第三講創(chuàng)業(yè)準備 貴在自知 能力為先

第三講創(chuàng)業(yè)準備:貴在自知能力為先

2/5/2023主要內(nèi)容創(chuàng)業(yè)知識創(chuàng)業(yè)能力創(chuàng)業(yè)載體實訓項目2/5/2023

創(chuàng)業(yè)準備是創(chuàng)業(yè)者物質(zhì)力量和精神力量的聚集過程;也是創(chuàng)業(yè)前的“模擬”演練。2/5/2023一、創(chuàng)業(yè)知識專業(yè)知識經(jīng)濟管理知識金融知識稅收知識法律知識2/5/2023專業(yè)知識專業(yè)知識是指與創(chuàng)業(yè)目標直接聯(lián)系和發(fā)揮作用的知識體系和學科知識。2/5/2023大學生創(chuàng)業(yè)的知識體系

學理性知識規(guī)則性知識經(jīng)驗性知識2/5/2023學理性知識各類學科提供的理論營養(yǎng)具備專業(yè)知識：認清事物本質(zhì)，把握規(guī)律經(jīng)營管理知識：人員、經(jīng)營目標、經(jīng)營過程、銷售過程的管理財務管理知識：融資、財務結(jié)構、資金運營稅收知識：稅法、稅收籌劃金融知識：貨幣市場、資本市場等

2/5/2023經(jīng)濟管理知識

創(chuàng)業(yè)者不能僅憑經(jīng)驗和直覺去經(jīng)營企業(yè)，必須運用有效的經(jīng)營管理知識來武裝自己，指導經(jīng)營活動。

趙本山讀李嘉誠(海外)基金會捐助的長江商學院開辦的中國企業(yè)CEO課程，是專為內(nèi)地民營企業(yè)董事長及總裁度身設計，課程分五次授課，上課地點遍及倫敦、哥倫比亞、瑞士、三亞等地，學習時間雖只有十八天，但學費共計人民幣55萬。2/5/2023金融知識金融就是資金的融通。

2/5/2023

獲得資金的主要途徑：利用自己的儲蓄或向親友借款。與他人合伙，由合伙人出資。向銀行貸款。租賃融資。通過股票、債券來融資。通過風險投資獲得資金。2/5/2023稅收知識稅收是國家憑借政治權力參與社會分配、取得物質(zhì)財富的一種手段。具有強制性。納稅是政府調(diào)節(jié)經(jīng)濟的重要杠桿。依法納稅是納稅人的義務。2/5/2023我國的稅種主要有以下幾種：增值稅消費稅營業(yè)稅企業(yè)所得稅城市維護建設稅印花稅車船使用稅關稅2/5/2023法律知識市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟。創(chuàng)業(yè)者一般應對《公司法》、《勞動合同法》、《反不正當競爭法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《商標法》、《消費者權益保護法》等我國法律條文有所了解，并聘請律師作為自己的法律顧問。2/5/2023經(jīng)驗性知識從歷史和現(xiàn)實管理實踐中獲得的經(jīng)驗他人的經(jīng)驗自己的經(jīng)驗2/5/2023規(guī)則性知識由一系列人為構建的規(guī)則及前規(guī)則所構成主觀設計的法律性規(guī)則（也稱正式約束或正式規(guī)則，如憲法、法令、法規(guī)等）理性繼承的認同性規(guī)范（非正式約束或非正式規(guī)則，如習俗、習慣、道德、行為準則與自律等）。2/5/2023二、創(chuàng)業(yè)必備能力創(chuàng)新能力決策能力交際能力表達能力合作能力信息處理能力2/5/2023小測試：

看看你的創(chuàng)業(yè)能力如何?你的公司在一座8層的大廈里，你希望自己的工作地點在哪一層？（請在下列選項中選擇）1、一層

2、二層

3、六層

4、八層

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解析：

一層：你的創(chuàng)業(yè)意識較強，能從基礎出發(fā)，腳踏實地，是個較務實的創(chuàng)業(yè)者，但有時遇到問題過于猶豫，往往失去好的發(fā)展機會；

二層：你不脫離實際，并有超人而上的思想和能力，是非常精干的創(chuàng)業(yè)者，只是過于機敏反而誤失時機；

六層：你能夠抓住時機迎頭而上，具備超強的市場洞察力，能夠聽從他人的指正，是位非常難得的創(chuàng)業(yè)者；

八層：你好勝，不服輸，具有力壓群雄之勢，有競爭力，對自已創(chuàng)業(yè)充滿信心，但切忌要因事立意，防止過于求勝反其道而行。2/5/2023三、創(chuàng)業(yè)教育載體2/5/2023教學活動載體--第一課堂理論教學載體1.理論教學載體，系統(tǒng)學習創(chuàng)業(yè)理論2.案例教學載體，借鑒成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗實踐教學載體1.創(chuàng)造性的實踐活動載體2.探索性的實踐活動載體3.科技實踐活動載體2/5/2023大學生創(chuàng)業(yè)教育實踐

——KAB（中國）項目

通過開展了“創(chuàng)業(yè)大講堂”、“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”、“KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部”等課外實踐活動，為學生創(chuàng)造了解企業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)的機會。2/5/2023課外實踐活動載體--第二課堂學生社團活動科技文化活動創(chuàng)業(yè)交流和創(chuàng)業(yè)講座2/5/2023創(chuàng)業(yè)實踐基地載體--第三課堂校園創(chuàng)業(yè)實踐基地載體1.示范型基地載體2.介入型基地載體3.創(chuàng)業(yè)型基地載體校外企業(yè)基地載體1.創(chuàng)業(yè)培訓體系平臺2.產(chǎn)學研合作教育平臺2/5/2023四、實訓項目

簡歷的制作2/5/2023（一）什么是簡歷？簡歷，是對個人形象、資歷與能力的書面表述。簡明2/5/2023（二）簡歷的作用1.

簡歷就是你的廣告片2.簡歷的目的——獲得面試的機會3.使你在眾多求職者中凸顯出來4.證明是適合這份工作的最佳人選

2/5/2023簡歷一定要突出你的賣點一份理想的簡歷表，必須“構架完備”，又能“彰顯個性”，這就要做到“該有的都有”——主考官想知