孝敬父母道德講堂活動方案

———孝敬父母道德講堂活動方案孝敬父母道德講堂活動方案（通用21篇）

孝敬父母道德講堂活動方案篇1

男：道德是潺潺的流水，永不干枯。

女：道德是凜立的大廈，莊重肅穆。同學(xué)們，下午好!歡迎來到朱莊子學(xué)校"道德講堂'

男：今日，我們"道德講堂'的主題是：傳承孝道，學(xué)會感恩。一共有七個環(huán)節(jié)：唱首歌、看短片、講故事、談感想、誦經(jīng)典、送吉利、行善舉。

一、唱首歌

女：當(dāng)風(fēng)雨淋濕幻想的翅膀

男：當(dāng)彩虹還沒映照你臉龐

女：伸出手它代表你想要的暖和

男：信任愛會有無限的盼望。下面讓我們一起來唱歌一首特別好聽的歌曲?！豆竦赖赂琛?/p>

二、看短片

女：常言道：百善孝為先。說起孝敬父母，我國山西師范高校，就有這樣一位女同學(xué)，從她8歲起，照看癱瘓在床的養(yǎng)母整整12年。如今她上高校了，不放心母親的她，打算帶著母親上高校。下面就讓我們來看一下她的"道德短片'。

(看短片)

男：同學(xué)們，此時此刻，你的心里肯定跟我一樣，為孟佩杰同學(xué)的行為感動著。她12年如一日地照料養(yǎng)母，任勞任怨，不離不棄。讓我們用最熱鬧的掌聲，向這位孝敬父母的"最美女孩'致敬。

三、講故事

女：同學(xué)們，你們知道嗎?在我們身邊，也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請于佳琪同學(xué)為我們敘述一段真實的故事。

(我們班有這樣一個孩子，她叫羅雯潔，今年8歲，是班里的班長。

在家里，愛護父母，關(guān)注親人的冷暖。為了讓媽媽少些辛苦，常常關(guān)心媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服對待鄰里，他講文明懂禮貌、與人為善。

他品學(xué)兼優(yōu)，擅長團結(jié)同學(xué)，熱心助人，和同學(xué)關(guān)系親密，同學(xué)們都情愿接近他。同學(xué)們只要有困難，就會去找他。只要力所能及，他都會伸出熱忱之手全力地關(guān)心他們，從不推辭拒絕。

一份美妙的孝心，是獻給父母的愛。羅雯潔就是這樣從生活中的小事做起，敬重父母，孝敬父母，做一個有孝心的孩子。)

四、談感想

男：感謝于佳琪同學(xué)的真情敘述。有句詩說的好：誰言寸草心，報得三春輝。父母的愛是難以回報的，我們又該怎么報答父母呢?

(同學(xué)回答

同學(xué)1、留意平安，不要讓爸爸媽媽擔(dān)憂。

生2、關(guān)懷爸爸媽媽同學(xué)。

生3、好好學(xué)習(xí)，每天向上。

同學(xué)4、幫爸爸媽媽做家務(wù)，減輕爸爸媽媽的負擔(dān)。

同學(xué)5、自己的事情自己做)

五、誦經(jīng)典

女："孝'是中華民族的傳統(tǒng)美德，《弟子規(guī)》開篇就講到了孝，下面就讓我們伴著美麗的旋律一起吟誦"入則孝'。

父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承

冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業(yè)無變

事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷

親所好力為具親所惡謹為去

女：感謝同學(xué)們，請坐。其實孝順并不難，它在我們生活的點滴中。就像弟子規(guī)中寫到的，父母叫喚我們，我們準時地答應(yīng)，這就是孝順;每天早晨向父母問聲早安，這也是孝順;對父母說話的態(tài)度要溫柔，這都是孝順。信任，我們每位同學(xué)都可以做到。

六、送吉利

男：下面，進入第六個環(huán)節(jié)送吉利。大家每一個人的桌上都有一張紙，請把您今日的感悟、自己的祝愿寫下來，與我們今日來參與道德講堂的同學(xué)進行共享，讓我們將感悟傳遞出去，讓你的祝愿得到延長。

合：誠心感謝大家的熱忱參加!

七、行善舉。

女：(布置道德活動延長)從今日開頭，每天為父母做一件力所能及的小事。

女：本期道德講堂到這里就要接近尾聲了，最終我想請大家在歌曲《感恩的心》中，帶著一顆善心，一顆感恩的心投入到生活、學(xué)習(xí)中去。

男：道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我真誠地盼望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。誠心感謝大家的熱忱參加!

孝敬父母道德講堂活動方案篇2

孝敬父母，學(xué)會感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，需要我們繼承和進展。學(xué)校是文明的傳播源頭，繼往開來，我們同學(xué)們也要從自身做起，做傳播道德文明的小使者。

活動內(nèi)容

本講主要通過"自我反省、唱歌曲、學(xué)模范(講故事)、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉利'等9個基本環(huán)節(jié)，在參加、體驗中提升我們每個人的道德覺悟水平。

活動目標(biāo)

1.使同學(xué)熟悉到，孝敬父母、學(xué)會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)。

2.使同學(xué)懂得，現(xiàn)在每個人享受的歡樂生活是通過別人付出得到的，培育同學(xué)對父母、他人、社會的感恩意識。

3.能夠在日常行為中做到感恩父母。

4.能夠用感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，樂觀生活。

活動預(yù)備：收集有關(guān)孝敬父母的資料、感恩的故事。

活動過程：

一、自我反?。簡枺航袢漳阈⒕锤改噶藛?

班主任寄語：同學(xué)們，世上有一部永久也寫不完的書，那便是父母;父親永久給我們擋風(fēng)雨，母親始終牽著我們的手，他們始終都用最宏大的愛呵護著我們。有一種愛是最無私的，那就是父母的愛;有一種行為叫做感恩孝敬父母，擁有感恩之心的人是漂亮的，做著感恩之事的人是高尚的?；蛟S有人會說，感恩離我們很遙遠，其實不然，感恩不像我們想象的那么遙不行及，它經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，時時伴隨著我們成長。

在這個世界上，有許很多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸?。但是，最值得我們每個人去感恩的人，應(yīng)當(dāng)是我們的父母。好，今日我們的道德講堂《孝敬父母，學(xué)會感恩》正式開頭。(展現(xiàn)標(biāo)題)

二、同學(xué)一齊唱歌曲《母親》

三、感受、品位父母的愛

1、有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報這個人，叫"母親'，這種愛，叫"母愛'。

2、下面我們來看有關(guān)母愛的圖片(課件展現(xiàn))

看完后讓同學(xué)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

3、生講故事

師：你能講一則關(guān)于母愛的故事嗎?

生：有一個天生失語的小女孩

4、(齊讀)襁褓時，母親的甘甜乳汁，是滋潤肌膚的甘露，

孩提時，母親的苦澀汗水，是澆灌心田的清泉。

求學(xué)時，母親的急躁教育，是啟動靈感的馬達，

四、品位父親的愛

1.展現(xiàn)父愛相關(guān)圖片

父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障;

父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延長，為你教導(dǎo)迷津，護你一路走好。

2.同學(xué)講父愛的故事

生：敘述《奇跡的名字叫父親》

3.談感受：在小組內(nèi)說說自己聽完這個故事之后的感受。

五、學(xué)模范，做孝敬父母的善事

1.學(xué)會感恩父母(課件展現(xiàn)感恩父母的圖片)

2.課件展現(xiàn)：問卷調(diào)查

(1)你知道爸爸媽媽的生日嗎?

(2)你知道爸爸媽媽喜愛吃什么嗎?

(3)你常常和爸爸媽媽談天嗎?

(4)上學(xué)以來，你曾經(jīng)把媽媽氣的掉眼淚嗎?

(5)你通常怎樣向你的父母表達你的愛呢?

(6)你知道母親節(jié)、父親節(jié)分別是哪一天嗎?

