2023年電大職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)平臺行政組織學(xué)答案

行政組織學(xué)職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)平臺之實(shí)訓(xùn)練習(xí)、第1題:下列屬于狹義上的行政組織的是（）.第2題:在古埃及掌握著立法、行政、司法、軍事大權(quán)的是().第３題：在我國古代的三省六部制中,主管全國人事的是(）第4題:在我國歷史上提出政權(quán)和治權(quán)相區(qū)別，主張實(shí)行“五權(quán)分立”的是（）。第5題:職位是()．第6題：下列不屬于輔助機(jī)關(guān)的是（）.第7題:影響行政組織的外部環(huán)境的諸方面中,最基本的方面是().第8題:行政組織沖突產(chǎn)生的客觀因素是。().第9題:行政組織目的管理的核心環(huán)節(jié)是（）.第1０題:不屬于行政組織變革的內(nèi)部因素的是（).執(zhí)政？變化第１１題:社會組織中規(guī)模最大的是().、第12題：行政組織是國家意志的體現(xiàn)者，具有().第１3題：保護(hù)環(huán)境屬于體現(xiàn)為行政組織的().第１4題:古雅典的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)是().第１5題：古羅馬帝國時期，掌握最高行政權(quán)力的是().第16題:英國確立議會制的君主立憲政體是在()．第17題:實(shí)行三權(quán)分立制度最為典型的國家是().第１8題:法國確立“半總統(tǒng)制半議會制”是在(五).第19題:確立我國專制主義中央集權(quán)的行政管理體制的是（秦朝）.第20題：我國古代主管監(jiān)察的御史臺設(shè)立于(元朝).第21題：19４9年我國最高行政機(jī)關(guān)是（政務(wù)院).第22題：馬基雅維利的代表著作是(君主論)．第23題:主張擴(kuò)大行政部門權(quán)力的學(xué)者是(漢密爾頓).第２４題：《科學(xué)管理原理》的作者是（泰羅）.第25題:被稱為“科學(xué)管理之父”的是（泰羅）．、第２6題：組織平衡理論的代表人物是(巴納德）.、第27題:提出“融合型—棱柱型—衍射型”三種行政組織模式的學(xué)者是(里格斯)．第28題:認(rèn)為政府的中心工作是掌好舵而不是劃槳的組織理論是(公司家政府組織理論）.第29題：荀子的行政思想是（仁)．第３0題：提出“勞心者治人,勞力者治于人",強(qiáng)調(diào)組織中專業(yè)化分工的古代思想家是(墨子）.第３1題:主張政令統(tǒng)一,提出“尚同”組織原則的古代思想流派是(墨家)第３2題:19５４年憲法規(guī)定，我國實(shí)行的行政組織體制是(混合制)。.第３3題:實(shí)行首長制的典型國家是（美國).第34題:下列屬于美國總統(tǒng)的直屬機(jī)構(gòu)的是(白宮辦公室)第35題：英國地方行政組織不涉及(州）.第36題:我國國務(wù)院部門設(shè)立數(shù)量達(dá)成最高點(diǎn)是在(1982年).第37題:提倡以人為本的管理方法是(情感型管理).第38題:行政組織編制的性質(zhì)不涉及（權(quán)威性)．第39題:南京國民政府時期,我國的最高行政機(jī)關(guān)是(行政院）第40題:三公九卿制始創(chuàng)于（秦漢)．.第４１題:構(gòu)成行政組織的物質(zhì)要素有()。第42題：行為科學(xué)的組織理論的代表人物有。（).第43題:以下屬統(tǒng)率機(jī)關(guān)的有（）.第44題:為使編制管理工作規(guī)范化，編制管理必須做到（)．第45題:行政組織權(quán)力變革的重要趨勢是（）.第４６題:行政組織的物質(zhì)要素涉及的(）．第4７題:三公九卿制的“三公”是指().第48題:宋朝的地方行政組織有()．第49題:行政組織自身管理的一般方法有().第50題:()屬于人的發(fā)展的特性。第５1題:(）是人力資源開發(fā)的主線目的。第52題:()可以調(diào)動人的積極性。第5３題:()屬于人力資源生理開發(fā)研究的內(nèi)容。第5４題：()屬于人力資源開發(fā)的內(nèi)容。第55題:()屬于人力資源組織開發(fā)的目的。第５6題:（)屬于人力資源開發(fā)活動的環(huán)境。第5７題:()屬于人力資源的一般特點(diǎn)。第58題:下列關(guān)于人力資源管理說法對的的是()。第5９題：（)屬于現(xiàn)代人力資源管理學(xué)的一般特點(diǎn)。第６0題：()說明了現(xiàn)代化的人力資源管理在現(xiàn)代公司中的作用。第61題:(）符合現(xiàn)代人力資源管理哲學(xué)思想。第６２題:()屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本原理。第63題:()屬于現(xiàn)代人力資源管理的原則。第64題：（）屬于員工的基本特性。第65題:（)屬于員工的動態(tài)特性。第66題:()屬于公司人力資源管理的職能。第6７題:()屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本測量技術(shù)。第68題:（)屬于人力資源開發(fā)目的的特性。第6９題:(）體現(xiàn)人力資源開發(fā)目的的整體性。第70題:()屬于員工的基本特性。第71題:()屬于員工的動態(tài)特性。第72題:()屬于公司人力資源管理的職能。第７3題:()屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本測量技術(shù)。第７4題：()屬于人性的特性。第75題：目前經(jīng)濟(jì)管理學(xué)界中出現(xiàn)的人性假設(shè)學(xué)說重要有（)。第76題:經(jīng)濟(jì)人假設(shè)理論中的“經(jīng)濟(jì)人”又稱()。第7７題:()屬于人本管理機(jī)制。第78題:對人力資本的理解對的的是()。第7９題:()屬于人力資本投資的特性。第80題:（)屬于人力資本投資支出。第81題：（)可以影響私人投資收益率。第82題：(）屬于人力資源開發(fā)的重要內(nèi)容。第83題:（)說明了人力資源開發(fā)目的的多元性。第８4題:社會保險涉及()。第８5題:崗位評價經(jīng)常使用的方法有(）。第86題:關(guān)于崗位分類法的對的描述是()。第8７題:下列項(xiàng)目中屬于工資總額的項(xiàng)目是（)。第88題：下列不由公司繳納費(fèi)用的是()。第89題：下列屬于投入期產(chǎn)品生命周期策略的是（)。第90題：薪酬可以涉及（)。第９１題：薪酬管理的基本原則涉及()。第92題:起草單項(xiàng)工資制度的程序涉及（)。第９３題：下列計人工資總額的是()。第94題:在明確了公司的薪酬政策與目的之后，接下來公司薪酬管理的基本程序還涉及()。《行政組織學(xué)》期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)?一、單項(xiàng)選擇題（每題只有一個對的答案）

1.以明文規(guī)定的形式確立下來，成員具有正式分工關(guān)系的組織為(D)。?A.非正式組織Ｂ.公司組織C.行政組織Ｄ．正式組織

2.組織內(nèi)若干成員由于互相接觸、感情交流、情趣相近、利害一致,未經(jīng)人為的設(shè)計而產(chǎn)生交互行為和意識，并由此自然形成一種人際關(guān)系，此種組織為(Ａ)。?A.非正式組織B．互利性組織C．規(guī)范性組織D.正式組織

3.以彈壓、暴力等控制手段作為控制和管理下屬的重要方式，此種類型的組織為（Ｃ）。

A.公司組織B．規(guī)范性組織C.強(qiáng)制性組織D.功利性組織

4.以組織的參與者或成員為重要的受惠對象,組織的目的在于維護(hù)及促進(jìn)組織成員所追求的利益，此種類型的組織為(B)。?A服務(wù)性組織B.互利性組織C.文化性組織D．群眾性組織

5.行政組織是追求(Ａ)。

Ａ．公共利益的組織B.利潤最大化的組織C.公共價值的組織D．行政權(quán)力的組織

6．（C)是科學(xué)管理運(yùn)動的先驅(qū)者,被譽(yù)為“科學(xué)管理之父”。?Ａ.古里特B.懷特Ｃ．泰勒D．韋伯

７．192023，泰勒發(fā)表了(B)一書,掀起了一場科學(xué)管理的革命。

A.K公共組織理論B．《科學(xué)管理原理》?Ｃ．《組織結(jié)構(gòu)與設(shè)計》D．《一般管理和工業(yè)管理》

8．行政管理學(xué)派的代表人物（B），被譽(yù)為“管理理論之父”。?A．泰勒B.法約爾C．卡斯特Ｄ．梅奧

9.德國著名的社會學(xué)家韋伯在（Ｄ）一書中,提出了抱負(fù)型官僚組織理論。

A.《管理的一般原則》B.《高級管理人員的職能》?Ｃ．《工業(yè)管理與一般管理》D.《社會和經(jīng)濟(jì)組織的理論》?10.在霍桑實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，梅奧于19３3年出版了（Ｃ）一書,系統(tǒng)地闡述了與古典管理理論截然不同的一些觀點(diǎn)。

A.《管理心理學(xué)》B．《人類動機(jī)的理論》

C.《工業(yè)文明中的人的問題》D.《組織與管理》?1１.阿吉里斯在《個性與組織》一書中提出了（A）。

A．“成熟與不成熟理論”Ｂ.“Y”理論C.“需要層次理論”D．“公平”理論?12．（A)由于在決策理論研究方面的奉獻(xiàn)而榮獲19７８年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎。?A.西蒙B．舒爾茨C.布坎南D.斯蒂格利獲?13.馬斯洛在其代表性著作《人類動機(jī)的理論》和《激勵與個人》中,提出了著名的（B）理論。

A．盼望B．需要層次Ｃ.公平D．權(quán)變?14．美國學(xué)者巴納德在19３8年出版的《經(jīng)理人員的職能》這本書中，系統(tǒng)地提出了（D)理論。?A.行政生態(tài)B.一般系統(tǒng)Ｃ.社會人D．動態(tài)平衡組織?１5.社會系統(tǒng)組織理論的創(chuàng)始者為美國著名的社會學(xué)家（D)。

A.羅森茨韋克B.卡斯特C．孔茨D.帕森斯

l．（D)將組織環(huán)境分為內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境?A．韋伯Ｂ．鄧哈特C．孔茨Ｄ．鄧肯?16．（Ａ)將影響一切組織的一般環(huán)境特性劃分為文化特性、技術(shù)特性、教育特性、政治特性、法制特性、自然資源特性、人口特性、社會特性、經(jīng)濟(jì)特性等幾個方面。?Ａ．卡斯特和羅森茨韋克Ｂ.羅森布魯姆和法約爾

Ｃ.帕森斯和里格斯Ｄ．斯蒂格利茨和巴納德

1７.存在于組織邊界之外，對組織的總體或局部產(chǎn)生直接或間接影響的諸要素為(C）。?A組織氣候D．組織文化C.組織環(huán)境Ｄ．組織戰(zhàn)略

18．組織界線以內(nèi)與組織的個體決策行為直接相關(guān)的自然和社會因素被稱為組織的（Ｂ）。?A．一般環(huán)境B.內(nèi)部環(huán)境C．外部環(huán)境D．組織環(huán)境

