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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——高中學(xué)生保證書參考

在平日的生活學(xué)習(xí)中,我們無意會需要用到一些必要的保證書,保證書一般是我們個人在下定決心時做的保證證明,怎樣的保證書更加適合自己呢?我特地為您收集整理“高中學(xué)生保證書參考”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來扶助。

敬愛的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是班的學(xué)生___________,因本人屢屢違反校規(guī)校紀(jì),給其他同學(xué)帶來了生命財產(chǎn)安好方面的要挾,給學(xué)校老師帶來了巨大的管理難度,給學(xué)校在社會上的聲譽(yù)造成了惡劣的影響,給經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)屢屢教導(dǎo),我熟悉到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤舉行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

一、在學(xué)習(xí)方面,我保證如下:

1.我保證早上起床不睡懶覺,能在早上6:40分前回到教室,晚上也能夠在18:00前回到教室。

2.在回到教室后,作為一個合格的學(xué)生,要遵守班規(guī)班紀(jì),我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi),不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,不打鬧,不肆意換座,不在上課期間上廁所,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。

3.當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時候,我保證能準(zhǔn)時回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,能潛心看書學(xué)習(xí)。

二、在生活方面,我保證如下:

1.在午晚休的休息時間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,不閑聊,不擾亂,不串宿舍。當(dāng)其他同學(xué)休息時,我也能寧靜地休息。

2.在班級輪值勞動時,我能盡我的義務(wù)去做好勞動,無論宿舍的值日還是班級清潔區(qū)和教室的值日,都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。

3.在學(xué)校務(wù)必要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我保證儀容儀表符合學(xué)生身份(在校期間隨時穿校服,帶胸卡),按時到校和回家,不談戀愛,不吸煙,不喝酒,不翻爬圍墻,不拉幫結(jié)派,不打架,不帶管制刀具等危害品,不逃課,不包夜上網(wǎng),不凌辱同學(xué),不和別人要錢或者借錢不還,不召集外校人員來學(xué)校,和自己無關(guān)的事情堅決不參與,更加是在休息期間直接回家,也不去別人家打人。不串樓層,不去宿舍樓后廁所、操場領(lǐng)操臺鄰近和教學(xué)樓東側(cè)、食堂后面等吸煙重災(zāi)區(qū)。按照管教,不頂撞師長,不要挾老師。

以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證,如有再犯或?qū)覍疫`反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)未改,我容許采納老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。

保證人:

20xx年xx月xx日

xx老師:

這是一次特別深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不理應(yīng)不重視老師說的話,我不理應(yīng)違背老師的話,我們作為學(xué)生就理應(yīng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很歉仄,我夢想老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的制止這樣的錯誤發(fā)生,夢想老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn)。十足是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不理應(yīng)再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事情,夢想老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后確定不會在展現(xiàn)這樣的事情.

這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也十足會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的確定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有才能對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這次的事情我真的感到歉仄,夢想老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,夢想老師再給我知錯就改的機(jī)遇。也夢想同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

保證人:

20xx年xx月xx日

為度過一個安好、健康、高興的寒假,特向家長老師作如下保證:

一、遵守交通法規(guī),留神安好,不在馬路上騎自行車,不在道路上追趕打鬧、玩耍、嬉戲不追車,不爬車;乘坐交通工具保障安好,不乘坐無牌無證車輛,不騎坐摩托車。乘車時不將頭、手伸出窗外。乘車留神文明禮貌,主動給老人和殘疾人讓座,不在車廂內(nèi)大聲吵鬧。

二、不燃放鞭炮,假設(shè)要燃放,務(wù)必有家長陪伴。不玩火、易燃易爆危害品及火槍,氣槍,仿真槍等危害玩具。

三、留神用電安好,不亂動電源、插座及各種電器,不私自拆裝或操作電器設(shè)備。

四、不攜帶火柴、打火機(jī)等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園、樹林、果園、操場、草坪等輕易出危害的地方,不放火燒荒。不肆意點(diǎn)燃廢紙雜物。

五、嚴(yán)禁到水庫、河道等有冰的地方玩耍,若發(fā)生事故,要大聲呼救。

六、同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不買“三無”食品,不大吃大喝,多磨練,生活要有規(guī)律,提高身體素質(zhì)。

