高中數(shù)學(xué)人教B版第二章統(tǒng)計(jì)2.1隨機(jī)抽樣 2023版第2章簡單隨機(jī)抽樣_第1頁
高中數(shù)學(xué)人教B版第二章統(tǒng)計(jì)2.1隨機(jī)抽樣 2023版第2章簡單隨機(jī)抽樣_第2頁
高中數(shù)學(xué)人教B版第二章統(tǒng)計(jì)2.1隨機(jī)抽樣 2023版第2章簡單隨機(jī)抽樣_第3頁
高中數(shù)學(xué)人教B版第二章統(tǒng)計(jì)2.1隨機(jī)抽樣 2023版第2章簡單隨機(jī)抽樣_第4頁
高中數(shù)學(xué)人教B版第二章統(tǒng)計(jì)2.1隨機(jī)抽樣 2023版第2章簡單隨機(jī)抽樣_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

隨機(jī)抽樣簡單隨機(jī)抽樣1.理解并掌握簡單隨機(jī)抽樣的定義、特點(diǎn)和適用范圍.(重點(diǎn))2.掌握兩種簡單隨機(jī)抽樣的步驟,并能用簡單隨機(jī)抽樣方法抽取樣本.(重點(diǎn)、難點(diǎn))3.對樣本隨機(jī)性的理解.(難點(diǎn))[基礎(chǔ)·初探]教材整理簡單隨機(jī)抽樣閱讀教材P49~P51,完成下列問題.1.基本概念名稱定義總體所考察對象的某一數(shù)值指標(biāo)的全體構(gòu)成的集合樣本從總體中抽出若干個(gè)體所組成的集合隨機(jī)抽樣滿足每一個(gè)個(gè)體都可能被抽到且被抽到的機(jī)會(huì)是均等的抽樣簡單隨機(jī)抽樣從元素個(gè)數(shù)為N的總體中不放回地抽取容量為n的樣本,如果每一次抽取時(shí)總體中的各個(gè)個(gè)體有相同的可能性被抽到,這種抽樣方法叫做簡單隨機(jī)抽樣2.簡單隨機(jī)抽樣方法的分類1.判斷(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)(1)簡單隨機(jī)抽樣就是隨便抽取樣本.()(2)抽簽時(shí),先抽的比較幸運(yùn).()(3)3個(gè)人抓鬮,每個(gè)人抓到的可能性都一樣.()(4)使用隨機(jī)數(shù)表時(shí),開始的位置和方向可以任意選擇.()【答案】(1)×(2)×(3)√(4)√2.采用簡單隨機(jī)抽樣,從6個(gè)標(biāo)有序號A,B,C,D,E,F(xiàn)的球中抽取1個(gè)球,則每個(gè)球被抽到的可能性是_______________________________.【解析】每個(gè)個(gè)體抽到的可能性是一樣的.【答案】eq\f(1,6)[小組合作型]簡單隨機(jī)抽樣的概念(1)關(guān)于簡單隨機(jī)抽樣,下列說法正確的是()①它要求被抽取樣本的總體的個(gè)數(shù)有限;②它是從總體中逐個(gè)地進(jìn)行抽取;③它是一種不放回抽樣;④它是一種等可能性抽樣,每次從總體中抽取一個(gè)個(gè)體時(shí),不僅各個(gè)個(gè)體被抽取的可能性相等,而且在整個(gè)抽樣過程中,各個(gè)個(gè)體被抽取的可能性也相等,從而保證了這種抽樣方法的公平性.A.①② B.③④C.①②③ D.①②③④(2)下面的抽樣方法是簡單隨機(jī)抽樣的是________________.①從無數(shù)張高考試卷中抽取50張?jiān)嚲碜鳛闃颖?;②?0臺(tái)筆記本電腦中一次性抽取6臺(tái)電腦進(jìn)行質(zhì)量檢查;③一福彩彩民買30選7彩票時(shí),從裝有30個(gè)大小、形狀都相同的乒乓球的盒子(不透明)中逐個(gè)無放回地摸出7個(gè)有標(biāo)號的乒乓球,作為購買彩票的號碼;④用抽簽法從10件產(chǎn)品中選取3件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn).