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文檔簡介
一、填空題.(定性)研究與(定量)研究的結合是社會調查研究的最佳形式,這樣才干更加進一步,準確地結識社會現(xiàn)象和社會事物.(當場記錄)是觀測法最常用的一種記錄方式。它需要注意的最關鍵一點是不能破壞觀測現(xiàn)場的(自然狀態(tài))。(定性)研究與(定量)研究的結合是社會調查研究的最佳形式,這樣才干更加進一步、準確地結識社會現(xiàn)象和社會事物。(可信)且(有效)的測量是優(yōu)秀的測量,是社會調查研究所追求的境界。(數(shù)據(jù))資料是社會調查中最具有價值的重要資料。其整理也叫(定量)資料的整理。(證實)和(證偽)統(tǒng)稱證明,是社會調查中互相聯(lián)系且互相對立的兩種思維方式。實踐證明和邏輯證明則是證明的兩種基本類型。(自變量)是指可以影響其它變量,而又不受外界因素的影響而自身產生變化的變量。而(因變量)是指不能影響其它變量,而又受外界因素影響而變化的變量。(相關分析)和(回歸分析)是對變量間相關關系進行研究的兩個階段。20世紀初期,抽樣方法逐漸發(fā)展起來,與(問卷法)和(記錄分析)結合在一起,形成抽樣調查,成為現(xiàn)代社會調查研究的重要標志。A按照被訪者發(fā)表意見的形式不同,集體訪談可分為兩大類:一類是各抒己見式的訪談,以(頭腦風暴法)為代表;一類是討論式的訪談,其代表是(反頭腦風暴法)。按照調查的方式不同,集體訪談可分為兩類:一類是(直接訪談),一類是(間接訪談)。按照簡明的文獻分類方法,(零次文獻和一次文獻)稱作原始文獻,直接文獻或第一手文獻。(二次文獻和三次文獻)稱作間接文獻,第二手文獻或次級文獻。按照擬定分層樣本數(shù)量的不同方式,分類抽樣分為(比例)分類抽樣和(非比例)類抽樣兩種。按照資料來源的不同,文獻可分為(個人文獻)社會組織文獻、大眾傳播媒介文獻和(官方文獻)B被認為提出現(xiàn)代社會調查研究方法起源的分析方法和邏輯方法的是(古希臘人)。變量間的互相關系是指兩個或兩個以上變量之間相聯(lián)系的性質,重要有兩種類型,即(因果關系)和(相關關系)。變量間的互相關系重要有兩種類型:(因果關系)和(相關關系)。變量是指某一社會調查研究現(xiàn)象包具有一個以上的(變量值)概念。C測量的效度涉及兩方面內容:第一,(測量方法)的效度,第二,(測量結果)的效度。測量的效度涉及兩方面內容:第一,(測量)的效度,第二,(方法的)效度,第三(測量結果)。測量的效度又有兩層含義,即(內在效度)和(外在效度),前者是指一項測量的方法,資料的結論對該測量自身的有效性,后者則是指一項測量的結論在普遍應用時的有效性。常見的離中量數(shù)有極差,標準差,(標準差系數(shù))與(四分位差)。常見的線性回歸分析有(一元線性)回歸分析和(多元線性)回歸分析。常用的辯證分析方法有(矛盾)分析法、具體和抽象分析法、(現(xiàn)象和本質)分析法。常用的集中量數(shù)有平均數(shù),(中位數(shù))與(眾數(shù))。常用的簡樸隨機抽樣方法有(直接抽樣法)、抽簽法和(隨機數(shù)表法)。抽樣存在的必要性緣于(總體)自身所具有的(異質性)。抽樣存在的合理性是由辯證唯物主義個別與一般的理論和建立在此概率論基礎上的(大數(shù))定律與(中心極限)定律決定的。抽樣推斷重要由(參數(shù)估計)和(假設檢查)這兩部分內容組成。抽樣誤差的用(樣本記錄值)去估計(總體參數(shù)值)時所出現(xiàn)的誤差。傳統(tǒng)的記錄信息方法重要是印刷文獻的記錄方法,重要有:標記,(批注),編制綱要和(撰寫札記)等。從形式上看,調查報告除了文字表達以外,要更多地采用(圖表)和(數(shù)字)等非純文字表達形式。D(當場記錄)是觀測法最常用的一種記錄方式。它需要注意的最關鍵一點是不能破壞觀測現(xiàn)場的(自然狀態(tài))。當今世界上公認的名氣最大、流行最廣的記錄分析軟件是(SPSS軟件)和與其功能類似的(office中的excel)。當一個變量的數(shù)值發(fā)生變動(增長或減少),另一個變量的數(shù)值隨著發(fā)生大體均等的變動時,這種關系稱為(直線相關)。當自變量的數(shù)值增長時,因變量的數(shù)值也隨之相應增長,這種相關關系是(正相關)。當自變量的數(shù)值增長時,因變量的數(shù)值也隨之減少的趨勢,這種相關關系是(負相關)。第二次世界大戰(zhàn)以后,社會調查研究的(數(shù)理化)傾向日趨明顯,推動了社會調查研究向(定量化)進步。調查報告是一種(陳述性)和(說明性)相結合的文體。調查報告雙行標題必須避免內容文字(反復),并且不能將正副標題(顛倒)。調查報告提綱的內容通常涉及標題,(觀點句)和(內容綱要)。調查報告主體部分的結構方式由于調研主旨不同而不相一致,但基本結構方式重要有三種,即(橫式結構,(縱式結構)和交叉結構。調查問卷的總框架往往采用(圖式法)調查資料的理論分析是對調查資料進行(系統(tǒng)性的理性結識)的分析。定量分析是運用數(shù)學知識對調查資料進行(量化)的過程。定量分析是最復雜的資料分析。它按照性質可以分為兩大類,一類是(描述性分析);另一類是(推論性分析)。定性分析的基本內容重要是(辨認屬性)、(要素分析)和歸類。(定性)研究與(定量)研究的結合是社會調查研究的最佳形式,這樣才干更加進一步,準確地結識社會現(xiàn)象和社會事物.對文字資料進行分類的方法有兩種,即(前分類)和(后分類)。對于(非參與式)觀測來說,關鍵是不能驚擾觀測對象。而在(參與式)觀測中,關鍵是與觀測對象建立良好的關系。對于文字資料的審查,重要解決其真實性、(準確性)和(合用性)問題。對資料進行分類的方法有兩種:即(前分類)和(后分類)。多組實驗設計,一般是設立(兩)個實驗組、(兩)個對照組,通過對各組檢測結果的交叉比較,得出實驗結論。E二十世紀2023代以后,社會調查研究的重心轉移到了(美國)。F訪談法按照操作方式和內容可分為(結構式)訪談和(非結構式)訪談。訪談法按照操作方式和內容可以分為(結構式訪談)和(非結構式訪談);按照訪談對象的人數(shù)可以分為個別訪談和集體訪談。訪談法是調查者通過與被調查者(面談口問的形式)來搜集研究資料的一種方法。非隨機抽樣重要有:(配額抽樣)、(偶遇調查)。G概念是構成社會現(xiàn)象的(本質屬性),一事物與他事物的區(qū)別是用概念來表述的。個案調查是一種(定性研究方法)。個別訪談的實行一般涉及訪談準備,(接觸訪談對象),正式訪談,(結束訪談)四個環(huán)節(jié)各種具體的資料收集方法是調查方法的核心內容,可分為兩大類,即(直接)調查方法和(間接)調查方法。根據(jù)觀測者的角色不同,觀測法可分為(非參與觀測)和(參與觀測)兩大類。根據(jù)問卷分發(fā)和回收形式的異同,問卷法分為(直接發(fā)送法)和(間接發(fā)送法)。根據(jù)問卷分發(fā)和回收形式的異同,問卷法分為直接發(fā)送法(訪談發(fā)送法)和間接發(fā)送法(報刊發(fā)送法、電話發(fā)送法、網絡發(fā)送法和郵政發(fā)送法);根據(jù)問卷填答者的不同,則分為(自填式)和(代填式)兩種。關于樣本中某一變量的綜合描述叫(記錄值)。觀測的內容及其結論究竟如何,除了取決于觀測對象的(客觀狀況)和觀測者感覺器官的感知能力外,也取決于觀測者的(結識能力)。觀測法多數(shù)是(非結構式)觀測,合用于(定性)類型的調查研究。觀測法通常用于在實地調查中收集社會(初級信息)或(原始資料),并且通常結合其他調查方法共同使用。觀測法準備階段的重要任務是(制定觀測計劃)和進行必要的(物質準備)。觀測記錄的方式重要有兩種:一種是(當場記錄),一種是(事后記錄)。觀測誤差來自(觀測主體)和(觀測客體)兩個方面。J即(因果關系)和(相關關系)。集體訪談的具體實行方式和方法與個別訪談大體相同,只是對訪談過程的(控制)和訪談的(效率)規(guī)定更高。這是訪談會成功與否的關鍵。集體訪談也叫(會議調查法),事實上是(個別訪談)的一種擴展形式。假設可由(理論演繹)得到。或由(經驗觀測)得到。假設是(沒有得到證實)的命題。假設是指未經得到(調查研究資料)證實的命題。檢索公開發(fā)表的文獻的方法重要有(人工文獻檢索)和(計算機文獻檢索)。結尾也叫結語,是調查報告的結束部分。它沒有固定的格式,從內容上看,大體有總結性結尾,(建議性)結尾和(預測性)結尾三種界定概念的方式有兩種,即抽象定義的操作定義,后者就是通過一些具體的,可測量的(指標)對(概念)所在地作的說明。