19．組織界線之外與組織內(nèi)個體決策直接相關(guān)的自然和社會因素被稱為組織的(Ｃ）。

Ａ．一般環(huán)境B.內(nèi)部環(huán)境Ｃ．外部環(huán)境D.組織環(huán)境?２0．組織結(jié)構(gòu)垂直分化的結(jié)果與表現(xiàn)形式為組織結(jié)構(gòu)的（B)。?A.部門化Ｂ.層級化C．功能化Ｄ．專業(yè)化

2１．行政組織結(jié)構(gòu)橫向分化的結(jié)果與表現(xiàn)形式為組織結(jié)構(gòu)的(Ｄ）。?A．層級化Ｂ.專業(yè)化C．功能化D．部門化2２.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或管理人員可以直接有效地管理和控制下屬人員或單位的數(shù)目稱之為(Ａ)。?A．管理幅度B.管理層次C.管理級別D.管理范圍

2３.在單位和人數(shù)不變的情況下，管理層次和管理幅度的關(guān)系為”（Ａ）。

Ａ．反比例關(guān)系B．正比例關(guān)系Ｃ.垂直關(guān)系Ｄ．平衡關(guān)系

24．在一個組織結(jié)構(gòu)體系中，為完畢一定的任務(wù)或使命，設(shè)立不同的上下層級機(jī)關(guān)或部門,使其在各自職權(quán)范圍內(nèi)獨(dú)立自主解決事務(wù),不受上級機(jī)關(guān)干涉的組織結(jié)構(gòu)體系為（D)。

A.分離制Ｂ.完整制Ｃ．集權(quán)制D.分權(quán)制?25.在一個組織結(jié)構(gòu)體系中，上級機(jī)關(guān)或單位完全掌握組織的決策權(quán)和控制權(quán)，下級或派出機(jī)關(guān)解決事務(wù)須完全秉承上級或中樞機(jī)關(guān)的意志行事的組織結(jié)構(gòu)體系為(Ｃ)。?A.分離制Ｂ.完整制C．集權(quán)制D.分權(quán)制?2６．20世紀(jì)60年代,錢德勒出版了一本專著,提出了組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計要跟隨戰(zhàn)略變化的觀點(diǎn)，此書名為(A）。

Ａ．《戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)》B．《組織管理戰(zhàn)略》C．《戰(zhàn)略管理》D．《組織與戰(zhàn)略》

2７．國務(wù)院是由（A)組織產(chǎn)生。

A.全國人大Ｂ．中共中央Ｃ．全國政協(xié)Ｄ.中央軍委?２8．國務(wù)院是最高國家(B)。?A.權(quán)力機(jī)關(guān)B．行政機(jī)關(guān)C.議事機(jī)關(guān)Ｄ.參政機(jī)關(guān)?２９.秦朝的郡縣制奠定了以(C)為特性的行政建制。?A.地方分權(quán)B.委員會制C.中央集權(quán)D．內(nèi)閣制

30.我國地方各級政府是D〕的執(zhí)行機(jī)關(guān)。?A.各級政協(xié)B.各級黨委Ｃ.各級法院D.各級國家權(quán)力機(jī)關(guān)?31．省級政府每屆任期(B)。

Ａ.3年Ｂ.5年Ｃ．4年D．６年?32．中國當(dāng)前的城市，在行政級別上分為（A)個層次。

Ａ.４Ｂ.3C.5D.２?３3．市級政府對上一級國家行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)并報告工作，并接受(C）的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

Ａ．全國人大B．同級人大C.國務(wù)院D．全國政協(xié)

３4．民族自治地方分為自治區(qū)、（Ｂ)和自治縣三級。

A.自治鄉(xiāng)B．自治州C．自治市Ｄ．自治地方?35.在影響組織的各種因素中,（A)的因素是最為重要的。?A.人B．財C.物Ｄ．信息?36．人的行為一方面是在一定的刺激下產(chǎn)生內(nèi)在的愿望與沖動,即產(chǎn)生（C)。

Ａ.動機(jī)B.行為C．需要D．價值觀?３7．在馬斯洛的需要層次中,最高層次的需要是(B)。?A.安全的需要B．自我實(shí)現(xiàn)的需要C．歸屬的需要Ｄ．尊重的需要

３8.赫茨伯格的雙因素涉及保健因素和(A）。

A.激勵因素B．盼望因素C．激發(fā)因素D.獎勵因素

3９．盼望理論中的激勵力量取決于目的價值和(A)的綜合作用。?A.盼望概率Ｂ．公平C.個性傾向D.努力限度

4０．根據(jù)群體的成因分類,可把群體分為正式群體和（Ｃ）。?A．合作群體Ｂ.社會群體Ｃ．非正式群體D．協(xié)作群體

41．群體凝聚力是一個（C)的概念。?A．褒義B.貶義C.中性Ｄ．發(fā)明性

42．(C）是領(lǐng)導(dǎo)者的最基本職責(zé)。?Ａ執(zhí)行Ｂ．管理Ｃ．決策Ｄ.協(xié)調(diào)?43．從某種意義上講權(quán)力是一種（D）。

Ａ．決斷力B．凝聚力C．執(zhí)行力D．影響力

４4．領(lǐng)導(dǎo)心理方面的研究重要體現(xiàn)為(B）的研究。

A．領(lǐng)導(dǎo)行為理論B.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)理論Ｃ．權(quán)變理論D．交易理論

4５.管理方格論有（A)代表性的領(lǐng)導(dǎo)類型。?A.５種B．4種C.３種D.６種?46．行政組織決策的目的是為了實(shí)現(xiàn)(C)。

A．集體利益B.個人利益C.社會的共同利益D、組織利益

４7．行政組織決策是以(D)為后盾。

Ａ.權(quán)力Ｂ.組織C.權(quán)利Ｄ．行政權(quán)力

48.風(fēng)險型決策的決策后果(D)。?A.可以擬定,沒有風(fēng)險Ｂ.不可以擬定Ｃ.有些可以擬定D．可以預(yù)測，需要冒一定風(fēng)險

４9.（Ａ）是行政組織進(jìn)行決策的起點(diǎn)。?A．發(fā)現(xiàn)問題B．?dāng)M定目的C.調(diào)查研究D．?dāng)M定方案

5０．（C)是行政組織決策的中心。?A.參謀征詢系統(tǒng)B.情報信息系統(tǒng)C．中樞系統(tǒng)D．分析系統(tǒng)5１．在決策理論研究領(lǐng)域，杜魯門提出了(B)。?A.漸進(jìn)決策模型B.團(tuán)隊決策模型C.理性決策模型D.系統(tǒng)分析模型?52．現(xiàn)代觀點(diǎn)認(rèn)為，沖突(Ｃ）。?A．具有建設(shè)性B.具有破壞性C.既具有建設(shè)性又具有破壞性Ｄ．具有悲觀性

５3.組織中最佳的沖突狀態(tài)是(A）。

A.適度沖突Ｂ．高度沖突C．低度沖突D．沒有沖突?５4．解決沖突的基本策略是（C）。

A.緩解策略B．回避策略Ｃ．正視策略D.引起策略?5５.合作意向都很高，寧可犧牲自身利益而使對方達(dá)成目的的沖突解決模式為(B）。

A.爭斗型Ｂ.克制型C.妥協(xié)型D.協(xié)作型?５6.通過組織明文規(guī)定的原則、渠道所進(jìn)行的信息傳遞和交流,此種形式的信息溝通為（Ｄ）。?A．非正式溝通B．單向溝通C．組織溝通Ｄ．正式溝通

57．信息的發(fā)訊者和受訊者以協(xié)商、會談、討論的方式進(jìn)行信息的交流與意見反饋，直到雙方共同了解為止,這種溝通形式為(C）。?Ａ.非正式溝通．Ｂ．單向溝通C.雙向溝通D.正式溝通

58．組織中的成員、群體通過一定的渠道與決策層進(jìn)行的信息交流,如下級向上級定期或不定期的報告工作,進(jìn)行情況或問題的反映等,這種溝通形式為（Ｃ)。?Ａ．單向溝通B．雙向溝通Ｃ.上行溝通D.下行溝通?5９．組織中,自上而下進(jìn)行的信息傳遞和溝通,如上級意見、文獻(xiàn)。政策的下達(dá)等,此種溝通形式我們稱之為(A)。?A.下行溝通B.單向溝通C.橫向溝通D.上行溝通?60.組織系統(tǒng)中處在相同層次的人、群體、職能部門之間進(jìn)行的信息傳遞和交流為（Ｃ）。

Ａ．下行溝通B.單向溝通C.平行溝通D．上行溝通

61．20世紀(jì)9０年代初（A）開始研究組織學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型組織,并提出了組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)理論(OLST)。?A.陳國權(quán)B．曾士強(qiáng)C．吳瓊恩D．張國慶

6２.本課程教材第11章對于行政組織學(xué)習(xí)的分類是在（C）關(guān)于組織學(xué)習(xí)方式分類基礎(chǔ)上提出的。?A.彼得?德魯克Ｂ．馬斯洛C.阿吉里斯D.約翰?法莫爾

63．組織學(xué)習(xí)的研究開始于(Ｄ)。?A.20世紀(jì)5０年代．B．20世紀(jì)80年代

Ｃ.２0世紀(jì)9０年代Ｄ．20世紀(jì)7O年代?64.行政組織文化研究的興起來源于（Ａ)和組織文化研究的影響。

A.政治學(xué)B．人類文化學(xué)Ｃ．行政生態(tài)學(xué)D．社會學(xué)

6５.行政組織文化重要涉及行政制度文化和（C），但是受行政物質(zhì)文化的客觀影響。?A.行政精神文化B．行政人員文化C.行政領(lǐng)導(dǎo)文化D．行政規(guī)范文化?66．根據(jù)行政組織文化產(chǎn)生的時間，行政組織文化可以分為傳統(tǒng)行政組織文化和(D）。

A．行政主體文化Ｂ．權(quán)力導(dǎo)向型文化?C.行政統(tǒng)治型文化D．當(dāng)代行政組織文化?６７.行政組織文化具有多種功能，它能把組織成員的思想結(jié)識統(tǒng)一起來,匯合成一股強(qiáng)大的力量，我們把這種功能稱為(Ａ）。

Ａ.目的導(dǎo)向功能Ｂ．阻抑功能C．凝聚功能D．控制功能?68．行政組織文化相比于正式的組織規(guī)章制度的控制作用,它具有（C）的特性。

A.穩(wěn)定性B.實(shí)踐性Ｃ．強(qiáng)制性D．軟約束性?69.經(jīng)濟(jì)性指標(biāo)一般指行政組織投入到管理中的資源,其關(guān)心的是行政組織的(A)。

A.投入B．結(jié)果Ｃ．手段D．質(zhì)量?７0．效果通常是指公共服務(wù)符合政策目的的限度,其關(guān)心的是（B）。

A．投人Ｂ.結(jié)果C．手段Ｄ.質(zhì)量

71．效率就是指投人與產(chǎn)出之間的比例，力求以最少的投人獲得最大的產(chǎn)出,其關(guān)心的是（Ｃ）問題。

Ａ.投人B．結(jié)果C．手段D.質(zhì)量

７2.哈佛大學(xué)專家格雷納1967年在《組織變革模式》一書中提出(B）。

Ａ．按機(jī)構(gòu)來劃分的組織變革模式B．按權(quán)力來劃分的組織變革模式

Ｃ.按職能來劃分的組織變革模式D.按人員來劃分的組織變革模式

７3.組織發(fā)展起源于ZO世紀(jì)SO年代初的調(diào)查反饋方法和實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)運(yùn)動。它的先驅(qū)是法國心理學(xué)家（D）。

