寫給老師的感謝信集合10篇

第寫給老師的感謝信集合10篇寫給老師的感謝信篇1

敬愛的老師:

最近身體好嗎?

就要離開學(xué)習(xí)六年的母校和你們?nèi)バ碌膶W(xué)校學(xué)習(xí)了,十分不舍教我六年的你們,在這里,我用筆來表達(dá)心中對你們的感謝之情。

你們是我求學(xué)路上的第一任老師，你們是我成長路上悉心栽培澆灌的園丁，你們教給我許多知識(shí)和做人的道理，讓我難以忘懷。

陳老師是我的語文老師，劉老師是我的數(shù)學(xué)老師，林老師、蘇老師和譚老師是我的英語老師，你們都是我一、二年級(jí)的老師，給有著幼稚心靈的我播下了知識(shí)的種子；我三至六年級(jí)的老師有：教語文的盧老師，教數(shù)學(xué)的劉老師，教英語的梁老師、謝老師。你們激發(fā)了我求知學(xué)知的欲望。在這里，我要感謝你們，是你們，盡心盡力地培育我，你們的教誨讓我明白了方向。每天跟你們在一起，我學(xué)到了許多知識(shí)。

陳老師的鼓勵(lì)讓我難忘。每次在我傷心時(shí)，您總能逗我開心；在我考試考砸時(shí)，您總會(huì)鼓勵(lì)我，讓我重拾自信。

盧老師的表揚(yáng)讓我再接再厲：一次，我獲得區(qū)語文競賽的獎(jiǎng)狀時(shí)，您親切地表揚(yáng)我、鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)努力。我會(huì)努力的，老師！您的批評則令我反省。每次在我做錯(cuò)事的時(shí)候，您會(huì)嚴(yán)厲地批評我，讓我反思自己的所作所為。就拿上個(gè)學(xué)期做手抄報(bào)這件事說吧：您讓我們做一份關(guān)于詩歌的手抄報(bào)，我竟然連做手抄報(bào)的主次內(nèi)容都弄亂，您嚴(yán)厲地批評了我，說我怎么會(huì)犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。此后，我認(rèn)真地反省了自己，才又端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

劉老師的幫助激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。在我考試考差時(shí)，您會(huì)和我一起做我做錯(cuò)的題，還會(huì)教我學(xué)習(xí)方法，使我下次考得更好。

另一位劉老師讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)科代表。您上課時(shí)語言風(fēng)趣幽默，講的內(nèi)容讓人一聽就懂。因?yàn)槟?，我愛上了?shù)學(xué)！

謝老師教學(xué)認(rèn)真，我喜歡您和您的教學(xué)方式，我上課會(huì)專心聽講，還會(huì)做好課后作業(yè)，因此，我的英語成績穩(wěn)定。

我特別感謝你們！

我也感謝許多教過我的?？评蠋焸儯校航腆w育的黃老師、教音樂的夏老師、教美術(shù)的李老師、教科學(xué)的梁老師、教計(jì)算機(jī)的何老師、教綜合的譚老師……

我還要感謝彭校長、劉校長、肖校長、梁主任、何主任和易主任。

感謝老師，你們的教誨、你們的音容笑貌，我將永遠(yuǎn)銘記在心。在我心中，你們永遠(yuǎn)年輕！我從童年走向少年，從幼稚變得成熟，青春的我將告別你們，走向新的前方，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，但我永遠(yuǎn)不忘你們的教誨！在新的環(huán)境我會(huì)再接再厲，以優(yōu)異的成績向你們匯報(bào)！

祝

身體健康！

寫給老師的感謝信篇2

尊敬的老師：

您們好！

孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關(guān)懷，辛勤的教育和幫助！

孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂的成長，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服；孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理；像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中；

有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長的出現(xiàn)，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了老師的下班時(shí)間；

每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們相信她會(huì)做的更好，會(huì)把她的愛心和知識(shí)傳給孩子們。

特別感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多，我們會(huì)支持和配合您的工作；同時(shí)也感謝幫助過孩子的每一位老師，在此感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園！

此致

敬禮

寫給老師的感謝信篇3

歐老師：

您好!謝謝您對我這幾年的幫助!