近代社會調查產生于資產階級革命后的(西歐),發(fā)展于19世紀未20世紀初的(美國)覺見的線性回歸分析有(一元線性)回歸分析和(多元線性)回歸分析。K(可信)且(有效)的測量是優(yōu)秀的測量,是社會調查研究所追求的境界。L理論分析中的比較法一方面需要(指標),此外還需要(比較對象)。歷時七年之久完畢社區(qū)研究杰作《定縣社會概況調查》的我國著名社會學家是(李景漢)。量間的互相關系重要有兩種類型:(因果關系)和(相關關系)。M每一個測量對象的屬性和特性只能以一個數(shù)字或符號來表達,指的是(互斥性)。美國最著名的民意測驗機構是(蓋洛普)。目前,搜集文獻的渠道重要有(個人)、構和(互聯(lián)網)三種。目前國外流行的社會調查研究的哲學理論基礎重要是(實證主義)。目前最流行的專業(yè)電腦記錄分析軟件是(SPSS)軟件和SAS軟件。此外應用比較普遍的尚有Office中的(Excel)等。P普查一般分伙(一次性)普查和(常規(guī)性)普查兩類。普查一般分為(一次性普查)普查和(常規(guī)性普查<經常性普查>)普查兩類。Q全面調查是指被調核對象的(所有單位)逐個進行的調查。S設計問卷的問題與答案的傳統(tǒng)作法是(卡片法)和(框圖法)。社會的調查研究的最基本的對象有個人,初級社會群體,(社會組織)。階級和階層,民族,社區(qū),社會行為(社會產品)等;社會的三個基本要素是(自然環(huán)境)、人口和(文化)。社會調查研究的對象一方面是(社會的基本要素),此外尚有形形色色、種類繁多的(具體對象)。社會調查研究的觀點具體由概念和(變量)、命題和(假設)等理論要素聯(lián)系而成。社會調查研究的基本理論是指社會調查研究的(指導思想)和有關社會調查研究對象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原則和(公式)等。社會調查研究的基本原則:(客觀性原則)、(科學性原則)、(系統(tǒng)性原則)。社會調查研究的目的重要是(描述事實)、解釋現(xiàn)象和探索本質、(科學預測和對策研究)。社會調查研究的重要內容涉及社會調查研究的基本理論,(基本方法),基本類型,基本程序和(基本原則)等。社會調查研究的最基本的對象有個人、初級社會群體(社會組織)、階級和階層、民族、社區(qū)、社會行為、(社會產品)等。社會調查研究方案可行性研究的常用方法大體有(邏輯分析)、經驗判斷和(試調查)三種。社會調查研究分析和研究人口對社會的影響,重要是看人口的(人口的數(shù)量、質量,密度)等對社會發(fā)展的影響;社會調查研究分析和研究社會對人口的影響,則重要是看社會的等諸多方面對(人口的構成和人口過程)的影響。社會調查研究課題的產生必須根據(jù)(理論和實際)的需要以及(現(xiàn)實可行性)而定。社會調查研究是人們有計劃、有目的地運用一定的手段和方法,對有關社會事實進行(資料收集)和(分析研究),進而做出描述、解釋和提出對策的社會實踐活動的結識活動。社會調查研究無論是核心概念還是一般概念,都可劃分為(具體)概念和(抽象)概念兩種。社會調查研究涉及并關注的許多概念都是后者。社會調查研究依據(jù)調核對象的范圍可分為(全面調查)和(非全面調查)兩大類。社會調查研究中的命題一般就表現(xiàn)為(觀點)或(邏輯)上的判斷。社會調查研究準備階段涉及三方面工作:即(擬定課題)、(設計調查方案)與具體準備。社會調查研究總結階段的工作重要涉及(總結調查工作)、(評估調查結果)和撰寫調查報告。但許多社會調查研究并不專門進行前兩項工作,而是與撰寫調查報告合并進行,調查報告的完畢,就是社會調查研究結束的重要標志。實驗調查能否成功,在很大限度上取決于能否有效地控制實驗過程。它涉及兩個方面:一是對(引入自變量)的控制,二是對(無關變量)的控制。實驗法的基本原理是:實驗者假定某些(自變量)會導致某些(因變量)的變化,并以驗證這種因果關系假設作為實驗的重要目的。實驗法的重要任務就是明確(實驗對象)和(實驗激發(fā))之間的因果關系,由此結識實驗對象的本質及其發(fā)展變化的規(guī)律。實驗法的重要任務是明確(實驗對象)的(實驗激發(fā))之間的因果關系,由此結識實驗對象的本質及其發(fā)展變化的規(guī)律。實驗法有幾個基本要素:一是實驗主體,二是(實驗對象和實驗環(huán)境),三是(實驗活動)。實驗法在驗證(假設)時,必須排除那些非實驗激發(fā)引起的自然變化成分。否則會影響對(因果關系)判斷的準確性。試點調查法具有(實踐性、代表性)、(動態(tài)性)、(綜合性)等特性。(數(shù)據(jù))資料是社會調查中最具有價值的重要資料。其整理也叫(定量)資料的整理。數(shù)字資料是否對的,重要是看(資料是否符合實際)和(計算是否對的)。T它又可分為(印象判斷抽樣)和(經驗判斷抽樣)兩種。提高實驗的效度,要從實驗的(外在)和(內在)兩方面著手。提高實驗的信度,除了要采用各種方法努力排除非實驗因素的干擾之外,還應注意測量工具的(標準化)和(精確度)問題。記錄學中通常以(30)個單位為界,把樣本分為大樣本和小樣本。但社會調查研究中的樣本規(guī)模不能少于(100)個單位。W為了搜集到真實可信的資料,采用觀測法時應遵循(全方位原則)和(求實)原則。為了搜集到真實可信的資料,采用觀測法時應遵循客觀性原則、(全方位)原則、求真務本原則和(法律和道德倫理)原則文化有廣義和狹義之分。廣義的文化是指人類在社會的歷史實踐中所發(fā)明的一切成果,涉及(物質文化)和(精神文化)兩部分內容。狹義的文化專指后者。社會調查研究所研究的文化重要就是狹義的文化。文獻定量分析的基本方法大體有計詞法,(概念組分折法),(空間分析法)和語義強度分析法幾種。文獻法具有(間接性)和(無反映性)的特點,所以不會因調核對象不配合而對收集資料產生影響。文獻分析的對的途徑的發(fā)展方向應當是(定性)分析和(定量)分析的組合。文獻分析有兩大類,即文獻(定性分析)和文獻(定量分析)。文獻檢索的方法重要有人工文獻檢索、(計算機文獻檢索)和(參考文獻查找法)。文獻檢索的方法重要有人工文獻檢索,(計算機文獻檢索)和(參考文獻查找法〈追溯查找法〉)。文字資料的分類整理中的分類原則是(窮舉)和(相斥)。文字資料匯編首要的目的就是(系統(tǒng))和(完整)。另一方面,規(guī)定匯編后的資料集中,簡明。文字資料一般有兩個來源,一是(實地源),一是(文獻源),其整理方法略有不同。問卷設計好以后,一定要進行試調查,具體方法有二,一是(客觀檢查法)二是(主觀評價法)。問卷問題的回答方式有兩種:(開放式回答方式)、(封閉式回答方式)。問卷指導語分為(卷頭)指導語和(卷中)指導語。問題和答案是問卷的主體部分,有三種基本類型,即(開放型問答)、(封閉型問答)和混合型問答。我國在革命和建設的過程中,長期使用著一種通過(個案)說明(總體性質)的調查方式,并賦予它一個特殊稱謂,即典型調查。X(相關分析)和(回歸分析)是對變量間相關關系進行研究的兩個階段。相關系數(shù)是表白(變量之間關系密切限度)的量數(shù)。效度是指調查方法及其所取得資料的(對的限度)。信度和效度之間的關系,可以用一句話來概括,信度是效度的(必要條件)而非(充足條件)。信度是指測量的可靠性,它一是指(測量方法)的可靠,二是指(測量結果)的可靠。信度是指調查中所運用的手段和資料的(可靠性)或(真實性)。修改調查報告須通過檢查和修改兩個階段。常用檢查法有誦讀法,(冷卻法)和(請教法)。Y一般的訪談時間不宜過長,以(1~2)小時為宜。訪談者對結束訪談和(辭別)一定要有所重視,爭取給被訪者留下一個關于訪談的整體的美好回憶。一般認為,調查報告根據(jù)其性質不同,可分為兩大類,一是(普通調查報告),也叫社會調查報告或事務文書類調查報告。二是(學術調查報告),也叫科研調查報告。一般認為資料分析涉及三方面內容,即(定性分析)、定量分析和(理論分析)。一次直接的抽樣所使用的基本單位叫(抽樣單位)。一定的(提問方法)與一定的(行為方式)是控制訪談的兩個重要因素。一份調查問卷通常重要涉及以下幾個部分(封面信),(指導語),問題及答案,編碼等。一項測量的結論在普遍應用時的有效性是指(外在效度)。依據(jù)調進核對象的范圍和方式,調查報告可分為全面調查報告、(專題調查報告)和(典型調查報告)。英國哲學家培根的(經驗論),法國啟蒙思想家孟德斯鳩、盧梭等的社會政治觀點,法國社會學家孔德的(實證主義),德國馬克思、恩格斯的辯證唯物主義和歷史唯物主義,為各個階級、各個派別的近代社會調查研究提供了系統(tǒng)化、學科化的理論基礎和指導思想。