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《20世紀(jì)外國(guó)文學(xué)專(zhuān)題》期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)課程考核說(shuō)明和實(shí)行規(guī)定本課程的考核對(duì)象是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科階段的學(xué)生??己苏f(shuō)明是根據(jù)中央電大“20世紀(jì)外國(guó)文學(xué)專(zhuān)題”課程教學(xué)大綱及主教材《20世紀(jì)外國(guó)文學(xué)專(zhuān)題》(吳曉東著,北京大學(xué)出版社,2023年7月)編寫(xiě)的,是該課程考試命題的基本依據(jù)。本課程考核重要對(duì)主教材中涉及的文學(xué)思潮流派、作家作品的了解和掌握??己说囊?guī)定分為了解、掌握、分析三個(gè)層次,規(guī)定如下:(1)“了解”規(guī)定學(xué)生對(duì)教材中所涉及的知識(shí)點(diǎn)做一般性的回答。(2)“掌握”規(guī)定學(xué)生對(duì)教材中所涉及的問(wèn)題做進(jìn)一步的回答,并具有一定的歸納總結(jié)的能力。(3)“分析”規(guī)定學(xué)生能較進(jìn)一步地分析教材中重點(diǎn)講授的作品的某一方面,或通過(guò)自己的歸納總結(jié),完整地回答教材中所涉及的較大問(wèn)題。鼓勵(lì)學(xué)生有自己的獨(dú)到見(jiàn)解。5.本課程的考試采用平時(shí)作業(yè)和期末考試相結(jié)合的方式,平時(shí)作業(yè)安排4次,由中央電大統(tǒng)一下發(fā),占考核總成績(jī)的20%。6.本課程的期末考試由中央電大統(tǒng)一命題,采用開(kāi)卷考試的方式。7.試題類(lèi)型涉及填空題、選擇題、簡(jiǎn)答題、論述題。試題難度分為較易、適中、較難三個(gè)等級(jí),分別占卷面總成績(jī)的30%、40%、30%。卷面成績(jī)?yōu)?00分,占課程總考核成績(jī)的80%。考試時(shí)間為150分鐘(兩個(gè)半小時(shí))。8.簡(jiǎn)答題答題字?jǐn)?shù)原則上在300字左右,論述題字?jǐn)?shù)在800~1000字??己藘?nèi)容和目的第一章現(xiàn)代主義的奠基:卡夫卡了解1.卡夫卡的生平及創(chuàng)作簡(jiǎn)況。2.卡夫卡的創(chuàng)作對(duì)人類(lèi)境況寓言式的呈示。(《饑餓藝術(shù)家》、《變形記》等)。掌握1.表現(xiàn)主義的概念及其特性。2.卡夫卡對(duì)二十世紀(jì)人類(lèi)生存境況的揭示。(《變形記》等)3.卡夫卡的表現(xiàn)主義技巧。分析《城堡》的多重意蘊(yùn)。第二章意識(shí)流小說(shuō)一、了解1.什么是“意識(shí)流”。2.意識(shí)流的哲學(xué)心理學(xué)背景。3.??思{的生平及創(chuàng)作簡(jiǎn)況。4.喬伊斯的生平及創(chuàng)作簡(jiǎn)況。二、掌握1.作為文學(xué)術(shù)語(yǔ)的"意識(shí)流"的三層含義。2.意識(shí)流的重要代表作家作品(《喧嘩與騷動(dòng)》等)。3.《尤利西斯》的史詩(shī)與神話模式以及內(nèi)心獨(dú)白的技巧。第三章存在主義文學(xué)一、了解1.存在主義文學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系。2.薩特的生平及創(chuàng)作簡(jiǎn)況。3.加繆的生平及創(chuàng)作簡(jiǎn)況。二、掌握1.存在主義文學(xué)關(guān)于荒誕、自由選擇的主題。2.“別人就是地獄”命題的內(nèi)涵。三、分析加繆《局外人》的"零度寫(xiě)作"。第四章新小說(shuō)派一、分析1.新小說(shuō)派產(chǎn)生的歷史背景。
