2023年河南檢察職業(yè)學(xué)院高職單招(語文)試題庫含答案解析_第1頁
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長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2023年河南檢察職業(yè)學(xué)院高職單招(語文)試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!第I卷一.綜合題(共50題)1.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

A.力能扛鼎、既往開來、良晨美景、始終不渝B.民生凋敝、大肆渲染、一副楹聯(lián)、彈琴一闋C.捍然不顧、佶屈聱牙、俗不可奈、大壩合龍D.融會(huì)貫通、變換莫測(cè)、言近指遠(yuǎn)、困獸猶斗答案:B解析:A項(xiàng)“既往開來”應(yīng)是“繼往開來”,“良晨美景”應(yīng)是“良辰美景”;C項(xiàng)“捍然不顧”應(yīng)是“悍然不顧”,“俗不可奈”應(yīng)是“俗不可耐”;D項(xiàng)“變換莫測(cè)”應(yīng)是“變幻莫測(cè)”,“言近指遠(yuǎn)”應(yīng)是“言近旨遠(yuǎn)”。2.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①王曉華外語能力和公關(guān)能力很強(qiáng),被學(xué)校______到國際交流處負(fù)責(zé)外籍教師的引進(jìn)和管理工作。

②_____天氣惡劣,這些初到廬山的外國朋友還是游興盎然。

③有時(shí)她偷偷塞一點(diǎn)口香糖、瓜子什么的給小王,小王不想要,又不便當(dāng)眾_____。A.委任不管推卻B.委派盡管推卻C.委任盡管推諉D.委派不管推諉答案:B解析:“委任”意為“派人擔(dān)任職務(wù)”,“委派”是“派人擔(dān)任職務(wù)或完成任務(wù)”的意思,(1)句應(yīng)選“委派”?!安还堋北?xiàng)l件關(guān)系,“盡管”是轉(zhuǎn)折關(guān)系,(2)句是轉(zhuǎn)折復(fù)句。“推卻”是“拒絕,推辭”的意思,“推諉”之意是“把責(zé)任推給別人”,帶有貶義。因此,(3)句應(yīng)是“推卻”。3.下列各句中加點(diǎn)的詞語,使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.中藥是在中醫(yī)學(xué)理論指導(dǎo)下用以防治疾病的藥物,以植物為最多,也包括動(dòng)物和礦物,其藥效一般比較緩和。B.雖然平時(shí)工作很忙碌,但只要有時(shí)間,我就整頓家務(wù),讓家里變得潔凈、整齊、漂亮。C.海濱公園是附近居民喜愛的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,在花海中無論是散步、慢跑還是騎車鍛煉都令人神氣十足。D.詩評(píng)家所謂“老杜饑寒而憫人饑寒者也”,跟白居易“飽暖而憫人饑寒者也”是不同的,饑寒讓杜甫刻骨銘心,所以他寫出的詩句更加深刻感人。答案:D解析:A中“藥效”和“緩和”不搭配,應(yīng)用“緩慢”。B中“整頓”和“家務(wù)”也不搭配,“家務(wù)”是“家庭事務(wù)”,自然不能整頓。只能“操持家務(wù)”。C中“神氣十足”形容擺出一副自以為高人一等而了不起的樣子。帶有傲慢的神氣,而語境是“神定氣閑”。4.下列各句中,劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:[

]A.英語不是先有拼寫規(guī)則然后拼寫的,而是在隨意拼寫中逐漸渾然天成的。

B.馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域,甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),而且其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是淺嘗輒止。

C.我生平最受用的兩句話:一是“責(zé)任心”,二是“趣味”。我自己常常力求這兩句話之實(shí)現(xiàn)與調(diào)和,又常常把這兩句話向我的朋友強(qiáng)聒不舍。

D.文學(xué)失去了讀者,圖書出版、報(bào)刊發(fā)行大滑坡,一家雜志幾百萬訂戶的輝煌已是明日黃花。答案:A5.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是(

A.厲行節(jié)約、再接再厲、變本加厲、勵(lì)精圖治B.無事生非、循規(guī)蹈矩、事必躬親、委屈求全C.炫赫一時(shí)、明火執(zhí)仗、拾人牙慧、不肖子孫D.頤指氣使、遺人笑柄、得不償失、浮想聯(lián)翩答案:A解析:B項(xiàng)“委屈求全”應(yīng)是“委曲求全”;C項(xiàng)“炫赫一時(shí)”應(yīng)是“煊(烜)赫一時(shí)”;D項(xiàng)“遺人笑柄”應(yīng)是“貽人笑柄”。6.下列各句運(yùn)用的修辭手法,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A在被污染的天空中,太陽的臉灰灰的,泛著愁容;在被污染的田野里,禾苗的腰彎彎的泛著困意。

B自然科學(xué)中也同樣有藝術(shù)作品的統(tǒng)一美、變化美、和諧美、對(duì)稱美……就像一杯杯烈酒,吸引著科學(xué)家。

C無情的歲月的年輪,在這些令人尊敬的老教授的額頭上刻下了深深的皺紋。

D撒了野的狂濤,就像洪水猛獸一樣,向巍巍的鐵路大橋撞擊著,妄圖切斷南北運(yùn)輸?shù)拇髣?dòng)脈。答案:A7.請(qǐng)你選取某一采訪對(duì)象,圍繞“中學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀”這一中心話題,設(shè)計(jì)三個(gè)具體問題。

答:

