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文檔簡介

第24頁共24頁期末考試發(fā)動勵志講話稿格式期末考試發(fā)動大會校長講話稿【一】教師們、同學們:大家好!本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了進步復習效果,使同學們能善始善終的完本錢學期的學習任務(wù),特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。復習是穩(wěn)固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應(yīng)該利用復習之機夯實雙基(根本知識,根本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練才能上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。機不可失、時不待我,原來根底較差的同學應(yīng)充分利用期末復習的時機,狠抓根底,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得標準,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進入第一輪復習的中后期,經(jīng)過三次摸底階段考試,每位同學都摸清了自己的學習實力,找準了自己的坐標點,時至今日學什么,如何學?應(yīng)理清思路,抑制心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應(yīng)一如既往的遵守好學校的一日常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關(guān)系,這個道理不必多說。我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重進步復習效率是期末復習應(yīng)該注意遵循的原那么。搞好期末復習的關(guān)鍵在教師,學校希望在教學第一線上任教的教師們要把好復習關(guān),把各科復習的起點降低一點,再降低一點,讓絕大多數(shù)的同學都能在復習中學有所得。考學生也是考教師,教師講課質(zhì)量、教學程度的上下,在很大程度上是反映在學生的考試成績之中。希望教師們在這為數(shù)不多的復習時間里,盡力彌補平時教學中的遺誤和缺乏,把教落實到雙基上,把學引導到學生的掌握運用上。學校的中心工作是教學,希望其他崗位上的教師們、同志們,各司其職,各負其責,根據(jù)自己的工作實際,搞好本學期的收尾工作,按務(wù)實高效的要求為第一線上的師生服好務(wù)。最后祝教師們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試獲得好成績。期末考試發(fā)動大會校長講話稿【二】尊敬的各位教師:大家好!期末考試又悄然而至,借今天的時機,就期末考試的工作,做一個專題發(fā)言,旨在希望我們?nèi)w教師精誠團結(jié),互相鼓勵,吃苦耐勞,做好期末復習工作,為考試打好根底。一、思想上高度重視期末考試20xx年是課堂效益年,全縣上下都在抓教學質(zhì)量。一個學校的聲譽,在老百姓心目中的形象,最有說服力的就是學生的成績,其它所有的工作都是一個襯托。作為一線的教師,在家長面前,在學校面前,出手的也就是自己的教學質(zhì)量。在全縣形式緊迫的情況下,我們學校的壓力就更大,我們學校大小可以講是xx的一面旗幟吧,還有我們的課改,走到如今這個地步,只有成績進步才是課改成功的最好見證。在此,真誠的希望全體教師,從思想上高度認識好的教學質(zhì)量對學校的意義,對自己的意義。二、時間上抓緊今天是xx號,離期末考試只有xx天,希望全體教師首先樹立這樣一個意識,從時間上保證復習的質(zhì)量,抓好幾個時間點:(1)、非統(tǒng)考科目的上課時間,任課教師自行協(xié)商,確保教室不得空堂就行。(2)、抓好學生的時間。(早晚自習、中午午睡、下午文體活動的時間、非統(tǒng)考科目的時間、雙休日的時間)。三、復習做好方案、做好指導復習首先任課教師自己必須做好復習方案,本冊的知識點是什么,考試的題型根本上是什么,是按題型分類復習,還是按教本的知識構(gòu)造復習。復習的時間進度怎么安排,練習設(shè)計怎么處理,不要拿著一套復習資料,當做自己復習的全部,復習資料只能作為穩(wěn)固知識的一個手段,假設(shè)一個學期的復習下來,學生不記得學了什么課文,不記得學了什么公式,那么就是復習資料的陷阱。四、做好學生的思想發(fā)開工作學生是學習的主體,教師最有雄心壯志,最有好的復習構(gòu)思,學生不配合也沒有用,所以,任課教師,特別是班主任一定要做好學生的思想工作,讓學生主動復習。給學生每個時間段不同的學習任務(wù),并且按時檢查。及時控制不好的學生苗頭。教師們,一個學期的辛苦工作就要完畢了,在最后的沖刺關(guān)頭,讓我們充滿信心,腳踏實地,為自己,為學校的榮譽堅持到底,也堅信,我們的付出一定會有收獲。期末考試發(fā)動大會校長講話稿【三】教師們,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《迎接期末,誠信考試,老實做人》。首先和大家分享一個故事:有一個士兵,非常不擅長長跑,所以在一次____的越野賽中很快就遠落人后。一個人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎,遇到了一個岔路口,一條路是,標明軍官跑的大路;另一條是標明,士兵跑的小徑。他猶豫了一下,雖然對做軍官連越野賽都有廉價可沾感到不滿,但是他還是朝著小徑跑去。沒想到過了半個小時后到達終點,卻是名列第一。