2023年河南推拿職業(yè)學(xué)院高職單招（語(yǔ)文）試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2023年河南推拿職業(yè)學(xué)院高職單招（語(yǔ)文）試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第I卷一.綜合題(共50題)1.解釋下面的詞語(yǔ)。

①領(lǐng)略：_________________________________________

②一葉知秋：_____________________________________

③平平仄仄：_____________________________________答案：①了解事物的情況．進(jìn)而認(rèn)識(shí)它的意義。②從看到一片樹(shù)葉飄落而知道秋天的到來(lái)。也比喻從事物的某些跡象能測(cè)知發(fā)展的趨向和結(jié)果。《淮南子·說(shuō)山》：“見(jiàn)一葉落而知?dú)q之將暮?！碧聘段匿洝罚骸疤迫擞性?shī)云：‘山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋?！雹燮铰暫拓坡?。泛指由平仄構(gòu)成的詩(shī)文的韻律。2.下列各項(xiàng)中，對(duì)句子成分的分析有誤的一項(xiàng)是[

]

A．櫥窗里擺著外國(guó)友人送的很精致的兩個(gè)銀盤(pán)。

此句的主語(yǔ)是“櫥窗里”，定語(yǔ)是“外國(guó)友人送的”、“很精致的”、“兩個(gè)”。

B．樹(shù)蔭下那個(gè)正在看書(shū)的中年男子曾在城里學(xué)校當(dāng)過(guò)一年教員。

此句的主語(yǔ)是“中年男子”，補(bǔ)語(yǔ)是“一年”。

C．他經(jīng)常用探索的目光在那家書(shū)店里看有什么書(shū)可買(mǎi)。

此句的狀語(yǔ)是“經(jīng)?！?、“用探索的目光”、“在那家書(shū)店里”，賓語(yǔ)是“什么書(shū)”。

D．在人代會(huì)上，人大代表一致認(rèn)為，政府應(yīng)加大對(duì)農(nóng)村教育的投入。

此句的謂語(yǔ)是“認(rèn)為”，賓語(yǔ)是“政府應(yīng)加大對(duì)農(nóng)村教育的投入”。答案：C3.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用正確一句是（）A．第八屆全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)在廣州如火如荼地進(jìn)行，闖人女子珍珠球決賽的北京隊(duì)和河北隊(duì)正當(dāng)面鑼對(duì)面鼓地展開(kāi)激烈的角逐。B．成熟的荔枝，大多數(shù)是深紅色的。掛在樹(shù)頭，從遠(yuǎn)處看，姹紫嫣紅，恰如一串串“紅星”，煞是可愛(ài)。C．他臨危不懼、勇斗歹徒的事跡見(jiàn)報(bào)后，立即滿城風(fēng)雨，成為熱門(mén)話題，大家對(duì)此都贊不絕口。D．我們提倡韋編三絕的讀書(shū)精神，更提倡學(xué)以致用，期待創(chuàng)新人才的大量涌現(xiàn)。答案：Ｄ解析：“如火如荼”原比喻軍容之盛?，F(xiàn)用來(lái)形容大規(guī)模的行動(dòng)氣勢(shì)旺盛，氣氛熱烈?！版弊湘碳t”形容各種顏色的花卉艷麗好看，而句中只有“深紅色”?！皾M城風(fēng)雨”形容事情傳遍各處，到處都在議論著（多指壞事）。“韋編三絕”韋編：用熟牛皮繩把竹簡(jiǎn)編聯(lián)起來(lái)；三：概數(shù)，表示多次；絕：斷。編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次。比喻讀書(shū)勤奮。4.選出運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)(

)A．紅旗指處烏云散，解放軍領(lǐng)導(dǎo)人民把身翻。B．山雖然高，但山頂比較開(kāi)闊平坦，到這里就像在平地上走一樣。C．他在解放前為黨做地下工作，表現(xiàn)得非常機(jī)智與勇敢。D．皇帝的大轎不經(jīng)過(guò)的地方永遠(yuǎn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)掃帚和水桶。答案：A解析：其他各句未使用比喻辭格。5.閱讀下列語(yǔ)段，將言外之意寫(xiě)在橫線上。

一位不知名的畫(huà)家向著名畫(huà)家門(mén)采爾訴苦說(shuō)：“為什么我畫(huà)一幅畫(huà)只需要一天工夫，而賣(mài)掉它卻要等上整整一年呢？”門(mén)采爾嚴(yán)肅地說(shuō)：“倒過(guò)來(lái)試試吧，親愛(ài)的！”

門(mén)采爾的言外之意是_____________________________________答案：你在創(chuàng)作上花的時(shí)間太少。時(shí)間應(yīng)放在創(chuàng)作上，而不應(yīng)放在賣(mài)畫(huà)上。（意對(duì)即可）6.給下面這則材料擬一個(gè)簡(jiǎn)明的標(biāo)題。

塑料袋消費(fèi)者中的一些人不是因?yàn)槿狈Νh(huán)保意識(shí)，而是貪圖個(gè)人方便。在他們眼中，“塑料袋”等同于“方便袋”——現(xiàn)買(mǎi)東西即送袋子，省事省力又免去了上班拎布兜、菜籃的尷尬。殊不知，環(huán)境保護(hù)是利人利己、造福子孫的大事，每人每天使用一兩個(gè)塑料袋，享受一兩次方便，十幾億人口的大國(guó)將產(chǎn)生多么龐大的垃圾，給后人造成多大的麻煩。消費(fèi)塑料袋看起來(lái)不過(guò)是芝麻大點(diǎn)的小事，但卻與祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)息息相關(guān)。

標(biāo)題：______________________________________________（不超過(guò)12個(gè)字）答案：參考：切莫貪圖方便貽害環(huán)境（開(kāi)放題，不設(shè)統(tǒng)一）7.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)