。答案:示例:(對(duì)學(xué)生)(1)你每天能抽出多少時(shí)間進(jìn)行課外閱讀?(2)你主要閱讀哪幾類書籍?是文學(xué)類、科技類、文化類、娛樂類,還是其他種類?(3)你喜歡網(wǎng)上閱讀方式,還是喜歡傳統(tǒng)書本閱讀方式?(4)你認(rèn)為影響你課外閱讀的最大因素是什么?是興趣,是時(shí)間,還是老師、家長?(5)你的課外閱讀獲得過老師或家長的指導(dǎo)嗎?你希望得到指導(dǎo)嗎?(對(duì)家長)(1)作為家長,您是否贊成孩子的課外閱讀?(2)您對(duì)孩子的課外閱讀有哪些條件限制?(3)您為孩子的課外閱讀提供過哪些幫助?(4)您認(rèn)為開展課外閱讀應(yīng)利用什么時(shí)間?采用什么方式?該閱讀哪些書籍?解析:圍繞某一話題采訪的問題設(shè)計(jì)應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:一、你想知道什么;二、你想知道某個(gè)方面的資料達(dá)到多深入;三、你的習(xí)慣是主導(dǎo)式還是開放式,即是你引導(dǎo)被采訪者,還是隨著被采訪者的話題而漸次展開。針對(duì)“中學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀”,課外活動(dòng)大約是幾種方式:一、體育類;二、文藝類;三、閱讀類;四、講座報(bào)告類。影響課外活動(dòng)的因素大致有這樣一些:時(shí)間、組織形式、參與度、認(rèn)可度等等。下面以“閱讀”為主導(dǎo)形式的課外活動(dòng)展開采訪,問題設(shè)計(jì)如下:(對(duì)學(xué)生)(1)你每天能抽出多少時(shí)間進(jìn)行課外閱讀?(2)你主要閱讀哪幾類書籍?是文學(xué)類、科技類、文化類、娛樂類,還是其他種類?(3)你喜歡網(wǎng)上閱讀方式,還是喜歡傳統(tǒng)書本閱讀方式?(4)你認(rèn)為影響你課外閱讀的最大因素是什么?是興趣,是時(shí)間,還是老師、家長?(5)你的課外閱讀獲得過老師或家長的指導(dǎo)嗎?你希望得到指導(dǎo)嗎?(對(duì)家長)(1)作為家長,您是否贊成孩子的課外閱讀?(2)您對(duì)孩子的課外閱讀有哪些條件限制?(3)您為孩子的課外閱讀提供過哪些幫助?(4)您認(rèn)為開展課外閱讀應(yīng)利用什么時(shí)間?采用什么方式?該閱讀哪些書籍?8.下列句中劃線詞語理解不正確的一項(xiàng)是[

]

A.不過在中國,文字里有一個(gè)“秋士”(古時(shí)指到了暮年仍不得志的知識(shí)分子)的成語,讀本里又有著很普遍的歐陽子的《秋聲》與蘇東坡的《赤壁賦》等,就覺得中國的文人,與秋的關(guān)系特別的深了。

B.不單是詩人,就是被關(guān)閉在牢獄里的囚犯,到了秋天,我想也一定會(huì)感到一種不能自已(不能控制自己的情感)的深情。

C.可是這秋的深味(很濃烈的味道),尤其是中國的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。

D.秋的味,秋的色,秋的意境與姿態(tài),總看不飽,嘗不透,賞玩(欣賞玩味景物)不到十足。答案:C9.下面兩支曲子中各抽出了兩句,若將它們還原至詩曲中,請(qǐng)把序號(hào)填在橫線上。

(1)【沽美酒】你記得跨青溪半里橋,舊紅板沒一條,秋水長天人過少。__________,__________。

(2)【太平令】行到那舊院門,何用輕敲;也不怕小犬哰哰。__________,__________。手種的花條柳梢,盡意兒采樵。這黑灰兒是誰家廚灶?

①無非是枯井頹巢

②冷清清的落照

③剩一條柳彎腰

④不過些磚苔砌草答案:(1)②③

(2)①④解析:(1)處寫秋景,選②③;(2)寫庭院的荒涼,選①④。10.下列加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是:(

)A.廣東地處五嶺以南,久居中原文化、中央文化化內(nèi)、化外之邊緣,毗鄰南海、南太平洋,兩頭不靠、八面來風(fēng)的獨(dú)特位置,造就了廣東今日的文化風(fēng)貌和特質(zhì)。B.兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢,兩人又是握手又是擁抱,別提多高興了。C.這次舉行法律知識(shí)考試,有些人竟對(duì)“法人”“行政處罰”等法律基本知識(shí)素昧平生。D.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他借的一身運(yùn)動(dòng)服很不合身,真是捉襟見肘。答案:A解析:“八面來風(fēng)”來自孔太的歌曲《八面來風(fēng)》。比喻來自四面八方的信息、意見和其他資源。這里使用正確?!蔼M路相逢”在很窄的路上遇見了,不容易讓開。指仇人相遇,難以相容?!八孛疗缴迸c人從未見過面。不指事物?!白浇笠娭狻敝敢路茽€,也比喻困難重重,無法應(yīng)付。不指衣服不合身。11.“阿堵”是六朝以來常見的稱代詞,猶如現(xiàn)代所說的“這個(gè)”?!妒勒f新語》記載雅尚玄遠(yuǎn)的王衍不屑講“錢”字,而稱之“阿堵物”,因此后世文人多以“阿堵物”代稱錢。下列句子中,“阿堵”所稱代的對(duì)象不是“錢”的一項(xiàng)是[

