版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第68頁共68頁家長座談會發(fā)言稿范例家長座談會發(fā)言稿范例。尊敬的各位領導、各位教師、親愛的朋友們:大家好!春風報春暖,桃園映校園。值此“百花枝頭春意鬧”的醉人時節(jié),我來到了寶地昌黎,參加本次家長座談會,并站在這個特殊的講臺上表達心聲,感到榮幸之至。首先,請允許我代表全體家長,對各位教師為我們的孩子所付出的一切,表示誠摯的謝意!清聆聽我們發(fā)自心底的聲音:“教師,你們辛苦了!”和在座的諸位家長一樣,三年前,我將孩子送到了這里,讓他承受高中階段的教育。是這里的一流的設施、優(yōu)美的環(huán)境、嚴格的管理、嚴謹?shù)慕田L、濃郁的學風、和諧的氣氛和絕好的口碑讓我們趨之假設鶩,情愿讓自己的孩子背井離鄉(xiāng)、飽嘗寒窗之苦。青龍是扶貧開發(fā)縣,家庭條件不算寬裕,孩子又是獨苗,我們每日里飽嘗著思念之苦、切膚之痛,生怕孩子在異地他鄉(xiāng)有個閃失,厭學棄學。是你們這些辛勤的園丁為孩子奉獻了嚴父與慈母之愛,代我們付出了舔犢之情。假設說“望子成龍、望女成鳳”是所有家長的心愿,那么“盼生成人、助生成才”就是所有教師的期盼。是你們用真情與厚愛、博學與勤懇、良知與超脫,向我們展示了新時期教師的風采,見證了”誰是最得意的人“!昌黎人杰地靈,自古英才輩出。身居“唐宋八大家”之首的韓愈在這里誕生,并寫下了千古絕唱;一代梟雄曹操在這里揮毫抒懷,碣石留下遺篇。昌黎一中屬全市杏壇之魁首,蜚聲省內(nèi)外。一代代一中人用心血與汗水傳承著古郡文明,使無數(shù)莘莘學子走進“象牙塔”,成為棟梁之才,用“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”打造著堅如碣石的一中豐碑。教師們在這里費心、操心、盡心,忘我工作;我們把孩子送到這里放心、寬心、可心,全力持家;孩子們在這里安心、順心、銘心,安康成長。昌黎一中——孩子的第二故土,我們永遠祝福你!最后,恭祝各位領導、全體教師身體安康、工作順利,祝愿孩子們快樂學習、早日成才!謝謝大家!【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀班級家長座談會發(fā)言稿辦班理念:以學校校訓“知書達禮,文質(zhì)兼修”為指導思想,以“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!睘榘嘤?,以建立活潑、和諧、向上的班級為目的,培養(yǎng)學生好的習慣、好的性格、好的心態(tài),讓孩子安康、快樂地成長。班級舉措:1、制定好班規(guī):鈴聲響,進課堂,學慣用品擺放好。不說話,靜息好,等待教師來上課。課堂上,專心聽,教師提問認真聽。答問題,聲響亮,認真書寫作業(yè)棒。兩課操,認真做,集會站隊快齊靜。不追逐,不打鬧,平安責任牢記心。吃中餐,守紀律,學習生活兩不誤。愛勞動,講衛(wèi)生,紙屑果皮不亂扔。小學生,要記清,好習慣養(yǎng)成益終生!2、重點培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育:〔1〕、教育學生遵守課堂紀律,做到用眼仔細看,用耳認真聽,用口大聲說,上好每一堂課,按時完成作業(yè),進步學習效率,養(yǎng)成良好的學習習慣。〔2〕、培養(yǎng)學生不怕困難、堅決頑強的意志品質(zhì)?!?〕、文明玩耍,不追跑打鬧,有自我保護的平安意識?!?〕、遵守作息時間,不遲到早退不早到校。上好體育及活動課,學做兩操,積極參加鍛煉?!?〕、老實英勇,不說臟話和粗話;尊重教師,團結同學,對人有禮貌?!?〕、保持環(huán)境清潔,不亂扔亂丟垃圾,培養(yǎng)保護環(huán)境的意識。3、班級事務實行個人承包制,班級每一項工作都分配到個人,讓學生參與班級管理,從而認識到自己可以管理自己,關心集體,培養(yǎng)學生的組織才能和責任心并鍛煉膽量。班級成效:1、學生們學習積極性進步,課堂學會了專心聽講,書寫工整,能按教師的要求完成作業(yè)。2、學生學習興趣加強,愛讀書,愛繪畫,多元智能得到開展。3、班級涌現(xiàn)了一批認真負責的小干部,小干部在集體中起到了模范帶頭的作用。4、孩子們漸漸長大了,懂事了。同學之間互相幫助,講禮儀,共同維護班級榮譽。改進意見:1、本學期中最大的任務是對學生進展行為習慣方面的養(yǎng)成教育,從平時的點點滴滴做起,從而使學生養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。班級中少數(shù)學生的行為習慣較差,需要及時糾正,使其向更好的方向開展。2、加強與學生及家長的溝通、交流,讓家長成為班級的好參謀,讓學生真正成為班集體管理的主人,培養(yǎng)學生高度的責任心,讓每位學生得到不斷開展。3、加強品行修養(yǎng)教育,加強文明衛(wèi)生習慣,保護環(huán)境,講究衛(wèi)生,注重環(huán)保。4、課堂上要求學生擅長自主、合作、交流自己的見解。認真傾聽別人的發(fā)言,不要插嘴,改正愛做小動作的缺點。總之,教育無小事,我將從班級的每一件小事抓起,從生活的細微處入手,使我們的一甲班的孩子安康快樂地成長。有關家長座談會發(fā)言稿尊敬的各位領導、各位教師、親愛的朋友們:大家好!春風報春暖,桃園映校園。值此“百花枝頭春意鬧”的醉人時節(jié),我來到了寶地昌黎,參加本次家長座談會,并站在這個特殊的講臺上表達心聲,感到榮幸之至。首先,請允許我代表全體家長,對各位教師為我們的孩子所付出的一切,表示誠摯的謝意!清聆聽我們發(fā)自心底的聲音:“教師,你們辛苦了!”和在座的諸位家長一樣,三年前,我將孩子送到了這里,讓他承受高中階段的教育。是這里的一流的設施、優(yōu)美的環(huán)境、嚴格的管理、嚴謹?shù)慕田L、濃郁的學風、和諧的氣氛和絕好的口碑讓我們趨之假設鶩,情愿讓自己的孩子背井離鄉(xiāng)、飽嘗寒窗之苦。青龍是扶貧開發(fā)縣,家庭條件不算寬裕,孩子又是獨苗,我們每日里飽嘗著思念之苦、切膚之痛,生怕孩子在異地他鄉(xiāng)有個閃失,厭學棄學。是你們這些辛勤的園丁為孩子奉獻了嚴父與慈母之愛,代我們付出了舔犢之情。假設說“望子成龍、望女成鳳”是所有家長的心愿,那么“盼生成人、助生成才”就是所有教師的期盼。是你們用真情與厚愛、博學與勤懇、良知與超脫,向我們展示了新時期教師的風采,見證了”誰是最得意的人“!昌黎人杰地靈,自古英才輩出。身居“唐宋八大家”之首的韓愈在這里誕生,并寫下了千古絕唱;一代梟雄曹操在這里揮毫抒懷,碣石留下遺篇。昌黎一中屬全市杏壇之魁首,蜚聲省內(nèi)外。一代代一中人用心血與汗水傳承著古郡文明,使無數(shù)莘莘學子走進“象牙塔”,成為棟梁之才,用“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”打造著堅如碣石的一中豐碑。教師們在這里費心、操心、盡心,忘我工作;我們把孩子送到這里放心、寬心、可心,全力持家;孩子們在這里安心、順心、銘心,安康成長。昌黎一中——孩子的第二故土,我們永遠祝福你!最后,恭祝各位領導、全體教師身體安康、工作順利,祝愿孩子們快樂學習、早日成才!謝謝大家!學校家長座談會發(fā)言稿一、開始白:尊敬的各位家長:大家好。感謝大家從百忙中抽時間來開家長會!今天,因為孩子的緣分,我們有時機坐到一起,將來三年里我們的目的是一致的:那就是一切為了孩子的學習,為了孩子的進步,為了孩子的明天。從您的孩子跨入某某中學的大門那一時起,就是我們相識和攜手合作,“結合教育”的開始。因為教育孩子安康成長是我們教師和家長義不容辭的責任。如今您的孩子已進入中學階段,中學時代是人生的“黃金時代”,是學生思想品質(zhì)和學習習慣形成的關鍵階段,將對孩子的一消費生宏大的影響。在這兒也說一下會場紀律:請家長將手機靜音,實在有要緊事,請出去接;請大家準備紙筆,聽到一些重要信息或要求時希望記錄。二、自我介紹、班級介紹、科任教師介紹:吳,159班班主任,教授語文,號碼歡迎各位家長在工作時間(早上7點以后,晚上8點之前)與我溝通,當然,更歡迎您來到學校,面對面溝通。我班男生43人,女生31人,一共74人。大多來自昆湖小學,西華園小學。目前學校施工,教師安設在板房,預計兩個月后,進教學樓開工,我們就可以真是進入教學樓進展學習。初一一共開設了12門課,其中,主科教師的搭配學校領導可謂是精心選擇,目的就是盡量讓孩子們享受好教師的教授,大多數(shù)科任教師都有帶過中考的經(jīng)歷,并獲得優(yōu)秀成績。班委設置按入學成績和信息采集表,期中考后,成績好,管理才能強的上。座位安排隨機,部分學生受視力影響,看不見黑板。家長座談會發(fā)言稿三、中學與小學階段存在的不同:發(fā)成績單,讓心理落差。初中學習與小學學習有很大的不同,初中是由小學向高中過渡的時期,學生的身心開展也由少年期向青春期過渡,他們可塑性大,既是掌握根底知識、根本技能的時期,又是為今后開展創(chuàng)造條件的重要時期。與小學階段的學習相比,表現(xiàn)出以下明顯的差異:1、學習內(nèi)容逐步深化、學科知識逐步系統(tǒng)化學習的課程門類逐漸增加,內(nèi)容也逐步加深。小學期間,學生的學習內(nèi)容是比擬簡單的,學科也相對簡化,主要學習語文、數(shù)學等最根底的課程。主要是承受一些直觀、感性的知識,并沒有細化了的完好的學科知識。教師的教學也更重興趣性和直觀性,而不是強調(diào)知識的完好體系。進入中學以后,學習的內(nèi)容發(fā)生了明顯的變化。學習的課程門類逐漸增加,內(nèi)容也逐步加深。