班干部競選演講稿(集錦15篇)

第班干部競選演講稿(集錦15篇)班干部競選演講稿1

大家好!

我想競選中隊長，因為我想為同學服務，為同學做點事。想幫助黃老師和通過大家的努力使我們二年級二班當上優(yōu)秀班集體。當好中隊長可不是一件容易的事兒，中隊長要以身作則，要比別人做的更好，我相信我能做到。我也想鍛煉一下自己，挑戰(zhàn)自己。希望大家能給我個機會，支持我。謝謝大家!

班干部競選演講稿2

大家好！

我競選的是生活委員。假如大家選我擔任生活委員，我會把某某（以前的生活委員）沒有做好的事情做好。比如：他沒有及時去換水。（教室的飲水機的水）如果我擔任生活委員，我

就會去找力氣大的同學和我一起按時去換水。還有就是他（杜金泰）第二節(jié)課的營養(yǎng)餐的時候，沒有管理好大家吃完營養(yǎng)餐，很多同學吃一半扔一半，那樣既浪費還臟了教室。是我的話，我

就監(jiān)督?jīng)]有吃完的同學吃完再出教室去玩。我的演講完畢，謝謝大家！

班干部競選演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是鄒瑛琦，在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。拿破侖曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蔽腋傔x的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高大家對學習的積極性，為班級創(chuàng)造出一個良好的學習氣氛。戴爾卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務?！蔽覠崆殚_朗，熱愛集體。在班級里，我也許不是學習成績最優(yōu)秀的，但我相信，在以后的日子里，我一定是最努力的。

我喜歡學習;喜歡汲取書中的營養(yǎng);喜歡思考問題，可以寫出一篇優(yōu)秀的文章。如果我競選成功，我會采取行動和措施讓大家的學習成績慢慢往上提升，幫助成績偏中下等的同學，讓他們跟上大家的步伐，趕上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作，并且，同學們不懂的題目，在我知道的情況下，我愿意隨時隨地、不厭其煩的為大家解答問題。

我知道，當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此，我相信通過我的努力，會實現(xiàn)我的目標。我會嚴格要求自己，注意言行舉止，贏得老師的信任，成為同學們的好榜樣。榜樣的力量是無窮的，有一個好的榜樣會給同學們一個目標，讓同學們朝著那個目標前進。希望大家投給我你們手中寶貴又神圣的一票，謝謝大家!

班干部競選演講稿4

親愛的同學們：

你們好!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。今天，我來到這里的目的就是競選班長這個職位，雖然我知道競選的同學很多，但是我相信我一定能勝任這個職務。

我之所以要競選班長，是因為我有信心把班級管理好，我一定可以把我們五年級四班變成一個更積極向上的好班級。如果我真的當上了班長，我一定會大公無私，該表揚的我一定會表揚，該批評的我也一定會批評，我一定不會讓同學們走后門的。

我的優(yōu)點有很多，比如我的學習成績不錯，考試時能考的比較靠前。我愛好廣泛，喜歡打乒乓球，會拼機器人，給它編程，讓它完成各種任務，我還在ROBOTGE國際機器人比賽中得到過中國賽區(qū)二等獎，在第三屆山東省青少年機器人嘉年華比賽中得到季軍。廣泛的愛好讓我性格活潑、熱情好動、愛幫助人，這些都是我的優(yōu)點。

但是人無完人，我也不例外，我也有不少缺點，有時上課我會注意力不集中，和同學說話，有時我的脾氣會有些急。我一定要努力改正我的缺點，成為一個優(yōu)秀的學生。

希望大家能為我投出寶貴的一票!

謝謝大家!

