暑期志愿服務(wù)個人心得

第33頁共33頁暑期志愿效勞個人心得暑期志愿效勞個人心得。今年暑假，我們響應(yīng)學(xué)院的號召自己組隊，針對志愿效勞類中的“記錄身邊人的中國夢理論活動”展開了一系列豐富多彩的調(diào)查活動。通過連續(xù)幾天的走訪與問卷調(diào)查，我理解到了很多也收獲了很多。這次社會理論活動我們主要通過問卷調(diào)查以及村民訪談的形式，認真聽取基層群眾講述他們的夢想與愿望，以及他們對“中國夢”的看法。在社會理論前期我們做了不少的準備，其中擬定調(diào)查問卷就是一項很重要的工作。以前只填過或者幫別人發(fā)過調(diào)查問卷，但從來未自己設(shè)計過調(diào)查問卷。和我們理論隊的負責(zé)人一起設(shè)計調(diào)查問卷時，才第一次比較清楚的理解到：設(shè)計調(diào)查問卷時要遵循合理性、一般性、便于整理等原那么，以及設(shè)計出的問卷要有針對性等，收獲頗多。在走訪和問卷調(diào)查中，我收獲了很多。理論活動還未開始前，心中一直在打鼓不知道該怎樣與人交流，隨著與村民們的交流，村民樸實的言語讓我感受到了溫暖，同時，也鍛煉了我的語言表達才能，也讓我逐漸抑制了與人溝通的恐懼。從他們樸實的話語中，我看到了當(dāng)代農(nóng)民的精神風(fēng)貌，以及對將來農(nóng)村開展的殷切希望。每次活動完畢后我們都會通過微信、qq等實時通訊工具與理論隊內(nèi)的其他隊員進展交流，網(wǎng)絡(luò)積極的一面給我們很大的幫助。這次社會理論活動給了我很深的感觸，讓我深化的體會到了，有些東西在學(xué)校中是學(xué)不到的，當(dāng)代在校大學(xué)生要想更好的融入社會，光靠書本的知識是遠遠不夠的，我們需要理論聯(lián)絡(luò)實際，不斷的運用現(xiàn)有的知識進展理論。而大學(xué)生理論就是引導(dǎo)我們當(dāng)代大學(xué)生走出校門，走向社會，理解社會，融入社會的良好方式。通過參加社會理論活動會讓我們的知識得以補充、思想得到升華。而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)該認真學(xué)習(xí)、多多涉獵，全面開展自己，使自己的才能得到提升和開展，為實現(xiàn)“中國夢”奉獻一份力量。xx院“青春走基層”理論隊刁xxXX年7月31日【以下為贈送相關(guān)文檔】心得體會擴展閱讀平安志愿者效勞隊暑期理論個人心得：授課技巧關(guān)于志愿者效勞中的授課技巧問題小伙伴們這幾天很辛苦，講師團的幾個人，每個人任務(wù)都很重，她們要在社區(qū)里給小朋友上課，給老年人上課，還要到幼兒園里給小小朋友們上課，接下去還要給消防官兵上課。相信她們在授課過程中，感觸很深，受益頗多，在此談?wù)勛约宏P(guān)于授課技巧的感想。首先，準備要充分。給人一杯水，你應(yīng)該有一缸水，或是一盆水，至少也得有一瓢水，你只有一杯，那可是要困難了。對象至關(guān)重要，針對不同的群體，需要選擇聽眾各自感興趣的話題，比方說針對老年人，安康方面往往是關(guān)注的重點，生活平安、應(yīng)急救護、緊急應(yīng)對等這些可能會更關(guān)心一些，大談偷竊的手段那就無聊了，老同志比你見得多。針對小朋友，防溺水、防中暑、交通平安等等應(yīng)該成為重點。有針對性地做好充分的準備，量上要充足，質(zhì)上要保證，以無隙入有間才能游刃而有余。第二，方法要得當(dāng)。走出校門，進入社會，講課的形式上不能搬用學(xué)校里的。針對大學(xué)生，理論性可以較強，方法上強調(diào)互動但畢竟會以講授為主，但出來，完全不一樣。在學(xué)生做準備的時候，我就有過提醒，針對小朋友和老人，最好是針對問題來講。把自己要講授的問題，全部設(shè)置成問題，聽眾感興趣的問題，根據(jù)問題設(shè)置思路，規(guī)劃內(nèi)容。比方說針對老年人講應(yīng)急救護，切菜時切到手了怎么辦，前臂骨折了怎么辦，釘子扎到腳里面了怎么辦，等等，這樣設(shè)計效果比干巴巴講要好得多。對小朋友也是一樣，見到有人溺水了怎么辦，自己怎么防范溺水……另外，視頻、圖片、課件等等要配套，幼兒園里是沒有電腦的，要把ppt轉(zhuǎn)成圖片格式，因為他們有dvd。第三，控制要得法。課堂的氣氛是你這堂課質(zhì)量的一個表達，聽眾的以反響是你講課程度的一種反響。當(dāng)一眼看下去，所有的人都坐得直直的，認認真真聽你“掰活”，你講得應(yīng)該不錯。假設(shè)是有一個兩個打瞌睡，你要注意了，必須給點帶刺，打瞌睡是會傳染的，不來制止就會蔓延。講個笑話，提問一下她邊上的人，或是什么方法都可以。假設(shè)是有人睡覺，還有人在看手機，還有人在干別的，你要馬上調(diào)整你講課的內(nèi)容，大家對你的內(nèi)容缺乏了興趣，盡快過渡完“沒用”的，開始大家感興趣的。下面一定不能亂，我的要求，我問問題可以答復(fù)，但我講得時候下面就不能講了，要不亂哄哄的，效果會大打折扣。總是有聲音怎么辦？查找來，是在討論你講的內(nèi)容，還是在聊天，假設(shè)是無關(guān)的，要果斷予以制止，你的目光多向他投放幾次，不停，你停下來看他幾眼，還不停，你設(shè)置一個問題請他答復(fù)，還不停，讓他來講吧，你休息一下?？傊瑘雒嬉欢ㄒ刂?，好的氣氛是好的效果的前提。我們的隊長在控制場面方面還是有獨到的地方，小朋友答復(fù)以下問題，舉手要標準動作，嘴里不能有聲音，誰做的標準就叫誰來答復(fù)，效果不錯。