人教版九年級(jí)化學(xué)教材實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)課件

人教版九年級(jí)化學(xué)教材實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)課件檢查裝置氣密性裝入固定點(diǎn)燃收集撤離熄滅排水氧氣不易溶于水向上排空氣氧氣的密度比空氣大中口酒精燈鐵架臺(tái)集氣瓶水槽火焰未對(duì)準(zhǔn)藥品加熱試管口未放一小團(tuán)棉花試管口向上傾斜導(dǎo)氣管伸入試管內(nèi)太長藥匙紙槽導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)排水不易溶于水密度比空氣大預(yù)熱將火焰對(duì)準(zhǔn)藥品的部位加熱向上排空氣用帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃則為氧氣將導(dǎo)管從水槽中取出熄滅酒精燈防止水倒吸到熱的試管中，使試管炸裂AADDB坩堝鉗不能便于氧氣與木炭的充分反應(yīng)和較長時(shí)間地觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象比空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，放熱澄清石灰水變渾濁動(dòng)物可在空氣中呼吸(或食物在空氣中腐敗等，合理即可)BC或BE酒精燈稀鹽酸大理石(或石灰石)CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑氣密性石灰石(或大理石)稀鹽酸鐵架臺(tái)向上排空氣燃著口木條熄滅DDDCCADc用燃著的木條靠近E瓶b導(dǎo)管口，木條火焰熄滅則證明已收集滿B中溶液由紫色變?yōu)榧t色二氧化碳能與水反應(yīng)Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O由下至上依次熄滅密度比空氣大不能燃燒不支持燃燒c→d→a→b吸收揮發(fā)的氯化氫氣體CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑不變色CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O甲蘸取酒精的棉花燃燒，蘸取水的棉花沒有燃燒可燃物乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒將直立在桌面上的兩支燃著的蠟燭，其中的一支罩在燒杯下，觀察現(xiàn)象ACD可燃物溫度沒有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)使熱水中的白磷隔絕氧氣給銅片上的白磷和紅磷提供了熱量沒有與氧氣接觸白磷在水下燃燒沒有在密閉容器中進(jìn)行，會(huì)造成環(huán)境污染銀白色固態(tài)良好良好較大大低好氫置換銀白銀白黑大于小于把銅片接入連有小燈泡和電池的電路中，閉合開關(guān)，燈泡發(fā)光把一小段鐵片放在酒精燈上加熱，感覺到鐵片燙手捶打鋁片，可以觀察到鋁片變薄紫紅色的銅表面變黑BAAABD鋁(或鈦、鋰)合金具有更高的強(qiáng)度、硬度和更好的抗腐蝕性強(qiáng)4Al＋3O2===2Al2O3b密度小Cu2＋、H＋稱量量取溶解膠頭滴管玻璃棒仰俯量取混勻量筒B溶解左盤玻璃棒膠頭滴管繼續(xù)添加藥品至天平平衡偏小BDAAD390.0小于稀硫酸20%22g10078攪拌、加快溶解速率D紅藍(lán)不變紅Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2OFe＋2HCl===FeCl2＋H2↑CuSO4＋2NaOH===Cu(OH)2↓＋Na2SO4藍(lán)色沉淀消失Cu(OH)2＋2HCl===CuCl2＋2H2ONaOH＋HCl===NaCl＋H2OCa(OH)2＋2HCl===CaCl2＋2H2O研缽酒精1∶5澄清液體BDCDCC藍(lán)FeFe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O澄清石灰水濃鹽酸(合理即可)含酚酞的氫氧化鈉溶液(合理即可)稀硫酸氫氧化鈉溶液H2SO4、Na2SO4偏大氫氧化鈣紅Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O鹽酸能與氫氧化鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)配制農(nóng)藥波爾多液實(shí)驗(yàn)2溶解過濾蒸發(fā)攪拌，加速食鹽的溶解引流液體攪拌，使液體均勻受熱，防止局部溫度過高造成液滴向四周飛濺轉(zhuǎn)移固體較多固體時(shí)化學(xué)物理雜質(zhì)被提純物質(zhì)CACCCDDCBAD燒杯漏斗低漏斗下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁或沒有用玻璃棒引流使溶液均勻受熱，以防液滴飛濺少量液體坩堝鉗除去MgCl2MgCl2＋2NaOH===Mg(OH)2↓＋2NaCl除去Na2SO4Na2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2NaCl除去CaCl2和過量的BaCl2CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaClBaCl2＋Na2CO3