語文、數(shù)學、英語這些小學曾學習過的課程,由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完好、系統(tǒng)的知識體系,并更加突出才能要求;同時,物理、化學等課程相繼開設,歷史、地理、生物等人文社科知識也成為重要的學習內(nèi)容。這些學科知識對于初中學生來說,都是必需的文化素質(zhì)積累,這就使初中生的學業(yè)負擔客觀上大大增多了。教師的教學也越來越注重傳授知識的嚴密性和注重學生思維方法、思維才能的培養(yǎng),除要求學生識記大量的定義、原理等知識點外,更重要的是培養(yǎng)學生掌握運用知識的才能2、學習成績分化日趨劇烈初中生的學習成績波動很大,同時出現(xiàn)劇烈的分化。學習量的增加和內(nèi)容的不斷加深,加上初中學生心理的波動和生理的變化,使得初中生的學習成績波動很大,同時出現(xiàn)劇烈的分化。主要表如今以下幾個方面:(1)小學階段的學習成績和初中成績相關不大。根據(jù)有關專家的研究,在小學是學習尖子的學生,進入初中以后繼續(xù)保持的情況大大減少;相反,有些小學時被認為成績不好的學生,往往后來居上成為學習冒尖者。而初中階段的學習成績卻與高中學習呈明顯相關。(2)初二年級往往出現(xiàn)比擬明顯的學習“分化點”。一般來說,經(jīng)過預初、初一的學習適應和調(diào)整,學習習慣和方法根本形成定勢,成績的差異逐漸明顯。尤其到了初二年級,隨著學習內(nèi)容的加深,物理等自然科學課程相繼開設,對學生邏輯思維才能要求越來越高,智力在學習中的作用也表現(xiàn)得越來越突出,這時學習開始出現(xiàn)好的更好,差的更差,好與差的差距被越拉越大的狀況。(3)學習成績與付出的工夫所呈現(xiàn)的差異。學習優(yōu)秀的學生由于可以合理地安排時間,方法得當,事半功倍,學習往往顯得輕松自如而照舊學有余力;學習較差的學生窮于應付,事倍功半,卻學得越來越吃力,學習變成了沉重的負擔。這種對待學習是否輕松的狀態(tài),是判斷學生學習潛力的重要根據(jù)。3、學生在學習中的自主才能日顯重要對初中學生的指導更多的應側重于學習方法和學習意志品質(zhì)的培養(yǎng)。進入初中以后,學生在學習上的獨立性逐步增強。課堂教學中,教師比擬注意啟發(fā)學生獨立考慮問題;課堂教學外,學生更多的需要自覺地獨立安排自己的學習活動。而在家庭教育中,家長對孩子學習的直接幫助也逐漸減少,不少家長也因為孩子學習難度的增加而顯得力不從心。因此,自學才能的強弱對學習成績的影響明顯增強,學習依賴性強的學生成績往往每況愈下。家長應該及時指導學生充分利用小學階段已經(jīng)形成的良好學習習慣,使他盡快適應初中學習的要求,并幫助其形成初中階段相對獨立的學習才能。對學生的指導更多的應側重于學習方法和學習意志品質(zhì)的培養(yǎng)。4、學習的自覺性和依賴性、主動性和被動性并存小學階段的學習,在學校里,主要依賴教師的安排,教師可以說是無所不包、無所不管;在家里,也大都是在家長的催促下完成學習任務的。小學生的學習還缺乏明確的目的和自制才能,所以,帶有明顯的依賴性和被動性,一旦分開教師和家長,不少學生往往會覺得茫然不知所措,無法自覺的安排學習。相對來說,初中學生的學習自覺性和主動性有所增強,但是,在這方面學生之間存在顯著的差異。許多學生的自覺性和主動性還不能持久保持,教師和家長的管理稍有松弛,就會無法自制,把學業(yè)拋至腦后,從而導致學習成績的下降。隨著學生年齡的增長、心理的變化,電腦游戲、武俠小說、通俗言情小說,乃至有些不安康的讀物都會對學消費生極大的誘惑,成為影響學習的因素。有些學生自制才能比擬脆弱,還會沉迷其中不能自拔,嚴重影響學習。自覺性、主動性比擬強的學生就能保持相對持久和穩(wěn)定的學習狀態(tài)??傮w看來,初中生還處在自覺性和依賴性、主動性和被動性并存的年齡。家長要注意經(jīng)常幫助孩子排除干擾,引導他們形成良好的興趣,明確學習的目的,使他們的自覺性和主動性得以穩(wěn)固。四、有關學業(yè)程度測試:今年改革之后共考11科:語文,數(shù)學,外語,政治,物理,化學,生物,地理,歷史,信息技術,體育,均為考試科目,總分880分;語數(shù)外100分,政治,物理,化學,生物,地理,歷史卷面成績100分,按80%分數(shù)計入總分;信息技術,體育各50分。其中,生物、地理、信息技術初二下學期就考試。初中科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大,給孩子很大力,假設上課不聽講,回去不做作業(yè),不及時查缺補漏,沒有目的,沒有緊迫感,仍以小學的玩心態(tài)對待初中學習,學習很容易坍塌。五、班級存在問題:一周下來之后,74人的班出現(xiàn)了一些問題當然,班級中還存在著一些問題:1、我們班有幾位好動的同學,很難集中注意聽課,并且影響其它同學。2、作業(yè)習慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學或教師的習慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進展訂正。書寫潦草。3、不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。4.周末的作業(yè),回家不做。5、還有個別同學晚上放學回家空著手回家,什么學習東西都不帶。6、班里還有部分的同學喜歡說臟話,甚至經(jīng)常出現(xiàn)罵人現(xiàn)象,雖然我們所有的教師都很重視引導,但是這些現(xiàn)象仍然存在!課間追逐打鬧。7、個別學生早讀遲到。8、個別學生沒有明確的學習態(tài)度,整天混混悠悠,不學習,或者看書也是做樣子。六、班級管理——學習習慣,行為標準根據(jù)班級目前的這種情況,我提出的教育管理原那么是傾注真情,關愛每一個學生;關注細節(jié),注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。特別對于初一新生,我非常關注習慣的養(yǎng)成,學生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習慣,學習習慣,生活習慣,習慣的養(yǎng)成非常重要,那么近期班級管理策略就是針對習慣養(yǎng)成,讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣,養(yǎng)成良好的習慣,有著良好的習慣,學習的成績必然會跟著上來。七、學校要求:1.到校時間7:25值日生7:20晚5:30離校。不能遲到,如今有同學仍然遲到有遲到現(xiàn)象,有的在街上閑逛。家長要注意,早到的學生有一部分完全是來玩的,或者是來抄作業(yè)的。而且引發(fā)校門口交通阻塞、帶來平安隱憂,還浪費了時間。因此一定要引導他們在家里好好地利用早上這一段時間。計算好早晨起床、用餐、以及路上的時間,上午放學12:00,下午2:00到校,下午最后一節(jié)課完畢是4:35分,個別學生有可能是提優(yōu)補差,告訴各位家長各個時間點的目的是為了讓大家知道你們孩子到校和回家的時間,假設相差較大,那么估計是有問題了。學校里規(guī)定放學后必須立即回家,不得逗留,不得與另外學校和社會人員有交流。節(jié)假日孩子外出交友和出去的地方要清楚,不應該去的地方不能去,家長要清楚外出的時間和回家的時間。2.在校期間封閉管理不許出校門。3.學生上學必須穿校服不許在校服上亂寫亂畫、干凈整潔,不戴首飾不燙發(fā)。4教育孩子積極參加學校各項活動。不如軍訓、運動會、課間操等如有疾病提早和教師請假,(有個別學生有特殊疾病交診斷書可以不參加活動)不積極參加學校各項活動不可以評優(yōu)孩子的前途由你家長負責。5不許帶手機、Mp3、游戲機,不許帶與學習無關的書籍雜志等。當然有的時候?qū)W生是自己偷偷的買,或是爺爺奶奶買的,父母不一定知道。這里提一點,但凡在初中階段家長給孩子買通訊工具的,如小靈通,手機等,在課堂上發(fā)現(xiàn)玩手機的,怎么辦?假設再帶來家長要批評的,同時將通訊工作由班主任保管,到學期完畢再由家長來領回,還要批評的。有些家長誤認為通訊工作方便聯(lián)絡,其實你不知道,但凡有了這些東西的孩子,根本上就不想讀書上課,大多數(shù)人的學業(yè)會受到很大的影響,跟玩電腦上癮一樣,一發(fā)不可收。種種跡象說明有通訊工具的孩子讀書是讀不好的,而且所交的朋友都是很有問題的。這是要請各位家長一定要記住的。因為這是我們眾多班主任、眾多任課教師的工作經(jīng)歷。真要有事聯(lián)絡校內(nèi)是有的,或者與我聯(lián)絡。八、給家長提以下幾點要求:1、全力以赴抓好孩子的學習。學生在校的主要任務就是學習,如今假設學習抓不好、抓不上去會給將來以后進一步的學習及工作帶來很大的費事和障礙,所以,家長應積極配合學校抓好子女的學習。首先,保證學習時間,特別是晚上,可能的條件下給子女提供安靜的學習環(huán)境。其次,創(chuàng)造良好的學習氣氛,家長工作忙,但不能無視孩子的學習,要多關心、多鼓勵,不能光批評。催促孩子每天完成作業(yè),并檢查是否完成,要養(yǎng)成習慣,多與教師聯(lián)絡,晚上要保證有一名家長在家,決不可讓孩子經(jīng)常性的單獨在家,否那么孩子的成長道路不會順暢。支持并配合學校開展的一系列活動:如文體活動、各類競賽等等。多發(fā)揮孩子的潛能愛好興趣和特長。2、家長要嚴格控制好孩子的零用錢,一般不需要給,經(jīng)常給多了絕對是件壞事情。大多數(shù)思想品質(zhì)出問題的學生都是要跟錢掛鉤的。