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長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2023年公安消防部隊高等專科學校高職單招(語文)試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第I卷一.綜合題(共50題)1.下列加點成語使用錯誤的一項是:(

)A.最近幾年,俄羅斯杜布納核研究所可謂是慘淡經(jīng)營,國家撥給的預(yù)算實際上只能到位一半,研究所只能向各種基金組織申請研究補助。B.著名小提琴演奏家盛中國曾來哈爾濱演出,獲得了成功;無獨有偶,今年夏天,小提琴女演奏家俞麗拿也來哈爾濱演出,同樣贏得了觀眾的好評。C.正確運用土地政策參與宏觀調(diào)控,對制止部分行業(yè)盲目投資和低水平擴張產(chǎn)生了釜底抽薪的效應(yīng)。D.法國大昆蟲家法布爾,把科學和文學巧妙地結(jié)合起來,用富有詩意的筆觸給人們描繪了一個絢麗多姿、光怪陸離的昆蟲世界。答案:B解析:“慘淡經(jīng)營”:愿意是下筆之先,極意構(gòu)思。后多形容苦心規(guī)劃或苦心經(jīng)營。“無獨有偶”一般用作貶義,至少不能用于褒義?!案壮樾健备汗糯囊环N鍋;薪:柴。把柴火從鍋底抽掉。比喻從根本上解決問題。“光怪陸離”光怪:光彩奇異;陸離:開卷參差。形容奇形怪狀,五顏六色。2.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)

⑴蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,_____________________;_____________________,厥有《國語》。(司馬遷《報任安書》)

⑵山圍故國周遭在,_____________________

。_____________________,夜深還過女墻來。(劉禹錫《石頭城》)

⑶煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。_____________________,隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

千古興亡多少事,悠悠。_____________________。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)答案:⑴乃賦《離騷》

左丘失明

⑵潮打空城寂寞回

淮水東邊舊時月

⑶商女不知亡國恨

不盡長江滾滾流解析:無3.補寫出下面各句的空缺部分。

(1)從曹植的“_______________,_______________”,到文天樣的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;從譚嗣同的“_______________、_______________”,到夏明翰的“砍頭不要緊,只要主義真”,我們看到了志士仁人對“生死”所做出的最簡單而又最精辟的詮釋。

(2)“帶走一盞漁火,讓它溫暖我的雙眼;留下一段真情,讓它停泊在楓橋邊。月落烏啼總是千年的風霜,濤聲依舊,不見當初的夜晚?!边@首歌化用了唐代詩人張繼《楓橋夜泊》中的詩句:“_______________,_______________?!?/p>

(3)我國古代有句名言:“_______________,_______________?!本褪钦f壞事雖小,也不能因為小就去做,干多了就會變成大壞事;好事雖小,也不要因為它小就不去做,再大的好事也是從點滴開始的。

(4)王國維在《人間詞話》中用晏殊、柳永、辛棄疾詞中所創(chuàng)造的三種境界,來說明古今之成大事業(yè)、大學問者必經(jīng)的三種境界:“_______________,_______________”,是一種對學問、對事業(yè)的企望和追求;“_______________,_______________”,是一種對學問、對事業(yè)執(zhí)著專一的追求和獻身精神;“_______________,_______________,_______________”,是一種在學問、事業(yè)追求中理想實現(xiàn)時的喜悅和歡樂。

(5)“_______________,_______________”(蘇軾《水調(diào)歌頭》)這兩句詩,深深祝愿自己和遠在千里之外的親人能健康長壽,共賞明月。借此寄托對親人的殷切思念。答案:(1)捐軀赴國難視死忽如歸我自橫刀向天笑去留肝膽兩昆侖(2)月落烏啼霜滿天江楓漁火對愁眠(3)勿以惡小而為之勿以善小而不為(4)昨夜西風凋碧樹獨上高樓望盡天涯路衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴眾里尋他千百度驀然回首那人卻在燈火闌珊處(5)但愿人長久千里共嬋娟解析:略4.下列說法不正確的一項是A.詩歌鑒賞方法中的“知人論世”是講我們在欣賞、吟誦古人的詩歌時,要對作品中的人物形象要有正確的把握,這樣才能準確理解作品的內(nèi)涵。B.海明威是20世紀美國偉大的作家,《橋邊的老人》表現(xiàn)出高超的藝術(shù)小說,他首創(chuàng)的“冰山理論”在這篇小說中得以充分體現(xiàn)。C.魯迅的小說《祝?!愤x自小說集《彷徨》,幾千年來,婦女是中國封建思想最大的受害者,魯迅寫作此作品主要目的在于深刻揭露封建思想文化的流弊和余毒。D.曹禺是我國現(xiàn)代杰出的劇作家,他的代表作有《雷雨》、《日出》、《原野》等?!独子辍芬粍∈恰鞍讶松杏袃r值的東西撕破了給人看”;三十年的愛恨糾葛鑄就了一場悲天慟地的雷雨。答案:A解析:(“要對作品中的人物形象要有正確的把握,這樣才能準確理解作品的內(nèi)涵”一說錯誤。)5.下列各項中,對句子成分的分析有誤的一項是[

