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文檔簡介
渡口供電所QC小組2012年成果報(bào)告優(yōu)化服務(wù)環(huán)境提高工作質(zhì)量發(fā)布人:丁瑞我小組自成立以來,本著立足崗位,實(shí)施創(chuàng)新的精神,積極開展QC活動
小組名稱:渡口供電所QC小組課題名稱:優(yōu)化服務(wù)環(huán)境提高工作質(zhì)量成立時(shí)間:二00二年元月一日小組類型:管理型注冊編號:F03-9
活動次數(shù):12次活動時(shí)間:2小時(shí)/周培訓(xùn)時(shí)間:80h/人主持人:田希忠小組簡介:小組成員一覽表姓名年齡文化程度職務(wù)組內(nèi)分工田希忠54大專所長全面負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排李其光36中專安全員協(xié)助負(fù)責(zé)統(tǒng)籌組織康永明47初中組員具體實(shí)施白明亮48初中組員具體實(shí)施汪金海45初中組員具體實(shí)施陳海兵42高中組員具體實(shí)施趙守國39初中組員具體實(shí)施丁瑞35高中組員具體實(shí)施一、二、小組活動計(jì)劃月份項(xiàng)目2012年4月2012年5月2012年6月2012年7月2012年8月2012年9月2012年10月選擇理由---
現(xiàn)狀調(diào)查
---
設(shè)定目標(biāo)
--
原因分析
---
要因確認(rèn)
---
對策計(jì)劃
---
對策實(shí)施
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效果檢查
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鞏固檢查
---總結(jié)回顧
三、選題理由優(yōu)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)提高工作質(zhì)量
選題理由1、內(nèi)蒙電力公司及客戶對供電營業(yè)窗口的規(guī)范化要求高。2、更好的規(guī)范供電營業(yè)職工的服務(wù)行為,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
優(yōu)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)提高工作質(zhì)量控制運(yùn)作圖(一級)規(guī)范服務(wù)客戶滿意優(yōu)質(zhì)服務(wù)不規(guī)范班組監(jiān)督點(diǎn)名批評規(guī)范服務(wù)班組成員相互提醒監(jiān)督四、現(xiàn)狀調(diào)查
1、我們收集了12年?duì)I銷客戶留言及客戶滿意度調(diào)查問卷中對服務(wù)不滿意歸類分析:序號滿意度及不滿意度原因問卷份數(shù)累計(jì)份數(shù)累計(jì)分?jǐn)?shù)(%)1十分滿意95395395.68%2滿意36363.61%接待熱情度不夠12121.20%微笑服務(wù)不夠24242.41%3一般550.50%處理時(shí)間長330.30%客戶等待時(shí)間長220.20%4不滿意220.20%營業(yè)時(shí)間太短220.20%合計(jì)10391039
從下表可以看出,客戶對營業(yè)服務(wù)質(zhì)量的滿意度。3問卷次數(shù)\次客戶滿意比重/%十分滿意滿意一般不滿意N=99625050075010000●●●3.61%0.5%0.2%●95.68%五、設(shè)定目標(biāo):
以上通過對客戶問卷調(diào)查:發(fā)現(xiàn)員工的服務(wù)質(zhì)量做的還十分欠缺,處理業(yè)務(wù)的水平還待提高,營業(yè)廳營業(yè)時(shí)間太短。我們制定了小組的目標(biāo)—優(yōu)化服務(wù)環(huán)境提高工作質(zhì)量及客戶的滿意度。六、目標(biāo)可行性結(jié)論1、對于本QC小組的這個(gè)活動內(nèi)容,我們小組中有從事營銷工作多年的老師傅,還有連續(xù)幾年客戶100%滿意,零投訴率的員工,客觀上具備達(dá)到目標(biāo)值的可能性。2、面對客戶,我們決定執(zhí)行十項(xiàng)承諾管理,十個(gè)不準(zhǔn),優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)定。認(rèn)真的分析以往的不足之處,結(jié)合班組人員的工作經(jīng)驗(yàn),并與實(shí)際工作結(jié)合,做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),微笑服務(wù)。七、原因分析:環(huán)境管理營業(yè)時(shí)間短處理業(yè)務(wù)時(shí)間長時(shí)間段內(nèi)工作量大不能微笑服務(wù)方法人員八、要因分析:序號末端因數(shù)確認(rèn)過程結(jié)論1處理業(yè)務(wù)時(shí)間長進(jìn)行員工的業(yè)務(wù)處理水平培訓(xùn)要因2不能微笑服務(wù)提高員工的敬業(yè)思想及現(xiàn)場的監(jiān)督要因3營業(yè)時(shí)間短提早延遲上下班時(shí)間中午有人值班要因4時(shí)間段內(nèi)工作大客觀存在非要因我們QC小組通過仔細(xì)的分析研究,找出了
