中學(xué)學(xué)生檢討書范文八篇

中學(xué)學(xué)生檢討書范文八篇精選中學(xué)學(xué)生檢討書范文八篇

[檢討書]導(dǎo)語，你眼前所閱覽的本篇共有8074文字，由孔成錫用心修正，發(fā)布于！檢討書也稱認(rèn)識(shí)書，是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書信。精選中學(xué)學(xué)生檢討書范文八篇感謝大家來瀏覽！

您好！

我就這次上課沒有認(rèn)真的事情向您道個(gè)歉，我知道這樣的事情非常的不好，老師更是一直都強(qiáng)調(diào)了課堂是用來學(xué)習(xí)知識(shí)的，而我實(shí)在不應(yīng)該不聽老師的教誨將課堂重視起來，這一點(diǎn)我有好好的反省，接下來我會(huì)就自己的問題開展改正。

會(huì)發(fā)生如此的事，我也是自己沒有意識(shí)的，應(yīng)該就是我當(dāng)時(shí)心中還有一些小事情沒有解決。其實(shí)這兩天我的心情都不是太好，也是由于自己在家中受罰，導(dǎo)致我總是沒有方法將心思完全的投入學(xué)習(xí)中。這兩天的課我都是沒怎么用心的，要不是今天老師發(fā)現(xiàn)我是沒有在認(rèn)真聽講的，可能我這樣的狀態(tài)還會(huì)持續(xù)好幾天。很感謝老師可以將我拉扯出來，在聽了您的教誨之后我心中已經(jīng)沒有這些小情緒了，我感覺我現(xiàn)在已經(jīng)是全新的我，我很開心我這樣的轉(zhuǎn)變，當(dāng)然這也都是老師您的功勞。

曾經(jīng)的我一直以為像我這種學(xué)習(xí)一般般的學(xué)生是很難得到老師的關(guān)注的，就像是我之前在課堂上講講話或是做點(diǎn)其他的，也是沒有得到老師的批評(píng)，我就以為老師不太注意我這類學(xué)生。這一次我僅僅是思緒沒有在學(xué)習(xí)上，就被老師抓住，還對(duì)我開展了批評(píng)、心得體會(huì)開導(dǎo)，這讓我感覺到老師還是非常關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的。不管怎么說這次的事情都是我沒有將自己的思緒擺放正確，沒有將平時(shí)的生活與自的學(xué)習(xí)權(quán)衡清楚，差點(diǎn)釀成大錯(cuò)，都是老師的教誨才讓我醒悟過來，真的非常感謝老師。

這次沒有在課堂上好好汲取老師的知識(shí)想必是讓老師寒心了，我在這里向老師保證未來的學(xué)習(xí)上我都會(huì)將思緒緊緊跟隨老師，再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。再者，我身為學(xué)生就是應(yīng)該要將學(xué)習(xí)放在第一位，萬萬不能做出一些有違反學(xué)習(xí)的事情。這一次的情況我向老師保證我必定是不會(huì)再發(fā)生，我都會(huì)在上課時(shí)間將自己完全的投入，堅(jiān)決不會(huì)出現(xiàn)任何不認(rèn)真的狀態(tài)。想來想去，我會(huì)在課堂上出現(xiàn)這樣的不認(rèn)真狀態(tài)，多半是由于自己沒有將課堂時(shí)光重視起來，更是沒有將老師重視起來，而我應(yīng)該是還沒有明白我身為學(xué)生學(xué)習(xí)的緊迫性，這些都是我接下來需要去注意的地方，我會(huì)在這些地方好好的再次檢討自己，多多想想自己還有哪些是需要不斷提升的，這樣才能使之后的我變得更加優(yōu)秀。

希望老師不要因?yàn)檫@一次的錯(cuò)誤就將我視作壞學(xué)生，我會(huì)時(shí)刻提醒我，讓自己在學(xué)習(xí)上有更多的進(jìn)步，我會(huì)將自己最好的一面展現(xiàn)給老師，請(qǐng)老師期待。

此致

敬禮！

檢討人

20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇第二篇

尊敬的老師：

您好！

今天的英語課上，我偷偷吃了零食，雖然我很小心了，但我還是被您發(fā)現(xiàn)了，畢竟是我自己先犯的錯(cuò)，所以對(duì)于您的懲罰我很樂意承受。相信我自己也會(huì)吸取這次的教訓(xùn)，有了這次的懲罰，以后在這方面都會(huì)多加注意，希望老師您不要再生氣，雖然我的行為很不尊重正在講課的您，但我還是希望您能夠原諒我這一次。