A．哈特Ｂ．孔茨C．西蒙Ｄ.烈文74.1957年麥格雷戈應(yīng)邀到聯(lián)合碳化公司與公司人事部門聯(lián)合成立顧問小組，把實(shí)驗(yàn)室訓(xùn)練的技術(shù)系統(tǒng)地在公司使用。這個小組后被稱之為（Ｃ）。?A.“團(tuán)隊動力小組”B.“拓展訓(xùn)練小組”Ｃ．“組織發(fā)展小組”D.“Ｔ訓(xùn)練小組”

75.作為一套極有系統(tǒng)的組織發(fā)展方案。格道式發(fā)展模式的目的在于使組織達(dá)成一種最佳狀態(tài)。此模式創(chuàng)建者為(A)。

A.布萊克和默頓B．歐文和卡斯特C．斯坎隆和孔茨D．薛恩和布萊爾?7６.系統(tǒng)變革模式認(rèn)為,組織是一個系統(tǒng),是由技術(shù)、結(jié)構(gòu)、人員和任務(wù)四個因素構(gòu)成,任何一個因素的變化都會牽動和引起系統(tǒng)的變化。系統(tǒng)變革模式的創(chuàng)始人為（D)。?A．凱頓B.布萊克C．斯坎隆D．利維特

７7.美國心理學(xué)家埃德加?薛恩在其《組織心理學(xué)》一書中提出了(C)。

A．組織變革模式Ｂ．有計劃的變革模式?C．適應(yīng)性變革循環(huán)模式D.系統(tǒng)變革模式?78．羅賓?斯特克茲認(rèn)為,組織變革的方式取決于組織成員的技術(shù)能力和人際關(guān)系能力的組合，提出了(B）。

A．系統(tǒng)變革模式B．情境變革模式?C．適應(yīng)循環(huán)的變革模式D．漸進(jìn)式變革模式

?二、多項(xiàng)選擇題(每題有兩個和兩個以上對的答突)?1.學(xué)者們從不同的角度和方法去透視組織,給子不同的定義，目前學(xué)界對組織界定的取向，重要有以下幾種(ABCD)。?A.靜態(tài)的組織觀B．動態(tài)的組織觀C．生態(tài)的組織觀D.精神的組織觀

2按組織內(nèi)部是否有正式的分工關(guān)系，人們把組織分為(BD)。?A營利組織B．正式組織C.非營利組織D.非正式組織

3.美國學(xué)者艾桑尼以組織中人員對上級服從限度、上級對下級權(quán)力運(yùn)用的關(guān)系,將組織劃分為(ABC)。

Ａ強(qiáng)制性組織Ｂ。功利性組織Ｃ．規(guī)范性組織D.集權(quán)性組織?4．美國著名社會學(xué)家、互換學(xué)派的代表布勞及史考特,根據(jù)組織目的和受益者的關(guān)系，把組織劃分為（ABCＤ)。?Ａ．互利組織B.服務(wù)組織Ｃ．公司組織D.公益組織

５．從系統(tǒng)論的角度來看，任何一種社會組織大體都發(fā)揮三種功能：(BCＤ）。?Ａ．“調(diào)節(jié)”功能B.“聚合”功能Ｃ．“轉(zhuǎn)換”功能D.“釋放”功能

6.組織是一個縱橫交錯的權(quán)責(zé)體系，構(gòu)成組織權(quán)責(zé)體系的三大要素為（BCＤ）。

A．職務(wù)B.職權(quán)C．職責(zé)Ｄ.職位

7．世界銀行在其1９97年的《世界發(fā)展報告》中指出，以下幾項(xiàng)基礎(chǔ)性的任務(wù)處在每個政府使命的核心地位，這些使命是(BCD）。

A．建立法律基礎(chǔ)B.保持非扭曲的政策環(huán)境

C．投資于基本的社會服務(wù)與基礎(chǔ)設(shè)施D.保護(hù)環(huán)境

8．古典組織理論的重要代表人物有（ABC)。

Ａ.泰勒B.法約爾C.韋伯D．梅奧?9．韋伯對行政組織理論的建構(gòu)是從權(quán)力分析開始的，認(rèn)為存在著三種純粹形態(tài)的合法權(quán)力,它們是（BCD）。

A．行政的權(quán)力B．理性——法律的權(quán)力C.傳統(tǒng)的權(quán)力D．超凡的權(quán)力

10.美國行為科學(xué)家赫茨伯格在其《工作的推力》和《工作與人性》等著作中,提出影響人的積極性的因素重要有（BC)。

A．物質(zhì)因素，B.激勵因素C.保健因素D．精神因素?11.西蒙指出,決策有(BC)兩種極端的類型。

A．風(fēng)險型決策B．程序化決策C.非程序化決策D．?dāng)M定型決策?12．里格斯指出，“棱柱型社會”具有以下三個基本特性：(BCＤ）。?Ａ．過渡性Ｂ.異質(zhì)性C.形式主義Ｄ.重疊性

13．里格斯在他創(chuàng)建的“棱柱模式理論”中，將社會形態(tài)劃分為（ABC）三種基本模式。

A．農(nóng)業(yè)社會B．棱柱社會C.工業(yè)社會D.信息社會?１4.鄧肯將組織環(huán)境分為(BC)。?A.一般環(huán)境B．內(nèi)部環(huán)境C．外部環(huán)境D.特殊環(huán)境?2．鄧肯從組織環(huán)境的（C）和(D)兩個維度對影響組織的環(huán)境因素進(jìn)行了深人的分析。?Ａ．內(nèi)部與外部B．直接與間接Ｃ.簡樸與復(fù)雜D．靜態(tài)與動態(tài)?１５．依據(jù)學(xué)者們的研究，組織的環(huán)境分析過程重要涉及（AＢCD）等基本階段。A．環(huán)境掃描B.環(huán)境監(jiān)視C.環(huán)境預(yù)測D．環(huán)境評價?16．伯恩斯和斯塔克將組織結(jié)構(gòu)劃分為(BC)。?A．平行式組織結(jié)構(gòu)Ｂ．機(jī)械式組織結(jié)構(gòu)C．有機(jī)式組織結(jié)構(gòu)D．矩陣式組織結(jié)構(gòu)

１7．行政組織環(huán)境的基本特點(diǎn)為(ＡBCＤ）。?Ａ．環(huán)境構(gòu)成的復(fù)雜性和多樣性B.環(huán)境的變化和環(huán)境的變動性

Ｃ.行政組織環(huán)境的差異性D.行政組織環(huán)境的互相作用性?18.組織的環(huán)境大體可以分為（A)和(D）,他們都不同限度地對組織的管理帶來影響。?A.一般環(huán)境B.社會環(huán)境C．政治環(huán)境D．工作環(huán)境?１９.依據(jù)鄧肯的環(huán)境模式理論,從簡樸與復(fù)雜、靜態(tài)與動態(tài)兩個維度，組織存在的環(huán)境狀態(tài)分別是：（AＢCＤ)。?A．靜態(tài)一簡樸的環(huán)境B．靜態(tài)一復(fù)雜的環(huán)境

C.動態(tài)一簡樸的環(huán)境D.動態(tài)一復(fù)雜的環(huán)境

20.社會組織的結(jié)構(gòu)與其他生物的和機(jī)械的系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)都具有如下共同的特點(diǎn)（ＡBCD）。?A.穩(wěn)定性Ｂ.層級性C.相對性D．開放性及變異性?21．組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素可劃分為（AB）兩大類。

A.組織的“顯結(jié)構(gòu)”B.組織的“潛結(jié)構(gòu)”C．組織的“權(quán)力結(jié)構(gòu)”D.組織的“職能結(jié)構(gòu)”?２２．組織結(jié)構(gòu)的“潛結(jié)構(gòu)”的構(gòu)成要素涉及(ABCD）。?A.目的認(rèn)同限度B.價值趨同限度Ｃ.氣質(zhì)協(xié)調(diào)限度D．能力互補(bǔ)限度

2３.組織結(jié)構(gòu)分化的方式和途徑為(ＣD)。?A.交叉整合B.職能分解Ｃ．平行分化Ｄ．垂直分化?２4.促進(jìn)組織活動一體化的手段和途徑重要有(ＡBＣＤ）。?A.目的手段Ｂ．政策手段C．組織手段Ｄ,信息溝通手段

25．組織設(shè)計中應(yīng)注意組織設(shè)計的程序問題。一般來講,組織設(shè)計的程序可有兩種(ＢＤ)。?A計劃設(shè)計B．演繹設(shè)計C．項(xiàng)目設(shè)計D．歸納設(shè)計?26．國務(wù)院是最高國家行政機(jī)關(guān),它(AD）。?Ａ．由國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生B．由中共中央產(chǎn)生?C.行使最高國家權(quán)力D．在國家行政系統(tǒng)中處在最高地位?27.我國省級政府涉及(BCD)。?A.省級政府Ｂ．特別行政區(qū)政府C.自治區(qū)政府D．直轄市政府?28．縣級政府涉及（ABCＤ)政府。?A．自治縣B.市轄區(qū)Ｃ.旗D．自治旗?２9.鄉(xiāng)級政府行使的職權(quán)有(ABC）。

A.行政執(zhí)行權(quán)B．行政管理權(quán)Ｃ．行政保護(hù)權(quán)D．制定行政規(guī)章權(quán)

30.民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是(ＡBC)的人民代表大會和人民政府。

Ａ．自治區(qū)B.自治州C.自治縣D.自治鄉(xiāng)?３１.我國特別行政區(qū)享有（BＣD）。

A．外交權(quán)B.立法權(quán)C．獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)D.獨(dú)立的地方財政權(quán)

32.組織管理心理重要由（AＢＣ）組成。?A．個體心理B．群體心理C.組織心理Ｄ．需要心理?3３.人的行為機(jī)制重要涉及（ABCD)。

A.需要B．動機(jī)C.行為Ｄ．反饋

３４．下列因素中屬于赫茨伯格的激勵因素有（CＤ）。?Ａ．同事B．監(jiān)督Ｃ.工作富有成就Ｄ．工作自身的重要性?3５.推行目的激勵理論的重要困難是(ＡBC)。

A.目的難度的擬定B．目的量化C.目的質(zhì)的規(guī)定D.目的的公平合理?３6.群體發(fā)展大體經(jīng)歷的階段有（ＡBＣD)。?A.形成階段Ｂ．磨合階段Ｃ．成長階段Ｄ．成熟階段?3７.群體意識重要涉及(ABC)。

A.群體歸屬意識B.群體認(rèn)批準(zhǔn)識C．群體促進(jìn)意識D.群體抵觸意識?３8.行政組織領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)是(ＡＢCD）。

