2023年陜西省公務(wù)員考試職位表

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報名入口?

２0２3年陜西省全省面向社會,公開考試錄用公務(wù)員(選調(diào)生)和參照公務(wù)員法管理單位工作人員329９名。其中擔任主任科員以下及其他相稱職務(wù)層次非領(lǐng)導職務(wù)公務(wù)員28７3名（含選調(diào)生1８３名,人民警察９01名),參照公務(wù)員法管理單位工作人員426名。??報名時間：2023年3月28日0:０0至2023年4月1日18:00（３月3１日23：00至4月1日７：0０之間無法報名）

準考證打印時間：４月1８日至４月2０日2４:00?

筆試時間:4月２1日

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【HYPＥRLINK""公告】

【HYPＥRLIＮK＂"\ｔ"＿ｂlaｎk＂考試指南】

【HＹPＥRLIＮＫ"://ｖ.ｈｔexam.cｏｍ/shanｘｉ0１/"\ｔ"_blank"報名入口】?

職位表：省直管理系統(tǒng)【HＹPERＬINＫ"＂＼t"_ｂlａnk"地稅系統(tǒng)】【ＨYＰEＲＬIＮK""\t＂_blａnk"司法系統(tǒng)】【養(yǎng)老保險經(jīng)辦系統(tǒng)】

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省直行政系統(tǒng)【HYPＥＲLIＮＫ＂"\t"_ｂlａnk"點擊查看】??

市區(qū)行政系統(tǒng)【＼t"＿bｌank"西安】【HＹPERLINK""＼ｔ"_blanｋ"寶雞】【HYＰERLＩNK""＼t＂_blank＂咸陽】【ＨYPERＬIＮK""＼t"_blanｋ"銅川】【ＨYＰERLIＮK"＂渭南】【HＹＰERLINＫ＂"＼t"_ｂlank"延安】【HＹPERLIＮK""\t＂＿blａｎｋ"榆林】【HYPＥRLINＫ＂"\t"＿blａｎｋ"漢中】【HＹＰERLINK"＂\t＂_blanｋ"安康】【HYPＥRLＩNK"＂\t＂_blank"商洛】【HYPEＲLINK＂"\t"_bｌank"楊凌示范區(qū)】

省直選調(diào)生【HYPERLIＮK""\t"_bｌａnｋ＂地稅系統(tǒng)】【HYPERLINK＂"\t"_blank＂司法系統(tǒng)】【HＹＰERLINK""＼ｔ＂_bｌank"養(yǎng)老保險經(jīng)辦系統(tǒng)】??

黨群系統(tǒng)【HYPERLINK＂＂\t"＿bｌank"省直】【HYPERLＩNK＂＂\t"_blanｋ"西安】【ＨYPERＬＩNK"＂＼t"＿blank"寶雞】【HＹPERLINＫ＂＂＼ｔ"_ｂｌank"咸陽】【HYPＥRLＩＮK＂"\t＂＿blanｋ"銅川】【HＹPERLINK""\ｔ＂_blaｎk"渭南】【HＹPERLIＮK""＼ｔ"_blank"延安】【HYPEＲＬINK＂＂\ｔ＂_blanｋ"榆林】【HＹPEＲＬINＫ""\t"_blａnk＂漢中】【HYPＥRＬINK""＼ｔ"_ｂｌanｋ＂安康】【HＹPERＬINK""\ｔ＂_blａｎk"商洛】

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2０23年陜西省公務(wù)員考試筆試真題下載?

考生關(guān)注：?

HＹPERＬINＫ"：//.net/bbs／ｖiewthread.php?tｉｄ＝11３４84&pagｅ＝１&exｔra=page％3D１"2023年陜西省公務(wù)員考試筆試分數(shù)線?