我終生不會(huì)忘記您對我的教導(dǎo)，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的。是你，為了恢復(fù)我的自信心，上課主動(dòng)叫我回答問題，答案不完全對，您還說回答的非常好;是您，在我驕傲?xí)r，找我談話，教會(huì)了我要虛心做人。

您無時(shí)無刻都在幫著我。連今天都不放過。上課時(shí)，您拿我的作業(yè)去展示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我還有一些沒有做完，您看到我已經(jīng)知錯(cuò)了，并沒有批評我，而是拿另一個(gè)同學(xué)的作業(yè)去展示。我頓時(shí)知道了，您是為了挽回我的面子。也是從這一刻起，我知道并明白了一個(gè)道理：做作業(yè)要的不是速度，而是質(zhì)量。我從此也發(fā)誓，做作業(yè)一定要認(rèn)真，保持質(zhì)量高。

是您讓我的成績逐漸上升，保持穩(wěn)定的成績。讓我從此樂觀起來的也是您，您對我的幫助實(shí)在太多了!

也是每一堂課，都是那么風(fēng)趣，而且您總會(huì)給我們說點(diǎn)課外的知識(shí)，在課內(nèi)知識(shí)里，您總會(huì)介紹幾種方法給我們選，學(xué)一種自己喜歡的方法，而您的作業(yè)也不多。背公式時(shí)總會(huì)給我們充足的時(shí)間。

真的很感謝您為我們做的這一切。

祝您

工作順利，

青春常在！

您的學(xué)生：

x月某某日

寫給老師的感謝信篇4

尊敬的金老師：

您好，我感覺非常高興能夠遇到您，也非常慶幸能有您陪我走過高考復(fù)習(xí)的那段日子，原本我的數(shù)學(xué)成績不容樂觀，腦子里的知識(shí)很“凌亂”對數(shù)學(xué)也是心灰意冷，但是您一直鼓勵(lì)我，并且用您那獨(dú)特的教學(xué)方法有針對性的對于我的薄弱之處制作了完善的課件還搜集了相關(guān)類型的題目給我訓(xùn)練，幫助我理清思路，使我真正的掌握了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，漸漸的我覺得我的思路變得清理了，能將學(xué)過的知識(shí)在腦子里搭建起一個(gè)知識(shí)的框架了，之前的凌亂感也逐漸消失了，此外在跟隨您學(xué)習(xí)的過程中我還收獲到一些意外驚喜，這對我日后的'生活起到了非常重要的影響那就是——自信。

因?yàn)槟牟粩喙膭?lì)與勉勵(lì)，我在進(jìn)入大學(xué)后進(jìn)決心尋找一切可以鍛煉的機(jī)會(huì)來為實(shí)現(xiàn)日后的人生目標(biāo)打基礎(chǔ)，所以我參加了我院的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的納新活動(dòng)并成功進(jìn)入分團(tuán)委學(xué)生會(huì)，在這半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中，我感覺十分充實(shí)，不僅學(xué)到了一些課堂之外的知識(shí)，也鍛煉了我的能力。所以在這里我想對您說一聲謝謝，謝謝您的鼓勵(lì)，真是這些鼓勵(lì)給了我自信，他們將伴隨我的一生，不斷的激勵(lì)著我前行并助我創(chuàng)造出輝煌的人生!

最后，學(xué)生祝您工作順利，事事順心，也同時(shí)希望新東方能趕快想個(gè)法子，使您不必再為準(zhǔn)時(shí)到不同校區(qū)上課而奔走勞累，快過年了，學(xué)生在這里提前給您拜年了，祝您身體健康，萬事如意，兔年大吉哈!