他們先是亂花錢,再是跟父母多要錢、騙錢,然后是在外面借錢,最后就要開展到偷、敲詐甚至搶劫等惡性行為。澳大利亞是世界上較富的國家,但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子,他們的理由是:嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的才能,長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子不過就是“為將來著想”,孩子長大早晚要分開父母去自闖一片天地,與其讓他們那時面對挫折惶惑無助,還不如讓他們從小摔摔打打,“窮”出直面人生的勇氣和本領。3、平安工作。平安第一,警鐘長鳴,沒有平安就沒有一切,這一點相信各位家長的認識都是非常清楚的,家長要加強對孩子的平安與衛(wèi)生教育,增強自我防護意識,進步自我防范才能。我們不可否認,還有許多讓人擔憂的問題,比方說如今的孩子判斷力才能較弱。如今盡管學校和有關部門不斷加強對平安的教育?,F(xiàn)實中,學生在主觀上還是意識不強,在馬路上騎快車,帶人,等行為不時地發(fā)生,要告誡他們遵守交通法規(guī),注意交通平安,防止交通事故發(fā)生。學校上體育課、做試驗、交通平安、、學校反復講,在家中的平安如用電、用煤氣等等家長也要講。注意家庭用水、電、火和防盜平安,遠離災害。注意飲食衛(wèi)生,防止疾病發(fā)生。告誡孩子:自覺遵紀守法,處處履行《中學生日常行為標準》。遵守社會公德,不進營業(yè)性娛樂場所(電子游戲室、舞廳、卡拉OK廳、網(wǎng)吧等場所),不吸煙,不酗酒,不賭博,不參與封建迷信,遠離____、黃色污染和____。進步明辨是非的才能,慎交友,自覺抵抗不良風氣的侵蝕。關注孩子的身心安康,發(fā)現(xiàn)問題,加強親子溝通,或與教師、有關專家聯(lián)絡。4、注意子女的交往。不結交社會上的閑散人員,提倡與同學交往,不提倡與社會人員交往。有的個別本來很好的學生,因結交不良青年被帶壞,先是遭到社會青年的敲詐訛詐、毆打,然后轉而訛詐、欺負比自己更加弱小的同學。個別學生的壞習慣就是由此而一步步形成的。同時我們也反復的教育學生遇到被劫,被敲詐、欺負的情況要及時給教師反映,學校一定及時妥善處理。5、孩子的儀表、穿著、打扮要關心,要注意。按中學生的要求去要求學生,不讓孩子染發(fā)、燙發(fā),不給孩子買奇裝異服,孩子自己買的要堅決予以制止,不讓穿。因為一個人的儀表、穿戴傾向是其內(nèi)心世界思想變化的外在表達,過分的注意穿戴勢必給學習帶來不利的影響。我們學校的領導為辦好這所學校,使這所學校越來越好做著不懈地努力,教師們?yōu)榱私毯脤W生不辭勞苦,勇于奉獻,盡管孩子的根底、程度、程度各不一樣,但我們有信心教育好每一位學生,雖然不能把每一位學生送入重點中學,但我們有信心讓每一位學生在原有的根底上有所開展、有所進步。希望家長們也有這個信心,不自己放棄,讓我們攜起手來共同教育好我們的子女。6、要和學校和我們建立聯(lián)絡方式建立聯(lián)絡電方式,子女在校有什么情況班主任好及時和家長聯(lián)絡。我并不是學生一違紀隨就叫家長,我先對他進展教育,假設不改的,才叫上你們。我們也不贊成家長把孩子送到學校什么都不管依賴學校,甚至出了事找不到家長,學生教育不能僅靠學校。有什么問題信任班主任,及時溝通八、作業(yè)輔導要求對教師布置的家庭作業(yè)進展檢查輔導,家庭作業(yè)的輔導以學生為主,家長起催促檢查作用。家長最低應檢查學生作業(yè)是否全部認真完成。作業(yè)輔導不僅包括書面作業(yè)、還包括復習和預習。完成作業(yè)前應讓學生對本天所學的進展復習。作業(yè)完成后應對第二天要學習內(nèi)容進展預習,實在養(yǎng)成:先復習后做作業(yè),先預習后上課的學習習慣。不少家長有這樣的認識,把孩子送到學校,就是來學習的,因此學習成績最重要,這種認識有一定的道理,但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學生成人,學習好固然重要,身心安康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。一個人將來能否有所作為,除了程度才能,更主要的看這個人的品格如何,因為“品格決定成就?!蔽覀兗议L在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。良好的品格養(yǎng)成了,還需要擔憂孩子不文明禮貌,不勤奮好學,不求上進嗎?因此我們家長要做的就是從如今開始,從孩子的小事細節(jié)抓起,以“品格第一”的理念去教育引導孩子,去訓練培養(yǎng)孩子,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種時機讓孩子獲得成功,去體驗因點滴成功所帶來的快樂,從而進一步鼓勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功,就要想方設法使孩子充滿自信激發(fā)內(nèi)在動力,有人曾有這樣的比喻:“教師好比醫(yī)生,父母好比護士,學生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務是下藥,父母的責任是護理。”所以,我想我們大家再忙,你都不能放任你的孩子太‘自由’、太‘輕松’了!該管束得還得管束著點?!笨傊?,學生的成長和開展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的親密配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后,我預祝每位家長用心培養(yǎng),讓每個孩子走向成功。假設家長們有什么好的建議,可以通過多種方式和我交流,希望和您保持聯(lián)絡!好了,我的發(fā)言就到這里了,耽誤了大家的時間。最后,祝各位家長朋友工作順利,身體安康!祝我們的孩子安康茁壯地成長,愉快輕松地學習!讓我們共同努力,學生,學會做人,學會學習,學會生活,讓他們擁有一個美妙的明天。謝謝大家!教師座談會發(fā)言稿范例教師座談會發(fā)言稿是對教師的鼓舞和歸納,也是對教師的一次精神傳遞,下面是教師座談會發(fā)言稿,我們吧!教師座談會發(fā)言稿范例【1】在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我懷著沖動與喜悅的心情迎來了第24個教師節(jié),更是懷著感動與幸福參加這次教師的座談會!我是陽光七小一名普通得不能再普通的教師,可我為能成為南城區(qū)教師隊伍中的一份子,感到無比自豪與驕傲。對于我來說,不管是課堂的教學,還是參與座談會諸如此類的活動,每一次都是我難得的學習時機,所以我抱著學習的態(tài)度,求知的熱情,來到這里與大家分享收獲,共同學習,共同進步。我從不奢望崇高,但我一直都盡心盡力、踏踏實實地工作著,勤勤懇懇地做人,一直都努力踐行我們學校師生最熟悉的一句名言:做有修養(yǎng)的教師,過有文化的生活。百年大計,教育為本。振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在學校,振興學校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻、默默耕耘,就沒有學校的開展、教育的進步、民族的振興。從過去教育根底薄弱的鄉(xiāng)村小學到今天的市一級學校,市綠色學校,全國和諧教育實驗基地……如今七小正在申請省綠色學校和進展《在農(nóng)村小學開展心理安康教育對學生學業(yè)的影響的課題研究》,短短的幾年中,陽光七小在區(qū)領導,社區(qū)領導的關心和大力支持下,學校硬件設施齊全,校園環(huán)境煥然一新,處處充滿了人文氣息,教育教學工作也獲得了長足進步。教師工作環(huán)境更優(yōu)越了,教師生活條件也相應進步了。學校也特別重視教師的自身開展,最近每位教師都制定了自己的三年開展規(guī)劃〔補內(nèi)容〕,學校一直倡導教師刻苦鉆研、求真務實。要求教師不斷地提升自身的文化素養(yǎng)。努力成為一名合格的人民教師。為此,學校開展了一系列師訓,如書法培訓班,把名書法家請進來;與向山小學、深圳福田小學和佛山第九小學結成友好學校,進展同課異構的教學交流活動。為每一位教師購置《班主任兵法》、《教育就是培養(yǎng)習慣》等教育類書籍,在教師當中開展讀書活動,多讀書,多寫教育隨筆,并在家長開放日中進展展示。最近學校還要求每位教育制定三年開展規(guī)劃,——教師們的精神風貌有了很大的改變,不斷學習、不斷充實自己。學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識構造,不斷進步教學質(zhì)量和教書育人本領。這是我們共同的心愿。教育家陶行知曾言:“捧一顆心來,不帶半根草去”,他一生從事教育,桃李滿天下;________也曾向我們教師提到:要靜下心來教書,潛下心來育人,努力做到學生喜歡、家長放心,社會滿意的教師。這是黨和人民對我們的重托。尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識,也是南城區(qū)對教育重視程度的最好概括吧!南城區(qū)教師隊伍中,人才濟濟,師德高尚,多才多藝,特別是9月6日那天,全區(qū)教師歡聚一堂的情景,讓我難于忘懷。這感受如同北京奧運會主題歌中所唱到的“我和你,心連心,永遠一家人”在第24屆教師節(jié)降臨之際,送給大家一句話:“教書育人立德求真,三尺講臺桃李芬芳”,與大家共勉。