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畢業(yè)前合理規(guī)劃你的職業(yè)生涯有句話說得好:你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠(yuǎn),你的成就就有多高;做正確的事情遠(yuǎn)比正確地做事情重要。年輕的大學(xué)生們,到底是考研?是就業(yè)?還是出國?知道自己要什么,知道自己能做什么對我們的人生來說實(shí)在太重要了。凡事預(yù)則立先看一個關(guān)于成功的寓言故事:森林學(xué)校里有小雞、小鴨、小鳥、小兔、小山羊、小松鼠等,學(xué)校為它們開設(shè)了唱歌、跳舞、跑步、爬山和游泳5門課程。第一天上跑步課,小兔興奮地在體育場地跑了一個來回,并自豪地說:我能做好我天生就喜歡做的事!而看看其他小動物,有噘著嘴的,有沉著臉的。放學(xué)后,小兔回到家對媽媽說,這個學(xué)校真棒!我太喜歡了。第二天一大早,小兔蹦蹦跳跳來到學(xué)校,上課時老師宣布,今天上游泳課。只見小鴨興奮地一下跳進(jìn)了水里,而天生恐水、不會游泳的小兔傻了眼,其他小動物更沒了招。接下來,第三天是唱歌課,第四天是爬山課??學(xué)校里的每一天課程,小動物們都有喜歡的和不喜歡的。顯然,要成功,小兔子就應(yīng)跑步,小鴨子就該游泳,小松鼠就得爬樹。成功心理學(xué)的理論告訴我們,判斷一個人是否成功,最主要看他是否最大限度地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。諾貝爾獎獲得者無疑都是取得杰出成就的人士,總結(jié)其成功之道,除了超凡的智力與努力之外,其善于職業(yè)生涯設(shè)計(jì)不能不說是十分重要的一環(huán)。他們在職業(yè)生涯設(shè)計(jì)中把握住了關(guān)鍵的一條,就是根據(jù)自己的長處決定終身職業(yè)。當(dāng)我們經(jīng)過一段時間的探索和思考,對自己的興趣以及思維、知識結(jié)構(gòu)等方面的長短處有所認(rèn)識后,就應(yīng)該揚(yáng)長避短,按自身優(yōu)勢來進(jìn)行職業(yè)生涯定位和人生道路的規(guī)劃。你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要!凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。人生成功的秘密在于機(jī)會來臨時,你已經(jīng)準(zhǔn)備好了!2006年全國本科畢業(yè)生將超過500萬人,就業(yè)形勢更為嚴(yán)峻。邁入社會,走向職場的第一步前充分認(rèn)識自我,做好人生的第一份職業(yè)設(shè)計(jì)顯得非常必要。領(lǐng)先百步先領(lǐng)先半步,好的職業(yè)設(shè)計(jì)讓你贏在起跑線上,避免就業(yè)錯位”,也只有學(xué)與用更加緊密結(jié)合,才能使人才效益、社會效益得以彰顯。高度重視職業(yè)生涯設(shè)計(jì)作為大學(xué)生,你應(yīng)該高度重視職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。職業(yè)生涯的合理規(guī)劃要求你根據(jù)自身的興趣和特點(diǎn),將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,可以最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價值。一個職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的,制定了合理的職業(yè)規(guī)劃,你才會更容易取得職業(yè)的最終成功。確定志向,明確職業(yè)目標(biāo)。遵循擇己所愛、擇己所長、擇世所需、擇己所利”原則,對自己的職業(yè)生涯作出合理的規(guī)劃。首先,寫下10條未來5年你認(rèn)為自己應(yīng)做的事情。做好自我評估。對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力、學(xué)識、技能、智商、情商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動能力等進(jìn)行全面分析,認(rèn)識自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。自我分析要客觀、冷靜,不能以點(diǎn)代面,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),又要面對自己的缺點(diǎn)。只有這樣,才能避免設(shè)計(jì)中的盲目性,才能對自己將要從事的職業(yè)作出正確的選擇,達(dá)到設(shè)計(jì)高度適宜。還有一生中可能會有哪些機(jī)遇;職業(yè)生涯中可能的威脅在哪里等。確定職業(yè)生涯路線。確定自己的職業(yè)生涯路線,即是走行政管理路線,向行政方面發(fā)展,還是走專業(yè)技術(shù)路線,向業(yè)務(wù)方面發(fā)展等等。發(fā)展路線不同,其要求也就不同。設(shè)計(jì)職業(yè)方案。每一個目標(biāo)都需要有具體的可操作性的方案來支持。在設(shè)計(jì)職業(yè)方案時,要對職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行有效的分解。一是按時間進(jìn)行分解。把職業(yè)目標(biāo)分成幾個階段性目標(biāo),不同的階段實(shí)現(xiàn)不同的目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。二是按性
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