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綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生

家長(zhǎng),你好!百年名校,漢源一中漢源一中初2015屆初一下期家長(zhǎng)會(huì)

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生教育,

從家庭抓起!

百年名校,漢源一中

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李雙江出生一個(gè)普通

的工人家庭,李雙江,1939年生于哈爾濱。中國(guó)男高音歌唱家,聲樂(lè)教育家。國(guó)家一級(jí)演員。解放軍藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系主任,研究生導(dǎo)師。中央音樂(lè)學(xué)院客座教授,新加坡南洋藝術(shù)學(xué)院客座教授。全軍高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)委員。代表作《北京頌歌》、《我愛(ài)五指山,我愛(ài)萬(wàn)泉河》、《紅星照我去戰(zhàn)斗》等歌曲。百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生他有一個(gè)漂亮的明星妻子夢(mèng)鴿百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生還有個(gè)兒子叫李天一百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生他們是令人羨慕的幸福的一家百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生2013年2月17日H:\2015級(jí)工作\家長(zhǎng)會(huì)材料\家長(zhǎng)會(huì)\李雙江之子涉嫌強(qiáng)奸罪被檢察機(jī)關(guān)批捕百年名校,漢源一中

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李雙江之子李天一,出生于1996年4月,父母系知名歌唱家李雙江和夢(mèng)鴿。2011年9月,時(shí)年15歲的李天一,無(wú)照駕駛一輛寶馬汽車(chē),和同伴在小區(qū)門(mén)前毆打一對(duì)夫婦,并損毀他人機(jī)動(dòng)車(chē)輛。因李天一尚未成年,故因?qū)め呑淌伦锉徽杖萁甜B(yǎng)一年,并于2012年9月獲釋。2013年2月19日,一女事主報(bào)警稱(chēng),2月17日晚,其在海淀區(qū)一酒吧內(nèi)與李某等人喝酒后,被帶至一賓館內(nèi)輪奸。調(diào)查后,22日上午,李天一被警方以涉嫌輪奸刑事拘留。百年名校,漢源一中

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他四歲選入中國(guó)申奧形象大使,他四歲學(xué)習(xí)鋼琴,師從中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴教授韓劍明,他八歲學(xué)書(shū)法,師從清華大學(xué)方志文,他獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),他10歲加入中國(guó)冰球隊(duì),他讀人大附中留學(xué)美國(guó),他是李天一,生于1996年4月,今年17歲,重藝,失德,缺教養(yǎng),——在中國(guó)式教育下,李天一僅僅是典型,但絕不是唯一。百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生實(shí)際上,他今年也是74歲的老人了昔日的光輝,再也掩飾不住他對(duì)兒子教育的失敗剩下的日子,他將在反省中追悔百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生正所謂:功成名就,付之東流教育失敗,遺恨終生百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生為什么他從小就從名師,進(jìn)名校,出國(guó)留學(xué)終究還是成了階下囚?百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生百度百科:李雙江的兒子是“家庭教育的失敗”中國(guó)首善陳光標(biāo)批評(píng)道:李天一的問(wèn)題是家庭教育的失職。央視新聞?lì)l道、東方衛(wèi)視、鳳凰衛(wèi)視等各大媒體紛紛就此事發(fā)表了關(guān)于家庭教育很重要的評(píng)論百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生影響孩子一生的主要因素來(lái)自于家庭。百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生比爾蓋茨說(shuō)家庭教育很重要孩子教育的成敗關(guān)乎一個(gè)家庭的幸福百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生家庭教育的三大錯(cuò)誤觀(guān)念錯(cuò)誤一、生孩子是我的事,管孩子是爺爺奶奶的事,教孩子是老師的事,交學(xué)費(fèi)是習(xí)近平的事。理由:1.孩子一生所獲取的知識(shí),70%來(lái)自家庭,25%來(lái)自學(xué)校教育,5%來(lái)自于社會(huì),所以家長(zhǎng)們,一定要注意自己的言行。2.據(jù)《中國(guó)婦女》雜志調(diào)查,超過(guò)70%的年輕父母“只生不養(yǎng)”,撫養(yǎng)孩子的重任全部由家中的老人承擔(dān)。70%的隔代撫養(yǎng)弱化了家庭教育功能。“如果父母不能在孩子6歲之前與之建立起親密的親子關(guān)系,將來(lái)極易導(dǎo)致孩子與父母關(guān)系疏遠(yuǎn),甚至引發(fā)種種心理疾病?!?..百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生錯(cuò)誤二、我沒(méi)有文化不知道怎么教。反對(duì)理由:一二十年前的家長(zhǎng)的文化水平更低,但是依然可以把娃娃教育好。百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生錯(cuò)誤三、我很忙,沒(méi)時(shí)間管反對(duì)理由:你與其為孩子創(chuàng)造財(cái)富不如把孩子教育成人、成才,那才是真正的財(cái)富!百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生那該怎么做呢?百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生還是先從成年人說(shuō)起吧百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生作為一個(gè)成年人,在生活中有人向你借錢(qián),下面三人你更愿意把錢(qián)借給()A.他走路很拽,就像大哥一樣。在社會(huì)上“混”了好多年都還沒(méi)有成家,跟他來(lái)往的人也沒(méi)什么正經(jīng)職業(yè),喜歡打牌喝酒。聽(tīng)說(shuō)他有很多錢(qián)。B.他們一家對(duì)人和氣,為人正直、誠(chéng)實(shí)可信,做事勤勞,雖然不是很富有,但是鄰居有大盤(pán)小事都會(huì)看到他幫忙。C.他家門(mén)經(jīng)常都是關(guān)起的,平時(shí)跟周?chē)娜硕紱](méi)有什么來(lái)往,摳。門(mén)得很,還喜歡順手牽羊百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生剛剛認(rèn)識(shí)的人,你最關(guān)心的是他()A。是不是大學(xué)生B。有沒(méi)有錢(qián)C。是不是當(dāng)官的D??刹豢煽浚\(chéng)不誠(chéng)懇百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生在與人相處時(shí),我們最看重的是他的()那種人是你做不喜歡的?如果你是老板,你希望員工具備怎樣的品質(zhì)?百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),什么樣的男人會(huì)讓人比較放心?