Ａ.時代性B.權(quán)威性C．綜合性D．執(zhí)行性?３９.權(quán)力性影響力重要源于(ABCD)。

A．法律B．習(xí)慣C．職位Ｄ.暴力?40．非權(quán)力性影響力重要源于（AＢCD）。?A．才干因素B.品格因素C，情感因素D.知識因素?41.勒溫將領(lǐng)導(dǎo)者的作風(fēng)分為(ABC)三種類型。

A．專制Ｂ．民主C．放任D．獨(dú)裁?42.費(fèi)德勒提出的情景因素有（BCD)。

A.關(guān)系結(jié)構(gòu)Ｂ.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系

C．任務(wù)的結(jié)構(gòu)D.職位權(quán)力

４3.根據(jù)決策所具有的條件的可靠限度的不同,決策可分為(AＢC）。Ａ.擬定型決策B．風(fēng)險型決策C．不擬定型決策D.經(jīng)驗(yàn)決策

44.對的的決策目的應(yīng)當(dāng)具有的條件是（ＡＣD）。?Ａ．定量化B．沒有時間限制Ｃ.有一定的時間限制Ｄ．要明確責(zé)任

４５.西蒙的決策過程涉及(AＢCD）。?Ａ.情報活動階段B.設(shè)計活動階段C．抉擇活動階段D．審查活動階段

46．沖突的特性有(AＢC）。

A.客觀性B.主觀性C.限度性Ｄ．劇烈性

4７．符合現(xiàn)代沖突觀點(diǎn)的是(AＣD）。

A.沖突自身沒有好壞之分B.健康的組織中沒有沖突

C.有些沖突對組織具有破壞性Ｄ．有些沖突對組織具有建設(shè)性

４8．根據(jù)沖突發(fā)生的方向，可將沖突分為（ABC)。?A.橫向沖突B.縱向沖突C.直線/職能沖突Ｄ.工作沖突?49．回避策略中,解決沖突的方法涉及(ABC)。?Ａ忽視Ｂ．分離C.限制Ｄ.妥協(xié)?50．減少沖突的策略重要有（AＢCD）。

A．談判B．設(shè)立超級目的Ｃ．第三方介人Ｄ.結(jié)構(gòu)調(diào)整?５l．從組織溝通的一般模式和組成要素來看，組織溝通具有以下幾個特點(diǎn)：（ABCＤ)。

A動態(tài)性Ｂ.互動性Ｃ．不可逆性D.環(huán)境制約性?52．以組織結(jié)構(gòu)及其運(yùn)營程序?yàn)橐罁?jù)和標(biāo)準(zhǔn)，組織信息溝通的形式和類型可劃分為以下幾種:（BCＤ）。?Ａ．正式溝通B.下行溝通C．上行溝通Ｄ．平行溝通?53．根據(jù)溝通是否需要第三者中介傳遞,我們可將溝通劃分為以下兩種類型：(AC)。

Ａ．直接溝通B.雙向溝通C.間接溝通D.網(wǎng)絡(luò)溝通

54.在信息傳遞的過程中,會形成和出現(xiàn)不同的溝通結(jié)構(gòu)形式，這便是溝通的網(wǎng)絡(luò)，一般來講，組織溝通網(wǎng)絡(luò)可分為兩大類：（AB)。?A正式溝通網(wǎng)絡(luò)Ｂ.非正式溝通網(wǎng)絡(luò)Ｃ．雙向溝通網(wǎng)絡(luò)D．單向溝通網(wǎng)絡(luò)?55．戴維斯在《管理溝通與小道消息》一文中指出,口頭傳播方式的非正式信息交流渠道或形式重要有（AＢCD）。?A.單線式B.流言式C．偶爾式D．集約式?5６．在組織溝通中，由信息傳遞的媒介形式引起的障礙重要有(ＢD)。?Ａ.組織機(jī)構(gòu)弓I起的障礙Ｂ語言障礙Ｃ．距離障礙D．溝通方式不妥引起的障礙

57.組織溝通中存在的客觀性障礙重要有(BCD）。

A溝通方式不妥引起的障礙Ｂ.信息過量引起的障礙?C.組織機(jī)構(gòu)引起的障礙D．空間距離所引起的障礙

５8．組織學(xué)習(xí)的內(nèi)容涉及三個方面的改變,分別是(ＡBＤ）。?A.行為的改變B．組織體系的改變C.組織目的的改變D．組織成員認(rèn)知的改變?59行政組織學(xué)習(xí)的類型可分為（BＣD）。?A．復(fù)環(huán)學(xué)習(xí)B.雙環(huán)學(xué)習(xí)C．單環(huán)學(xué)習(xí)D．三環(huán)學(xué)習(xí)

６0.行政組織學(xué)習(xí)的途徑涉及（ＡBCD)。

Ａ.組織學(xué)習(xí)Ｂ.實(shí)驗(yàn)C．外部征詢D.經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)

61.行政組織學(xué)習(xí)途徑之一的實(shí)驗(yàn),可分為(AD)。

A．連續(xù)性實(shí)驗(yàn)Ｂ.穩(wěn)定性實(shí)驗(yàn)C．設(shè)計性實(shí)驗(yàn)D．示范性實(shí)驗(yàn)

62.完善的信息系統(tǒng)涉及(ＣD）。

A.信息維護(hù)系統(tǒng)B．信息保持系統(tǒng)Ｃ.信息收集系統(tǒng)D．信息交流系統(tǒng)?６３.目前在理論界,對行政組織文化的理解重要有(AＢC）等觀點(diǎn)。

Ａ.大行政組織文化概念B小行政組織文化概念?C．辨證綜合的行政組織文化概念Ｄ.多元行政組織文化概念?６4．我國行政組織文化正在向(ABCD)方向邁進(jìn)。?Ａ法治型文化Ｂ．開放型文化C．參與型文化D．服務(wù)型文化?65．行政組織績效的外延，除了內(nèi)部的管理績效，還涉及：（ABC)。?A.政治績效B.社會績效C．經(jīng)濟(jì)績效D.文化績效?66一個有效的績效管理系統(tǒng)必須具有以下構(gòu)成要件：(ABCＤ）。

A．計劃績效B．監(jiān)控績效Ｃ.評價績效D.反饋績效

67.績效指標(biāo)涉及的要素有（ＡBD）。?A.考評要素B.考評標(biāo)志C．考評對象D．考評標(biāo)度

6８．在選擇績效評估指標(biāo)時應(yīng)遵循的原則是:(ABCD)。?A．目的一致性B.可測性C.獨(dú)立性Ｄ．差異性

69．組織變革并非憑空產(chǎn)生，它是有因素的。組織變革的動因是多種多樣的，我們可以把組織變革的動因分為兩大類:（AD)。?Ａ.外部環(huán)境因素B．經(jīng)濟(jì)誘因C．利益誘因D．內(nèi)部環(huán)境因素?70．對組織管理和變革發(fā)生影響的外部環(huán)境涉及：（BD)。?A．內(nèi)部環(huán)境因素Ｂ.一般環(huán)境因素C.系統(tǒng)環(huán)境因素Ｄ．特殊工作環(huán)境?71.美國斯坦福大學(xué)管理心理學(xué)專家利維特認(rèn)為,組織是一個系統(tǒng),是由互相影響、互相作用的因素構(gòu)成的動態(tài)系統(tǒng),這些因素有:(ABCD）。

A.技術(shù)B．結(jié)構(gòu)C．人員D．任務(wù)

7２．哈佛大學(xué)專家格雷納196７年在《組織變革模式》一書中，提出了一種按權(quán)力來劃分的組織變革模式。他認(rèn)為，一般組織的權(quán)力分派情況可提成三種：（ABD)。

Ａ.獨(dú)權(quán)B.分權(quán)Ｃ．集權(quán)D.授權(quán)?73．羅賓?斯特克茲于１９72年提出情境變革模式。他認(rèn)為，組織變革的方式取決于組織成員的技術(shù)能力和人際關(guān)系能力的組合。根據(jù)這種不同組合，他提出了以下幾種不同的變革型態(tài):（ABCＤ〕。

A．自然性變革B.指導(dǎo)性變革C．合作性變革D.計劃性變革?74．組織變革要取得預(yù)期的成效，必須遵循科學(xué)的、合理的變革環(huán)節(jié)或程序。美國學(xué)者凱利認(rèn)為，組織變革需通過以下環(huán)節(jié)或程序：(ＢCD)。

A.反饋B．診斷C．執(zhí)行D.評估

75.心理學(xué)家烈文從人的心理機(jī)制的變革角度,認(rèn)為人的心理和行為的變革大體要經(jīng)歷以下幾個階段：(ＡBC）。?A.“解凍”Ｂ．“改變”C.“再凍結(jié)”D．“適應(yīng)”

76.根據(jù)現(xiàn)代心理學(xué)和行為科學(xué)的研究,組織變革阻力產(chǎn)生的因素為：(AＢＣD。

A.心理上的抵制B．經(jīng)濟(jì)因素引起的抵制?C．組織自身的阻力D.社會的因素?７7．以資料為基礎(chǔ)的組織發(fā)展技術(shù)涉及：（BD）

A．記錄法B．調(diào)查反饋法C．工作分析法D.職位盼望技術(shù)

78.組織中的工作和績效,都要通過人的行為來完畢。以行為為中心的組織發(fā)展技術(shù)重要有以下幾種：（ABCD）。

A.職工事業(yè)發(fā)展計劃輔導(dǎo)B．敏感性訓(xùn)練C．團(tuán)隊建設(shè)Ｄ.過程征詢《行政組織學(xué)》期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)

一、單項(xiàng)選擇題（每題只有一個對的答案)

1．以明文規(guī)定的形式確立下來，成員具有正式分工關(guān)系的組織為(D）。

Ａ.非正式組織B.公司組織C．行政組織D．正式組織

2．組織內(nèi)若干成員由于互相接觸、感情交流、情趣相近、利害一致,未經(jīng)人為的設(shè)計而產(chǎn)生交互行為和意識，并由此自然形成一種人際關(guān)系,此種組織為(Ａ）。

A.非正式組織Ｂ.互利性組織C．規(guī)范性組織D．正式組織

3．以彈壓、暴力等控制手段作為控制和管理下屬的重要方式,此種類型的組織為（Ｃ)。

A.公司組織Ｂ.規(guī)范性組織C．強(qiáng)制性組織D.功利性組織?４．以組織的參與者或成員為重要的受惠對象,組織的目的在于維護(hù)及促進(jìn)組織成員所追求的利益，此種類型的組織為(B)。

A服務(wù)性組織Ｂ.互利性組織Ｃ.文化性組織Ｄ．群眾性組織

5.行政組織是追求(A)。?Ａ.公共利益的組織Ｂ．利潤最大化的組織C．公共價值的組織D.行政權(quán)力的組織?６.（C）是科學(xué)管理運(yùn)動的先驅(qū)者，被譽(yù)為“科學(xué)管理之父”。?A.古里特Ｂ.懷特C．泰勒Ｄ．韋伯

7．19２023，泰勒發(fā)表了（B)一書,掀起了一場科學(xué)管理的革命。?A．K公共組織理論B．《科學(xué)管理原理》?C．《組織結(jié)構(gòu)與設(shè)計》D.《一般管理和工業(yè)管理》?8．行政管理學(xué)派的代表人物(B）,被譽(yù)為“管理理論之父”。?A.泰勒Ｂ.法約爾C.卡斯特Ｄ．梅奧