六、做出承諾

1.結(jié)合調(diào)查結(jié)果，讓同學(xué)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.反思覺醒，讀懂父母心

七、發(fā)善心(課件)

1.小組爭論：回想父母曾經(jīng)為自己所做的事情，談?wù)勛约旱母卸鞣桨浮?/p>

2.給父母寫封愛的回信。

在感謝父母撫育、理解父母心情的基礎(chǔ)上，把你最想對父母說的話寫出來。

八、誦經(jīng)典(課件)

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼.孟子

九、送一份吉利(課件)

"存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報'孝敬父母，吉利相伴!

十、結(jié)束語

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起;有時候關(guān)懷孝敬父母，有時候，就是陪父母聊談天，就是一個祝愿、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。

孝敬父母道德講堂活動方案篇3

為進一步推動社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)，增加公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)廣闊師生樂觀投身道德實踐活動，針對我校及同學(xué)實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表'重要思想和科學(xué)進展觀為指導(dǎo)，深化貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，提倡師生特殊是同學(xué)"積小善為大善、積小德為大德'推動"知行合一'的道德實踐，形成"好人好報'的社會共識，營造"崇德尚善'的深厚氛圍，自覺成為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的宣揚者、踐行者、推動者。努力達到"教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人"的目標(biāo)。

二、"道德講堂'對象

全體師生和家長

三、工作原則

1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參加活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具好玩味性、針對性和實效性。

2、整合與互補原則。將"學(xué)校道德講堂'與學(xué)校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學(xué)校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作閱歷，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

3、全體性與主體性原則。面對全校師生開展活動，培育健康的心理品質(zhì)和健全人格;敬重師生的主體地位，鼓舞師生主動參加、獨立思索，自助獨立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。

四、組織實施

(一)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理。詳細分工如下：

組長：

副組長：

成員：全體班主任

(二)設(shè)立固定"道德講堂'。老師道德講堂利用三樓階梯教室，建立一個固定特地的"學(xué)校道德講堂'場所。營造出深厚的道德建設(shè)氛圍，定期開展相關(guān)活動。

五、工作要求

(一)圍繞講德、學(xué)德、樹德、修德、傳承中華美德為主要內(nèi)容，開展"學(xué)校道德講堂'建設(shè)。主要內(nèi)容有主要包括以"禮儀'為核心的：文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護環(huán)境和遵紀守法等;以"友善'為核心的：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱忱懇切、自強獨立等;以"誠信'為核心:誠懇守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等

(二)對比標(biāo)準，根據(jù)"五個一'規(guī)范"學(xué)校道德講堂'的建設(shè)，規(guī)范道德講堂流程：開展"五個一'活動(原則上每月開展一次)。

1、唱道德歌曲

2、學(xué)習(xí)模范

3、誦道德經(jīng)典

4、道德講座

5、道德實踐活動

孝敬父母道德講堂活動方案篇4

一、活動背景

道德力氣是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素，隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的深化進展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增加，道德缺失在肯定程度上存在。扎實推動社會主義核心價值體系建設(shè)，吸引社區(qū)居民等投身道德實踐活動，對于提升其思想道德修養(yǎng)和社會文明程度有著極其重要的意義

隨著當(dāng)前福州市成為全國文明城市，福州已進入科學(xué)進展、和諧進展的關(guān)鍵時期，迫切需要以先進道德理念來鞏固人們共同團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。

二、活動目的

社區(qū)通過開展“道德講堂”的形式來主動適應(yīng)社會進展新形勢，搭建思想道德建設(shè)新平臺，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化，以各種形式廣泛普及各種道德理念，在潛移默化中不斷提升居民文明素養(yǎng)，為鞏固福州全國文明城市成果，完善黨建和創(chuàng)建工作，進一步加強公民思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)居委會在文明城市創(chuàng)建中的基礎(chǔ)作用，弘揚社會新風(fēng)，提升文明水平，推動社會主義核心價值體系建設(shè)和社會管理創(chuàng)新工作，營造“社會協(xié)同、全民參加”的良好氛圍，產(chǎn)生樂觀作用。

三、活動時間

每月一次或依據(jù)需要每月上半月和下半月各一次

四、活動地點

社區(qū)會議室、文化活動站及戶外場地

五、活動參加人員

社區(qū)工作人員、社區(qū)居民等

六、活動內(nèi)容

1、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織社區(qū)居民等學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實施綱要”和上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神，并依據(jù)需要隨時學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)學(xué)問。

2、社會公德教育。開展公民道德學(xué)問普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè)，樂觀提倡文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護環(huán)境和遵紀守法等。引導(dǎo)參加人員親身參加道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特別形式,在社會主義精神文明建設(shè)乃至整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有非常重要的地位。社區(qū)將開展主要包括以誠懇守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等為核心的職業(yè)道德教育。

4、家庭美德建設(shè)教育。大力提倡以“尊老愛幼、男女公平、夫妻和諧、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對待和處理家庭問題。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導(dǎo)參加人員敘述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

5、個人品德建設(shè)教育。通過重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱忱懇切、自強獨立，提倡和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包涵的理念。使廣闊參加人員能將伴侶同事的關(guān)心之情、師長的教育之恩、組織的培育之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，樂觀參與志愿服務(wù)活動。

6、愛黨愛國教育。通過組織學(xué)習(xí)參加人員了解黨的理論學(xué)問，了解黨的思想、路線，大力弘揚社會主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟，內(nèi)容主要包括：八榮八恥教育、國情教育、社會主義榮辱觀、聯(lián)系當(dāng)前實際，深刻體會黨和政府的親民政策和暖和、革命戰(zhàn)斗年月的井岡山精神、長征精神以及社會主義改革開放中形成的大慶精神、載人航天精神等，以培育參加人員的愛黨愛國精神。

7、“五類”教育。通過宣揚“助人為樂、見義勇為、誠懇守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的“五類”教育，弘揚這“五類”人員的事跡，為進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為保持全國文明城市形象奠定堅實基礎(chǔ)。

七、活動形式

通過動員全部資源，向上級部門求助等等，邀請相關(guān)人員擔(dān)當(dāng)?shù)赖轮v壇主講人，在主講人的帶領(lǐng)下，在課堂上圍繞以下六點綻開：“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“學(xué)一句道德格言”：共同學(xué)習(xí)一句于本課有關(guān)的道德格言;“看一部短片”：圍繞主題，組織參加人員觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”：組織參加人員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德美文;“講一個故事”：主講人結(jié)合主題敘述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點評”：現(xiàn)場請居民互動，由大家評議身邊好人故事，敘述心中感受，品悟道德力氣，升華自身境界。在條件允許下，每月組織相應(yīng)的道德主題實踐活動，讓道德真正從講堂走向社會。

在宣講內(nèi)容上，通過創(chuàng)新形式，定期向廣闊居民公開征集講堂選題、講堂方式，準時了解不同階層、不同年齡段居民所求，調(diào)動居民樂觀性，不斷充實講堂內(nèi)容，讓講堂活動形式更豐富、內(nèi)容更生動、更貼近居民生活，使得講堂更具吸引力。

在其他宣揚領(lǐng)域，社區(qū)將充分利用家長學(xué)校、市民學(xué)校、社區(qū)led顯示屏、社區(qū)宣揚欄、露天廣場等陣地，綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段，實行“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間相互講、

孝敬父母道德講堂活動方案篇5

一、活動目標(biāo)

1、提倡"在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)懷，在社會為他人獻愛心'，奉獻社會，提升自己的時代風(fēng)尚，努力達到"教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人。

2、在實踐及活動層面扎實推動我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的"學(xué)校道德講堂'工作機制。

3、進一步加強和推動我校實施素養(yǎng)教育的工作力度，增加青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)整、健康成長的力量，促進青少年全面健康成長。

二、活動內(nèi)容：

活動內(nèi)容主要包括社會公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個人品德建設(shè)。

1、社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護環(huán)境和遵紀守法等，以"禮儀'為核心。

2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠懇守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以"誠信'為核心。

3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和諧、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以"和諧'為核心。

4、個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱忱懇切、自強獨立等，以"友善'為核心。

二、活動標(biāo)準：

1、固定一個標(biāo)準場所。利用學(xué)校會議室、多媒體教室等，建立固定特地的"學(xué)校道德講堂'場所。同時加強場所的規(guī)范化設(shè)計，正面建統(tǒng)一的背景、標(biāo)識，四周利用文字、圖片等形式營造出深厚的道德建設(shè)氛圍。