]A.世情看冷暖,人面逐高低。任是親兒女,還隨阿堵移。

B.莼絲老盡歸不得,但坐長饑須俸錢。此身不堪阿堵役,寧待秋風(fēng)始投檄。

C.秀才竊喜,自謂暴富,頃之,入室取用,則滿室阿堵物皆為烏有,惟母錢十余枚寥寥尚在。

D.顧長康(顧愷之)畫人,或數(shù)年不點(diǎn)目睛。人問其故?顧曰:四體妍蚩,本無關(guān)于妙處;傳神寫照,正在阿堵中。答案:D12.艾滋病主要有三種傳播途徑:性傳播、血液傳播和母嬰傳播。下面是一段關(guān)于血液傳播的報(bào)道,請(qǐng)根據(jù)文義寫出兩條防范艾滋病的結(jié)論性意見。

隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展,輸血或血液制品的應(yīng)用越來越廣泛,通過輸血和血液制品,挽救了無數(shù)患者的生命,但是如果輸了被HIV污染的血液或血液制品,HIV就直接進(jìn)入了血液循環(huán)。血液制品如VIII因子濃縮劑是從許多供血者的血漿中提取的,因此污染HIV的機(jī)會(huì)更大。美國供血者中約6%帶有HIV,故上世紀(jì)80年代初,美國生產(chǎn)的Ⅷ因子濃縮劑曾在世界各地的血友病患者中造成感染。法國一個(gè)血液中心被HIV污染,導(dǎo)致幾千名受血者感染艾滋病?,F(xiàn)在發(fā)達(dá)國家都加強(qiáng)了對(duì)供血者的檢篩工作。如果供血者感染HIV后,供血時(shí)處于窗口期,則查不出HIV抗體。目前尚不能對(duì)所有供血者檢測(cè)HIV抗原,因?yàn)闄z測(cè)HIV抗原設(shè)備復(fù)雜,費(fèi)用昂貴。答案:輸血和使用血液制品要慎重;對(duì)供血者的檢篩工作要加強(qiáng)和完善。解析:本題考查對(duì)語段的概括能力。完成題目的要求,首先要能抓住所給文字的內(nèi)容要點(diǎn),篩選出關(guān)鍵語句。本段文字有兩方面的意思:輸血和血液制品不衛(wèi)生會(huì)造成受血者感染,發(fā)達(dá)國家加強(qiáng)了對(duì)供血者的檢篩工作。將這些文字稍加整理,并滿足字?jǐn)?shù)要求,正確答案就出來了。13.在下面這段文字的橫線上填入兩個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥?。要求:跟畫波浪線的句子句式相同,組成排比句,符合上下文的特定語境。

作家筆下優(yōu)美的寫景散文,好似熱情而閱歷豐富的導(dǎo)游:它會(huì)帶你去攀登泰山那回環(huán)曲折的盤道;__________

__;___

_。它會(huì)讓你情不自禁地贊嘆:祖國的山山水水多么富有迷人的魅力?。〈鸢福核鼤?huì)領(lǐng)你去欣賞黃山那氣象萬千的云海,它會(huì)引你去游覽桂林那清澈見底的漓江(或:它會(huì)送你去觀看長江那一瀉千里的急流)解析:注重寫景的要求,可寫黃山、長城、長江、廬山等。14.依次填入下列各句根線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①中醫(yī)通過望、聞、問、切等方法來了解_____,作出診斷。

②孩子過多玩網(wǎng)絡(luò)游戲,父母應(yīng)適當(dāng)加以_____。

③他們心中依然珍藏著那段美好的回憶,_____他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了那段激情燃燒的歲月。A.病癥干涉雖然B.病癥干預(yù)即使C.病征干預(yù)雖然D.病征干涉即使答案:C解析:病癥:指人所患的病,“癥”即疾病。病征:表現(xiàn)在身體外面的顯示出是什么病的征象,“征”即表露出來的跡象。能說“專治疑難病癥”,不能說“專治疑難病征”。能說“不治之癥”,不能說“不治之征”。第一句的語境是中醫(yī)通過望、聞、問、切來了解病人表露出來的病的跡象,然后作出診斷,所以應(yīng)選“病征”?!案缮妗薄案深A(yù)”都有制止或過問別人的事情的意思。“干涉”著重于強(qiáng)行制止或過問別人的行動(dòng),多指不該管的硬要管,使別人照自己的意愿去辦,語意較重;“干預(yù)”著重于過問并參與別人的事加以影響,語意較輕。第二句中父母管孩子過多玩網(wǎng)絡(luò)游戲不是不該管的事情,根據(jù)語境應(yīng)選“干預(yù)”。“雖然”是連詞,用在句中時(shí)往往與另一句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,“即使”也是連詞,用在句中表示假設(shè)的讓步。第三句中前后兩句句意有轉(zhuǎn)折之意,所以應(yīng)選“雖然”。15.下面是周華同學(xué)給博物館金館長寫的一張便條,其中有些詞用得不得體,請(qǐng)你幫他修改。

金館長:

您約我今天下午去貴處談我班同學(xué)光臨貴館參觀一事,因我有急事,現(xiàn)決定改期。具體改在何時(shí),另行磋商。

周華

5月18日

要求:找出并改正用得不得體的詞,寫入下表,有幾個(gè)寫幾個(gè)。

不得體的詞改正

答案:不得體的詞有:光臨、決定、磋商。分別改正為:“到”或“去”、“不得不”或“只好”“只能”、“商量”或“商議”“商定”。解析:這是一道考查學(xué)生語言用運(yùn)是否得體的試題。重點(diǎn)是要從交際對(duì)象的不同,選用得體的詞語入手。16.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是A.鴻鵠之志如愿以償一偏概全歸納演譯B.冥思苦想自行其事風(fēng)姿瀟灑煙波浩蕩C.氣喘吁吁相輔相成匪夷所思安分守己D.蠱惑人心一愁莫展鼎力相助面容安詳答案:C解析:A.以偏概全歸納演繹B.自行其是D.一籌莫展。17.將下列語句填入文中的橫線處,使上下文語意連貫,下列選項(xiàng)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是[

