高中歷史人民版政治史近代中國維護國家主權(quán)的斗爭一列強入浸與民族危機

課時作業(yè)一、選擇題1．有學(xué)者認為：“英國金融資本的突擊力量遠比船堅炮利的帝國海軍更具威力，他們首先打垮了中國的白銀貨幣本位……進而剝奪了清帝國的財政稅收大權(quán)?！庇笆紫却蚩辶恕鼻宄鞍足y貨幣本位”的方式是()A．商品輸出B．鴉片走私C．軍事進攻D．迫簽條約【解析】本題考查的是鴉片戰(zhàn)爭的背景。鴉片戰(zhàn)爭前，在正當(dāng)?shù)闹杏①Q(mào)易中，中國處于有利的出超地位，大量白銀流入中國。英國為了扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差，向中國走私鴉片，導(dǎo)致中國白銀外流，即材料所說的“打垮了中國的白銀貨幣本位”，故選B項。A、C、D三項與材料不符。【答案】B2．近代中國人慨嘆：“泰西公法，于平等之國設(shè)領(lǐng)事官，不過保護其民之商務(wù)，如有詞訟及科罪，仍由各國之地方官照例科斷。惟于中國、土耳其、……不以平等之例相待”這種現(xiàn)象()A．在《辛丑條約》簽訂后開始出現(xiàn)B．客觀上有利于自然經(jīng)濟的瓦解C．說明中國政府喪失了官吏任免權(quán)D．反映了中國的司法主權(quán)已不完整【解析】從材料中領(lǐng)事官“惟于中國、土耳其、……不以平等之例相待”可知他們干涉中國的司法活動，這說明近代中國司法主權(quán)遭到破壞。西方列強取得這一權(quán)利是在鴉片戰(zhàn)爭之后，故A項不正確。B、C兩項在材料中不能體現(xiàn)。故選D?！敬鸢浮緿3．1854年，英國外交大臣說：“新的貿(mào)易市場尚待進行?！?856年，法國外長強調(diào)“商業(yè)關(guān)系的推廣”。以上材料表明的本質(zhì)問題是()A．英法在策劃發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭B．英法希望加強對華資本輸出C．英法企圖進一步打開中國市場D．英國決定用戰(zhàn)爭來擴大在華利益【解析】由材料中“新的貿(mào)易市場尚待進行”及“商業(yè)關(guān)系的推廣”等信息可知英法企圖進一步打開中國市場。【答案】C4．1900年以后，在天津老城南門外(南市一帶)出現(xiàn)了租界與天津地方當(dāng)局均不實施管理并一度畸形繁榮的地區(qū)，俗稱“三不管”。這本質(zhì)上反映出近代天津城市的()A．封建落后性B．治安管理的不合理性C．半殖民地半封建性D．建設(shè)的散亂隨意性【解析】本題關(guān)鍵是注意題干中“租界”“地方當(dāng)局”以及“本質(zhì)上反映”等信息。天津老城南門外出現(xiàn)“三不管”地帶，是指租界和地方當(dāng)局均不管理，由題干中的“租界”反映出當(dāng)時中國是一個半殖民地半封建社會，因此這一現(xiàn)象本質(zhì)上反映了近代天津城市的半殖民地半封建性。【答案】C5．“再現(xiàn)歷史場景，弘揚民族精神”是歷史影視劇的主題，若要再現(xiàn)民族英雄鄧世昌率領(lǐng)中國軍隊抗擊日本侵略者的悲壯場景，應(yīng)該選擇的素材是()A．威海衛(wèi)戰(zhàn)役B．平壤戰(zhàn)役C．黃海戰(zhàn)役D．遼東戰(zhàn)役【解析】在甲午中日戰(zhàn)爭中的黃海海戰(zhàn)中，鄧世昌英勇抗戰(zhàn)、以身殉國?！敬鸢浮緾6．身居清政府二品大員的廷雍在保定和另兩位官員被聯(lián)軍斬首示眾。從當(dāng)時聯(lián)軍的一份布告中可知，罪名是“未按職分保護外國人”等。聯(lián)軍此暴行的依據(jù)是()A．《南京條約》B．《天津條約》C．《北京條約》D．《辛丑條約》【解析】《辛丑條約》規(guī)定懲辦義和團運動中參加反帝斗爭的官員，對反帝行為鎮(zhèn)壓不力的官員，即行革職，永不敘用等?！敬鸢浮緿7．有學(xué)者披露，1842年鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束后簽訂《南京條約》時，香港島在英文里是叫“一塊不長毛的石頭”，也就是一個不毛之地。也就是說當(dāng)時中國割讓給英國人的只是一個荒涼、沒有人煙的小島。該學(xué)者在這里旨在說明()A．割讓香港島不損害中國的主權(quán)B．香港的繁榮是英國不斷開發(fā)的結(jié)果C．割讓香港島未引起國人的足夠重視D．英國達到了破壞中國領(lǐng)土主權(quán)的最終目的【解析】該學(xué)者強調(diào)香港島的荒涼情況，旨在說明鴉片戰(zhàn)爭對中國領(lǐng)土主權(quán)的破壞未能引起國人的高度重視。主權(quán)是否被損害不以領(lǐng)土的荒涼與否為依據(jù)，A項表述錯誤；B項的表述與材料無關(guān)；英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的最終目的是打開中國市場，傾銷商品、掠奪原料，D項錯誤。【答案】C8．