我們是剛剛從小學(xué)升到初中的，在我們那個(gè)小學(xué)，對(duì)英語這門課程非常的不重視，上英語課就和玩鬧一般，這在我的腦海里埋下了英語課不重要的想法。在升到了初中后，我的零花錢也有了大大的提升，有了更多的錢來購買零食。我看著有人在上課吃東西，這樣的行為禁止的，但也正是因?yàn)檫@樣，所以才對(duì)我產(chǎn)生了致命的誘惑力。于是在今天上午的英語課上，我買了一包餅干放在桌子里，趁著老師不注意的時(shí)候拿了一塊放進(jìn)嘴里，這樣的感覺非常的奇妙，如同在玩游戲一般。于是我越發(fā)的大膽，在老師背過身在黑板上寫單詞的時(shí)候，我又拿起了一塊放進(jìn)了嘴里，可老師不知道怎么的，突然一下轉(zhuǎn)過身來，于是我吃東西的一幕就正好落在了您的眼里。我看到老師原本揚(yáng)起的嘴角慢慢落了下來，那一刻我就知道壞事了，那一瞬間了我的內(nèi)心充滿了悔恨。

老師講課停頓了幾下，而后又重新開始講課，我知道老師這是不打算和我計(jì)較這一回事了，可能是開在剛開學(xué)沒多久的原因上，沒有懲罰我。但看著老師上課的樣子，我知道這件事情還是對(duì)老師產(chǎn)生了些許的影響，只是老師不想因?yàn)槲乙粋€(gè)人而耽誤全班的講課。想到這里，我的內(nèi)心感到惴惴不安，所以寫下了這份檢討書，雖然老師不和我計(jì)較，但我做錯(cuò)了還是需要認(rèn)個(gè)錯(cuò)的。

這次的事情是我自己沒有克制好自己，把上課當(dāng)做玩游戲一般，也不尊重老師，學(xué)著別人的壞習(xí)慣，這些都需要我自己開展深刻的反思和職位檢討。這件事之后，我會(huì)一一改正這些壞習(xí)慣，以后也不會(huì)去觸碰，下次做違紀(jì)的事情時(shí)我也會(huì)事先考慮好后果，看看自己能不能承受。

老師我真的知道錯(cuò)了，您能不能原諒我這一次，我保證我以后一定認(rèn)真聽課，不會(huì)再嘗試這種事情了。

此致

致敬！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇第三篇

尊敬的老師：

你好！

今天我懷著無限的懊悔給您寫下這份檢討書，檢討我在集體活動(dòng)中的不良表現(xiàn)。

作為一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生，我十分愧對(duì)父母的養(yǎng)育，老師的栽培，以及學(xué)校的教育。本周三，我在集體活動(dòng)逃跑，因?yàn)槠綍r(shí)我覺得集體活動(dòng)并非很重要。我當(dāng)時(shí)對(duì)這件事認(rèn)識(shí)還不深，才會(huì)導(dǎo)致這類事情發(fā)生。在寫這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到這件事情的利害和錯(cuò)誤，做為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)當(dāng)服從組織，聽從老師的教誨。而我的表現(xiàn)讓我感到非常慚愧！同時(shí)，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了十分壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我辜負(fù)了老師們的信任和愛護(hù)。從此我決定今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，望老師給我一個(gè)改正自新的時(shí)機(jī)。老師十分希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這件敗壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太謝謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我真誠地承受批評(píng)，并愿意承受解決。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后改正這種不良思想，積極參加學(xué)校老師安排的活動(dòng)組織，不再有類似的事情發(fā)生！懇求老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇第四篇

經(jīng)過今天的這件事之后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，讓學(xué)長(zhǎng)們因?yàn)檫@種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給部門也造成了一定的消極影響，破壞了組織的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響部門紀(jì)律性，對(duì)我們公寓黨支部的形象也造成了一定的破壞。為此，我深深懊悔不已!

我深刻認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都希望自己的學(xué)弟學(xué)妹做到像他們一樣，不遲到，不早退，不缺勤，自己份內(nèi)的事做到最好!從而樹立個(gè)人良好形象，也使我們公寓黨支部有一個(gè)良好的形象。

其實(shí)，我也相信，每一個(gè)成員都希望部門給自己一個(gè)良好的環(huán)境來學(xué)習(xí)，也有一個(gè)名聲在外的良好平臺(tái)來展示自己，鍛煉自己.但是，一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來共同維護(hù)建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了這個(gè)部門的和諧，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的平臺(tái)形成的!對(duì)違反部門紀(jì)律的成員也是應(yīng)該的，更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于，讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并敦促自己改正!