祝大家教師節(jié)快樂,身體安康,家庭幸福!教師座談會發(fā)言稿范例【2】各位領導,各位教師:大家好!時間過得很快,這個學期又臨近中考。作為九年級219、220班的英語教師,我主要做了以下工作:1、加強學生思想教育,培養(yǎng)學生的良好習慣。開學初重申學習英語的有關標準內(nèi)容,催促學生在思想上進步認識。平時,發(fā)現(xiàn)做得好的方面及時表揚,在班中樹立典范;發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班上實行小組長負責制,每個小組選2至3名學習習慣較好,正義感較強的學生作為小組長,每位組長負責管理、幫助1至2名同組同學,包括課文背誦、單詞聽寫、催促和檢查作業(yè)等。思想方面,每個單元我都要利用一定的時間結合該單元內(nèi)容進展愛國,環(huán)保意識,尊敬師長,保護公物和學習英語的必要性及重要性等教育,讓學生在成才的同時學會做人。上個月26日清晨當胡主任告知我小龍教師去世的噩耗時,我一下子不能承受,情緒非常低落,因他曾是我班七年級時的歷史教師,我當時利用早課讓學生全體起立默哀一分鐘,并要求他們在諒解教師的辛苦,尊重教師的付出的同時平時加強鍛煉,少吃垃圾食品,注意飲食平衡,養(yǎng)成良好的生活習慣。學生感觸很深。2、注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結合的方式,在課堂上、試卷和作業(yè)上,我總是告訴學生,“你是最棒的!”“你進步了?!薄澳愕淖謱懙恼婧每??!薄澳憬裉旌苷J真!”等等。課堂上盡量控制好情緒,多微笑授課、講解,并盡可能耐心重復重點難點,反復操練。3、講求科目特點。英語作為一門語言學科,我要求學生多讀、多背、多記單詞,形式多樣:課代表示范,組長指定同學上前表演,分組讀,分角色練習等。同時適時適度進展表揚、鼓勵。要求學生過關的內(nèi)容,我通常自己先背一遍,示范一次,再帶著他們重復一遍。這樣,能跟著我的節(jié)奏走的學生越來越多。我會向在座的各位領導和同行多多學習,不斷進步自身的教育教學技能。最后,祝大家工作順利,在會考中獲得優(yōu)異的成績。謝謝大家!教師座談會發(fā)言稿范例【3】尊敬的各位領導及同仁:大家好!這次被評為“優(yōu)秀教師“,很榮幸,也很慚愧,我覺得自己只是做好了自己的本職工作,離“優(yōu)秀”還有很大的間隔。首先感謝學校給我一個學習的平臺,讓我在與全班同學的相處中,深切地感受到了孩子們的風采:他們有“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗,有“同學少年、風華正茂”的青春與活力,有“天下任我行”、“敢為天下先”的灑脫與進取,更有“初生牛犢不怕虎”的勇氣和魄力。其次,要感謝我的各位同仁,感謝你們在我孤獨時的撫慰,彷徨時的鼓勵,自大時的提醒。今天,我們歡聚一堂,隆重召開青年教師座談會,這表達了學校領導對青年教師的重視,對學校前景的擔憂,對教育將來的謀劃。著名作家柳青曾經(jīng)說過:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。”因此,正處于青年時期的我們,如何規(guī)劃自己的將來是一個值得深思的問題。青年,多么閃亮的稱呼!擁有安康的體魄,旺盛的精力,敏捷的思維,這一切,怎能任它白白流逝?青年人都有自己的夢想,夢要圓,需平臺!如今,學校已經(jīng)為我們搭建了這個學習的平臺,我們要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)!這里不僅有美麗的校園環(huán)境,還有全新的教育理念,嚴謹?shù)念I導班子,明確易行的各項工作程序和優(yōu)秀的教師隊伍,這里就是我們圓夢的地方,我們還需要猶豫什么呢?就讓我們用行動證明我們的激情,展示我們的風采吧!作為一個年輕人,我會把更多的敬業(yè)精神,更多的責任心和愛心投入到我的教學工作中,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、開展的目光對待每一位學生。我會認真向各位學習教藝教法,不斷進步自己的教學質(zhì)量,努力加強自身的專業(yè)素質(zhì),盡早成為一名優(yōu)秀的人民教師。最后,我衷心地祝愿各位領導和教師在新的學年里身體安康、萬事如意!謝謝大家!新員工座談會發(fā)言稿五四青年座談會發(fā)言稿煤礦大學生員工座談會發(fā)言稿[教師座談會發(fā)言稿范例]小學家長座談會發(fā)言稿尊敬的各位教師家長:大家晚上好!首先感謝學校教師給我這樣一次時機,讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,分享孩子成長過程中的苦與樂,我感到非常榮幸。當初在為我的小孩黃琪惠選擇學校時,我理解到這里的人際關系不是很復雜,學生的課業(yè)負擔不是很重,學生在這里可以開心快樂的學習與生活。而今事實證明我的選擇是對的,將近兩年,我的孩子在性格上活撥開朗英勇了許多,在學習上有目的有競爭對手,有較好的學習習慣,更是進步了許多。從她每天與我的交流中,我很清楚地知道她在學校是快樂的,是有收獲的。這一切好的轉變和成績的獲得與學校及教師的教育是分不開的,在此,我代表所有的家長對教師的辛勤付出表示衷心的感謝!我深知家庭是孩子的第二課堂,家長是教師的助手,在此我就談談平常與孩子相處的幾點做法吧!一.扮演家長與朋友的雙重角色,做到既有家長的威嚴又有朋友的平等。平時涉及到做人做事原那么性問題的時候,家長的指導性地位一定不能動搖。如:小孩常有的扯謊,做事因缺乏耐心而亂發(fā)脾氣,與長輩頂嘴等,從不嬌慣縱容。休閑娛樂的時間和她一起玩游戲、捏泥人、剪紙做手工、玩芭比娃娃、看動畫片等。二.經(jīng)濟上aa制,培養(yǎng)她的理財、消費與節(jié)約意識。每周給她7元錢,該我們買的我們出錢,她要是自己保管不慎弄丟弄壞的或是想買大人認為不該買的,就由她出錢,既讓她覺得自己是有錢一族,又讓她學會如何合理支配自己的零花錢。(舉例:生活中的小事。如“買牛奶”、“買鉛筆”、“寄賀卡”、“捐款”等。)三.培養(yǎng)獨立學習的習慣。孩子做作業(yè)時,從不陪做,自己讀題,自己,先易后難,先自己檢查,再大人檢查。假設是因為簡單出錯,馬虎出錯,自己沒有檢查出來的,就重新往改錯本上做。平常把任務先布置好,然后由她自己去完成,告訴她“大人工作第一,學生學習第一”的道理。到如今為止,做作業(yè)已經(jīng)根本上不用提醒了,從周一至周四,假設表現(xiàn)好,任務完成的好,可以自己獎勵自己看會電視,玩會電腦,或是做手工等。四.尊重孩子,多鼓勵少批評,培養(yǎng)孩子的自信心。擅長聽取孩子的意見,尊重其想法,意見不一時,分析^p原因,講清道理,不擺家長資格,對孩子的承諾要守信譽,不能兌現(xiàn)時,說明情況,表達歉意。有時與教師交流后得知其缺點與缺乏,我不著急上火,而是先鼓勵而后加以引導。為了緩解學習上的壓力,我對她的要求是重過程輕結果。這次可以作為家長代表,我們在家首先感謝了她,肯定了她,她一快樂,還說以后要帶我們到澳大利亞做家長代表呢。今后我會更加配合學校教師的工作,對于我的孩子存在的一些缺乏,如缺乏挑戰(zhàn)性和知難而上的勇氣,還懇請教師能多給她及所有的孩子一些時機與鼓勵。我經(jīng)常對她說的一句話是:“在快樂中進步,在進步中獲得更大的快樂”。在這里也送給所有的孩子。謝謝!鐘祥市承天路小學黃琪惠歡迎領導座談會發(fā)言稿范例尊敬的何書記、各位領導教師們:大家好!今天我們相聚在這里,歡迎我校勤勞樸實的好領導xxx書記。1988年7月的一天,有一位會寧的小伙子,懷著滿腔的熱誠,從靖遠師范來到這圼,扎根落戶,在礦區(qū)教育事業(yè)上辛勤耕耘了整整23個春夏秋冬。今天由于工作的需要,要分開和他朝夕相處23年的校園,師長、師弟和朋友們,到靖煤一小擔任校長工作。他曾在課堂上揮灑下許許多多辛勞的汗水,為了我校的不斷開展壯大獻計獻策,任勞任怨。我們?yōu)橛衳xx書記這樣一位朋友而倍感驕傲和自豪!何書記幾十年如一日,在教育工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),甘于奉獻。他從普通教師干起,曾擔任過團支部書記、小學教務主任、副校長、黨支部書記。他關心教師,團結同志,他還經(jīng)常語重心長地引導教師,我們所從事的職業(yè)不僅僅是教書,更重要的是育人,作為一名教師,要熱愛教育事業(yè)。做學生的好教師,做學校的好教師,要不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我,拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。他個性率真豁達、豪爽,為人正直熱情,球場上留下了他奮力拼搏的身影,悠揚的歌聲帶給我們無限的樂趣,瀟灑的舞姿帶給我們青春與活力,幽默幽默的話語豐富了我們的生活,滋潤了我們的心田。不管哪位教師家的事情,他都可以積極組織教師參加,熱情幫助,熱情洋溢的講話聲仿佛還縈繞在我們的耳邊。此刻總有千言萬語,難以表達我們的依依惜別之情,難以道明我們的友誼,我們從相逢到相知,并成為工作上的伙伴和生活中的摯友。分別后盼望他可以?;匚倚?纯?。祝何書記在新的工作崗位上:工作順利、萬事如意、心想事成!謝謝大家!學生家長座談會發(fā)言稿各位家長:上午好!首先對各位家長的到來我表示熱烈的歡迎,召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的平安教育,學校有教育孩子的權利,同時也有對孩子的人身平安有保護的責任。