有效的測量規(guī)則必須符合三個條件,即準確性,(完整性)和(互斥性)。語義差異量表是設計一系列(形容詞)和它們的(反義詞),作為極端對立的兩端,在每一兩端之間又設計若干等級(一般約7-11個),分別賦予一定分值,讓被調查者選擇,以此了解人們對觀念、事物或人的態(tài)度和見解。預測性研究是對社會現(xiàn)象的(發(fā)展趨勢)作出推斷和估計的一種調查研究。Z在標題之下要署明調查研究參與者和撰寫調查報告撰寫者的名稱(或個人或集體),以明確調查報告的(責任者)和(知識產權)的歸屬。在對社會現(xiàn)象進行測量時常用的四種變量概念中,屬于定性變量的是(定類變量)。在多數(shù)實驗設計中,要特別注意(實驗對象)和(實驗環(huán)境)的匹配問題,在訪談中,訪談者可以通過自已的一定行為影響被訪者,其中重要指要善于運用自已的(表情)和(動作)控制訪談進程。在社會調查研究中,抽樣重要解決的是(調核對象的選取問題)。在社會調查研究中,需要對概念的變量進行度量,這就要將(抽象)定義轉化為(操作)定義。在社會調查研究中堅持理論與實踐相結合的原則,必須防止(只重現(xiàn)象)或(只重理論)這兩種傾向。在條件許可的情況下,應盡也許采用(電話問卷),(直接發(fā)送問卷)的方法進行調查,以保證問卷的回復率。在問卷調查中,人們設計出了一種專門用于(主觀性指標)的問卷——量表,作為在經驗層次上對社會現(xiàn)象進行主觀評價的具有(結構強度順序)的測量工具。在現(xiàn)代社會中,抽樣與(問卷方法)、計算機技術、(記錄分析方法)相結合,形成了社會調查研究的最重要類型,即抽樣調查。在總體規(guī)模較小、調查所涉及的范圍較窄的情況下,既節(jié)約又效果好的抽樣類型是(主觀抽樣)。(證實)和(證偽)統(tǒng)稱證明,是社會調查中互相聯(lián)系且互相對立的兩種思維方式。實踐證明和邏輯證明則是證明的兩種基本類型。直到奴隸社會的科學中心轉移到(古希臘)之后,才逐漸產生了以(結識社會)為目的的經驗社會的社會調查研究方法。只反映質的區(qū)別,而不反映量的差異的變量是(離散變量)。主觀抽樣是調查者根據(jù)研究的目的和自己主觀的分析,來選擇和擬定樣本的方法。它又可分為(印象判斷抽樣)和(經驗判斷抽樣)兩種。資料整理階段是從調查過渡到研究,從(感性)結識上升到(理性)結識的一個必經的中間環(huán)節(jié)。資料整理中的計算機匯總的重要方法是(資料編碼)和(資料錄入)。(自變量)是指可以影響其它變量,而又不受外界因素的影響而自身產生變化的變量。而(因變量)是指不能影響其它變量,而又受外界因素影響而變化的變量。綜合評價法的具體操作方法較多,其中(聚類分析法)和(綜合指數(shù)法)應用范圍較廣??偟膩碚f,各種抽樣都可以歸為(概率抽樣)與(非概率抽樣)兩大類??v貫研究的重要形式:一是趨勢研究,二是(同期群研究),三是(追蹤研究)??v貫研究的重要形式:一是趨勢研究,二是(同期群研究<人口特性組研究>).三是(追蹤研究<同組研究>)。縱向研究是指在(某一較長時段內)的社會現(xiàn)象歷史演化研究。二、名詞解釋.B變量:變量是概念的一種類型,是指自身可變動的概念。社會調查研究所涉及的大多數(shù)概念都是變量。C參與觀測:參與觀測也稱局內觀測,就是觀測者參與到被觀測者的社會環(huán)境、社會關系之中,并通過與觀測者的共同活動從內部進行觀測。操作化:是指在社會調查研究中,將抽象概念和命題逐步分解為可測量的指標與可被實際調查資料檢查命題的過程。操作化在現(xiàn)代社會調查研究中被廣泛應用。抽樣:抽樣指的是從組成某個總體的所有元素、也就是所有最基本單位中,按照一定的方式選擇或抽取一部分元素的過程和方法,或者說是從總體中按照一定方式選擇或抽取樣本的過程和方法。抽樣調查:非全面調查的一種,是從調核對象的總體中,按照一定的方式選出一部分個體進行調查,并通過所選樣本的情況來推論總體狀況。抽樣誤差:是用樣本記錄值去估計總體參數(shù)值時所出現(xiàn)的誤差。這種誤差是由于抽樣自身特點而引起的。D單一組實驗:也叫連續(xù)實驗,是對單一實驗對象在不同的時間里進行前測與后測,比較其結果以檢查假設的一種實驗方法。典型調查:是一種非全面調查,是根據(jù)調查目的,在對被研究對象進行全面的分析的甚礎上,故意識地選擇若干具有代表性的單位,進行進一步細致地調查,探索其內在規(guī)律性,然后以具有代表性的典型單位的調查結果推論全面情況。這是社會調查中的行之有效的非全面調查方式,假如運用得當,會收到事半功倍的效果。調查報告:調查報告是對某一事物、某一事件、某一方面或某一問題,進行充足的調查研究之后,根據(jù)調查資料所寫出的真實反映情況的書面報告。定量分析:是從量的方面結識事物的特點,它以定性分析為基礎;根據(jù)調查的數(shù)據(jù)資料,運用數(shù)學知識對調查資料進行量化的過程。也叫記錄分析。定量研究:運用概率、記錄原理對社會現(xiàn)象的數(shù)量特性、數(shù)量關系和事物發(fā)展過程中的數(shù)量變化等方面進行的研究。定量資料:是指數(shù)字資料。一般涉及各種調查方法取得的數(shù)字資料、各種報表資料以及查閱文獻,歷史的數(shù)字資料。這些資料是調查研究中定量分析的依據(jù)。定量資料整理:定量資料是社會調查中最具價值的重要資料,重要是指所收集到的數(shù)字及其組成的圖文、圖表資料。定性分析:是對事物質的分析,是擬定研究對象是否具有某種性質的分析。因而是最重要的分析。定性分析的墓本內容重要有辨認屬性,要素分析和歸類三種。定性研究:是對某一社會現(xiàn)象以現(xiàn)有的文獻資料或經驗材料為依據(jù),運用演繹、歸納、比較、分類、矛盾分析等方法,對某種事物進行研究的一種類型。定性研究類型重要運用于對社會結構和社會關系,或者定量困難的對象研究,或者研究某些處在初級階段的問題。定性資料:是指文字資料。一般涉及各種文獻調查的資料,歷史資料,報告材料,總結報告,訪談記錄,觀測記錄,問卷答案等。這些資料是調查研究中定性分析的依據(jù)。定性資料整理:定性資料是指文字資料,重要涉及涉及無結構式訪問和觀測的記錄和以文字形式敘述的文獻資料。定性資料的整理方法在通常情況下可劃分為審查、分類和匯編三個基本環(huán)節(jié)。對照組實驗:也叫平行組實驗,是指既有實驗組又有對照組(控制組)的一種實驗方法。實驗組即實驗單位,對照組是同實驗組進行對比的單位。多階段抽樣:在社會經濟調查中,抽取調查單位往往不是直接進行的,必須采用多階段的辦法。所謂多階段抽樣就是把抽取樣本單位的全過程分為幾個階段進行。即先抽大單位,再在大單位中抽中單位,中單位中再抽小單位。在進行多階段抽樣時,一般在上面抽取大單位時采用類型抽樣形式或等距抽樣形式,下面抽小單位時用整群抽樣形式或簡樸隨機抽樣形式。多階段抽樣組織過程較為復雜,推算也較麻煩,但為抽取樣本提供了便利條件,一般合用于大規(guī)模的社會經濟情況抽樣調查。F訪談法:訪談法是由訪談者根據(jù)調查研究所擬定的規(guī)定與目的,按照訪談提綱或問卷,通過個別訪問或集體交談的方式,系統(tǒng)而有計劃地收集資料的一種調查方法。非參與觀測:非參與觀測也稱局外觀測,就是觀測者不加入被觀測者的群體,不參與他們的活動,完全以局外人或旁觀者的身份進行觀測。非概率抽樣:又稱為不等概率抽樣或非隨機抽樣,是依據(jù)調查者的主觀意愿、判斷或是否方便等因素來抽取對象,它不考慮抽樣中的等概率原則,因而往往產生較大的誤差,難以保證樣本的代表性。非結構式訪談:又稱為非標準化訪談、深度訪談、自由訪談。它是一種無控制或半控制的訪談,事先沒有統(tǒng)一問卷,而只有一個題目或大體范圍或一個粗線條的問題大綱,由訪談者與訪談對象在這一范圍內自由交談,具體問題可在訪談過程中邊談邊形成邊提出。非結構式觀測:非結構式觀測也稱無結構觀測、無控制觀測或簡樸觀測,是沒有先期具體設計規(guī)定的觀測類型。G概率抽樣:又稱隨機抽樣。概率抽樣以概率理論為依據(jù),通過隨機化的機械操作程序取得樣本,所以能避免抽樣過程中的人為因素的影響,保證樣本的客觀性。個案調查:是從研究對象中選取一個或幾個個體進行進一步、細致的調查的類型。個案調查是一種定性研究方法,調查方式多樣化,合用于對事件、人物和個別問題的進一步研究。觀測法:觀測法也叫實地觀測法,是觀測者有目的、有計劃地運用自己的感覺器官和輔助工具,能動地了解處在自然狀態(tài)下的社會客觀現(xiàn)象的方法。H橫向研究:是指在同一時間內對某一社會現(xiàn)象進行調查研究的一種類型。橫向研究類型也有多種形式。比如時點調查,即在同一時間對較大范圍內的社會現(xiàn)象進行研究。