第四，張弛須有度。講授要有節(jié)奏，大一些學(xué)生集中注意力的時間一般在半小時左右，小朋友要更短一些，因此，在設(shè)計課程內(nèi)容的時候，一定要有張有弛，不能都是重點，不能一氣呵成。講一段，留出放松的時間，可以討論一個小問題，看一小段視頻，自己做一下復(fù)習(xí)等等，幾分鐘后再繼續(xù)內(nèi)容，這樣的效果會好的多。就像跑400米一樣，專業(yè)的運發(fā)動在第二個彎道會放松幾步，給肌肉補充些氧氣，正常人無氧呼吸的極限缺乏以支撐你跑完400米，假設(shè)你不去放松，最后100米或是50米，就“飄”起來了，腿酸了，沒有力氣了，自然快不起來。道理是一樣的，授課過程一定要有張有弛，張弛有度，效果會更好一些。技巧很多，偶不是名師，也不是新秀，在專家面前這叫班門弄斧，在學(xué)生面前或許會有點借鑒的價值。小伙伴們講得不錯，再接再厲，將來都是優(yōu)秀的教師。平安志愿者效勞隊暑期理論個人心得：消防中隊7月5日上午，xx師院平安志愿者效勞隊走進飛英消防中隊，一場應(yīng)急救護培訓(xùn)在此展開。消防官兵是消滅火災(zāi)的主力軍，也是應(yīng)急救援的中堅力量，他們沖鋒的救援的第一線，他們的應(yīng)急救護技術(shù)關(guān)乎被救援人員的生命平安。他們不僅需要掌握單兵救援的技術(shù)，更應(yīng)該理解了事故災(zāi)難的應(yīng)對處置；不僅僅懂得災(zāi)難現(xiàn)場的檢傷分類，還要懂得一點點手語，便于與特殊群體的溝通和交流。在我心目中，消防戰(zhàn)士應(yīng)該個個身手非凡，不單單是救火本領(lǐng)、登高本領(lǐng)、翻越本領(lǐng)，還是溝通的好手，救援的排頭兵，應(yīng)急救護的行家里手。想像很飽滿，現(xiàn)實很骨干。也太難為他們了，有一些戰(zhàn)士才入伍一兩年，怎么可能面面俱到呢？經(jīng)過與紅會的溝通、與消防部門的協(xié)商，我們選擇了一些實用的工程，走進軍營，和大家一起來學(xué)習(xí)。培訓(xùn)首先從手語開始，志愿者教得仔細，戰(zhàn)士們學(xué)得認真?！澳愫?！我是消防員。請你不要害怕，讓我來幫助你可以嗎？你哪里不舒適？需要聯(lián)絡(luò)你的家人嗎？是多少？你不要著急，你請這邊休息?！薄翱梢??！薄澳愀杏X舒適點兒嗎？”“舒適了，謝謝！”最常用的詞語，可以進展簡單的溝通。經(jīng)過幾遍的練習(xí)之后，戰(zhàn)士們可以完好地表達清楚上述內(nèi)容。接下來進展了可檢傷分類培訓(xùn)，檢傷分類是較大事故災(zāi)難現(xiàn)場救援必須進展的環(huán)節(jié)。經(jīng)過培訓(xùn)，戰(zhàn)士們掌握了檢傷的根本方法，明晰了快速分類的程序和本卷須知。消防中隊的戰(zhàn)士和志愿者分成兩個小組，觀看了一段空難的視頻之后，開展按小組對視頻內(nèi)容展開討論，針對視頻中出現(xiàn)的事故類別、傷員情況等進展描繪，針對組織救援情況等進展優(yōu)劣分析^p。討論完畢后，各組組長上臺進展講述。志愿者組多從救援的細節(jié)展開，而戰(zhàn)士組那么更注意整體和系統(tǒng)。這種沙盤推演的教學(xué)形式給志愿者和消防戰(zhàn)士都留下了深化印象。最后進展的是現(xiàn)場情景模擬，一個組安排人員模擬傷員，其中一個傷員只能用手語交流；另一組組建救援隊，進展環(huán)境評估后進入現(xiàn)場，檢傷分類后，進展救援。這一環(huán)節(jié)模擬了火災(zāi)、水災(zāi)和車禍的現(xiàn)場救援，考察了兩個小組的檢傷分類處置、應(yīng)急救護處置、團隊協(xié)作等才能。下午，消防戰(zhàn)士來到xx師院學(xué)院，使用浙江省紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)考試網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，進展了應(yīng)急救護理論考試，經(jīng)過學(xué)習(xí)，每位戰(zhàn)士都到達或超過了80分及格分。理論考試完畢后，進展了cpr操作考核，全體成員均進展過關(guān)。本次志愿者走進軍營活動，促進了軍和民的完美交融，增進了警和校的真情交融。戰(zhàn)士們和志愿者互相學(xué)習(xí)，互相指導(dǎo)，優(yōu)勢互補，到達了預(yù)期的效果，讓“有意義”、“收獲大”、“講得精彩”成為大家議論最多的詞，此次培訓(xùn)圓滿成功。暑期理論個人心得少不入川，老不離川”，古人的這句俗語大致是有道理的，年少時不該來四川，而年老時不該分開，都是為了在強調(diào)，四川是一個多么讓人流連忘返的地方，它有著鬼斧神工的自然風(fēng)光，有著獨具特色的風(fēng)土人情，更有著讓人欲罷不能的各色美食…在這熱火朝天的七月里，作為學(xué)校暑期社會理論團隊的一份子，我終于有幸來到了這片神奇土地的中心——“天府之國”成都。如今的成都，已經(jīng)成為了一座經(jīng)濟蓬勃開展的西部中心城市，越來越多的人才涌現(xiàn)，聚集，生活在這里。而我們這次社會理論活動的目的，就是想要理解成都當(dāng)?shù)孛駹I企業(yè)的開展狀況及民營企業(yè)家們的創(chuàng)業(yè)歷程，為此，我們進展了為期七天的采訪理論活動?