環(huán)保項目策劃書

環(huán)保工程籌劃書環(huán)保工程籌劃書環(huán)保工程籌劃書怎么寫？下面是我共享的環(huán)保工程籌劃書？期望對你有所幫助!篇一：環(huán)?；顒踊I劃書一、活動主題：綠色環(huán)保，循環(huán)利用二、活動背景：在世紀里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍舊是人類面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得學問和提高素養(yǎng)的同時，也應當培育自己的環(huán)保和創(chuàng)意識。而在另一方面，隨著社會進展，人們生活水平不斷提高，隨之產生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的開掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護環(huán)境。三、活動目的：實現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識提高大學生的實踐力量，培育團隊合作力量。讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣，喚起人們的環(huán)保意識。廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識進一步深入人心。四、活動時間：待定五、活動地點：待定六、活動對象：********學院全體學生七、主辦單位：*********學院志愿效勞中心協(xié)辦單位：八、活動流程：前期預備：1.x月x日召開志愿者效勞中心廢品循環(huán)利用發(fā)動大會，鼓舞中心成員樂觀參與。外宣部收集相關資料，以條幅、海報、展板、QQ、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的意義，從而參與到活動中來。秘書部制作調查問卷，了解同學們對廢品循環(huán)利用的看法.活動部負責收集可利用的廢物材料活動中期:由治理部負責排放收集到的廢品分組進展手工制作競賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意外宣部負責本次活動的拍攝工作活動后期：在校園內設置櫥窗向全體師生展現(xiàn)本次活動的成品全體參與成員合影留念召開總結大會九、人員安排：總負責人：***各方面具體負責人：各部門部長十、經(jīng)費預算及資源所需：1202303．海報紙：12415元5.小刀：106.透亮膠：6元7.雙面膠：497十一、活動留意事項：1、各成員按時到位，不要延誤2、每位志愿者要認真負責，嚴謹，不得途中離開3、留意文明45、如遇到特別狀況要準時告知負責人附件一：工作人員安排附件二：物資表篇二：環(huán)保活動籌劃方案一、活動題目：共擔綠色責任展現(xiàn)綠色工商二、活動主題：綠色生活，綠色消費，你行動了嗎？——保護地球-綠色行動三、活動時間：20xx65611四、主辦單位：化工工程系五、承辦單位：化工系教工黨支部、學生黨支部、團總支、學生會六、活動領導小組：組長：馬輝、強學民成員：薛巧、張燕莉、孫修楠、嚴奉坤、劉愛琴、吳立濤、唐文秀、孫煥紅、張俊義、楊磊、楊浩、黨武斌、丁旭、張志剛、張國慶、陳仲恩、周磊、各班班長、團干部。七、活動總籌劃：孫修楠八、外聘專家：張士霞〔國電英力特寧東煤基化學注冊安全工程師、高級工程師〕九、活動意義：我們，生存在一個共同的家園——地球。在共同的地球家園上，人類構筑的這個世界布滿才智和文明，也布滿沖突和危機。有一天，當人類生疏到賴以生存的地球同樣是有生命質量的時候，開頭驚心的覺察——人類的自然資源需求已經(jīng)超出了地球生態(tài)可承載力的.50%，可應用資源在逐步走向枯竭！人類的生存安全和空間環(huán)境開頭變得撲朔迷離，地震與災難、極端天氣、呼吸之間的PM2.5、人為的食品安全等一切動亂的因素都在秀麗的星球上此起彼伏，人類的生存環(huán)境在日益惡化！人類與自然界和諧共生的生態(tài)系統(tǒng)在悄然的失調，在地球生態(tài)系統(tǒng)鏈上，人類的命運在滑向急劇縮小的可循環(huán)空間！為建立一個人類與自然和諧共榮的社會秩序，呼吁大家共同擔當綠色責任，用共同的綠色行動，展現(xiàn)正在綠色進展的學院，開展寵愛地球、疼惜環(huán)境、綠色生活和綠色消費的綠色行動。