【精彩點(diǎn)撥】根據(jù)簡單隨機(jī)抽樣的概念及特征去判斷.【嘗試解答】(1)由隨機(jī)抽樣的特征可知.(2)①中樣本總體數(shù)目不確定,不是簡單隨機(jī)抽樣;②中樣本不是從總體中逐個(gè)抽取,不是簡單隨機(jī)抽樣;③④符合簡單隨機(jī)抽樣的特點(diǎn),是簡單隨機(jī)抽樣.【答案】(1)D(2)③④判斷一個(gè)抽樣是否是簡單隨機(jī)抽樣,一定要看它是否滿足簡單隨機(jī)抽樣的特點(diǎn),這是判斷的唯一標(biāo)準(zhǔn).1簡單隨機(jī)抽樣的總體個(gè)數(shù)有限;2簡單隨機(jī)抽樣的樣本是從總體中逐個(gè)抽??;3簡單隨機(jī)抽樣是一種不放回抽樣;4簡單隨機(jī)抽樣的每個(gè)個(gè)體入樣機(jī)會(huì)均等.[再練一題]1.下面的抽樣方法是簡單隨機(jī)抽樣嗎?為什么?(1)從無數(shù)個(gè)個(gè)體中抽取50個(gè)個(gè)體作為樣本;(2)質(zhì)量監(jiān)督部門從180種兒童玩具中選出18種玩具進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),在抽樣操作過程中,從中任取一種玩具檢驗(yàn)后再放回;(3)國家跳水隊(duì)挑出最優(yōu)秀的10名跳水隊(duì)員,備戰(zhàn)2023年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì);(4)一彩民選號,從裝有36個(gè)大小、形狀都相同的號簽的盒子中無放回地抽出6個(gè)號簽.【解】(1)不是簡單隨機(jī)抽樣,因?yàn)楹唵坞S機(jī)抽樣要求被抽取的樣本總體的個(gè)數(shù)是有限的.(2)不是簡單隨機(jī)抽樣,因?yàn)楹唵坞S機(jī)抽樣要求逐個(gè)不放回地抽取樣本.(3)不是簡單隨機(jī)抽樣,因?yàn)檫@10名跳水隊(duì)員是挑選出來的最優(yōu)秀的,每個(gè)個(gè)體被抽到的可能性不同,不符合簡單隨機(jī)抽樣中“等可能抽樣”的要求.(4)是簡單隨機(jī)抽樣,因?yàn)榭傮w中的個(gè)體數(shù)是有限的,并且是從總體中逐個(gè)進(jìn)行抽取的,是不放回、等可能的抽樣.抽簽法的方案設(shè)計(jì)要從某汽車廠生產(chǎn)的30輛汽車中隨機(jī)抽取3輛進(jìn)行測試,請選擇合適的抽樣方法,并寫出抽樣過程.【導(dǎo)學(xué)號:00732039】【精彩點(diǎn)撥】已知N=30,n=3,抽簽法抽樣時(shí)編號1,2,…,30,抽取3個(gè)編號,對應(yīng)的汽車組成樣本.【嘗試解答】應(yīng)使用抽簽法,步驟如下:①將30輛汽車編號,號碼是1,2,3,…,30;②將1~30這30個(gè)編號寫在大小、形狀都相同的號簽上;③將寫好的號簽放入一個(gè)不透明的容器中,并攪拌均勻;④從容器中每次抽取一個(gè)號簽,連續(xù)抽取3次,并記錄上面的編號;⑤所得號碼對應(yīng)的3輛汽車就是要抽取的對象.1.一個(gè)抽樣試驗(yàn)?zāi)芊裼贸楹灧?,關(guān)鍵看兩點(diǎn):一是制簽是否方便;二是個(gè)體之間差異不明顯.一般地,當(dāng)樣本容量和總體容量較小時(shí),可用抽簽法.2.應(yīng)用抽簽法時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):(1)編號時(shí),如果已有編號可不必重新編號;(2)號簽要求大小、形狀完全相同;(3)號簽要均勻攪拌;(4)要逐一不放回的抽?。