時序調查也可以在一段較短時間間隔內進行橫向調查。會議調查法:會議調查方法是指調查主體(調查者)通過召集一定數(shù)量的調核對象(被調查者)舉行會議,或直接參與有關部門舉行的一些相關會議,運用會議這種形式來搜集資料、分析和研究某一社會現(xiàn)象(調查內容)的一種調查方法。J集體訪談:集體訪談也叫會議調查法,就是調查者邀請若干被調查者,通過集體座談方式或集體回答問題方式搜集資料的調查方法。集中量數(shù):集中量數(shù)表現(xiàn)的是調查數(shù)據(jù)的集中趨勢。一組數(shù)據(jù)找出一個代表值,這個代表值就是集中量數(shù)。它是通過對原始調查數(shù)據(jù)進行科學的簡化和抽象過程而得到的,因此,它能幫助人們更進一步的了解這組數(shù)據(jù)。它具有代表性,能說明這紉數(shù)據(jù)的特性,表達這組數(shù)據(jù)的一般水平。假設:假設是未經調查研究資料證實的命題,通常是陳述兩個社會現(xiàn)象和事物之間的因果關系或相關關系。假設可由理論演繹得到,或由經驗觀測得到。簡樸隨機抽樣:又稱純隨機抽樣,是指在特定總體的所有單位中直接抽取幾個組成樣本。結構式訪談:又稱為標準化訪談、問卷訪談,是按照統(tǒng)一設計的、有一定結構的問卷所進行的訪談。結構式觀測:結構式觀測也稱有結構觀測、有控制觀測或系統(tǒng)觀測,是根據(jù)事先設計好的觀測項目和規(guī)定進行觀測的類型。解釋性研究:是以探討社會現(xiàn)狀之間的邏輯關系為目的的調查研究。這種研究類型不僅要了解社會現(xiàn)象的基本情況,更重要的是要研究分析和什么會是這樣或那樣,也就是說,解釋性研究是對產生某種社會現(xiàn)象的因素的研究,是通過理論抽象而進行的社會調查研究,它是對社會現(xiàn)象產生因素本質的研究和結識。經常性調查:經常性調查是指結合平常登記和核算資料,通過定期報表而進行的一種經常的、連續(xù)不斷的調查。這種調查不必專門組織調查機構,而是運用原有的機構和力量,通過層層上報和匯總資料取得全面資料。在全面調查中,經常調查是一種重要的,也是社會主義國家特有的一種組織形式,在各種調查形式中居主干地位。經典實驗設計:也叫兩組前后測實驗設計,就是選擇一批實驗對象作為實驗組,同時選擇一批與實驗對象處在相同環(huán)境、條件相同或相似的對象作為對照組;然后,只對實驗組給予實驗激發(fā),而對對照組卻聽其自然;最后,對實驗組和對照組前后檢測的變化進行對比研究,得出實驗結論。局內觀測:參與觀測也稱局內觀測,就是觀測者參與到被觀測者的社會環(huán)境,社會關系之中,并通過與觀測者的共同活動從內部進行觀測。L類型抽樣:又稱分層抽樣或分類抽樣。所謂類型抽樣是先把總體包含的單位,按其數(shù)量特性分為若干類型或層,然后在各類或層內隨機抽取一定數(shù)目的樣本單位,總合起來組成樣本。類型抽樣需要事先進行人為的分類工作。從理論上似不太符合隨機原則,但由于這樣分類之后更易于從差異限度較近的單位中選取樣本單位,所形成的樣本代表性更高。同時由于方法簡便,實際應用較廣。特別合用于總體復雜、差異大、單位多的情況。離中量數(shù):任何調查資料除有集中趨勢的特性外,又具有離散趨勢的特性。為揭示資料的離散限度的代表值,就叫離中量數(shù)。離中量數(shù)在經濟領域中重要用于評價產品生產的穩(wěn)定限度和質量可靠性。理論分析:調查資料的理論分析是對調查資料進行系統(tǒng)化的理性結識的分析,就是借助于概念,判斷箏思維方式,對客觀事物的本質和內在聯(lián)系進行系統(tǒng)化的分析。理論分析的目的和任務是揭示事物的本質,進而揭示事物內部的規(guī)律性。在理論分析中不僅應當進行進一步的定性分析以說明事物的本質和變化規(guī)律,并且要進行充足的定量分析,以準確地說明事物變化的限度和趨勢。把定量、定性分析有機地結合起來,才干完畢理論分析工作。歷史資料:指過去積累下來的資料。從調查時間上看,有遠期的,有近期的,從調查地區(qū)來看有我國的,有外國的,從調查組織來看有官方組織的,有民間組織的,從調查方法看有的較為科學,有的則不十分科學。歷史資料的質量受當時時代背景、調查目的、調查組織者的觀點立場、調查方法的影響。歷史資料不能一概否認,更不能拿來就用?,F(xiàn)代社會調查涉及到歷史資料時,必須區(qū)別上述幾種情況,對歷史資料進行甄選和改造,然后再運用。這是現(xiàn)代社會調查得出對的結論的保證,在社會調查中具有極為重要的意義量表:一種專門用于主觀性指標的特殊類型的問卷。它是在經驗層次上對社會現(xiàn)象進行主觀評價的具有結構強度順序的測量工具。M描述性研究:描述性的調查研究是以了解某一事物或某一問題的全貌發(fā)生、發(fā)展過程為目的調查研究,是按著客觀的面貌進行調查的一種類型。也就是說,描述性研究是對某一事物或問題的基本情況的了解。它所要解決的問題是了解社會現(xiàn)象實際是什么樣的。它是社會調查研究的一種基本類型和基礎性研究。命題:命題是關于事物的一個或多個概念及其關系的表述,它通過這種表述,使各種社會現(xiàn)象和事物聯(lián)系起來。O偶遇抽樣:狹意的講是調查者向恰巧碰見的行人進行調查。這種方法簡便靈活,同時也使被調核對象感到親切,使被調核對象有參與感,所以是一種很好的民意測驗的方法。P配額抽樣:一種非隨機抽樣,是事先規(guī)定一定的樣本容量,并規(guī)定一些與研究內容有關的標準。然后把樣本容量數(shù)按不同標準加以分派。最后由調查者從符合標準的調查單位中主觀隨意地抽取樣本單位進行調查。配額抽樣簡便易行,快速靈活,在民意調查,市場調查等方面中經常使用。但進行調查時應注意,被調查者雖然是由主觀挑選,但為調查全面,減少誤差,還應盡量考慮周全。普查:是普遍調查或全面調查的簡稱,是指對研究對象的全體進行無一例外的逐個調查。它是最全面、最準確的調查類型,其目的是把握某一時期的一定范圍內的社會現(xiàn)象的總體情況。Q趨勢研究:縱向研究的形式之一。即通過對某種社會現(xiàn)象的過去和現(xiàn)在的情況的了解,預示或測示將來的情況如何。趨勢研究多用于發(fā)展規(guī)劃、制定方針等方面的事實根據(jù)。全面調查:全面調查又稱普查,是指對研究對象的全體所作的無一漏掉的逐個調查。S社會測量:社會調查研究中的測量,是指對所擬定的調查指標進行有效的觀測與度量的方法。社會調查研究:人們有計劃、有目的地運用一定的手段和方法,對有關社會事實進行資料收集整理和分析研究,進而做出描述、解釋和提出對策的社會實踐活動和結識活動。深度訪談:是希望通過訪談發(fā)現(xiàn)一些新的重要因素,這些因素不是用表面的觀測和普通的訪問就能獲得的。此類訪談重要合用于探索性研究。訪談中并不拘泥于形式的規(guī)范或嚴格與否,而是由某一始點出發(fā),將所調研的問題逐步深化。深度訪談既有感情立場問題,也有訪談技巧把握限度的問題。實地觀測:實地觀測是指在現(xiàn)實社會生活場景中所進行的觀測。實驗法:實驗法也稱實驗調查法,是實驗者有目的、故意識地通過改變某些社會環(huán)境的實踐活動來結識實驗對象的本質及其發(fā)展變化規(guī)律的方法。試點調查法:就是為了取得實行某一政策或方案的經驗,固守一個有代表性的基點,進行一個時期的連續(xù)調查,系統(tǒng)地搜索和積累第二手資料,有目的、故意識地通過改變某些社會環(huán)境的實踐活動來結識試點對象的本質及其發(fā)展規(guī)律,借以指導全面工作的調查方法。T探索性研究:它是一種先期的試探性的初步研究。進行探索性研究是為了擬定社會調查研究的課題;明確社會調查研究的目的;明確社會調查研究的對象;明確社會調查研究的內容和范圍;同期群研究:縱向研究的形式之一。即對同一種社會現(xiàn)象在不同時間內的情況進行調查研究。同期群研究多用于某一社會現(xiàn)象或某種事物或某種人員的成長變化歷程。W文獻:所謂文獻最早是指歷史典籍,后來又泛指社會中記載信息的一切書面文字材料。在現(xiàn)代信息技術飛速發(fā)展的今天,人們把運用各類物質載體所記錄并用以交流傳播的一切文字、圖表、數(shù)字、符號、音頻、視頻等知識信息資料統(tǒng)稱為文獻。文獻定量分析:文獻的定量分析也叫內容分析,是對各種文獻的明顯內容進行客觀的、系統(tǒng)的和定量的描述。文獻定性分析:文獻定性分析是通過對文獻內容的分析,來揭示文獻所反映事物的性質、本質特性及其發(fā)展規(guī)律的方法。文獻法:文獻法也稱歷史文獻法,就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關文獻資料,從中選取信息,以達成某種調查研究目的的方法。