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文檔簡介

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2023年海南政法職業(yè)學院高職單招(語文)試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第I卷一.綜合題(共50題)1.下面是一首題為《門》的詩歌。請在橫線上補寫有關(guān)詩句。要求想象合理,并與相關(guān)句子一致。

詩人說:花朵把春天的門推開了,

綠蔭把夏天的門推開了,

(1)______________________________,

飛雪把冬天的門推開了。

我說:勤勞把貧困的門推開了,

堅韌把苦難的門推開了,

(2)______________________________,

(3)______________________________。答案:(1)果實把秋天的門推開了(2)真誠把愛情的門推開了(3)勇敢把成功的門推開了2.概括下面這則新聞的主要信息,不超過20字。

據(jù)新華社10月22日、《北京青年報》10月23日報道,國家統(tǒng)計局新聞發(fā)言人李曉超22日在回應是否出現(xiàn)通貨膨脹問題時說,從當前的現(xiàn)實來看不存在通貨膨脹問題,但對通脹預期要給以高度關(guān)注。針對三季度及9月份宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù),經(jīng)濟學家厲以寧表示,從環(huán)比的角度看,無論是消費的物價指數(shù),還是生產(chǎn)資料的物價指數(shù),都是環(huán)比上升的。如果這個問題不注意的話,那通貨膨脹有可能來臨,當然也不會那么快,應該心中有數(shù)。

另據(jù)中央電視臺報道,就在數(shù)據(jù)發(fā)布的前一天,國務院常務會議指出,今年后幾個月,要把正確處理好保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和管理好通脹預期的關(guān)系作為宏觀調(diào)控的重點。這是今年國務院常務會議首次將管理通脹預期與保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)相提并論。中國人民大學經(jīng)濟學院院長楊瑞龍認為,國務院常務會議中調(diào)控重點措辭的變化,體現(xiàn)出通脹預期問題的重要性,防通脹正日益成為政府密切關(guān)注的問題。答案:通脹預期成為政府和專家密切關(guān)注的問題。(答成“防通脹正日益成為政府密切關(guān)注的問題”可給一半分)解析:新聞類語段壓縮的最佳途徑是看導語部分,導語部分是新聞消息中最能概括主要內(nèi)容的句子。另外,概括時注意時間、地點、人物、發(fā)生何事等等信息要全面,有的時間可以省去,主要取決于時間的重要性。3.下列各句中加點的成語,使用正確一句是()A.第八屆全國少數(shù)民族運動會在廣州如火如荼地進行,闖人女子珍珠球決賽的北京隊和河北隊正當面鑼對面鼓地展開激烈的角逐。B.成熟的荔枝,大多數(shù)是深紅色的。掛在樹頭,從遠處看,姹紫嫣紅,恰如一串串“紅星”,煞是可愛。C.他臨危不懼、勇斗歹徒的事跡見報后,立即滿城風雨,成為熱門話題,大家對此都贊不絕口。D.我們提倡韋編三絕的讀書精神,更提倡學以致用,期待創(chuàng)新人才的大量涌現(xiàn)。答案:D解析:“如火如荼”原比喻軍容之盛。現(xiàn)用來形容大規(guī)模的行動氣勢旺盛,氣氛熱烈?!版弊湘碳t”形容各種顏色的花卉艷麗好看,而句中只有“深紅色”。“滿城風雨”形容事情傳遍各處,到處都在議論著(多指壞事)?!绊f編三絕”韋編:用熟牛皮繩把竹簡編聯(lián)起來;三:概數(shù),表示多次;絕:斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。4.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是(

A.厲行節(jié)約、再接再厲、變本加厲、勵精圖治B.無事生非、循規(guī)蹈矩、事必躬親、委屈求全C.炫赫一時、明火執(zhí)仗、拾人牙慧、不肖子孫D.頤指氣使、遺人笑柄、得不償失、浮想聯(lián)翩答案:A解析:B項“委屈求全”應是“委曲求全”;C項“炫赫一時”應是“煊(烜)赫一時”;D項“遺人笑柄”應是“貽人笑柄”。5.自選話題,仿照橫線上的比喻形式造句,字數(shù)可多可少。文中的比喻物不能再用,橫線前的話可自擬。

只有一種死,永遠也不能代表毀滅,那就是:自落的花,成熟的果,發(fā)芽的種,脫殼的筍,落地的葉。

答案:在人世間,只有精神是不死的,它如同:巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的陽光,皎皎的明月,習習的春風。解析:借助一連串的形象之物,深刻地揭示了死并不代表毀滅之哲理。句式簡短,皆為偏正式的,讀起來鏗鏘有力。6.在不同的語體和語言環(huán)境中,對同一內(nèi)容的表述方式是不同的。請按限定的語體和語言環(huán)境,將“歡迎對方到時參加”的意思分別作恰當?shù)谋硎觥?/p>

(1)在商場的廣告里:

。

(2)在給兄弟單位的請柬里:

。

(3)在給下級的通知里:

(4)辦家宴父母給子女的口頭通知:

。答案:(1)熱忱歡迎屆時垂詢、惠顧。(2)屆時恭請貴單位派員光臨。(3)屆時務必參加,不得缺席。(4)到時不能不來呀!解析:(1)雙方為商家和顧客關(guān)系,此場合可使用書面語(屆時)和謙敬辭語(熱忱歡迎、垂詢、惠顧)。(2)雙方為平級關(guān)系,此場合可使用書面語(屆時、派員)和謙敬辭語(恭請、貴、光臨)。(3)雙方為上下級關(guān)系,此場合可使用書面語(屆時)及命令語氣(務必、不得)。(4)雙方為長輩和子女關(guān)系,此場合可使用口語(到時)及命令語氣(不能不來)。7.依次填入下列各句橫線處的詞句,最恰當?shù)囊唤M是

①在賞讀古代詩詞時,我們耳邊常會響起詩人們放達的歌聲,“______”就是這種情懷的體現(xiàn)。

②小王設計的方案終于獲得通過,他難以______自己喜悅的心情,忽然站起來大呼:“成功啦!”