七、自覺抗拒不良誘惑,不看不健康書籍和不健康影視制品,不玩不健康嬉戲,不到嬉戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

八、每個同學(xué)要不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抗拒邪教活動。

九、加強(qiáng)自我養(yǎng)護(hù)意識。遇到敲詐敲詐、攔路搶劫實(shí)時報告父母或打電話報警。不采納目生人的小恩小惠,不被目生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。留神防盜,外出時關(guān)好門窗,不讓目生人入室。

十、利用假期多讀書,讀好書,用書籍豐富自己的精神生活。

十一、專心完成假期作業(yè),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的根基。

十二、聽從父母指導(dǎo),主動承受力所能及的家務(wù)勞動,助人為樂,多做好事。

十三、講文明,有禮貌,待人接物表達(dá)中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

總之,不到危害的地方去,不做擔(dān)心全的事情,多做有益于社會、集體和他人的事情,過一個安好、充實(shí)、有意義的寒假。

保證人:

20xx年xx月xx日

我推舉

中學(xué)生學(xué)習(xí)保證書(精)

中學(xué)生學(xué)習(xí)保證書(1)

敬愛的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我在之前的學(xué)校不好好專心學(xué)習(xí),但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的才能。我還想在拼一次,在去努力一次,夢想老師賦予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)遇,我會好好更正的,認(rèn)專心真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽延課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很吃力,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我確定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

我犯了好多不理應(yīng)犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否決,我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事情有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,夢想老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有其次次發(fā)生。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地夢想老師能持續(xù)關(guān)切和支持我,對我的問題酌情處理。

以后我抉擇制定以下學(xué)習(xí)方法:

1.合理安置好學(xué)習(xí)時間。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是名貴的整段時間。在學(xué)校,要安置好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)學(xué)識時不急于做作業(yè)。

2.要提防預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否那么,就向老師請教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)學(xué)識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)學(xué)識復(fù)習(xí)一遍。

3.留神課堂聽講效率。

在預(yù)習(xí)的根基上,課上潛心聽講,不開小差,沿著老師的思路,專心地聽講、斟酌、領(lǐng)會,全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、好像學(xué)識的比較、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的學(xué)識點(diǎn)、分散學(xué)識的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)籌劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

夢想校長可以再給我一次改正的機(jī)遇,給我一次重新做人的機(jī)遇。

感謝。

保證人:

中學(xué)生學(xué)習(xí)保證書(2)

敬愛的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是_____班的學(xué)生______,因本人屢屢違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)屢屢教導(dǎo),熟悉到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤舉行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

一、在學(xué)習(xí)方面,我保證如下:

1.我保證早上起床不睡懶覺,能在早上6:30分前回到教室,晚上也能夠在18:30分前回到教室。

2.在回到教室后,作為一個合格的學(xué)生,要遵守班規(guī)班紀(jì),我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi),不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。

3.當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時候,我保證能準(zhǔn)時回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,能潛心聽老師講課。

二、在生活方面,我保證如下:

1.在午晚休的休息時間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,不閑聊,不擾亂。當(dāng)其他同學(xué)休息時,我也能寧靜地休息。

2.在班級輪值勞動時,我能盡我的義務(wù)去做好勞動,無論宿舍的值日還是班級清潔區(qū)和教室的值日,都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。

3.在學(xué)校務(wù)必要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì),我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架。

以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證,,如有再犯或?qū)覍疫`反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)未改,我容許采納老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。

20_____年_____月_____日

學(xué)校:__________

中學(xué)生學(xué)習(xí)保證書模板

紀(jì)律:

1、不惹同學(xué)及班長及老師及主任校長生氣。

2、專心學(xué)習(xí)、作業(yè)。

4、上課不說話。

5、下課做有意活動。

6、積極加入學(xué)校組織的任何活動。

7、下課不打鬧,不說臟話。

衛(wèi)生:

1、不亂扔廢物。

2、不打罵精神病患者及值周生。

保證人:

20xx年xx月xx日

我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教化,學(xué)校的培養(yǎng)本來上課理應(yīng)留神聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學(xué)習(xí)不專心的態(tài)度真是讓我感到慚愧!

我對學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本理應(yīng)彼此學(xué)習(xí),彼此促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦老師是分

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