；貞浧疬@七天里的所見所聞，至今仍歷歷在目，感觸良深，那些與民營企業(yè)家們的一次次對話訪談，讓我難以忘懷，也將受用終身。初次來到第一位承受我們采訪的民營企業(yè)家的會議室，我的第一感覺是簡約，甚至有些簡陋。但是從陳列柜里的那一張張證書和獎牌可以理解到，這家民營企業(yè)在行業(yè)中已經(jīng)處于領(lǐng)先地位，具有相當(dāng)?shù)囊?guī)模和實力。隨著采訪的開始，讓我們漸漸感受到這是一位非常平易近人的企業(yè)家，他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，也幾乎是他們所處的改革開放時代所有懷有理想的創(chuàng)業(yè)者的一個縮影。從一名初來乍到成都的國企小職工，到?jīng)Q定辭職親自下海創(chuàng)業(yè)，最后成為一名成功的民營企業(yè)家，他一路走來，這中間一定有許許多多的艱辛坎坷，他也必定有自己的過人之處。但當(dāng)我們問起是什么才是您創(chuàng)業(yè)成功的最大因素，這位企業(yè)家只說了四個字：誠信，堅韌。所謂誠信，他從不拖欠銀行貸款，員工工資等等，他可以承諾自己的產(chǎn)品經(jīng)使用后效果良好再付款…所謂堅韌，他在創(chuàng)業(yè)初期幾乎是跑遍成都市來尋找客戶，遇到任何企業(yè)開展的困難時期，他從不輕易放棄轉(zhuǎn)投其他行業(yè)，做一行專一行…這簡簡單單的四個字，要是能真真正正表達在自己的為人處事之中，表達在實現(xiàn)人生理想的行動之中，那離自己創(chuàng)業(yè)成功的那一天，也就不遠了。接下來，我們參觀了四川省著名的民營企業(yè)宏達集團，并且有幸得到了宏達集團副總裁劉德山的接待，他為我們系統(tǒng)介紹了宏達集團的開展歷程，總裁劉滄龍的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷以及闡述了什么是企業(yè)家精神。這其中讓我印象最為深化的，是宏大創(chuàng)始人劉滄龍的奮斗歷程。從500元起家的小作坊式磷肥廠，到如今宏達集團成為總資產(chǎn)達170億元的中國企業(yè)500強，劉滄龍能帶著它一步步開展壯大，他的成功秘訣所在，是其具有超前思維的開展觀，誠信的價值觀，吃虧是福的得失觀，能換位考慮的人才觀，這些無不表達出了劉滄龍身上具有的企業(yè)家精神。令我更為驚奇的是，劉滄龍董事長經(jīng)常講的一句話，也幾乎成為他個人，乃至宏達集團所有員工的座右銘，竟會是如此簡單的一句：認真做人，認真做事。我想每個人對于這句話也許都會有不同的理解，而我覺得，它讓我懂得了要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者，首先，要學(xué)會做人，不斷完善自我，永無止境地追求自身的進步，做一個對別人，對社會做出奉獻的人。然后，便是真正開始朝著自己的理想一步步地邁進，認真執(zhí)著，一絲不茍地做好每一件事，積累到一定的程度，自然就會有厚積薄發(fā)的那一天到來。以后幾天，我們又相繼采訪了另外兩家民營企業(yè)的總裁，包括多米尼鞋業(yè)和蜀羊防水。聽了他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和人生感悟，我同樣有著很深的體會，雖然他們各自所處的行業(yè)不同，企業(yè)的規(guī)模也不同，但其實在這些成功的創(chuàng)業(yè)者身上，卻閃現(xiàn)著許多共同的精神和品質(zhì)，比方誠信，比方執(zhí)著，比方心胸寬廣。而這些，也正是他們眼中自己最終獲得成功的關(guān)鍵所在。這次暑期社會理論雖然已經(jīng)完畢了，但是它在我心頭激起的震蕩，卻還遠遠沒有消散，腦海中至今仍會回想起那些企業(yè)家的話語。作為一名即將升入大三的學(xué)生，我知道時間已然非常緊迫，只有在今后的日子里不斷提升自己，擁有明晰的目的和規(guī)劃，努力做好每一件事，才能在不久的將來在這個競爭異常劇烈的社會立足，才能最終實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)理想，收獲人生的成功。這一切，任重而道遠，而我如今，決心邁出堅實第一步!暑期理論個人心得：為啥？保衛(wèi)處為什么要搞暑期社會理論？這個問題，相信很多人都會提出，不是嗎？工作上的聯(lián)絡(luò)，我在qq里和辦公室人員在聊天，順便講到我們的學(xué)生今天下午會在某某小區(qū)檢查消防隱患，他在qq里直接給我來了一句，怎么不在我們的學(xué)校檢查呢？我無語，沒有答復(fù)，我沒法答復(fù)，為什么不在我們自己學(xué)校來檢查呢？你覺得我怎么答復(fù)才是合情合理的，才算標準的？我不能去改便任何人，要改變的只有自己，守了二分地自以為是，已經(jīng)out了，必然的！新來了一個同事，問出了同樣的問題，保衛(wèi)處怎么還搞暑期理論?。啃聛淼?，搞學(xué)生工作出身的，按說更有親切感，更有認同感，但問了這么一句，打我個措手不及，怎么答復(fù)呢？為什么呢？高校的三大職能相信你一定知道：教學(xué)、育人和效勞地方，保衛(wèi)處是干什么的，保衛(wèi)學(xué)校平安、保障廣闊師生學(xué)習(xí)生活有一個平安舒適的環(huán)境，除此之外呢，保衛(wèi)處還承擔(dān)著重要的育人職責(zé)，我們我們的任務(wù)比“兩課”里的一門課任務(wù)還穩(wěn)固，你一定會說我在吹牛！新生平安教育，我們努力講一個半小時，可以算兩個課時吧？