]中國傳統(tǒng)文化的評(píng)價(jià)問題,自1985年以來,已成為中國當(dāng)代的一個(gè)熱門話題。_______________。_____________,________________。_________________。______________。所有這些派別,__________________。

①雖有人自稱“國粹派”,只不過是針對(duì)全盤否定派的憤激之辭,實(shí)際是革新派中的堅(jiān)定分子

②各派學(xué)者紛紛議論,褒貶不一

③基本上分否定派和革新派兩種

④革新派也有兩種,一是批判繼承派,一是繼承批判派

⑤否定派中有全盤否定派和基本否定派之分

⑥其中許多人的思路是經(jīng)驗(yàn)性的,即用列舉傳統(tǒng)文化中的優(yōu)缺點(diǎn)的方法來論證他們的主張

A.③⑤⑥④①②

B.③②①④⑤⑥

C.②③⑤④⑥①

D.②③①⑤④⑥答案:D18.下面橫線上填入最恰當(dāng)?shù)木渥討?yīng)是:[

]百年以來,中國人曾被譏為一盤散沙,______________。一時(shí)間內(nèi),它凝聚不起來,這不怨沙,而怨沒有吸沙的磁盤。

A.其實(shí),這是對(duì)中國人的污蔑

B.其實(shí),中國人的心并不散

C.如果硬要比作沙,那么,中國人不是泥沙,而是鐵沙

D.如果硬要比作沙,那么,總有一天它會(huì)凝聚成堅(jiān)固的堡壘答案:C19.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是A.提綱舶來品一幅對(duì)聯(lián)一諾千金B(yǎng).湊合主弦律旁征博引死皮賴臉C.家具炒魷魚雍榮華貴流芳百世D.坐鎮(zhèn)明信片枉費(fèi)心機(jī)平心而論答案:D解析:A項(xiàng)中的“一幅對(duì)聯(lián)”的“幅”應(yīng)為“副”,“副”用于成套的東西;B項(xiàng)中的“主弦律”的“弦”應(yīng)為“旋”,這兩個(gè)字在四川話中讀音是相同的,其實(shí)普通話中讀音是有區(qū)別的;C項(xiàng)中的“雍榮華貴”的“榮”應(yīng)為“容”。20.對(duì)下列句子語法分析有誤的一項(xiàng)是[

]A、月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。(主語是“月光”)

B、小屋的別致出色,乃是由于滿山皆樹,為小屋布置了一個(gè)美妙的綠的背景。(主語是“小屋”)

C、馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所產(chǎn)生的資本主義社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。(謂語的中心語是“發(fā)現(xiàn)”)

D、北大在長期發(fā)展和斗爭(zhēng)歷程中形成的愛國進(jìn)步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng),顯示的不斷鉆研、求實(shí)、創(chuàng)新、向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng),生動(dòng)地體現(xiàn)了中國人民自強(qiáng)不息,開拓進(jìn)取的民族精神。(主語中心語是“傳統(tǒng)”“學(xué)風(fēng)”)答案:B21.對(duì)“愿你在塵世獲得幸福/我只愿面朝大海,春暖花開”中詩句間的關(guān)系,判斷正確的一項(xiàng)是

[

]A.轉(zhuǎn)折

B.承接

C.并列

D.遞進(jìn)答案:A22.為下面短文中畫線處選擇一個(gè)貼切的比喻(

)

四面是柳板籬笆,籬笆上爬滿豆角秧,豆角秧里還夾雜著喇叭花藤蘿,像,墻里是一棵又一棵的桃樹、杏樹、山楂樹、花紅果子樹,墻外是一些柳樹、榆樹、槐樹、梨樹,就像給墻鑲上的兩道鐵箍。A.童年的五彩夢(mèng)B.密封的四堵墻C.繡著紅花的藍(lán)布裙D.二姐出嫁時(shí)坐的彩轎。答案:B解析:A項(xiàng)太虛,不夠形象。C、D項(xiàng)盡管很形象,但是與本體“四面籬笆”沒有相似之處。B項(xiàng)喻體是“密封的四堵墻”,這與題干中的“四面”“爬滿”“還夾雜”等構(gòu)成的總體特征是一致的。23.針對(duì)下面正方的說法,寫一個(gè)反問句,把反方的話補(bǔ)充完整。

正方:如果衣食不足就能知榮辱,那么請(qǐng)問:為什么在大災(zāi)之年會(huì)有易子而食的慘劇?

反方:如果衣食足方能知榮辱,那么請(qǐng)問:

?答案:杜甫在饑寒交迫時(shí)如何能擁有“大庇天下寒士俱歡顏”的廣闊胸懷?解析:要給出的句子必須用力地支撐“衣食不足也可知榮辱”這一觀點(diǎn),且必須是現(xiàn)實(shí)生活中確切存在的事實(shí),要廣為人知。正方反問中有“易子而食”這一典故,在給出的句子中應(yīng)該有典故。故給出示例:杜甫在饑寒交迫時(shí)為何能有“大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷?24.閱讀下面的材料,請(qǐng)分別用四個(gè)字的短語概括出民航“詐彈”事件的四個(gè)特點(diǎn)。(4分)

從去年8月份起,貴陽、三亞、廣州等多個(gè)機(jī)場(chǎng)頻繁接到恐怖電話,聲稱飛機(jī)上有爆炸物。短短42天內(nèi),共有5架航班“中招”。

細(xì)究多起令乘客膽戰(zhàn)心驚、航空公司焦頭爛額的航空“詐彈”事件,不難發(fā)現(xiàn)各種荒謬的理由和動(dòng)機(jī):不滿安檢流程繁瑣、純屬惡搞心理、發(fā)泄私憤,還有一位乘客稱“只是為了活躍氣氛”。