③然而,我______從來沒有問過父親的生日在哪一天,_____沒有為他慶祝過一次生日。

這一切現(xiàn)在都已經(jīng)成為無法彌補的遺憾。A.老夫聊發(fā)少年狂抑制竟/更B.暮靄沉沉楚天闊抑制卻/也C.老夫聊發(fā)少年狂克制卻/也D.暮靄沉沉楚天闊克制竟/更答案:A解析:(1)句抓住句中“放達”的情懷,應選“老夫聊發(fā)少年狂”,“暮靄沉沉楚天闊”表達的是一種分別的傷感,是婉約派的代表詩句。(2)句中“抑制”是壓下去,“克制”是用強力控制。(3)句中“竟”表示出乎意料,語氣更強,“更”有遞進的意味;“卻”只表示轉(zhuǎn)折,“也”過于平淡,不符合句中“無法彌補的遺憾”這一語境。8.下列加點成語使用錯誤的一項是:(

)A.近幾天我們走訪了四所學校,這只是管中窺豹,還不能說已經(jīng)全面掌握了全市各校推進素質(zhì)教育的情況。B.求人做別的事,我常常會不好意思開口,但求人幫忙弄車,卻是張口就來,大言不慚。C.一邊是舉世矚目的科學巨匠,一邊是德高望重的無產(chǎn)階級革命家,而其切身體驗競?cè)绱瞬恢\而合。D.評論家也必須深入生活,否則,評論中隔靴搔癢的現(xiàn)象就難免要出現(xiàn)。答案:B解析:“管中窺豹”比喻只看到事物的一部分,指所見不全面或略有所得?!按笱圆粦M”說大話,不感到難為情。這里沒有說大話的意思,因而使用錯誤?!安恢\而合”事先沒有商量過,意見或行動卻完全一致?!案粞ドΠW”比喻說話作文不中肯,不貼切,沒有抓住要點。或做事沒有抓住關(guān)鍵。9.根據(jù)所給情境,就畫線部分的內(nèi)容,任選一句寫出相應的歇后語。

(1)準確流暢的口語表達是現(xiàn)代人生活工作的必備能力。這一能力需要在平時鍛煉培養(yǎng);否則,待到需要時,就會雖有學識,但也表達不出來。

(2)在北京電視臺征集春節(jié)晚會的小演員的現(xiàn)場,五歲的“少奶奶”、六歲半的“變臉王”和八歲的“杰克遜”紛紛登臺亮相,各顯絕技。

答:________________________________________________________答案:(1)茶壺里煮餃子——有貨(口)倒不出;(2)八仙過?!黠@神通10.仔細閱讀下面兩個圖表,用一句話概括“圖表一”和“圖表二”所提供的主要信息。(答案不超過10個字)(3分)

圖表一:春節(jié)短信市場(中國移動)

年份

2005年

2006年

2007年

2008年

發(fā)送條數(shù)

8億條

48億條

78億條

84億條

增長率

503%

500%

62.5%

7.7%

圖表二:中國短信市場規(guī)模(資料來源:易觀國際)

年份

2005年

2006年

2007年

2008年

用戶數(shù)

1.88億

2.37億

2.7億

3.0億

增長率

26.06%

13.92%

11.11%

市場規(guī)模

200億元

280億元

330億元

360億元

增長率

40%

17.86%

9.09%答案:短信增長速度放緩?;颍骸澳粗附?jīng)濟”還能攀多高?(“圖表一”提供的信息是近幾年中國移動春節(jié)短信市場的發(fā)送條數(shù)及其增長率,發(fā)送條數(shù)逐年增加,增長率卻大幅度下降?!皥D表二”提供的信息是中國短信市場規(guī)模:用戶數(shù)及其增長率,市場規(guī)模及其增長率。用戶數(shù)逐年增加,而增長率逐年降低;市場規(guī)模逐年擴大,增長率逐年降低。綜合兩表,不難得出“短信增長速度變得緩慢”的結(jié)論)解析:圖表的特點在于將抽象的數(shù)據(jù)通過圖形和表格轉(zhuǎn)化為直觀的信息,來展現(xiàn)某種變化,進行相關(guān)比較,總結(jié)發(fā)展趨勢等。分析圖表的一般思路:①整體感知:關(guān)注、表頭,把握圖表大主題或方向。圖表式的要兼顧圖表的各個要素(比較對象、比較角度、項目、各種數(shù)據(jù)及其變化特點),坐標曲線圖要抓住曲線變化的規(guī)律,柱狀、餅式圖要抓住各要素的比例分配及變化情況,生產(chǎn)流程圖要抓住事理的時空、先后邏輯順序等。②分析歸納:⑴重視數(shù)據(jù)變化,分析比較:數(shù)據(jù)的變化往往說明了某項問題,這可能正是圖標的關(guān)鍵處,也是得到觀點的源頭。注意橫向、縱向多方面區(qū)別、比較,發(fā)現(xiàn)多反面的問題,使分析有條理、有深度。⑵注意圖表細節(jié):圖表下“小注”等細節(jié)起提示作用。⑶簡要歸納概括:解答前,正確分析圖表中所列內(nèi)容的相互聯(lián)系,從中找出規(guī)律性的東西。分析出有關(guān)材料的內(nèi)在聯(lián)系,再按題目要求(句式、字數(shù))歸納概括,就符合簡答要求了。注意在表達中不能出現(xiàn)語病。特別是在反映事物變化或規(guī)律時,選用詞語要準確。如表明增長趨勢的:可用的詞語有“增長(加)了”“增加到”“增長了××倍”,“與同期相比,增長……”等;表明下降趨勢的:可用的詞語有“減少了”“減少到”“減少了(百分數(shù)、分數(shù))”,但其后不能用倍數(shù)。又如表示程度范圍的概念:“近一半(約50%左右)”“大部分(比例約在55%—70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等。11.下列詞語中沒有錯別字的一組是