消防平安培訓(xùn)，我們按照《高等學(xué)校消防平安管理規(guī)定》的要求，努力完成至少四個學(xué)時的培訓(xùn)，再加上保衛(wèi)干部的培訓(xùn)，“受災(zāi)”群眾的培訓(xùn)等等，在人才和成才之間，這道重要的防火墻，主要還是由我們來協(xié)助建立。你能說我們在育人的過程中毫無奉獻、毫無作用嗎！在xx年，學(xué)校開始著手文化建立時，我就強烈提議：打造有xx師院特色的平安文化，只是人微言輕，未引起足夠的重視，但如今回過頭來看，我的想法具有前瞻性，今年，宣傳部和我們對接，要培育平安文化。吾輩倍感欣慰，當(dāng)然也會有很大的壓力，但畢竟按照文化的內(nèi)涵來促進開展，效果截然不同。志愿者，作為文化建立的重要組成局部，怎么可能可有可無呢？外行人看笑話，想笑就笑去吧，唐伯虎有一句話：世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿。再說效勞地方，這個角度最是顯而易見了。一直以來，我重復(fù)一個觀點：大學(xué)生，不能僅僅作為知識的承受者和承載者，而必須成為知識和技能的傳播者和拓展者，這才是開展的目光，這才是創(chuàng)新的泉。大學(xué)生掌握了根本的平安防范技能，就要走出去，把自己的所學(xué)傳遞出去，與人，與已大有好外，這種不損人更利已的事情，何樂而不為呢？！還有，參加理論的，都是剛剛上任的新一屆的保衛(wèi)干部，這個理論的過程，你會發(fā)現(xiàn)人才，哪些人什么性格，才能如何，效果怎么，對后續(xù)工作的開展大有裨益。從學(xué)生干部的角度，接下去的一年了，將成為同事，經(jīng)過這個理論的過程，增進了理解，增強的交流，加深了印象，也增進了友誼，接下去開展工作，用庖丁的話講：以無隙入有間，那么游刃而有余。不是嗎？！還有很多了，在此不做贅述。暑期醫(yī)院見習(xí)個人心得20xx年的暑假，作為一名剛剛上完大一的醫(yī)學(xué)生，我來到了淄博市中醫(yī)醫(yī)院進展了為期兩個周的見習(xí)。深化到了醫(yī)生的日常工作中，我才真正體會到了作為醫(yī)生生活中的酸甜苦辣。醫(yī)生要做的工作很多，身上肩負的責(zé)任重大，不容一絲馬虎。進了醫(yī)院，我被安排到住院部內(nèi)二科，即消渴癥、腎病部門，跟著李主任學(xué)習(xí)。短短的兩周，我的心得可不少。每天早上八點半之前準時到，幫著清掃一下辦公室的衛(wèi)生；九點半開始跟著李主任查房，一般都是糖尿病病人，但是大家的并發(fā)癥卻并不一樣。其中并發(fā)癥包括心臟病、淋巴腫大、氣管支氣管炎呼吸困難、全身水腫、腹部積水、胃炎等等。盡管有的病房里彌漫著中藥味、爛蘋果味、腐臭味我們見習(xí)生一開始受不了，但看到李主任一一為其分析^p病情并開藥，態(tài)度溫和從不厭倦我們也被感染了。作為見習(xí)生主要輔助醫(yī)生做一些瑣事。譬如給病人量血壓、做心電圖、針灸起針、輔助腹部抽水、抄寫病例、幫著填表、或者跑腿送文件化驗單等等。其中很多事情是自己第一次做，也是學(xué)習(xí)的過程，我覺得自己學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識，受益匪淺。每周三會跟著主任去門診部坐診，充分體會到中醫(yī)診斷學(xué)的重要性，為下學(xué)期的中診學(xué)習(xí)打下根底且培養(yǎng)了興趣。中醫(yī)診斷講究望聞問切。每當(dāng)有病人來看病時，李醫(yī)生一般會看一下全身情況、局部情況、看面色、舌苔、軀體等；繼而問診包括主訴、一般情況、既往史、家族史、大便小便等情況；必要時要切診，包括按診和脈診；當(dāng)然也要結(jié)合中醫(yī)辯證法進展開藥等等。在見習(xí)過程中，自己對醫(yī)院的整體構(gòu)造有所理解，知道學(xué)以致用對學(xué)醫(yī)來說是很重要的環(huán)節(jié)，也學(xué)會了和病人進展簡單的溝通并理解他們的心理。當(dāng)然也很感謝醫(yī)院給我這次時機、感謝李主任的教導(dǎo)?？傊?，見習(xí)的收獲太多太多，以后自己會努力爭取時機，多方面的接觸醫(yī)院的工作，讓自己學(xué)醫(yī)之路更加充實。暑期師德培訓(xùn)個人心得小結(jié)暑期個人心得小結(jié)轉(zhuǎn)眼間，踏上講臺身為人師已經(jīng)有十六年了，一路走來，有淚水，也有歡笑；有迷茫，也有收獲。每年暑期的師德培訓(xùn)都讓我收獲很多，曾經(jīng)的困惑在培訓(xùn)中漸漸釋然，找到了明確的答案，也讓成長中的我知道了，師德是一種職業(yè)道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德標準和行為準那么。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接表達。因此，我有必要經(jīng)常給自己提個醒，促使自己在教育這塊陣地上與時俱進，率先垂范。一、思想上，要常提醒自己"嚴格要求".在學(xué)生眼中，教師是典范，是楷模，甚至是偶像。教師的文化修養(yǎng)、道德情操、思想境界，甚至一舉一動，都對學(xué)生有潛移默化的影響。因此，我就應(yīng)該提醒自己要嚴格要求，并努力做到以下幾點：第一，愛崗敬業(yè)。不但要對自身的專業(yè)孜孜不倦地追求，而且應(yīng)該永遠充滿著教學(xué)、研究的熱情，做到盡職盡責(zé)，無私奉獻。