盡管一個(gè)電話、一封郵件、一句狠話看似“有口無心”,并且這些信息事后也均被證明是“虛驚一場(chǎng)”,但對(duì)航空業(yè)和乘客造成的損失卻不容小視。據(jù)東方公務(wù)航空服務(wù)有限公司安全運(yùn)行管理部總經(jīng)理孫慧介紹,哪怕只有“苗頭”,機(jī)場(chǎng)的排查也要3至4個(gè)小時(shí)。

飛機(jī)緊急備降的損耗、調(diào)配飛機(jī)、安置旅客的費(fèi)用,動(dòng)輒造成數(shù)十上百萬元的經(jīng)濟(jì)損失。與違法行為影響之大相比,法律對(duì)類似行為的懲處,卻一直面臨“三就”難題:刑期規(guī)定就低、罰金數(shù)額就少、量刑結(jié)果就輕。去年10月,貴陽機(jī)場(chǎng)一旅客稱“包里有炸藥”,接受批評(píng)教育即被放行,三亞機(jī)場(chǎng)一乘客謊稱帶了炸彈,致使166名旅客行程延誤,最終也只是被處以行政拘留10日,罰款500元。梳理近年來的類似事件發(fā)現(xiàn),在航班起飛前,謊稱攜帶爆炸物的不法分子,多被處以5至10天行政拘留,罰款500元;而在航班起飛后進(jìn)行虛假謠言威脅的,目前還沒有超過5年的判罰。答案:民航“詐彈”事件的四個(gè)特點(diǎn):頻繁發(fā)生,動(dòng)機(jī)荒謬,損失巨大,處罰偏輕。(4分,答對(duì)一點(diǎn)1分。意思相同即可,每點(diǎn)超過字?jǐn)?shù)不得分,有錯(cuò)別字不得分。)解析:試題分析:材料共四段文字。第一段“頻繁”“短短42天”概括出“詐彈”事件發(fā)生頻繁;第二段關(guān)鍵句“各種荒謬的理由和動(dòng)機(jī)”說明“詐彈”事件動(dòng)機(jī)荒謬;第三段關(guān)鍵句“對(duì)航空業(yè)和乘客造成的損失卻不容小視”說明此事件損失巨大;第四段關(guān)鍵句“刑期規(guī)定就低、罰金數(shù)額就少、量刑結(jié)果就輕”概括出“詐彈”事件處罰偏輕。此類題型要求考生在讀懂原材料的基礎(chǔ)上對(duì)每一段內(nèi)容進(jìn)行提煉最后整合信息。25.自選話題,仿照橫線上的比喻形式造句,字?jǐn)?shù)可多可少。文中的比喻物不能再用,橫線前的話可自擬。

只有一種死,永遠(yuǎn)也不能代表毀滅,那就是:自落的花,成熟的果,發(fā)芽的種,脫殼的筍,落地的葉。

答案:在人世間,只有精神是不死的,它如同:巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的陽光,皎皎的明月,習(xí)習(xí)的春風(fēng)。解析:借助一連串的形象之物,深刻地揭示了死并不代表毀滅之哲理。句式簡(jiǎn)短,皆為偏正式的,讀起來鏗鏘有力。26.下列各項(xiàng)中,對(duì)句子成分的分析有誤的一項(xiàng)是[

]

A.櫥窗里擺著外國友人送的很精致的兩個(gè)銀盤。

此句的主語是“櫥窗里”,定語是“外國友人送的”、“很精致的”、“兩個(gè)”。

B.樹蔭下那個(gè)正在看書的中年男子曾在城里學(xué)校當(dāng)過一年教員。

此句的主語是“中年男子”,補(bǔ)語是“一年”。

C.他經(jīng)常用探索的目光在那家書店里看有什么書可買。

此句的狀語是“經(jīng)?!薄ⅰ坝锰剿鞯哪抗狻?、“在那家書店里”,賓語是“什么書”。

D.在人代會(huì)上,人大代表一致認(rèn)為,政府應(yīng)加大對(duì)農(nóng)村教育的投入。

此句的謂語是“認(rèn)為”,賓語是“政府應(yīng)加大對(duì)農(nóng)村教育的投入”。答案:C27.根據(jù)文章,續(xù)寫兩句話,構(gòu)成一組排比句。

有所拒絕,才能有所追求。拒絕時(shí)髦,是為了追求個(gè)性的張揚(yáng);拒絕熱鬧,是為了追求寧靜的生活;_____________________,___________________;____________________,__________________。答案:示例:拒絕誘惑,是為了追求道德的完善;拒絕隨波逐流,是為了追求獨(dú)立的人格個(gè)性。(開放性試題,不設(shè)統(tǒng)一)28.請(qǐng)根據(jù)所給材料,把下列兩個(gè)語句補(bǔ)充完整。要求對(duì)材料內(nèi)容分別進(jìn)行概括。(5分)

地震、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、海嘯等災(zāi)難的發(fā)生,是不以人類的意志為轉(zhuǎn)移的;但是人類可以在災(zāi)難面前萬眾一心、積極應(yīng)對(duì),而不是畏懼退縮、怨天尤人。

我們不能選擇

,但我們能夠選擇

答案:示例:要不要災(zāi)難

對(duì)待災(zāi)難的態(tài)度解析:壓縮時(shí)要注意上下文的連貫。第一空對(duì)應(yīng)原文分號(hào)前的內(nèi)容,第二空對(duì)應(yīng)分號(hào)后的內(nèi)容。29.加粗的詞解釋有誤的一項(xiàng)是[

]A.樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。(大致的輪廓)

B.但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。(指美好的姿態(tài))