每一個(gè)人都應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)!因此，我真誠的承受學(xué)長(zhǎng)們的批評(píng)和教育。我知道，作為公寓黨支部的一名成員，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，錯(cuò)已鑄成，留給我的是后悔莫及。

我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺承受監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力工作。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。也希望各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給一個(gè)重新認(rèn)識(shí)我的時(shí)機(jī)，而不是因?yàn)檫`紀(jì)而認(rèn)識(shí)我，對(duì)我印象深刻。

今天學(xué)長(zhǎng)的話猶然在耳，如余音繞梁，讓我久久回味?！皯B(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”是我印象最為深刻的。俗話說“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下。泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>

什么是細(xì)節(jié)?就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個(gè)細(xì)節(jié)，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的，每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數(shù)鐵環(huán)組成，無論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了，整個(gè)鐵鏈也就沒有用了。

就像XX學(xué)長(zhǎng)說起他的一位學(xué)長(zhǎng)去應(yīng)聘，自我介紹的資料都沒帶，而且還只是一位?？粕?，卻因?yàn)槠綍r(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣，隨手把地上的一張資料撿起放回桌上，而在眾應(yīng)聘者中(其中還不乏眾多研究生，本科生)脫癮而出，被經(jīng)理錄取。由此看來，一個(gè)不經(jīng)意的遲到，也可以從細(xì)節(jié)中看出一個(gè)人的態(tài)度。我相信，部門內(nèi)學(xué)長(zhǎng)們的嚴(yán)格要求，不是沒有道理的。相反，嚴(yán)格要求我們，卻是在為我們著想，是在為我們養(yǎng)成良好習(xí)慣作為輔助，是在為我們的以后良好發(fā)展埋下伏筆。因此，“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”也將會(huì)是我未來道路上時(shí)刻謹(jǐn)記的一句座右銘。不為別的，只因?yàn)槲铱释晒?。而公寓黨支部也是我一個(gè)很好的鍛煉平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜在這個(gè)部門的一分一秒!

說實(shí)話，經(jīng)過今天這件事，懊惱之余，也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己開例會(huì)的遲到，慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我，令我幡然醒悟。原本這一陣子感覺什么事都懶懶散散，也什么事都不太在乎的我，突然明白還有一種叫責(zé)任的東西需要我背負(fù)的，更是推脫不掉的!

責(zé)任，有對(duì)父母的，有對(duì)自己的'，有對(duì)朋友的，也有對(duì)自己身居何職所對(duì)應(yīng)需要擔(dān)負(fù)的.。對(duì)父母，責(zé)任告訴我，就是不能辜負(fù)他們對(duì)自己的期望，而我，這一段時(shí)間以來卻是在混著日子過，不該啊!對(duì)自己，渾渾噩噩的，真的也是對(duì)不住未來的自己，不該啊!

對(duì)朋友，責(zé)任告訴我，不能讓他們對(duì)自己失望，而我，這段時(shí)間卻是做了什么樣的蠢事情，讓他們一次又一次失望，不該啊!對(duì)于自己身為公寓黨支部的一員，沒有嚴(yán)于律己，沒有時(shí)間觀念，讓自己身上所擔(dān)負(fù)的那一份責(zé)任變得虛無縹緲，不該啊!

責(zé)任，是需要擔(dān)當(dāng)?shù)?清代的顧炎武將君子的這份擔(dān)當(dāng)演化為“天下興亡，匹夫有責(zé)”的慨嘆，身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責(zé)任表述為“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的釋然。

責(zé)任時(shí)而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟(jì)世情懷，時(shí)而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的曠達(dá)胸襟。我沒有這些偉人的那種偉大概述，但我相信，我也能用自己的實(shí)際行動(dòng)來詮釋身上所擔(dān)當(dāng)?shù)哪且环輰儆谧约旱呢?zé)任。

其實(shí)，盡管遲到的事是有自己的原因，但我明白，不管多大的原因，在部門的紀(jì)律面前，都顯得蒼白無力了!“莫為失敗找借口，當(dāng)為成功尋方法.”才是給自己一個(gè)最大的忠告!

相信學(xué)長(zhǎng)在看完這么多以后，也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠改正的態(tài)度。希望各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在以后的日子里監(jiān)視我。給我一個(gè)時(shí)機(jī)，我也能為建設(shè)更好的公寓黨支部而盡自己的一份力!

中學(xué)學(xué)生檢討書篇第五篇

尊敬的老師：

您好！

我錯(cuò)了，我不應(yīng)該上課不聽講。對(duì)不起老師，我沒有尊重老師您的勞動(dòng)成果。我知道，老師您的工作不止是上課這么簡(jiǎn)單，還要準(zhǔn)備教案，課后還要批改我們的作業(yè)。我卻在上課的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，在開小差，對(duì)不起老師。

老師為了能夠更好的、更合理的利用好這上課是四十五分鐘，課下不知道要花多少時(shí)間準(zhǔn)備，才能夠把很多知識(shí)壓縮在這么短的時(shí)間內(nèi)講完。一節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)要怎么講，怎么樣才能夠讓學(xué)生把知識(shí)牢牢的掌握、學(xué)懂，這都是很困難的事。我為自己不尊重老師的勞動(dòng)成果向您道歉。