只有真正發(fā)自內(nèi)心，表里如一，言行一致的美妙品德，才能在學(xué)生身上產(chǎn)生遷移默化的作用，使學(xué)生受到教育、感染和熏陶，引起他們的共鳴和仿效。第二，轉(zhuǎn)變教育觀念。在教育"以人為本"的今天，教師不僅是知識的傳播者，智慧的啟發(fā)者，更是精神的熏陶者，人格的影響者和道德的表達者。我們更應(yīng)該處處為人師表，不僅要做到嚴格要求自己，老實可信，熱情大方，而且要尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)造一個自由和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。第三，加強道德修養(yǎng)。教師人格是一種安康、美妙、完好的整體人格。德與才的別離，言與行的相悖，大節(jié)慎重而小節(jié)不拘，聰敏過人而舉止輕浮等等，是教師應(yīng)當(dāng)防止的。我們教師平時就要注意道德修養(yǎng)，充分發(fā)揮自己的典范示范作用，實在加強自己的道德修養(yǎng)，不斷提升自己的道德水準。二、學(xué)習(xí)上，要常提醒自己"不斷努力".面對機遇和挑戰(zhàn)，我們教師應(yīng)該走在時代的前列，加強學(xué)習(xí)。我覺得自己應(yīng)具備兩個意識：第一是終生學(xué)習(xí)意識。當(dāng)今社會、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟迅速開展，信息技術(shù)日新月異，知識更新的速度異常迅速，我們應(yīng)自覺樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，利用一切可以利用的時間和渠道進展學(xué)習(xí)。隨著傳播媒體的多樣和豐富，知識傳播的渠道在不斷地增加和拓寬，我們只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念，使自己成為學(xué)識淵博，教學(xué)本領(lǐng)過硬，學(xué)生認可、歡迎和喜歡的教師，才能不斷開展自我，完善自我，適應(yīng)高速開展的社會需要。這種學(xué)到老，修養(yǎng)到老的精神應(yīng)永遠鼓勵著我們教師要嚴格要求自己。第二是樹立創(chuàng)新意識。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質(zhì)是施行、創(chuàng)新教育的根底，只有教師具備創(chuàng)新意識，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學(xué)生。因此，作為教師，更應(yīng)站在時代的前列，解放思想，深化改革，改革陳舊的觀念，改革陳舊的教學(xué)形式和教學(xué)方法，樹立"以學(xué)生為主，以學(xué)生開展為主，以開展學(xué)生的精神世界為主"的教育理念，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生開拓進取、勇于創(chuàng)新的精神，進步學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。三、工作中，要常提醒自己師愛是教育之本，愛心是教師之魂。喜怒哀樂，人之常情。我們教師也是食人間煙火的凡人，當(dāng)然情緒也會受到周圍事物的影響，更何況處于這些幼稚的學(xué)生中間，往往會遇到意想不到的問題和煩惱，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至過激行為。因此，我們就有必要常提醒自己做到"寬容"、"耐心"和"自控".斯坦尼夫斯基在談到演員的自制力修養(yǎng)時，曾形象地比喻說："一個人回到家里的時候，他得把套鞋脫下留在室外的過道里；當(dāng)演員來到劇院的時候，他應(yīng)該把自己個人的一切不快和痛苦留在劇院之外：在這里，在劇院里，他整個的人是屬于藝術(shù)的。"我想：作為教師的我們也應(yīng)當(dāng)對自己進步要求，也應(yīng)當(dāng)具有這樣的控制力?？傊?，要進步自己的師德素養(yǎng)，關(guān)鍵是要進步我們教師修養(yǎng)的自覺性。以后，我必須經(jīng)常提醒自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中進步修養(yǎng)的自覺性，把道德標準、原那么內(nèi)化為自己的道德情感和道德信念，從而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。長期這樣，師德才會深深地在我的心中。暑期理論個人心得：開工啦今天是6月30日，星期一，今天的任務(wù)相對繁重，上午要對后勤住宿和餐飲的員工進展消防培訓(xùn)，下午先是到所里進展啟動儀式，之后到xx進展培訓(xùn)。參加平安志愿者暑期理論的學(xué)生今天都到這里來聽課，我授課的對象不僅僅是后勤的員工，還有一批學(xué)生干部，壓力還是有一些滴！后勤的員工，年齡都有一些，我在盡我的努力，不讓他們發(fā)困，力所不能及，還是有兩個人打盹兒，我不能再說了，再說就是罵人了，我盡我的努力讓他們有所收獲，她們盡她們的努力，有所收獲，我們不可強迫別人去做什么，但必需要努力做好自己。一小時十五分鐘，拓展的內(nèi)容不多，中規(guī)中矩講完理論局部，盡管個別打盹，大局部還好，沒有進一步跟進，不知道效果怎么樣。