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?更多公考備考資料下載＞>＞>>>>＞>>>ＨYPＥＲLINK"://.net/bbs/ｆｏrｕmdｉspｌay.php?ｆｉｄ＝13５"＼t"_blａnｋ"點擊查詢＞>>>>>>>>>另附202３陜西省公務(wù)員管理單位工作人員考試大綱為便于報考者充足了解陜西省2０23年統(tǒng)一考試錄用公務(wù)員(選調(diào)生）和參照公務(wù)員法管理單位工作人員公務(wù)員公共科目筆試，特制定本大綱。

?一、公共科目筆試內(nèi)容??陜西?。玻埃玻衬杲y(tǒng)一考試錄用公務(wù)員(選調(diào)生)和參照公務(wù)員法管理單位工作人員公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測驗和申論兩科,所有采用閉卷考試的方式。??行政職業(yè)能力測驗為客觀性試題,考試時限120分鐘，滿分１00分。

申論為主觀性試題,考試時限1５0分鐘,滿分１0０分。?

二、作答規(guī)定

?(一)行政職業(yè)能力測驗

?報考者務(wù)必攜帶的考試文具涉及黑色筆跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用2B鉛筆在答題卡上作答，在試題本或其他位置作答一律無效。

（二）申論?

報考者務(wù)必攜帶的考試文具涉及黑色筆跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用２B鉛筆在指定位置上填涂準考證號,用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答一律無效。??三、行政職業(yè)能力測驗介紹??(一）測試內(nèi)容??行政職業(yè)能力測驗重要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考察的基本素質(zhì)和能力要素,涉及言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。

言語理解與表達重要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，涉及根據(jù)材料查找重要信息及重要細節(jié);對的理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。

數(shù)量關(guān)系重要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,重要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學運算等。?

判斷推理重要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

?資料分析重要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由記錄性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

?常識判斷重要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測核對國情社情的了解限度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。?

(二)題型介紹

行政職業(yè)能力測驗涉及多種題目類型，試題將根據(jù)考試目的、報考群體情況，在題型、數(shù)量、難度等方面進行組合。以下是部分常用題型介紹。

言語理解與表達??例題：改革開放以來,我國經(jīng)濟總體上保持了高速增長態(tài)勢,但勞動就業(yè)的增長卻遠低于經(jīng)濟增長的速度。目前,盡管我國服務(wù)業(yè)吸納勞動就業(yè)的比重在不斷上升,甚至已經(jīng)成為吸納就業(yè)的主力軍，但與發(fā)達國家相比，它對勞動就業(yè)的奉獻率還是太低。我們務(wù)必運用產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長模式轉(zhuǎn)變的機會，發(fā)掘服務(wù)業(yè)對發(fā)展經(jīng)濟和擴大就業(yè)的巨大潛力。?這段文字重要說明了:?A．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是我國服務(wù)業(yè)快速發(fā)展的重要契機?B.服務(wù)業(yè)是保障我國就業(yè)快速增長的重要推動因素?C．我國服務(wù)業(yè)對勞動就業(yè)的吸納能力有待進一步拓展?Ｄ．就業(yè)與經(jīng)濟增長不一致的重要因素在于服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后

(答案：C。從文中“盡管……但……”的轉(zhuǎn)折關(guān)系可以看出，我國服務(wù)業(yè)對勞動就業(yè)的吸納能力還不夠高，有待進一步拓展。Ｃ選項符合題意。)?

數(shù)量關(guān)系

第一種題型:數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列,但其中缺少一項,規(guī)定報考者仔細觀測這個數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補空缺項，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。?

例題：1

2

4

8

16

（

)

A．16

B.24

Ｃ．32

D.3６

（答案：C。原數(shù)列是一個等比數(shù)列,后一項是前一項的2倍,故對的答案為Ｃ。）

第二種題型:數(shù)學運算。每道題給出一個算術(shù)式子或者表達數(shù)量關(guān)系的一段文字，規(guī)定報考者純熟運用加、減、乘、除等基本運算法則，并運用其他基本數(shù)學知識，準確迅速地計算或推出結(jié)果。

例題:某地勞動部門租用甲、乙兩個教室開展農(nóng)村實用人才培訓。兩教室均有5排座位,甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。兩教室當月共舉辦該培訓２7次，每次培訓均座無虛席，當月共培訓１2９0人次。?問甲教室當月共舉辦了多少次這項培訓??A．８

Ｂ．１0

Ｃ.１2

Ｄ.１5?（答案:Ｄ。根據(jù)題意可知，甲教室每次培訓可坐50人，而乙教室每次培訓可坐４5人。由此可計算出甲教室舉辦的培訓次數(shù)為15次。）

判斷推理?