⑴蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，_____________________；_____________________，厥有《國(guó)語(yǔ)》。(司馬遷《報(bào)任安書(shū)》)

⑵山圍故國(guó)周遭在，_____________________

。_____________________，夜深還過(guò)女墻來(lái)。(劉禹錫《石頭城》)

⑶煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。_____________________，隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

千古興亡多少事，悠悠。_____________________。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)答案：⑴乃賦《離騷》

左丘失明

⑵潮打空城寂寞回

淮水東邊舊時(shí)月

⑶商女不知亡國(guó)恨

不盡長(zhǎng)江滾滾流解析：無(wú)8.讀名著，補(bǔ)足歇后語(yǔ)。

（1）司馬昭之心——（）

（2）張飛的母親姓吳——（）

（3）徐庶進(jìn)曹營(yíng)——（）

（4）張飛穿針——（）答案：（1）路人皆知（2）許多事壞在張飛母親手里（3）一言不發(fā)（4）大眼瞪小眼9.下列各句使用了相同的修辭手法的一組是(

)A．蝴蝶也惜春歸去，網(wǎng)成殘紅不放飛。

淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。B．日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。C．看萬(wàn)山紅遍，層林盡染。

惜春常怕花開(kāi)早，何況落紅無(wú)數(shù)。D．今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰(shuí)同？不恨此花飛盡，恨兩園落紅難綴。答案：A解析：兩句都使用了擬人手法。10.閱讀下面兩首詩(shī)，完成1～2題。（10分）

送沈子福之江東

唐

王維

楊柳渡頭行客稀，罟師蕩槳向臨圻。惟有相思似春色，江南江北送君歸。

柳枝詞

宋

鄭文寶

亭亭畫(huà)舸系春潭，直到行人酒半酣。不管煙波與風(fēng)雨，載將離恨過(guò)江南。

【注釋】①罟（gǔ）師：漁夫。詩(shī)中借指船工。②臨圻（qí）：地名。

1．按要求回答問(wèn)題。（4分）

①這兩首詩(shī)都以

為題材，詩(shī)人都借

這一詩(shī)歌傳統(tǒng)意象表達(dá)情感。王詩(shī)首句點(diǎn)題，鄭詩(shī)題目寓旨。（2分）

②這兩首詩(shī)描繪了相似的情境，但感情基調(diào)并不完全相同，前者

，后者

。（2分）

2．這兩首詩(shī)的后兩句，詩(shī)人都將自己無(wú)形的感情化為有形的景、物，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。（6分）答案：集中：1．①（2分）送別（離別）

楊柳

②（2分）明快；低沉。（意思對(duì)即可）2．（6分）王詩(shī)以新奇的比喻，把無(wú)形的惜別之情比作眼前無(wú)處不在、無(wú)邊無(wú)際的春色（1分），從江北到江南，一直陪伴在友人身邊（1分），表現(xiàn)出對(duì)友人惜別之情深厚（1分）。鄭詩(shī)把原本無(wú)形無(wú)象的“離恨”，化為可以運(yùn)載的有形有量之物（1分），仿佛畫(huà)舸載著詩(shī)人的離恨駛向江南（1分），表現(xiàn)出離愁的深重（1分）。（意思對(duì)即可）解析：集中解析《送沈子福之江東》解析王維大約在開(kāi)元二十八、二十九年（740、741）知南選，至襄陽(yáng)（今屬湖北）。他集子里現(xiàn)存《漢江臨眺》、《曉行巴峽》等詩(shī)，可見(jiàn)他在江漢的行蹤不止襄陽(yáng)一處。沈子福，不詳。長(zhǎng)江從九江以下往東北方向流。江東，指長(zhǎng)江下游以東地區(qū)?？丛?shī)題和頭兩句的意思，這詩(shī)當(dāng)是作者在長(zhǎng)江上游送沈子福順流而下歸江東之作。渡頭是送客之地，楊柳是渡頭現(xiàn)成之景。唐人有折柳送行的習(xí)俗。這里寫(xiě)楊柳，不僅寫(xiě)現(xiàn)成之景，更是烘托送別氣氛。行客已稀，見(jiàn)境地的凄清，反襯出送別友人的依依不舍之情。第一句點(diǎn)明送別之地。第二句醒出“歸江東”題意。罟（gǔ古）師，漁人，這里借指般夫。臨圻，當(dāng)指友人所去之地。友人乘船而去，詩(shī)人依依不舍，望著大江南北兩岸，春滿人間，春光蕩漾，桃紅柳綠，芳草萋萋。這時(shí)，詩(shī)人感覺(jué)到自己心中的無(wú)限依戀惜別之情，就象眼前春色的無(wú)邊無(wú)際。詩(shī)人忽發(fā)奇想：讓我心中的相思之情也象這無(wú)處不在的春色，從江南江北，一齊撲向你，跟隨著你歸去吧？“惟有相思似春色，江南江北送君歸”，多么美麗的想象，多么蘊(yùn)藉而深厚的感情！將自然界的春色比心靈中的感情，即景寓情，情與景妙合無(wú)間，極其自然。狀難寫(xiě)之景如在目前，便算是詩(shī)家能事。這里藉難寫(xiě)之景以抒無(wú)形之情，功夫當(dāng)然又深了一層。寫(xiě)離情別緒哀而不傷，形象豐滿，基調(diào)明快，這是盛唐詩(shī)歌的特色。牛希濟(jì)的《生查子》有這樣的兩句：“記得綠羅裙，處處憐芳草?！睂?xiě)的是少婦對(duì)遠(yuǎn)行人臨別的叮嚀：記住我的綠羅裙吧！你無(wú)論到哪里，那里的芳草都呈顯著我的裙色，都凝結(jié)著我對(duì)你的相思，你要憐惜它??！——這話也講得非常之含蓄，非常之婉轉(zhuǎn)，非常之好。與王維“惟有相思似春色，江南江北送君歸”詩(shī)句比較，手法相同，思路相近，但感情一奔放一低徊，風(fēng)格一渾成一婉約，各具姿態(tài)，而又同樣具有動(dòng)人的藝術(shù)魅力?！读υ~》解析第一句，似乎柳枝可以把船系住。第二句，酒只半酣，還未盡情盡意。下面忽然一瀉而下，行船載著離人，徑自去了，也不理會(huì)是浪濤還是風(fēng)雨。一縱一擒，一頓一放，極工的技巧，極怨的離情?！緲?biāo)簽】詩(shī)歌鑒賞11.選出判斷有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．中國(guó)的新詩(shī)是指1919年“五·四”時(shí)期創(chuàng)始和發(fā)展起來(lái)的一種新詩(shī)體。戴望舒的第一篇詩(shī)作是《雨巷》，因這首詩(shī)而被稱(chēng)為“雨巷詩(shī)人”。B．我國(guó)新詩(shī)繼自由體詩(shī)派后形成的第二個(gè)詩(shī)派是“新月詩(shī)派”，代表人物是聞一多和徐志摩。C．聞一多是現(xiàn)代著名詩(shī)人，他在創(chuàng)作上注重“三美”即“音樂(lè)美、繪畫(huà)美、建筑美”。D．《大堰河——我的保姆》是艾青帶自傳性質(zhì)的抒情詩(shī)，全詩(shī)不斷使用排比和反復(fù)的修辭手法，使得作者的感情如山洪暴發(fā)，催人奮進(jìn)。答案：Ｄ解析：（對(duì)詩(shī)歌使用排比和反復(fù)修辭的作用分析錯(cuò)誤。應(yīng)該是再反復(fù)低吟中，作者的感情凝重雋永、余韻深長(zhǎng)）12.根據(jù)文章，續(xù)寫(xiě)兩句話，構(gòu)成一組排比句。