9．德國著名的社會學(xué)家韋伯在（Ｄ）一書中，提出了抱負(fù)型官僚組織理論。

A.《管理的一般原則》B．《高級管理人員的職能》

C．《工業(yè)管理與一般管理》D.《社會和經(jīng)濟(jì)組織的理論》?10.在霍桑實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,梅奧于１９33年出版了（C）一書，系統(tǒng)地闡述了與古典管理理論截然不同的一些觀點(diǎn)。

A.《管理心理學(xué)》Ｂ．《人類動機(jī)的理論》

Ｃ．《工業(yè)文明中的人的問題》D．《組織與管理》

11.阿吉里斯在《個性與組織》一書中提出了（A)。

A.“成熟與不成熟理論”Ｂ．“Y”理論C.“需要層次理論”D.“公平”理論?１2．（A）由于在決策理論研究方面的奉獻(xiàn)而榮獲１978年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎。?Ａ.西蒙B．舒爾茨C.布坎南Ｄ．斯蒂格利獲

1３．馬斯洛在其代表性著作《人類動機(jī)的理論》和《激勵與個人》中,提出了著名的（B)理論。?Ａ．盼望B.需要層次C.公平Ｄ.權(quán)變?１4．美國學(xué)者巴納德在１938年出版的《經(jīng)理人員的職能》這本書中，系統(tǒng)地提出了（D)理論。

A.行政生態(tài)B．一般系統(tǒng)C.社會人D.動態(tài)平衡組織

1５.社會系統(tǒng)組織理論的創(chuàng)始者為美國著名的社會學(xué)家（D）。?A.羅森茨韋克B.卡斯特Ｃ.孔茨D．帕森斯

l．(D）將組織環(huán)境分為內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境?Ａ．韋伯Ｂ．鄧哈特C.孔茨D.鄧肯

16.（A)將影響一切組織的一般環(huán)境特性劃分為文化特性、技術(shù)特性、教育特性、政治特性、法制特性、自然資源特性、人口特性、社會特性、經(jīng)濟(jì)特性等幾個方面。

A.卡斯特和羅森茨韋克B．羅森布魯姆和法約爾?C．帕森斯和里格斯D．斯蒂格利茨和巴納德?17．存在于組織邊界之外，對組織的總體或局部產(chǎn)生直接或間接影響的諸要素為（C)。?A組織氣候D.組織文化C．組織環(huán)境D.組織戰(zhàn)略

18．組織界線以內(nèi)與組織的個體決策行為直接相關(guān)的自然和社會因素被稱為組織的(B)。?Ａ.一般環(huán)境B．內(nèi)部環(huán)境C．外部環(huán)境D．組織環(huán)境?１９.組織界線之外與組織內(nèi)個體決策直接相關(guān)的自然和社會因素被稱為組織的（C)。

A．一般環(huán)境B．內(nèi)部環(huán)境C.外部環(huán)境D.組織環(huán)境

20．組織結(jié)構(gòu)垂直分化的結(jié)果與表現(xiàn)形式為組織結(jié)構(gòu)的（Ｂ)。?A.部門化B．層級化C．功能化Ｄ．專業(yè)化?21.行政組織結(jié)構(gòu)橫向分化的結(jié)果與表現(xiàn)形式為組織結(jié)構(gòu)的（D）。?A.層級化Ｂ．專業(yè)化C.功能化D．部門化22.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或管理人員可以直接有效地管理和控制下屬人員或單位的數(shù)目稱之為（A)。

Ａ.管理幅度B．管理層次C．管理級別D．管理范圍?2３．在單位和人數(shù)不變的情況下,管理層次和管理幅度的關(guān)系為”（Ａ)。

A.反比例關(guān)系B．正比例關(guān)系C．垂直關(guān)系D.平衡關(guān)系

24.在一個組織結(jié)構(gòu)體系中,為完畢一定的任務(wù)或使命，設(shè)立不同的上下層級機(jī)關(guān)或部門,使其在各自職權(quán)范圍內(nèi)獨(dú)立自主解決事務(wù),不受上級機(jī)關(guān)干涉的組織結(jié)構(gòu)體系為（D）。

A.分離制B.完整制C.集權(quán)制D．分權(quán)制?25．在一個組織結(jié)構(gòu)體系中,上級機(jī)關(guān)或單位完全掌握組織的決策權(quán)和控制權(quán)，下級或派出機(jī)關(guān)解決事務(wù)須完全秉承上級或中樞機(jī)關(guān)的意志行事的組織結(jié)構(gòu)體系為(C)。

Ａ．分離制B.完整制C．集權(quán)制D．分權(quán)制?26．2０世紀(jì)６0年代,錢德勒出版了一本專著，提出了組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計要跟隨戰(zhàn)略變化的觀點(diǎn)，此書名為(Ａ）。?Ａ.《戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)》B．《組織管理戰(zhàn)略》Ｃ.《戰(zhàn)略管理》Ｄ．《組織與戰(zhàn)略》

27.國務(wù)院是由(Ａ)組織產(chǎn)生。?A.全國人大B.中共中央Ｃ．全國政協(xié)Ｄ.中央軍委

2８．國務(wù)院是最高國家（B）。?A.權(quán)力機(jī)關(guān)B．行政機(jī)關(guān)Ｃ．議事機(jī)關(guān)Ｄ．參政機(jī)關(guān)

2９．秦朝的郡縣制奠定了以（C）為特性的行政建制。?Ａ.地方分權(quán)B．委員會制C.中央集權(quán)D．內(nèi)閣制?３０．我國地方各級政府是D〕的執(zhí)行機(jī)關(guān)。

A.各級政協(xié)B.各級黨委C.各級法院D.各級國家權(quán)力機(jī)關(guān)

３1.省級政府每屆任期（Ｂ)。

A．３年B.5年Ｃ.4年D．６年

３2．中國當(dāng)前的城市，在行政級別上分為(Ａ）個層次。?A．4B．3Ｃ．5D．2?3３.市級政府對上一級國家行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)并報告工作，并接受（C)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

A．全國人大B.同級人大Ｃ.國務(wù)院D．全國政協(xié)?３4.民族自治地方分為自治區(qū)、（B)和自治縣三級。?A．自治鄉(xiāng)B．自治州C．自治市Ｄ.自治地方?３5．在影響組織的各種因素中，（A)的因素是最為重要的。

A．人B.財C．物D.信息

3６．人的行為一方面是在一定的刺激下產(chǎn)生內(nèi)在的愿望與沖動，即產(chǎn)生(C）。?A．動機(jī)B．行為Ｃ．需要D.價值觀?37．在馬斯洛的需要層次中,最高層次的需要是(Ｂ）。

A．安全的需要B．自我實(shí)現(xiàn)的需要C.歸屬的需要D．尊重的需要

38.赫茨伯格的雙因素涉及保健因素和（A)。?Ａ．激勵因素B．盼望因素Ｃ．激發(fā)因素D．獎勵因素

39.盼望理論中的激勵力量取決于目的價值和（A)的綜合作用。?Ａ.盼望概率B.公平C.個性傾向D.努力限度?40.根據(jù)群體的成因分類,可把群體分為正式群體和(Ｃ）。

A．合作群體B.社會群體C．非正式群體D.協(xié)作群體

41.群體凝聚力是一個（C）的概念。

A．褒義Ｂ.貶義Ｃ．中性D.發(fā)明性

4２.（Ｃ）是領(lǐng)導(dǎo)者的最基本職責(zé)。

Ａ執(zhí)行B．管理Ｃ.決策D.協(xié)調(diào)?４３.從某種意義上講權(quán)力是一種（D）。

A．決斷力B.凝聚力C．執(zhí)行力D.影響力?44.領(lǐng)導(dǎo)心理方面的研究重要體現(xiàn)為（B)的研究。?A．領(lǐng)導(dǎo)行為理論B.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)理論Ｃ.權(quán)變理論Ｄ.交易理論?４５.管理方格論有（A)代表性的領(lǐng)導(dǎo)類型。

Ａ.5種B．４種C.3種D.６種?46.行政組織決策的目的是為了實(shí)現(xiàn)(C）。?A.集體利益Ｂ．個人利益C．社會的共同利益Ｄ、組織利益

47．行政組織決策是以（D）為后盾。?A.權(quán)力B．組織Ｃ.權(quán)利D．行政權(quán)力

４8．風(fēng)險型決策的決策后果（Ｄ)。?A.可以擬定,沒有風(fēng)險B．不可以擬定C．有些可以擬定Ｄ．可以預(yù)測,需要冒一定風(fēng)險?４9.(A)是行政組織進(jìn)行決策的起點(diǎn)。

A．發(fā)現(xiàn)問題B.擬定目的Ｃ.調(diào)查研究D．?dāng)M定方案

５0.(C)是行政組織決策的中心。

Ａ.參謀征詢系統(tǒng)B．情報信息系統(tǒng)C．中樞系統(tǒng)D.分析系統(tǒng)５１.在決策理論研究領(lǐng)域，杜魯門提出了(Ｂ）。

A.漸進(jìn)決策模型B．團(tuán)隊決策模型C.理性決策模型Ｄ.系統(tǒng)分析模型

5２.現(xiàn)代觀點(diǎn)認(rèn)為，沖突（C）。

A.具有建設(shè)性B.具有破壞性C.既具有建設(shè)性又具有破壞性D.具有悲觀性?５３.組織中最佳的沖突狀態(tài)是(Ａ）。

A.適度沖突Ｂ．高度沖突C.低度沖突D.沒有沖突

54．解決沖突的基本策略是（C)。?A．緩解策略B.回避策略Ｃ.正視策略D．引起策略?5５．合作意向都很高,寧可犧牲自身利益而使對方達(dá)成目的的沖突解決模式為（B）。?Ａ．爭斗型Ｂ．克制型C.妥協(xié)型D.協(xié)作型

56．通過組織明文規(guī)定的原則、渠道所進(jìn)行的信息傳遞和交流，此種形式的信息溝通為(Ｄ）。

A.非正式溝通B．單向溝通Ｃ.組織溝通D．正式溝通

57．信息的發(fā)訊者和受訊者以協(xié)商、會談、討論的方式進(jìn)行信息的交流與意見反饋,直到雙方共同了解為止,這種溝通形式為（C）。

A．非正式溝通.B．單向溝通C.雙向溝通D.正式溝通

58.組織中的成員、群體通過一定的渠道與決策層進(jìn)行的信息交流,如下級向上級定期或不定期的報告工作,進(jìn)行情況或問題的反映等，這種溝通形式為（C)。

A．單向溝通B.雙向溝通C.上行溝通D.下行溝通?59.組織中,自上而下進(jìn)行的信息傳遞和溝通,如上級意見、文獻(xiàn)。政策的下達(dá)等，此種溝通形式我們稱之為(A)。