2、規(guī)范道德講堂流程：開展"五個一加X'活動。

(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，唱一首道德講堂主題歌曲。

(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德"三字經(jīng)'。

(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。

(4)講一個故事：敘述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

(5)作一點點評：評議身邊好人好事，敘述心中感受，品悟道德力氣，升華自身境界。

(6)圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項目進行設(shè)計。

3、建立一支素養(yǎng)過硬的宣講隊伍。選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有敘述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱鬧的環(huán)境氛圍。

三、保障機制：

1、成立學(xué)校"道德講堂'建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：侯勇

組員：楊明強、唐飛、田兵武、杜上武、田曉琴、田剛、胡勇、羅宣。

2、建立考核激勵機制。將道德講堂建設(shè)狀況與創(chuàng)建"團結(jié)、廉潔、開拓'好班子活動結(jié)合起來，與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與和諧校內(nèi)建設(shè)工程結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明城市"公共文明指數(shù)測評'結(jié)合起來。把參加道德講堂的狀況作為評先評優(yōu)的重要條件，作為校級先進榮譽的考量內(nèi)容。

孝敬父母道德講堂活動方案篇6

一、活動對象

全體師生

二、活動地點

中心學(xué)校道德講堂設(shè)在攔隆口學(xué)校多媒體教室;各學(xué)校班級道德講堂設(shè)在本班教室。

三、隊伍建設(shè)

以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素養(yǎng)強”為標(biāo)準，組建一支業(yè)務(wù)強、素養(yǎng)高、仔細負責(zé)、熱心文明道德傳播踐行的宣講員(優(yōu)秀老師、師德標(biāo)兵、大隊輔導(dǎo)員及班主任等)隊伍。宣講員依據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿，制作課件，學(xué)校對講堂開展?fàn)顩r進行督查，督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高道德講堂實效。

四、活動實施

學(xué)校道德講堂依據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動，老師開展“師德講堂”活動，同學(xué)開展“道德講堂”活動。

(一)老師道德講堂

圍繞社會公德，職業(yè)道德，家庭美德，個人品德為內(nèi)容開展學(xué)校道德講堂活動。

(1)利用全校集中學(xué)習(xí)、會議時間，開設(shè)“師德講堂”面對全體教職工，細心組織宣講和點評;圍繞宣講主題和內(nèi)容，開展好爭論溝通活動。

(2)選樹師德典型。結(jié)合本校實際，選樹、培育一批師德先進個人典型代表，并將其作為師德講堂的重要素材，形成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

(3)創(chuàng)設(shè)多樣載體。除開設(shè)師德講堂外，通過專家講座、觀看影片、座談溝通、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“其次講堂”，豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時，收集、編寫關(guān)于老師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例，集結(jié)成冊，作為今后長期加強師德建設(shè)的重要資料。

(4)開展師德實踐活動。開展“責(zé)任與道德”主題演講、書畫展等活動，弘揚中華傳統(tǒng)美德，塑造當(dāng)代職教工的良好社會形象。

(5)注意考核評估。定期對“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進行檢查評比。評比表彰“師德先進個人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”，并與教職工年度考核、評優(yōu)選模等掛鉤。

(二)同學(xué)道德講堂

“同學(xué)道德講堂”每月一次，由學(xué)校道德講堂宣講團成員(班主任)主講;以班級為單位利用班會時間或其他課堂自行組織?；顒右蟹桨?、有記錄、有總結(jié)，要留意收集活動相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。

(1)我選——同學(xué)自主評比“道德模范星”，整理相關(guān)事跡材料，不斷充實道德宣講內(nèi)容。

(2)我聽——利用班會課、德育課、國旗下講話等一系列陣地，組織全體同學(xué)共同傾聽道德故事宣講活動。

(3)我講——動員每一個同學(xué)在班會課、思品課、國旗下講話、校內(nèi)廣播站等宣揚教育陣地為大家敘述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并依據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊。

(4)我議——聽完道德故事后，組織同學(xué)開展大爭論，評議身邊好人好事，敘述心中感受品悟道德力氣，升華自身境界。

(5)我唱——每月學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄等;集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動。

(6)我行——深化開展教育實踐活動，使全部同學(xué)都能自覺踐行道德，做一個有道德的人。

(7)我看——圍繞主題，組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。

五、保障措施

1、健全組織，規(guī)范管理。

學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，校長任組長，專職副書記為副組長，成員有各校校長、德育主任、優(yōu)秀班主任等。明確分工，落實責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。

根據(jù)上級要求設(shè)置特地的道德講堂，固定活動場所，并制定相關(guān)的活動制度張掛上墻。在校內(nèi)內(nèi)顯著位置懸掛橫幅，設(shè)置相關(guān)的格言、經(jīng)典標(biāo)語，營造深厚的校內(nèi)道德建設(shè)氛圍。

2、強化措施，注意實效。要把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”作為加強師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分，拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標(biāo)準，加強協(xié)作協(xié)作，形成工作合力，確保取得實效。

3、大力宣揚，營造氛圍。要利用各類宣揚媒介，大力宣揚開展道德講堂活動的意義，宣揚優(yōu)秀老師和同學(xué)的先進事跡，準時報道學(xué)校“道德講堂”建設(shè)的樂觀成果。要準時發(fā)布活動開展?fàn)顩r。

六、道德講堂主要流程

1、靜默省心。在活動開頭時，主持人引導(dǎo)大家靜默3分鐘，反省內(nèi)心，專心理解脫的方式，關(guān)心大家把壞習(xí)氣從心里轉(zhuǎn)移出來，專心理導(dǎo)引的方法，把人的心理由不善接引為善。

2、唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。

3、看一部短片。圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)視頻短片。

4、誦一段經(jīng)典。組織以不同形式誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典并做解釋。

5、講一個故事。宣講員講一個道德故事。主要宣講歷以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例。

6、談一番感想。由老師、同學(xué)評議身邊好人故事，敘述心中感受，品悟道德力氣，升華自身境界。

7、向“德”鞠躬。在講堂合適地方懸掛一個美觀大方的“德”字或古代先賢的畫像，每個參與道德講堂活動的人，在離開之前向“德”或古代先賢的畫像鞠躬，用鞠躬的儀式表達崇德尚德之心。

8、行一個善舉。把內(nèi)化于心與外化于行結(jié)合起來，把崇德與行善融合起來，把善心和善行對接起來。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級統(tǒng)一組織，或鼓舞師生個人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會的善舉，即進行一次道德實踐活動。

七、活動支配

1、老師道德講堂：每學(xué)年組織全體老師開展1次師德講堂活動，由中心學(xué)校德育處統(tǒng)籌支配，利用開學(xué)支配會詳細組織實施，請師德標(biāo)兵或優(yōu)秀老師、優(yōu)秀教育工等宣講。時間及宣講員支配：秋季學(xué)期，校長宣講;春季學(xué)期，優(yōu)秀老師宣講，詳細時間及宣講內(nèi)容由宣講員確定并提前向中心學(xué)校匯報，以便支配場地。

2、同學(xué)道德講堂：以班級為單位，每個月開展一次，班主任老師(或請先進人物)擔(dān)當(dāng)宣講員，班長擔(dān)當(dāng)主持人?；顒恿鞒谈鶕?jù)師生道德講堂主要流程開展，并采集圖片和做好活動記錄。

八、資料收集

全部活動記錄表、影像資料等期末交到教科室存檔。

孝敬父母道德講堂活動方案篇7

為進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，進一步推動社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度建設(shè)水平，增加師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣闊師生樂觀投身道德實踐活動，依據(jù)縣教育局《"道德講堂'建設(shè)實施方案》的要求，特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

以"三個代表'重要思想和科學(xué)進展觀為指導(dǎo)，深化貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，提倡師生"在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)懷，在社會為他人獻愛心'，奉獻社會，提升自己的時代風(fēng)尚，努力達到"教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人'。建設(shè)"道德講堂'，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會進展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進全部師生成為道德建設(shè)的主體，通過"身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人'，不斷提升廣闊師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為教育強校供應(yīng)思想道德保障。