班干部競選演講稿5

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天，我競選班長一職。我從小學就當班長了。我覺得這是我的優(yōu)勢和基礎(chǔ)。我參加選舉只有一個目的：為所有同學服務。我相信在同學的幫助下，我能做好這項工作。因為這種內(nèi)驅(qū)力，走到這個平臺我就有了自信。

拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在我看來，班長不僅僅是一個頭銜，更是一個光環(huán)。背后有著與學生息息相關(guān)的實質(zhì)性內(nèi)容。因此，如果我當選，我不會讓這個“長”成為一個假名。

班長應該是老師和同學之間的橋梁，是老師的得力助手。但是，我要從自己做起，嚴格要求自己，以身作則。其次，在任何時候、任何情況下，我都會為同學著想、焦慮，敢于堅持原則，積極為同學爭取合法權(quán)益。作為一個班級的領(lǐng)導，我有能力處理各種班級事務。

班長作為一個班級的核心人物，要有統(tǒng)攬全局的能力。我相信我是合格的。首先，我有能力處理各種班級事務。因為我覺得自己有更高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，有了這個優(yōu)勢，我保證調(diào)動班委成員的積極性，讓每個班委成員都能揚長避短，互相促進，取長補短，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理各種班級事務。因為我有很高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，有了這個優(yōu)勢，我保證調(diào)動一個班的積極性，讓每個班的成員互相監(jiān)督，互相學習。

因為我擔任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好的。正因為如此，我才咄咄逼人。不過，我不喜歡擺“官架子”，也不會來，所以我。

的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

我們班委會將努力成為學校領(lǐng)導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘！

請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽！

我的演講完畢，謝謝大家！

班干部競選演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我叫，今天，我競選的班干部是班長。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

首先，在上小學時，我就當過班長，可以說，如何當好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。

其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學時，我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的”三好學生”。

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”;假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了班長，我會帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。

同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的!

我的演講完畢，謝謝大家!

班干部競選演講稿7

各位領(lǐng)導、同學：

大家好!

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是用心參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了那里，期望能得到大家的支持。;我叫某某，現(xiàn)年X歲，這天，我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點：

第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務。第二點，我認為自己具備擔當該職務所務必的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。

其二，我興趣廣泛，思想活躍，理解新事物潛力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于理解挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信群眾的力量，而不會盲目的獨斷專行。;第三點，我認為自己具備擔當該職所務必的知識和潛力。首先，我認為自己具有較好的的理解決定潛力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達潛力。

其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)潛力。贏得他們的'擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領(lǐng)導下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!謝謝大家!!

班干部競選演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是，是個愛干凈的同學。今天，我們班要競選衛(wèi)生委員，我的對手有很多，我很激動、緊張，但我充滿信心。雖然我已經(jīng)是學習委員，但我覺得只要是愛衛(wèi)生的同學，都可以參加這次競選，所以，我來了。

我是一個見不得臟的人，一看見垃圾就會伸出手把它撿起來，扔進垃圾筒。我的個子蠻高的，要是擦黑板、撣書架上的灰塵之類的事，就用不著拿椅子放在下面，踩上去再干了。而且，我也有很好的管理能力，能讓同學盡心盡力，不顧私人的娛樂時間，一起打掃教室。會讓值周的同學對我們班的衛(wèi)生無可挑剔，給我們班打個滿分。

如果我當了衛(wèi)生委員，我還會倡導大家一起，在家里時時打掃，熱愛衛(wèi)生。還要飯前、飯后洗洗手，吃好飯后漱漱口，早上起來洗洗臉、刷刷牙，時時勤通風，要多曬曬被子之類的東西。如果我當衛(wèi)生委員，我還會每隔三、四個星期，就為每個同學檢查一下指甲，看看有沒有很長，如果很長就讓它剪掉。這樣，還能夠預防像手足口病之類的疾病呢!如果我當衛(wèi)生委員，我還會每周檢查同學的衣著，看看有沒有整潔!

我一定不會辜負老師和同學對我的期望，當好學習委員和衛(wèi)生委員，讓同學的學習和衛(wèi)生都非常棒，請大家投我一票吧!我的發(fā)言完了，謝謝!

班干部競選演講稿9

我想競選班干部，理由是：首先，我認真好學，成績優(yōu)良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次，我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。

我誠實又善良，每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服，總要說出事情本文來自網(wǎng)后心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。

但是我的膽子有點小，我想當班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票！謝謝大家！

許翊君

班干部競選演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫李佳依，今天我第一次站在講臺上為競選班干部而演講。此時此刻我很激動，也很緊張。根據(jù)自己的特點，我想競選學習委員。