A.班配藏污納垢草菅人命看菜吃飯,量體裁衣B.凌厲怙惡不悛不落巢臼己所不欲,勿施于人C.懵懂挺而走險流言蜚語如臨深淵,如履薄冰D.慪氣徒有虛名鬼斧神工失之毫厘,謬以千里答案:D解析:B項“不落巢臼”應是“不落窠臼”;C項“挺而走險”應是“鋌而走險”。12.解釋下列詞語的含義。

①百舸:______________________________

③寥廓:______________________________

⑤風華正茂:__________________________

⑦遒勁:______________________________②蒼茫:______________________________

④崢嶸:______________________________

⑥揮斥:______________________________

⑧激揚:______________________________答案:①百舸:許多大船。舸,大船。這里泛指船只。②蒼茫:曠遠迷茫。

③寥廓;指宇宙的廣闊。④崢嶸:這里是不平凡、不尋常的意思。

⑤風華正茂:風采才華正盛。⑥揮斥:文中的意思是“奔放”。⑦遒勁:(書)雄健有力。遒:強勁有力。⑧激揚:激濁揚清,抨擊惡濁的,

褒揚清明的。13.下列各句中劃線的熟語運用不正確的一項是[

]A.近兩年,國產(chǎn)電影在低谷的泥沼中愈陷愈深,然而,令人不解,也讓人啼笑皆非的是,電影節(jié)卻愈辦愈多,愈辦愈大。

B.他萬萬沒料到自己能遇到李繼這樣善良寬厚而又博學多才的恩師,幸得他慷慨解囊,在自己困難時相濡以沫,自己的學業(yè)才得以完成。

C.青島隊主教練湯樂普根據(jù)這種情況,決定讓這員“新丁”吃小灶,先單練一周,然后再隨隊訓練。

D.這老爺子對今天的一切都看不順眼,成天慨嘆著人心不古,世風日下。答案:B14.作家王蒙運用李商隱《錦瑟》的詞語,重新創(chuàng)作了一首詩,其中頷聯(lián)的出句是“莊生追憶春心淚”,對句由“曉、迷托、望帝、煙、夢”組成,請運用這5個詞語組成這一對句。

出句:莊生追憶春心淚

對句:________________________答案:對句:望帝迷托曉夢煙15.在畫線部分填上恰當?shù)恼Z句,使句子表達完整

紅色,如冬日里的太陽,發(fā)出光和熱,給人帶來溫暖;綠色,_______

____,______

_____,______

_____;藍色,_____

______,_____

______,______

_____;黑色,如浩瀚的宇宙,充滿了神秘和未知,引人不斷探索。答案:如春雨后的小草

充滿生機和活力

給人帶來希望

如清澈的天空

充滿幻想和希冀

引人孜孜追求解析:句子是比喻句,并要表達出比喻后的意義。16.下列各句運用的修辭手法,最恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

A在被污染的天空中,太陽的臉灰灰的,泛著愁容;在被污染的田野里,禾苗的腰彎彎的泛著困意。

B自然科學中也同樣有藝術(shù)作品的統(tǒng)一美、變化美、和諧美、對稱美……就像一杯杯烈酒,吸引著科學家。

C無情的歲月的年輪,在這些令人尊敬的老教授的額頭上刻下了深深的皺紋。

D撒了野的狂濤,就像洪水猛獸一樣,向巍巍的鐵路大橋撞擊著,妄圖切斷南北運輸?shù)拇髣用}。答案:A17.下列加點成語使用正確的一項是:(

)A.廣東地處五嶺以南,久居中原文化、中央文化化內(nèi)、化外之邊緣,毗鄰南海、南太平洋,兩頭不靠、八面來風的獨特位置,造就了廣東今日的文化風貌和特質(zhì)。B.兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢,兩人又是握手又是擁抱,別提多高興了。C.這次舉行法律知識考試,有些人竟對“法人”“行政處罰”等法律基本知識素昧平生。D.運動會上,他借的一身運動服很不合身,真是捉襟見肘。答案:A解析:“八面來風”來自孔太的歌曲《八面來風》。比喻來自四面八方的信息、意見和其他資源。這里使用正確。“狹路相逢”在很窄的路上遇見了,不容易讓開。指仇人相遇,難以相容。“素昧平生”與人從未見過面。不指事物?!白浇笠娭狻敝敢路茽€,也比喻困難重重,無法應付。不指衣服不合身。18.從下列材料中選取必要的信息,為“心理咨詢”下定義。