二、"學(xué)校道德講堂'工作原則

1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參加活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具好玩味性、針對性和實效性。

2、整合與互補原則。將"學(xué)校道德講堂'與學(xué)校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學(xué)校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作閱歷，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

3、全體性與主體性原則。面對全校師生開展活動，培育健康的心理品質(zhì)和健全人格;敬重師生的主體地位，鼓舞師生主動參加、獨立思索，自助獨立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。

三、目標(biāo)任務(wù)

建設(shè)"學(xué)校道德講堂'的主要目標(biāo)是：以提升同學(xué)思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等"四德'建設(shè)為重點，強化宣揚教育，引導(dǎo)學(xué)校生"積小善為大善'、"積小德為大德'，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

建設(shè)"學(xué)校道德講堂'的詳細目標(biāo)為：形成"好人好報'的社會共識，推動"知行合一'的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為建設(shè)"學(xué)校道德講堂'的首要目的，將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識，在行為上由"他律'轉(zhuǎn)向"自律'，引導(dǎo)同學(xué)在實踐中完善自我，提升素養(yǎng)。營造"崇德尚善'的深厚氛圍。把對學(xué)校重點人群的教育引導(dǎo)作為突破口，以點帶面，使同學(xué)在參加中認知、感悟、接受、提高，人人爭做道德建設(shè)的參加者和先行者，使"講道德、做好人'蔚然成風(fēng)。

四、建設(shè)"學(xué)校道德講堂'的主要內(nèi)容

"道德講堂'以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等"四德'建設(shè)為主要內(nèi)容。

1.社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護環(huán)境和遵紀守法等，以"禮儀'為核心。

2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠懇守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以"誠信'為核心。

3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和諧、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以"和諧'為核心。

4.個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱忱懇切、自強獨立等，以"友善'為核心。

五、方式及途徑

1.隊伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍，一是要發(fā)揮學(xué)校骨干老師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科老師的帶頭示范作用;二是要整合家庭、村社資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參加學(xué)校教育，形成育人合力;三是要特殊重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀少先隊員、三好同學(xué)作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點帶面。

2.形式要多樣化。以"我聽、我看、我講、我議、我選、我行'為主要模式，設(shè)計多樣化宣講形式，使廣闊同學(xué)易于參加，樂于參加。一是"我聽'：以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是"我看'：以演繹展現(xiàn)、學(xué)習(xí)發(fā)覺等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、詳細化，使之更加可親可敬可信可學(xué);三是"我講'：以自我推舉、自我宣講等形式，講同學(xué)自己和身邊的道德故事;四是"我議'：以辯論爭論、評議總結(jié)等形式，評議身邊的好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界;五是"我選'：以同學(xué)評比、菜單式宣講等形式，由同學(xué)評比先進人物，由同學(xué)選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;六是"我行'：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素養(yǎng)為目標(biāo)，引導(dǎo)同學(xué)在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。

3.時間要常?；Ｒㄆ诓欢ㄆ诘剡M行宣講，利用國旗下講話進行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動;要將"道德講堂'作為今后一個時期同學(xué)道德教育的重要內(nèi)容。

4、開展"五個一'活動(原則上每月開展一次)。

(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。

(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德"三字經(jīng)'。

(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。

(4)講一個故事：敘述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

(5)作一點點評：評議身邊好人好事，敘述心中感受，品悟道德力氣，升華自身境界。

六、組織實施

1.提高熟悉，細心部署。各校要充分熟悉建設(shè)"學(xué)校道德講堂'的重要性和緊迫性，成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理;要對比工作任務(wù)，結(jié)合工作實際，制定落實方案，要把建設(shè)"學(xué)校道德講堂'與學(xué)校中心工作相結(jié)合，細心部署，狠抓落實，確保"學(xué)校道德講堂'各項工作全面推動。要注意收集資料(包括文字、圖片等)，編制專題信息簡報(每月不少于2期)，定期將"道德講堂'開展?fàn)顩r于每月10日和20日前報中心校。

2.強化措施，注意實效。各校要把建設(shè)"學(xué)校道德講堂'作為加強未成年人思想道德建設(shè)、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，切實負起責(zé)任，要拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標(biāo)準，加強協(xié)作協(xié)作，形成工作合力，確保我校未成年人思想道德建設(shè)工作取得實效。

3.宣揚反饋，有效推動。各校要建立"學(xué)校道德講堂'建設(shè)工作反饋狀況制度，要準時報送開展該項工作的好的做法、成效、閱歷;同時，要加大宣揚力度，通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體，有效宣揚工作成效，不斷擴大未成年人思想道德教育的宣揚力度和影響力。

4.評估考核，擴大影響。中心校將定期以實地旁聽、同學(xué)問卷、查看臺賬等形式，組織對全校"學(xué)校道德講堂'建設(shè)狀況進行督查，將"學(xué)校道德講堂'建設(shè)狀況與"三風(fēng)'建設(shè)狀況活動結(jié)合起來，命名一批優(yōu)秀宣講員、優(yōu)秀道德講堂，打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂，營造深厚融洽、規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。

孝敬父母道德講堂活動方案篇8

為仔細貫徹落實自治區(qū)，地區(qū)黨代會精神和縣委工作部署，進一步鞏固創(chuàng)建"地區(qū)文明單位'成果，推動我校"地區(qū)文明單位'創(chuàng)建工作，引導(dǎo)廣闊師生樂觀投身道德實踐活動，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)，依據(jù)縣精神文明建設(shè)委員會辦公室《關(guān)于在全區(qū)推動道德講堂建設(shè)的實施看法》，特制定學(xué)校道德講堂實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

"三個代表'重要思想和科學(xué)進展觀為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為基本要求，以"身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人'為基本形式，大力提倡"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻'等基本道德規(guī)范，不斷提升廣闊師生的道德修養(yǎng)和文明程度，努力達到"教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人'，為深化全國示范校建設(shè)，打造職教名校供應(yīng)思想道德保障。

二、工作目標(biāo)

(一)學(xué)校道德講堂建設(shè)分為兩個層面，教職工層面開設(shè)"師德講堂'，同學(xué)層面開設(shè)"同學(xué)道德講堂'，通過宣講禮儀、規(guī)范、標(biāo)準，開展主題實踐活動等，引導(dǎo)廣闊師生崇尚道德，遵守公德，樂觀踐行社會主義榮辱觀，把社會主義核心價值體系的要求轉(zhuǎn)化為廣闊師生的價值取向、愿望要求和自覺行為，構(gòu)建"敬重、謙讓、文明、和諧'的職教校內(nèi)環(huán)境。

(二)"師德講堂'建設(shè)的目標(biāo)：

1.深刻理解新時期師德內(nèi)涵，明確師德規(guī)范要求。以提高老師思想政治素養(yǎng)、職業(yè)抱負和職業(yè)道德水平為重點，引導(dǎo)教職工熟悉新時期師德的深刻內(nèi)涵：熟悉到師德的核心和靈魂是"愛'與"責(zé)任'，"愛國守法'是老師職業(yè)的基本要求，"愛崗敬業(yè)'是老師職業(yè)的本質(zhì)要求，"關(guān)愛同學(xué)'是師德的靈魂，"教書育人'是老師的天職，"為人師表'是老師職業(yè)的內(nèi)在要求;"終身學(xué)習(xí)'是老師專業(yè)進展不竭的動力。

要做到愛國守法，依法施教，模范履行老師職責(zé)權(quán)利;要做到牢記使命，愛崗敬業(yè)，忠誠于人民教育事業(yè);要做到關(guān)愛同學(xué)，敬重同學(xué)，切實維護同學(xué)權(quán)益;要做到教書育人，誨人不倦，促進同學(xué)全面進展;要做到堅守情操，以身作則，為同學(xué)領(lǐng)先垂范;要做到崇德樂學(xué)，勇于創(chuàng)新，為專業(yè)進展儲備不竭動力。