有所拒絕，才能有所追求。拒絕時(shí)髦，是為了追求個(gè)性的張揚(yáng)；拒絕熱鬧，是為了追求寧?kù)o的生活；_____________________，___________________；____________________，__________________。答案：示例：拒絕誘惑，是為了追求道德的完善；拒絕隨波逐流，是為了追求獨(dú)立的人格個(gè)性。（開(kāi)放性試題，不設(shè)統(tǒng)一）13.背誦填空

1．晉、秦圍鄭的原因是：________。（4分）

2．晉、秦圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭________，________。________，君知其難也。________？（16分）答案：1．以其無(wú)禮于晉，且貳于楚也2．而有益于君、敢以煩執(zhí)事、越國(guó)以鄙遠(yuǎn)、焉用亡鄭以陪鄰解析：略14.下面四個(gè)比喻，意思連貫，本體、喻體分別含有遞降關(guān)系。請(qǐng)選擇新的本體和喻體，仿寫(xiě)四個(gè)句子。（不要求與原句字?jǐn)?shù)相同）

祖國(guó)是一座花園____________________________________，

北方就是園中的臘梅________________________________；

小興安嶺是一朵花__________________________________，

森林就是花中的蕊__________________________________。答案：生活是一本書(shū)，日子就是書(shū)的每一頁(yè)，每一天是一行字，每小時(shí)就是一行中的一個(gè)字。解析：選用的本體“祖國(guó)”與“北方”“小興安嶺”“森林”構(gòu)成領(lǐng)屬關(guān)系，并且后三個(gè)本體之間構(gòu)成遞降關(guān)系，喻體“花園”與“臘梅”“花”“蕊”同樣構(gòu)成領(lǐng)屬關(guān)系，后三個(gè)喻體之間也構(gòu)成遞降關(guān)系。四個(gè)比喻構(gòu)成一個(gè)完整的意思。比喻合理貼切。15.請(qǐng)補(bǔ)全下列歇后語(yǔ)。

（1）梁山的軍師——___________

（2）呂洞賓的手——___________

（3）壽星老抱琵琶——___________

（4）白玻璃瓶裝清水——___________答案：（1）無(wú)（吳）用（2）先知（仙指）（3）老生常談（彈）（4）看透了16.對(duì)“他對(duì)這一切毫不在意，把它們當(dāng)作蛛絲一樣輕輕拂去，只是在萬(wàn)不得已時(shí)才給以回敬”（《在馬克思墓前的講話》）這句話的理解，不正確的一項(xiàng)是[

]A．馬克思致力于革命工作，無(wú)暇顧及敵人的誹謗、詛咒。

B．對(duì)馬克思的攻擊雖然很多，卻十分無(wú)力。

C．表現(xiàn)了馬克思坦蕩的胸懷和崇高的思想境界。

D．表現(xiàn)了馬克思驚人的膽略。答案：B17.下列對(duì)古詩(shī)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)

A明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？

（詩(shī)人賦予“青天”以生命，直接同他對(duì)話，是擬人手法。）

B船下廣陵去，月明征虜亭。山花如繡頰，江火似流螢。

（詩(shī)人勾畫(huà)出一幅令人心醉的春江花月夜景圖。以“繡頰”借代少女，以形容山花之美，是借代，也是比喻。）

C忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

（“忽”字寫(xiě)出氣候的變化無(wú)常，“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”把風(fēng)吹雪舞，天寒地凍的塞外風(fēng)光變成梨花競(jìng)放，春意盎然的南國(guó)美景，這是比喻。）

D蜀道之難難于上青天，使人聽(tīng)此凋朱顏！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。

（詩(shī)人實(shí)寫(xiě)山勢(shì)之高險(xiǎn)?！斑B峰去天不盈尺”是夸張，寫(xiě)山峰之高，“枯松倒掛綺絕壁”是比喻，寫(xiě)懸崖之陡。）答案：D解析：“枯松倒掛倚絕壁”不是比喻。18.下列句子中運(yùn)用修辭手法恰當(dāng)?shù)囊痪涫?