①心理咨詢是給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育的活動

②這種活動必須運用心理學的理論、只是和方法來妥善處理各種心理問題

③這種活動通過言語、文字或其他信息傳播媒介來達到咨詢目的

答:

。答案:心理咨詢是運用心理學的理論、知識和方法,通過言語、文字或其他信息傳播媒介,給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育的活動。(或,運用心理學的理論、知識和方法,通過言語、文字或其他信息傳播媒介,給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育的活動叫做心理咨詢)解析:一般說來,長句變短句遵循這樣的步驟:抓準主干——寫出短句——加進代詞——調(diào)整順序;短句變長句的步驟是:找準主句——添加枝葉——化繁為簡——有理有序。本題考查的是短句變長句。19.解釋下列詞語的含義。

①窒息:___________________________________

②撰寫:___________________________________

③步履:___________________________________

④婆娑:___________________________________答案:①窒息:因外界氧氣不足或呼吸系統(tǒng)發(fā)生障礙而呼吸困難至停止呼吸。②撰寫:寫作。③步履:(書)行走。④婆娑:盤旋(多指舞姿)。20.面是一首題為《門》的詩歌。請在橫線上補寫有關(guān)詩句。要求想象合理,結(jié)構(gòu)與相關(guān)句子一致。

有一位詩人說,花朵把春天的門推開了

_____________________________________,

_____________________________________,

飛雪把冬天的門推開了。

而我說,勤勞把幸福的門推開了

_____________________________________,

_____________________________________。答案:①綠蔭把夏天的門推開了②果實把秋天的門推開了③真誠把愛的門推開了④愛把生活的門推開了(不設統(tǒng)一)21.解釋下列詞語的含義。

①景仰:________________________________________

②激亢:________________________________________

③謙遜:________________________________________

④叱咤:________________________________________

⑤蒞臨:________________________________________

⑥捶胸頓足:____________________________________

⑦短小精悍:____________________________________

⑧屏息以待:____________________________________答案:①景仰:佩服尊敬;仰慕。②激亢:激動興奮。③謙遜:謙虛恭謹。

④叱咤:發(fā)怒吆喝。⑤蒞臨:(書)來到、來臨。⑥捶胸頓足:用拳頭打胸部,用腳跺地。形容非常焦急、懊喪或極度悲傷的樣子。⑦短小精悍:形容人身材矮小而精明強于。也形容文章、戲劇等篇幅不長而有力。⑧屏息以待:屏住呼吸來等待。形容非常急迫的期待。22.對下面句子的主干判斷正確的一項是[

]至于這一回在彈雨中互相救助,雖殞身不恤的事實,則更足為中國女子雖遭陰謀秘計,壓抑至數(shù)千年,而沒有消亡的明證了.

A.勇毅沒有消亡

B.事實為明證

C.事實為勇毅

D.事實沒有消亡答案:B23.在下面這段文字的橫線上填入兩個恰當?shù)木渥印R螅焊嫴ɡ司€的句子句式相同,組成排比句,符合上下文的特定語境。

作家筆下優(yōu)美的寫景散文,好似熱情而閱歷豐富的導游:它會帶你去攀登泰山那回環(huán)曲折的盤道;__________

__;___

_。它會讓你情不自禁地贊嘆:祖國的山山水水多么富有迷人的魅力?。〈鸢福核鼤I(lǐng)你去欣賞黃山那氣象萬千的云海,它會引你去游覽桂林那清澈見底的漓江(或:它會送你去觀看長江那一瀉千里的急流)解析:注重寫景的要求,可寫黃山、長城、長江、廬山等。24.閱讀下面的材料,完成后面題目。

由《咬文嚼字》編輯部舉辦的“咬文嚼字”活動,“咬”出了許多作家語言文字運用中的錯誤。比如阿來的《塵埃落定》中把“幅”誤成了“副”,麥家的《暗算》把“口風緊”誤成了“風聲緊”等,就是詞語的誤解誤用;而鄭淵潔所寫的“孫大爺終于被北京警方恍然大悟”,則是低級的語法類差錯;馬未都把“麻子”與“雀斑”等同了起來,是常識性錯誤;至于錢文忠把管仲的名言“倉廩實而知禮節(jié)”說成是孔子說的,余秋雨把“致仕”闡釋為“走上仕途,當上官員”,則是知識類錯誤。

不少作家把被“咬”視為一種幸運。中國作協(xié)副主席陳忠實得知被“咬”,爽快地表了態(tài):“好!完全同意!挑一挑毛病有好處,我們共同對讀者負責?!表n寒說:“我在今后的寫作中會慎重一點。希望能對青少年讀者起到比較好的示范作用?!薄稓v史的天空》的作者徐貴祥表示:“這是清除文字污染,純潔語言文字,功德無量。”《英雄時代》的作者柳建偉說:“這項活動對規(guī)范語言,傳承歷史文化,展示中文魅力,甚至對實現(xiàn)中國夢都有重大意義。文學創(chuàng)作難免會出現(xiàn)差錯,語林啄木鳥有存在的必要。作家應該對祖國語言文字充滿敬畏之心,應當尊重母語,否則民族文化會出大毛病,甚至有‘滅國之虞’?!钡膊⒎撬凶骷覛g迎被“咬”。一個年輕的很受出版社歡迎的人氣作家,對常見的易混字詞,如“戴”與“帶”、“反映”與“反應”等,基本不能準確辨析;知識錯誤更是比比皆是,如把“蚍蜉”當做“蜉蝣”,寫出了“像是在看一只‘蜉蝣撼樹’的蜉蝣”之類的語句。他市場意識強烈,但寫作態(tài)度不端正,不肯正視自己語言文字基本功薄弱的缺陷,把錯誤歸為“個性的文學語言”,或稱自己錯誤地引用了資料。