這個士兵感到不可思議,因為他自己從來沒有獲得名次不說,就連前50名也沒進過。直到主持賽跑的軍官笑著恭喜他獲得了比賽的成功時,他才相信眼前這一切。過了幾個鐘頭后,比賽的大批人馬到了。他們跑得筋疲力盡,看見這個士兵獲得成功后,都覺得非常奇怪。經(jīng)過考慮,大家突然明白了原因,原來,在岔路口老實守信,是多么重要啊。因為誠信不僅可以獲得成績,還可以讓自己得到了別人的尊重。誠信是人心靈最圣潔的鮮花。誠信是價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也應(yīng)永久不變。誠信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠無法修復。我們跋涉在漫長的人生旅途上,誰不踏踏實實留下誠信的足印,誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學問之道,同樣也來不得半點虛偽和欺騙。學校中大大小小的考試就是一個典型。一個考試作弊的人,不僅僅是治學態(tài)度的問題,更是個人思想質(zhì)量和人格問題;他拿到的是帶著面具的分數(shù),喪失的卻是自己心靈的純潔。但是,這一次又一次的考試,假設(shè)由于我們?nèi)狈φ\信,那么,即使成績又多么漂亮,那也都是虛假的,是不真實的。這樣,不老實做人的你,又怎么可能真正找到這份自信呢?考試假設(shè)考砸了,可以下次再努力;但品行假設(shè)沾上了不誠信的污點,又怎么能輕輕拭去?同學們,面對即將到來的期末考試,我想我們應(yīng)該做到“誠信考試,自強不息”,因為沒有誠信的人,生活在世上,就如同一粒漂浮在空中的塵埃,永遠不會收獲公眾的贊美,永遠不會擁有內(nèi)心深處的踏實和寧靜。同時也請同學們切記:“分數(shù)誠可貴,獎勵價更高,假設(shè)為誠信故,兩者皆可拋”。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出自己真實的程度。莘莘學子,誠信為本。同學們,就讓我們老實面對自己,牢牢守住內(nèi)心的一份堅持,認認真真、老老實實地從自己做起,從如今做起,爭取向教師,向家長交出一份合格的誠信答卷。千里之行始于足下,良好的學風,文明的校風,應(yīng)當從自己做起、從如今做起,努力打造誠信校園。我們要帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心,坦坦蕩蕩,充滿自信地走向考場,走向社會,走向我們美妙的明天!因為有誠信,我們的手緊緊相牽;因為有誠信,我們熱烈地擁抱在藍天;因為有誠信,我們的'心一起飛揚,因為有誠信,我們英勇地面對學業(yè)的考試和人生的考驗。同學們,請樹立起誠信考試,老實做人的信念,帶上我們智慧的頭腦,懷著我們純潔的心靈,而迎接期末考試的到來吧!最后,祝誠信考試,老實做人的全體同學在即將到來的期末考試中,獲得優(yōu)異的成績!謝謝大家!期末考試發(fā)動大會校長講話稿【四】各位教師、各位同學:下午好!本周五,我們1——6年級將要進展20xx學年第二學期期末考試,今天利用班會課時間做期末考試發(fā)動。不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結(jié),同時也是比較,是競爭,是比賽,更是時機。同學們要努力考出程度,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向,爭取在期末考試中考出自己理想的成績。送給大家三句話:第一句:態(tài)度決定一切。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長開展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并擅長在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗抑制困難的快樂,體驗獲得成功的快樂。第二句:目的是前進的燈塔。一個人沒有目的,就象大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的此岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目的,瞄準目的奮力攀登,就一定會獲得成功。最終的總體目的,是由一個個切合實際的詳細目的逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目的的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目的的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目的相比較。第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙繁繁忙,更需要考慮。同學們,我們今后的學習任務(wù)還比較重,我們要趁早打好根底,大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。我們的中考一年比一年進步,實現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的獲得,靠的是什么?靠的是我們?nèi)w師生有目的、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們?nèi)w師生團結(jié)拼搏、發(fā)奮向上的思想動力,靠的是我們?nèi)w師生踏踏實實、一絲不茍的學習和工作的作風。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,教師和家長會因你們的身心安康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所獲得的成績而增添榮耀,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。