十、活動目標：1、在校園內建立“綠色文明”——堅守“誠信益人、友好待人”的道德準則，兼顧校園環(huán)境改善，主動擔當環(huán)境責任，提高資源利用效率，節(jié)約校園水電資源；2、提倡綠色生活方式——堅守“敬重生命和自然，遵循人與人、人與自然良性秩序”的價值觀；摒棄鋪張型、攀比型、污染型等不合理的消費方式，提倡大家崇尚自然，追求經(jīng)濟、簡潔、有用、安康的綠色生活方式；自覺推行公民綠色責任，提倡綠色出行，樹立“過度消費地球資源就是侵占其它生命對資源公正享有的犯罪”意識，樂觀支持一切有助于環(huán)境和資源節(jié)約的校園活動。十一、活動主要內容1、“保護地球、綠色生活、綠色消費”展板評展；〔6.5，負責人：陳仲恩〕2、“安全環(huán)保，綠色生產”專家講壇——安全環(huán)保專家報告會〔6.5，負責人：化工系主任〕3、“綠色生活，綠色消費”主題演講活動；〔6.5-6.11，負責人：楊磊〕4、“綠色校園、綠色交往”綠色行校園活動〔校園環(huán)境、校園文明〕〔6.5，負責人：張國慶〕5、“綠色生活，創(chuàng)意無限”科技、美術、攝影、書法、征文創(chuàng)意大賽〔6.5-11，負責：黨武斌〕6、“創(chuàng)意你我他”環(huán)保服裝設計大賽〔6.5-6.11，負責人：丁旭〕7、開幕式及閉幕式〔6.5、6.11，負責人：孫修楠、楊浩〕〔活動文化衫、橫幅、海報等負責人：張志剛、周磊〕十二、活動具體實施方案〔一〕“綠色生活，綠色消費，你行動了嗎？——保護地球-綠色：6.514：30地點：學院禮堂主持：系書記參會人員：學院領導、化工系全系師生流程：系書記主持1、奏國歌2、宣布“共擔綠色責任展現(xiàn)綠色工商”校園環(huán)保活動方案3、學生代表發(fā)起“校園環(huán)保綠色行”建議〔趙宇〕4、院領導講話5、院領導宣布“共擔綠色責任，展現(xiàn)綠色工商”啟動儀式開頭6、大型“校園環(huán)保綠色行”簽名活動〔院領導、教師代表、學生代表〕7、“安全環(huán)保，綠色生產”化工生產安全環(huán)保專家講座8、系書記宣布啟動儀式完畢，由學生會代表引領全體學生簽名后，列隊進展“綠色校園清潔”活動9、掛主橫幅號召全院開展“環(huán)保綠色行”活動〔二〕“保護地球、疼惜環(huán)境、綠色生活、綠色消費”展板評展；時間：6.1-6.11〔6.1-6.36.46.5〕地點：五號樓前組織單位：化工系學生會實施流程：5月31號由學生會向化工系各班宣傳本次環(huán)保活動意義及活動內容，號召每班以“保護地球、疼惜環(huán)境、綠色生活、綠色消費”為主題，設計展板一塊，6.3號上交系里評比，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，獲獎展板于6.5展出?！沧詈妹堪嗌婕安煌沫h(huán)保內容：保護地球關愛生命；疼惜環(huán)境防止污染；綠色生活低碳高效；綠色消費引領時尚；食品安全責任大于天；文明禮貌綠色你我他等，這幾項假設系里做，做六塊板，從各班抽出幾名擅長宣傳繪畫等方面的學生協(xié)作系里做〕〔三〕“安全環(huán)保，綠色生產”專家講壇——化工生產安全環(huán)保專家報告會時間：6.5下午15：00-16：00；地點：學院禮堂組織單位：化工系實施流程：由系部領導邀請化工行業(yè)環(huán)保專家張士霞〔國電英力特寧東煤基化學注冊安全工程師、高級工程師〕于6.5下午15：00-16：00到學院禮堂為化工系師生進展化工安全環(huán)保方面的講座〔四〕“綠色生活，綠色消費”主題演講活動；時間：6.1-6.11地點：報告廳組織單位：化工系學生會實施流程：由系學生會編制海報，發(fā)出“綠色校園、綠色消費”主題演講活動建議，由學生會邀請評委組織初選、復選，獲獎者將演6.13〔1〕〔五〕“綠色校園、綠色交往”活動時間：6.5-6.11地點：校園組織單位：化工系學生會實施流程：由系學生會編制海報，發(fā)出“綠色校園、綠色交往”文明行活動建議，號召全校學生主動擔當綠色責任，訂正不文明行為、用語，禮貌待人，清潔環(huán)境?！擦场熬G色生活，創(chuàng)意無限”科技、攝影、美術、書法、征文創(chuàng)意大賽時間：6.1-6.11地點：校園組織單位：化工系學生會實施流程：由系學生會編制海報，發(fā)出“綠色生活，創(chuàng)意無限”科技、美術、書法、征文創(chuàng)意大賽活動建議，號召全校學生參與活動，征集廢物回收利用、環(huán)保節(jié)能科技制造、環(huán)保創(chuàng)意畫、環(huán)保書法等的創(chuàng)意大賽，做成展臺，6.13〔2〕〔七〕“創(chuàng)意你我他”環(huán)保服裝設計大賽時間：6.1-6.11地點：學院禮堂組織單位：化工系學生會實施流程：由系學生會編制海報，發(fā)出““創(chuàng)意你我他”環(huán)保服裝設計大賽活動建議，號召全校學生以團體形式參與活動，用環(huán)保材料制作服裝，著環(huán)保型服裝進展模特競賽。