出版物中語言文字錯誤漸多,與其準入門檻降低有關(guān),也與出版過程中編輯校對環(huán)節(jié)的粗疏有關(guān);當然,更多的是與作家自身有關(guān)。有著文化追求的有責任感的作家,應該嚴謹認真,為語文文字的規(guī)范運用,樹立榜樣。

(選自新浪網(wǎng)2013年5月)

小題1:根據(jù)材料,簡要概括出作家語言文字運用有哪些常見錯誤。(5分)

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

小題2:“咬”出作家語言文字運用中的錯誤有什么意義?(4分)

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

小題3:結(jié)合材料,談談如何遏制出版物中語言文字錯誤漸多的現(xiàn)象。(6分)

_______________________________________________________________________答案:小題1:詞語的誤解誤用;語法類差錯;常識性錯誤;知識類錯誤;引用錯誤。(答對1點得1分,共5分)小題2:增強作家的責任感;發(fā)揮作家示范效應;維護祖國語言文字的純潔性;尊重母語,傳承民族的語言文化(每點1分,共4分)小題3:有嚴格的出版標準;編輯校對環(huán)節(jié)認真;作家提高自身語文素養(yǎng);作家擴充人文與科學知識;作家對祖國語言文字有敬畏之心,端正寫作態(tài)度,維護祖國語言文字尊嚴。有關(guān)出版部門和媒體單位不能一味逢迎溺愛人氣作家,對其缺陷和不足,要給予提醒與幫助。(每點1分,共6分)解析:小題1:試題分析:本題的出題點基本在第一段,同時也要兼顧散見于各處的其他信息。小題2:試題分析:本題的出題點在第二段。答題時對每一個要點除了就原文的詞語來組織句子外,還注意要有適當?shù)母爬?。小題3:試題分析:本題為探究型題目,要求考生有一定的思考水平,針對文中提出的現(xiàn)象和原因,能提出有效的辦法來。25.下列句子中,加點詞語使用恰當?shù)囊痪涫?

)A.“三歲四歲狗也嫌”。小點點一會兒爬到床上翻跟頭,喊“我是孫悟空”:一會兒又在地上爬,喊“我當解放軍,母親給我買手槍”。B.洋柿子是一年生或二年生草本植物,全株有軟毛,花色黃,結(jié)漿果,球形或扁圓形,紅或黃色,是營養(yǎng)價值較高的蔬菜。C.老村長一進門就說:“張全家的二畝地,秋里收了一千五!咱都得科學種田,都弄它一千五?!盌.“我這法行不行?”李老漢著急地說?!安粚?,你給雅正,大叔請你喝酒?!贝鸢福篊解析:A項語體色彩不當,應為口語;B項語體色彩不當,應為書面語;D項使用對象錯誤,應對尊長使用表敬。26.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是(

A.蟄伏、尋章摘句、廝打、急流勇退B.疏浚、不落窠臼、璀璨、老奸巨滑C.寒暄、藏污納詬、慪氣、綿里藏針D.通諜、靡靡之音、學籍、流言蜚語答案:A解析:B項“老奸巨滑”應是“老奸巨猾”;C項“藏污納詬”應是“藏污納垢”;D項“通諜”應是“通牒”。27.下列句子中加粗的詞語的色彩義使用正確的一項是[

]A.老師這幾年對同學們耳提面命,諄諄教誨,大家都很感動。

B.在今天舉行的決賽中,我國選手有實力染指金牌的項目是女子100米蝶泳和女子馬拉松比賽。

C.這次世界杯足球賽,各個強隊厲兵秣馬、覬覦桂冠。

D.李白與杜甫分別是浪漫主義和現(xiàn)實主義的杰出代表,他們的作品風格迥異,真有天壤之別。答案:A28..補寫出下列名篇名句中的空缺部分(任選3題,多選則按前3題計分)(6分)

(1)故木受繩則直,

,君子博學而日參省乎已,

。(荀子《勸學》)

(2)高低冥迷,不知西東。

,

;舞殿冷袖,風雨凄凄。(杜牧《阿房宮賦》)

(3)執(zhí)手相看淚眼,

。念去去,千里煙波,

(柳永《雨霖鈴》)

(4)

,

。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。(陸游《書憤》)答案:(1)金就礪則利

則知明而行無過矣

(2)歌臺暖響

春光融融(3)竟無語凝噎

暮靄沉沉楚天闊

(4)塞上長城空自許

鏡中衰鬢已先斑解析:無29.補寫出下列名句名篇和文學常識的空缺部分。

(1)山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回。

,夜深還過女墻來。(劉禹錫《石頭城》)

(2)執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,

。(柳永《雨霖鈴》)

(3)木直中繩,糅以為輪,其曲中規(guī)。

,不復挺者,糅使之然也。(《荀子·勸學》)