2.自覺踐行新時期師德規(guī)范，形成良好師德風(fēng)尚。堅持知行合一的道德實踐準則，將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識，在行為上由"他律'轉(zhuǎn)向"自律'，引導(dǎo)教職工在實踐中"鑄師魂'"煉師能'"凝師愛'，不斷完善自我，提升綜合素養(yǎng)，形成"團結(jié)協(xié)作、崗位建功、爭先進位'的良好師德風(fēng)尚。

(二)同學(xué)道德講堂建設(shè)的目標(biāo)：

1.自覺遵守社會公德。要以"禮儀'為核心，仔細領(lǐng)悟和踐行社會公德，做到文明禮貌，助人為樂，愛惜公物，愛護環(huán)境，遵紀守法，做有責(zé)任的社會公民。

2.模范踐行職業(yè)道德。要以"忠誠'為核心，將"愛崗敬業(yè)、誠懇守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會'的職業(yè)理念植入同學(xué)內(nèi)心，外化于行，為培育有擔(dān)當(dāng)、重責(zé)任的優(yōu)秀職業(yè)人奠定堅實基礎(chǔ)。

3.大力提倡家庭美德。要以"和諧'為核心，做到敬重長輩、友愛兄弟、和諧家庭、團結(jié)鄰里，以自身模范行為帶動影響鄰里，營造良好社區(qū)環(huán)境，制造家庭幸福生活。

4.主動錘煉個人品德。要以"敬重'為核心，做到團結(jié)友善，正直寬容，明禮誠信，獨立自強，樂觀進取，以踐行道德規(guī)范引導(dǎo)同學(xué)提升綜合素養(yǎng)，做品德高尚的中職學(xué)子。

三、工作原則

1.實踐性與實效性原則。以全體師生親身參加實踐活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式，以"道德講堂'為主要載體，通過活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作，增加"道德講堂'的科學(xué)性、趣味性、針對性和實效性。

2.整合與互補原則。將"道德講堂'與示范校創(chuàng)建、地區(qū)文明單位創(chuàng)建等工作緊密結(jié)合，與責(zé)任教育和校內(nèi)責(zé)任文化建設(shè)工作緊密結(jié)合，與構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會立體工作網(wǎng)絡(luò)緊密結(jié)合，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式全面推動工作。

3.全體性與主體性原則。面對全體師生開展活動，重視廣闊師生在"道德講堂'建設(shè)中的主體地位，把握時代脈搏，反映師生需求，使"道德講堂'真正成為師生自己的講堂。

四、組織實施

(一)活動對象：全體師生。

(二)活動地點：集中學(xué)習(xí)地點為學(xué)校報告廳;班級道德講堂在本班教室或?qū)嵱?xùn)地點。

(三)隊伍建設(shè)：以"道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素養(yǎng)強'為標(biāo)準，組建一支業(yè)務(wù)強、素養(yǎng)高、仔細負責(zé)、熱心文明道德傳播踐行的宣講員隊伍。宣講員依據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿，制作課件，學(xué)校通過現(xiàn)場聽課、群眾問卷、查閱臺賬等形式對講堂開展?fàn)顩r進行督查，督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高道德講堂實效。

(四)活動實施

學(xué)校道德講堂依據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動，老師開展"師德講堂'活動，同學(xué)開展"道德講堂'活動。

1.師德講堂

⑴開展師德宣講活動。利用全校集中學(xué)習(xí)時間，開設(shè)"師德講堂'。面對全體教職工，細心組織宣講和點評;圍繞宣講主題和內(nèi)容，開展好爭論溝通活動。

⑵選樹師德典型。結(jié)合本校實際，選樹、培育一批師德先進個人和先進團隊典型代表，并將其作為師德講堂的重要素材，形成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

⑶創(chuàng)設(shè)多樣載體。除開設(shè)師德講堂外，通過專家講座、觀看影片、座談溝通、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)"其次講堂'，豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時，收集、編寫關(guān)于老師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例，集結(jié)成冊，作為今后長期加強師德建設(shè)的重要資料。

⑷開展師德實踐活動。開展"責(zé)任與道德'主題演講、書畫展等活動，弘揚中華傳統(tǒng)美德，塑造當(dāng)代職教工的良好社會形象。

⑸注意考核評估。定期對"師德講堂'的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進行檢查評比。評比表彰"師德先進個人'、"優(yōu)秀師德講堂宣講員'，并與教職工年度考核、評優(yōu)選模等掛鉤。

2.同學(xué)道德講堂

"同學(xué)道德講堂'每周一次，由學(xué)校道德講堂宣講團成員主講;以班級為單位利用班會時間或其他課堂自行組織的，由專業(yè)部做出相關(guān)規(guī)定?；顒右蟹桨?、有記錄、有總結(jié)，要留意收集活動相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。

⑴我選以班級為單位，同學(xué)自主評比"道德模范星'，整理相關(guān)事跡材料，不斷充實道德宣講內(nèi)容。

⑵我聽利用班會課、德育課、國旗下講話等一系列陣地，組織全體同學(xué)共同傾聽道德故事宣講活動。

⑶我講動員每一個同學(xué)在班會課、德育課、國旗下講話等宣揚教育陣地為大家敘述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并依據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊。

⑷我議聽完道德故事后，組織同學(xué)開展大爭論，評議身邊好人好事，敘述心中感受，品悟道德力氣，升華自身境界。

⑸我唱每月學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄等;集中組織"道德歌曲大家唱'"經(jīng)典誦讀'等活動。

⑹我行深化開展教育實踐活動，使全部同學(xué)都能自覺踐行道德，做一個有道德的人。

⑺我看圍繞主題，組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。

五、保障措施

1.健全組織，規(guī)范管理。學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，校長任組長，各科室主任為成員，明確分工，落實責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。根據(jù)上級要求設(shè)置特地的道德講堂，固定活動場所，并制定相關(guān)的活動制度張掛上墻。在校內(nèi)內(nèi)顯著位置懸掛橫幅，設(shè)置相關(guān)的格言、經(jīng)典標(biāo)語，營造深厚的校內(nèi)道德建設(shè)氛圍。

2.強化措施，注意實效。要把建設(shè)學(xué)校"道德講堂'作為加強師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分，拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標(biāo)準，加強協(xié)作協(xié)作，形成工作合力，確保取得實效。

3.大力宣揚，營造氛圍。要利用各類宣揚媒介，大力宣揚開展道德講堂活動的意義，宣揚優(yōu)秀老師和同學(xué)的先進事跡，準時報道學(xué)校"道德講堂'建設(shè)的樂觀成果。要準時發(fā)布活動開展?fàn)顩r，自覺接受社會監(jiān)督。建設(shè)"道德模范一條街'，集中展現(xiàn)英模人物優(yōu)秀事跡。各部門應(yīng)設(shè)特地人員負責(zé)檔案資料的收集和整理工作，講堂宣講稿、活動記錄、征文、演講稿、道德歌曲集等資料要分類留存，準時建檔歸檔。

孝敬父母道德講堂活動方案篇9

為深化貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，增加公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全鎮(zhèn)廣闊干部群眾投身道德實踐活動，不斷提升公民思想道德修養(yǎng)和社會文明程度，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府討論確定，在全鎮(zhèn)組織開展"道德講堂'建設(shè)工作，特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實XX屆X中全X會精神，以鄧小平理論、"三個代表'重要思想和科學(xué)進展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，通過工作試點、典型推廣，加強"四德'教育，普及"道德講堂'網(wǎng)絡(luò)，推動公民思想道德教育項目化、實踐化、常態(tài)化，為深化創(chuàng)建文明城市，建設(shè)生態(tài)、實力、和諧李鵲奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。

二、總體要求

"道德講堂'要以"身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人'為主要教育形式，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，在全社會提倡助人為樂、見義勇為、誠懇守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親、自強進取等道德行為，實現(xiàn)群眾對道德教育"可信、可敬、可學(xué)、可為'的現(xiàn)實效果。