同學們,讓我們沉著自信,一起加油努力,迎接期末!最后預(yù)祝同學們在考試中考出好成績!期末考試發(fā)動大會學生講話稿期末考試發(fā)動大會學生講話稿【一】親愛的教師們、親愛的同學們:早上好!期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學們,你們做好準備了嗎?今天,我要演講的題目就是《xxxxx》!有這樣一首歌大家都聽過吧,“陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中?!鄙罹褪侨绱?,不經(jīng)歷風雨,怎么能見到彩虹?因此,要想在期末考試獲得好的成績,我們一定要不怕困難,全力以赴。那么就讓我們行動起來,做到以下幾點:一、與時間賽跑時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。二、與汗水相伴同學們,堅持到底,不懈追求,一切皆有可能?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏困難,汗水會化成雨露,獲得期末考試的大捷。機不可失、時不待我,有的同學以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣,原來根底較差的同學,更加應(yīng)充分利用期末復習的時機,狠抓根底,查漏補缺。哪怕期末考試的時候獲得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。三、保持良好心態(tài)臨近考試了,很多同學就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。親愛的小伙伴們,“大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里”,要想獲得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。讓我們?nèi)σ愿埃谄谀┛荚囍写蚝闷恋囊粦?zhàn),讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯吧!我的演講完畢,謝謝大家!期末考試發(fā)動大會學生講話稿【二】尊敬的教師、親愛的同學們:大家早上好!今天我講話的主題是:《xxxxxx》。不知不覺,間隔期末考試還有二十來天的時間。又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來于父母那熱切的目光;我們興奮,是因為又到了我們驗證自我的時刻;我們期待是因為又到了我們展示自我風采的時刻。面對日益臨近的期末考試,我想給同學們提出幾條建議。一、要有明確的目的美國耶魯大學進展了一項調(diào)查,研究人員問調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目的嗎?”只有10%的學生確認參與他們有目的。研究人員又問了第二個問題:“假設(shè)你們有目的,那么,你們是否可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目的寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目的的那些學生,無論是事業(yè)開展還是生活程度,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目的的人。可見,人生目確實實定,對一個人的一生來說是多么重要!因此,我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目的,時時提醒自己、鞭策自己。二、從如今開始行動,合理利用時間x天的時間不算長,但擅長安排的人可以有一個長足的進步。誰珍惜時間,時間就對誰大方;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。因此我們要抓住分分秒秒,進步學習效率。從如今就開始行動,根底知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務(wù)實;從如今就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子;從如今就開始行動,假設(shè)我們遲疑了,成功就會投入別人的懷抱!三、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣期末考試漸漸向我們走來,在這個過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可防止地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利,就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目的,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者!做生活上的強者!做學習上的強者!四、要全身心地投入在這段日子里,同學們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。俗話說,一分耕耘一分收獲。期末復習內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成績,就必須全身心地投入到復習之中,珍惜每一分每一秒,這樣,你才能以沉著、自信的態(tài)度面對期末考試。五、調(diào)整心態(tài),正確對待考試不僅是知識的檢驗,還是意志的磨煉。我們既要充分重視它,又要科學對待它??