(4)悅親戚之情話,

。農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇。(陶淵明《歸去來兮辭》)

(5)“名人傳”中的《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》均是法國作家

的代表作品。

(6)方苞、姚鼎是清代影響最大的散文流派----——____________的代表。答案:(1)淮水東邊舊時月。(2)暮靄沉沉楚天闊。(3)雖有槁暴。(4)樂琴書以消憂。(5)羅曼·羅蘭。(6)桐城派。解析:此題所默寫的名句都來自課文,都是學生在學習中要求背誦的。背誦不會有難度。但是要注意不要寫錯寫漏了字。羅曼·羅蘭是教材上課文《名人傳序》的作者,“桐城派”是課文《登泰山記》作者姚鼐所代表的散文詩派。由此看,此題完全來自教材。30.某某公司經(jīng)理張豐遺失支票,被某某廠的小王拾到送回,張豐去致謝,小王不在,于是寫了個留言條致謝。下面是留言條的主體內(nèi)容,其中要作刪改的幾處是(

)

丟失支票①事關(guān)重大,使我②寢食不安,③公司上下也焦灼萬分。多虧您④高風亮節(jié),⑤及時送回。今天我⑥于百忙之中⑦專程⑧來致謝,不巧,又未能見面。實在⑨抱歉。⑩由衷地感謝您。A.④⑥⑧⑨B.①③⑦⑩C.②⑤⑥⑨D.②④⑧⑩答案:A解析:“④高風亮節(jié)”形容品格、行為十分高尚,用到此處顯得拔高;⑥只能用于對方,不能用于己方;⑧“致謝”含有“來”表示感謝之意,“來”多余;⑨應為“遺憾”。31.解釋下列詞語的含義。

①乾坤:___________________________________________

②醞釀:___________________________________________

③扭轉(zhuǎn)乾坤:_______________________________________

④不同凡響:_______________________________________答案:①乾坤:象征天地、陰陽等。②醞釀:造酒發(fā)酵的過程。比喻做好準備工作。③扭轉(zhuǎn)乾坤:從根本上改變已成的局面。④不同凡響:比喻事物(多指文藝作晶)不平凡。(凡響,平凡的音樂。)32.下面句子中含有比喻和比擬兩種修辭格,且使用都恰當?shù)囊痪涫?

)A.車在奔馳,風在歡笑,將要成熟的晚稻像片片彩霞落在遼闊的大地上。B.在那夜闌人靜屋暖花香的氛圍里,她的話正如打開閘門的潮水,快活地向外奔。C.當代藝術(shù)界、體育界、衛(wèi)生界的不少女性,都有許多輝煌的成就,豈止不讓須眉,還多占了幾分春色。D.雄偉莊嚴的天安門經(jīng)歷了千萬次戰(zhàn)斗的風雨,帶著億萬人民勝利的豪情,傲然屹立。答案:B解析:A“晚稻”像“彩霞”比喻不當。C未用修辭格。D沒有比喻。33..補出下面語句中的空缺部分。(6分)

(1)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,

,

,詠而歸。(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)

(2)實迷途其未遠,

。(陶淵明《歸去來兮辭》)

(3)及其所之既倦,

,感慨系之矣。(王羲之《蘭亭集序》)

(4)其稱文小而其指極大,

。(司馬遷《屈原列傳》)

(5)黃鶴樓中吹玉笛,

。(李白《黃鶴樓聞笛》)答案:(1)浴乎沂,風乎舞雩(2)覺今是而昨非(3)情隨事遷(4)舉類邇而見義遠(5)江城五月落梅花解析:略34.加粗的詞解釋有誤的一項是[

]A.樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。(大致的輪廓)

B.但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。(指美好的姿態(tài))

C.樹色一律是陰陰的,乍看像一團煙霧。(突然看去)

D.這真是有趣的事,可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。(享受,多用于否定)答案:C35.下列加點成語使用錯誤的一項是:(

)A.最近幾年,俄羅斯杜布納核研究所可謂是慘淡經(jīng)營,國家撥給的預算實際上只能到位一半,研究所只能向各種基金組織申請研究補助。B.著名小提琴演奏家盛中國曾來哈爾濱演出,獲得了成功;無獨有偶,今年夏天,小提琴女演奏家俞麗拿也來哈爾濱演出,同樣贏得了觀眾的好評。C.正確運用土地政策參與宏觀調(diào)控,對制止部分行業(yè)盲目投資和低水平擴張產(chǎn)生了釜底抽薪的效應。D.法國大昆蟲家法布爾,把科學和文學巧妙地結(jié)合起來,用富有詩意的筆觸給人們描繪了一個絢麗多姿、光怪陸離的昆蟲世界。答案:B解析:“慘淡經(jīng)營”:愿意是下筆之先,極意構(gòu)思。后多形容苦心規(guī)劃或苦心經(jīng)營。“無獨有偶”一般用作貶義,至少不能用于褒義?!案壮樾健备汗糯囊环N鍋;薪:柴。把柴火從鍋底抽掉。比喻從根本上解決問題。“光怪陸離”光怪:光彩奇異;陸離:開卷參差。形容奇形怪狀,五顏六色。36.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是