接下來是從室內(nèi)到室外的疏散演練，受訓(xùn)者是人員密集場所的管理人員，不能只會逃生，還必須掌握指導(dǎo)疏散逃生的要求。45秒鐘，從二樓全體集中到樓下，清點人數(shù)后到燕英體育館南進展演練。男士被要求消火栓滅火，三人兩帶，這是我自己創(chuàng)造的，不合消防標準，但對我們來講簡單實用。第一個人拋出消火栓箱里的水帶，將一個接口扣在室內(nèi)消火栓上，準備放水；第二人一手搬一水帶，另一只手拉起第一條水帶的一頭，等第一條水帶全部展開，拋出第二條水帶，并將兩條水帶連接在一起，跑向第三個人；第三個人一手持水槍，另一只手拉起第二條水帶的另一端，將槍接好，等第二條水帶展開，發(fā)出放水信號，和第二個人一起持水槍準備滅火。我們要求后勤里的所有男員工，要掌握消火栓滅火的技術(shù)要領(lǐng)，未參加培訓(xùn)的下次補吧。女士們使用滅火器，對后勤員工來講，這些應(yīng)該都是小兒科。下午2：30，xx派出所二樓，朱成鋼所長親自主持，平安志愿者出征前的發(fā)動會議正在進展。簡單介紹一下情況，強調(diào)一下平安，表示感謝，發(fā)好服裝，別忘記拍張照片，出發(fā)了！第一站：東白魚潭。老所長王永年也來助陣，警務(wù)廣場活動，展示了一些盜竊工具，發(fā)放一些平安防范材料。我們請來了醫(yī)學(xué)院的兩名同學(xué)，為老年人來量血壓，效果很好，很受歡迎。里面的理論培訓(xùn)好了，到外面來進展滅火演練，滅火器使用、油鍋滅火、燃氣罐滅火，還是這一套東西，我們在推廣拓展，爭取更多人受益，但參與的人數(shù)還是不太多。____尚未成功，同志仍需努力！小伙伴們加油。理論團隊暑期理論個人心得理論團隊暑期理論個人心得〔宋健〕轉(zhuǎn)眼從玉樹回來已經(jīng)有一段日子了，當(dāng)那些興奮、感動和難以忘懷歸于寂靜，我也靜下心來開始考慮這次玉樹之行的收獲種種。翻開相冊，看到一張張燦爛的笑臉，堅決的步履，溫馨的合影……仿佛這一切就發(fā)生在昨天，記憶的閘門由此翻開。確實，這次旅行是如此的讓人難忘，一路的震撼、感動和恩情，跨越民族和地域的友誼，每個人都在奉獻效勞災(zāi)區(qū)的同時鍛煉并實現(xiàn)了自我。我很慶幸可以組織并參加了此次活動，它必將成為我們遠去的青春年華中一段難忘而美麗的記憶。玉樹，一個桔祥而美妙的名字，一個離唐朝最近的地方。它是唐蕃古道上一處水草豐茂的驛站，這里有美麗的三江和可可西里，天高云淡的牧場，有純樸忠誠的藏民，還有文成公主和松贊干布在此留下的佳話?？墒牵?dāng)我還沒來得及去認識這個美麗的地方，就在2023年4月14日7時49分，來勢洶洶的殘礪災(zāi)魔卻在黎明時刻凌虐著你血性的胸膛，頃刻間摧毀了你美麗的容貌，滿目瘡痍。喧囂飛揚的塵土掩蓋不了生命救助的凄慘吶喊，殘垣斷壁風(fēng)雪交加無法泯滅人性的光輝。災(zāi)難發(fā)生后，全國各族群眾的心都凝聚成了愛的力量，抗震救災(zāi)，捐款捐物，藏漢人民的深沉友誼在此刻得到見證和升華。我們無法逃避大自然的任性和瘋狂，但是我們可以盡最大的努力去彌補災(zāi)難的創(chuàng)傷。我堅信我們的愛一定會給玉樹人民些許的溫暖，堅信玉樹一定會迎來一個美麗的明天！于是在五月底，本著為災(zāi)區(qū)人民做點實事這個單純的目的，我和黨支部的蔣朝飛、李長豐開始籌備這次赴玉樹志愿效勞行動。前期準備的時間剛好和考試周重合，而要準備的內(nèi)容卻瑣碎繁雜。為了更加有效的組織活動，我們首先通過各種渠道盡可能多地搜集災(zāi)區(qū)信息，開展外聯(lián)工作；同時在全校范圍內(nèi)挑選了10名志愿者組建起這支團隊。隨后又緊鑼密鼓地開始人員，與災(zāi)區(qū)建立直接聯(lián)絡(luò)并爭取學(xué)校支持，拉贊助，對外宣傳以及物資準備等工作。經(jīng)過近一個月的努力，前期準備根本完成。如今看來我們的準備還是非常到位的，點點滴滴都幫助我們順利地度過了在玉樹的日子。當(dāng)然遺憾也是有的，由于一些客觀因素影響使我們的多校合作方案擱淺，不過所幸這并沒有對我們的活動造成大的影響。7月16號下午，大家整裝待發(fā)前往車站。突如其來的大雨不僅給大包小包的我們增添了不少費事，也讓原定的省電視臺的采訪泡湯。隨著車輪與鐵軌咔咔的撞擊聲，我們開始朝著玉樹的方向前行。次日一早我們抵達西寧，與先期到達的劉忱教師會合。到塔頂陽光安排好之后，我們就包車前往塔爾寺參觀，晚上又馬不停蹄地趕回來與路透社攝影記者老任交流理解當(dāng)?shù)厍闆r。(網(wǎng))假設(shè)說塔爾寺帶給我們的是驚喜和對藏傳的好奇，那么老任的照片那么給所有人發(fā)自內(nèi)心的震撼，讓我們對災(zāi)難有了最直觀的觸動。值得一提的是在西寧我們所遇到的所有人，無論是塔頂?shù)睦习?、出行的驢友還是商店的老板，在得知我們的來意后都向我們提供了多多少少的幫助，這是一個好的開始，也讓我們有了最初的感動。第二天早上我們集體去拜訪了青海省團委志愿者部的領(lǐng)導(dǎo)，然后便分頭采購物資，下午乘坐長途客車前往玉樹。一路油菜花開風(fēng)景甚美，不過17小時的車程也不是蓋的。最不能忍的就是車上的臥鋪長度明顯不夠，我們的女隊員姑且只能蜷著腿，著實讓高大的藏民情何以堪。深夜翻越海波5266米的巴顏喀拉山，四面白茫茫一片，山風(fēng)吼叫，不少隊員在這里出現(xiàn)了高原反響。所幸我們的預(yù)防措施比較到位，并沒有出現(xiàn)大問題。