A．下行溝通Ｂ.單向溝通C．橫向溝通D.上行溝通

60．組織系統(tǒng)中處在相同層次的人、群體、職能部門之間進(jìn)行的信息傳遞和交流為(C)。

Ａ．下行溝通B.單向溝通C.平行溝通D.上行溝通

61.２０世紀(jì)９0年代初（A)開始研究組織學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型組織，并提出了組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)理論(OＬＳT）。?A．陳國權(quán)Ｂ．曾士強(qiáng)C.吳瓊恩D.張國慶

62.本課程教材第11章對于行政組織學(xué)習(xí)的分類是在（C）關(guān)于組織學(xué)習(xí)方式分類基礎(chǔ)上提出的。?Ａ．彼得?德魯克B．馬斯洛C．阿吉里斯D.約翰?法莫爾?63．組織學(xué)習(xí)的研究開始于（D)。?Ａ．20世紀(jì)50年代．B.20世紀(jì)80年代

C．20世紀(jì)90年代D．２０世紀(jì)7Ｏ年代

６4．行政組織文化研究的興起來源于（A)和組織文化研究的影響。

A．政治學(xué)B.人類文化學(xué)Ｃ.行政生態(tài)學(xué)D．社會學(xué)?６5.行政組織文化重要涉及行政制度文化和（Ｃ),但是受行政物質(zhì)文化的客觀影響。?A.行政精神文化B．行政人員文化C.行政領(lǐng)導(dǎo)文化Ｄ．行政規(guī)范文化

6６.根據(jù)行政組織文化產(chǎn)生的時間，行政組織文化可以分為傳統(tǒng)行政組織文化和（Ｄ）。

A.行政主體文化B．權(quán)力導(dǎo)向型文化

C.行政統(tǒng)治型文化D．當(dāng)代行政組織文化

６７．行政組織文化具有多種功能，它能把組織成員的思想結(jié)識統(tǒng)一起來，匯合成一股強(qiáng)大的力量，我們把這種功能稱為(A)。

A．目的導(dǎo)向功能Ｂ．阻抑功能C．凝聚功能Ｄ．控制功能?6８．行政組織文化相比于正式的組織規(guī)章制度的控制作用,它具有(Ｃ)的特性。

A．穩(wěn)定性B.實(shí)踐性C.強(qiáng)制性D.軟約束性?６9．經(jīng)濟(jì)性指標(biāo)一般指行政組織投入到管理中的資源，其關(guān)心的是行政組織的（A）。?Ａ.投入B.結(jié)果C．手段D.質(zhì)量

7０．效果通常是指公共服務(wù)符合政策目的的限度,其關(guān)心的是（B）。

A．投人B．結(jié)果Ｃ．手段D．質(zhì)量

71．效率就是指投人與產(chǎn)出之間的比例，力求以最少的投人獲得最大的產(chǎn)出，其關(guān)心的是（C）問題。?Ａ.投人B.結(jié)果Ｃ.手段D．質(zhì)量?72.哈佛大學(xué)專家格雷納1９6７年在《組織變革模式》一書中提出(B)。?Ａ.按機(jī)構(gòu)來劃分的組織變革模式B.按權(quán)力來劃分的組織變革模式

C．按職能來劃分的組織變革模式D．按人員來劃分的組織變革模式?７３．組織發(fā)展起源于ZO世紀(jì)SO年代初的調(diào)查反饋方法和實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)運(yùn)動。它的先驅(qū)是法國心理學(xué)家（Ｄ)。?A．哈特B.孔茨C．西蒙D．烈文7４.1９5７年麥格雷戈應(yīng)邀到聯(lián)合碳化公司與公司人事部門聯(lián)合成立顧問小組，把實(shí)驗(yàn)室訓(xùn)練的技術(shù)系統(tǒng)地在公司使用。這個小組后被稱之為(C）。

A．“團(tuán)隊動力小組”B.“拓展訓(xùn)練小組”C．“組織發(fā)展小組”Ｄ.“T訓(xùn)練小組”

75.作為一套極有系統(tǒng)的組織發(fā)展方案。格道式發(fā)展模式的目的在于使組織達(dá)成一種最佳狀態(tài)。此模式創(chuàng)建者為（A）。

Ａ．布萊克和默頓B.歐文和卡斯特Ｃ．斯坎隆和孔茨D.薛恩和布萊爾?76.系統(tǒng)變革模式認(rèn)為,組織是一個系統(tǒng)，是由技術(shù)、結(jié)構(gòu)、人員和任務(wù)四個因素構(gòu)成,任何一個因素的變化都會牽動和引起系統(tǒng)的變化。系統(tǒng)變革模式的創(chuàng)始人為(D)。?A．凱頓B．布萊克C．斯坎隆D．利維特?77.美國心理學(xué)家埃德加?薛恩在其《組織心理學(xué)》一書中提出了（Ｃ)。

A.組織變革模式B．有計劃的變革模式?C.適應(yīng)性變革循環(huán)模式Ｄ．系統(tǒng)變革模式

７8.羅賓?斯特克茲認(rèn)為,組織變革的方式取決于組織成員的技術(shù)能力和人際關(guān)系能力的組合,提出了（B)。?Ａ．系統(tǒng)變革模式B.情境變革模式

C.適應(yīng)循環(huán)的變革模式Ｄ.漸進(jìn)式變革模式??二、多項(xiàng)選擇題(每題有兩個和兩個以上對的答突)

1.學(xué)者們從不同的角度和方法去透視組織,給子不同的定義，目前學(xué)界對組織界定的取向,重要有以下幾種（AＢCD）。?Ａ．靜態(tài)的組織觀B．動態(tài)的組織觀C.生態(tài)的組織觀D.精神的組織觀

２按組織內(nèi)部是否有正式的分工關(guān)系,人們把組織分為(BD)。

A營利組織B．正式組織C．非營利組織D．非正式組織

3.美國學(xué)者艾桑尼以組織中人員對上級服從限度、上級對下級權(quán)力運(yùn)用的關(guān)系,將組織劃分為（ABC)。

Ａ強(qiáng)制性組織B。功利性組織C.規(guī)范性組織D．集權(quán)性組織?４．美國著名社會學(xué)家、互換學(xué)派的代表布勞及史考特，根據(jù)組織目的和受益者的關(guān)系,把組織劃分為(ABCD)。?Ａ．互利組織Ｂ．服務(wù)組織C．公司組織D.公益組織

5．從系統(tǒng)論的角度來看，任何一種社會組織大體都發(fā)揮三種功能:（BCＤ）。

A．“調(diào)節(jié)”功能B.“聚合”功能Ｃ．“轉(zhuǎn)換”功能D．“釋放”功能?6.組織是一個縱橫交錯的權(quán)責(zé)體系，構(gòu)成組織權(quán)責(zé)體系的三大要素為(BCD)。

A．職務(wù)B.職權(quán)C.職責(zé)D．職位?7．世界銀行在其199７年的《世界發(fā)展報告》中指出,以下幾項(xiàng)基礎(chǔ)性的任務(wù)處在每個政府使命的核心地位，這些使命是（ＢCD)。

A.建立法律基礎(chǔ)B.保持非扭曲的政策環(huán)境?Ｃ.投資于基本的社會服務(wù)與基礎(chǔ)設(shè)施D.保護(hù)環(huán)境?8．古典組織理論的重要代表人物有（ABＣ)。?Ａ．泰勒B.法約爾C.韋伯Ｄ．梅奧?９.韋伯對行政組織理論的建構(gòu)是從權(quán)力分析開始的,認(rèn)為存在著三種純粹形態(tài)的合法權(quán)力，它們是（BCD)。

Ａ.行政的權(quán)力B.理性——法律的權(quán)力C.傳統(tǒng)的權(quán)力D．超凡的權(quán)力

１0.美國行為科學(xué)家赫茨伯格在其《工作的推力》和《工作與人性》等著作中,提出影響人的積極性的因素重要有(BＣ)。

A．物質(zhì)因素，Ｂ.激勵因素Ｃ．保健因素D.精神因素?1１．西蒙指出，決策有（ＢC）兩種極端的類型。?A．風(fēng)險型決策B．程序化決策C.非程序化決策D．?dāng)M定型決策?１2.里格斯指出，“棱柱型社會”具有以下三個基本特性：（ＢCＤ）。

A.過渡性Ｂ.異質(zhì)性C.形式主義D.重疊性

13.里格斯在他創(chuàng)建的“棱柱模式理論”中，將社會形態(tài)劃分為（ＡBC）三種基本模式。

A.農(nóng)業(yè)社會B.棱柱社會C．工業(yè)社會D．信息社會

14.鄧肯將組織環(huán)境分為(BＣ）。?A.一般環(huán)境Ｂ．內(nèi)部環(huán)境Ｃ.外部環(huán)境D.特殊環(huán)境?2．鄧肯從組織環(huán)境的(C）和(D)兩個維度對影響組織的環(huán)境因素進(jìn)行了深人的分析。?A．內(nèi)部與外部B.直接與間接C．簡樸與復(fù)雜Ｄ．靜態(tài)與動態(tài)?1５．依據(jù)學(xué)者們的研究，組織的環(huán)境分析過程重要涉及（AＢCＤ)等基本階段A．環(huán)境掃描Ｂ.環(huán)境監(jiān)視C．環(huán)境預(yù)測D.環(huán)境評價

１6.伯恩斯和斯塔克將組織結(jié)構(gòu)劃分為（ＢC)。?Ａ．平行式組織結(jié)構(gòu)B．機(jī)械式組織結(jié)構(gòu)C.有機(jī)式組織結(jié)構(gòu)Ｄ．矩陣式組織結(jié)構(gòu)?１7.行政組織環(huán)境的基本特點(diǎn)為（ＡBCＤ)。

A．環(huán)境構(gòu)成的復(fù)雜性和多樣性Ｂ.環(huán)境的變化和環(huán)境的變動性?Ｃ．行政組織環(huán)境的差異性Ｄ.行政組織環(huán)境的互相作用性?1８.組織的環(huán)境大體可以分為(Ａ）和（D）,他們都不同限度地對組織的管理帶來影響。

A．一般環(huán)境Ｂ．社會環(huán)境Ｃ.政治環(huán)境Ｄ.工作環(huán)境

19.依據(jù)鄧肯的環(huán)境模式理論，從簡樸與復(fù)雜、靜態(tài)與動態(tài)兩個維度,組織存在的環(huán)境狀態(tài)分別是：（AＢCD）。?A.靜態(tài)一簡樸的環(huán)境Ｂ.靜態(tài)一復(fù)雜的環(huán)境?Ｃ.動態(tài)一簡樸的環(huán)境Ｄ.動態(tài)一復(fù)雜的環(huán)境

２0.社會組織的結(jié)構(gòu)與其他生物的和機(jī)械的系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)都具有如下共同的特點(diǎn)（ＡBＣD)。

A．穩(wěn)定性B．層級性Ｃ.相對性Ｄ．開放性及變異性?21.組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素可劃分為(ＡB）兩大類。?A．組織的“顯結(jié)構(gòu)”B．組織的“潛結(jié)構(gòu)”C.組織的“權(quán)力結(jié)構(gòu)”D．組織的“職能結(jié)構(gòu)”?22．組織結(jié)構(gòu)的“潛結(jié)構(gòu)”的構(gòu)成要素涉及（ABCD）。