學習委員應該在班級中具有學習上的榜樣作用，我相信自己是夠條件的。

第一，我學習認真、努力，成績優(yōu)異，上學以來我每期都被評為優(yōu)秀學生就是最好的證明。

第二，我曾擔任過學習委員，有了一定的經(jīng)驗。我工作很負責，老師布置的各項工作我都能認真完成。我樂于幫助同學，在學習上，能給予同學幫助。不管是誰在學習上有困難，只要我做得到，我都會盡最大的努力去幫助他們。

第三，我是一個遵守紀律的學生。從不遲到、曠課。

第四，我的人緣關(guān)系比較好，平常與大家相處的比較融洽，這樣也減少了工作上的阻力。

還有一個重要的原因就是，我性格比較內(nèi)向，有點害羞，我想利用當學習委員來練練我的膽量。

假如我競選成功，我將盡職盡責，為同學們服好務，當好老師的助手，爭取成為一名優(yōu)秀的學習委員。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。

班干部競選演講稿11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天，李老師對我們說：“同學們，今天我們班要競聘班干部。給你們五分鐘的時間，大家好好思考準備發(fā)言。”

頓時，班上像炸開了鍋，很是熱鬧，你一言我一語，相互探討。幾分鐘后又恢復了先前的安靜。李老師用洪亮的聲音宣布說：“競選班干部大會現(xiàn)在開始！”剛開始，只有零零散散兩個同學上去，后來陸陸續(xù)續(xù)的又有幾個同學走上講臺演講，他們有的想當班長、有的想當副班長、有的想當學習委員、有的想當……，我在想我到底要不要上去呢？

心中充滿了忐忑和不安，很糾結(jié)。我突然想起媽媽曾經(jīng)對我說過的一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵”這是拿破侖的一句經(jīng)典名言，是它最終讓我鼓起勇氣走上講臺，我怯怯的開始了我的演講：尊敬的李老師、親愛的同學們，大家好！我想當一名班長。

我覺得我有能力當好班長，我會認真地履行其職責。如果同學之間發(fā)生了打架事件我會極力勸阻，告訴他們同學之間要互相友愛；如果同學之間發(fā)生了小糾紛，我會盡力去化解，并幫助老師做一些力所能及的事。帶領(lǐng)同學們把班級工作搞好好、把學習搞好。我的演講完了，謝謝大家！這是我的第一次競聘演講，我不知道是否成功，演講完后我緊張而又自豪。

競聘大會在我們的發(fā)言和掌聲中結(jié)束了。最后李老師說，班干部人選名單下個星期一公布，我期待這個結(jié)果，多么希望我就是班長啊！

通過這次競選，我懂得了一個道理：我們每個人的潛力都是無限的，只要不吝嗇付出和努力，只要勇于拼一拼、挑戰(zhàn)自我，就會有所收獲！

班干部競選演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。我叫，是一個性格開朗、興趣廣泛的女孩。今天是一個特別的日子，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。

我為什么要競選班干部職務？我想，首先這是老師和同學們對我的信任。班干部既是一種榮譽更是一份責任。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班級管理工作。

假如我當上了班干部，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體；我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

謝謝大家的信任！

班干部競選演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。競爭是生活中不能缺少的。學生在學校里競爭，工作人員在職場中競爭。而我今天，要競選的班干部就是大隊干部。

既然是花，就要綻放；既然是石頭，就要鋪出大路；既然是樹，就要長成棟梁；既然是班干部，就要做好一個領(lǐng)航員。

我在四年級時，曾從宣傳員升到了大隊委，那次的大隊委雖然是在老師認可我能力的情況下將我升上去的，但我一直覺得沒經(jīng)歷過競選的班干部不是真正的班干部。這次我想通過自己的努力當上大隊委，我相信自己能夠勝任，能夠做好大隊委該做的一切工作，因為我有經(jīng)驗。雖然壓力比較大，但是勝利永遠屬于一直努力的人。

還記得以前有一次老師換了，數(shù)學老師被不服管教的我們氣哭了，但沒有一個班干部出來管理，也沒有一個班干部站出來讓旁邊的人不要吵了。從那時候起，我便在心里想：我一定要當上大隊干部，給同學們創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境。

如果我當上了大隊委，我會更加努力；如果我當上了大隊委，我會更加熱心幫助同學；如果我當上了大隊委，我會做好同學們的榜樣、老師的小幫手；如果我當上了大隊委，我對待事情一定會公平公正；假如我當上了大隊委……

假如你