為預防可能發(fā)生的平安事故,積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識,增長根本的平安自護知識,進步避險抗災才能,特召開本次家長會。今天就平安教育這個話題我想和各位家長一起討論關于孩子平安教育的問題一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的平安意識1、學校對學生平安教育的積極性昨天,學校為保證學生的在校平安,上至領導下至各班主任與任課教師對學生的人身平安以及如何防范突如其來的危險都進展了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學校的平安措施,講解對突發(fā)事件的處理方法,對學生的平安教育意識起到了一定的積極性作用。2、學校利用多種教育方式,進步學生的平安防范意識家長座談會發(fā)言稿開學伊始學校就通過各班的黑板報,并舉行了抗震防火演練,利用3、學校、家庭雙方對學生平安的重視。學校的平安教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機制,家長與學校建立良好的渠道關系讓學生在學校讀好書,不受平安威脅,同時家長要嚴格監(jiān)視嚴格操縱孩子的周邊環(huán)境平安。二、遠離危險,讓孩子安康快樂的成長學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子安康成長的危險,這些與學生自身有關更與教師和家長的教育有直接聯(lián)絡。教師與家長要著重強調(diào)學生在校內(nèi)校外需要特別注意的與平安有關的問題:1、嚴禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。2、嚴禁接觸與電有關的容易出現(xiàn)危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。3、注意交通平安,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,防范交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。4、嚴禁玩火,制止孩子在學校、公園、小區(qū)內(nèi)隨意玩火,以免造成火災威脅人身平安的事故。家長和學校需要認真教育知曉根本的消防知識與自救知識。5、嚴禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與教師必須嚴令制止學生私藏或者購置違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨意承受陌生人的食品、飲料,防范拐騙兒童的犯罪人員進展敲詐訛詐。7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,注意飲食平安,防范傳染病的發(fā)生8、上學,放學要按時,不要在外逗留。上述各條需要家長與學校共同監(jiān)視施行,這樣才能保證學生在任何時候都不會出現(xiàn)危險。只有這樣才能真正做好學生的平安教育工作。三、學校、家庭共同攜手為學生制造平安和諧的環(huán)境學校教育為學生制造了美妙的環(huán)境,那么家庭教育也要做好學校的可靠助手,把學生的平安教育做到乃至更好,使學生真正快樂安康的成長,??傊?,家庭、學校應攜手制造平安的學習環(huán)境讓學生在和諧中成長,在和諧中學習。企業(yè)員工座談會發(fā)言稿范例企業(yè)員工座談會一次企業(yè)和員工的交流,通過座談會,讓彼此更加理解,增加員工和企業(yè)的感情,下面是企業(yè)員工座談會發(fā)言稿,我們吧!企業(yè)員工座談會發(fā)言稿范例尊敬的各位領導、親愛的員工朋友們:大家好!今天是公歷3月1日,農(nóng)歷二月初九,農(nóng)歷新年已經(jīng)過去了39天,但在這里,我還是要送上XX年我最真摯的祝福,祝愿大家在新的一年里工作順利,身體安康,合家幸福,萬事如意!同時,我很快樂能和大家一起在這里召開我們文章文具公司XX年度首次員工大會,我代表公司,代表總經(jīng)辦,代表行政人事部,對新員工的參加表示熱烈的歡迎,正是你們的到來,才使文章注入新的血液,增添新的力量;對老員工的返回,表示由衷的感謝和深切問候,正因為有你們,文章才會更加精彩。剛剛杜經(jīng)理的講話詳細實在,同時對消費工作作了詳細安排,對今后的工作作了表態(tài)發(fā)言。在這里,我也要強調(diào)三點:第一遵章守紀、重塑形象XX年我們的管理將要上一個新臺階,那么,首先會完善公司制度,向?qū)崿F(xiàn)管理標準化進軍,因為成功的企業(yè)于卓越的管理,卓越的管理于優(yōu)異、完善的制度,隨著公司的不斷開展,搞好公司管理無疑是持續(xù)開展的根本。其次,要加強培訓力度,目前公司各部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待進步,尤其是管理人員,身肩重責,需根據(jù)實際情況制定培訓方案,從真正意義上為大家?guī)韼椭T俅?,加強團隊建議,正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”,只要我們這個團隊對工作更加細致點、溝通多一點、責任心強一點,我相信我們會越做越好,工資會越來越高。因此每位員工應嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,一定要按廠規(guī)廠紀行事,努力樹立企業(yè)形象,比方如今啟動的考勤制度(拓展細說,把問題及要求羅列出來),同時注意平安,服從領導和工作安排。第二齊心協(xié)力、精誠團結截止今天,我們公司現(xiàn)有人員(管理及職工)共有近350人,我們的員工來自五湖四海,但我們?yōu)橐粋€共同的目的(賺錢),也為了文章的成長和我們自已的進步而凝聚在一起,所以,不管是管理人員,還是員工,也要像兄弟姐妹一樣嚴密團結在一起,工作、生活有什么困難,及時反映,發(fā)生什么矛盾、別扭,也要心胸開闊,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,因為,團結就是力量,只有團結,才能保證各項消費工作順利進展,但對于拉幫結派、明爭暗斗、陽奉陰違這種丑惡現(xiàn)象絕不允許在我們內(nèi)部存在。目前,公司條件有限,比方對宿舍的調(diào)整(為什么要調(diào)整及調(diào)整的要求和意義),如有不到之處,還望大家多諒解與理解。第三忠于職守,盡職盡責我們的整個公司就像一部大機器,每一個人就像機器上的一個零件,每一個人都有他的地位和作用。各位管理人員都是我們的骨干,都是我們的核心力量。管理人員的作用表達在哪里?在發(fā)生緊急情況時,要看到你們的身影;在困難面前,要看到你們的身影;在重大任務前,更要看到你們的身影。你們要在平時工作中看得出來,關鍵時刻站得出來,困難面前挺得過來,這就是我對公司全體管理人員的要求。我們的全體員工,也都要發(fā)揚主人翁的精神,樹立“廠興我榮,廠蓑我恥”的觀點,你們要干一行,愛一行,鉆一行,精一行,360行,行行出狀員。你們的努力,公司是看在眼里,記在心里的。公司的成長離不開大家,公司開展了,你們的待遇也會跟著進步。全體員工朋友們,XX年我們將翻開新的一頁,讓我們在劉總的正確領導下,在各級管理人員的帶著下,在全體員工的共同努力下,我們團結一致、頑強拚搏、開拓進取,為全面完成XX年各工程標任務,為文章文具公司創(chuàng)造新的歷史、新的輝煌而努力奮斗!謝謝大家![企業(yè)員工座談會發(fā)言稿范例]座談會發(fā)言稿座談會發(fā)言稿1有一句俗語叫做“只埋頭拉車,不抬頭看路”。比喻一個人做事,雖然有吃苦精神,但是沒有目的,不看方向,結果往往吃力無效果,事與愿違。我想:一位優(yōu)秀的教師,不僅要能埋頭拉車,更要學會抬頭尋找前行的路,甚至還要學會經(jīng)?;剡^頭審視自己走過的路,這樣,才會防止重復走彎路,才會在總結和反思中不斷成長,才會走得更快,走得更好。我們在座的各位年輕教師,都是學校的中堅力量,很多教師在教學上兢兢業(yè)業(yè),樂于奉獻,花費了很多精力,也獲得了良好的教學效果。但是個人的開展卻沒有把握時機。不是我們的教師不優(yōu)秀,而是缺少一種自我成長的意識,開展目的不明確。有這樣一句話:你的目的將決定你能到達的高度。任何人做任何事都要有目的,不然任何有經(jīng)歷的射箭手都不可能射中。每個人,不管是優(yōu)秀還是平庸的人,聰明還是愚笨的人,正常和非正常的人,其實都有目的。然而目的有大小,時間有長遠,每個人的目的不同而已。拿破侖這樣結論:目的是成功的前提,擁有了目的后要明確你的目的是特定的、長期的、遠大的,然后把整個強度系數(shù)很高的目的分解成可以逐個擊破的小方向,并且立即行動,定期評估個人的方案執(zhí)行情況。通過把夢想化為數(shù)個可以實現(xiàn)的步驟,一步步去完成,通過自己理解過程,輔助自己到達成功。我們每一個人都希望可以成功。分析^p成功人士,他們確實在一開始就給自己制定了目的,然后逐步實現(xiàn)它。這里我要說的是,希望我們的教師,仔細對照一下太倉市中小學骨干教師評選管理方法,找出差距,制定目的,然后一步步去完成,相信自己,一定會成功的。目的和心態(tài)都是很重要的,兩者是缺一不可,互相依附。我以為:教師的專業(yè)的成長離不開堅決的目的與良好的心態(tài)。那么,青年教師應具備哪些心態(tài)呢?我突出如下建議:(一)學習心態(tài):1。