三、工作重點

(一)服務(wù)對象分類化

依據(jù)不同人群的特點和需求，主要建設(shè)四類"道德講堂'。

1、鎮(zhèn)直機關(guān)道德講堂：主要對象是機關(guān)工作人員。依托各單位黨員活動室或文化活動室為陣地，以提倡"擔(dān)當(dāng)精神'，立足崗位服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)大局、勇于奉獻、廉潔奉公為主要內(nèi)容，加強道德修養(yǎng)，砥礪道德品質(zhì)，培育機關(guān)干部政容嚴整、舉止文明、態(tài)度和氣、禮貌待人的良好形象。

2、農(nóng)村社區(qū)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民。結(jié)合開展的鄉(xiāng)村文明行動，依托農(nóng)村文化大院、新型農(nóng)夫?qū)W校，以提倡孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)"生產(chǎn)進展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容干凈、管理民主'的社會主義新農(nóng)村要求，依據(jù)當(dāng)前新形勢下農(nóng)夫的價值觀接受特點和生活習(xí)慣，細心設(shè)計"道德講堂'的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參加。

3、學(xué)校道德講堂：主要對象是在校中學(xué)校生。依托學(xué)校班會、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，以提倡"三心教育'(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)懷、在社會為他人獻愛心)、經(jīng)典誦讀、遵紀守法、平安防護等為主要內(nèi)容，對在校同學(xué)開展思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參加道德建設(shè)，努力達到"教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人'的目標(biāo)。

4、企業(yè)道德講堂：主要對象是企業(yè)員工。依托企業(yè)各類活動室，以"愛崗、奉獻、制造'為主題，以敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、興業(yè)的價值追求和創(chuàng)新意識、責(zé)任意識培育為主要內(nèi)容，加強企業(yè)文化建設(shè)，提倡廣闊職工立足本職崗位，鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)新技術(shù)，制造價值，爭做本行業(yè)、本單位的能手和標(biāo)兵。

(二)宣講隊伍社會化

以"自身素養(yǎng)強、道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好'為標(biāo)準，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。主要分為三個層面：

1、專業(yè)隊伍巡回宣講。邀請專家學(xué)者、國學(xué)講師、老黨員老干部、老師等作為"道德講堂'宣講隊伍的骨干力氣，加強組織培訓(xùn)，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進行主題宣講。

2、道德模范示范宣講。組織道德模范、身邊好人、優(yōu)秀志愿者、美德少年等先進典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，與群眾溝通，使群眾在參加中認知、感悟、接受、提高。

3、一般群眾自我宣講。充分敬重群眾的主體地位，調(diào)動群眾的參加熱忱和樂觀性，切實做到"有道德的人講道德'，吸引廣闊群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為"道德講堂'的仆人。

(三)教育形式多樣化

在做好常規(guī)宣講的基礎(chǔ)上，充分敬重群眾意愿，設(shè)計多樣化活動，充分體現(xiàn)"道德講堂'的群眾性、開放性和敏捷性，使群眾易于接受、樂于參加、踴躍參加。

1、組織開展道德點評。開展各類道德先進評比活動，讓群眾評議身邊好人好事，用身邊事影響身邊人。

2、連續(xù)開展好"女性文明大講堂'。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合，進一步拓展受眾范圍和掩蓋面，使之成為提升基層婦女群眾道德修養(yǎng)的有效力氣。

3、深化開展"全民閱讀'活動。教育引導(dǎo)群眾多讀書、讀好書、學(xué)文化、增技能，普及醫(yī)療保健、法制教育、文明禮儀、國學(xué)經(jīng)典等有用學(xué)問和道德規(guī)范，著力提高群眾的道德修養(yǎng)和個人素養(yǎng)。

4、組織開展各類實踐活動。充分利用各種節(jié)日和重大活動，組織經(jīng)典誦讀、文藝演出、體育競賽和社會志愿服務(wù)等活動，擴大"道德講堂'的社會化效果。

(四)講堂項目常態(tài)化

鎮(zhèn)黨委、政府對"道德講堂'工作實施項目化管理，8月下旬完成"道德講堂'建設(shè)。每個講堂示范點要相對固定場所，懸掛"道德講堂'牌匾，討論制定好宣講方案和各類運行制度，每月至少組織開展一次宣講活動，促進道德宣講制度化、常態(tài)化。

四、工作要求

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)"道德講堂'對于提高全鎮(zhèn)群眾文明素養(yǎng)和社會文明程度具有重大現(xiàn)實意義。各辦事處、各村，鎮(zhèn)直各部門、各單位要成立特地的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對"道德講堂'工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合各自實際，制定活動方案，仔細組織實施，確保8月份各級各類道德講堂投入運行。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參與"道德講堂'建設(shè)的各項活動，充分發(fā)揮好示范表率作用。

(二)加強宣揚推廣。要開拓專題專欄，準時報道"道德講堂'建設(shè)狀況;各級各部門單位要準時發(fā)覺收集道德講堂運行中的勝利做法和涌現(xiàn)出的先進典型，充分報道他們的優(yōu)秀事跡，營造"崇德尚善'的深厚氛圍。

(三)加強督查考核。將"道德講堂'建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，納入年度精神文明建設(shè)綜合考核的重要內(nèi)容，適時命名一批"優(yōu)秀道德講堂'、"優(yōu)秀宣講員'和"道德講堂'建設(shè)工作先進單位。

(四)注意資料積累。各辦事處、企業(yè)辦、教育辦分別確定1個道德講堂示范點，示范點要建立完善的臺帳資料，包括組織機構(gòu)、規(guī)章制度、宣講員名單、活動方案、宣講資料、活動資料等內(nèi)容，切實做好資料整理和立卷歸檔。在資料積累的同時，深化總結(jié)閱歷，樂觀探究創(chuàng)新，不斷豐富講堂內(nèi)容和形式，建立長效機制，確保實際效果。

孝敬父母道德講堂活動方案篇10

依據(jù)市委宣揚部和市文明辦的統(tǒng)一部署，為深化全國文明單位創(chuàng)建工作，全面貫徹落實黨的xx屆四中全X會精神和《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的看法》，扎實推動美德善行系列活動，不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng)，擴大道德講堂建設(shè)的教育掩蓋面和社會影響力，推動公司道德講堂建設(shè)活動規(guī)范化、常態(tài)化，現(xiàn)就鼎尊物業(yè)201x年道德講堂建設(shè)工作詳細實施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，弘揚以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容的各類美德善行。大力宣揚道德模范和身邊好人的先進事跡，在潛移默化中不斷提升職工文明素養(yǎng)。

二、目標(biāo)任務(wù)

以提升職工思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，建立企業(yè)“道德講堂”，強化宣揚教育，傳播身邊模范好人的道德故事，引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人，自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。

1.形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德模范事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實賜予道德先進人物關(guān)心扶持，努力形成“好人好報”的社會共識。

2.滿意“以文化人”的精神需求。通過道德講堂，讓職工在面對面溝通中凈化心靈、崇尚文明，用文化力氣進行潛移默化的道德影響，把社會主義核心價值和企業(yè)核心價值觀融入職工群眾日益增長的精神文化生活需求各個方面。

3.推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為建設(shè)企業(yè)“道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念轉(zhuǎn)化為群體意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)職工在實踐中完善自我,提升素養(yǎng)。

4.營造“崇尚道德”的深厚氛圍。把對重點人群、重點崗位的教育引導(dǎo)作為突破口，以點帶面，使職工在參加中認知、感悟、接受、提高，人人爭做道德建設(shè)的參加者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風(fēng)。

三、形式流程

公司“道德講堂”根據(jù)“七個一”的規(guī)范流程組織實施。

1.“作一番省身”?；顒娱_頭時，由主持人引導(dǎo)大家“開場三問”，讓員工在靜默中反躬自省。

2.“唱一首歌曲”。播放道德建設(shè)相關(guān)歌曲，開場后同唱道德歌，使職工靜心。

3.“看一部短片”。圍繞主題，組織參與員工觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片校內(nèi)道德講堂活動方案活動方案。