文獻搜集:所謂文獻搜集有廣義與狹義之分。廣義的文獻搜集是指將文獻按照一定方式集中組織和存儲起來,并按照文獻用戶需求查找出有關文獻或文獻中包含的信息內容的過程,它涉及文獻的存儲和文獻的檢索兩個過程。問卷調查法:是采用郵節(jié)、直接詢問等方式,依據(jù)調查目的設計的問題(亦稱調查問卷),經調核對象作答而進行記錄分析得出結論的一種調查研究方法。此種調查方法有兩個特點:(1)合用范圍寬,(2)有助于定量記錄分析。為此,問卷調查法在國內外有普遍的應用,我國政府機關也把這種方法作為與民眾溝通的重要手段,來捕獲人民內部的各種信息,以利于更有效地決策和管理,發(fā)揮各級政府的功能。問卷法:也稱問卷調查法,它是調查者運用統(tǒng)一設計的問卷向被選取的調核對象了解情況或征詢意見的調查方法。X系統(tǒng)抽樣:系統(tǒng)抽樣又稱為等距抽樣或機械抽樣。它是把總體的所有單位按一定標志排隊編號,然后按規(guī)定的間隔距離,每隔若干單位順序抽取每個樣本單位組成樣本。相關關系:社會現(xiàn)象間的非擬定性關系為相關關系。相關關系是客觀存在的,而關系數(shù)值是不固定的。效度:效度指的是測量的有效性,即一個測量準確測量的限度。測量的效度涉及兩方面內容:第一,測量方法的效度,重要表現(xiàn)為測量指標與所測量變量之間的相關限度。第二,測量結果的效度,重要表現(xiàn)為測量結果與變量值的相關限度。測量的效度又有兩層含義,即內在效度和外在效度。信度:信度是指測量的可靠性。這種可靠性一是測量方法的可靠,二是測量結果的可靠。所謂可靠,是指用同一個測量工具,對同一事物反復多次測量,其結果應當始終一致。檢查測量的信度,通常有再測法、復本法和分半法。Y樣本:它是從總體中按照一定方式抽取出的一部分元素的集合。一個樣本是總體的一個子集,一個總體中可以抽取出若干個不同的樣本。在社會調查研究中,資料的收集工作往往是通過樣本來完畢的。樣本的調查結果可以推論和說明總體。預測性研究:是對社會現(xiàn)象的發(fā)展趨勢作出推斷和估計的一種調查研究。Z整群抽樣:為了便于組織調查,有時可以運用總體單位現(xiàn)成的群,以群為單位進行抽選。每抽一次就是一群,群內所有單位都是樣本單位。最后運用所抽各群的調查結果推斷總體。群的抽選可以采用隨機方式,可以采用分類方式,也可以采用等距方式來擬定。而群內的調查,則采用普查方式進行。由于調查的對象相對集中,所以調查起來方便、快捷、節(jié)省人力物力。重點調查:是一種非全面調查,是在被調核對象的所有單位中選擇一部分重點單位進行調查。所謂重點單位是指在所研究的內容方面數(shù)量比較大,占有較大的比重。重點調查就是指對那些在工作中列為重點單位的調查。專門調查:專門調查是為了研究某些專門問題而進行的一種全面調查。專門調查與普查都是一次性調查,兩者的區(qū)別是:普查的內容比較廣泛,是多方面的,而專門調查只限于某一方面事實的調查,比較單一。專門調查目的明確,內容單一,針對性強,花費的人力物力財力少,便于解決某些實際問題,是一種很好的調查方法。追蹤研究:縱向研究的形式之一。即對某一特定社會現(xiàn)象在其發(fā)展變化過程中進行定期的或不定期的調查研究。這種調查研究類型多用于對某種社會現(xiàn)象在發(fā)展變化過程中的作用或地位或質量等方面進行判斷。資料定量分析:也叫記錄分析,是運用記錄學原理對資料進行定量的研究、判斷和推測,以揭示事物內部數(shù)量關系及其變化規(guī)律的分析方法。資料定性分析:它是對調查資料所反映的社會事物或現(xiàn)象的性質的分析方法,著重于擬定研究對象具有哪種性質及特性。資料分析:它是運用科學的邏輯思維方法對社會調查所獲得資料進行研究、判斷和推測,以揭示社會事物或現(xiàn)象的性質、特性與規(guī)律的過程。資料理論分析:它是資料分析的高級階段和最終環(huán)節(jié),重要是對調查得到的資料和記錄得到的數(shù)據(jù),運用各種思維方法進行系統(tǒng)化的理性分析并做出結論的一種思維過程。資料整理:它是根據(jù)調查研究的目的,運用科學的方法,對調查所獲得的資料進行審查、檢查,分類、匯總等初步加工,使之系統(tǒng)化和條理化,并以集中、簡明的方式反映調核對象總體情況的過程。總體:它是構成事物的所有元素、也就是所有最基本單位的集合。在社會調查研究中,最常見的總體是一些社會群體,而個人便是構成這類總體的元素??v向研究:是指在某一段較長時間內的社會現(xiàn)象歷史演化研究。這種研究類型至少要了解在該段時間內兩個以上或多個時點的情況??v向研究在了解第一個時點情況之后,仍需對第二個或第三個時點的社會現(xiàn)象進行研究。也就是說,縱向研究是從較長時間內來研究某一社會現(xiàn)象的發(fā)展變化及其規(guī)律性。三、選擇題20世紀2023代以后,社會調查研究的重心轉移到了(A、美國)20世紀50年代以后,由于種種因素,我國社會調查研究沒有取得很大進展。它得到迅速的恢復和發(fā)展是在(B、中國共產黨十一屆三中全會以后)A按調核對象的范圍,社會調查研究的類型重要有(A、普查B、抽樣調查E、個案調查)按一定的間隔離抽取樣本的方法是指(D、系統(tǒng)抽樣)按照目的,作用,內容分類,調查報告的種類大體有(A、情況(概況)調查報告B、事件調查報告C、經驗調查報告D、問題調查報告E、對策(理論)調查報告)按照資料來源的不同,文獻可分為(A、個人文獻B、社會組織文獻E、大眾傳播媒介文獻F、官方文獻)B把調查研究對象放在整體中去分析了解其內在規(guī)律和本質,貫徹的原則是(C、系統(tǒng)性原則)被稱為調查報告靈魂的是(B、針對性)被認為提出現(xiàn)代社會調查研究方法起源的分析的方法和邏輯的方法的是(C、古希臘人)。便于對訪談結果進行記錄和定量分析的訪談類型是(D、結構式訪談)不同性質、不同內容的訪談對于訪談者的不同規(guī)定重要是(A、性別B、年齡C、籍貫F、知識結構)C測量所得到的數(shù)據(jù)既能進行加減運算,又能進行乘除運算的測量類型是(D、定比測量)查找文獻要盡也許采用(B、檢索工具查找法)常用的表達發(fā)展水平的指標有增長量,平均增長量,發(fā)展水平,平均發(fā)展水平等。常用的速度指標有發(fā)展速度,增長速度,增長1%的絕對值,平均發(fā)展速度,平均增長速度等。對它們的記錄分析屬于(D、動態(tài)分析)常用的簡樸隨機抽樣方法有(A、直接抽樣法C、隨機數(shù)表法E、抽簽法)抽樣存在的必要性緣于總體自身所具有的(D、異質性)抽樣的一般環(huán)節(jié)有(A、界定總體B、決定抽樣方法C、設計抽樣方案D、制定抽樣框E、樣本評估F、實際抽取樣本)抽樣的一般環(huán)節(jié)有(A、擬定總體B、制定抽樣框C、決定樣本容量D、決定抽樣組織形成E、抽樣樣本F、評估樣本)初級社會群體重要是指(A、家庭D、村落E、非正式組織)次級資料是指(A.歷史資料或通過別人加工的資料)從文體性質上看,調查報告是(D、記敘性,說明性和議論性相結合的文體)從整個社會看,知名度最高的電腦記錄分析軟件是(C、Excel)D當今社會的任何文獻都必須具有的特性是(B、必須有知識內容的表現(xiàn)C、必須有一定的客觀物質載體E、必須有人類的記錄行為)當前最流行和最受重視的資料分析是(A、定量分析)當一個變量的數(shù)值發(fā)生變動(增長或減少),另一個變量的數(shù)值隨著發(fā)生大體均等的變動時,這種關系稱為(C、直線相關)調查報告的“綱”是指(B、前言)調查報告的特點重要有(A、真實性B、客觀性C、針對性D、典型性E、指導性F、時效性)調查報告無論采用何種類型、格式,其撰寫都要涉及(A、擬定主體、形成觀點C、精選素材D、擬訂提綱E、起草報告F、修改定稿)調查報告有較強的應用性,因此它的語言應當(嚴謹、簡明、通俗)。調查報告中的“綱”是指(B、前言)調查報告作為一種應用性文體,在語言表達方面要掌握的原則重要是(A、樸實C、準確D、簡明E、莊重F、修辭)調查問卷語句的類型有三種,即(直接提問,間接提問)和(假設提問)。調查研究課題的選擇要從(理論)和(實際)兩個方面的需要來考慮。定量研究是運用(概率)和(記錄)原理對社會現(xiàn)象進行的研究。