要懂得學習是給自己補充能量,先有輸入,才有輸出。成功本身是學習的過程。一個優(yōu)秀的教師應該有極其開闊的教學視野。僅僅讀教育教學方面的書還是遠遠不夠的,知識狹窄、思維停滯、語言干癟又怎么能把課上得精彩?“問渠那得清如許,為有頭活水來?!弊鳛榻處煟喿x內(nèi)容要不斷擴大,涉獵科學、美學、文學、藝術等領域,不斷地積淀個人的文化底蘊。古今中外,天南地北,全在胸中,課堂上才能得心應手,揮灑自如。廣闊的教學視野依賴于廣博的閱讀,但是如今不少教師情愿畫地為牢,找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己,總是覺得很忙,沒時間,不愿去讀。要知道,我們只有不斷擴大自己的知識面,在教學中才能有理智的愛,才能有富有感染力的情,才能掌控好課堂的溫度,才能在教學中有知識的廣度和濃度。2。要擅長考慮,擅長分析^p。擅長整合,只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章,一本書籍,要對照自己,找到自己教育教學中的問題或困惑,想方法去尋求解決問題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。3。要留意你身邊的事,讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師指路。我們身邊的事有很多,身邊的名師也不少。比方:鈴聲響了,走進教室上課,學生非常吵,你會怎么辦?上課學生提超出你準備的知識范疇的問題你會怎么做?我們?nèi)绾闻c家長交往與交流?……這些知識都是屬于我們的專業(yè)范疇!建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學生問題,如何與家長談話。我們在辦公室里,都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己,假設自己處理會不會采用與其他教師一樣的方法,還是采取更好的方法。再比方:積極展示自己的課堂,甘做“靶子”讓同事、專家剖析課堂,在濃濃的研究氣氛中獲得迅速成長。還有就是:利用網(wǎng)絡,進論壇,建博客,把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上,這樣既可和校內(nèi)外同行交流,又可做到即時反思,還能起到請別人督導的作用??傊?,一名教師要想自己的專業(yè)得到開展,定要不斷充實自我,努力追求卓越,勤奮地學習,向書本學習,豐富我們的見識;向前輩學習,提升我們的教學藝術;向社會學習,拓寬我們的視野。當然,我們也要向?qū)W生學習,學習他們勇于創(chuàng)新的精神,學習他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識的活水,才能使我們的工作為難而不狼狽,遺憾而不慚愧,自豪而不狂妄,執(zhí)著而不僵化。(二)積極心態(tài):有個小品要知道:事物永遠是陰陽同存,積極的心態(tài)看到的永遠是事物好的一面,而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些教師,總是覺得自己這個沒興趣,那個沒才能,個人的開展一拖再拖。一個優(yōu)秀的教師能每天在一點一滴的努力中去實現(xiàn)自己的目的,每天進步一點點,就離成功更近了。這里我重點說說自信。自信能激發(fā)我們對教學工作無限的熱愛與濃重的興趣,從而使我們更專注于自己的教學工作,更敏感于教學工作開展變化的動態(tài)與細節(jié),更迅速地做出準確判斷,得出正確的結論,找到更有效的解決方案,采取更主動的行動。自信的狀態(tài),常常帶給優(yōu)秀教師超程度的發(fā)揮,使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐,頭腦更靈敏,反響更敏捷,教學手段更周全更到位。(三)付出心態(tài):舍得付出是一種精神,也是一種作風,更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重假設輕,游刃有余、富有魅力,并不是天生的,而是舍得付出地去工作、去學習才積累起來的。舉例:主動上公開課、教研課,把握住每一次時機,不管開課規(guī)模的大小,認真對待,這是對自己的一種錘煉。一篇課文,從鉆研教材、搜集資料、分析^p學情、寫出教學思路、做好輔助教學的課件、上課、反思……花的時間少那么半天,多那么一天、兩天、數(shù)天,這是看得到的“花費”,還有看不到的付出:精神上的、心理上的。也許你會從夢中驚醒,也許你會趕緊拿起床頭放的筆,記下一時的靈感或者一點點思路。已經(jīng)寫好了的詳案,因為感覺不夠好而*重來,也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課,我常常是眾人研討,幾易其稿,不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人,都是靠自己的拼搏和努力換來的,成功沒有捷徑。要想干好工作,要想成功,舍得付出是硬道理。(四)堅持心態(tài):這里的堅持,是指在遇到坎坷的時候反映出來的心態(tài),而不是順利的堅持。平時要持久,遇到瓶頸的時候還要堅持,直到打破瓶頸到達新的頂峰。要堅持到底,不輸給自己。時間總是耐心等待那些堅持成功的人。在我們的行列中,有人視教育為苦差,也有人視教育為美事;有人一生碌碌無為,也有人一路高奏凱歌。為什么會有如此天壤之別呢!許多讓你長時間做的事情,假設把它當成一項任務去完成,就會覺得這樣不斷地重復,非??菰?,非常乏味。假設把它當作生活的方式,去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力,內(nèi)在的美,你就會發(fā)現(xiàn)原來生活如此美妙,如此快樂。也就是你要有職業(yè)幸福感!建議大家把自己當作一棵根深,桿壯,心樂的小樹。根深可以充分汲取營養(yǎng)(這是不斷學習的心態(tài)),桿壯可以經(jīng)歷風吹雨淋(這是積極向上陽光的心態(tài)),心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價值(這是職業(yè)幸福感)最后在完畢之際,我想說:一名教師確定了目的,有了自我專業(yè)追求,形成堅決的信念,保持良好的學習、積極、付出、堅持的心態(tài)。擁有了這些內(nèi)在動力,再加之合理方法,如:閱讀學習汲取教育理論,開課錘煉探究課堂形式,課題研究獲得職業(yè)幸福!試問:他怎會停頓成長?怎會不茁壯成長?讓我們一起幸福地做著教師,快樂地享受教研,自然地提升專業(yè)吧!座談會發(fā)言稿2尊敬的各位領導、同事們:大家下午好!很榮幸今天你們給予我們這個時機讓我們暢言心中所想、所感、所悟,這既是你們對我們的關心和鼓勵,也是你們對我們的肯定和重視,謝謝您們!走上工作崗位的那一天,是我們?nèi)松壽E發(fā)生宏大轉折點的一天,也是我們真正實現(xiàn)自己人生價值的開始!上班后的每一天都會有新的感悟,新的啟發(fā)。對于我們這些剛走出大學校門的大學生來說,如何盡快的融入到新的工作環(huán)境中,如何將在校所學的書本知識更好地發(fā)揮到工作理論中,都是我們需要考慮和決的問題。下面我就談談我對剛參加工作的體會。首先,體會最深化的就是自豪與幸福。地委作為全區(qū)的黨政機關,代表著權利與地位,是很多人想實現(xiàn)夢想而為之努力的動力。今天我們有幸走進這座莊嚴而神圣的大樓,更加榮幸可以來到地委辦這個大家庭里工作,一種自豪感油然而生。地委辦給了我們一輪閃亮的光環(huán),地委辦的領導和同事們那么給了我們一個溫暖的家。從報名的那天開始,領導們就以一種隨和,耐心,熱情的態(tài)度接納了我們,這更加堅決了我要考上地委辦的決心。如今我們每月工資不高,你們盡心盡力的幫我們解決了吃住問題,不管是上一屆的陳秘書長,如今的梁秘書長,還是幾位書記,科長,以及同事們,都給予了我們極大的關心與鼓勵,此時此刻我們能坐在這里發(fā)言,這就是的證實。其次,對工作的不適應性。大學畢業(yè)進入新崗位,我們有許多需要面對的考驗。全新的環(huán)境里嚴格的規(guī)章制度代替了大學的自由隨意;來自各單位的領導和同事取代了曾經(jīng)熟悉的同學;全新的崗位上,我們的定位由教育的承受者轉變?yōu)榧寄艿恼莆照?辦公室工作千篇一律,枯燥無味,忙時加班加點,閑時無事可做。這許許多多的宏大改變都讓我們在短時間內(nèi)難以適應。再次,是緊張感。地委辦公室是地委的“心臟”和“窗口”,是溝通上下級的“咽喉”、聯(lián)絡左右的“紐帶”。地委辦作為地委綜合辦事機構,不僅擔負著為領導決策進展參謀和為全局提供效勞的重要職責,而且還要與社會各單位打交道。因此辦公室里必然是人才濟濟,加之今年辦公室要招進幾名博士生和碩士生,從知識和經(jīng)歷上他們都優(yōu)秀于我們,這對于我們剛走出象牙塔的學子來說產(chǎn)生了極大的壓力。辦公室許多工作雖然看起來是小事,卻都要牽動全局、影響全局。辦公室的特殊地位決定了辦公室工作來不得半點忽略,哪怕是一個符號、一個字,一點點的疏漏都可能產(chǎn)生嚴重的后果。但這對于平時大大咧咧的我來說,確實是一個不小的考驗。辦公室工作沒有,只有更好,干好辦公室工作,是我人生的第一起跑點。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,我在社會經(jīng)歷和知識構造上存在著很多的缺陷,但我會做好一下幾點,努力使自己能勝任辦公室的工作:(一)加強學習,進步個人素質(zhì)。