C.樹色一律是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧。(突然看去)

D.這真是有趣的事,可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。(享受,多用于否定)答案:C30.下列文學(xué)常識(shí)說法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A.《圍城》所著意表現(xiàn)的是中上層知識(shí)分子的眾生相,錢鐘書通過主人公方鴻漸與幾位知識(shí)女性的情感、婚戀糾葛和他由上海到內(nèi)地的一路經(jīng)歷,以喜劇性的諷刺筆調(diào),刻畫了抗戰(zhàn)環(huán)境下中國知識(shí)分子的彷徨和空虛。B.“圍城”是一個(gè)寓意,“城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來”,小說的整個(gè)情節(jié)是知識(shí)分子在愛情糾葛中的圍困與逃離,而在更深的層面上,則是表現(xiàn)一部分知識(shí)分子陷入精神“圍城”的境遇。C.《老人與海》是美國著名作家馬克·吐溫的代表作,也是一部象征性的小說。主人公圣地亞哥是一位老漁夫,他經(jīng)過重重艱險(xiǎn),捕獲了“一條不止一千五百磅重的大馬林魚”,但這條大馬林魚卻被鯊魚吃光了,圣地亞哥只拖回了一副魚的骨架。這位硬漢形象表明了“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”。D.關(guān)羽身在曹營,心懷故主,當(dāng)他得知?jiǎng)涞南⒑螅蜎Q意離開曹操。曹操設(shè)法挽留他,但關(guān)羽去意已定,就把曹操送給他的金銀財(cái)寶和漢壽亭侯的官印一并送還。這就是《三國演義》中“封金掛印”的故事。答案:C解析:《老人與?!肥呛C魍拇碜?。31.下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是A.在奧運(yùn)會(huì)開幕式上,張藝謀將擊缶的創(chuàng)意用到了開場(chǎng)節(jié)目中,一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴、美輪美奐的2008人的擊缶表演讓全世界為之傾倒。B.美國白宮24日發(fā)布聲明稱,美國政府在與伊拉克未來過渡政府協(xié)商后,將拆除巴格達(dá)附近因虐囚事件而聲名顯赫的阿布格萊布監(jiān)獄。C.受美國次貸危機(jī)和人民幣加息以及股指期貨推出時(shí)間的臨近等因素的影響,A股指數(shù)連續(xù)下跌,股民對(duì)此憂心忡忡。D.申花外援和主教練在轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)、出場(chǎng)費(fèi)等問題上意見不合,雖經(jīng)多方斡旋,但終至琴瑟失調(diào),不得不分手。答案:C解析:(A.“美輪美奐”形容建筑的高大華麗,用錯(cuò)對(duì)象B.“聲名顯赫”偏于褒義,而虐囚事件是一件不人道的暴力事件,應(yīng)該用帶有強(qiáng)烈貶義色彩的“臭名昭著”D.“琴瑟失調(diào)”比喻夫妻不和,此處不合語境。)32.下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.除了豐富的景觀資源,溫州也不乏深厚的人文底蘊(yùn),“山水詩發(fā)詳?shù)亍?、“南戲故鄉(xiāng)”美譽(yù)在前,細(xì)紋刻紙、木活字印刷等眾多“非遺”珠玉迭出。B.為保護(hù)太湖漁業(yè)資源和生態(tài)環(huán)境,根據(jù)江浙兩省出臺(tái)的通告,從2月1日起,太湖開始進(jìn)入一年一度的封湖禁漁期。C.從搶車位、買賣奴隸,到如今的開心農(nóng)場(chǎng)(即虛擬的偷菜游戲),沒有人預(yù)料到這些小游戲會(huì)風(fēng)糜白領(lǐng)階層,進(jìn)而危及正常的工作生活和企業(yè)生產(chǎn)。D.“大鋸活人”“利劍穿箱”“口接子彈”……這些令人心驚膽戰(zhàn)的名字,是魔術(shù)師在故弄懸虛,還是暗示他們的表演確實(shí)有生命危險(xiǎn)。答案:B解析:A.發(fā)詳?shù)兀l(fā)祥地C.風(fēng)糜-風(fēng)靡D.故弄懸虛-故弄玄虛此題考查的是漢字字形,平時(shí)應(yīng)多積累牢記,結(jié)合詞語意思來判斷修改同音字、形似字。33.填空(10分,每空1分)

(1)鷹擊長空,魚翔淺底,_______________。

,問蒼茫大地,誰主沉?。?/p>

(毛澤東《沁園春·長沙》)

(2)尋夢(mèng)?撐一支長篙,

,滿載一船星輝,

。

(徐志摩《再別康橋》)

(3)___________________,壯士一去兮不復(fù)還?。ā肚G軻刺秦王》)

(4)真的猛士,

。這是怎樣的哀痛者和幸福者?

(魯迅《記念劉和珍君》)

(5)《燭之武退秦師》選自我國第一部敘事詳細(xì)的編年體史書《

》。梁?jiǎn)⒊?,字卓如,?hào)任公,中國近代維新派領(lǐng)袖,學(xué)者,其著作合編為《

》?!缎」钒堋愤x自巴金的《

》。答案:(1)萬類霜天競(jìng)自由,悵寥廓;

(2)向青草更青處漫溯,在星輝斑斕里放歌;(3)風(fēng)蕭蕭兮易水寒;

(4)敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;(5)《左傳》、《飲冰室合集》、《隨想錄》。34.為下面的消息擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過8個(gè)字)

某報(bào)載:連日來,太平洋高氣壓一直停留在日本列島上空,導(dǎo)致了連日的高溫悶熱天氣。日本關(guān)東、中部、關(guān)西等地區(qū)8月4日的氣溫均在39.5攝氏度以上。靜岡縣4日正午的最高氣溫達(dá)39.8攝氏度以上。