一覺起來外景已經(jīng)變?yōu)榇渚G的草原和洶涌的通天河，路邊開始零零散散的出現(xiàn)民政救災(zāi)帳篷。8點多我們終于到了玉樹州州府結(jié)古鎮(zhèn)，與早在車站等候多時的達瓦師父會合。坐上車師父的車前往住處，窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，霧氣給遠處的神山覆蓋上神秘的色彩。雖然重建工作已經(jīng)開始2個多月了，但是災(zāi)難的痕跡仍然隨處可見，給人滿目瘡痍的感覺。師父提早在賽馬場旁邊的山上給我們搭了兩頂救災(zāi)帳篷，山下不遠就是玉樹州最大的災(zāi)民安置點，可謂交通便利。一夜的行車讓大家疲憊不堪，在帳篷里拾掇好東西后大家便橫七豎八地睡下了。我和趙駿為了安排好接下來的行程顧不上休息直接前往賽馬場中心的志愿者愛心茶社，與林酆等幾位已經(jīng)在這里效勞了兩個多月的志愿者交流理解情況。根據(jù)他們的建議，下午我們分成兩路行動，我?guī)е鴰讉€人在達瓦師父的侄子洛松的陪同下徒步在結(jié)古考察，走近并記錄所有觸動我們的場景；另一路隊員那么直奔玉樹州孤兒院，與孩子們進展了生動活潑的互動。晚上回去我們買好菜自己做，大家齊心協(xié)力終于在天黑時把飯做好了。雖然簡單，但是這種在野外自己做飯的經(jīng)歷真的很難忘。星光下，我們點著蠟燭圍坐在一起用餐暢談，氣氛溫馨和諧。晚上氣溫驟降，完畢了一天的繁忙，我們擠在帳篷里的大通鋪上酣然入睡。在結(jié)古的第二天我們早上在賽馬場分頭走訪了災(zāi)民家庭和一些援建單位以理解受災(zāi)和重建情況，下午達瓦師父開車帶我們?nèi)ノ某晒鲝R和巴塘機場參觀。文成公主廟的經(jīng)幡滿山遍野，蔚為壯觀，忠誠的藏民在陡峭的山路上也不忘磕頭朝拜。廟宇內(nèi)殿的塑像皆為盛唐時所做，精巧絕倫，塑像前供奉著你能想到的所有顏色的哈達，在藏區(qū)恐怕再也沒有一位漢人能像文成公主這樣受到所有藏民由衷的愛戴。站在廟宇的門前，我不禁遙想一千三百年前文成公主一行也是由長安出發(fā)，沿著這悠悠唐蕃古道千里跋涉經(jīng)過這里前往，一路播散和平與文明的種子，書寫了一曲民族團結(jié)的不朽贊歌。希望沿著一樣的道路來到這里的我們也能為這里的____同胞帶來些許溫暖，幫助他們渡過難關(guān)。23號早上我們一起到玉樹州三完小學(xué)支教，時間雖短，但孩子們的積極活潑、能歌善舞第一次給我留下了深化的印象，玉樹不愧為歌舞之鄉(xiāng)。下午辭別了達瓦師父團隊乘車前往玉樹州稱多縣，一路上歡聲笑語，夏日如詩如畫的高山草原讓我們這群來自內(nèi)地的孩子大飽眼福。到了稱多縣我們直接前往目的地稱文鎮(zhèn)中心寄校，扎西才仁校長和索昂昂布教師早早地就在校門口等待著我們的到來。這是一所很有愛的學(xué)校，依山傍水，原生態(tài)的環(huán)境加上純樸活潑的孩子，沒有理由不讓我們著迷。在稱文鎮(zhèn)中心寄校支教的幾天發(fā)生了太多太多讓人難以忘懷的，支教的點點滴滴，友誼的地久天長，鑒于篇幅，在這里僅分享其中一件讓我很感動的事情。周天下午寄宿生都回家了校園里空蕩蕩的，六年級的畢業(yè)生來到學(xué)校和教師一起準備把一頂36平米的大帳篷挪到河邊去舉行六年級的畢業(yè)慶賀活動。剛開始還是風(fēng)和日麗，沒一會天氣驟變，狂風(fēng)大作，用“黑云壓城”來形容當(dāng)時的天氣再適宜不過了，大風(fēng)把孩子們剛拆卸好的帳篷組建吹得七零八落。當(dāng)時我們正準備吃飯，見到此狀所有男生顧不得回帳篷添衣服，穿著單衣就直接跑過去幫助。天很快黑了下來，我們打著手電和教師同學(xué)們一起把組建搬到河邊開始組裝。這時風(fēng)更大了，天空電閃雷鳴，冰冷的雨水也嘩啦啦地潑了下來。但是面對艱險沒有人退縮，大家團結(jié)合作，一起用力先將骨架組裝好，然后頂著大風(fēng)把帆布罩在鋼架外。帳篷里學(xué)生們忙著給我們遞東西，我們那么忙著將帳篷固定好，一副熱火朝天的景象。最后大功告成之時，所有人都歡呼雀躍，孩子們?yōu)榱吮硎局x意將它們準備用于活動的紅牛飲料送給我們，簡單的禮物卻樸實的讓人動容。回到廚房后看到團隊的三位女生一直都沒有吃飯，而是靜靜地等了2個多小時等著我們回來。此刻再多的話語都已是多言，吃著已經(jīng)冰冷的飯菜，大家的心里卻無比溫暖。飯后校領(lǐng)導(dǎo)親自到我們的帳篷向我們表示謝意，并邀請我們參加六年業(yè)的畢業(yè)晚會。第二天的晚會上大家盡情歌舞，這草原上的盛宴美妙的讓人感覺有些縹緲，幸福的火焰燃燒的不留一點殘渣。只要真心付出就能換來真誠的回報，人與人之間互相關(guān)愛世界就會充滿愛，我想這就是這件事給我們最大的啟迪。29號我們完畢了在稱多的支教返回西寧，在路上遇到了當(dāng)?shù)鼗罘??；罘鹪诘弥覀兊膩硪夂鬄槊课魂爢T送上了潔白的哈達，為本次玉樹之行畫上了圓滿的句號?？鞓返墓怅幙偸巧钥v即逝，凝固的記憶讓人永遠珍藏。這次意義深遠的暑期理論活動對災(zāi)區(qū)起到了實實在在的幫助，極大地拓展了我們的知識和視野，鍛煉和進步了我們的才能，使更多的人理解到玉樹的真實情況，更重要的是通過此行將我們的愛播灑在災(zāi)區(qū)，讓交大的旗幟在藏區(qū)飄揚。此行讓我感觸最深的就是那一路的恩情，感謝所有為我們這次志愿效勞活動提供過幫助的人。