Ａ.目的認(rèn)同限度B.價值趨同限度C.氣質(zhì)協(xié)調(diào)限度D．能力互補(bǔ)限度?２3．組織結(jié)構(gòu)分化的方式和途徑為(CD)。?Ａ.交叉整合Ｂ．職能分解C.平行分化D.垂直分化?24．促進(jìn)組織活動一體化的手段和途徑重要有（ＡBCD)。

A.目的手段B.政策手段C．組織手段D，信息溝通手段

2５.組織設(shè)計中應(yīng)注意組織設(shè)計的程序問題。一般來講,組織設(shè)計的程序可有兩種（BＤ)。

A計劃設(shè)計B.演繹設(shè)計C.項(xiàng)目設(shè)計D.歸納設(shè)計?26.國務(wù)院是最高國家行政機(jī)關(guān),它（ＡＤ)。

A．由國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生Ｂ.由中共中央產(chǎn)生

C．行使最高國家權(quán)力D．在國家行政系統(tǒng)中處在最高地位

27．我國省級政府涉及(BCD)。

Ａ．省級政府Ｂ.特別行政區(qū)政府Ｃ．自治區(qū)政府Ｄ．直轄市政府?28.縣級政府涉及（ABCD）政府。

Ａ．自治縣B.市轄區(qū)Ｃ.旗D．自治旗

2９．鄉(xiāng)級政府行使的職權(quán)有(ABC)。?Ａ.行政執(zhí)行權(quán)B.行政管理權(quán)C．行政保護(hù)權(quán)Ｄ.制定行政規(guī)章權(quán)

30.民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是（ABC)的人民代表大會和人民政府。

A.自治區(qū)B．自治州Ｃ.自治縣D.自治鄉(xiāng)?31．我國特別行政區(qū)享有（BCD）。?A．外交權(quán)B．立法權(quán)C．獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)D.獨(dú)立的地方財政權(quán)

3２．組織管理心理重要由(ＡBC)組成。

A．個體心理B.群體心理C．組織心理D.需要心理

33．人的行為機(jī)制重要涉及(ＡＢCD)。

A．需要B．動機(jī)Ｃ．行為D.反饋

３4.下列因素中屬于赫茨伯格的激勵因素有(ＣＤ)。

A．同事B．監(jiān)督C.工作富有成就Ｄ．工作自身的重要性?35.推行目的激勵理論的重要困難是(ＡBC）。?A.目的難度的擬定Ｂ.目的量化C．目的質(zhì)的規(guī)定Ｄ．目的的公平合理

36.群體發(fā)展大體經(jīng)歷的階段有（AＢCD）。

A．形成階段Ｂ．磨合階段Ｃ．成長階段D.成熟階段

37．群體意識重要涉及(ABC）。

Ａ．群體歸屬意識B．群體認(rèn)批準(zhǔn)識C．群體促進(jìn)意識D．群體抵觸意識

38．行政組織領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)是(ABＣD)。

Ａ.時代性B.權(quán)威性C.綜合性D.執(zhí)行性

39.權(quán)力性影響力重要源于(AＢCD）。?A.法律Ｂ．習(xí)慣Ｃ.職位D.暴力

４0.非權(quán)力性影響力重要源于(ABCD）。?A．才干因素Ｂ.品格因素Ｃ,情感因素D.知識因素

4１.勒溫將領(lǐng)導(dǎo)者的作風(fēng)分為（ABC)三種類型。?A.專制B.民主Ｃ．放任D.獨(dú)裁?42.費(fèi)德勒提出的情景因素有(BCD)。

A．關(guān)系結(jié)構(gòu)Ｂ．領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系

C.任務(wù)的結(jié)構(gòu)D.職位權(quán)力

４3.根據(jù)決策所具有的條件的可靠限度的不同，決策可分為(ABC）。A.擬定型決策B.風(fēng)險型決策C．不擬定型決策D．經(jīng)驗(yàn)決策

４4．對的的決策目的應(yīng)當(dāng)具有的條件是（ACD）。?Ａ.定量化B.沒有時間限制C．有一定的時間限制D.要明確責(zé)任

45.西蒙的決策過程涉及（ABＣＤ)。?Ａ.情報活動階段B．設(shè)計活動階段Ｃ.抉擇活動階段Ｄ.審查活動階段

４6.沖突的特性有（ＡBC)。

A．客觀性Ｂ．主觀性Ｃ.限度性D.劇烈性?47．符合現(xiàn)代沖突觀點(diǎn)的是（ACD)。?A．沖突自身沒有好壞之分B.健康的組織中沒有沖突

C.有些沖突對組織具有破壞性D．有些沖突對組織具有建設(shè)性?４8.根據(jù)沖突發(fā)生的方向，可將沖突分為（ABＣ)。?A.橫向沖突B.縱向沖突Ｃ．直線/職能沖突D.工作沖突?49.回避策略中,解決沖突的方法涉及(AＢC）。

A忽視B.分離C．限制D．妥協(xié)

5０．減少沖突的策略重要有(ＡBCD）。

A．談判B.設(shè)立超級目的Ｃ．第三方介人D.結(jié)構(gòu)調(diào)整?５l.從組織溝通的一般模式和組成要素來看,組織溝通具有以下幾個特點(diǎn):(ABＣＤ)。

A動態(tài)性B．互動性C．不可逆性Ｄ．環(huán)境制約性?52．以組織結(jié)構(gòu)及其運(yùn)營程序?yàn)橐罁?jù)和標(biāo)準(zhǔn)，組織信息溝通的形式和類型可劃分為以下幾種：(BＣD）。?A.正式溝通Ｂ．下行溝通C.上行溝通D．平行溝通?５3．根據(jù)溝通是否需要第三者中介傳遞,我們可將溝通劃分為以下兩種類型:(AC)。?A.直接溝通B.雙向溝通C．間接溝通D．網(wǎng)絡(luò)溝通?54．在信息傳遞的過程中,會形成和出現(xiàn)不同的溝通結(jié)構(gòu)形式，這便是溝通的網(wǎng)絡(luò),一般來講，組織溝通網(wǎng)絡(luò)可分為兩大類：(ＡＢ）。

A正式溝通網(wǎng)絡(luò)B.非正式溝通網(wǎng)絡(luò)C．雙向溝通網(wǎng)絡(luò)D.單向溝通網(wǎng)絡(luò)?55．戴維斯在《管理溝通與小道消息》一文中指出，口頭傳播方式的非正式信息交流渠道或形式重要有(AＢＣＤ)。?Ａ.單線式B.流言式C．偶爾式D.集約式

５6.在組織溝通中，由信息傳遞的媒介形式引起的障礙重要有(BD)。?Ａ．組織機(jī)構(gòu)弓Ｉ起的障礙B語言障礙Ｃ.距離障礙D．溝通方式不妥引起的障礙

57.組織溝通中存在的客觀性障礙重要有(BCD）。?A溝通方式不妥引起的障礙B．信息過量引起的障礙

C.組織機(jī)構(gòu)引起的障礙Ｄ.空間距離所引起的障礙

5８．組織學(xué)習(xí)的內(nèi)容涉及三個方面的改變，分別是（AＢＤ)。

Ａ.行為的改變B．組織體系的改變C．組織目的的改變Ｄ．組織成員認(rèn)知的改變?59行政組織學(xué)習(xí)的類型可分為(BＣD）。?A.復(fù)環(huán)學(xué)習(xí)B.雙環(huán)學(xué)習(xí)Ｃ．單環(huán)學(xué)習(xí)D.三環(huán)學(xué)習(xí)?６0.行政組織學(xué)習(xí)的途徑涉及(AＢＣD）。

Ａ.組織學(xué)習(xí)Ｂ.實(shí)驗(yàn)C．外部征詢D.經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)

6１．行政組織學(xué)習(xí)途徑之一的實(shí)驗(yàn),可分為（AD）。

Ａ．連續(xù)性實(shí)驗(yàn)B．穩(wěn)定性實(shí)驗(yàn)C．設(shè)計性實(shí)驗(yàn)D.示范性實(shí)驗(yàn)

62.完善的信息系統(tǒng)涉及（CＤ）。?Ａ．信息維護(hù)系統(tǒng)B.信息保持系統(tǒng)C.信息收集系統(tǒng)D．信息交流系統(tǒng)?63.目前在理論界，對行政組織文化的理解重要有(ABC)等觀點(diǎn)。

A.大行政組織文化概念Ｂ小行政組織文化概念?C．辨證綜合的行政組織文化概念D．多元行政組織文化概念

64．我國行政組織文化正在向(ＡBCD)方向邁進(jìn)。?A法治型文化Ｂ．開放型文化C.參與型文化D.服務(wù)型文化?65.行政組織績效的外延,除了內(nèi)部的管理績效,還涉及：（ABC）。

Ａ.政治績效B．社會績效C．經(jīng)濟(jì)績效D.文化績效

66一個有效的績效管理系統(tǒng)必須具有以下構(gòu)成要件：(ABCD）。

A.計劃績效Ｂ．監(jiān)控績效C．評價績效Ｄ.反饋績效?67.績效指標(biāo)涉及的要素有（ABＤ)。?A.考評要素B．考評標(biāo)志C．考評對象D.考評標(biāo)度

6８．在選擇績效評估指標(biāo)時應(yīng)遵循的原則是：(ＡBCD)。?Ａ.目的一致性B.可測性Ｃ．獨(dú)立性Ｄ.差異性?69．組織變革并非憑空產(chǎn)生,它是有因素的。組織變革的動因是多種多樣的,我們可以把組織變革的動因分為兩大類:（AD)。?A.外部環(huán)境因素Ｂ.經(jīng)濟(jì)誘因Ｃ.利益誘因Ｄ.內(nèi)部環(huán)境因素

70．對組織管理和變革發(fā)生影響的外部環(huán)境涉及：（ＢD)。?Ａ．內(nèi)部環(huán)境因素Ｂ.一般環(huán)境因素C.系統(tǒng)環(huán)境因素Ｄ．特殊工作環(huán)境

7１.美國斯坦福大學(xué)管理心理學(xué)專家利維特認(rèn)為，組織是一個系統(tǒng),是由互相影響、互相作用的因素構(gòu)成的動態(tài)系統(tǒng)，這些因素有：（ＡＢCD）。?A．技術(shù)B．結(jié)構(gòu)C．人員Ｄ.任務(wù)?７２．哈佛大學(xué)專家格雷納1967年在《組織變革模式》一書中，提出了一種按權(quán)力來劃分的組織變革模式。他認(rèn)為,一般組織的權(quán)力分派情況可提成三種:（ABＤ）。

Ａ.獨(dú)權(quán)Ｂ.分權(quán)C.集權(quán)D.授權(quán)

73.羅賓?斯特克茲于1972年提出情境變革模式。他認(rèn)為,組織變革的方式取決于組織成員的技術(shù)能力和人際關(guān)系能力的組合。根據(jù)這種不同組合，他提出了以下幾種不同的變革型態(tài):(AＢCＤ〕。

A．自然性變革B.指導(dǎo)性變革Ｃ．合作性變革D.計劃性變革

74.組織變革要取得預(yù)期的成效，必須遵循科學(xué)的、合理的變革環(huán)節(jié)或程序。美國學(xué)者凱利認(rèn)為，組織變革需通過以下環(huán)節(jié)或程序:(BＣD)。?Ａ.反饋B．診斷C．執(zhí)行D．評估