①井岡山、遵義、延安和西柏坡,是中國革命的幾處

。

②“開發(fā)西部戰(zhàn)略”的目標之一就是

我國東西部的差距。

③幾項調(diào)控房價措施相繼出臺、說明政府

房價增長過快的態(tài)度相當堅定。A.勝地縮小控制B.圣地減少控制C.圣地縮小抑制D.勝地減小抑制答案:C解析:“勝地”是風景優(yōu)美的地方,“圣地”是宗教中神圣的地方或有重大歷史意義的地方;“減少”是減去一部分,“縮小”是使由大變?。弧翱刂啤焙汀耙种啤倍加小翱刂啤钡囊馑?,但“控制”是掌握住不使任意活動或越出范圍,不符合宏觀調(diào)控規(guī)律,“抑制”是壓下去。37.選出對下面四句話的表達方式判斷正確的一項是[

]A、這個人的逝世,對于歐美戰(zhàn)斗著的無產(chǎn)階級,對于歷史科學,都是不可估量的損失。

B、不久以前,他還注意了馬賽爾·德普勒的發(fā)現(xiàn)。

C、正是他第一次使現(xiàn)代無產(chǎn)階級意識到自身的地位和需要,意識到自身解放的條件。

D、他的英名和事業(yè)將永垂不朽。

A、a敘述b議論c議論d抒情

B、a議論b敘述c議論d抒情

C、a敘述b議論c議論d議論

D、a議論b敘述

c敘述d議論答案:D38.選出運用比喻修辭手法的一項(

)A.紅旗指處烏云散,解放軍領(lǐng)導人民把身翻。B.山雖然高,但山頂比較開闊平坦,到這里就像在平地上走一樣。C.他在解放前為黨做地下工作,表現(xiàn)得非常機智與勇敢。D.皇帝的大轎不經(jīng)過的地方永遠沒見過掃帚和水桶。答案:A解析:其他各句未使用比喻辭格。39.下列文學常識說法不準確的一項是A.《圍城》所著意表現(xiàn)的是中上層知識分子的眾生相,錢鐘書通過主人公方鴻漸與幾位知識女性的情感、婚戀糾葛和他由上海到內(nèi)地的一路經(jīng)歷,以喜劇性的諷刺筆調(diào),刻畫了抗戰(zhàn)環(huán)境下中國知識分子的彷徨和空虛。B.“圍城”是一個寓意,“城外的人想沖進去,城里的人想逃出來”,小說的整個情節(jié)是知識分子在愛情糾葛中的圍困與逃離,而在更深的層面上,則是表現(xiàn)一部分知識分子陷入精神“圍城”的境遇。C.《老人與?!肥敲绹骷荫R克·吐溫的代表作,也是一部象征性的小說。主人公圣地亞哥是一位老漁夫,他經(jīng)過重重艱險,捕獲了“一條不止一千五百磅重的大馬林魚”,但這條大馬林魚卻被鯊魚吃光了,圣地亞哥只拖回了一副魚的骨架。這位硬漢形象表明了“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”。D.關(guān)羽身在曹營,心懷故主,當他得知劉備的消息后,就決意離開曹操。曹操設法挽留他,但關(guān)羽去意已定,就把曹操送給他的金銀財寶和漢壽亭侯的官印一并送還。這就是《三國演義》中“封金掛印”的故事。答案:C解析:《老人與?!肥呛C魍拇碜?。40.聯(lián)系課文,選出對下列句子理解不正確的一項[

]A.接著就走上兩個女人來,一個不認識,一個就是衛(wèi)婆子。窺探艙里,不很分明,她(指祥林嫂)像是捆了躺在船板上。“可惡!然而……”四叔說。祥林嫂的婆婆沒有通過魯四老爺?shù)耐?,就強行把祥林嫂捆回家,實在可惡。然而,其婆婆的做法是合乎禮教的,是合情合理的。

B.翠翠坐在溪邊,望著溪面為暮色所籠罩的一切,且望到那只渡船上一群過渡人,其中有個吸旱煙的打著火鐮吸煙,把煙桿在船邊剝剝地敲著煙灰,就忽然哭起來了。翠翠懷著滿腔心事,無人能訴說。渡船上人們悠閑地過渡,又有誰能了解她的心事呢?船上人的安閑和翠翠內(nèi)心的波動,形成動與靜的對比,更使翠翠感到孤獨寂寞,所以哭了起來。

C.女人的手指震動了一下,想是叫葦眉子劃破了手。這是女人聽到丈夫參軍后的直接反應,手指震動是心靈震動的反射。細膩、豐富的感情全由這一簡單的細節(jié)顯露出來了。

D.這種獎賞,不要誤解為“拋來”的東西,這是“拋給”的,說得冠冕些,可以稱之為“送來”,我在這里不想舉出實例?!皰亖怼迸c“拋給”的區(qū)別是,“拋給”是中性的,無輕蔑、侮辱的意味,“拋來”是有目的,有企圖的。答案:D解析:試題分析:41.請根據(jù)下面這段文字,分別概括創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新能力、創(chuàng)新人才的關(guān)系。(字數(shù)不超過45字)