在出發(fā)前有學(xué)校教師、領(lǐng)導(dǎo)的叮嚀指導(dǎo)，有朱坤顯、高琰、閆曉輝等教師給予的宏大幫助和鼓勵，還有真彩、利果社等企業(yè)給我們的物資支持；在玉樹州結(jié)古達瓦師父一家人幾乎全天陪著我們，無微不至的關(guān)心讓所有人感動；在稱多索昂昂布教師將我們看作是最好的朋友來對待，無論在支教還是生活方面都給予了我們極大的幫助；還有洛松，他跟著我們從結(jié)古到稱多，一起工作一起玩，成為我們所有人的好朋友。一路上還有人很多讓我們感到溫暖，____阿媽好心的微笑，孩子們嘹亮的歌聲，建立者們充滿力量的招手……正是因為有了所有人的幫助與支持才得以讓我們的活動順利而圓滿的完畢。面對災(zāi)難我們會聚愛心，團結(jié)合作，每個人都為使災(zāi)區(qū)人民更好更快地過上辛福安康的日子而努力著。災(zāi)難也見證了友誼和真情，事實證明了只要我們帶著一顆真誠的心去做事，就會得到別人的理解與幫助。藏漢人民一家親，愿這份友誼天長地久。成功的活動離不開優(yōu)秀的團隊，正是在每位團隊成員的努力下我們才得以圓滿完成玉樹之行。這一路的山高水遠并沒有阻擋我們前進的步伐，從活動準備階段一直到如今，各種困難都被大家一一抑制，而在這個過程中我們之間也建立了深沉的友誼。真的非常喜歡這個朝氣蓬勃，迸發(fā)著創(chuàng)造力和行動力的團隊。忘不了在六月炎熱而繁忙的考試周里大家的努力與分擔(dān)；忘不了在結(jié)古大家頂著或輕或重的高原反響堅持走訪災(zāi)民、支教；也忘不了在稱多與孩子們一起那些快樂的日子，路上的歌聲，帳篷里的歡聚……我們將把這份歷經(jīng)考驗的友誼珍藏，日久彌新。籌辦并參加這次活動對我個人而言也是一個很好的鍛煉，讓我從中學(xué)到了很多。作為領(lǐng)隊，活動中遇到的大多數(shù)事情最后都要我來定奪，以前沒有籌辦過類似活動的我只能一步一步探究著向前走。不得不說這次活動尤其是在準備階段困難和阻力重重，外聯(lián)、物資、人員培訓(xùn)等等我們都竭盡全力做到最好，但是不斷的反復(fù)和變化也著實考驗了人的意志。這個過程也給我們提供了一個非常好的時機去觀察社會人情冷暖，理解最真實的世界，為今后更好的步入社會打下一個根底。值得慶幸的是在大家的共同努力和眾多愛心人士的幫助下我們的準備活動總體進展的很順利，而在玉樹實際遇到的困難也遠小于我們的料想。這從一方面證明了我們準備的充分，同時也讓我們懂得任何事情只要用心去做就會有好的結(jié)果。在玉樹的生活條件雖然艱辛，但是大家卻在那兒度過了一段快樂難忘的日子，因為心愿的了卻，也因為彼此的支持。我們的收獲遠比鍛煉自我要多得多。玉樹之行雖然已經(jīng)完畢，但這份感動將陪伴著我們成長。正如活佛所說，痛苦的來是為自己，快樂的來是為別人，只要我們用心為別人為社會一起努力，就會得到永久的快樂。別了那天邊的牧場，熱情的康巴漢子，昨日種種都將是我們生命中不可磨滅的珍貴記憶暑期師德培訓(xùn)的個人心得今年暑假師德培訓(xùn)的主題是《用心去愛每一個孩子》，由來自上海尚文中學(xué)有著四十年教學(xué)經(jīng)歷的黃靜華教師為我們主講。讓我感到敬仰的，不是她享受國務(wù)院特殊津貼的特級教師身份，也不是獲得過那么多的榮譽，而是即便如此，也認為自己只是一名普通的中學(xué)教師的一顆平常心，而是一直辛勤耕耘在教師第一線班主任崗位上的這份熱情、執(zhí)著和責(zé)任，更是她對教師這份職業(yè)的熱愛和敬業(yè)，對學(xué)生的真誠和尊重，對語文教學(xué)的專業(yè)和鉆研。我想我是愛每一個學(xué)生的，但是怎么去愛，其實我不懂，也許這是因為缺乏經(jīng)歷。但是通過這次師德培訓(xùn)，聽了黃靜華教師的講解，我突然茅塞頓開，收獲頗豐。所以我談?wù)勗趺从眯倪@方面的體會。首先，我們要真誠，用一顆愛心換學(xué)生真心。黃教師給了我們一點提示：假設(shè)我是孩子、假設(shè)是我的孩子。通過這樣的假設(shè)，可以讓我們深切感受到學(xué)生的需要，理解學(xué)生。我想學(xué)生是喜歡學(xué)習(xí)的，因為人天性好奇，但是對事物學(xué)習(xí)的才能和程度是有差距的，所以我們作為教師就要去創(chuàng)造出他們喜歡的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方式。這里的方法方式值得我們?nèi)ニ妓骱脱芯?。黃教師還講到了一點：要認真、執(zhí)著、民主地去愛，使他們充滿自信地一步步走向成功。我覺得很有道理，但是說實話，我做得并不好，特別是在執(zhí)著這點上。比方，面對喜歡成心搗蛋的學(xué)生，我批評教育一兩次后，假設(shè)效果不明顯，連我自己都會喪失信心，覺得自己教育不好他了。我想，在接下來的教育教學(xué)過程中，我一定會更加執(zhí)著，更加耐心，去尋找適宜的方法來關(guān)心幫助我的學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和成長。其次，在教育中要民主，尊重學(xué)生。我覺得這一點是非常難做到的，但是這一點是非常值得我們?nèi)プ龅?。我們在愛學(xué)生的過程，因為覺得他們還小，不懂事，所以常常會有一廂情愿、專制的愛，包括大多數(shù)父母也會犯這樣的錯。所以作為一名本職工作是教書育人的教師，在這方面應(yīng)該做得更好。學(xué)生雖小，但也是一個充滿個性的生命體，需要我們?nèi)プ鹬睾屠斫?。我想因材施教的本意，也大抵如此。第三，把握契機，鼓勵自信。我覺得黃靜華教師是個真誠直率的人，因為她在演講過程中毫不掩飾她的困惑。比方，她說她有時也不知道怎么去教育學(xué)生，想教育學(xué)生的時候覺得自己