你的學(xué)生：某某

寫給老師的感謝信篇5

親愛的某某老師：

你好！

時(shí)間過得真快，在不知不覺中過去了四年，從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí)，你一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無知的小頑童，變成了一個(gè)個(gè)成績優(yōu)異的文學(xué)者。你現(xiàn)在離開了我們，我們是多么想念你。

那是我唯一次的遲到，我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天，天并不亮，何況我還拉著窗簾。家里的表慢了，我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了，我才匆匆穿上衣服背上書包走了，連飯也沒吃。媽媽因?yàn)榇颐?，沒有看天氣，很冷很冷。本是不對的事，你卻照顧我。你找了餅干讓我吃，你找了衣服讓我穿，我不好意思，你也沒有強(qiáng)迫。

在教師節(jié)來臨之前，我要衷心的感謝你，劉老師，你辛苦了。謝謝你。劉老師！

寫給老師的感謝信篇6

尊敬的新航幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

你們好!

值此六一兒童節(jié)到來之際，叮叮一班全體家長向新航幼兒園，彬彬老師、一帆老師和謝老師表示衷心地感謝!感謝新航幼兒園，感謝老師們一年來為孩子們付出的一切，老師辛苦了!

孩子是每一個(gè)家庭的希望，孩子的一舉一動(dòng)都牽著家長的心。一年前入園，家長是怎樣的忐忑，彼時(shí)心情現(xiàn)在想來仍難以平靜。幸運(yùn)的是，我們遇到了三位勝似家長的老師：和藹可親、寬嚴(yán)有度、多才多藝、傾情奉獻(xiàn)老師對孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵(lì)，給孩子們創(chuàng)造了愉快而健康的成長環(huán)境……此時(shí)，看著孩子們天真燦爛的笑臉，相信老師和家長們一樣感慨萬千，幸福滿滿，成就滿滿!

小小教室，處處體現(xiàn)老師的用心：充滿創(chuàng)意的手工，精心科學(xué)的布置，一塵不染的環(huán)境。孩子們在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)。大大世界，時(shí)時(shí)洋溢老師的愛心：殷切的眼神，溫暖的擁抱，親切地話語。孩子們在這里分享快樂，感受親情!

5月29日晚的“新航美和諧美”文藝晚會(huì)，給我們帶來了震撼的春晚般的視覺盛宴，因?yàn)榘嗌系挠H子節(jié)目，讓我們可以和孩子們一起站在舞臺(tái)上，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力;給了我們一次和孩子同臺(tái)演出的機(jī)會(huì)，讓我們和所有人一起見證孩子們小小身材大大力量。我們清楚的看見孩子的改變，是因?yàn)槔蠋焸儛鄣姆瞰I(xiàn);道一聲辛苦，承載不了滿滿的謝意。感謝新航幼兒園，為孩子們準(zhǔn)備的開心大餐、貼心禮物，讓孩子們度過了人生中超有意義的第一個(gè)“六一兒童節(jié)”。

現(xiàn)在，孩子們即將完成第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。未來依然精彩，孩子們將帶著記憶中的美麗，踏上新的征程。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進(jìn)家長的心里。我們再次感謝老師們孜孜不倦的教誨和熱情無私的付出。

成長的歷程，感謝有你!老師，辛苦了!謝謝，新航幼兒園。

此致

敬禮！

年某某月某某日

寫給老師的感謝信篇7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

你們好!

我是一年級(jí)(一)班喻語萱的家長,作為一名一年級(jí)的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活.

由于前段時(shí)間天氣驟變,在某某年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒來學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。

讓我們感動(dòng)的是，在某某年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱，還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語文和數(shù)學(xué)。本來擔(dān)心孩(本文來自)子休息這么長時(shí)間，會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來，讓孩子感到了老師對她的愛，對她的重視和關(guān)心。現(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué)，她滿口的愿意。

借這封信來表達(dá)我們對一年級(jí)(一)班老師最衷心的感謝，看到老師們對孩子這么有愛心，責(zé)任心，我們把孩子交給學(xué)校非常的放心，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。

寫給老師的感謝信篇8

尊敬的黑楠老師：

你好!我們是茜茜的fans——qq糖們。僅以此信表達(dá)我們所有qq糖對您的感激之情，謝謝您對茜茜所作的一切!qq糖們真摯的要對您說聲：“黑老師，您辛苦了!”