]

A.櫥窗里擺著外國友人送的很精致的兩個銀盤。

此句的主語是“櫥窗里”,定語是“外國友人送的”、“很精致的”、“兩個”。

B.樹蔭下那個正在看書的中年男子曾在城里學校當過一年教員。

此句的主語是“中年男子”,補語是“一年”。

C.他經(jīng)常用探索的目光在那家書店里看有什么書可買。

此句的狀語是“經(jīng)常”、“用探索的目光”、“在那家書店里”,賓語是“什么書”。

D.在人代會上,人大代表一致認為,政府應(yīng)加大對農(nóng)村教育的投入。

此句的謂語是“認為”,賓語是“政府應(yīng)加大對農(nóng)村教育的投入”。答案:C6.閱讀下面一段文字,用簡潔的話概括出“我”的經(jīng)驗。(不超過20個字)

想得清楚就說得清楚,就寫得明白。這樣說對嗎?對是對,但是不全面。就我個人經(jīng)驗而言,有些事情,有些道理,老是想不清楚,我努力去說,一說再說,就想清楚了。同樣,有些事情,有些道理,老是說不清楚,我仍然努力去寫,一寫再寫,就說清楚了。

___________________________________________________

答案:多說有助于想清楚,多寫有助于說清楚。(意對即可)7.下列句子中加粗的詞語的色彩義使用正確的一項是[

]A.老師這幾年對同學們耳提面命,諄諄教誨,大家都很感動。

B.在今天舉行的決賽中,我國選手有實力染指金牌的項目是女子100米蝶泳和女子馬拉松比賽。

C.這次世界杯足球賽,各個強隊厲兵秣馬、覬覦桂冠。

D.李白與杜甫分別是浪漫主義和現(xiàn)實主義的杰出代表,他們的作品風格迥異,真有天壤之別。答案:A8.下列劃線詞語解釋有錯誤的一項[

]A.在過去幾千年里,正是這一迷人的夢想使世界凝聚(團結(jié))在一起。

B.弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故(容貌)。

C.滿清末造(最后一個創(chuàng)造),革命黨人歷艱難險山巇。

D.老實說,協(xié)會的這位創(chuàng)使人既使沒有別的什么建樹(建立功績),單憑這一成果也可以自豪。答案:C9.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是(

A.蟄伏、尋章摘句、廝打、急流勇退B.疏浚、不落窠臼、璀璨、老奸巨滑C.寒暄、藏污納詬、慪氣、綿里藏針D.通諜、靡靡之音、學籍、流言蜚語答案:A解析:B項“老奸巨滑”應(yīng)是“老奸巨猾”;C項“藏污納詬”應(yīng)是“藏污納垢”;D項“通諜”應(yīng)是“通牒”。10.下面是王老師在辦公室接到李明同學電話的內(nèi)容實錄。請你根據(jù)王老師的話,推斷一下李明同學的說話內(nèi)容,補寫在橫線上。

李明同學的話:

。

王老師的話:哎,我就是___________什么問題,你說吧!__________別著急,上課走神,注意力不集中,有時出現(xiàn)也是正常的。你已盡力克制,這就很好。我想我們還是當面談?wù)?,一起來解決這個問題吧。答案:喂,您好!我找王老師。/我想向您請教一個問題。/我這幾天上課總是走神,無法集中注意力聽課,我盡力克制,還是沒能改變,心里很著急。解析:根據(jù)“我就是”可知,李明在電話中找王老師,當然前面還要加上恰當?shù)姆Q謂;據(jù)“什么問題,你說吧!”可知,李明在向王老師咨詢問題;據(jù)“別著急,上課走神,注意力不集中,有時出現(xiàn)也是正常的。你已盡力克制,這就很好。我想我們還是當面談?wù)?,一起來解決這個問題吧”可知,李明所提問題,即“上課走神,注意力不集中”,李明對此非?!爸薄?,雖努力“克制”,然總不能“改變”現(xiàn)狀。解答此類題目,要根據(jù)王老師的答語合理推斷李明的問話。11.仿照下列句式,仿寫一段話,與原材料構(gòu)成排比形式。