4.“誦一段經(jīng)典”。組織員工誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”。

5.“講一個故事”。敘述一個發(fā)生在員工身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

6.“作一番點評”。由員工評議身邊好人故事，敘述心中感受，品悟道德力氣，升華自身境界。

7.“送一份吉利”。由故事仆人公和宣講員為大家送上一份吉利卡或紀念品。

四、工作措施

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。黨委書記分管，辦公室設(shè)在黨群工作部，專人負責(zé)抓落實，確保道德講堂活動穩(wěn)步推動，常態(tài)化開展。每次活動結(jié)束后，按一堂一檔要求做好資料整理工作。

2.注意工作實效。圍繞道德建設(shè)主題細心設(shè)計具有特色、易于開展的活動載體，吸引職工廣泛參與

組織公司內(nèi)的先進典型，開展“有道德的人講道德”活動，發(fā)掘身邊的凡人善舉，鼓舞和引導(dǎo)職工講自己、講他人、講身邊的道德故事。

3.強化宣揚，擴大影響。大力宣揚建設(shè)“道德講堂”的重要意義，對宣講員進行培訓(xùn)，提升宣講力量。挖掘、編寫、宣揚道德先進人物的優(yōu)秀事跡，準時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應(yīng)。大力宣揚文明禮儀學(xué)問，使干部職工都知禮節(jié)、重禮儀、懂禮貌、明榮辱，樹立正確的價值觀和人生觀。

免責(zé)聲明：本文僅代表個人觀點,與本網(wǎng)無關(guān)。

孝敬父母道德講堂活動方案篇11

為深化貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推動社會主義核心價值體系建設(shè)，依據(jù)沭文明委[20xx]16號《關(guān)于在全縣開展"道德講堂'建設(shè)工作的通知》、沭文明委[20xx]19號《關(guān)于印發(fā)沭陽縣"道德講堂'示范點建設(shè)標(biāo)準(試行)的通知》和沭文明委[20xx]22號《關(guān)于在全縣推廣常州市"道德講堂'閱歷做法的通知》文件精神，結(jié)合耿圩實際，經(jīng)討論打算，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展"道德講堂'建設(shè)活動。方案如下：

一、指導(dǎo)思想

仔細貫徹黨的XX屆X中全X會精神，以鄧小平理論和"三個代表'重要思想為指導(dǎo)，深化貫徹落實科學(xué)進展觀，以提升群眾思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為重點，以大力推動"身邊好人'好人推舉活動，以"身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人'為基本形式，大力提倡"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻'等基本道德規(guī)范，弘揚道德模范的崇高精神，引導(dǎo)群眾省身修德、自我提升，從而形成"積小德為大德、積小善為大善'，實現(xiàn)群眾道德素養(yǎng)的大提升，為文明耿圩建設(shè)奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

以提升干部群眾思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等"四德'建設(shè)為重點，強化宣揚教育，引導(dǎo)干部群眾"積小善為大善'、"積小德為大德'，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

三、主要內(nèi)容

社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護環(huán)境和遵紀守法等，以"禮儀'為核心。

職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠懇守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以"誠信'為核心。

家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和諧、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以"和諧'為核心。

個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱忱懇切、自強獨立等，以"友善'為核心。

四、活動要求

(一)各村(居)、鎮(zhèn)直各單位要以"自身素養(yǎng)強、道德再提高、文化修養(yǎng)好'為標(biāo)準，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。宣講員主要由特地宣講員、先進模范人物、身邊的有道德的一般群眾組成。

(二)實行"我聽、我看、我講、我議、我選、我行'的形式，充分敬重群眾意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，擴大活動輻射面，使群眾易于參加、樂于參加。

(三)各村(居)、鎮(zhèn)直各單位本著"有序推動'的原則，綜合利用各類己有陣地，以整合和新建設(shè)相結(jié)合的方式，開展"講堂'活動。

五、實施步驟

(一)籌備階段(20xx年7月前)

鎮(zhèn)制定開展"道德講堂'活動方案，啟動鎮(zhèn)區(qū)"道德講堂'活動。

(二)實施階段(20xx年8月-11月)

制定詳細的活動方案和活動記錄，要定期、不定期常常性開展活動，每兩月至少支配一次，每次都要有明確的主題。

(三)總結(jié)階段(20xx年12月)

總結(jié)"道德講堂'好的做法，規(guī)整"道德講堂'活動資料，將把"道德講堂'活動開展的狀況上報縣文明辦。

六、工作要求

開展"道德講堂'工作是一項常常性、基礎(chǔ)性工作，各村(居)、鎮(zhèn)直各單位要高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，細心支配部署，務(wù)求取得實效。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分熟悉建設(shè)"道德講堂'的重要意義，根據(jù)鎮(zhèn)要求，各村(居)和鎮(zhèn)直各單位要結(jié)合各自實際，仔細組織實施。各窗口單位要帶頭參與"道德講堂'建設(shè)的各項活動，充分發(fā)揮示范表率作用。

(二)健全宣揚機制。要充分利用橫幅、宣揚欄、廣播、電視、報刊等媒體，對"道德講堂'活動的支配部署、進展?fàn)顩r以及好閱歷、好做法準時進行全面宣揚報道，營造良好的輿論氛圍，不斷增加"道德講堂'活動的影響力和吸引力，激發(fā)群眾參加的樂觀性和主動性。

(三)扎實推動實施。要加大對"道德講堂'的宣揚力度，讓干部職工和群眾明確建設(shè)"道德講堂'的現(xiàn)實意義、工作目標(biāo)，要以"我聽、我看、我講、我議、我選、我行'為主要模式的要求，細心設(shè)計具有自身特色、易于開展的活動載體，吸引大家廣泛參與。要組織本鎮(zhèn)區(qū)、本單位的先進典型，發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉，鼓舞和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。

孝敬父母道德講堂活動方案篇12

為深化貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，增加公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全鎮(zhèn)廣闊干部群眾投身道德實踐活動，不斷提升公民思想道德修養(yǎng)和社會文明程度，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府討論確定，在全鎮(zhèn)組織開展"道德講堂'建設(shè)工作，特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實XX屆X中全X會精神，以鄧小平理論、"三個代表'重要思想和科學(xué)進展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，通過工作試點、典型推廣，加強"四德'教育，普及"道德講堂'網(wǎng)絡(luò)，推動公民思想道德教育項目化、實踐化、常態(tài)化，為深化創(chuàng)建文明城市，建設(shè)生態(tài)、實力、和諧李鵲奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。

二、總體要求

"道德講堂'要以"身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人'為主要教育形式，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，在全社會提倡助人為樂、見義勇為、誠懇守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親、自強進取等道德行為，實現(xiàn)群眾對道德教育"可信、可敬、可學(xué)、可為'的現(xiàn)實效果。

三、工作重點

(一)服務(wù)對象分類化

依據(jù)不同人群的特點和需求，主要建設(shè)四類"道德講堂'。

1、鎮(zhèn)直機關(guān)道德講堂：主要對象是機關(guān)工作人員。依托各單位黨員活動室或文化活動室為陣地，以提倡"擔(dān)當(dāng)精神'，立足崗位服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)大局、勇于奉獻、廉潔奉公為主要內(nèi)容，加強道德修養(yǎng)，砥礪道德品質(zhì)，培育機關(guān)干部政容嚴整、舉止文明、態(tài)度和氣、禮貌待人的良好形象。

2、農(nóng)村社區(qū)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民。結(jié)合開展的鄉(xiāng)村文明行動，依托農(nóng)村文化大院、新型農(nóng)夫?qū)W校，以提倡孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)"生產(chǎn)進展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容干凈、管理民主'的社會主義新農(nóng)村要求，依據(jù)當(dāng)前新形勢下農(nóng)夫的價值觀接受特點和生活習(xí)慣，細心設(shè)計"道德講堂'的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參加。

3、學(xué)校道德講堂：主要對象是在校中學(xué)校生。依托學(xué)校班會、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，以提倡"三心教育'(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)懷、在社會為他人獻愛心)、經(jīng)典誦讀、遵紀守法、平安防護等為主要內(nèi)容，對在校同學(xué)開展思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參加道德建設(shè)，努力達到"教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人'的目標(biāo)。