)

A我朝他手指的方向看去，山上的這幾點(diǎn)燈光，仿佛滿天繁星里的幾顆最亮的星星。

B風(fēng)又來(lái)了，使人感到眩暈。天、地，連皇城的紅墻與金鑾寶殿似乎都在顫抖。

C矮小而年高的垂柳，用蒼綠的葉子擁抱要成熟的莊稼。

D百貨大樓失火了，光焰萬(wàn)丈，像晚霞一樣燦爛，上億元的商品頃刻間化為灰燼。答案：B解析：A中“繁星里的幾顆最亮的星星”應(yīng)改為“昏暗的天空中的幾顆星星?！盋中“垂柳”以其姿態(tài)是無(wú)法“擁抱”莊稼的。D用“光焰萬(wàn)丈”和“像晚霞一樣燦爛”形容失火，顯然感情色彩失當(dāng)。19.下面語(yǔ)段中劃線的成語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[

]以鄭板橋?yàn)槔?，他一生憤世嫉俗，痛心疾首，其全部?huà)作，幾乎大都以蘭、竹、石為創(chuàng)作題材。在官場(chǎng)腐敗、小人得志、阿諛?lè)畛兄鞲┦凹词堑捏a臟世道下，他的孤獨(dú)、苦悶和憤懣，唯有寄情于蘭、竹。通過(guò)對(duì)花鳥(niǎo)畫(huà)的擬人化構(gòu)想，進(jìn)而開(kāi)始對(duì)世俗社會(huì)針砭時(shí)弊。但這些把文人畫(huà)發(fā)展到極致，且具有較高文化層次的花鳥(niǎo)畫(huà)創(chuàng)作，由于大多是士大夫階層中那些同道文人們之間的一種心靈上的對(duì)話，其繪畫(huà)語(yǔ)言、語(yǔ)法上常常表現(xiàn)出晦澀難懂，就難免會(huì)曲高和寡，而不能為各階層大多數(shù)人所接受。

A．痛心疾首

B．俯拾即是

C．針砭時(shí)弊

D．曲高和寡答案：D20.下列文學(xué)常識(shí)有誤的一項(xiàng)是A．史鐵生對(duì)于社會(huì)和人生常常有著哲理性的思考，他的代表作有《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、《我與地壇》、《命若琴弦》等。B．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)的第一部詩(shī)歌總集，又稱(chēng)“詩(shī)三百”，相傳為孔子所作，共收錄從西周初年到戰(zhàn)國(guó)末期的詩(shī)歌305篇，是我國(guó)文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的源頭。C．《離騷》運(yùn)用了大量的香花、香草來(lái)象征性地表現(xiàn)政治、思想意思方面比較抽象的概念。人們不只感受到花草的色和香，更能被一種深遠(yuǎn)的意境所吸引。D．朱自清是現(xiàn)代著名的散文作家、學(xué)者，著有《蹤跡》、《背影》和《歐游雜記》等。答案：B解析：《詩(shī)經(jīng)》相傳是孔子所編定，非孔子所作，收錄時(shí)期限于從西周初年到春秋中葉21.下列各項(xiàng)中，劃線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是[

]

A．甲型HINI流感與感冒類(lèi)似，通過(guò)耳濡目染和空氣傳播，目前已使全球40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)1900多人受到感染。

B．鼠首和兔首銅像是英法聯(lián)軍從圓明園掠走流失海外的中國(guó)文物，與中國(guó)歷史息息相關(guān)。法國(guó)佳士得公司不久前公然將其拍賣(mài)．嚴(yán)重傷害了中國(guó)人民的感情。

C．在季后賽對(duì)火箭隊(duì)的首場(chǎng)比賽中，科比撞到姚明，肘擊阿泰，他的動(dòng)作之粗野簡(jiǎn)直達(dá)到令人嘆為觀止的程度。

D．連日來(lái)，網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)《大國(guó)醫(yī)》的評(píng)論如過(guò)江之鯽，其中不乏一些大家對(duì)《大國(guó)醫(yī)》大加稱(chēng)贊。答案：B22.下列句子沒(méi)有用比喻的一句是(

)

A靜對(duì)著像喇叭似的牽?；ǖ乃{(lán)朵，自然而然地也能感覺(jué)到十分的秋意。

B像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒，在小橢圓形的細(xì)葉中間，顯出淡綠微黃的顏色的時(shí)候，正是秋的全盛時(shí)期。

C北方人念陣字總老像是層字，平平仄仄起來(lái)，這念錯(cuò)的歧韻，倒來(lái)得正好。

D滿山遍野的秋林涌動(dòng)不息，如海潮呼嘯，如箏琶齊鳴。答案：C解析：A、B、D句中的“喇叭”“橄欖”“鴿蛋”“海潮”“箏琶”均是喻體。23.下面句子中含有比喻和比擬兩種修辭格，且使用都恰當(dāng)?shù)囊痪涫?