正因為有了一諾千金的豪情,才奏出易水送別之歌。誠信——中國俠客永恒的旋律。

正因為有了______________________________________________________。答案:正因為有了海誓山盟的執(zhí)著,才唱出了化蝶共舞之歌。誠信——中國情人纏綿的絕唱。(或:正因為有了為民謀福的諾言,才彈奏出清官廉潔之歌。誠信——中國清官恪守的定律)解析:解答這類題,首先是弄清例句的內(nèi)容,其次要弄明白例句的句式特征,再次是分清例句用了什么修辭格。經(jīng)分析:文句結(jié)構(gòu)“有……才……××——是……”,且各分句之間語意有一定的聯(lián)系。12.下列詞語中沒有錯別字的一項是

A.夢魘春風和煦不可或缺有志者事競成B.置喙如日中天輕歌曼舞燕雀安知鴻鵠之志C.忤逆毛骨聳然拭目以待桃李不言,下自成蹊D.什物荊棘叢生天隨人愿功欲善其事,必先利其器答案:B解析:A項“有志者事競成”應(yīng)是“有志者事竟成”;C項“毛骨聳然”應(yīng)是“毛骨悚然”。D“功欲善其事”應(yīng)為“工欲善其事”13.品味下列人物的語言,分析他們的不同身份和性格。

(1)王熙鳳:我來遲了,不曾迎接遠客!

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________(2)賈寶玉:除《四書》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________答案:(1)王熙鳳:未見其人,先聞其聲。說話張揚,虛情假意,放誕無禮。這正說明王熙鳳在賈府中的特殊身份和地位。(意對即可)(2)賈寶玉:性情乖張,怪人怪語。他是封建貴族家庭的叛逆者,具有反對封建束縛、要求自由平等的思想。(意對即可)14.選出對下面四句話的表達方式判斷正確的一項是[

]A、這個人的逝世,對于歐美戰(zhàn)斗著的無產(chǎn)階級,對于歷史科學,都是不可估量的損失。

B、不久以前,他還注意了馬賽爾·德普勒的發(fā)現(xiàn)。

C、正是他第一次使現(xiàn)代無產(chǎn)階級意識到自身的地位和需要,意識到自身解放的條件。

D、他的英名和事業(yè)將永垂不朽。

A、a敘述b議論c議論d抒情

B、a議論b敘述c議論d抒情

C、a敘述b議論c議論d議論

D、a議論b敘述

c敘述d議論答案:D15.請結(jié)合《我有一個夢想》全文說說“美國沒有履行這項神圣的義務(wù),只是給黑人開了一張空頭支票,支票上蓋上‘資金不足’的戳子后便退了回來。但是我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn)”的含意。

_________________________________________________答案:本句用了比喻的修辭手法,把美國政府比作支票的簽字者,而把美國公民比作支票的合法繼承人?!翱疹^支票”指的就是政府違背諾言,對有色人種拒付支票。這樣就撕破了政府的虛偽外衣,讓聽眾明白他們和政府之間的關(guān)系,促使聽眾放棄幻想,更加清醒、警覺地投入戰(zhàn)斗。(意對即可)16.下列加點成語使用正確的一項是:(

)A.在廣州混了幾年的李一鳴,這次回來搞起了房地產(chǎn),開著寶馬到處跑,儼然一個大老板,叫人不得不另眼相看。B.在《群英會蔣干中計》中,作者羅貫中運用生動細致的動作、神態(tài)描寫,為我們塑造了一個胸無城府卻又自作聰明、十分迂腐可笑的蔣干形象。C.峨眉山是聞名中外的旅游勝地,素有“峨眉天下秀”之譽。其巍峨磅礴,重巒疊嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧奪天工。D.如果說,在中國人眼中美國的治國之道尚有可圈可點之處,那么,它在國際事務(wù)中扮演的角色就有些面目可憎了。答案:D解析:“另眼相看”用另一種眼光看待。指看待某個人不同一般。也指不被重視的人得到重視。而“刮目相看”,指別人已有進步,不能再用老眼光去看他。這里用“刮目相看”更符合語境?!靶責o城府”是個褒義詞,為人坦率,不用心計。“巧奪天工”,意為“精巧的人工勝過天然”。而峨眉山本身就是天然,不在“人工”之列?!翱扇牲c”原指文章中有精妙的句子,有值得欣賞、值得贊美的意思。現(xiàn)使用范圍擴大,常用于文藝體育類的新聞報道,又進而擴大到其他領(lǐng)域,形容或稱贊一切出色、精彩、值得稱道的事物。17.提取下面這句話的主干。

經(jīng)過馬拉松式的艱難談判,聯(lián)合國氣候變化大會當?shù)貢r間19日下午在達成不具法律約束力的《哥本哈根協(xié)議》后閉幕。

答:__________________________________________________答案:大會閉幕。18.填空(10分,每空1分)

(1)鷹擊長空,魚翔淺底,_______________。

,問蒼茫大地,誰主沉?。?/p>

(毛澤東《沁園春·長沙》)

(2)尋夢?撐一支長篙,

,滿載一船星輝,

。

(徐志摩《再別康橋》)

(3)___________________,壯士一去兮不復(fù)還?。ā肚G軻刺秦王》)

(4)真的猛士,

,

。這是怎樣的哀痛者和幸福者?