荚嚂r要對自己充滿信心,沉著冷靜。同時要認真審題,先易后難,切忌急躁,掉以輕心。有句話說得好,“高手過招,就差一點?!彼钥荚嚧痤}一定要慎之又慎。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。盡管這句話老生常談,卻蘊含著深化的道理。接下來的一周復習會比較辛苦,但是,陽光總在風雨后!只要我們以積極的心態(tài)去對待,就一定能樂在其中!同學們,考試在即,你準備好了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!讓我們在期末考試這個舞臺上充分展示自己,為這個學期的學習畫上一個完美的句號!我的講話完畢!謝謝大家!期末考試發(fā)動大會學生講話稿【三】親愛的同學們:大家好!期末考試是我們一學年學習成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學摘取果實的時候。我們所有的教師、同學,從今天起、從如今起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫我們學習的新篇章。要有好的成績,就必須擁有好的復習方法及策略,下面對同學們今后的復習提幾點意見:1、要抑制急于求成的思想傾向,重視根底、重視課本,做好基此題,練好根本功,拿到根本分。2、要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成反思自我、分析^p錯誤、進步自己的好習慣。3、要努力培養(yǎng)自己考慮問題、分析^p問題、解決問題的才能,要在教師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓練,進步解題才能。4、要突出“五練”,這“五練”是練標準、練速度、練重點、練技巧、練才能。練標準是指在解答計算題、實驗題、問答題、闡述題時,要堅決做到審題標準、解答標準,做到思路明確、書寫認真、步驟明晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿總分值;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,純熟掌握這些內(nèi)容的根本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析^p各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,進步考試技術(shù);練才能就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變才能,可以沉著冷靜地解答好每一個題目。5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,考試三分靠程度,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高程度,肯定能獲得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試,這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。同學們,我們的目的已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現(xiàn)實的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。同學們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)本學期的期末考試,共同書寫人生的新輝煌。同學們,成功一定屬于你們,成功,一定屬于我們!期末考試發(fā)動大會學生講話稿【四】親愛的教師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《xxxxx》。又是一年xx花開的季節(jié),又是六月碩果累累的時刻,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學的學習生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益臨近?;赝@六年的小學生活,我們走的辛苦而快樂,有過輝煌和失落,有過縱橫與跌宕。我們一定還記得剛?cè)胄r所立下的雄心壯志,也一定記得在運動場上揮灑的激情與汗水,我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日夜,也不會忘記教師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛。六年的光陰,同學們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長,也學會了如何與優(yōu)秀同行,讓改變發(fā)生?;厥鬃蛱?,有太多的“家珍”可數(shù);展望明天,我們重任在肩。同學們,期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響,沖刺的號角催促著我們奮勇前行,面對日益臨近的期末考試,相信同學們一定豪情滿懷,信心百倍,因為再過一個月,同學們就將帶著教師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進期末的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一筆,去翻開輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試,我們的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存。