甗再練一題]2.下列抽樣試驗(yàn)中,用抽簽法方便的是()A.從某廠生產(chǎn)的5000件產(chǎn)品中抽取600件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)B.從某廠生產(chǎn)的兩箱(每箱15件)產(chǎn)品中抽取6件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)C.從甲、乙兩廠生產(chǎn)的兩箱(每箱15件)產(chǎn)品中抽取6件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)D.從某廠生產(chǎn)的3000件產(chǎn)品中抽取10件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)【解析】A總體容量較大,樣本容量也較大不適宜用抽簽法;B總體容量較小,樣本容量也較小可用抽簽法;C中甲、乙兩廠生產(chǎn)的兩箱產(chǎn)品有明顯區(qū)別,不能用抽簽法;D總體容量較大,不適宜用抽簽法.【答案】B隨機(jī)數(shù)表法的方案設(shè)計(jì)現(xiàn)有120臺(tái)機(jī)器,請用隨機(jī)數(shù)表法抽取10臺(tái)機(jī)器,寫出抽樣過程.【精彩點(diǎn)撥】已知N=120,n=10,用隨機(jī)數(shù)表法抽樣時(shí)編號000,001,002,…,119,抽取10個(gè)編號(都是三位數(shù)),對應(yīng)的機(jī)器組成樣本.【嘗試解答】第一步,先將120臺(tái)機(jī)器編號,可以編為000,001,002,…,119;第二步,在隨機(jī)數(shù)表中任選一個(gè)數(shù)作為開始,任選一個(gè)方向作為讀數(shù)方向,例如選出第9行第7列的數(shù)6,向右讀;第三步,從選定的數(shù)6開始向右讀,每次讀取三位,凡不在000~119中的數(shù)跳過去不讀,前面已經(jīng)讀過的也跳過去不讀,依次可得到040,047,054,077,090,060,087,056,033,072.第四步,以上這10個(gè)號碼040,047,054,077,090,060,087,056,033,072所對應(yīng)的10臺(tái)機(jī)器就是要抽取的對象.1.在利用隨機(jī)數(shù)表法抽樣的過程中應(yīng)注意:(1)編號要求位數(shù)相同;(2)第一個(gè)數(shù)字的抽取是隨機(jī)的;(3)讀數(shù)的方向是任意的,且要事先定好.2.隨機(jī)數(shù)表法的特點(diǎn):優(yōu)點(diǎn):簡單易行.它很好地解決了當(dāng)總體中的個(gè)體數(shù)較多時(shí)用抽簽法制簽難的問題.缺點(diǎn):當(dāng)總體中的個(gè)體數(shù)很多,需要的樣本容量也很大時(shí),用隨機(jī)數(shù)表法抽取樣本容易重號.[再練一題]3.總體由編號為01,02,…,19,20的20個(gè)個(gè)體組成,利用下面的隨機(jī)數(shù)表選取5個(gè)個(gè)體,選取方法是從隨機(jī)數(shù)表第1行的第5列和第6列數(shù)字開始由左到右一次選取兩個(gè)數(shù)字,則選出來的第5個(gè)個(gè)體的編號為()7816657208026314070243699728019832049234493582003623486969387481B.07C.02D.01【解析】由隨機(jī)數(shù)表法的隨機(jī)抽樣的過程可知,選出的5個(gè)個(gè)體是08,02,14,07,01,所以第5個(gè)個(gè)體的編號是01.