對測量所得到的數(shù)據(jù)既能進行加減運算,又能進行乘除運算的測量類型是(D、定比測量)對具有相關關系的兩個或兩個以上變量,根據(jù)其關系的具體形式選擇合適的數(shù)字模型,并將其變量間的相關關系與具體數(shù)學模型相結合,以近似地表現(xiàn)變量間的平均變動關系,這種記錄分析是(A、回歸分析)對實驗過程的干擾最多也最復雜的非實驗因素重要來自(C、實驗環(huán)境)對數(shù)字資料進行分組的一般環(huán)節(jié)(B、選擇分組標志C、擬定分組界線E、編制變量數(shù)列)對同一社會現(xiàn)象在不同時間內的情況進行的調查研究屬于(B.同期群研究)對資料進行分類的時候,應當注意(A、按照調查規(guī)定分類B、不重不漏C、必須對變量進行完整的定義,語言必須準確F、對分類劃分的具體限度要把握得當)E二十世紀2023代以后,社會調查研究的重心轉移到了(美國)。二十世紀50年代以后,由于種種因素,我國社會調查研究沒有取得很大進展。它得到迅速的恢復和發(fā)展是在(中國共產黨十一屆三中全會以后)。F反映質的區(qū)別,而不反映量的差異的變量是(離散變量)訪談法最基本和最常用的類型是(A個別訪談)非結構式訪談因實行方式不同,通常有(A、重點訪談B深度訪談F、客觀陳述式訪談)非隨機抽樣的方式有(D.配額抽樣E、偶遇抽樣)非隨機抽樣的方式有(B主觀抽樣D定額抽樣E偶遇抽樣F滾雪球抽樣)分類抽樣重要解決的是(A、總體異質性限度較高的問題)G概念是構成社會現(xiàn)象的(本質量性),明確概念的基本方法是(給出定義)。個案調查是一種(A、定性研究方法)個別訪談的一般程序有(A.進見B.建立融洽關系D.正式訪談:E.辭別)個別訪談的優(yōu)點重要有(A、訪談者與被訪者互動,收集資料更為進一步D、靈活性大,合用性強F、環(huán)境可以控制,資料的質量可以保證)各種具體的資料收集方法之中,屬于直接調查方法的是(A、訪談法B、觀測法C、實驗法)根據(jù)觀測對象的不同,觀測法可分為(D、直接觀測和間接觀測)根據(jù)試點環(huán)境不同,試點調查可分為(實驗室)和(實地)試點。關于樣本中某一變量的綜合描述叫(A、記錄值)觀測法的基本原則和規(guī)定有(A.全方位原則C.求實原則)觀測法的局限性重要是(A、資料整理和分析難度大B、受時間空間條件的限制C、獲得合作有一定難度D、易受觀測者主觀因素的影響F、難以進行定量分析)觀測法的局限性重要是(B、受時間空間條件的限制C、易受觀測者主觀因素的影響D、資料整理和分析難度大E、獲得合作有一定難度F、難以進行定量分析)觀測法多數(shù)是非結構式觀測,重要用于(A、定性研究)觀測法是指重要通過(C、人們的感覺器官)進行調查的一種方法觀測法與其他調查方法之間最主線的區(qū)別是(A、以人的感覺器官為重要調查工具)H和其他的一些調查方法相比,觀測法有一個需要特別注意的問題,就是(C、法律和道德倫理問題)會議調查根據(jù)調查方式的不同可劃分為(列席旁聽)型、專門舉行型和(附帶進行)型。J集體訪談的缺陷重要是(A、收集意見有時不夠充足D、了解事實往往不夠細致F、不宜了解個人問題或特殊問題)既有實驗組又有控制組或對照組的試點方法是(A、平行實驗)既有試點組又有控制組或對照組的試點調查方法,其組織形式屬于(A、平行試點)假設社會調查研究方案應注意的問題重要有(A、實用性B、系統(tǒng)性C、時效性D、經濟性F、彈性)檢查測量的信度,通常的方法有(A、再測法C、分半法E、復本法)檢查多個自變量的引人順序對因變量的影響的設計是(D、拉丁方格設計)檢查評價調查方法和所得資料的效度的形式有(A、再測法E、復本法F、對分法)檢查評價調查方法和所得資料的效度的形式有(B、表面效度(內容效度或邏輯效度)C、準則效度(效標效度、實證效度、記錄效度、預測效度)D、結構效度(構想效度、建構效度、理論效度)簡樸實驗設計涉及(A、兩組無前測實驗設計B、單組前后測實驗設計D、兩組前后測實驗設計)經典實驗設計也叫(C、兩組前后測實驗設計)經典實驗設計指的是(B兩組前后測實驗設計)K可信且(有效)的測量是優(yōu)秀的測量,是社會調查研究所追求的境界。L類抽樣重要解決的是(總體異質性)限度較高的問題離中量數(shù)是反映(B、各單位標值的差異性)離中量數(shù)在經濟領域中,重要用于評價產品生產的(穩(wěn)定限度)和(質量可靠性)歷時七年之久完畢社區(qū)研究杰作《定縣社會概況調查》的我國著名社會家是(C、李景漢)M每一個測量對象的屬性和特性只能以一個數(shù)字或符號來表達,指的是(C、互斥性)每一個社會調查研究究竟應當選擇多大規(guī)模的樣本,重要取決于(A、總體的規(guī)模B、總體的異質性限度E、抽查者所擁有的經費F、樣本精確度規(guī)定)美國最著名的民意測驗機構是(C、蓋洛普)描述性研究是指(B、對社會事實的狀況、外部特性、發(fā)展過程進行客觀描述)。命題是指社會上普遍存在的(A、公理B、定理D、假設F、經驗概括)目前,人們大都按照美國著名社會學家拉扎斯菲爾德的主張,將概念的具體化和操作化的過程分為以下階段(A、概念的形成C、概念的界定E、選擇測量指標F、編制綜合指標)目前國外流行的社會調查研究的哲學理論基礎重要是(B、實證主義)目前最常見的調查報告的結構涉及(A、標題B、署名C、前言D、主體F、結尾)O偶遇抽樣是指(D.向恰巧碰見的行人或其別人進行調查)P排除與實驗無關的社會環(huán)境因素對實驗過程的干擾的重要方法有(A、排除法B、納入法D、平衡法E、記錄分析法)頻數(shù)是指分布在各組中的個體數(shù)量,用頻數(shù)表達結果的分析方法屬于(D、動態(tài)分析)普查的具體方式有(逐級上報)普查和(快速)普查。Q擬定觀測現(xiàn)場必須要考慮一些條件,其中最為關鍵、也最容易出現(xiàn)問題的條件是(C、本地部門和觀測對象不反對)S設計社會調查研究方案應注意的問題重要有(A、實用性B、系統(tǒng)性C、時效性D、經濟性F、彈性)社會測量的四個層次之間有兼容性,它們按照由低到高的順序應當是(B、定類測量,定序測量,定距測量,定比測量)社會測量的要件有(A、測量對象B、測量工具D、測量規(guī)則F、測量數(shù)值)社會的基本要素是(B、自然環(huán)境C、人口F文化)社會調查研究按照目的來劃分,可分為(A、描述型研究E、解釋型研究)社會調查研究必須遵循的原則概括起來重要有(A、客觀性原則B、科學性原則D、系統(tǒng)性原則E、理論與實踐相結合原則F、倫理道德原則)社會調查研究的對象是(社會現(xiàn)象)、社會問題、(社會狀態(tài))、社會矛盾等諸多問題。社會調查研究的基本特性是(專門性系統(tǒng)性客觀性針對性實證性)社會調查研究的基本特性是(A專門性B、系統(tǒng)性C、客觀性D、針對性E、實征性)社會調查研究的基本原則有(A、理論與與實踐相結合原則B、客觀性原則C、倫理與道德原則D、科學性原則E、系統(tǒng)性原則)社會調查研究的類型按目的可劃分(A、描述性研究C、解釋性研究)社會調查研究方案可行性研究的常用方法大體有(邏輯分析)、經驗判斷和試調查三種。社會調查研究方法的理論基礎是(哲學理論基礎)和(具體科學原理)。社會調查研究中初級社會群體是指(A、家庭C、村落E、非正式組織)社會調查研究中的“概念”的涵義涉及(A.定義、內容和性質)深度訪談是希望通過訪談發(fā)現(xiàn)一些(新的重要因素),此類訪談重要合用于(探索性)研究。實踐證明,報刊問卷和網上傳達問卷的最終回復率一般為(A、10%--20%)實驗法的優(yōu)點重要有(A、控制性強D、可反復運用F、適于對理論,方針,政策的檢查)實驗法具有的一些不同于其他調查方法的特點是(B、實驗主體的實踐性C、實驗對象的動態(tài)性D、實驗目的的因果性E、實驗過程的可控性F、實驗方法的綜合性)數(shù)字資料檢查重要是指(A、對數(shù)字資料的完整性和對的性進行檢查)數(shù)字資料整理的一般程序涉及(C、檢查D、分組E、匯總F、制作登記表或記錄圖)T談法最基本和最常用的類型是(個別訪談)探索性研究的方法重要有(B、查閱文獻D、征詢F、實地考察)探索性研究的一般方法有(A、查閱文獻B、征詢活動C、實地考察)探索性研究亦稱(理論準備),它是一種先行的(摸索性)的初步研究。同期群研究是對(同一種)社會現(xiàn)象在(不同時間內)的情況進行調查研究。同性質、不同內容的訪談對于訪談者的不同規(guī)定重要是(性別、年齡、籍貫、知識結構)W微軟公司推出的辦公軟件、Ofice系統(tǒng)中用于記錄的最有名的一種軟件是(C、Excel)為了搜索到真實可信的資料,采用觀測法應遵循(全方位)原則和(求實)原則。文獻法的基本環(huán)節(jié)涉及(A、文獻搜集D、摘錄信息F、文獻分析)文獻法與其他調查方法之間最顯著的區(qū)別為(B、它是一種獨特的和專門的研究方法)文獻法與其他調查方法之間最顯著的區(qū)別為它是(A、它是最基礎和用途最廣泛的搜集資料的方法)。