第一種題型:圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形,規(guī)定報考者通過觀測分析找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項。

例題：（答案：Ｂ。黑點在正方形中順時針移動。在第5個圖形中，應(yīng)當正好移動到左上角。）

第二種題型:定義判斷。每道題先給出一個概念的定義,然后分別列出四種情況,規(guī)定報考者嚴格依據(jù)定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。?

例題:職業(yè)枯竭是指人們在自己長期從事的工作重壓之下,產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺。

根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是：?Ａ.老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作，天天都會忙得焦頭爛額?B.剛參與工作的小李覺得這份工作太累,產(chǎn)生了跳槽的念頭

Ｃ．劉經(jīng)理天天工作繁忙,缺少充足的休息，情緒也越來越糟糕?D．在從事過許多不同的職業(yè)之后,老王覺得所有工作都?索然無味?(答案:Ｃ。根據(jù)題干所給定義,對的答案為C。)?

第三種題型：類比推理。給出一組相關(guān)的詞，規(guī)定通過觀測分析，在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。??例題:螺絲：螺帽?A．水杯:暖瓶

B．線：紐扣

C.插座:插頭

D．筷:碗

(答案：C。螺絲和螺帽是一組必須配套使用的東西,選項C中插頭與插座的關(guān)系與螺絲與螺帽的關(guān)系同樣。)??第四種題型:邏輯判斷。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是對的的，不容置疑的。規(guī)定報考者根據(jù)這段陳述,選擇一個最恰當答案,該答案應(yīng)與所給的陳述相符合，應(yīng)不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。

例題：在一次考古發(fā)掘中,考古人員在一座唐代古墓中發(fā)現(xiàn)多片先秦時期的夔文(音kuí)陶片。對此,專家解釋說,由于雨水沖刷等因素，這些先秦時期的陶片后來被沖至唐代的墓穴中。?以下哪項假如為真，最能質(zhì)疑上述專家的觀點??Ａ．在這座唐代古墓中還發(fā)現(xiàn)多件西漢時期的文物

Ｂ.這座唐代古墓保存完好,沒有漏水、毀塌跡象?C.并非只有先秦時期才使用夔文,唐代文人以書寫夔文為能事?D.唐代的墓葬風俗是將墓主生前愛慕的物品隨同墓主一同下葬?（答案：B。該選項中“古墓保存完好，沒有漏水、毀塌跡象”從主線上排除了“雨水沖刷”的也許性，最能質(zhì)疑專家的觀點。）資料分析?

針對一段資料一般有１～５個問題，報考者需要根據(jù)資料所提供的信息進行分析、比較、推測和計算,從四個備選答案中選出符合題意的答案。?

例題：根據(jù)以下資料回答問題:?

2０23年,下列國家(地區(qū)）中人口最少的是：

Ａ．中國香港

B.哥斯達黎加

C.新加坡

D.多米尼加?（答案:Ｂ。通過比較圖表提供的數(shù)字,可以估算出哥斯達黎加為表中人口最少的國家(地區(qū))。)

常識判斷?

常識判斷重要測查報考者對有關(guān)國情社情的了解限度、綜合管理的基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識及其運用,規(guī)定報考者通過度析、判斷和推理，選出最符合規(guī)定的一項。??例題:盡管我們關(guān)于太陽能的研究和議論已經(jīng)相稱多,但今天對太陽能的運用還是非常有限的。其最重要的因素是:

A.難以將陽光有效地聚焦

Ｂ．尚未開發(fā)出有效的收集和儲存