大學教師黨性自我剖析材料

-5-大學教師黨性自我剖析材料開展保持共產(chǎn)黨員先進性訓練活動，是新期間強化黨的一線組織建設，提升黨員整體素養(yǎng)，促進黨組織的制造力、團結力、戰(zhàn)斗力的重大戰(zhàn)術措施，對于我們進一步促進工作責任心、改進工作作風、提升工作效率、發(fā)揚先鋒作用，將起到主動的推動作用。

一、主要存在的沖突和不足

1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論往指導實際工作不夠。一是自覺自主抽出時間學習不夠。除參與學校和黨支部組織學習外，平常自己很少能自覺自主地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論討論上下功夫，學習中瞧報紙和電視新聞較多，仔細坐下來讀原著少。三是理論聯(lián)系實際，運用理論往指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東熟悉、鄧小平理論和“三個代表”重要熟悉的立場、看點、方法往指導、討論、解決實際工作沖突的詳細力量。對理論學問的理解與實際應用脫鉤，沒有發(fā)揚理論的指導作用，使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不擅長從政治的角度來觀看、討論沖突,黨員同志的建議中也給我指出了這一點，對事物的理解不深刻、不全面。四是政治理論學習不夠，表現(xiàn)在抱負信念上，雖然也有堅決的信念和信念，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的詳細行動意識。

2、對本職工作學問把握得還不深不全，工作力量有待進一步強化。一是雖然有時候也學習點業(yè)務專業(yè)學問，但有些有用主義的熟悉，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律學問和現(xiàn)代科學學問學習得不夠。不適應依法治國，依法行政的形勢需要，還適應中國特色社會主義現(xiàn)代化建設的需要。三是對市場經(jīng)濟學問學的比較少，使自己對新學問、新理論把握不多，把握不深。四是在工作中缺乏拓展創(chuàng)新精神，熟悉不解放，求穩(wěn)熟悉比較重。

3、愛崗敬業(yè)精神較強，但服務學校大局意識不足。我在系里負責《同學體質健康標準》治理工作，憑心而論在工作范圍內的比較盡心盡責，愛崗敬業(yè)的。但對整體工作上考慮沖突就顯得不足，不自主，還有推諉現(xiàn)象。

4、與同志之間的相互溝通、協(xié)調不夠。一是在工作上有時候和同志之間相互通氣不夠，相互協(xié)調不夠緊密，或者是把握不多。這樣一來，就使得同志之間產(chǎn)生了誤會。二是對自己有過誤會的同志，自己也沒有自主的往說明，往協(xié)調。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發(fā)生爭吵，使自己在職工中間的威信受到影響。

二、產(chǎn)生沖突的緣由討論

1、平常雖然也學習一些馬列主義、毛澤東熟悉、鄧小平理論和“三個代表”重要熟悉，但熟悉上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思索，只從字面上理解毛澤東熟悉，沒有深刻熟悉其熟悉的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要熟悉理解的不深，不透。自覺學習的自主性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正熟悉到政治理論學習是武裝頭腦，堅決信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。

2、說明自己在鉆研學問上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心，開放意識，創(chuàng)新意識，缺乏把鉆研業(yè)務學問當作一種責任、一種自覺行動，缺乏把握先進的學問的熟悉熟悉，滿意于面上不出沖突，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的主動性、自主性、制造性，有一種滿意于現(xiàn)有水平的熟悉。

3、就是責任心，責任意識，大局意識不夠強。不敢或不愿大膽提出自己的見解，怕表錯態(tài)，盡量敬重他人看法，按他人意愿往做，在工作中放不開手腳。真正的緣由，就是缺乏事業(yè)責任心，當老好人熟悉在作怪。

4、就是自己熟悉不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法,說話心真口快。平常把握關懷同志做的不夠，存在自以為是的熟悉熟悉，而忽視了與同志之間的感情溝通和熟悉協(xié)調，沒有意識到自己是一名共產(chǎn)黨員。

5、就是心系同學、服務教學的熟悉意識較弱，為同學想的少，做的少；一心一意為人民服務的意識不強?？捶ㄉ舱f明自己涵養(yǎng)差，離一名合格的共產(chǎn)黨員還有差距。

三、沖突改正措施和今后努力方向

通過保持共產(chǎn)黨員先進性訓練學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要根據(jù)黨章和“六個堅持”及黨員先進性詳細要求來端詳自己，整頓自己，嚴格要求自己。

一、要引導刻苦學習的精神，努力改造主看世界。政治上的堅決來自于理論上的糊涂，只有勤奮學習，才能有堅決的政治信念和推斷是非的詳細標準。在政治上、行動上同黨中心保持高度全都。對于一個一般黨員來說，就是要堅決正確的抱負和信念，堅持引導馬克思主義的世界看、人生看、價值看和權力看。詳細到實際工作上，就要把自己的熟悉和行動統(tǒng)一到學校黨委的總體支配部署上，學校進展的進程中來，保持定力地執(zhí)行執(zhí)行學校黨委出臺的工作決策，立足本職崗位，為學校進展做出應有的貢獻。

二、要不斷學習把握科學文化學問，特殊是要把握本職工作需要的業(yè)務學問和業(yè)務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提升工作質量，切實提升為人民服務的本事。主動鉆研業(yè)務學問，不斷促進新形勢下做好本職工作的實際力量，還要仔細學習黨內法規(guī)、國家的法律學問。把黨的完輝形象引導在人民群眾的心中。

三、要堅持真理，堅持原則，勇于批判和自我批判，敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭，繼續(xù)發(fā)揚黨的完榮傳統(tǒng)，牢記工作職責，勤儉節(jié)省，艱苦奮斗，廉潔奉公，助人為樂。同時要在日常的工作和生活中多與同志們溝通，多協(xié)調，多關懷同志。要擅長和自己有不同看法，或者說是有誤會的同志多談心，多把握，多體諒。要嚴于律已，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心；要寬以待人，常做寬容之事，以自己的表率作用，鞏固團結、達到增進友情，鞏固工作的目的。***:

四、要堅固引導全心愿為人民服務的熟悉。作為一名新時代的共產(chǎn)黨員，在今后工作中我要努力做到想為教學和同學所想，仔細實踐“三個代表”重要熟悉的高度，

五、要堅持解放熟悉，胸懷全局，實事求是，與時俱進，銳意進取。就是要通過實踐，從大局動身，結合實際，實現(xiàn)學習方式