文獻研究具有(深度回顧)和(縱向剖析)的功能。文字資料的真實性審查是指(A、信度審查)文字資料的真實性審查也稱信度審查,一般采用的方法是(A、外觀審查B、內涵審查C、邏輯審查F、來源判斷)文字資料的真實重要是指(A、信度審查)文字資料整理通常情況下的基本環(huán)節(jié)是(C、分類D、匯編E審查)問卷的基本結構重要涉及:(A、封面信B、編碼C、問題及答案E、指導語)問卷調查的關鍵工作是(設計問卷),調查問卷的總框架往往是采用(圖示法)。問卷法的實行環(huán)節(jié)涉及(B、設計問卷C、選擇調核對象D、分發(fā)問卷E、回收問卷)問卷法合用于(D、成分單一的社會群體)問卷封面信的內容重要涉及(A、調查的主辦單位或個人身份B、調查的內容和范圍C、調查的目的D、調核對象的選取方法)問卷合用于(成分單一的社會群體)。問卷中的問題基本上可分(A、背景性問題B、客觀性問題C、主觀性問題E、檢查性問題)問卷中的問題基本上可分為(E、開放性問題F、封閉性問題)問卷中的問題基本上可分為(A、背景必性問題B、客觀性問題C、主觀性問題D、檢查性問題)X現(xiàn)代社會調查研究的重心是(D、美國)現(xiàn)代社會最常用的抽樣調查使用的重要調查方法是(C、問卷法)修改報告須通過檢查和修改兩個階段。檢查的范圍是(B、觀點D、格式E、資料F、字句)Y一般的訪談時間最佳為(C、1—2個小時)一般而言,社會調查研究可以分為以下階段,即(B、準備階段D、調查階段E、分析階段F、總結階段)一次直接的抽樣所使用的基本單位叫(C、抽樣單位)一項測量的結論在普遍應用時的有效性是(C、外在效度)一項測量的結論在普遍應用時的有效性是指(B、外在效度)一種專門用于主觀性指標的問卷是(C、量表)。以樣本的實際資料為依據(jù),計算一定的樣本指標,并用以對總體做出數(shù)量上的估計和判斷的方法是(C、抽樣分析)用以概括描述數(shù)據(jù)間差異限度的記錄指標是(D、離中量數(shù))有一種專門用于主觀性指標的問卷是(C、量表)運用系統(tǒng)分析法應當著重注意(A、分析系統(tǒng)的構成要素B、分析系統(tǒng)的內在結構C、分析系統(tǒng)的整體性質和整體功能E、分析系統(tǒng)與外部環(huán)境的關系)Z在對社會現(xiàn)象進行測量時常用的四種變量概念中,屬于定性變量的是(A、定類變量)在對資料進行分類的時候,應當注意(A、按照調查規(guī)定分類B、不重不漏C、必須對變量進行完整的定義,語言必須準確F、對分類劃分的具體限度要把握得當)在各種調查方法中,最復雜、最高級的是(D、實驗法)在觀測對象方面,產生觀測誤差的因素重要有(C、被觀測者的反映D、人為的假象E、事物本質的顯現(xiàn)限度)在篩選調查資料時應把握的原則重要有(A、選取可靠的資料B、選取充足,完整而又適量的資料C、選取有力的資料D、選取新鮮的資料F、選取易于理解的資料)在設計問卷時,敏感性強、涉及個人隱私的問題應當安排在問卷的(D、后面)在社會調查研究中,抽樣重要解決的是(B、調核對象的選取問題)在社會調查研究中,當自變量的數(shù)值發(fā)生變動時,因變量的數(shù)值隨之發(fā)生不均等的變動,這種相關關系是(D、曲線相關)在社會調查研究中常用的邏輯思維方法有(A、因果分析法C、比較法)在社會調查研究中常用的邏輯思維方法有因果分析法、辯證分析法、比較法、系統(tǒng)分析法、邏輯證明法有(A、因果分析法B、辯證分析法C、比較法、系統(tǒng)分析法D、邏輯證明法有)在文獻之中,屬于對知識的第一次加工是信息的基礎也叫信息源的是(B、一次文獻)在總體規(guī)模較少,調查所涉及的范圍較窄的情況下,既節(jié)約又效果好的抽樣類型是(B、主觀抽樣)摘取信息一般的環(huán)節(jié)是(A、瀏覽B、精讀C、篩選E、分析)摘取信息一般有以下環(huán)節(jié)(A、瀏覽B、篩選C、精讀D、記錄)正式登記表的組成,一般有(A、標題C、欄目D、數(shù)字F、表注)只反映質的區(qū)別,而不反映量的差異的變量是(B、離散變量)撰寫調查報告的一般程序是(A、擬定主題、形成觀點、精選素材、擬定提綱、起草報告和修改定稿C、精選素材D、擬定提綱E、起草報告F、修改定稿)資料的定量分析的方法涉及(A.集中數(shù)量B.離中數(shù)量)資料分析中常見的描述性分析有(A、相關和回歸分析C、集中梁數(shù)和離中量數(shù)分析D、因素分析E、動態(tài)分析)資料分析中常見的相關和回歸分析、抽樣推斷分析、預測分析、綜合評價分析等都屬于推論性分析的有(A、相關分析B、回歸分析C、抽樣推斷分析D、預測分析E、綜合評價分析)資料分析中屬于推論性分析的有(A、相關分析B、回歸分析C、抽樣推斷分析D、預測分析E、綜合評價分析)資料搜集時擬定調核對象的方法的有(A、全面調查B、重點調查C.典型調查D.抽樣調查E.個案調查)。資料整理的標準有(A.合格B.真實C.可靠D.準確E.完整)資料整理最主線的規(guī)定是(A、真實性原則)綜述、評論、術評、進展、動態(tài)、年鑒、專著、指南等屬于(D、三次文獻)縱貫調查研究的重要形式有(B、趨勢研究C、同期群研究D、追蹤研究)最理性和最便捷的訪談記錄方式是(D、機器記錄)最為簡樸、同時也是目前使用最為廣泛的量表是(A、總加量表)四、問答題。B幫助解釋4個重要表現(xiàn):1、促進修正原解釋或發(fā)現(xiàn)新解釋。2、幫助選擇對的的解釋。3、幫助發(fā)現(xiàn)隱而不彰的事實。4、條件關系的檢查是研究事物發(fā)展趨勢或發(fā)展過程的銳利工具之一。比較整群抽樣與分層抽樣的異同點。相同點:他們在第一步都要依據(jù)某一標準將總體分為不同層次或群體。不同點:(1)層或群劃分的依舊不同(2)抽樣方法不同(3)合用的范圍不同變量之間的關系是?答:變量間的互相關系是指兩個或兩個以上變量之間相聯(lián)系的性質,重要有兩種類型。1)因果關系:是指在兩個有關系的變量中,由于一個變量的變化而引起另一個變量的變化。2)相關關系:是指變量的變化之間存在著非因果關系的一定聯(lián)系和一定關系。★如何進行社會調查研究方案的可行性研究?答:常用方法大體有三種:第一種,邏輯分析,即用理論的邏輯方法檢查研究設計的可行性。第二種,經驗判斷,即用以往人們的實踐經驗來判斷研究設計的可行性,合用于所有方面。第三種,試調查,即通過小規(guī)模的實地調查來檢查方案設計的可行性,并根據(jù)試調查的結果修正和完善原方案。C采用再測法應注意哪些問題?答:(1)兩次測量的時間間隔要適當。(2)再測法合用于測驗項目多的速度測驗,而不合用于項目少的難度測驗。(3)應設法調動被調查者再測的積極性。操作定義的設定有哪幾種方法?如何進行操作化?(1)用客觀存在的具體事物來設計操作定義。如農民生活狀況調查中,我們可以將農民分為“貧困戶”、“溫飽戶”、“小康戶”、“富裕戶”幾種類型,用人平均收入這一客觀存在的具體事物給上述四類農戶設計操作定義。(2)用看得見的社會現(xiàn)象來設計操作定義。如“同情心”是個比較抽象的概念,我們可以用直接觀測到的跟同情心有關的現(xiàn)象來設計它的操作定義。用是否向路邊的乞丐施舍;是否為災區(qū)捐款等現(xiàn)象來為它操作定義。(3)用社會測量的方法來設計操作定義。如對領導干部的德、能考核,可以設計社會測量表,由上級、下幾級和同級填寫,然后進行匯總,總分就是考核者能力的總評價。測量層次的選擇需要注意哪些問題?答:(1)要“量體裁衣”,根據(jù)測量對象的特性選擇測量層次。(2)要根據(jù)研究條件選擇適當?shù)臏y量層次。(3)要根據(jù)調查研究對準確度的規(guī)定和實現(xiàn)它的也許性來選擇測量層次。(4)用較低層次測量收集的資料不能用較高層次測量的數(shù)學運算來解決,反之則可以。測量的信度和效度是什么關系?答:信度和效度之間的關系,可以用一句話來概括:信度是效度的必要條件而非充足條件。信度是效度的必要條件是說,一個測量要有效度就必須有信度,信度是效度的必要前提條件,不可信就不也許對的。信度不是效度的充足條件是說,有了信度,卻不一定有效度??尚诺臏y量未必有效,而有效的測量必然可信,效度是信度的目的和歸宿。任何科學的測量,都是效度和信度的辨證統(tǒng)一。具體地說,社會測量中信度和效度關系的表現(xiàn)形式有三種:第一種,可信且有效;第二種,可信但無效;第三種,不可信且無效。測量的信度和效度是什么關系?含義?如何檢查?答:1.