由學生會進展初選，6.13閉幕式演出?！?〕〔八〕活動閉幕式時間：6.13下午14：30地點：學院禮堂主持：系書記參會人員：學院領導、化工系全系師生流程：系書記主持1、播放活動進展的各種花絮2、領導講話3、“創(chuàng)意你我他”服裝秀展現(xiàn)篇三：環(huán)?；I劃書一、活動背景：1、隨著世界各國經(jīng)濟的快速進展和生產力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和鋒利化。嚴峻的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。為營造一個安康、清潔、可持續(xù)進展的生存環(huán)境，各種環(huán)?；顒臃脚d未艾。拯救森林，筷行動—我對一次性筷子說：不！2、〔1〕我國目前森林資源匱乏：20**年公布的第六次全國森林資源清查結果顯示，全國森林掩蓋率為18、21%，人均森林占有面積僅0、08公頃，在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題：森林資源保有量低，分布不均，質量不高，林地流失嚴峻，以及林木嚴重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前，木材缺口在9578萬立方米左右。消費進一步加劇森林破壞：大量使用包括一次性木筷在內的一次性消費品，無疑會給森林帶來更大的壓力?，F(xiàn)代社會所消費的大量紙制品和木制品都需要從森林獵取原料。在中國，這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例，雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到，但也已到達166萬立方米。而這些木材，在使用之后都被當作垃圾遺棄了。消費者樂觀行動起來是緩解這一問題的關鍵：環(huán)保組織供給切實可行的解決方案，使得消費者逐步提升對于綠色消費、生活方式的了解，最終認同并實行實際行動。從一個人到千萬人，分散力氣，真正推動環(huán)境保護。一次性筷子是對木材資源的極大鋪張，也跟人們生活息息相關：自帶筷子出門、抵抗一次性筷子的實踐可以幫助更多的人意識并體會到：環(huán)保和個人生活嚴密相連，個人一個小的習慣轉變，合起來就能對環(huán)境保護做出巨大奉獻。工程具體思路二、活動目的：1、增加我校學生參與環(huán)保的意識；保護我們學校以及周邊的環(huán)境；培育打學生養(yǎng)成疼惜環(huán)境、保護環(huán)境的意識；增加全校師生的環(huán)保意識。2、通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通工程主題，建立鮮亮的樂觀印象；通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)?？辏酚^提倡出門就餐時自帶使用；取得聯(lián)系方式，使得后續(xù)網(wǎng)絡互動活動成為可能；通過有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié)增加參與者的責任感與驕傲感，為將來習慣的保持打好第一步根底；通過面對校園學生和公司白領的線下活動向公眾供給便于攜帶出門使用的環(huán)?？?，并樂觀提倡外出就餐時自帶使用；通過互動性網(wǎng)絡社區(qū)及其它活動方式形成集體氣氛，群眾共同參與內容建設，并相互鼓舞、催促，幫助形成習慣，成為國內最具規(guī)模的環(huán)保生活實踐。引入名人參與，借助媒體集中影響，傳達“個人一小步環(huán)境保護一大步”的概念并形成社會關注。三、活動流程活動地點：太谷縣活動時間：20xx5月〔一〕宣傳打算。介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用，介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。