1895年，日本人終于拿到了想要的《馬關(guān)條約》，西方政界議論紛紛，下列西方政界的議論符合史實的有()①美國：中國，你的一個孩子走了②英國：我們終于可以獲得減免關(guān)稅的機會了③法國：伙計，我們的機器也搬運到中國去④德國：我們現(xiàn)在終于可以把使館設(shè)在中國北京了A．①②B．①③C．②④D．③④【解析】《馬關(guān)條約》規(guī)定割讓臺灣全島給日本，因此①正確；《馬關(guān)條約》規(guī)定允許日本在中國通商口岸開設(shè)工廠，因此③正確；通過《南京條約》英國獲得了協(xié)定關(guān)稅權(quán)，故②錯誤；《天津條約》規(guī)定列強可以將使館設(shè)在北京，故④錯誤?！敬鸢浮緽9．鄧小平說：中國是帶著首都被敵人攻占的恥辱進入到20世紀(jì)的?！笆锥急粩橙斯フ肌笔窃?)A．鴉片戰(zhàn)爭中B．第二次鴉片戰(zhàn)爭中C．中日甲午戰(zhàn)爭中D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中【解析】由“首都被敵人攻占”“20世紀(jì)”可知是1900年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭?！敬鸢浮緿10．德國《前進報》在1900年6月19日的社論中盛贊“它”為“神圣的戰(zhàn)爭”。文章說：“如果說有所謂‘神圣的戰(zhàn)爭’，那么，中國奮起抗擊以主子姿態(tài)出現(xiàn)的外國剝削者的戰(zhàn)爭，正是這樣一個‘神圣的’民族戰(zhàn)爭?！薄耙灾髯幼藨B(tài)出現(xiàn)的外國剝削者”是指()A．侵華英軍B．英法聯(lián)軍C．甲午中日戰(zhàn)爭中的日軍D．八國聯(lián)軍【解析】從材料中的“1900年6月19日”“民族戰(zhàn)爭”等信息可知，“戰(zhàn)爭”是指八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。【答案】D11．了解歷史可以通過多種途徑，漫畫就是其中的一種。下列表述最能體現(xiàn)右面題為“外債賠款及一切捐稅”的漫畫內(nèi)涵的是()A．巨額賠款加重了清政府的負擔(dān)B．列強控制了清政府的財政收入C．清政府已完全成為“洋人的朝廷”D．中國人民深受帝國主義和封建主義的壓迫【解析】漫畫中負重人物代表中國人民，背上背的人代表清政府，圖中文字“外債賠款及一切捐稅”反映中國人民深受帝國主義與封建主義的壓迫?！敬鸢浮緿12．美國提出的“門戶開放”政策沒有遭到列強的公然反對，主要是因為()A．美國剛剛打敗西班牙B．帝國主義建立了瓜分中國的同盟C．該政策基本上維護了列強在華的既得利益D．充分利用了列強在瓜分中國問題上的相互矛盾【解析】本題主要考查對“門戶開放”政策的理解能力，B項是“門戶開放”政策實施的結(jié)果，不是原因；A、D兩項與題干沒有必然的因果聯(lián)系；“門戶開放”政策承認了列強在華的既得利益，又利于其在華進一步擴張，因此得到列強不同程度的贊同?！敬鸢浮緾二、非選擇題13．根據(jù)下列三幅圖片回答問題。(1)這三個條約簽訂的時間及背景各是什么？(2)這三個條約的簽訂對中國社會的發(fā)展歷程各有何影響？(3)圖三之后中國社會主要矛盾有何變化？為什么？【答案】(1)1842年，鴉片戰(zhàn)爭清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂《南京條約》；1895年，中日甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關(guān)條約》；1901年，八國聯(lián)軍侵華，清政府投降，簽訂《辛丑條約》。(2)《南京條約》使中國開始淪為半殖民地半封建社會；《馬關(guān)條約》使中國社會的半殖民地化程度大大加深；《辛丑條約》標(biāo)志著中國完全淪為半殖民地半封建社會。(3)兩大矛盾匯流，集中體現(xiàn)為階級矛盾。中國已完全淪為半殖民地半封建社會，清政府已成為列強統(tǒng)治中國的工具。14．閱讀下列材料，回答問題。材料一自今以后，大皇帝恩準(zhǔn)大英國人民帶同所屬家眷，寄居大清沿海之廣州、福州、廈門、寧波、上海等五處港口，貿(mào)易通商無礙?！杏ⅰ赌暇l約》(1842年8月29日)材料二日本臣民得在中國通商口岸城邑任便從事各項工藝制造，又得將各項機器任便裝運進口，只交所定進口稅。——中日《馬關(guān)條約》(1895年4月17日)材料三大清國國家應(yīng)允將大沽炮臺及有礙京師至海通道之各炮臺，一律削平……由諸國分應(yīng)主辦……留兵駐守，以保京師至海通道無斷絕之虞……各省督撫文武大吏暨有司各官，于所屬境內(nèi)均有保平安之責(zé)，如復(fù)滋傷害諸國人民之事，或再有違約之行，必須立時彈壓懲辦?！缎脸髼l約》(1901年9月7日)(1)比較材料一、二反映的條約內(nèi)容的異同。(2)《辛丑條約》簽訂后，帝國主義進入了爭奪侵華權(quán)益的新階段，請結(jié)合材料三加以