(魯迅《記念劉和珍君》)

(5)《燭之武退秦師》選自我國第一部敘事詳細的編年體史書《

》。梁啟超,字卓如,號任公,中國近代維新派領(lǐng)袖,學者,其著作合編為《

》?!缎」钒堋愤x自巴金的《

》。答案:(1)萬類霜天競自由,悵寥廓;

(2)向青草更青處漫溯,在星輝斑斕里放歌;(3)風蕭蕭兮易水寒;

(4)敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;(5)《左傳》、《飲冰室合集》、《隨想錄》。19.閱讀下面短評,在空格處補上不同的內(nèi)容,使之簡明且前后不重復(fù)。(每一小句不超過12字)

“偷菜游戲”是一款風靡網(wǎng)絡(luò)的休閑交友游戲。種菜、守菜、偷菜……一場“全民偷菜”的時尚颶風席卷大江南北,風靡長城內(nèi)外:從七旬老翁到稚嫩少年,從白領(lǐng)精英到打工一族,偷菜無處不在,偷菜無時不有,……。越來越多的“菜農(nóng)”在“菜地”里樂不思蜀,流連忘返。用網(wǎng)絡(luò)時髦的話講:“種的是心靈的寂寞,守的是收獲的時間,偷的是朋友的情感?!?/p>

其實,對于“種菜、守菜、偷菜”,不少人也持相反的看法,他們認為:這是把雙刃劍,把握不好,勢必會出現(xiàn)各種問題,而問題或許表現(xiàn)為____________________________,或許表現(xiàn)為_____________________________,或許表現(xiàn)為_________________________。答案:對生存環(huán)境的不滿意,對本職工作(學習)的不用心,對人際關(guān)系(“朋友友誼”或“他人勞動”)的不重視(尊重)。(開放性試題,言之有理即可)20.依次填入下面空缺處的句子,最恰當?shù)囊豁検荹

]世界衛(wèi)生組織30日宣布,從當日起,該組織不再使用“豬流感”一詞指代當前疫情,__________________________。

世衛(wèi)組織已多次表明,雖然這種新型病毒是由豬流感病毒演變而來,但到目前為止這種病毒只是使人患病,還沒有發(fā)現(xiàn)豬被感染的病例。世衛(wèi)組織還強調(diào),_____________________。

A.①而開始使用“A(HlNl)型流感”一詞。

②食用充分烹制的豬肉或豬肉產(chǎn)品不會感染病毒。

B.①而開始使用“A(H1N1)型流感”一詞指代當前疫情。

②吃充分烹制的豬肉不會感染病毒。

C.①而使用“A(H1N1)型流感”一詞。

②食用充分烹制的豬肉不會感染病毒。

D.①而使用“A(HlNl)型流感”一詞指代當前疫情。

②吃充分烹制的豬肉或豬肉產(chǎn)品不會感染病毒。答案:A21.下列各句中加點的詞語使用,不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.新太空戰(zhàn)略會使得美國在20年后操控全球能源市場,從而使得因碳氫燃料耗盡而陷入能源危機的全球子民們唯美國馬首是瞻。B.新發(fā)于硎的青年總會有一股振作奮發(fā)之氣,在非常時期起用這群人,無疑能收到人盡其才,才盡其用的效果。C.網(wǎng)絡(luò)文學開路者痛惜當今的網(wǎng)絡(luò)作者違背了始作俑者的初衷:本來是指向自由寫作的夢想,現(xiàn)在卻變成寫手的逐利場與出版商的養(yǎng)魚塘。D.《霸王別姬》讓梅蘭芳的表演藝術(shù)登峰造極,那眉目間的神情、轉(zhuǎn)身的華麗、水袖下的蘊藉,總是恰到好處,不瘟不火,將瞬間定格成永恒。如坐春風:像坐在春風中。比喻同品德高尚且有學識的人相處并受到熏陶。答案:C解析:A,“從而”是連詞,表示上文是原因、方法等,下文是結(jié)果、目的等。B,啟用,開始使用,多用于事物。起用,重新任用已退職或免職官員;提拔使用。C,始作俑者:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。開始制作俑的人;比喻首先做某件壞事的人。原句并沒有貶義意境,此處為誤用。D,不瘟不火:指表演既不沉悶也不過火,對角色的把握恰如其分。褒義詞。“瘟”指戲曲表演沉悶乏味。22.根據(jù)對偶的要求,下面四個詩句的下句依次應(yīng)是(