宣傳內容：宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生：一次性筷子消毒是用漂白的粉末漂白，對人體有很大危害性；制作一次性筷子會破壞森林資源，這又進一步使生態(tài)惡化。宣傳方式：〔1〕橫幅要介紹此次活動的目的和主題，要求主題鮮亮，有創(chuàng)意?；顒娱_頭前與完畢后一周均在校園內，太谷縣大街上明顯的地方展出〔最好是人流量多的地方〕〔2〕環(huán)保學問宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊。包括環(huán)保學問及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子積存起來的圖、設計為不同造型，賜予其肯定環(huán)保內涵，造成視覺沖擊，讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料，通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的生產和流通，對環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題；同時也畫上環(huán)?？曜樱容^二者的差距，提倡大家使用環(huán)?？曜?。完畢后在橫幅上簽下大家的名字參加環(huán)保?！?〕播送活動開頭前一周在校園播送電臺進展活動宣傳，公布相關事宜，使吸引更多人的關注?！?〕網(wǎng)絡博客在網(wǎng)站上創(chuàng)立一個關于環(huán)保的網(wǎng)絡博客號召寬闊網(wǎng)友環(huán)保，讓大家對環(huán)保學問有進一步的了解。〔二〕喚醒拋棄塑料筷袋大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精巧筷袋的圖片和實物，吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。1、筷袋優(yōu)點宣傳。便利有用，不管外出還是在學校用餐，都可用自己的餐具，避開感染傳染病。并且可削減對樹木的砍伐。同時也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。2、筷袋自己動手做。供給材料讓大家現(xiàn)場制作。快袋上寫環(huán)保小標語，推出一些共性筷袋，如情侶筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。3、筷袋珍寶〔化裝、著裝穎，引人眼球〕和參與者進展互動，活潑現(xiàn)場氣氛，增加趣味性和影響力。4、筷袋出售活動。在超市舉辦專賣場，面對全校出售筷袋，制作一些精巧筷袋，在環(huán)保學問問答環(huán)節(jié)〔順便進展現(xiàn)場調研〕中贈送給答復正確的同學?！踩嘲l(fā)放筷子到各個飯店發(fā)放裝進筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保學問手冊，講解關于環(huán)保的學問，提倡自帶筷子。四、根本經(jīng)費預算橫幅40/個*2、5*10=10002/本*400=800白T20/件*20=400紅帽子15/頂*20=300元筷子1元/副*400副=400元快402/個*6=12布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋總計：3052篇四：環(huán)?；I劃書一、活動目的：校園是學生主要的學習、生活場所，為進一步提高我院學生的文明素養(yǎng)。通過組織寬闊同學開放多彩的校園文化活動和學雷鋒精神。以豐富校園文化內涵，富強校園文化活動，深厚校園育人氣氛，促進大學生綜合素養(yǎng)的全面提高，促進寬闊學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣。同時為綠色奧運獻出一份力氣，為呈現(xiàn)我院大學生的良好素養(yǎng)。我們生活勞動部打算3月中旬在全院范圍內組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學雷鋒-校園環(huán)?！毕盗谢顒?。二、活動主題：環(huán)保、文明、頌美、求真、育人三、活動時間：20**317四、活動對象：全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等五、籌劃機構：在院領導、部長的指導下，團總支、學生會各部門及