75．心理學(xué)家烈文從人的心理機(jī)制的變革角度,認(rèn)為人的心理和行為的變革大體要經(jīng)歷以下幾個階段:（ABC）。

Ａ.“解凍”Ｂ.“改變”C.“再凍結(jié)”D．“適應(yīng)”?７6.根據(jù)現(xiàn)代心理學(xué)和行為科學(xué)的研究,組織變革阻力產(chǎn)生的因素為：(AＢCＤ。?A．心理上的抵制Ｂ．經(jīng)濟(jì)因素引起的抵制

C．組織自身的阻力D.社會的因素

７7.以資料為基礎(chǔ)的組織發(fā)展技術(shù)涉及：（BD)

A．記錄法B．調(diào)查反饋法C.工作分析法D.職位盼望技術(shù)

78.組織中的工作和績效,都要通過人的行為來完畢。以行為為中心的組織發(fā)展技術(shù)重要有以下幾種:（ABCD）。

A.職工事業(yè)發(fā)展計劃輔導(dǎo)B．敏感性訓(xùn)練C．團(tuán)隊建設(shè)D．過程征詢1

(單選題）下列屬于狹義上的行政組織的是(政府)。

２

（單選題)在古埃及掌握著立法、行政、司法、軍事大權(quán)的是(法老)。

3

（單選題）在我國古代的三省六部制中，主管全國人事的是(吏部)。

4

(單選題)在我國歷史上提出政權(quán)和治權(quán)相區(qū)別,主張實(shí)行“五權(quán)分立”的是（孫中山）。?5

(單選題)職位是(人、目的與權(quán)責(zé)的結(jié)合）。?6

(單選題)下列不屬于輔助機(jī)關(guān)的是(鎮(zhèn)政府)。?7

(單選題)影響行政組織的外部環(huán)境的諸方面中，最基本的方面是（經(jīng)濟(jì)環(huán)境)。

8

(單選題)行政組織沖突產(chǎn)生的客觀因素是(分派資源的有限）。?９

(單選題）行政組織目的管理的核心環(huán)節(jié)是(制定目的）。?１0

（單選題)不屬于行政組織變革的內(nèi)部因素的是(執(zhí)政黨執(zhí)政限度和方式的變化)。

11

(單選題）社會組織中規(guī)模最大的是（行政組織)。

12

(單選題)行政組織是國家意志的體現(xiàn)者，具有（政治性)?１3

(單選題)保護(hù)環(huán)境屬于體現(xiàn)為行政組織的（文化功能)

１4

(單選題)古雅典的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)是(公民大會）?１５

（單選題)古羅馬帝國時期，掌握最高行政權(quán)力的是(皇帝)?1６

（單選題)英國確立議會制的君主立憲政體是在(１688年）

17

（單選題)實(shí)行三權(quán)分立制度最為典型的國家是(美國）

18

(單選題)法國確立“半總統(tǒng)制半議會制”是在(法蘭西第五共和國)?19

(單選題)確立我國專制主義中央集權(quán)的行政管理體制的是(秦朝)?20

(單選題)我國古代主管監(jiān)察的御史臺設(shè)立于(元朝）

21

(單選題)1949年我國最高行政機(jī)關(guān)是(政務(wù)院)?2２

(單選題)馬基雅維利的代表著作是(《君主論》)

23

(單選題)主張擴(kuò)大行政部門權(quán)力的學(xué)者是（漢密爾頓)?24

(單選題）《科學(xué)管理原理》的作者是(泰羅）

25

(單選題)被稱為“科學(xué)管理之父”的是(泰羅）

26

（單選題)組織平衡理論的代表人物是（巴納德)?27

(單選題)提出“融合型—棱柱型—衍射型”三種行政組織模式的學(xué)者是(里格斯)?２8

(單選題)認(rèn)為政府的中心工作是掌好舵而不是劃槳的組織理論是(公司家政府組織理論)

29

(單選題)荀子的行政思想是(仁)?3０

(單選題）提出“勞心者治人,勞力者治于人＂，強(qiáng)調(diào)組織中專業(yè)化分工的古代思想家是(墨子）?31

(單選題）主張政令統(tǒng)一，提出“尚同”組織原則的古代思想流派是（墨家）?32

(單選題)19５４年憲法規(guī)定,我國實(shí)行的行政組織體制是（混合制）。?33

(單選題)實(shí)行首長制的典型國家是(美國)

34

(單選題)下列屬于美國總統(tǒng)的直屬機(jī)構(gòu)的是（白宮辦公廳)

35

(單選題)英國地方行政組織不涉及（州）?36

(單選題)我國國務(wù)院部門設(shè)立數(shù)量達(dá)成最高點(diǎn)是在1982年）?3７

(單選題)提倡以人為本的管理方法是（情感型管理)?３8

(單選題)行政組織編制的性質(zhì)不涉及(權(quán)威性)

39

(單選題)南京國民政府時期，我國的最高行政機(jī)關(guān)是（行政院）?4０

（單選題)三公九卿制始創(chuàng)于(秦、漢)

４１

(多選題）構(gòu)成行政組織的物質(zhì)要素有（人員；經(jīng)費(fèi)；物質(zhì)條件）

４2

(多選題)行為科學(xué)的組織理該的代表人物有（梅奧；弗里茨;巴納德;西蒙帕森斯)

43

(多選題)以下屬統(tǒng)率機(jī)關(guān)的有(圖務(wù)院總理;省長；鄉(xiāng)長）?４4

(多選題)為使編制管理工作規(guī)范化,編制管理必須做到（標(biāo)準(zhǔn)化;程序化；制度化)

4５

（多選題）行政組織權(quán)力變革的重要趨勢是（橫向分權(quán);縱向分權(quán);行政組織中地領(lǐng)導(dǎo)者向普通成員對社會宏觀控制從集權(quán)向分權(quán))

46

(多選題）行政組織的物質(zhì)要素涉及的(人員;經(jīng)費(fèi)；物資設(shè)備)

４7

(多選題)三公九卿制的“三公”是指(丞相;太尉；御史大夫)?48

(多選題）宋朝的地方行政組織有(路；州;縣)?49

(多選題)行政組織自身管理的一般方法有（規(guī)制型管理；情感型管理；市場化管理)?5０

(多選題)（充足發(fā)展的也許性；發(fā)展方向的多樣性；發(fā)展結(jié)果的差異性)屬于人的發(fā)展的特性

51

（多選題)（有效運(yùn)用人的潛能;有效開發(fā)人的潛能)是人力資源開發(fā)的主線目的?５2

(多選題)（需要激勵；目的激勵；綜合激勵；行為激勵）可以調(diào)動人的積極性?5３

(多選題）（溫度；濕度;噪聲;輻射）屬于人力資源生理開發(fā)研究的內(nèi)容

54

（多選題)（職業(yè)開發(fā);組織開發(fā)；管理開發(fā)；環(huán)境開發(fā))屬于人力資源開發(fā)的內(nèi)容?５5

(多選題）(改善組織內(nèi)部的行為方式;提高組織的業(yè)務(wù)能力；提高組織內(nèi)員工的滿意度；提高適應(yīng)環(huán)境的能力；提高組織內(nèi)員工的積極性)屬于人力資源組織開發(fā)的目的?５6

(多選題)(社會環(huán)境;自然環(huán)境;工作環(huán)境;國際環(huán)境)屬于人力資源開發(fā)活動的環(huán)境?5７

(多選題)(時間性；主觀能動性；消費(fèi)性;發(fā)明性）屬于人力資源的一般特點(diǎn)

58

(多選題)下列關(guān)于人力資源管理說法對的的是（管理的系統(tǒng)化;管理手段的現(xiàn)代化;管理的規(guī)范化；管理的標(biāo)準(zhǔn)化）

59

(多選題)(綜合性；實(shí)用性)屬于現(xiàn)代人力資源管理學(xué)的一般特點(diǎn)

60

(多選題)（推動公司發(fā)展的內(nèi)在動力;能使公司贏得人才制高點(diǎn))說明了現(xiàn)代化的人力資源管理在現(xiàn)代公司中的作用?61

(多選題)（采用使員工“自立自強(qiáng)”的策略;采用使員工“樂于成事的策略”;采用使員工“積極創(chuàng)新”的策略；采用使員工“積極積極”的策略）符合現(xiàn)代人力資源管理哲學(xué)思想。

62

(多選題)(動態(tài)優(yōu)勢原理;同素異構(gòu)原理;互補(bǔ)增值原理；激勵強(qiáng)化原理;公平競爭原理)屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本原理

6３

（多選題）(完整全面地看待人的因素;因人而異；員工與公司共命運(yùn)；隨機(jī)制宜;公正平等地對待人)屬于現(xiàn)代人力資源管理的原則

6４

(多選題)(生理性民生理性需要;社會性行為與社會性需要;道德性行為與道理性需要；心理性行為與心理性需要)屬于員工的基本特性

６５

(多選題)(員工自我保護(hù)機(jī)制；員工激勵；員工的成熟和發(fā)展)屬于員工的動態(tài)特性

66

（多選題)（吸取、錄用員工；保持、發(fā)展員工;評價、調(diào)整員工)屬于公司人力資源管理的職能?６7

（多選題)(工作崗位研究;人員素質(zhì)測評）屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本測量技術(shù)?6８

(多選題)（多元性；層次性；整體性）屬于人力資源開發(fā)目的的特性?６9

(多選題）（目的制定的整體性；目的實(shí)行的整體性；各人目的間不孤立）體現(xiàn)人力資源開發(fā)目的的整體性

70

(多選題)（生理性民生理性需要;社會性行為與社會性需要；道德性行為與道理性需要;心理性行為與心理性需要)屬于員工的基本特性

７1

(多選題)（員工自我保護(hù)機(jī)制；員工激勵；員工的成熟和發(fā)展)屬于員工的動態(tài)特性

７2

(多選題)（吸取、錄用員工;保持、發(fā)展員工;評價、調(diào)整員工)屬于公司人力資源管理的職能?73

（多選題)(工作崗位研究；人員素質(zhì)測評）屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本測量技術(shù)

7４

(多選題)(能動性;社會性；整體性;兩面性;可變性）屬于人性的特性

75

(多選題)目前經(jīng)管理學(xué)界中出現(xiàn)的人性假設(shè)學(xué)說重要有(經(jīng)濟(jì)人;社會人；復(fù)雜人;自我實(shí)現(xiàn)人)

76

（多選題)經(jīng)濟(jì)人假設(shè)理論的“經(jīng)濟(jì)人”又稱(唯利人;實(shí)利人）

７7

（多選題)(動力機(jī)制;壓力機(jī)制；約束機(jī)制;保障機(jī)制；選擇機(jī)制)屬于人本管理機(jī)制?78

(多選題)對人力資本的理解對的的是（人力資本具有發(fā)明性;人力資本具有時效性；人力資本具有積累性;人力資本具有收益性；人力資本具有個體差異性)

79

(多選題)（動態(tài)性；連接性;收益形式多樣化）屬于人力資本投資的特性

80

(多選題)（實(shí)際支出;心理損失;