________________________________________________________________________________答案:熱浪襲擊日本35.從下列材料中選取必要的信息,為“心理咨詢”下定義。

①心理咨詢是給咨詢對(duì)象以幫助、啟發(fā)和教育的活動(dòng)

②這種活動(dòng)必須運(yùn)用心理學(xué)的理論、只是和方法來妥善處理各種心理問題

③這種活動(dòng)通過言語、文字或其他信息傳播媒介來達(dá)到咨詢目的

答:

。答案:心理咨詢是運(yùn)用心理學(xué)的理論、知識(shí)和方法,通過言語、文字或其他信息傳播媒介,給咨詢對(duì)象以幫助、啟發(fā)和教育的活動(dòng)。(或,運(yùn)用心理學(xué)的理論、知識(shí)和方法,通過言語、文字或其他信息傳播媒介,給咨詢對(duì)象以幫助、啟發(fā)和教育的活動(dòng)叫做心理咨詢)解析:一般說來,長句變短句遵循這樣的步驟:抓準(zhǔn)主干——寫出短句——加進(jìn)代詞——調(diào)整順序;短句變長句的步驟是:找準(zhǔn)主句——添加枝葉——化繁為簡(jiǎn)——有理有序。本題考查的是短句變長句。36.將下列詞語依次填入下面這段話的橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

位于日本藤川市海濱的聶耳紀(jì)念碑,用素凈的大理石

成,稍稍傾斜地平置于長方形基座上。四周的石砌邊緣內(nèi),

著勻稱的海濱卵石。碑石

“耳”字形,有如

在地上的一只巨大的耳朵,日日夜夜傾聽著大海的呼嘯和浪濤之聲。A.雕鋪呈貼B.塑鋪像畫C.塑擺像貼D.雕擺呈畫答案:A解析:對(duì)“紀(jì)念碑”所用材料用“雕”字準(zhǔn)確,“擺”有放的意思,不固定,而“石砌邊緣內(nèi)”應(yīng)該用“鋪”,碑石的形狀是有意設(shè)計(jì)的,所以用“呈”,“貼”與前面的“鋪”相照應(yīng)。37.下面語段中劃線的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[

]以鄭板橋?yàn)槔?,他一生憤世嫉俗,痛心疾首,其全部畫作,幾乎大都以蘭、竹、石為創(chuàng)作題材。在官場(chǎng)腐敗、小人得志、阿諛奉承之流俯拾即是的骯臟世道下,他的孤獨(dú)、苦悶和憤懣,唯有寄情于蘭、竹。通過對(duì)花鳥畫的擬人化構(gòu)想,進(jìn)而開始對(duì)世俗社會(huì)針砭時(shí)弊。但這些把文人畫發(fā)展到極致,且具有較高文化層次的花鳥畫創(chuàng)作,由于大多是士大夫階層中那些同道文人們之間的一種心靈上的對(duì)話,其繪畫語言、語法上常常表現(xiàn)出晦澀難懂,就難免會(huì)曲高和寡,而不能為各階層大多數(shù)人所接受。

A.痛心疾首

B.俯拾即是

C.針砭時(shí)弊

D.曲高和寡答案:D38.下列各項(xiàng)中,劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是[

]

A.甲型HINI流感與感冒類似,通過耳濡目染和空氣傳播,目前已使全球40多個(gè)國家和地區(qū)1900多人受到感染。

B.鼠首和兔首銅像是英法聯(lián)軍從圓明園掠走流失海外的中國文物,與中國歷史息息相關(guān)。法國佳士得公司不久前公然將其拍賣.嚴(yán)重傷害了中國人民的感情。

C.在季后賽對(duì)火箭隊(duì)的首場(chǎng)比賽中,科比撞到姚明,肘擊阿泰,他的動(dòng)作之粗野簡(jiǎn)直達(dá)到令人嘆為觀止的程度。

D.連日來,網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)《大國醫(yī)》的評(píng)論如過江之鯽,其中不乏一些大家對(duì)《大國醫(yī)》大加稱贊。答案:B39.解釋下列詞語的含義。

①景仰:________________________________________

②激亢:________________________________________

③謙遜:________________________________________

④叱咤:________________________________________

⑤蒞臨:________________________________________

⑥捶胸頓足:____________________________________

⑦短小精悍:____________________________________

⑧屏息以待:____________________________________答案:①景仰:佩服尊敬;仰慕。②激亢:激動(dòng)興奮。③謙遜:謙虛恭謹(jǐn)。

④叱咤:發(fā)怒吆喝。⑤蒞臨:(書)來到、來臨。⑥捶胸頓足:用拳頭打胸部,用腳跺地。形容非常焦急、懊喪或極度悲傷的樣子。⑦短小精悍:形容人身材矮小而精明強(qiáng)于。也形容文章、戲劇等篇幅不長而有力。⑧屏息以待:屏住呼吸來等待。形容非常急迫的期待。40..補(bǔ)出下面語句中的空缺部分。(6分)

(1)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,

,詠而歸。(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)

(2)實(shí)迷途其未遠(yuǎn),

。(陶淵明《歸去來兮辭》)

(3)及其所之既倦,

,感慨系之矣。(王羲之《蘭亭集序》)

(4)其稱文小而其指極大,

。(司馬遷《屈原列傳》)

(5)黃鶴樓中吹玉笛,

。(李白《黃鶴樓聞笛》)答案:(1)浴乎沂,風(fēng)乎舞雩(2)覺今是而昨非(3)情隨事遷(4)舉類邇而見義遠(yuǎn)(5)江城五月落梅花解析:略41.選出對(duì)下面四句話的表達(dá)方式判斷正確的一項(xiàng)是[