)

(1)時挑野菜和根煮,

。(杜荀《山中寡婦》)

(2)但愿暫成人繾綣,

。(朱瀕貞《元夜》)

(3)細水浮花歸別澗,

。(元好問《淮右》)

(4)滄海月明珠有淚,

。(李商隱《錦瑟》)

①藍田日暖玉生煙②斷云含雨入孤村

③旋斫生柴帶葉燒④不妨常任月朦朧

A②①③④B③①②④

C②④①③D③④②①答案:D23.選出與例句中所用的修辭方法相同的一項(

)

例句:一位哲學家說:“機械是手的延長?!?/p>

A這棵樹長得很結(jié)實。能夠抵御冬天的寒冷,它好像在等待嚴寒過去,好開出春天的花朵,表示它的快樂。

B祖國與自由,就像我穿的外套,對我是一件有用的東西。

C下面的圖畫他已無法辨認,因為他眼前一切都模糊了,就像溺水的人透過海水看到的那樣。

D小時候的好多事情,像和幾個小伙伴去瓜園偷瓜吃,都還記得清清楚楚。答案:C解析:A表示揣測,B是類比,D是舉例。24.下列各句中劃線的成語使用不正確的一項是[

]A.對消費品價格上漲,我們不能掉以輕心,更何況食品價格的上漲確實給民眾生活,特別是低收入家庭增加了支出負擔。

B.5月12日,四川汶川一帶發(fā)生我國建國以來最強烈地震,造成了數(shù)萬個生靈涂炭,震驚世界。

C.一場金融危機似乎讓包括瑞士在內(nèi)的“避稅天堂”成了眾矢之的。迫于外界的壓力,它們不得不承諾在銀行保密制度等方面做出讓步。

D.有些人為百姓做了點應(yīng)做的事,便以功臣自居,心安理得地享受起別人的奉承乃至供奉來,渾不知墮落往往由此開始。答案:B25.下列各句(或段),其句間銜接連貫最好的一項是(

)A.這首詩,以寫景開頭,觸發(fā)感懷:用典自然貼切,結(jié)尾暗示憤慨,無隱晦生澀之病,對世俗小人給予無情的諷刺,含意深刻。B.如果說泰山是一大幅徐徐展開的青綠山水畫,那么我們現(xiàn)在才把它完全展開,露出它最精彩的部分。C.月光下,陣陣清風吹來,岸邊垂柳輕拂湖面,像輕柔的琴弦撥動,月光和樹影的旋律在水面上回旋起來。D.我原有十萬斛的泉水、湖水、海水,迎頭潑來、沖來、灑來,洗出一個新鮮、活潑的我。答案:C解析:A“無隱晦……病”應(yīng)緊接“自然貼切”之后。B陳述對象不夠一致,第二分句與第三分句無法銜接。D“潑來、沖來、灑來”與前面泉水、湖水、海水不照應(yīng)26.下列詞語中有錯別字的一組是A.慰藉銷毀矯揉造作瞠目結(jié)舌B.焦躁坐標變本加厲緣木求魚C.顛簸竣工關(guān)懷備至頂禮摩拜D.盤繞靜謐哄堂大笑迫不及待答案:C解析:考查識記現(xiàn)代漢字的字形。主要考了音同形異字。C項的“摩”應(yīng)為“膜”27.下面對句子中關(guān)鍵詞語的理解不正確的一項是[

]A.美國沒有履行這項神圣的義務(wù),只是給黑人開了一張空頭支票,支票上蓋著“資金不足”的戳子后便退了回來。

“空頭支票”喻指林肯簽署的黑奴解放宣言,它沒有得到兌現(xiàn),對黑人來講無實際意義。

B.有了這個信念,我們將能把這個國家刺耳的爭吵聲,改變成為一支洋溢手足之情的優(yōu)美交響曲。

“交響曲”是大型管弦樂套曲,多重樂聲合奏,比喻作者夢想有那么一天,白人和黑人能像兄弟般地和諧相處,共同發(fā)展。

C.3月14日下午兩點三刻,當代最偉大的思想家停止思想了。

“停止思想了”不單是一般的因感情上的需要而用的“諱飾”的手法,而且是為了突出馬克思的偉大,因為他是一位卓越的思想家。

D.他對這一切毫不在意,把它們當作蛛絲一樣輕輕抹去,只是在萬不得已時才給予答復(fù)。

“當作蛛絲一樣輕輕抹去”以形象的比喻表現(xiàn)了馬克思的無畏氣概和對政敵的極大蔑視,對敵人的誹謗和誣蔑毫不在意,充分表現(xiàn)了馬克思的人格魅力。答案:A28.下列各句中劃線的成語使用錯誤的一項是[

]A.我國古代藝術(shù)的瑰寶——馬踏飛燕,只有一只蹄踏在飛燕上,四蹄的姿態(tài)各不相同;如果硬是將之做成左右對稱,豈非動感全失,美感蕩然無存?