剛從大學校園出來,無論是為人還是做事方面的經(jīng)歷都很欠缺,為了可以盡快融入地委辦這個大家庭,一方面我通過各種書報雜志、網(wǎng)絡、文件等載體不斷學習新的知識,承受新的觀念,不斷拓展視野,增強自己的專業(yè)程度,為可以適應工作需要而不斷努力;另一方面我盡量多跟領導和同事交流學習,在坐的每位領導和同事,都有豐富的人生閱歷和工作經(jīng)歷,我會努力向你們學習,多問、多聽、多看、多想,多向你們討教經(jīng)歷。也希望各位領導和同事可以給我多點幫助和批評,我會虛心承受,不斷上進,盡快熟悉和適應工作環(huán)境,理解工作性質(zhì)和職能,使自己進入工作角色,努力讓自己迅速成長為一個思想進步、技術過硬、扎實肯干的求職工!(二)嚴格履行崗位職責,扎實做好本職工作演講稿辦公室工作沒有,只有更好,干好辦公室工作,是我人生的第一起跑點。我會在以后的工作中調(diào)節(jié)好自己的情緒,始終保持樂觀向上、積極進娶樂于奉獻、快樂工作的良好心態(tài),學會以積極的心態(tài)去面對平凡的工作,在細節(jié)上下功夫,努力做到大事不模糊,小事不馬虎,確保各項工作少失誤。結實樹立“細節(jié)決定成敗”的意識,始終堅持舉輕假設重的原那么,處處留心、時時細心、積極主動配合同事的各項工作,努力做好自己的本職工作,準時、高效地完成領導交給的各項任務。要保持極強的責任感,自覺承擔工作責任、組織負責、社會責任、,努力在工作和生活中實現(xiàn)“責任”習慣化,以極端負責的態(tài)度積極主動地做好每一項工作宏大的理想,仍然是我們的追求;不斷的求知,仍然是我們的動力;積極的進取,仍然需要我們秉承。作為一名地委辦公室的職工,我們自豪而不自傲,自信而不自大。我們需要學習的東西還很多,正所謂學無止境,坐在飄揚的黨旗下,我們將懷著一顆感恩的心,在以后的工作學習中更加努力。我堅信在辦公室領導及同事們的關心、寬容、支持和幫助下,我們會更快的成長起來,不辜負領導們對我們的期望。今天我們以地委辦為榮,明天地委辦將以我們?yōu)闃s!以上就是我的發(fā)言,如有不正之處,請你們批評指正。謝謝!家長到校座談會發(fā)言稿范文各位家長,大家好。今天,到會的有七位家長,確定人員的時候,是和數(shù)學教師一起商議決定的。這些孩子目前的情況根本一樣,大都成績不穩(wěn)或者比擬差。最根本的原因是識字量少,阻礙了審題和閱讀才能的開展。究其原因,大體分三種。一是孩子本身的問題,首先是思維行動都稍慢;其次是不入腦,左耳朵進,右耳朵出。二是家長的問題,有幾個家長不管孩子的學習,任其開展,成績好了是幸運,成績不好就打罵。三還是家長的問題。管孩子但不會管。有的事無巨細,什么都包辦;有的不知道管什么。以上都是不負責任的表現(xiàn)。試想,如今才一年級,將來還有十多年的寒窗苦讀。十二年里,成績不好,會影響孩子人格的發(fā)育,會產(chǎn)生很多意想不到的問題。怎么辦?一、首先自己樹立信心,堅信天生孩子必有用。除了學習,還有其他特長,其他不好,還有安康的身體。目前,剛剛起步,今后孩子隨時都在變化。期待下一個變好的就是你的孩子。二、加大識字量,增大閱讀量。不厭其煩地復習課本,反復認讀生字,加強親子閱讀,別以自己繁忙為借口。我家苗苗讀書,她總是先一氣呵成,然后母女漸漸品味,很享受這樣的親子閱讀光陰。從一歲半到如今,我堅持了五年,你呢?三、需要陪伴。陪伴不是手把手教,不是盯著看,而是和他一起學習,必要的時候進展提示,然后漸漸放手。眼下,到期末考試了,既要輕松,更要加壓,保證孩子能獲得一個比擬滿意的成績?;鶎訄F組織座談會發(fā)言稿范例基層團組織座談會發(fā)言稿范例同志們:今天,集團公司團委在這里召開20xx年上半年共青團工作會議,會議開得很好、很及時。是貫徹集團6.25、7.25和8.13三個會議精神,統(tǒng)一思想、激發(fā)干勁,安排好下半年的工作會議。開好這次會議,對于進一步團結帶著全體團員青年,在集團的二次創(chuàng)業(yè),企業(yè)的消費經(jīng)營和改革開展中發(fā)揮助手和生力軍的作用,具有非常重要的意義。剛剛,翁玉波同志實事求是地總結了共青團09年上半年的工作,講得很好、很全面。張朋同志對下半年重點工作進展了部署,提出了全年的工作目的和任務,講得很詳細,也很務實。希望會后,各級團組織要組織團員,認真學習,貫徹落實。在正式講話之前,我向大家通報一下集團團委人事調(diào)整的情況。根據(jù)工作需要,翁玉波同志調(diào)任集團安監(jiān)部副部長,張朋同志到集團團委任副書記。在過去的三年多時間里,玉波書記帶著集團各級團組織努力工作、展示作為,開展了創(chuàng)立青年文明號、爭當青年崗位能手、青年平安示范崗、主題團日、青年志愿者等一系列積極向上的活動,并榮獲全國青年志愿者先進單位。特別是在集團困企退市的大潮中,通過座談會、簽名等活動,發(fā)動廣闊團員青年積極支持改革、投身改革、推動改革,為退市工作做出了自己的奉獻。同時,在集團藝術節(jié)、運動會和慶賀建會60周年、紀念退市表彰大會各種大型活動中,承擔了大量的會務和效勞工作,做了很多艱辛細致、默默無聞的工作??梢哉f,這三年,集團共青團的工作始終是在融入大局中發(fā)揮作用,展示作為,開展得非常有聲有色。這次對玉波同志的調(diào)整,讓他去責任重大的平安部門協(xié)助趙超處長工作,也是集團黨委對共青團工作的認可和對他本人的肯定。張朋同志是集團機關第一批掛職鍛煉的年輕干部,在平安部門工作多年,工作扎實、勤奮,有熱情,在集團平安長效機制建立、《職工平安手冊》制定等工作中協(xié)助趙超處長作了很多根底性工作,特別是在奧運反恐工作中和歷年黃金周的平安工作,為集團的平安穩(wěn)定做出了重要的奉獻。應該說這次調(diào)整,也是集團黨政對他工作的肯定與更大的信任。我相信兩位同志都能在新的工作崗位上發(fā)揮所長,做好工作,不辜負集團領導的信任和支持。同時也相信大家可以一如既往地支持他們的工作,使我們團的工作繼續(xù)保持活力和活力。下面,我代表集團公司黨委對進一步做好年共青團工作,提幾點希望和要求:一、以津渡市長在集團退市表彰大會上的講話精神為統(tǒng)領,貫徹落實好集團7.25和8.13會議精神8月13日,集團召開困企退市表彰大會,津渡市長親臨會場并做了重要的講話,對集團的困企退市工作給予了高度的評價和充分的肯定。津渡市長在會上說我們幾乎每天都在開會,但是參加這個主題的總結表彰大會還是第一次。大家都感受到了會場的氣氛又熱烈、又激奮而且又特別凝重?;貞洑v史感情非常凝重,總結工作成果累累,展望將來激情澎湃。這不是溢美之詞,完全符合今天會議的氣氛和主題。當時在座的每一個同志都感到了振奮和沖動。而當市長講到交通集團困難企業(yè)退出市場是歷史性跨越,在成績和經(jīng)歷面前要發(fā)奮進取,二次創(chuàng)業(yè),再創(chuàng)佳績。要把優(yōu)化產(chǎn)業(yè)構造,進步企業(yè)效益和增加職工收入作為二次創(chuàng)業(yè)的重要目的,通過改制重組、構造調(diào)整、優(yōu)化晉級,向知識密集型、資本密集型和現(xiàn)代物流業(yè)開展,進步企業(yè)效益,增加職工收入,以集聚人才資和市場資,使職工共建持續(xù)開展企業(yè),共享改革開展成果。我們又都感到了壓力和責任。8月14日,集團黨委下發(fā)了《學習市長講話,進一步深化開展解放思想、加快開展、艱辛創(chuàng)業(yè)大討論活動的通知》,提出從九個方方面深化領會、準確把握市長講話的豐富內(nèi)涵。周六、周日很多單位就都進展了組織學習。昨天,集團召開常委擴大會議,董事長帶著班子成員和機關各部室的負責同志一起再次學習了津渡市長的講話,大家一致認為,崔市長的講話,充分表達了市委、市政府對集團工作的高度重視、親切關心和大力支持,是對我們的極大鼓舞、鼓勵和鞭策。在座的大家要認真學習領會,全面貫徹執(zhí)行,自覺地用津渡市長的重要講話精神統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,增強做好工作的緊迫感、責任感和自覺性、主動性。7月24、25日兩天,集團召開雙過半工作會議,董事長、總經(jīng)理同志作了重要講話。明確了二次創(chuàng)業(yè)的新起點、新形勢、新任務,并確定了新的歷史時期的工作基調(diào)和三年奮斗目的,各級團組織要積極組織廣闊團員青年,通過講形勢、講任務、講大局、講前景,引導青年正確分析^p和認識當前企業(yè)面臨的形勢,實在把廣闊團員青年的思想意志和行動都統(tǒng)一到集團二次創(chuàng)業(yè)的正確決策上來,統(tǒng)一到二次創(chuàng)業(yè)的奮斗目的上來,統(tǒng)一到艱辛創(chuàng)業(yè)、實干興交、勵精圖治、強企富民的工作基調(diào)和堅持一個中心、實現(xiàn)兩個確保工作目的以及實現(xiàn)六個打破,做好八項工作的工作思路上來,像投入退市那樣,投身到二次創(chuàng)業(yè)的大潮中去,為集團進入全市百強企業(yè)和職工收入趕上或超過全市人均程度做出我們交通青年的奉獻。二、勤奮學習,進步素質(zhì),作二次創(chuàng)業(yè)需要的復合型人才人才是企業(yè)最珍貴的資,是企業(yè)興衰成敗的關鍵。建立現(xiàn)代企業(yè),進步企業(yè)的核心競爭力在很大程度上也取決于職工素質(zhì)的進步和高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。當前,集團已經(jīng)進入了二次創(chuàng)業(yè),加快開展的關鍵時期,急需一大批高素質(zhì)、高技能的專業(yè)人才、管理人才、經(jīng)營人才,尤其是青年人才。