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中學(xué)生感恩教師演講稿親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
花兒感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂纳L;蒼鷹感激張/金惠允/K0/曹政奭,因?yàn)閺?金惠允/K0/曹政奭讓它飛起來;感激大山大地,因?yàn)榇蟮厥顾《?;我感?**的日日夜夜,但最感激我的老師。
從牙牙學(xué)語的孩子到小學(xué)生,從求知欲旺盛的少年到成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類的心結(jié)到今天的信息時(shí)代,教師的角色始終貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的努力,帶來了人類文明的活力。
老師的愛,無私揭露了平凡:像一股暖流,滲進(jìn)我們的心里;像一個(gè)電話,幫助我們孤獨(dú)的心找到回家的路;像一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺(tái),沒有擁擠的鮮花,粉筆棒就是他們的犁頭。三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
師愛叫師生情,是***日日夜夜最認(rèn)真的親情:是老師在我們犯錯(cuò)的時(shí)候教誨我們;遇到困難,第一個(gè)想到的就是老師。一個(gè)贊許的眼神讓我很開心;一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。
我的一個(gè)老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美。我只喜歡“老師”這個(gè)詞……這樸實(shí)的話語,無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感表達(dá)。我們感謝老師們的辛勤教育和諄諄教誨。然而,再多的贊美和欽佩也比不上我們用愛和行動(dòng)對(duì)老師的感激。
當(dāng)我懷著恐懼踏進(jìn)校門的時(shí)候,老師,是您陽光般的笑容給了我安慰。你帶我走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了多彩的校園,走進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著一顆迷茫的心面對(duì)一道難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致地給我講解解題思路。你把我迷茫閉塞的心帶進(jìn)了問題,帶進(jìn)了類比解題的思維,帶進(jìn)了有趣的數(shù)學(xué)世界。當(dāng)我羞愧地面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí),老師,您教會(huì)了我做人的道理。你把我幼小無知的心靈帶入了正確的真理,帶入了我以后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念,帶入了我從錯(cuò)誤走向正確的人生。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,您像天使一樣來到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷和沮喪的心帶進(jìn)了自信的天空/金惠允/K0/曹政奭,帶進(jìn)了浩瀚的海洋,帶進(jìn)了未來成功的大門。當(dāng)我以喜悅對(duì)待成功時(shí),老師,是您親切的提醒給了我謙卑。你把我驕傲浮躁的心帶到了巍峨的高山,帶到了前進(jìn)的流水,帶到了自強(qiáng)不息的世界。謝謝老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感謝老師,為我指明了人生的方向;謝謝你,老師,給我一雙觀察世界的眼睛...
不管我發(fā)生了什么,你都會(huì)和我一起面對(duì)。老師,在我眼里,你是神奇的。我衷心感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!
什么是感恩?“感恩”是***日日夜夜與生俱來的天性,是***日日夜夜不可磨滅的良知,是***日日夜夜安康心理的表達(dá)。***的日日夜夜,連感恩都不懂的人,一定有一顆冷酷無情的心,永遠(yuǎn)成不了奉獻(xiàn)社會(huì)的***日日夜夜?!案卸鳌笔菍?duì)善良的感激之情的表達(dá),是***每一個(gè)日日夜夜念念不忘他人恩情的情感。
學(xué)會(huì)感恩,是打磨塵封的心靈而不麻木;學(xué)會(huì)感恩,才能永遠(yuǎn)記住那些沒有回報(bào)的小事。
老師,感恩不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事情。它表現(xiàn)在日常生活中。
上課時(shí),眼神堅(jiān)決,輕輕點(diǎn)頭,就是在專心聽講,這就是感恩。
下課后,在走廊里看到老師帶著淡淡的微笑,禮貌的說“老師你好”也是感恩!
用優(yōu)異的成績、自豪的成功和你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步告訴老師“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感激。
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