B.想想看!北京圖書館里浩如煙海的藏書所包含的信息雖然極多,但仍是有限的,而圓周率卻包含著無限的信息,怎能不令人驚嘆!

C.雖然魯能泰山隊稱霸08中超聯(lián)賽,但從全年比賽中整個球隊在戰(zhàn)術(shù)意識、進攻手段和比賽斗志上的表現(xiàn)來看,也只能說是差強人意。

D.北京奧運開幕式的運動員入場式上,一群青春靚麗的白衣姑娘一邊有節(jié)奏地擺動身體、蹦蹦跳跳,一邊微笑著向運動員們致意,在場觀眾紛紛拍手稱快。答案:D29.下面是周華同學給博物館金館長寫的一張便條,其中有些詞用得不得體,請你幫他修改。

金館長:

您約我今天下午去貴處談我班同學光臨貴館參觀一事,因我有急事,現(xiàn)決定改期。具體改在何時,另行磋商。

周華

5月18日

要求:找出并改正用得不得體的詞,寫入下表,有幾個寫幾個。

不得體的詞改正

答案:不得體的詞有:光臨、決定、磋商。分別改正為:“到”或“去”、“不得不”或“只好”“只能”、“商量”或“商議”“商定”。解析:這是一道考查學生語言用運是否得體的試題。重點是要從交際對象的不同,選用得體的詞語入手。30.將下列詞語依次填入下面這段話的橫線處,最恰當?shù)囊唤M是

位于日本藤川市海濱的聶耳紀念碑,用素凈的大理石

成,稍稍傾斜地平置于長方形基座上。四周的石砌邊緣內(nèi),

著勻稱的海濱卵石。碑石

“耳”字形,有如

在地上的一只巨大的耳朵,日日夜夜傾聽著大海的呼嘯和浪濤之聲。A.雕鋪呈貼B.塑鋪像畫C.塑擺像貼D.雕擺呈畫答案:A解析:對“紀念碑”所用材料用“雕”字準確,“擺”有放的意思,不固定,而“石砌邊緣內(nèi)”應(yīng)該用“鋪”,碑石的形狀是有意設(shè)計的,所以用“呈”,“貼”與前面的“鋪”相照應(yīng)。31..補寫出下列名篇名句中的空缺部分(任選3題,多選則按前3題計分)(6分)

(1)故木受繩則直,

,君子博學而日參省乎已,

。(荀子《勸學》)

(2)高低冥迷,不知西東。

,

;舞殿冷袖,風雨凄凄。(杜牧《阿房宮賦》)

(3)執(zhí)手相看淚眼,

。念去去,千里煙波,

(柳永《雨霖鈴》)

(4)

,

。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。(陸游《書憤》)答案:(1)金就礪則利

則知明而行無過矣

(2)歌臺暖響

春光融融(3)竟無語凝噎

暮靄沉沉楚天闊

(4)塞上長城空自許

鏡中衰鬢已先斑解析:無32.下列對古詩詞的解釋錯誤的一項是(

)

A明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?

(詩人賦予“青天”以生命,直接同他對話,是擬人手法。)

B船下廣陵去,月明征虜亭。山花如繡頰,江火似流螢。

(詩人勾畫出一幅令人心醉的春江花月夜景圖。以“繡頰”借代少女,以形容山花之美,是借代,也是比喻。)

C忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

(“忽”字寫出氣候的變化無常,“千樹萬樹梨花開”把風吹雪舞,天寒地凍的塞外風光變成梨花競放,春意盎然的南國美景,這是比喻。)

D蜀道之難難于上青天,使人聽此凋朱顏!連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。

(詩人實寫山勢之高險?!斑B峰去天不盈尺”是夸張,寫山峰之高,“枯松倒掛綺絕壁”是比喻,寫懸崖之陡。)答案:D解析:“枯松倒掛倚絕壁”不是比喻。33.解釋下面的詞語。

①領(lǐng)略:_________________________________________

②一葉知秋:_____________________________________

③平平仄仄:_____________________________________答案:①了解事物的情況.進而認識它的意義。②從看到一片樹葉飄落而知道秋天的到來。也比喻從事物的某些跡象能測知發(fā)展的趨向和結(jié)果。《淮南子·說山》:“見一葉落而知歲之將暮。”唐庚《文錄》:“唐人有詩云:‘山僧不解數(shù)甲子,一葉落知天下秋?!雹燮铰暫拓坡暋7褐赣善截茦?gòu)成的詩文的韻律。34.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(兩小題任選一題)(5分)