)A．車(chē)在奔馳，風(fēng)在歡笑，將要成熟的晚稻像片片彩霞落在遼闊的大地上。B．在那夜闌人靜屋暖花香的氛圍里，她的話正如打開(kāi)閘門(mén)的潮水，快活地向外奔。C．當(dāng)代藝術(shù)界、體育界、衛(wèi)生界的不少女性，都有許多輝煌的成就，豈止不讓須眉，還多占了幾分春色。D．雄偉莊嚴(yán)的天安門(mén)經(jīng)歷了千萬(wàn)次戰(zhàn)斗的風(fēng)雨，帶著億萬(wàn)人民勝利的豪情，傲然屹立。答案：B解析：A“晚稻”像“彩霞”比喻不當(dāng)。C未用修辭格。D沒(méi)有比喻。24.根據(jù)文意，在橫線上填寫(xiě)相關(guān)的內(nèi)容。

西方文化以科學(xué)為主要支柱，科學(xué)的精神在于求真，所以西方的管理也重視真實(shí)性。譬如，預(yù)決算制度的執(zhí)行若是出現(xiàn)預(yù)算等于決算的情況，那么西方人會(huì)認(rèn)為這是____________。而中華文化以道德和藝術(shù)為基石，講究的是善，所以中國(guó)人在求真之外，還重視善的成分，如果決算和預(yù)算不一致，就會(huì)以寬容之心相待，說(shuō)_____________。答案：預(yù)算時(shí)用心估算、執(zhí)行時(shí)格外小心的結(jié)果；相差一點(diǎn)總是難免的，只要基本符合就可以了。（意思符合即可）25.選出對(duì)下面四句話的表達(dá)方式判斷正確的一項(xiàng)是[

]A、這個(gè)人的逝世，對(duì)于歐美戰(zhàn)斗著的無(wú)產(chǎn)階級(jí)，對(duì)于歷史科學(xué)，都是不可估量的損失。

B、不久以前，他還注意了馬賽爾·德普勒的發(fā)現(xiàn)。

C、正是他第一次使現(xiàn)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)意識(shí)到自身的地位和需要，意識(shí)到自身解放的條件。

D、他的英名和事業(yè)將永垂不朽。

A、a敘述b議論c議論d抒情

B、a議論b敘述c議論d抒情

C、a敘述b議論c議論d議論

D、a議論b敘述

c敘述d議論答案：D26.下列詞語(yǔ)中錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是

A．屏蔽水蒸汽無(wú)恥濫言回聲振蕩B．冒然家俱店味同嚼臘心勞日拙C．國(guó)萃文縐縐知人論事束之高擱D．墨契渡假村置若妄聞反應(yīng)情況答案：D解析：A項(xiàng)“水蒸汽”應(yīng)是“水蒸氣”，“無(wú)恥濫言”應(yīng)是“無(wú)恥讕言”，“回聲振蕩”應(yīng)是“回聲震蕩”；B項(xiàng)“冒然”應(yīng)是“貿(mào)然”，“家俱店”應(yīng)是“家具店”，“味同嚼臘”應(yīng)是“味同嚼蠟”，“束之高擱”應(yīng)是“束之高閣”；C項(xiàng)“國(guó)萃”應(yīng)是“國(guó)粹”，“知人論事”應(yīng)是“知人論世”；D項(xiàng)“墨契”應(yīng)是“默契”，“渡假村”應(yīng)是“度假村”，“置若妄文”應(yīng)是“置若罔聞”，“反應(yīng)情況”應(yīng)是“反映情況”。27.面是一首題為《門(mén)》的詩(shī)歌。請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)寫(xiě)有關(guān)詩(shī)句。要求想象合理，結(jié)構(gòu)與相關(guān)句子一致。

有一位詩(shī)人說(shuō)，花朵把春天的門(mén)推開(kāi)了

_____________________________________，

_____________________________________，

飛雪把冬天的門(mén)推開(kāi)了。

而我說(shuō)，勤勞把幸福的門(mén)推開(kāi)了

_____________________________________，

_____________________________________。答案：①綠蔭把夏天的門(mén)推開(kāi)了②果實(shí)把秋天的門(mén)推開(kāi)了③真誠(chéng)把愛(ài)的門(mén)推開(kāi)了④愛(ài)把生活的門(mén)推開(kāi)了（不設(shè)統(tǒng)一）28.下列劃線的詞語(yǔ)解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是[

]A．樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。（大致的輪廓）

B．但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。（指美好的姿態(tài)）

C．樹(shù)色一律是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧。（遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去）

D．葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色，而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。（美的姿態(tài)）答案：C29.對(duì)下列句子的分析有誤的一項(xiàng)是[

]

A．“中國(guó)軍人的屠戮婦嬰的偉績(jī)，八國(guó)聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功，不幸全被這幾縷血痕抹殺了?！保ā皞タ?jī)”和“武功”是反語(yǔ)，這句話既揭露了段政府的暴行與中外反動(dòng)派的屠戮一脈相承，又指出了這次暴行是空前的。）

B．“人類(lèi)的血戰(zhàn)前行的歷史，正如煤的形成，當(dāng)時(shí)用大量的木材，結(jié)果卻只是一小塊，但請(qǐng)?jiān)甘遣辉谄渲械模螞r是徒手?！保ㄓ谩懊旱男纬伞弊鞅扔?，說(shuō)明請(qǐng)?jiān)覆粚儆诟锩窢?zhēng)的范疇，為此而犧牲沒(méi)有意義，表明作者不贊成徒手請(qǐng)?jiān)?。?/p>

C．“我將深味這非人間的濃黑的悲涼；以我的最大哀痛顯示于非人間?！保ò选拔摇笔?zhàn)友的苦痛，把對(duì)這“非人間的濃黑的悲涼”的深深體味公之于世，以揭露反動(dòng)派，控訴社會(huì)的黑暗。）

D．“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者？”（真正勇猛的革命志士，能直接面對(duì)反對(duì)派統(tǒng)治下的血腥屠殺，前仆后繼，為推翻黑暗的反動(dòng)統(tǒng)治而英勇斗爭(zhēng)。他們?yōu)閲?guó)家、民族的前途，人民的悲慘命運(yùn)而哀痛，以勇往直前、奮斗獻(xiàn)身為最大的幸福。）答案：B30.下面有關(guān)《水滸傳》的歇后語(yǔ)，不正確的一項(xiàng)是[

]A．盧俊義上梁山——不請(qǐng)自來(lái)