]A、這個(gè)人的逝世,對(duì)于歐美戰(zhàn)斗著的無產(chǎn)階級(jí),對(duì)于歷史科學(xué),都是不可估量的損失。

B、不久以前,他還注意了馬賽爾·德普勒的發(fā)現(xiàn)。

C、正是他第一次使現(xiàn)代無產(chǎn)階級(jí)意識(shí)到自身的地位和需要,意識(shí)到自身解放的條件。

D、他的英名和事業(yè)將永垂不朽。

A、a敘述b議論c議論d抒情

B、a議論b敘述c議論d抒情

C、a敘述b議論c議論d議論

D、a議論b敘述

c敘述d議論答案:D42.閱讀下面的文字,然后回答問題。

春節(jié)前夕,公司新上任的領(lǐng)導(dǎo)到老領(lǐng)導(dǎo)家里走訪。在趙老家里,大家相互介紹后,總經(jīng)理說:“趙老,您身子骨真是硬朗,今年高壽?”

“七十九了?!睂?duì)幾位領(lǐng)導(dǎo)的到來,趙老還是挺高興的。

“人生七十古來稀,咱們公司數(shù)您最長壽吧?”

“哪里,哪里,老張活到八十四呢!”

“那您老也稱得上長壽亞軍了?!?/p>

“不過,老張去年歸天了?!壁w老臉上有些落寞。

“這回可輪到您了。”一位副總話剛出口,就聽“砰”的一聲,趙老把茶杯重重放在茶幾上,“對(duì)不起,恕我不遠(yuǎn)送了。”起身離開了客廳。領(lǐng)導(dǎo)們一臉尷尬,不知如何是好。

請(qǐng)問趙老怒下逐客令的原因是什么?由這則小故事你得到了怎樣的啟示?

答:

。答案:在談話中,副總沒有注意到具體的語境。前面說到“老張去年歸天了”,他接著的一句“這回可輪到您了”,讓趙老誤以為說的是輪到自己歸天了,所以才怒下逐客令。說話要注意前后語境,注意場(chǎng)合,否則就可能弄巧成拙。解析:其實(shí)在我們的人際交往中,“言外之意”“弦外之音”是被我們經(jīng)常使用的表達(dá)手段。但是恰當(dāng)?shù)氖褂脜s是關(guān)鍵。另外,語境和場(chǎng)合也是我們?cè)诮煌幸⒁獾膯栴}。最后,在說話時(shí)的語氣和語調(diào)也是很有講究的。在談話中,副總沒有注意到具體的語境。前面說到“老張去年歸天了”,他接著的一句“這回可輪到您了”,讓趙老誤以為說的是輪到自己歸天了,所以才怒下逐客令。說話要注意前后語境,注意場(chǎng)合,否則就可能弄巧成拙。43.解釋下列詞語的含義。

①乾坤:___________________________________________

②醞釀:___________________________________________

③扭轉(zhuǎn)乾坤:_______________________________________

④不同凡響:_______________________________________答案:①乾坤:象征天地、陰陽等。②醞釀:造酒發(fā)酵的過程。比喻做好準(zhǔn)備工作。③扭轉(zhuǎn)乾坤:從根本上改變已成的局面。④不同凡響:比喻事物(多指文藝作晶)不平凡。(凡響,平凡的音樂。)44.下列加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:(

)A.最近幾年,俄羅斯杜布納核研究所可謂是慘淡經(jīng)營,國家撥給的預(yù)算實(shí)際上只能到位一半,研究所只能向各種基金組織申請(qǐng)研究補(bǔ)助。B.著名小提琴演奏家盛中國曾來哈爾濱演出,獲得了成功;無獨(dú)有偶,今年夏天,小提琴女演奏家俞麗拿也來哈爾濱演出,同樣贏得了觀眾的好評(píng)。C.正確運(yùn)用土地政策參與宏觀調(diào)控,對(duì)制止部分行業(yè)盲目投資和低水平擴(kuò)張產(chǎn)生了釜底抽薪的效應(yīng)。D.法國大昆蟲家法布爾,把科學(xué)和文學(xué)巧妙地結(jié)合起來,用富有詩意的筆觸給人們描繪了一個(gè)絢麗多姿、光怪陸離的昆蟲世界。答案:B解析:“慘淡經(jīng)營”:愿意是下筆之先,極意構(gòu)思。后多形容苦心規(guī)劃或苦心經(jīng)營?!盁o獨(dú)有偶”一般用作貶義,至少不能用于褒義?!案壮樾健备汗糯囊环N鍋;薪:柴。把柴火從鍋底抽掉。比喻從根本上解決問題。“光怪陸離”光怪:光彩奇異;陸離:開卷參差。形容奇形怪狀,五顏六色。45.下列文學(xué)常識(shí)敘述正確的一項(xiàng)是A.老舍,中國現(xiàn)代作家,作品有長篇小說《林家鋪?zhàn)印?、《駱駝祥子》等,曾被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”,文革期間因不堪折磨而離世。B.赫爾曼·黑塞,生于瑞士,后入德國籍,作品有《彼得·卡門青》、《荒原狼》等,曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。C.蘇軾(1037~1101),宋代著名詩人,字子瞻,號(hào)東坡居士,曾被誣入獄,屢遭貶謫,與《始得西山宴游記》的作者韓愈一樣,也是“唐宋八大家”之一。D.張潔,中國現(xiàn)代作家,作品有《沉重的翅膀》、《愛,是不能忘記的》,是唯一一位兩次獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的女作家。答案:D解析:A項(xiàng)《林家鋪?zhàn)印肥敲┒艿淖髌?,B項(xiàng)應(yīng)是“生于德國,后入于

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