(1)

,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)

早歲哪知世事艱,中原北望氣如山。

,

。(陸游《書憤》)

柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。

?。ㄇ赜^《鵲橋仙》)

(2)千古憑高對此,漫嗟榮辱。

,

至今商女,時時猶唱,《后庭》遺曲。(王安石《桂枝香·金陵懷古》)

,勿以善小而不為。(陳壽《三國志》)

策扶老以流憩,時矯首而遐觀。

,

。

(陶淵明《歸去來兮辭》)答案:(1)無邊落木蕭蕭下

樓船夜雪瓜洲渡

鐵馬秋風大散關(guān)兩情若是久長時

又豈在朝朝暮暮(2)六朝舊事隨流水

但寒煙衰草凝綠

勿以惡小而為之云無心以出岫

鳥倦飛而知還(任選一題,每空1分)解析:按課文填空,不能有錯別字35.下列各句中加點的詞語使用不恰當?shù)囊痪涫茿.教育是打開個人智慧之門的金鑰匙,也是改變國家和民族命運的鋪路石,更是人類文明傳續(xù)的不竭動力。B.草原上,帳篷像蘑菇一樣四處散落,帳篷前篝火點點,軍馬安閑地吃著夜草,隱隱的鼾聲在大地上沉浮。C.千百年來,湘江培育著兩岸的鄉(xiāng)村和城市,湘江之水不僅流入了人們的日常生活,也蕩漾在他們的夢境中。D.樹立大國風范,涵養(yǎng)大國心態(tài),讓世界看到中國的開放、包容和自信,看到中國人民的團結(jié)、理性和智慧。答案:C解析:培育:培養(yǎng)幼小生物,使其發(fā)育成長,培育良種;使某種感情得到發(fā)展,培育友誼;培養(yǎng)教育,培育新人。B本指在水面上出沒,比喻盛衰、消長,也指隨波逐流,與道沈浮俯仰。(《淮南子?原道訓(xùn)》)與世沉浮。涵養(yǎng):修養(yǎng),很有涵養(yǎng);滋潤養(yǎng)育用造林來涵養(yǎng)水源。36.閱讀下面一段話,篩選文中重要信息,提煉出5個關(guān)鍵詞。(5分)

據(jù)人民日報1月8日消息,“北京的故宮博物院4日剛發(fā)來函件,已確認了出借17件珍貴文物給我們籌辦的‘雍正展’?!迸_北“故宮博物院”副院長馮明珠對記者說,“這是故宮文物分離60年來第一次重聚,很有意義。”

1948年至1949年初,當時的國民黨政權(quán)分三批將2972箱故宮文物運到臺灣,這些文物雖然只占故宮文物的少部分,但多是精品。自此,故宮文物分飛兩岸,離別60年。

“雍正展”定于今年10月在臺北舉行。去年底,臺北“故宮博物院”把借展的想法傳遞給北京故宮博物院,立刻得到正面回應(yīng)。此后,臺北“故宮博物院”考慮場地等因素后,確定了向北京商借17件展品。

據(jù)介紹,目前雙方已提出了多項合作設(shè)想,臺北方面希望北京參加明年舉行的“南宋展”,2011年兩岸舉行一個聯(lián)展。

關(guān)鍵詞:

答案:兩岸故宮文物首次重聚解析:新聞的主要信息集中在導(dǎo)語里面,可將導(dǎo)語概括為“北京故宮博物院出借文物給臺北故宮博物院展覽,這是兩岸故宮文物第一次重聚?!比缓髲闹刑崛£P(guān)鍵詞語即可。37.閱讀《我愛這土地》,對詩賞析不恰當?shù)囊豁検?

)

我愛這土地

艾青

假如我是一只鳥,

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:

這被暴風雨所打擊著的土地,

這永遠洶涌著我們悲憤的河流,

這無止息的吹刮著的激怒的風,

和那來自林間的無比溫柔的黎明……

——然后我死了,

連羽毛也腐爛在土地里面,

為什么我的眼里常含淚水?