在“超女”比賽期間，您一直是以非常平等的態(tài)度出現(xiàn)在評委席上，給了許多選手令他們受益終生的忠告，這其中也當(dāng)然少不了對茜茜的幫助。感謝您當(dāng)時(shí)賽場上對茜茜的鼓勵(lì)與指導(dǎo)，常下對茜茜的批評與幫助。正是因?yàn)槟鷮畿缢鞯倪@些，可以讓茜茜在比賽過程中每一場都在進(jìn)步，一場比一場發(fā)揮得好。我們也無法忘記，在“8進(jìn)6”淘汰賽上。當(dāng)茜茜離開那個(gè)舞臺(tái)時(shí)，您對茜茜的肯定，“堅(jiān)持你的夢想，堅(jiān)持做自己的音樂?！痹谖覀?yōu)檐畿绲奶蕴械缴闲碌耐瑫r(shí)，我們也對黑老師對茜茜這樣的肯定而感到感謝。

經(jīng)過這漫長的超女比賽，相信黑老師已經(jīng)完全了解茜茜在她自己接下來的音樂道路上所應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揮的優(yōu)勢和所應(yīng)該改進(jìn)的不足。無論從客觀還是從主觀上說，只有黑老師對茜茜的意見與建議是最權(quán)威的。經(jīng)過超女決賽結(jié)束后不久的“唱游中國——超女全國巡回演唱會(huì)”，各位超女在全國各地的人氣更旺了，隨之而來的就是個(gè)位超女都分別“名花有主”了。而在其他的超女都在趕著發(fā)單曲，錄專輯，趕拍電視劇的時(shí)候，我們的茜茜依然在為各種演出而忙碌著。這時(shí)候的我們，即為她擔(dān)憂，又為她感到焦慮，生怕茜茜會(huì)被其她超女落下。

人笑它無情，花云自有意?；ㄩ_不曾香，未到芳香時(shí)。

在這個(gè)所有的qq糖如熱鍋上的螞蟻——坐立不安的時(shí)候，一個(gè)猶如雪中送炭的消息令所有的qq糖的心沸騰了——茜茜簽約歡唱網(wǎng)絡(luò)，黑老師拿到茜茜的全約，正式成為黑楠老師的旗下藝人。

這個(gè)消息讓所有的qq糖歡欣雀躍，因?yàn)橛珊诶蠋焷碛H自為茜茜“操刀”是再合適不過的了，因?yàn)椴卦诤诶蠋熌菑埧雌饋怼袄淇?，?yán)肅”的面容下的那份對工作的責(zé)任心與對工作態(tài)度的人真是讓每一位qq糖最放心的了。

而更讓我們感到激動(dòng)與感謝的是：黑老師非常重視茜茜的發(fā)展，以及對茜茜今后的道路列了一份“詳單”。我們無法忘記黑老師在接受媒體采訪時(shí)的話：“葉一茜的外形自不必說，連香港的文雋都評價(jià)她“千軍易得，花旦難尋。我們準(zhǔn)備把她打造成以唱歌為主的全方位藝人。依我的想法，葉一茜最好走在性感，健康加時(shí)尚的路線，適合在唱歌，影視和主持等多方面多棲發(fā)展?！蹦鸀檐畿绱蛟炝艘粋€(gè)真正屬于她的路線，而這個(gè)“多方面多棲發(fā)展”的路線也真是茜茜本人的夢想，qq糖們的希望。

真的就如您所說的那樣，您真的在茜茜身上用了很多的心血。年1月13日，茜茜與所有的qq糖都無法忘記的日子——茜茜第一首單曲《陽臺(tái)外的天空》的發(fā)布會(huì)。這首歌由黑老師親自作詞作曲，曲風(fēng)輕快時(shí)尚，為甜美型情歌。您也請到著名曲作家葉小綱為茜茜操刀作曲;同時(shí)受著名先鋒導(dǎo)演王光利之邀，茜茜還將演唱電影《血戰(zhàn)到底》的主題曲，并將于今年三四月份出演一部新銳的電影的女主角;歡唱網(wǎng)絡(luò)還特別為茜茜設(shè)計(jì)了一款同名手機(jī)游戲《一茜零一夜》，出演話劇《青春萬歲》并演唱主題曲《青春》;在2月14日，第三首單曲《愛情十二元素》發(fā)表……我們真的要說聲：“黑老師，謝謝您，您辛苦了;茜茜，你辛苦了?！蔽覀円餐瑯幼⒁獾?，茜茜的大大小小的活動(dòng)，您都親自到場，在臺(tái)下默默地注視著茜茜。看些您對茜茜這樣無微不至的關(guān)懷!