造成客戶不滿意的三點(diǎn)要因:1、人員工作不熱情。2、人員處理業(yè)務(wù)水平不強(qiáng)。3、營業(yè)時(shí)間太短。九、對策計(jì)劃:
經(jīng)QC小組成員討論,我們制定了一系列切實(shí)可行的措施。詳見下列表格:序號要因采取措施達(dá)到目標(biāo)負(fù)責(zé)人執(zhí)行人完成時(shí)間檢查人1處理業(yè)務(wù)時(shí)間提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,每月進(jìn)行業(yè)務(wù)水平的心德交流。逐月提高員工的處理業(yè)務(wù)能力田希忠每個(gè)班員2012年12月田希忠2不能微笑服務(wù)提高員工的敬業(yè)精神,并進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督。能熱情接待客戶,做到微笑服務(wù)。田希忠每個(gè)班員2012年12月田希忠3營業(yè)時(shí)間短1.早晨提早半小時(shí)上班2.中午安排人員進(jìn)行值班。3.晚上延遲半小時(shí)下班。延長工作時(shí)間,方便客戶。田希忠每個(gè)班員2012年12月田希忠優(yōu)質(zhì)服務(wù)控制運(yùn)作圖(二級)優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)范服務(wù)客戶滿意不規(guī)范班組長監(jiān)督批評教育提醒員工優(yōu)質(zhì)服務(wù)違反人員及其他人員受教育十、方案實(shí)施:1、我們QC小組成員普遍認(rèn)為,有效地規(guī)范的進(jìn)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)提高客戶滿意度,必須執(zhí)行下列表格中所提出的方案與對策,認(rèn)真加以實(shí)施,以達(dá)到預(yù)期效果。小組開展了以下工作:
提高以往客戶不滿意提出方案及對策方案及對策業(yè)務(wù)處理時(shí)間長進(jìn)行處理業(yè)務(wù)的心得與交流服務(wù)態(tài)度差進(jìn)行員工敬業(yè)愛崗的思想教育進(jìn)行班組長監(jiān)督,并時(shí)刻提醒營業(yè)時(shí)間短提早半小時(shí)上班,延遲半小時(shí)下班,中午安排人員值班進(jìn)行員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)2、在制定方案及對策后,每天進(jìn)行現(xiàn)場檢查考核,及時(shí)糾正了員工的欠缺之處,并進(jìn)行了點(diǎn)名批評教育考核,同時(shí)對工作表現(xiàn)好的給予表揚(yáng)。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)客戶問卷表:
項(xiàng)目
月份
問卷次數(shù)
較滿意人次
表揚(yáng)人次56042660337903386024990151010006
6個(gè)月4601323客戶滿意度2、結(jié)合優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,講究實(shí)效,大力在班組推廣微笑服務(wù),不斷完善服務(wù)質(zhì)量。使客戶更加滿意。
3、班組制訂優(yōu)質(zhì)服務(wù)的落實(shí)及自查自糾自罰三種辦法,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的自查自糾,實(shí)施優(yōu)質(zhì)服務(wù)的三級控制。
三級閉環(huán)控制機(jī)制運(yùn)作圖:供電所(一級)班組(二級)個(gè)人(三級)監(jiān)督監(jiān)督保保優(yōu)質(zhì)服務(wù)的質(zhì)量
十一、效果對比1、12年小組通過開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)QC活動后,只有一次客戶反映處理時(shí)間太長,服務(wù)態(tài)度一般的情況,11年有7次客戶反映服務(wù)態(tài)度差的情況。達(dá)到了預(yù)期效果。2、在營業(yè)時(shí)間調(diào)整后大大的方便了客戶,提高了客戶的滿意度。無形效果:1、供電所開展了優(yōu)質(zhì)服務(wù)后,客戶滿意了,也提高了供電企業(yè)在社會中好的形象。
十二、總結(jié)回顧、
回顧一年來QC小組工作實(shí)踐,我們QC小組深入體會到,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是科學(xué)管理的一個(gè)組成部分,在營銷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的推進(jìn)中,實(shí)施質(zhì)量管理,是提高供電管理、用電管理水平的最科學(xué)管理方法,通過參加QC小組活動我們發(fā)現(xiàn)問題,分析問題、解決問題的能力也進(jìn)一步加強(qiáng)。項(xiàng)目質(zhì)量意識工作能力QC知識團(tuán)隊(duì)精神工作責(zé)任心自我評價(jià)活動前
3
3
3
3
3活動后
5
5
4
4
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