在此,我也向同學們提出幾點要求和建議。首先,積極的態(tài)度決定成敗。積極地面對小學生活這最后一個挑戰(zhàn),你會發(fā)如今準備期末考試的這段光陰里,不僅有苦也有甜!其次,自信的心態(tài)祝你成功。自信是駕馭理想的風帆,是成功的基石!成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這珍貴的x天,我們足以可以創(chuàng)造奇跡!第三,沖刺期末,努力拼搏。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。同學們必須相信,自信和拼搏是命運的決定者。過去的努力,積淀的是知識和才能,英勇的沖刺,迸發(fā)的是成功與喜悅。希望同學們珍惜當下,拾掇好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細致的心靈,緊握最有力的拳頭,聽好復習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一條路。調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為一個月后的期末考試奮力拼搏。同學們,加油吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇向前!讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡男判?,用一分耕耘,贏得一分收獲,以昂揚的姿態(tài)和努力的拼搏,為我們小學的學習生活畫上一個圓滿的句號。最后,預(yù)祝同學們在即將到來的期末考試中獲得優(yōu)異的成績!謝謝大家!期末考試發(fā)動大會學生講話稿【五】親愛的教師,親愛的同學們:大家上午好!我是xx班的學生代表xx,今天我演講的題目是《xxxxx》。隨著新年的臨近,我們即將迎來本學期最后一次試煉——期末考試。高中階段七種考試中,除了高考和學業(yè)程度測試之外,我想,最重要的恐怕就是寒假前的期末測試了。這次測試,不僅是對這個學期所學內(nèi)容的綜合評估,同時也是這個新年能否過得愉快的決定性戰(zhàn)役。今年能否在父母親戚朋友面前抬起頭來,關(guān)鍵就看這次考試了。因此,希望同學們振作起來,擺脫寒假給我們帶來的興奮感,潛心復習,爭取在最后一周里奮力一搏,使成績更上一層樓,無愧于自己的良心。在這種學習壓力下,我想有些同學可能要發(fā)愁了:平日里就沒有認真學習,最后一周認真復習,又能進步幾分呢?恐怕是亡羊補牢,為時已晚矣。在這種情況下,少部分同學便會自然而然的做出決定:還是抄襲。一旦抄襲成功了,這次放假便可玩?zhèn)€痛快,實在不得已,放假在家時勤奮學習,把破綻都補掉,這樣就神不知鬼不覺地蒙混過關(guān)了。不然的話,過年就是生不如死。誠然,寒假里勤奮學習,補學補差的想法固然是好的,但是試問諸君,在場的有幾位有恒心有毅力有決心在新年時節(jié),爆竹紛飛,喜樂陣陣時,潛心學習,兩耳不聞窗外事呢?最起碼我自問很難。再者說,作弊得來的答案終究不是自己的,在欺騙家長、教師的同時,也在欺騙自己。以虛假的成績麻木自己,后果是非常嚴重的,可以成功一時,難道以后每次考試,甚至是高考也能成功嗎?反之,假設(shè)是這次誠信考試,就算成果不盡如人意,就算寒假會在父母的責備中備受煎熬,假設(shè)以此為發(fā)奮學習的動力,不也是因禍得福嗎?因此,我希望同學們能誠信考試,摒棄作弊行為。輕易得來的成果沒有任何挑戰(zhàn)性,也沒有刺激樂趣可言,不免食之無味,向欲望妥協(xié)也是在向魔鬼借刀,獲得“甘美”果實的同時,也在為將來埋下苦果。最后,祝愿同學們可以在最后的試煉中積極備戰(zhàn),全力拼搏,用汗水,用真實的成績?yōu)?0xx年的戰(zhàn)斗畫下完美的句號。我的講話完畢,謝謝大家!期末考試前發(fā)動會上的講話稿教師們、同學們:大家早上好!我今天演講的題目是“努力拼搏誠信考試”。學校的生活是緊張、繁忙而又充實的。而光陰就在同學們瑯瑯的讀書聲中,在大家上課的專心聽講中,在安靜的輔導和自習中,在嚴肅緊張的兩操和課間的放松說笑中悄悄溜過。轉(zhuǎn)眼間,從開學到今天,已有3個多月的時間。從本周開始,我們將迎來考試??荚?,作為教學評價的一種手段,一方面讓同學們對前面所學知識進展系統(tǒng)的總結(jié)與穩(wěn)固,并不斷進步自己分析^p問題和解決問題的才能。另一方面就是通過考試讓教師理解學生掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改進,教學措施的調(diào)整和施行,提供全面的客觀的根據(jù),做到教學相長。在僅有的幾天復習備考和接下來的考試中,我想和同學們交流以下幾點建議。一、勇于考試。每次考試都是對同學們學習情況的檢驗,有考試就存在競爭,特別是像期末考試這樣的大型考試,同學們都會感到有壓力。那么在壓力面前,我們應(yīng)該怎樣去做?*在解放戰(zhàn)爭期間有個的闡述:在戰(zhàn)略上要藐視敵人,在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人。勇于考試,首先要我們同學對自己有信心,有的同學感到自己的學習成績不好,常常不認真對待考試,考試一方面是同別人競爭,但同時是在同自己競爭。我是否比上次進步了?這是我們每一個同學要常??紤]的問題,積小步為大步,積小勝為大勝。這才是成功之根本。同時,要做好復習迎考準備,假設(shè)沒有必要的復習備考,說自己對考試有信心,那是盲目自信。做好考前的復習工作是我們獲得較好成績的前提條件。由于期中復習時間短,我們更應(yīng)該周密安排復習時間。例如,同學們將各科的錯題集整理好,并從

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