2.新小說(shuō)派的重要代表作家作品。二、掌握1.新小說(shuō)派在哪些方面體現(xiàn)出創(chuàng)新性。2.《嫉妒》所蘊(yùn)含的的"物化"的主題。三、分析《嫉妒》所發(fā)明的心理描寫(xiě)的新途徑。第五章魔幻現(xiàn)實(shí)主義
一、分析1.魔幻現(xiàn)實(shí)主義重要代表作家作品。2.馬爾克斯生平與創(chuàng)作簡(jiǎn)況。二、掌握1.什么是魔幻現(xiàn)實(shí)主義。2.魔幻現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)手法。3.《百年孤獨(dú)》的神話特性。4.《百年孤獨(dú)》的孤獨(dú)主題。三、分析《百年孤獨(dú)》的敘事結(jié)構(gòu)。第六章黑色風(fēng)趣一、了解1.黑色風(fēng)趣產(chǎn)生的歷史背景。2.海勒生平與創(chuàng)作簡(jiǎn)況。二、掌握1.什么是黑色風(fēng)趣。2.黑色風(fēng)趣產(chǎn)生的代表作家作品(《頂刮刮的上午》等)3.黑色風(fēng)趣的藝術(shù)特性。三、分析《第二十二條軍規(guī)》的象征意義。第七章后現(xiàn)代主義寫(xiě)作
一、了解1.博爾赫斯的生平與創(chuàng)作簡(jiǎn)況。2.卡爾唯諾的生平與創(chuàng)作簡(jiǎn)況。二、掌握1.后現(xiàn)代主義的的概念及其創(chuàng)作特性。2."元敘述"和"元小說(shuō)"的概念。3.《我們的祖先》表現(xiàn)出的童話和寓言特性。三、分析《交叉小徑花園》的敘事。第八章現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)一、了解1.現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)在德、法、英、美等國(guó)的代表作家作品。2.俄蘇現(xiàn)實(shí)主義和社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。3.托馬斯·曼的《魔山》的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。4.帕斯捷爾納克的生平與創(chuàng)作簡(jiǎn)況。5.索爾·貝婁的生平與創(chuàng)作簡(jiǎn)況。索爾·貝婁的小說(shuō)觀念。二、掌握1.《日瓦戈醫(yī)生》的藝術(shù)特色。2.索爾·貝婁的文學(xué)成就。三、分析《日瓦戈醫(yī)生》所表現(xiàn)出的精神內(nèi)涵?!咀詸z自測(cè)題一】一、填空題(每空1分,共10分)1、英國(guó)大詩(shī)人___________曾說(shuō):"就作家與其時(shí)代的關(guān)系而論,當(dāng)代能與但丁、___________和___________相提并論的第一人是卡夫卡??ǚ蚩▽?duì)我們至關(guān)重要,由于他的困境就是現(xiàn)代人的困境。"2、在法國(guó)文學(xué)史上,較早常識(shí)意識(shí)流小說(shuō)創(chuàng)作的作家,一般認(rèn)為是法國(guó)小說(shuō)家___________,他寫(xiě)了一部名為《月桂樹(shù)被砍掉了》的小說(shuō),運(yùn)用了意識(shí)流小說(shuō)最常見(jiàn)的"內(nèi)心獨(dú)白"的技巧。3、羅伯-格里耶的重要作品有《___________》、《___________》、《___________》4、卡爾維諾畢生對(duì)童話有著濃厚的愛(ài)好。他著有一部百萬(wàn)言的巨著___________。5、這部作品的構(gòu)思非常奇特,它的前一部分是一首長(zhǎng)詩(shī),后一部分是對(duì)長(zhǎng)詩(shī)的注釋?zhuān)⑨屚瑫r(shí)又是一部小說(shuō)。這部作品是___________的《___________》。二、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共12分)1、這部小說(shuō)寫(xiě)本德倫一家為剛?cè)ナ赖呐魅税纤驮岬臍v程。