所謂“創(chuàng)新人才”是指具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力等三方面素質(zhì)的人才。創(chuàng)新意識是指具有為科學與技術(shù)事業(yè)的發(fā)展而獻身的高尚精神和進行創(chuàng)造發(fā)明的強烈愿望;創(chuàng)造性思維是解決如何形成創(chuàng)新的愿望、理論及設計的問題;創(chuàng)新能力是解決如何把創(chuàng)新的愿望、理論及設計轉(zhuǎn)化為實際的精神或物質(zhì)產(chǎn)品的實踐能力??梢?,創(chuàng)新意識是實現(xiàn)創(chuàng)造發(fā)明的前提與動力;而創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力又必須要有創(chuàng)造性思維作基礎(chǔ),離開創(chuàng)造性思維,創(chuàng)新意識將成為不切實際的空談;離開創(chuàng)造性思維,精神或物質(zhì)產(chǎn)品的產(chǎn)生就成為無源之水,所謂的創(chuàng)新能力也不過是事倍而功半的傻干,甚至是徒勞而無功的蠻干。答案::創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新能力的基礎(chǔ);創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新人才所要求的三方面素質(zhì)中最核心的素質(zhì)。解析::此題主要是考查學生的篩選和概括能力??疾榈倪^程中,可以先給文段句子編序號,大致把握各個概念的含義,從而發(fā)現(xiàn)“創(chuàng)造性思維”在幾個概念關(guān)系中,起到銜接或促進的重要作用。并根據(jù)文中的第一句話,概括出“創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新人才的關(guān)系”的答案:創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新人才所要求的三方面素質(zhì)中最核心的素質(zhì)?!皠?chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力的關(guān)系”,可根據(jù)關(guān)鍵性句子“創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力又必須要有創(chuàng)造性思維作基礎(chǔ)”,得出答案:創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。42.名篇名句默寫(共7小題,任選5題,5分)

(1)______________,池魚思故淵。

(2)______________,秋水共長天一色。

(3)______________,則知明而行無過矣。

(4)______________,而智勇多困于所溺。

(5)寄蜉蝣于天地,__________________。

(6)出師未捷身先死,__________________。

(7)莊生曉夢迷蝴蝶,__________________。答案:(5分,每小題1分,任選5題)(1)羈鳥戀舊林(2)落霞與孤鶩齊飛(3)君子博學而日參省乎己(4)夫禍患常積于忽微(5)渺滄海之一粟(6)長使英雄淚滿襟(7)望帝春心托杜鵑解析:略43.下列各句中加點的詞語使用不恰當?shù)囊痪涫茿.教育是打開個人智慧之門的金鑰匙,也是改變國家和民族命運的鋪路石,更是人類文明傳續(xù)的不竭動力。B.草原上,帳篷像蘑菇一樣四處散落,帳篷前篝火點點,軍馬安閑地吃著夜草,隱隱的鼾聲在大地上沉浮。C.千百年來,湘江培育著兩岸的鄉(xiāng)村和城市,湘江之水不僅流入了人們的日常生活,也蕩漾在他們的夢境中。D.樹立大國風范,涵養(yǎng)大國心態(tài),讓世界看到中國的開放、包容和自信,看到中國人民的團結(jié)、理性和智慧。答案:C解析:培育:培養(yǎng)幼小生物,使其發(fā)育成長,培育良種;使某種感情得到發(fā)展,培育友誼;培養(yǎng)教育,培育新人。B本指在水面上出沒,比喻盛衰、消長,也指隨波逐流,與道沈浮俯仰。(《淮南子?原道訓》)與世沉浮。涵養(yǎng):修養(yǎng),很有涵養(yǎng);滋潤養(yǎng)育用造林來涵養(yǎng)水源。44.對下面句子所采用的修辭方法和它的表達作用,理解正確的一項是(

)

A滿頭是倔強得一簇簇直豎起來的頭發(fā),仿佛處處在告白他對現(xiàn)實社會的不調(diào)和?!\用了比喻手法,表現(xiàn)魯迅先生倔強的性格,不屈的斗爭精神。

B從陰山高處拖下來的深綠色的山坡,安閑地躺在黃河岸上,沐著陽光。——運用擬人手法,把陰山寫得恬美而有生氣,表現(xiàn)了陰山一帶和平、安寧、靜謐的氛圍。

C山上有小屋,好比一望無際的水面飄過一片帆,遼闊無邊的天空掠過一只飛雁?!\用比喻手法,表現(xiàn)了“風帆”“飛雁”的美麗與生動。

D有缺點的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士,完美的小蒼蠅終究不過是蒼蠅。——運用了對偶手法,表現(xiàn)了對戰(zhàn)士的敬仰和對蒼蠅的鄙棄。答案:B解析:A不是比喻,“倔強”是移就,“頭發(fā)……告白”是擬人;C項表現(xiàn)的不是“風帆”和“飛雁”而是山上小屋動感和靈性;D是對比不是對偶。45.下面給出的文字為開頭,以“路”為中心,分別寫一段話。每段續(xù)寫不少于50字。

①北京的路平直而寬闊

②人生的路漫長而多彩答案:(一)北京的道路平直而寬闊,無論是長安街還是平安大道,車水馬龍,但井然有序,平直的馬路讓司機開起車來心里踏實,寬闊的馬路預示著北京會發(fā)展得越來越好。北京的道路平直而寬闊,清晨會有環(huán)衛(wèi)工人為它洗臉,偶爾會有些許霧氣滋潤它的面龐;中午車來車往真是熱鬧非凡,在陽光的照射下,它的臉也熱了;晚上兩旁的路燈就是它佩戴的名貴首飾。(二)人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時會風平浪靜,行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩:在陽光中我學會歡笑,在陰云中我學會堅強;在狂風中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當我站在中點回望,我走出了一條屬于我的人生之路。解析:本題從表面形式看,是考查發(fā)散性思維在擴展語句中的

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