關系概括:信度是效度的必要條件而非充足條件。具體地說,社會測量中信度和效度關系的表現(xiàn)形式有三種:第一種,可信且有效;第二種,可信但無效;第三種,不可信且無效。2.含義:信度是指測量的可靠性。這種可靠性一是測量方法的可靠,二是測量結果的可靠。所謂可靠,是指用同一個測量工具,對同一事物反復多次測量,其結果應當始終一致。檢查測量的信度,通常有再測法、復本法和分半法。效度指的是測量的有效性,即一個測量準確測量的限度。測量的效度涉及兩方面內容:一,測量方法的效度,二,測量結果的效度;3.檢查信度:1)再測法2)復本法3)分半法。檢查效度:1)內容效度2)效標效度。測評表的制作3個程序:1、一方面要對欲測內容下操作定義。2、另一方面根據(jù)內容或指標設計測評題。3、最后由評估人,根據(jù)測評題進行評分,匯總得出結果。測驗在勞動人事管理上最重要5個用途:1、考試與選擇新進的職工。2、分派工作崗位與任務。3、作為調整工作與職務的參考。4、制定培訓職工的方案以及考核培訓的效果。5、作為職工征詢與指導的依據(jù);5、作為政治思想工作的參考。抽樣的基本環(huán)節(jié)是什么?(1)界定總體(2)編制抽樣框(3)擬定樣本數(shù)和抽樣方法(4)實際抽取樣本(5)評估樣本質量抽樣調查有何局限性?答:(1)對于調查總體尚不清楚、不明晰的調核對象,,就很難進行抽樣調查。(2)同個案調查比較,抽樣調查的樣本單位一般較多,往往會影響調查的深度,因此用于定量研究非常適宜,用于定性研究則要非常慎重,一般只有在抽樣問卷的基礎上,再用其他調查方法獲取必要的資料,通過進一步分析研究后,才干做出較為準確的定性結論。(3)抽樣調查需要一定的數(shù)學知識和計算機使用能力。抽樣和抽樣調查是不是一回事?為什么?抽樣指的是從組成某個所有元素,也就是所有最基本單位中,按照一定的方法選擇或抽取一部分元素的過程和方法,或者說是從總體中按照一定方式選擇或抽取樣本的過程和方式。抽樣調查是人們由部分結識整體的重要途徑,而抽樣作為其中的一個關鍵環(huán)節(jié),其基本作用在于向人們提供一種實現(xiàn)由部分結識總體這一目的的手段,因此,抽樣和抽樣調查不是一回事。第一,抽樣和抽樣調查不能混為一談,抽樣只是抽樣調查的前提和一部分,只解決抽樣調節(jié)過程中的選取調核對象這一問題,抽樣調查的其他所有問題都和此外的方法我解決。第二,抽樣只是抽取樣本的方法,而不是調查方法或者資料收集方法,再進一步的說,即使抽樣調查,也不能定義為一種調查方法和資料收集方法。抽樣應當如何進行?根據(jù)某種社會實際選擇適宜的抽樣類型對其加以說明。P93-98提醒:任選一種社會實際,從教材所述的概率抽樣各種類型中,根據(jù)某種社會實際選擇適宜的抽樣類型對其加以說明,按照抽樣的環(huán)節(jié)加以敘述。抽樣:抽樣指的是從組成某個總體的所有元素、也就是所有最基本單位中,按照一定的方式選擇或抽取一部分元素的過程和方法,或者說是從總體中按照一定方式選擇或抽取樣本的過程和方法。抽樣存在的必要性緣于總體自身所具有的異質性。抽樣存在的合理性是由辯證唯物主義個別與一般的理論和建立在概率論基礎上的大數(shù)定律和中心極限定律決定的。正由于如此,抽樣成為一種通過部分個體的集合反映總體的性質和特性的有效方法。它與問卷方法、計算機技術、記錄分析方法相結合,形成了當今社會最重要和最常用的調查類型,即抽樣調查。抽樣應當如何進行?提醒:任選一種社會實際,從教材所述的概率抽樣各種類型中,根據(jù)某種社會實際選擇適宜的抽樣類型對其加以說明,按照抽樣的環(huán)節(jié)加以敘述。D答案設計的3個規(guī)定:1、使答案具有窮盡性和互訴性。2、要根據(jù)研究的需要來擬定變量的測量層次。3、精心考慮到列舉的類型和歸入其他一項的類型。答案設計有哪些原則?答:在答案的設計中,要遵循以下原則:第一,簡捷性原則。答案必須簡捷明晰,避免使用冗長和夾纏不清的語句。第二,相關性原則。設計的答案必須與問題具有相關關系,不能所答非所問。第三,同層性原則。設計的答案必須屬于相同層次(類別)。第四,窮舉性原則。設計的答案必須窮盡所有的也許。第五,互斥性原則。設計的答案必須是互相排斥的。第六,可行性原則。設計的答案必須是被調查者可以回答、也樂意回答的。當代社會調查研究的發(fā)展趨勢是如何的?答:研究的廣泛化:從社會調查的主體來看已經不再局限在小范圍內;從涉及的領域來看,社會調查廣泛出現(xiàn)在社會生活的各個領域;從調查范圍來看,往往在整個地區(qū)、整個部門的范圍內進行,有時還會跨地區(qū)、跨部門、跨學科進行調查。方法的科學化:現(xiàn)代社會調查的研究方法日趨程序化、規(guī)范化,借助了其他自然和人文學科的研究手段,逐漸形成一門方法性科學。手段的現(xiàn)代化:隨著現(xiàn)代科學技術的迅猛發(fā)展,社會調查的工具和手段也日趨先進和多樣化。此外,社會調查的程序、組織方式、標準化和規(guī)范化限度以及問卷設計、調查方式、記錄分析等等,也都隨之發(fā)生了很大變化。研究的專業(yè)化:人員專業(yè)化成為一種趨勢;越來越多的營業(yè)性調研機構也日益涌現(xiàn)并不斷壯大。導致社會研究比自然科學家對自然現(xiàn)象的研究更具有特殊性的因素重要有哪些?答:社會研究由于它研究的對象是人和社會現(xiàn)象,這就使它比自然科學的研究更具有特殊的方面,具體因素:(1)人的特殊性(2)社會現(xiàn)象的復雜多變(3)社會的偶爾性(4)人的主觀性(5)干擾性等距抽樣3個具體方法:1、將總量的所有個體按一定順序排列起來。2、計算抽樣距離,抽樣的距離是K=N/n;3、在頭K各個體中,用完全隨機的方法抽取一個個體,設其所在的序號為K。4、自K開始,每隔K個個體抽取一個個體。典型調查中對典型的選取應遵循哪些做法?第一、對所調查的對象有相稱了解第二、根據(jù)研究目的和規(guī)定,對所調查的對象依據(jù)一定的標準進行分類第三、對不同類別的調核對象逐個進行分析了解,選取最適合需要的典型調查報告的觀點的基本規(guī)定是什么?答:觀點的形成應當符合如下規(guī)定:一,準確。觀點必須由客觀實際調查材料提煉而成,對的地反映客觀實際。二,鮮明。觀點必須直接、明確,不能似是而非,概念含混。三,新奇。觀點要反映新事物、新事件、新問題、新視角、新主張,有突出的社會意義,不能是老生常談,或無病呻吟。四,深刻。觀點是反復結識客觀實際的產物,必須透過現(xiàn)象指出本質,一針見血,不能就事論事,隔靴搔癢。調查報告的主體結構的基本類型及其特點是?答:調查報告主體部分的結構方式由于調研主旨不同而不相一致,但基本結構方式重要有三種,即橫式結構、縱式結構和交叉結構。按照事物各組成部分或事物的不同性質、特點分類來安排結構的方式為橫式結構。其特點是把報告主體橫向展開成并列的若干部分,以更好地反映事物自身的多種性質和特點,以及由此及彼的橫向聯(lián)系,從中體現(xiàn)調查報告的基本觀點。按照事物的發(fā)展階段和邏輯順序來安排主體結構的方式屬于縱式結構。其特點是把報告主體縱向展開為幾部分,各部分之間按照順序自然銜接。它或者以調查過程為序,或者以時間為序,或者以事物發(fā)生、發(fā)展的通過為序。這種結構多見于內容較為單一的調查報告,有助于使讀者了解調核對象的來龍去脈,從而清楚地把握其內容。交叉(混合)結構是前兩種方式的結合,往往是一種為主,兼用另一種,即總體為一種,局部為另一種。這種方式容量大,更利于進一步問題和形成全面的結論,寫法方便、靈活,因此運用比較廣泛,特別是比較復雜或重要的調查報告,大多采用這種方式。調查報告是如何構成的?答,調查報告并無固定的結構方面的規(guī)定,形式可以多種多樣。往往是根據(jù)其主題,選用恰當?shù)母袷健D壳白畛R姷恼{查報告的結構涉及標題,署名,前言,主體和結尾幾個部分。標題是調查報告的名稱,用以直接體現(xiàn)中心思想和重要內容,一般分為單標題和雙行標題兩種。在標題之下要署明調查研究參與者和撰寫調查報告撰寫者的名稱(或個人或集體),以明確調查報告的責任者和知識產權的歸屬。導語也稱前言,導言,位于調查報告正文的開頭部分,是用一段簡明扼要的文字,概括調查研究的起因,目的,意義:調核對象,范圍,重要調查方式,手段和通過,調查報告的基本觀點等等。其作用在于使讀者對全文先形成一個總體印象,可以迅速,準確地把握文章主旨。主體是調查報告的核心和主干部分,陳述情況,列舉調查材料和分析論證重要在這部分完畢。其內容涉及提出問題,引出
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