B．林沖看守草料場(chǎng)——英雄有用武之地

C．黑旋風(fēng)劈宋公明——錯(cuò)看（砍）了人

D．李逵升堂辦案——亂打一通答案：B31.將下列詞語(yǔ)依次填入下面這段話的橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

位于日本藤川市海濱的聶耳紀(jì)念碑，用素凈的大理石

成，稍稍?xún)A斜地平置于長(zhǎng)方形基座上。四周的石砌邊緣內(nèi)，

著勻稱(chēng)的海濱卵石。碑石

“耳”字形，有如

在地上的一只巨大的耳朵，日日夜夜傾聽(tīng)著大海的呼嘯和浪濤之聲。A．雕鋪呈貼B．塑鋪像畫(huà)C．塑擺像貼D．雕擺呈畫(huà)答案：A解析：對(duì)“紀(jì)念碑”所用材料用“雕”字準(zhǔn)確，“擺”有放的意思，不固定，而“石砌邊緣內(nèi)”應(yīng)該用“鋪”，碑石的形狀是有意設(shè)計(jì)的，所以用“呈”，“貼”與前面的“鋪”相照應(yīng)。32.1將下列詞語(yǔ)依次填入橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

（

）

英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》的一篇評(píng)論曾這樣寫(xiě)道：“19世紀(jì)，英國(guó)教會(huì)世界如何

；20世紀(jì)，美國(guó)教會(huì)世界如何

；如果中國(guó)要

21世紀(jì)，它必須教會(huì)世界如何可持續(xù)發(fā)展?！边@可能就是中國(guó)要在未來(lái)肩負(fù)起的責(zé)任。A．出產(chǎn)浪費(fèi)引領(lǐng)B．生產(chǎn)消費(fèi)引領(lǐng)C．生產(chǎn)浪費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)D．出產(chǎn)消費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)答案：B解析：出產(chǎn)；動(dòng)詞，天然生產(chǎn)或人工生產(chǎn)；又作名詞，出產(chǎn)的物品。句中語(yǔ)境是19世紀(jì)英國(guó)工業(yè)革命，第一空宜用“生產(chǎn)”而非“出產(chǎn)”。生產(chǎn)：動(dòng)詞，人們使用工具創(chuàng)造各種生產(chǎn)資料和生活資料，同理20世紀(jì)美國(guó)是最大的“消費(fèi)”國(guó)家而非“浪費(fèi)”國(guó)家。消費(fèi)：動(dòng)詞，為了生產(chǎn)或生活需要而消耗物質(zhì)財(cái)富。中國(guó)與21世紀(jì)不存在“領(lǐng)導(dǎo)”與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，根據(jù)語(yǔ)境顯然用“引領(lǐng)”得體。引領(lǐng)：動(dòng)詞，引導(dǎo)，帶領(lǐng)。33.嚴(yán)格按照方格字?jǐn)?shù)和標(biāo)點(diǎn)限制，將加橫線的長(zhǎng)句改為整散結(jié)合的短句。

柿葉一落，槐葉一飄，京華的秋樹(shù)便相繼凋零了；落葉在公園里和馬路上稠密如雨蕭蕭地下。

改為：□□□，□□□，□□□□□□，□□□□。答案：公園里

馬路上

落葉蕭蕭地下

稠密如雨解析：先寫(xiě)地點(diǎn)，再寫(xiě)主干，最后寫(xiě)修飾語(yǔ)。34.同學(xué)們求學(xué)十多年，對(duì)各科老師和各門(mén)學(xué)科定有獨(dú)特的體會(huì)。下面兩副有趣的教師對(duì)聯(lián)，也許能觸發(fā)你的感受，請(qǐng)你另擬一副對(duì)聯(lián)，抒寫(xiě)自己的體會(huì)。（不少于18個(gè)字。）

給語(yǔ)文老師：

平凡世界，回首時(shí)，苦辣酸甜憂樂(lè)喜

瀟灑人生，會(huì)心處，之乎者也矣焉哉

給化學(xué)老師：

究天機(jī)，樂(lè)與有機(jī)無(wú)機(jī)作伴

培學(xué)子，巧同原子分子周旋

給________老師：

_________，__________________________

_________，__________________________答案：給英語(yǔ)老師：把握現(xiàn)在時(shí)

將來(lái)怎會(huì)虛擬語(yǔ)氣

追求最高級(jí)

理想常融情態(tài)動(dòng)詞給物理老師：處三尺講臺(tái)

做功出力

憑一腔熱血

放電發(fā)光解析：本題是一道新穎的語(yǔ)言運(yùn)用題。注意緊扣教師學(xué)科特點(diǎn)。35.寫(xiě)出下列歇后語(yǔ)的下句。

（1）黃鼠狼覓食——_____________

（2）石頭蛋子腌咸菜——_____________

（3）四兩棉花十張弓——_____________

（4）八十老翁練琵琶——_____________

（5）捋著胡子過(guò)河——_____________答案：（1）見(jiàn)機(jī)（雞）行事（2）一言（鹽）難盡（進(jìn)）（3）從何談（彈）起（4）老生常談（彈）（5）謙虛（須）過(guò)度（渡）36.下列句子中劃線的成語(yǔ)，使用正確的一項(xiàng)是[

]A．天津曲藝團(tuán)的鼓曲演員劉迎，嗓音圓潤(rùn)渾厚，外形清新秀麗，最近她還榮獲天津市“文藝新星”的稱(chēng)號(hào)，顯然這朵明日黃花將在我國(guó)曲藝界綻放。

B．北京軍區(qū)司令員房峰輝近日當(dāng)選為十七屆中央委員，他在政壇粉墨登場(chǎng)，不但是該集團(tuán)軍的光榮，同時(shí)也是房峰輝故鄉(xiāng)的光榮。

C．中國(guó)的航天技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了高尖水平，首枚探月衛(wèi)星“嫦娥”一號(hào)的成功發(fā)射，讓日本的宇宙戰(zhàn)略相比之下相形見(jiàn)絀。