僅僅是列出了這一段所作的事情與接下來的計(jì)劃，我們就已經(jīng)不難看出，黑老師對茜茜的重視程度與黑老師那最珍貴的工作心，我們可以這么說：“沒有黑老師一點(diǎn)一滴的幫助，就沒有茜茜的今天。讓您來當(dāng)我們茜茜的老板，我們可以放下120個(gè)心了，也可以安靜的度過每一個(gè)曾經(jīng)不眠的夜晚?！?/p>

您用您那最專業(yè)的對事業(yè)的態(tài)度以及您權(quán)威的工作責(zé)任心猶如園丁一般在栽培茜茜這顆“小樹”茁壯成長，也相信茜茜會(huì)在您的指導(dǎo)與她自己的努力下長成“參天”大樹。

“千里馬常有，而伯樂不常有。”茜茜這匹“千里馬”已經(jīng)出現(xiàn)了，而黑老師這位伯樂也正在全力開發(fā)她的才能。我們會(huì)更加的支持茜茜，支持黑老師的工作的?！败缬傲粝悖缬跋嚯S?！备兄x黑老師對茜茜的精心栽培，您辛苦了!

最后，全體qq糖祝黑老師工作順利，身體健康;茜茜事業(yè)一帆風(fēng)順，在自己的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，每天有份好心情!

你的學(xué)生：

某某年x月x日

寫給老師的感謝信篇9

給老師的感謝信

尊敬的x老師：

我是從廣西玉林來讀大學(xué)的一名普通的學(xué)生，因?yàn)樵谥袑W(xué)期間做了一些微不足道的工作——幫助老師管理學(xué)校，平時(shí)又比較地努力學(xué)習(xí)，于是學(xué)校給機(jī)會(huì)我加入中國共產(chǎn)黨，讓我成為一名光榮的預(yù)備黨員。

開學(xué)我把預(yù)備黨員的材料交給輔導(dǎo)員的時(shí)候感覺是如釋重負(fù)的，因?yàn)檫@材料已經(jīng)完成轉(zhuǎn)達(dá)了，但想不到第二天卻被告知材料錯(cuò)誤，預(yù)備黨員身份不被承認(rèn)，基本材料被作廢處理，還被懷疑真實(shí)性，當(dāng)我繼續(xù)詢問下去時(shí)卻被老師回絕了，之后又找了一次，還是被回絕，我的心情當(dāng)時(shí)真的是跌落到谷底，可是又苦于當(dāng)時(shí)課程多，沒辦法，說是人坐在教室，心已經(jīng)不知飛哪了?下心理科的時(shí)候我跟老師說了這件事，她啟示我有實(shí)力的人可以從頭再來，但在此之前先爭取一番。中午我打電話給中學(xué)團(tuán)委老師，老師聽了一下子也懵了，老師也沒遇到過這樣被不承認(rèn)身份的事，因?yàn)橄挛邕€有課我就沒多說了。晚自習(xí)結(jié)束后跟高中朋友聊天，他們也只能是表示安慰了。后來想想心理老師的話，有所明白，自己去爭取，同時(shí)有心理準(zhǔn)備，不行重新來的覺悟。于是第二天就找律師，先咨詢這種情況是否合法，律師很明確地表示：“這是正當(dāng)?shù)臋?quán)益，是絕對應(yīng)當(dāng)?shù)玫骄S護(hù)的”、“咨詢費(fèi)什么的不用了，有什么事情打電話給我，盡量幫忙”。

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