每個(gè)人的責(zé)任_第1頁(yè)
每個(gè)人的責(zé)任_第2頁(yè)
每個(gè)人的責(zé)任_第3頁(yè)
每個(gè)人的責(zé)任_第4頁(yè)
每個(gè)人的責(zé)任_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

二、每個(gè)人的責(zé)任二、每個(gè)人的責(zé)任1、履行分內(nèi)的職責(zé)(角色不同責(zé)任不同)救死扶傷醫(yī)生教師“教書(shū)育人”,把全體學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的、有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。警察在我國(guó),警察主要分為三類.一是刑事警察,主要負(fù)責(zé)對(duì)犯罪的刑事偵查;二是治安警察,主要負(fù)責(zé)對(duì)違法行為的治安管理與處罰;三是交通警察,主要負(fù)責(zé)對(duì)公共交通的管理與處罰。軍人保家衛(wèi)國(guó)冰山上的來(lái)客——紅其拉甫邊防哨所履行分內(nèi)的職責(zé)在社會(huì)生活中,每個(gè)人都承擔(dān)著特定的社會(huì)角色,每種社會(huì)角色都與一定的責(zé)任相對(duì)應(yīng),如果每種職業(yè)角色所要求的分內(nèi)職責(zé)都得到履行,社會(huì)就能和諧有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),這就是為維護(hù)公共利益盡了一份力。2、公共生活中的社會(huì)責(zé)任(形成公德意識(shí),遵守社會(huì)規(guī)范,

遵守公共規(guī)則)什么是社會(huì)公德?它包括哪幾方面的內(nèi)容?課堂大家談3.維護(hù)公共利益,更應(yīng)該在心靈深處培養(yǎng)關(guān)懷他人,心系社會(huì)的情懷,這是公共利益實(shí)現(xiàn)最大化的力量之源.林秀貞,河北省衡水市南臣贊村農(nóng)民。三十年如一日,她克服了各種困難,像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。她給智障老人喂飯;給大小便失禁的老人換洗尿布;為去世的老人送終;被她照料的孤寡老人,度過(guò)了幸福的晚年。林秀貞帶頭創(chuàng)辦個(gè)體企業(yè),她先后向8位殘疾人傳授了玻璃鋼和橡膠生產(chǎn)技術(shù),并為他們安排就業(yè)崗位,還幫助解決生活中的實(shí)際困難。她先后出資4萬(wàn)多元幫助中小學(xué)改善辦學(xué)條件。還資助附近的14名貧困家庭子女讀完大學(xué)。

(心系社會(huì),富有愛(ài)心,關(guān)懷他人)評(píng)價(jià):富人做這等事是慈善,窮人做這等事是圣賢,官員做這等事是本分,農(nóng)民做這等事是偉人。這位農(nóng)婦讓九州動(dòng)容。善良在村莊流淌,她用30年的熱心,去溫暖世道。說(shuō)說(shuō):林秀貞老人的哪些行為讓你感動(dòng)?各抒己見(jiàn)維護(hù)公共利益有時(shí)需要個(gè)人付出一定的代價(jià),結(jié)合林秀貞老人的事跡,說(shuō)說(shuō)維護(hù)公共利益有哪些好處?又會(huì)付出怎樣的代價(jià)?維護(hù)公共利益的好處與代價(jià)

好處:可以贏得自尊和自信容易被他人接受和認(rèn)可可以獲得獎(jiǎng)勵(lì),贏得榮譽(yù)能得到知識(shí)和處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)…….代價(jià):有時(shí)要忍受一時(shí)的不便要付出時(shí)間和精力、金錢有時(shí)要放棄自己感興趣的事情做不好會(huì)受到別人的指責(zé)和批評(píng)………

“嫣然天使基金”于2006年11月21日正式啟動(dòng),是由李亞鵬、王菲夫婦倡導(dǎo)發(fā)起、設(shè)立在中國(guó)紅十字基金會(huì)的專項(xiàng)公益基金,資助對(duì)象為14周歲以下家庭貧困身患唇腭裂的兒童。至今為止,全國(guó)各地已有300多人向中國(guó)紅基會(huì)嫣然天使基金提出了求助申請(qǐng),221名孩子列入了手術(shù)治療計(jì)劃,截至今日,“嫣然天使基金”已經(jīng)為100名貧困家庭的唇腭裂患兒成功實(shí)施了免費(fèi)手術(shù),“嫣然天使”救助四川患兒580人

心靈之窗你愿意加入義工行列之中嗎?為什么?加入義工你會(huì)有哪些受益?可能會(huì)付出怎樣的代價(jià)?你怎樣看待兩方面的關(guān)系?我們?cè)谛袆?dòng)討論作為中學(xué)生,應(yīng)該如何維護(hù)公共利益?1、我們要關(guān)心和參與公共事務(wù),有愛(ài)心和正義感,主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。2、我們要有服務(wù)社會(huì)的意愿,也要不斷提高自己服務(wù)社會(huì)的能力。3、我們可以從我做起,從身邊力所能及的事情做起。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該為公共生活做些什么?①養(yǎng)成責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神②要關(guān)心和參與公共事務(wù),有愛(ài)心和正義感,主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任③要有服務(wù)社會(huì)的意愿,不斷提高自己服務(wù)社會(huì)的能力④從我做起,從身邊力所能及的事情做起「課堂總結(jié)」態(tài)度決定習(xí)慣,習(xí)慣決定人生,無(wú)論是社會(huì)組織還是個(gè)人,都應(yīng)該把自覺(jué)維護(hù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論