我知道，我坐在教室里，就應(yīng)該好好的利用學(xué)校給我們的教學(xué)資源，認(rèn)真聽老師講課，把知識(shí)都學(xué)進(jìn)腦子里，才是不浪費(fèi)老師的辛苦。我們學(xué)生的責(zé)任就是要認(rèn)真聽講，做好筆記，把知識(shí)記在腦子里比不上把知識(shí)記在本子上。上課聽講是學(xué)生成績(jī)好的必要條件。如果上課不認(rèn)真聽講，有些東西自學(xué)是沒有方法能夠?qū)W懂的，但是因?yàn)槭亲约荷险n沒有認(rèn)真聽導(dǎo)致的不懂，就會(huì)不好意思去問老師。但是問同學(xué)的話，他倒是會(huì)愿意告訴我，但是我還是會(huì)聽不懂。所以這樣的一個(gè)情況就會(huì)造成一個(gè)惡性循環(huán)，上課又不認(rèn)真聽，下課也不問，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就學(xué)不會(huì)，等這個(gè)知識(shí)點(diǎn)好不容易學(xué)會(huì)了，老師又開始講下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)了，下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)因?yàn)樯弦粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有掌握好而也學(xué)不會(huì)。

所以說，老師說的話都是有道理的，老師讓我們上課認(rèn)真聽講，就是希望我們可以掌握好這一部分的知識(shí)，等這一部分的知識(shí)掌握好了，就可以投入到下一部分知識(shí)的學(xué)習(xí)中?，F(xiàn)在這個(gè)階段，我們的課本知識(shí)都是呈螺旋狀的，這一部分的知識(shí)可能是下一部分知識(shí)的根底，也可能會(huì)在下一部分的知識(shí)中出現(xiàn)。所以如果有一個(gè)知識(shí)沒學(xué)懂的話，很可能就會(huì)一大片的知識(shí)都是不懂的。

我以后一定會(huì)好好聽講，不懂的地方也會(huì)去問老師，再也不會(huì)不敢問了。我知道，如果我沒學(xué)懂這個(gè)地方的知識(shí)的話，老師肯定是很樂意教我的。因?yàn)槔蠋熤?，問問題才是好現(xiàn)象，說明我學(xué)習(xí)的積極性高。老師不怕被我煩，就怕我一次都不去找他。

我保證，我以后上課一定認(rèn)真的聽講，認(rèn)真的做筆記，遇到不會(huì)的，我也一定會(huì)去問老師。我會(huì)努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇第六篇

尊敬的班主任老師：

您好！

這次我在校外喝酒，帶著滿身酒氣進(jìn)入教室，給其他同學(xué)造成了很不良的影響，對(duì)此我深感愧疚與懊惱。經(jīng)過您的批評(píng)與教育以后，我深深地感受到了喝酒是非常不好的行為。

第一，喝酒會(huì)對(duì)我學(xué)生幼嫩的肝功能造成傷害，正所謂“喝酒傷身”??；

第二，我喝酒會(huì)導(dǎo)致記憶力減退，我現(xiàn)在是學(xué)生特別要注重記憶力，沒有記憶力我就不能夠記住知識(shí)了；

第三，我喝酒也容易造成情緒失控，可能引發(fā)嚴(yán)重的問題。

這次我在學(xué)校喝酒，是因?yàn)橛龅搅松钌系牟婚_心的事情，想著能夠借酒消愁，可是沒有想到喝酒反而讓我更加的困苦與難受。無論如何，我違反了學(xué)校規(guī)章制度，讓其他同學(xué)受到了我的不良影響。今后我一定要改正，一定要徹底地摒棄掉喝酒的惡習(xí)。

請(qǐng)老師給我一次時(shí)機(jī)，原諒我這次所犯的錯(cuò)誤。

中學(xué)學(xué)生檢討書篇第七篇

尊敬的:

您好!

我是您的學(xué)生：宋×，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教誨言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改良都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺悟，對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的時(shí)機(jī)，并且真心承受老師的批評(píng)和教導(dǎo)，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)視我，提醒我，我一定不會(huì)在讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

年月日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇第八篇

您好！

我是xx初三xx班級(jí)里的一名，我叫xx。因?yàn)樵诖舜螕p壞學(xué)校公物事件上，我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)，我給寫了這份檢討書。希望通過我的反省和檢討，能夠讓自己真正的意識(shí)到錯(cuò)誤的存在，能夠讓班里同學(xué)意識(shí)到損壞學(xué)校公物是一件不對(duì)的事情，能夠讓老師您不再那么生氣了。

xx月xx日，我為了捉弄我們班級(jí)的xx同學(xué)，損壞了我們班級(jí)里兩扇門的鎖，甚至還在當(dāng)天鬧了很多笑話。事情的詳細(xì)經(jīng)過是這樣子的。