D．這首新詩(shī)節(jié)奏平板、韻律蒼白，幾乎沒(méi)有修辭，讓人讀起來(lái)味同嚼蠟，苦不堪言。答案：D37.對(duì)下列各句的修辭方法及其表述作用的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（

）

A酒入豪腸，七分釀成了月光/余下的三分嘯成劍氣/繡口一吐就半個(gè)盛唐——緊扣李白詩(shī)歌豪放飄逸的特點(diǎn)，用夸張的修辭方法凸現(xiàn)詩(shī)仙的逼人的才氣和對(duì)盛唐詩(shī)歌的巨大影響。

B月光把野地鍍成銀色。恰好有幾片云小跑著去找月亮，月亮也小跑著躲那些云，云比月亮跑得快，月亮終于被遮住了?！脭M人手法，筆法輕靈地描繪了一幅云追月的圖畫(huà)，把云和月寫(xiě)活了。

C巴金先生在致冰心的信中曾寫(xiě)道：“有你在，燈亮著；我們不在黑暗中，我們放心了。”現(xiàn)在我們也對(duì)巴金說(shuō)：“有你在，燈亮著；我們不在黑暗中，我們放心了……”——在引用和反復(fù)中，蘊(yùn)含著對(duì)冰心、巴金先生的無(wú)限景仰之情?！盁簟边@一喻體，使人聯(lián)想到文壇前輩的不朽作品和巨大的精神力量。

D我的兩耳灌滿了大潮的喧響。多少面鼙鼓在擂動(dòng)？多少面旗幟在翻卷？多少人組成的巨型樂(lè)隊(duì)在演奏？大海是活脫脫的千手觀音，大潮是大海充滿魔力的手指。沒(méi)有大海做力源，大潮哪有如此這般的強(qiáng)烈、浩大和雄奇？——連續(xù)運(yùn)用比喻、排比和反問(wèn)，寫(xiě)出在大海漲潮時(shí)的偉力和振聾發(fā)聵的聲響。答案：D解析：該選項(xiàng)中含四個(gè)問(wèn)句，三個(gè)設(shè)問(wèn)句，一個(gè)反問(wèn)句，不能說(shuō)“連續(xù)使用反問(wèn)”。38.根據(jù)下面一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，對(duì)出下聯(lián)，并擬出恰當(dāng)?shù)臋M批。

上聯(lián)：華夏兒女文武雙全建偉業(yè)

下聯(lián)：

______________________________________________________________________

橫批：

______________________________________________________________________答案：下聯(lián)示例：炎黃子孫德才兼?zhèn)湔购陥D

橫批示例：振興中華解析：對(duì)聯(lián)是2004年備受歡迎的題目。對(duì)聯(lián)的種類(lèi)較多，但不管何類(lèi)對(duì)聯(lián)，使用何種形式，卻又必須具備以下特點(diǎn)：一要字?jǐn)?shù)相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達(dá)到某種效果外，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相同，不多不少。二要平仄相合，音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習(xí)慣是“仄起平落”，即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字用平聲。三要詞性相對(duì)，位置相同。一般稱(chēng)為“虛對(duì)虛，實(shí)對(duì)實(shí)”，就是名詞對(duì)名詞，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，形容詞對(duì)形容詞，數(shù)量詞對(duì)數(shù)量詞，副詞對(duì)副詞，而且相對(duì)的詞必須在相同的位置上。四要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。上下聯(lián)的含意必須相互銜接，但又不能重復(fù)。此外，張掛的對(duì)聯(lián)，傳統(tǒng)作法還必須直寫(xiě)豎貼，自右而左，由上而下，不能顛倒。與對(duì)聯(lián)緊密相關(guān)的橫批，可以說(shuō)是對(duì)聯(lián)的題目，也是對(duì)聯(lián)的中心。好的橫批在對(duì)聯(lián)中可以起到畫(huà)龍點(diǎn)睛、相互補(bǔ)充的作用。39.根據(jù)對(duì)偶的要求，下面四個(gè)詩(shī)句的下句依次應(yīng)是(

)

(1)時(shí)挑野菜和根煮，

。(杜荀《山中寡婦》)

(2)但愿暫成人繾綣，

。(朱瀕貞《元夜》)

(3)細(xì)水浮花歸別澗，

。(元好問(wèn)《淮右》)

(4)滄海月明珠有淚，

。(李商隱《錦瑟》)

①藍(lán)田日暖玉生煙②斷云含雨入孤村

③旋斫生柴帶葉燒④不妨常任月朦朧

A②①③④B③①②④

C②④①③D③④②①答案：D40.寫(xiě)出下列歇后語(yǔ)的下句。

（1）黃鼠狼覓食——____________________

（2）孔夫子搬家——____________________

（3）電線桿上插雞毛——____________________

（4）石頭蛋子腌咸菜——____________________

（5）四兩棉花十張弓——____________________

（6）八十老翁練琵琶——____________________

（7）搬起石磙砸碾盤(pán)——____________________

（8）捋著胡子過(guò)河——____________________答案：（1）見(jiàn)機(jī)（雞）行事

（2）盡是輸（書(shū)）

（3）好大的擔(dān)（撣）子

（4）一言（鹽）難盡（進(jìn)）

（5）從何談（彈）起（6）老生常談（彈）（7）實(shí)（石）打?qū)崳ㄊ?）謙虛（牽須）過(guò)度（過(guò)渡）41.仔細(xì)閱讀下面兩個(gè)圖表，用一句話概括“圖表一”和“圖表二”所提供的主要信息。（答案不超過(guò)10個(gè)字）（3分）

圖表一：春節(jié)短信市場(chǎng)（中國(guó)移動(dòng)）

年份

2005年

2006年

2007年

2008年

發(fā)送條數(shù)