什么樣的女人更有利于家庭和睦?百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生作為父母我們到底要教給孩子什么呢?百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生說(shuō)到底,那就是做人百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)會(huì)有忘記的一天,但是好的性格和優(yōu)秀的道德品質(zhì)會(huì)讓孩子受益終生!百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生在家時(shí),請(qǐng)這樣要求孩子1.自己的事情自己做2.不能以學(xué)習(xí)為借口逃避做家務(wù)3.和長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)有禮貌百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生百年名校,漢源一中

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生百年名校,漢源一中過(guò)多干涉對(duì)孩子造成的后果

Ⅰ.你今年4歲,每天都聽(tīng)見(jiàn)父母這樣對(duì)你說(shuō):

“多吃或蘿卜,對(duì)你的身體有好處?!?/p>

“來(lái),我給你把拉鎖拉上。”

“你累了,歇會(huì)兒?!?/p>

“別和那個(gè)男孩一起玩,他說(shuō)臟話(huà)?!?/p>

“你真的不想上廁所嗎?”

Ⅱ.你今年9歲,每天都聽(tīng)見(jiàn)父母這樣對(duì)你說(shuō):

“不用穿那件衣服,那件今天穿不合適?!?/p>

“把瓶子給我,我來(lái)幫你把蓋兒擰開(kāi)?!?/p>

“我已經(jīng)把你的衣服收拾好了?!?/p>

“作業(yè)需要我?guī)兔幔俊?/p>

Ⅲ.你今年17歲,父母對(duì)你說(shuō):

“你別學(xué)開(kāi)車(chē)了。我太擔(dān)心出事故了。你想去哪兒,和我說(shuō)就行了。我愿意開(kāi)車(chē)送你去?!?/p>

Ⅳ.你已經(jīng)成人了。老板對(duì)你說(shuō):

“和你說(shuō)點(diǎn)事兒,也是為了你好。我付你工資是讓你來(lái)工作的,不是來(lái)抱怨的?!?/p>

鼓勵(lì)孩子自立技巧一

讓孩子自己做選擇

今天穿灰褲子還是紅褲子你要半杯果汁還是一杯果汁?我們五分鐘以后離開(kāi),你是接著在這兒玩,還是去玩秋千?你是想現(xiàn)在練還是吃完飯?jiān)倬??技巧?/p>