【答案】D[探究共研型]簡單隨機(jī)抽樣的特點(diǎn)探究1從100名學(xué)生中抽取20名進(jìn)行100米測試,則樣本指的是抽取的20名學(xué)生嗎?【提示】不是.樣本指的是抽取的20名學(xué)生的100米測試成績,而不是這些學(xué)生.因?yàn)槌槿〉氖强疾鞂ο蟮哪骋粩?shù)值指標(biāo),而不是考察的對象.探究2什么樣的總體適合用簡單隨機(jī)抽樣?【提示】(1)總體中的個(gè)體性質(zhì)相似,無明顯層次;(2)總體中的個(gè)體數(shù)目較小,尤其是樣本容量較?。骄?現(xiàn)有甲、乙兩位同學(xué)對同一個(gè)總體用簡單隨機(jī)抽樣的方法抽樣,那么他們抽取的樣本一定一樣嗎?【提示】這兩位同學(xué)抽出來的樣本不一定一樣.因?yàn)閷τ谝淮魏唵坞S機(jī)抽樣來說,抽出來的樣本是確定的,而這兩位同學(xué)分別抽取時(shí),各個(gè)個(gè)體是否入樣帶有隨機(jī)性,且個(gè)體間無固定間距.簡單隨機(jī)抽樣的方法探究4抽取一個(gè)號簽,記錄其編號后放入容器中,再次抽取記錄,連續(xù)n次后得到號簽上的號碼對應(yīng)的個(gè)體,這些個(gè)體組成樣本,這種抽樣方法是抽簽法嗎?【提示】不是.因?yàn)槌楹灧ㄊ侵饌€(gè)不放回抽取,目的是保證抽取的號簽不會(huì)重復(fù),而這里記錄編號后又放回容器中,所以不是抽簽法.探究5利用隨機(jī)數(shù)表法抽樣時(shí),如何對各個(gè)個(gè)體編號?【提示】利用隨機(jī)數(shù)表法抽樣時(shí),對各個(gè)個(gè)體編號要視總體中的個(gè)數(shù)情況而定,但必須保證所編號碼的位數(shù)一致,不允許出現(xiàn)不同位數(shù)的號碼.另外,對于兩位數(shù)的編號,一般是將起始號編為00,而不是01,它的好處在于可使100個(gè)個(gè)體都可用兩位數(shù)字號碼表示,否則將會(huì)出現(xiàn)三位數(shù)字號碼100,這樣確定的起始號便于我們使用隨機(jī)數(shù)表.探究6抽簽法和隨機(jī)數(shù)表法有什么異同點(diǎn)?【提示】相同點(diǎn):(1)都是簡單隨機(jī)抽樣,并且要求被抽取樣本的總體的個(gè)體數(shù)有限;(2)都是從總體中逐個(gè)地進(jìn)行抽取,都是不放回抽樣.不同點(diǎn):(1)在總體容量較小的情況下,抽簽法比隨機(jī)數(shù)表法簡單;(2)抽簽法適用于總體中的個(gè)體數(shù)相對較少的情況,而隨機(jī)數(shù)表法更適用于總體中的個(gè)體數(shù)較多的情況,這樣可以節(jié)約大量的人力和制作號簽的成本.某單位積極支援西部開發(fā),現(xiàn)從報(bào)名的20名志愿者中隨機(jī)選取5名組成志愿小組到新疆工作,請用抽簽法設(shè)計(jì)抽樣方案.【精彩點(diǎn)撥】1.明確簡單隨機(jī)抽樣的特點(diǎn),特別是不放回抽樣與等可能抽樣的特點(diǎn).2.掌握抽簽法的操作步驟.【嘗試解答】①將20名志愿者編號,號碼是01,02,…,20;②將號碼分別寫在一張紙條上,揉成團(tuán),制成號簽;③將得到的號簽放入一個(gè)不透明的袋子中,并攪拌均勻;④從袋子中依次抽取5個(gè)號簽,并記錄上面的編號;⑤所得號碼對應(yīng)的5名志愿者就是志愿小組的成員.1.一個(gè)抽樣試驗(yàn)?zāi)芊裼贸楹灧ǎP(guān)鍵看兩點(diǎn):一是制作號簽是否方便,二是號簽是否容易被攪拌均勻.一般地,當(dāng)總體容量和樣本容量都較少時(shí)可用抽簽法.2.