我們在座的各位,都是各企業(yè)、各單位青年的骨干和領軍人物,必將是企業(yè)今后開展的中堅力量和鐵骨脊梁。大家要從如今起,樹立時刻準備著的思想,通過系統(tǒng)的理論學習、基層艱辛的理論,主開工作的磨礪,鍛煉、提升自己的綜合素質(zhì)和工作才能,把自己鍛煉成為能說、能寫、能干、能組織、能協(xié)調(diào)、講政治、懂經(jīng)營、善管理,能適應各種崗位需要的復合型人才。團的崗位是一個學習的崗位,鍛煉理論的崗位,是培養(yǎng)干部的搖籃。這是有別于其他工作崗位的一個顯著特點。由此也決定了只要干團的工作,就不要同其它崗位比別的東西。而要比工作、比學習、比素質(zhì)、比干勁、比激情、比奉獻。否那么,你就會失去前進的動力。____同志曾經(jīng)說過,面對錯綜復雜的國際形勢,重要的是把中國自己的事情辦好。在二次創(chuàng)業(yè)、急需人才的時候重要的是把我們的工作干好,把我們的素質(zhì)解決好,把主要精力放在學習、工作上。時機是給有準備的人提供的。在人才倍需的創(chuàng)業(yè)時代,你是否做好準備,迎接新的挑戰(zhàn),是我們在座的每個團干部需要認真考慮、解答的問題。要通過我們的考慮、解答,在團干部中形成努力學習的風氣,踏實干事、主動理論的風氣,要形成比學先進、爭當復合型人才的好的態(tài)勢。三、艱辛工作,效勞大局,在集團二次創(chuàng)業(yè)的歷史理論中建功立業(yè)無論是困企退市,還是二次創(chuàng)業(yè),都為大家提供了一個歷史性的機遇,提供了一個干事創(chuàng)業(yè)、鍛煉成長、施展才華的廣闊舞臺。大家要珍惜這個難得的機遇和廣闊的舞臺,艱辛工作、勤奮工作,在二次創(chuàng)業(yè)的理論中有所作為,建功立業(yè)。為了事業(yè)的開展,集團確定了人才建立的三個一批,即:引進一批、培訓進步一批和儲藏一批,確定了引進研究生、本科生,訂單式定向培養(yǎng)事業(yè)開展的專業(yè)人才的五年規(guī)劃。如委托學院為我們的現(xiàn)代物流、長途客運、汽車檢測與維修幾大板塊定向培養(yǎng)畢業(yè)生,畢業(yè)后直接到對口的企業(yè)工作,或經(jīng)營、或管理、或搞技術。這對我們在座的各位同志既是機遇也是挑戰(zhàn),既是動力也是壓力。我們要正確認識集團事業(yè)開展人才需要的緊迫性和大浪淘沙優(yōu)者勝的嚴峻形勢,正確認識自己的價值和優(yōu)勢。大家在集____統(tǒng)工作多年,有較為豐富的理論經(jīng)歷,對企業(yè)熟悉、有感情,這是我們不可比擬的優(yōu)勢。但大家與新畢業(yè)的本科生、研究生相比,我們的學歷不夠高、知識性、專業(yè)性、文化底蘊不夠深、年齡優(yōu)勢可能相對也不明顯,這可能就是我們的優(yōu)勢。假設看不清這一點,就找不準進步的著力點,就容易被劇烈的競爭所淘汰。為此,我們每個人都應該清醒地看到這種潛在的競爭,自覺地變壓力為動力,艱辛學習、艱辛工作,發(fā)揮自身優(yōu)勢,把全部的熱情和精力都投入到工作和學習中去,在崗位上成長為事業(yè)開展不可或缺的人才,在二次創(chuàng)業(yè)的理論中實現(xiàn)個人成長,展現(xiàn)自身價值。我想要做到這一點是不是從三個方面下功夫:一是,珍惜。事業(yè)的開展給我們提供了成長和展示的機遇,我們每個人都要用心把握。珍惜機遇,表達在用心工作上,任何一項細小的工作用心用腦地干好。這就是珍惜。因為用腦,就能在完成工作的同時做好工作,因為用心,就能在做好工作的根底上到達最好。很多例子都可以證明這一點。拿最近的來說,我們6.25、7.25、8.13三次會議,之所以如此成功,上下反響強列,就是因為珍惜每一個細節(jié),展覽、光盤、燈光、音響、會務、頒獎、發(fā)言提早都經(jīng)過了無數(shù)次的修改、彩排、演練,把每個可能都想到,把每個發(fā)現(xiàn)的缺乏都完善,才能有這么好的效果。干就干到最好,否那么就不干這是我多年工作的信條,與大家共勉。二是,堅持。我們退市時常講行百里者半九十,說得就是堅持的重要性。創(chuàng)業(yè)是件很艱辛的工作,不會一蹴而就,也不會像退市那樣有政策引領、資金保障、職工支持就能在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定動作。開展沒有政策規(guī)定,只有經(jīng)濟規(guī)律;開展沒有時間規(guī)定,只有市場需要;開展更沒有資金規(guī)定,只有強企富民的標準。因此說開展比退市更困難。大家要有充足的思想準備,在困難的創(chuàng)業(yè)過程中,吃得了艱辛、耐得住寂寞,做到有沒有人發(fā)現(xiàn)都一樣,有沒有人關注都一樣,有沒有贊美都一樣,用堅持,在交通這片沃土上結出最甜最美的碩果。三是,做人。這里想說的是先做人,后做事;先做人,后做官的要求。如今集團里有一種風氣很不好,老話叫浮夸的作風,一些人不研究干事、不琢磨工作,老是把眼睛盯在領導的喜怒好惡上,總是把精力放在結交領導的關系上,走上層道路。說話離不開吹捧討好,察言觀色。對基層、對職工、對同事要不感情冷淡,要不難以深化,失去了扎根的土地。這種作風要不得,不僅誤事更誤人。如今集團機關正在進展大討論活動,提出要建立五型機關,解決門難進、臉難看、事難辦的工作作風,要從你們在座的同志們做起,養(yǎng)成勤奮務實的工作作風,養(yǎng)成踏實肯干的工作作風,養(yǎng)成對上負責和對下負責高度統(tǒng)一的工作作風,現(xiàn)做好人,再去干事;先做好事,再去做官。做官的目的是為了更好、更多地為職工效勞、為企業(yè)效勞,絕不是滿足個人利益。要是不遏制浮夸的作風,就不會有人愿意去腳踏實地地干工作,老實勤奮地干事情,但都去擺花架子、說好聽的,我們的事業(yè)誰來繼承呢?為此,做人是很重要的一點,希望可以引起大家的重視,認真反思,有那么改之,無那么加勉,做一個頂天立地的人,做一個大器正值的人,做一個不負事業(yè)的人。同志們,我們所處的是一個充滿活力、大有可為的時代。集團黨委殷切希望各級團干部和廣闊團員青年,不負重托、不辱使命,更加勤奮地學習,更加扎實地工作,更加頑強地奮斗,把美麗的青春奉獻給飛速開展的交通事業(yè)和二次創(chuàng)業(yè)的偉大理論,譜寫人生中濃墨重彩的一筆。就講這么多,最后祝大家工作進步、生活愉快、成長快樂!早日成為交通集團的脊梁!基層團組織座談會發(fā)言稿范例尊敬的各位領導、各位團干朋友:大家好!我是陰陽趙鄉(xiāng)尹莊村大學生村干部張超,兼任村團支部書記。我從XX年參加工作開始就接觸了共青團工作,擔任過學校的少先大隊輔導員、團支部書記,如今也算是一個老團干了,對共青團有著一種特別的深沉的感情。XX年年底,我響應市委市政府號召,從漯河小學來到了尹莊村,成了一名大學生村干部。作為有著共青團情結的我來說,在村里加強團建是我的理想,同時,也算是我的工作強項,所以,我就在上級團組織的引導幫助下,在村黨支部的帶著下力所能及地做了一些工作。①發(fā)揮特長重教育,傾注愛心助成長?;I劃成立了少年兒童活動中心,入戶給孩子們輔導功課,同時關注他們的心理安康,并把城里的孩子請來和村里孩子手拉手結成對子,通過開展游戲、文藝演出等形式加強溝通,把教育專家請到村里為他們做家庭教育報告,更新村民的教育理念。在團市委、市教育局、團區(qū)委的幫助下,我村貧困學生和留守兒童得到共計7000多元資助,其中一個貧困高考生在團委圓夢行動的幫助下獲得4000元資助金,使其夢圓美麗大學夢。②關注民生促文化,發(fā)揚文明樹正氣。為豐富村民文化生活,加強精神文明建立,我團結村里喜歡文藝的青年成立了村藝術團,把舞動漯河大家跳成功引到了村里,得到了村民的一致歡迎,舞動尹莊大家跳成了村里一道亮麗的風景線,村民不再打牌看電視東家長西家短地惹是非,而是時髦地參加到跳舞隊伍中,既鍛煉了身體,又活潑了文化生活。村藝術團成立后,青年骨干發(fā)揮帶頭作用,主動參與到清潔家園行動中來,在村里樹立了正氣。我們舉行的好媳婦評選活動,更宣揚了傳統(tǒng)美德新風氣。為老百姓的安康著想,我們還把醫(yī)療工作志愿者請來為村民義診,得到了老百姓的認可。③引導青年
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年物業(yè)市場推廣合作合同
- 2024年格力空調(diào)質(zhì)保與安裝服務協(xié)議
- 2025幼兒園園長聘用合同
- 渠道溝通機制建設增強協(xié)作效率
- 瑜伽館廣告牌建設合同
- 福建省福州市部分學校教學聯(lián)盟2023-2024學年高一上學期期末考試歷史試題(解析版)
- 北京市延慶區(qū)2023-2024學年高二上學期期末考試歷史試題(解析版)
- 三違行為預防與干預體系
- 河南省洛陽市2023-2024學年高二上學期期末考試數(shù)學試題(解析版)
- 河北省邢臺市質(zhì)檢聯(lián)盟2025屆高三上學期11月期中考試數(shù)學試題(解析版)
- 甲醇-水精餾填料塔的設計
- 吹風機成品過程質(zhì)量控制檢查指引
- 中介人合作協(xié)議(模版)
- 財務管理制度-家電行業(yè)
- 班主任工作滿意度測評表
- 德國WMF壓力鍋使用手冊
- 瀝青路面施工監(jiān)理工作細則
- 《尋找消失的爸爸》(圖形)
- 《孤獨癥兒童-行為管理策略及行為治療課程》讀后總結
- 人教版八年級上冊英語單詞表默寫版(直接打印)
- PDCA循環(huán)在傳染病管理工作中的應用
評論
0/150
提交評論