它的實(shí)驗(yàn)性重要表現(xiàn)在結(jié)構(gòu)的設(shè)立上。小說(shuō)由15個(gè)人物的內(nèi)心獨(dú)白構(gòu)成,共有59個(gè)獨(dú)白段落。這部小說(shuō)是:A、《芬尼根的清醒》B、《我彌留之際》C、《到燈塔去》D、《追憶似水年華》2、余琛、崔朋、阿爾貝,這些人物屬于那部作品:A、《母親》B、《交叉小徑的花園》C、《阿萊夫》D、《約翰·克利斯朵夫》3、他們?cè)谛≌f(shuō)中表達(dá)他們的哲學(xué)觀點(diǎn),其作品最顯著的藝術(shù)特性是哲理化。這一流派是:A、表現(xiàn)主義B、魔幻現(xiàn)實(shí)主義C、存在主義D、黑色風(fēng)趣4、以下那部作品是美國(guó)小說(shuō)家的作品:A、《洪堡的禮物》B、《窺視者》C、《兒子與情人》D、《家長(zhǎng)的沒(méi)落》5、這位作家即是詩(shī)人又是小說(shuō)家,他的這部小說(shuō)被認(rèn)為是"關(guān)于人類(lèi)靈魂的純潔和尊貴的小說(shuō)",它的問(wèn)世,被稱(chēng)為"人類(lèi)文學(xué)和道德史上最偉大的事件之一"。這部小說(shuō)是:A、《靜靜的頓河》B、《喧嘩與騷動(dòng)》C、《福爾賽世家》D、《日瓦戈醫(yī)生》6、"藝術(shù)之所以存在,就是為使人恢復(fù)對(duì)生活的感覺(jué),就是為使人感受事物,使石頭顯出石頭的質(zhì)感。藝術(shù)的目的是要人感覺(jué)到事物,而不是僅僅知道事物。藝術(shù)的技巧就是使對(duì)象陌生,使形式變得困難,增長(zhǎng)感覺(jué)的難度和時(shí)間長(zhǎng)度,由于感覺(jué)過(guò)程自身就是審美目的,必須設(shè)法延長(zhǎng)。"這是誰(shuí)的著名論斷:A、高爾基B、羅伯-格里耶C、什克洛夫斯基D、肖洛霍夫三、簡(jiǎn)答題(每題12分,共48分)1、什么是"潛對(duì)話"?2、《寒冬夜行人》在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?3、什么是"社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義"?4、簡(jiǎn)述索爾·貝婁的創(chuàng)作特點(diǎn)。四、論述題(30分)下列“《局外人》節(jié)選”表現(xiàn)了存在主義文學(xué)如何的主題?“節(jié)選”在寫(xiě)作上表現(xiàn)了什么特性?規(guī)定:1、必須舉例說(shuō)明。2、例子必須從下列“節(jié)選”中尋找?!毒滞馊恕饭?jié)選加繆一陣的聲音把我弄醒了。乍一睜開(kāi)眼睛,屋子更顯得白了。在我面前,沒(méi)有一點(diǎn)陰影,每同樣?xùn)|西,每一個(gè)角落,每一條曲線,都清清楚楚,輪廓分明,很顯眼。媽媽的朋友們就是這個(gè)時(shí)候進(jìn)來(lái)的。一共有十來(lái)個(gè),靜悄悄地在這耀眼的燈光中挪動(dòng)。他們坐下了,沒(méi)有一把椅子響一聲。我看見(jiàn)了他們,我看人歷來(lái)沒(méi)有這樣清楚過(guò),他們面孔和衣著的任何一個(gè)細(xì)節(jié)都沒(méi)有逃過(guò)我的眼睛。然而,我聽(tīng)不見(jiàn)他們的聲音,我真難相信他們是真的在那里。幾乎所有的女人都系著圍裙,束腰的帶子使她們的大肚子更突出了。我還從沒(méi)有注意過(guò)老太太會(huì)有這樣大的肚子。男人幾乎都很瘦,拄著手杖。使我驚奇的是,我在他們的臉上看不見(jiàn)眼睛,只看見(jiàn)一堆皺紋中間閃動(dòng)著一屢渾濁的亮光。他們坐下的時(shí)候,大多數(shù)人都看了看我,不自然地點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴唇都陷進(jìn)了沒(méi)有牙的嘴里,我也不知道他們是向我打招呼。