8億條

48億條

78億條

84億條

增長(zhǎng)率

503％

500％

62．5％

7．7％

圖表二：中國(guó)短信市場(chǎng)規(guī)模（資料來(lái)源：易觀國(guó)際）

年份

2005年

2006年

2007年

2008年

用戶(hù)數(shù)

1．88億

2．37億

2．7億

3．0億

增長(zhǎng)率

26．06％

13．92％

11．11％

市場(chǎng)規(guī)模

200億元

280億元

330億元

360億元

增長(zhǎng)率

40％

17．86％

9．09％答案：短信增長(zhǎng)速度放緩?；颍骸澳粗附?jīng)濟(jì)”還能攀多高？（“圖表一”提供的信息是近幾年中國(guó)移動(dòng)春節(jié)短信市場(chǎng)的發(fā)送條數(shù)及其增長(zhǎng)率，發(fā)送條數(shù)逐年增加，增長(zhǎng)率卻大幅度下降?！皥D表二”提供的信息是中國(guó)短信市場(chǎng)規(guī)模：用戶(hù)數(shù)及其增長(zhǎng)率，市場(chǎng)規(guī)模及其增長(zhǎng)率。用戶(hù)數(shù)逐年增加，而增長(zhǎng)率逐年降低；市場(chǎng)規(guī)模逐年擴(kuò)大，增長(zhǎng)率逐年降低。綜合兩表，不難得出“短信增長(zhǎng)速度變得緩慢”的結(jié)論）解析：圖表的特點(diǎn)在于將抽象的數(shù)據(jù)通過(guò)圖形和表格轉(zhuǎn)化為直觀的信息，來(lái)展現(xiàn)某種變化，進(jìn)行相關(guān)比較，總結(jié)發(fā)展趨勢(shì)等。分析圖表的一般思路：①整體感知：關(guān)注、表頭，把握?qǐng)D表大主題或方向。圖表式的要兼顧圖表的各個(gè)要素（比較對(duì)象、比較角度、項(xiàng)目、各種數(shù)據(jù)及其變化特點(diǎn)），坐標(biāo)曲線圖要抓住曲線變化的規(guī)律，柱狀、餅式圖要抓住各要素的比例分配及變化情況，生產(chǎn)流程圖要抓住事理的時(shí)空、先后邏輯順序等。②分析歸納：⑴重視數(shù)據(jù)變化，分析比較：數(shù)據(jù)的變化往往說(shuō)明了某項(xiàng)問(wèn)題，這可能正是圖標(biāo)的關(guān)鍵處，也是得到觀點(diǎn)的源頭。注意橫向、縱向多方面區(qū)別、比較，發(fā)現(xiàn)多反面的問(wèn)題，使分析有條理、有深度。⑵注意圖表細(xì)節(jié)：圖表下“小注”等細(xì)節(jié)起提示作用。⑶簡(jiǎn)要?dú)w納概括：解答前，正確分析圖表中所列內(nèi)容的相互聯(lián)系，從中找出規(guī)律性的東西。分析出有關(guān)材料的內(nèi)在聯(lián)系，再按題目要求(句式、字?jǐn)?shù))歸納概括，就符合簡(jiǎn)答要求了。注意在表達(dá)中不能出現(xiàn)語(yǔ)病。特別是在反映事物變化或規(guī)律時(shí)，選用詞語(yǔ)要準(zhǔn)確。如表明增長(zhǎng)趨勢(shì)的：可用的詞語(yǔ)有“增長(zhǎng)(加)了”“增加到”“增長(zhǎng)了××倍”，“與同期相比，增長(zhǎng)……”等；表明下降趨勢(shì)的：可用的詞語(yǔ)有“減少了”“減少到”“減少了(百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù))”，但其后不能用倍數(shù)。又如表示程度范圍的概念：“近一半(約50%左右)”“大部分(比例約在55%—70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等。42.下面的文字語(yǔ)言重復(fù)啰嗦，在不影響原意的前提下，由（甲）刪除三處和（乙）刪除四處兩種改法。把刪除的句子的序號(hào)分別寫(xiě)在（甲）(乙)后的橫線上。

漢字又稱(chēng)方塊字。①它有音有形。②漢字有形，形在二維空間上展布，③不像拼音文字，④拼音文字只是線形的延展，而漢字形中有音。⑤漢字有音，音為單音，⑥每⑦字音含聲，⑧共有四聲，每個(gè)字僅一聲。

刪除部分：甲

乙

答案：甲①④⑦乙②④⑤⑦解析：甲：本段分兩層講漢字的形和音，①多余；③是舉例；④重復(fù)不簡(jiǎn)潔；本段講的是漢字，⑦完全可以刪去。乙（略。依甲的思路可以分析）43.加粗的詞解釋有誤的一項(xiàng)是[

]A．樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。（大致的輪廓）

B．但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。（指美好的姿態(tài)）

C．樹(shù)色一律是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧。（突然看去）

D．這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無(wú)福消受了。（享受，多用于否定）答案：C44.解釋下列詞語(yǔ)的含義。

①乾坤：___________________________________________

②醞釀：___________________________________________

③扭轉(zhuǎn)乾坤：_______________________________________

④不同凡響：_______________________________________答案：①乾坤：象征天地、陰陽(yáng)等。②醞釀：造酒發(fā)酵的過(guò)程。比喻做好準(zhǔn)備工作。③扭轉(zhuǎn)乾坤：從根本上改變已成的局面。④不同凡響：比喻事物（多指文藝作晶）不平凡。（凡響，平凡的音樂(lè)。）45.品味下列人物的語(yǔ)言，分析他們的不同身份和性格。

（1）王熙鳳：我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________（2）賈寶玉：除《四書(shū)》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________答案：（1）王熙鳳：未見(jiàn)其人