利用隨機(jī)數(shù)表法抽取個(gè)體時(shí),關(guān)鍵是先確定以表中的哪個(gè)數(shù)(哪行哪列)作為起點(diǎn),以哪個(gè)方向作為讀數(shù)的方向.需注意讀數(shù)時(shí)結(jié)合編號特點(diǎn)進(jìn)行讀取,編號為兩位,則兩位、兩位地讀?。痪幪枮槿?,則三位、三位地讀?。甗再練一題]4.某學(xué)校高二年級有500名學(xué)生,考試后為詳細(xì)分析教學(xué)中存在的問題,計(jì)劃抽取一個(gè)容量為20的樣本,使用隨機(jī)數(shù)表法進(jìn)行抽取,要取三位數(shù),寫出你抽得的樣本,并寫出抽取過程.(起點(diǎn)在第幾行、第幾列,具體方法)【解】第一步:給500名學(xué)生編號:001,002,003,…,500;第二步:從隨機(jī)數(shù)表的第13行第7列的1(任意選取的)開始向右連續(xù)讀取數(shù)字,以3個(gè)數(shù)為一組,碰到右邊線時(shí)向下錯(cuò)一行向左繼續(xù)讀?。谧x取時(shí),遇到大于500或重復(fù)前數(shù)時(shí),將它舍棄,再繼續(xù)向下取,所取得的樣本號碼是:146,241,123,208,267,276,290,336,199,449,220,234,443,337,080,108,328,175,217,008;第三步:以上這20個(gè)號碼所對應(yīng)的20名學(xué)生就是要抽取的對象.1.抽簽法中確保樣本代表性的關(guān)鍵是()A.制簽 B.?dāng)嚢杈鶆駽.逐一抽取 D.抽取不放回【解析】逐一抽取、抽取不放回是簡單隨機(jī)抽樣的特點(diǎn),但不是確保代表性的關(guān)鍵,一次抽取與有放回抽取也不影響樣本的代表性,制簽也一樣,故選B.【答案】B2.為了了解全校240名高一學(xué)生的身高情況,從中抽取40名學(xué)生進(jìn)行測量.下列說法正確的是()A.總體是240名學(xué)生 B.個(gè)體是每一個(gè)學(xué)生C.樣本是40名學(xué)生 D.樣本容量是40【解析】在這個(gè)問題中,總體是240名學(xué)生的身高,個(gè)體是每個(gè)學(xué)生的身高,樣本是40名學(xué)生的身高,樣本容量是40,因此選D.【答案】D3.某班50名學(xué)生中有30名男生,20名女生,用簡單隨機(jī)抽樣抽取1名學(xué)生參加某項(xiàng)活動(dòng),則抽到女生的可能性為()A. B.C. \f(2,3)【解析】在簡單隨機(jī)抽樣中每個(gè)個(gè)體被抽到的機(jī)會(huì)相等,故可能性為eq\f(20,50)=.【答案】A4.一個(gè)總體的60個(gè)個(gè)體編號為00,01,…,59,現(xiàn)需從中抽取一容量為8的樣本,請從隨機(jī)數(shù)表的倒數(shù)第5行(下表為隨機(jī)數(shù)表的最后5行)第11列開始,向右讀取,直到取足樣本,則抽取樣本的號碼是________.9533952200187472001838795869328176802692828084253990846079802436598738820753893596352379180598900735464062988054972056951574800832164670508067721642792031890343384682687232148299708060471897634930213071597305500822237177910193204982965926946639679860【解析】所取的號碼要在00~5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論