因為我對這土地愛得深沉……A.“假如我是一只鳥”采用的是擬物的手法。B.“這被暴風雨所打擊著的土地,/這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,/這無止息的吹刮著的激怒的風”采用的是排比手法。C.“——然后我死了/連羽毛也腐爛在土地里面”這里破折號表示意思的轉(zhuǎn)折。D.“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉……”采用的是設(shè)問手法。答案:A解析:把“我”說成一只鳥是比喻不是擬物。38.下列各句中銜接最恰當?shù)囊豁検荹

]梅堯臣的詩句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”常被后人引用,借以說明_______。

A、任何人和事物都各有缺憾

B、任何人和事物都各有所長

C、任何人和事物都各有千秋

D、任何人和事物都各有所愛答案:A39.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3小題,多選按前3題計分,6分)

(1)出則無敵國外患者,國恒亡,

,

。(《孟子》)

(2)子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!

,

?!保ā墩撜Z》)

(3)萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。

,

。(杜甫《登高》)

(4)問君西游何時還,

。但見悲鳥號古木,

。(《蜀道難》)答案:(1)然后知生于憂患

而死于安樂也

(2)己所不欲

勿施于人(3)艱難苦恨繁霜鬢

潦倒新停濁酒杯

(4)畏途巉巖不可攀

雄飛雌從繞林間解析:略40.下列文學常識敘述正確的一項是A.老舍,中國現(xiàn)代作家,作品有長篇小說《林家鋪子》、《駱駝祥子》等,曾被譽為“人民藝術(shù)家”,文革期間因不堪折磨而離世。B.赫爾曼·黑塞,生于瑞士,后入德國籍,作品有《彼得·卡門青》、《荒原狼》等,曾獲諾貝爾文學獎。C.蘇軾(1037~1101),宋代著名詩人,字子瞻,號東坡居士,曾被誣入獄,屢遭貶謫,與《始得西山宴游記》的作者韓愈一樣,也是“唐宋八大家”之一。D.張潔,中國現(xiàn)代作家,作品有《沉重的翅膀》、《愛,是不能忘記的》,是唯一一位兩次獲得茅盾文學獎的女作家。答案:D解析:A項《林家鋪子》是茅盾的作品,B項應(yīng)是“生于德國,后入于瑞士籍”,C項《始》的作者是柳宗元。41.下列句中劃線詞語理解不正確的一項是[

]

A.不過在中國,文字里有一個“秋士”(古時指到了暮年仍不得志的知識分子)的成語,讀本里又有著很普遍的歐陽子的《秋聲》與蘇東坡的《赤壁賦》等,就覺得中國的文人,與秋的關(guān)系特別的深了。

B.不單是詩人,就是被關(guān)閉在牢獄里的囚犯,到了秋天,我想也一定會感到一種不能自已(不能控制自己的情感)的深情。

C.可是這秋的深味(很濃烈的味道),尤其是中國的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。

D.秋的味,秋的色,秋的意境與姿態(tài),總看不飽,嘗不透,賞玩(欣賞玩味景物)不到十足。答案:C42..補出下面語句中的空缺部分。(6分)

(1)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,

,

,詠而歸。(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)

(2)實迷途其未遠,

。(陶淵明《歸去來兮辭》)

(3)及其所之既倦,

,感慨系之矣。(王羲之《蘭亭集序》)

(4)其稱文小而其指極大,

。(司馬遷《屈原列傳》)

(5)黃鶴樓中吹玉笛,

。(李白《黃鶴樓聞笛》)答案:(1)浴乎沂,風乎舞雩(2)覺今是而昨非(3)情隨事遷(4)舉類邇而見義遠(5)江城五月落梅花解析:略43.同學們求學十多年,對各科老師和各門學科定有獨特的體會。下面兩副有趣的教師對聯(lián),也許能觸發(fā)你的感受,請你另擬一副對聯(lián),抒寫自己的體會。(不少于18個字。)

給語文老師:

平凡世界,回首時,苦辣酸甜憂樂喜

瀟灑人生,會心處,之乎者也矣焉哉

給化學老師:

究天機,樂與有機無機作伴

培學子,巧同原子分子周旋

給________老師:

_________,__________________________

_________,__________________________答案:給英語老師:把握現(xiàn)在時

將來怎會虛擬語氣

追求最高級

理想常融情態(tài)動詞給物理老師:處三尺講臺

做功出力

憑一腔熱血

放電發(fā)光解析:本題是一道新穎的語言運用題。注意緊扣教師學科特點。44.下列詞語中,沒有錯別字的一組是A.訣巧磨礪贗品淺嘗輒止B.赦免落寞蓬蒿好高騖遠C.哂笑自詡告馨倍道兼程D.輟學倩影消弭功虧一匱答案:C解析:A“訣巧”應(yīng)為“訣竅”;B“好高鶩遠”應(yīng)為“好高騖遠”;D“功虧一匱”應(yīng)為“功虧一簣”。45.下列詞語中沒有錯別字的一項是(

A.力能扛鼎、既往開來、良晨美景、始終不渝B.民生凋敝、大肆渲染、一副

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