尊重孩子的努力

反例正例

↓↓

把瓶子給我瓶子不容易打開(kāi),有時(shí)候用勺子撬開(kāi)一邊可能會(huì)有用

反例正例

↓↓

怎么這么長(zhǎng)時(shí)間???系鞋帶很考驗(yàn)?zāi)愕氖种胳`活性。

反例正例

↓↓分?jǐn)?shù)加法很簡(jiǎn)單,我來(lái)幫你。分?jǐn)?shù)相加可能有些難,不太容易找公分母。技巧三

不問(wèn)太多問(wèn)題

反例正例

↓↓老師覺(jué)得你的作文怎么樣?數(shù)學(xué)考及格了嗎?有人放學(xué)后找你來(lái)玩嗎?沒(méi)有?為什么沒(méi)有?很高興看到你回。

反例正例

↓↓

聚會(huì)玩得好嗎?都誰(shuí)去了?他們是不是都盛裝出席?你們吃了什么?擬合誰(shuí)在一起?回來(lái)了!技巧四

別急著告訴答案

反例正例

↓↓爸爸,雨是從哪兒來(lái)的?這是因?yàn)樗魵獾恼舭l(fā)和凝固,你看到的實(shí)際上是。。。哪兒來(lái)的?爸爸,雨是從哪兒來(lái)的?這是個(gè)有趣的問(wèn)題,你是怎么想的?

反例正例

↓↓奶奶為什么每周都來(lái)咱家?因?yàn)樗珢?ài)我們了,還因?yàn)樗〉秒x咱家近,還有。。。奶奶為什么每周都來(lái)咱家?你想知道為什么奶奶每周都來(lái)咱家?技巧五

鼓勵(lì)孩子

善用外部資源

爸爸,我的神仙魚(yú)看起來(lái)病了。嗯,我覺(jué)得可以去問(wèn)問(wèn)水族店老板。我所有的朋友都吃口香糖。能給我買(mǎi)點(diǎn)嗎?那我們問(wèn)問(wèn)牙醫(yī),看他讓不讓你嚼口香糖?媽媽?zhuān)瑤臀艺业郊蠋熈藛??我正在找著呢,你也可以去學(xué)校打聽(tīng)一下,看有沒(méi)有好的推薦。爸爸,你得幫幫我數(shù)學(xué),我都跟不上了。你能不能問(wèn)問(wèn)老師,看誰(shuí)學(xué)得好,來(lái)輔導(dǎo)你一下,趕上進(jìn)度。技巧六

別毀掉孩子的希望

媽媽?zhuān)蚁朐囋囋趯W(xué)校演出中當(dāng)主角,你覺(jué)得能讓我當(dāng)嗎?

反例正例

↓↓嗯,可我不想讓你失望。為什么要當(dāng)主角?你又沒(méi)什么表演經(jīng)驗(yàn)。也許演個(gè)小角色還行。哦,你想試試主角,這會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)歷。媽媽?zhuān)蚁胝曳菘春⒆拥墓ぷ鳌?/p>

反例正例

↓↓你太小了,沒(méi)有人會(huì)雇傭你。你覺(jué)得自己喜歡看孩子,和我說(shuō)說(shuō)。長(zhǎng)大了,我要當(dāng)工程師!

反例正例

↓↓就你的數(shù)學(xué)成績(jī),算了吧。噢,你想當(dāng)工程師??!

綠意校園,滋養(yǎng)綠意人生【爸爸你知道嗎】美國(guó)心理學(xué)家發(fā)現(xiàn):一個(gè)人能夠取得成就20%取決于后天努力,80%又決于父親。作為孩子生命中“重要他人”,同樣一句肯定的話(huà)如果爸爸說(shuō)出來(lái)對(duì)孩子的影響力會(huì)是媽媽的50倍。媽媽對(duì)孩子的影響是你能不能成為一個(gè)獨(dú)立的人,而爸爸則是塑造孩子對(duì)生命的看法,關(guān)系到人格的形成。

李心睿:“讓一個(gè)男孩和一個(gè)合適的男人在一起,這個(gè)男孩永遠(yuǎn)不會(huì)走上邪路?!泵绹?guó)教育專(zhuān)家杜布森博士如是說(shuō)。心理學(xué)精神分析鼻祖弗洛伊德認(rèn)為:“孩子眼中的父親是集法律

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