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他們都面對(duì)著我,搖擺著腦袋坐在門(mén)房的左右。有一陣,我有一種可笑的印象,覺(jué)得他們是審判我來(lái)了。不多一會(huì)兒,一個(gè)女人哭起來(lái)了。她坐在第二排,坐在一個(gè)同伴的后面,我看不清楚。她抽抽搭搭地哭著,我覺(jué)得她大約不會(huì)停的。其別人仿佛都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他們神情沮喪,滿(mǎn)面愁容,一聲不吭。他們看看棺材,看看手杖,或隨便東張西望,他們只看這些東西。那個(gè)女人一直在哭。我很奇怪,由于我并不結(jié)識(shí)他。我真希望她別哭了,可我不敢對(duì)她說(shuō)。門(mén)房朝她彎下身,說(shuō)了句話,可她搖搖頭,嘟囔了句什么,依舊抽抽搭搭地哭著。于是,門(mén)房朝我走來(lái),在我身邊坐下。過(guò)了好一陣,他才眼睛看著別處告訴我:"她跟令堂很要好。她說(shuō)令堂是她在這兒惟一的朋友,現(xiàn)在她什么人也沒(méi)有了?!咀詸z自測(cè)題二】填空題(每空1分,共10分)1.在20世紀(jì),占據(jù)西方文學(xué)主潮地位的是__________文學(xué)。2.《城堡》的主人公是。3.作為一個(gè)文學(xué)流派的存在主義出現(xiàn)在第二次世界大戰(zhàn)前夕的。(填國(guó)名)4.《一個(gè)陌生人的肖像》的作者是。5.黑色風(fēng)趣是美國(guó)年代出現(xiàn)的一個(gè)流派。6.卡爾維諾畢生對(duì)童話有著濃厚的愛(ài)好。他著有一部百萬(wàn)言的巨著。7.《我們的祖先》被認(rèn)為是一部關(guān)于現(xiàn)代人的寓言單項(xiàng)選擇題(每題2分,共12分)1.這一流派的小說(shuō)家在藝術(shù)觀念上極力主張文學(xué)應(yīng)當(dāng)客觀描摹世界,主張?jiān)谧髌分袙仐壢魏巫骷业闹饔^思想、見(jiàn)解和議論,作家所做的只是精細(xì)、如實(shí)地反映外部世界,特別是刻繪外在的物質(zhì)世界。因此,對(duì)“物”的重要性的強(qiáng)調(diào)在這一流派的小說(shuō)家那里走向了極端。這一流派是:()A現(xiàn)實(shí)主義B存在主義C新小說(shuō)派D表現(xiàn)主義2.美國(guó)文學(xué)理論家漢弗萊曾對(duì)意識(shí)流小說(shuō)下過(guò)這樣的定義“意識(shí)流小說(shuō)是側(cè)重于探索意識(shí)的未形成語(yǔ)言層次的一類(lèi)小說(shuō),其目的是為了揭示人物的精神存在?!彼^的“意識(shí)的未形成語(yǔ)言層次”,指的是()A前意識(shí)與無(wú)意識(shí)層次B意識(shí)與無(wú)意識(shí)層次C意識(shí)與前意識(shí)層次D意識(shí)、前意識(shí)與無(wú)意識(shí)層次3.“元敘述”即對(duì)小說(shuō)是如何被敘述出來(lái)的過(guò)程的一種敘述?!霸獢⑹觯⒃谝韵履姆N文學(xué)流派中有所體現(xiàn):()A表現(xiàn)主義B新小說(shuō)派C黑色風(fēng)趣D現(xiàn)實(shí)主義4.以下哪兩部小說(shuō)是伍爾夫創(chuàng)作的:()A《到燈塔去》、《我彌留之際》B《達(dá)洛衛(wèi)夫人》、《海浪》C《間隔》、《都柏林人》D《雨王漢德森》、《月桂樹(shù)被坎掉了》5.這位著名作家1920236月21日生于巴黎,兩歲喪父,隨外祖父、母長(zhǎng)大,1924年考入著名的巴黎高等師范學(xué)校哲學(xué)系,1929年以第一名的成績(jī)通過(guò)全國(guó)哲學(xué)教師學(xué)銜考試,此后擔(dān)任過(guò)中學(xué)教師。這位著名作家是:()A羅曼·羅蘭B薩特C加繆D巴爾扎克6.
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