4、企業(yè)道德講堂：主要對象是企業(yè)員工。依托企業(yè)各類活動室，以"愛崗、奉獻、制造'為主題，以敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、興業(yè)的價值追求和創(chuàng)新意識、責(zé)任意識培育為主要內(nèi)容，加強企業(yè)文化建設(shè)，提倡廣闊職工立足本職崗位，鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)新技術(shù)，制造價值，爭做本行業(yè)、本單位的能手和標(biāo)兵。

(二)宣講隊伍社會化

以"自身素養(yǎng)強、道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好'為標(biāo)準，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。主要分為三個層面：

1、專業(yè)隊伍巡回宣講。邀請專家學(xué)者、國學(xué)講師、老黨員老干部、老師等作為"道德講堂'宣講隊伍的骨干力氣，加強組織培訓(xùn)，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進行主題宣講。

2、道德模范示范宣講。組織道德模范、身邊好人、優(yōu)秀志愿者、美德少年等先進典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，與群眾溝通，使群眾在參加中認知、感悟、接受、提高。

3、一般群眾自我宣講。充分敬重群眾的主體地位，調(diào)動群眾的參加熱忱和樂觀性，切實做到"有道德的人講道德'，吸引廣闊群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為"道德講堂'的仆人。

(三)教育形式多樣化

在做好常規(guī)宣講的基礎(chǔ)上，充分敬重群眾意愿，設(shè)計多樣化活動，充分體現(xiàn)"道德講堂'的群眾性、開放性和敏捷性，使群眾易于接受、樂于參加、踴躍參加。

1、組織開展道德點評。開展各類道德先進評比活動，讓群眾評議身邊好人好事，用身邊事影響身邊人。

2、連續(xù)開展好"女性文明大講堂'。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合，進一步拓展受眾范圍和掩蓋面，使之成為提升基層婦女群眾道德修養(yǎng)的有效力氣。

3、深化開展"全民閱讀'活動。教育引導(dǎo)群眾多讀書、讀好書、學(xué)文化、增技能，普及醫(yī)療保健、法制教育、文明禮儀、國學(xué)經(jīng)典等有用學(xué)問和道德規(guī)范，著力提高群眾的道德修養(yǎng)和個人素養(yǎng)。

4、組織開展各類實踐活動。充分利用各種節(jié)日和重大活動，組織經(jīng)典誦讀、文藝演出、體育競賽和社會志愿服務(wù)等活動，擴大"道德講堂'的社會化效果。

(四)講堂項目常態(tài)化

鎮(zhèn)黨委、政府對"道德講堂'工作實施項目化管理，8月下旬完成"道德講堂'建設(shè)。每個講堂示范點要相對固定場所，懸掛"道德講堂'牌匾，討論制定好宣講方案和各類運行制度，每月至少組織開展一次宣講活動，促進道德宣講制度化、常態(tài)化。

四、工作要求

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)"道德講堂'對于提高全鎮(zhèn)群眾文明素養(yǎng)和社會文明程度具有重大現(xiàn)實意義。各辦事處、各村，鎮(zhèn)直各部門、各單位要成立特地的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對"道德講堂'工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合各自實際，制定活動方案，仔細組織實施，確保8月份各級各類道德講堂投入運行。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參與"道德講堂'建設(shè)的各項活動，充分發(fā)揮好示范表率作用。

(二)加強宣揚推廣。要開拓專題專欄，準時報道"道德講堂'建設(shè)狀況;各級各部門單位要準時發(fā)覺收集道德講堂運行中的勝利做法和涌現(xiàn)出的先進典型，充分報道他們的優(yōu)秀事跡，營造"崇德尚善'的深厚氛圍。

(三)加強督查考核。將"道德講堂'建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，納入年度精神文明建設(shè)綜合考核的重要內(nèi)容，適時命名一批"優(yōu)秀道德講堂'、"優(yōu)秀宣講員'和"道德講堂'建設(shè)工作先進單位。

(四)注意資料積累。各辦事處、企業(yè)辦、教育辦分別確定1個道德講堂示范點，示范點要建立完善的臺帳資料，包括組織機構(gòu)、規(guī)章制度、宣講員名單、活動方案、宣講資料、活動資料等內(nèi)容，切實做好資料整理和立卷歸檔。在資料積累的同時，深化總結(jié)閱歷，樂觀探究創(chuàng)新，不斷豐富講堂內(nèi)容和形式，建立長效機制，確保實際效果。

孝敬父母道德講堂活動方案篇13

為進一步貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，深化推動我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育，依據(jù)德化縣教育局《關(guān)于德化縣"校內(nèi)道德講堂'建設(shè)的實施看法》精神，結(jié)合我校實際特制定如下工作方案。

一、指導(dǎo)思想：

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表'重要思想和科學(xué)進展觀為指導(dǎo)，深化貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以領(lǐng)先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化為目標(biāo)，圍繞經(jīng)濟社會進展實際，建立起掩蓋各個年段的"道德講堂'網(wǎng)絡(luò)，傳播凡人道德故事，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，營造"講道德，做好人，樹新風(fēng)'的深厚氛圍，為我校爭創(chuàng)文明學(xué)校打造新亮點、樹立新品牌。

二、工作目標(biāo)：

以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等"四德'建設(shè)為重點，強化宣揚教育，引導(dǎo)師生"積小善為大善'、"積小德為大德'，自覺成為道德的傳播者和踐行者。詳細為：

形成"好人好報'的社會共識。大力宣講道德先進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，討論制定關(guān)愛幫扶道德先進人物的措施方法，在政治上、生活上、工作上切實賜予關(guān)心扶持，努力形成"好人好報'的社會共識。

推動"知行合一'的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為建設(shè)"道德講堂'的首要目的，將先進的道德理念內(nèi)化為師生意識，在行為上由"他律'轉(zhuǎn)向"自律'，引導(dǎo)師生在實踐中完善自我，提升素養(yǎng)。

營造"崇善尚德'的深厚氛圍。把對重點人群、重點領(lǐng)域的教育引導(dǎo)作為突破口，以點帶面，使師生在參加中認知、感悟、接受、提高，人人爭做道德建設(shè)的參加者和先行者，使"講道德，做好人'蔚然成風(fēng)。

三、主要對象：

主要對象是在校同學(xué)。以提倡"三心教育'(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)懷、在社會為他人獻愛心)、"奉獻社會、提升自己'等為主要內(nèi)容，通過對在校同學(xué)的思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參加道德建設(shè)，努力達到"教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人'的目標(biāo)。

四、"學(xué)校道德講堂'工作原則：

1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參加活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具好玩味性、針對性和實效性。

2、整合與互補原則。將"學(xué)校道德講堂'與學(xué)校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學(xué)校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作閱歷，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

3、全體性與主體性原則。面對全校師生開展活動，培育健康的心理品質(zhì)和健全人格;敬重師生的主體地位，鼓舞師生主動參加、獨立思索，自助獨立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。

五、活動版塊：

活動將依據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動，老師將著重開展"師德講堂'活動，同學(xué)將開展"道德講堂'活動。

(一)老師"師德講堂'

1、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實際，以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進個人等評比為載體，開展"身邊的榜樣'師德報告會，在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

2、培育宣講隊伍。根據(jù)"自身素養(yǎng)強、道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好'的標(biāo)準，建設(shè)一支專兼職結(jié)合的"師德講堂'宣講隊伍，黨員干部要帶頭宣講，組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講，通過講他人、講自己、講身邊的師德故事，使人人都成為"師德講堂'的實踐主體。

3、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用年段(組)學(xué)習(xí)等載體，定期、不定期的通過集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)"師德講堂'，讓提升師德素養(yǎng)成為廣闊老師的自覺行動。

(二)同學(xué)"道德講堂'

1、我選通過各個年段推舉選擇一批道德踐行的先進同學(xué)，固定一批道德宣講員，不斷充實有敘述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱鬧的環(huán)境氛圍。

2、我聽組織全體同學(xué)共同傾聽道德故事宣講活動。利用班會課、晨會課、國旗下講話、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)等一系列的主陣地，讓同學(xué)細心聽取身邊人的道德故事，用身邊的