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英國(guó)留學(xué)預(yù)科課程介紹范文導(dǎo)語(yǔ):很多想要到英國(guó)留學(xué)的同學(xué),對(duì)于預(yù)科課程還是不很了解。下面是英國(guó)留學(xué)預(yù)科課程介紹,歡迎參考!對(duì)于很多有著英國(guó)留學(xué)夢(mèng)的國(guó)內(nèi)高中生來(lái)說(shuō),預(yù)科課程是絕大多數(shù)學(xué)生畢竟的一個(gè)階段,是中國(guó)高中畢業(yè)生赴英國(guó)讀本科的畢竟之路。在英國(guó)除了牛津、劍橋、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院等極少數(shù)大學(xué)沒(méi)有自己的預(yù)科以外,大部分大學(xué)都有自己的預(yù)科。那么英國(guó)的預(yù)科是如何分布的呢?選擇就讀預(yù)科又應(yīng)該考慮哪些問(wèn)題?這些問(wèn)題都是大家在去英國(guó)留學(xué)之前必須清楚的問(wèn)題。:什么是英國(guó)預(yù)科課程?A :英國(guó)的預(yù)科具體分為本科預(yù)科和碩士預(yù)科, 顧名思義就是為本科和碩士開(kāi)設(shè)的預(yù)備課程。:為什么要讀本科預(yù)科課程?:本科預(yù)科課程是為英國(guó)的本科課程開(kāi)設(shè)的,首先,英國(guó)的基礎(chǔ)教育13年,而國(guó)內(nèi)的基礎(chǔ)教育只有12年,所以我們要補(bǔ)上一年的學(xué)習(xí),而且為了更好的銜接到英國(guó)的本科課程,我們要去讀一個(gè)本科預(yù)科,本科預(yù)科是英國(guó)硬性要求讀的課程,所以,我們?nèi)绻胍獜膰?guó)內(nèi)高中升入英國(guó)的大學(xué)去讀本科的話(huà),本科預(yù)科是我們必須要讀的課程。(當(dāng)然,國(guó)內(nèi)讀A-level課程和學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)的同學(xué)除外。):為什么要讀碩士預(yù)科課程?A:碩士預(yù)科的課程是為英國(guó)研究生課程開(kāi)設(shè)的,碩士預(yù)科和本科預(yù)科的區(qū)別在于,不是硬性要求,要讀碩士預(yù)科的情況主要有三種:一是目前的成績(jī)不足以申請(qǐng)上英國(guó)排名比較考前的學(xué)校,但是非常想要去好學(xué)校的學(xué)生;二是想要轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),但是卻是英國(guó)要求有相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景的專(zhuān)業(yè)的學(xué)生;三是最后雅思成績(jī)連配語(yǔ)言課的標(biāo)準(zhǔn)都沒(méi)有達(dá)到的學(xué)生。這些學(xué)生群體是需要去英國(guó)讀碩士預(yù)科的。最后能夠更好的銜接到英國(guó)研究生的課程。:預(yù)科課程的大體分類(lèi)是什么?A:英國(guó)的預(yù)科除了分為本科預(yù)科和碩士預(yù)科兩大類(lèi)以外,還分為一對(duì)一的預(yù)科和一對(duì)多的預(yù)科。一對(duì)一的預(yù)科是在預(yù)科階段的學(xué)習(xí)結(jié)束后,能達(dá)到學(xué)校要求的標(biāo)準(zhǔn)的話(huà),就能順利升到正課的學(xué)習(xí)。一對(duì)多的預(yù)科是指在預(yù)科階段的學(xué)習(xí)結(jié)束后,可以通過(guò)英國(guó)的申請(qǐng)系統(tǒng),申請(qǐng)5所當(dāng)?shù)卮髮W(xué),拿到offer后再去入學(xué)的形式。當(dāng)然,一般碩士預(yù)科的課程都是一對(duì)一性質(zhì)的課程。:預(yù)科課程的選擇依據(jù)?:雖然各種各樣的預(yù)科課程的錄取標(biāo)準(zhǔn)和大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)相比要求較低,所以我們可選擇的學(xué)校范圍也非常寬泛,但以我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,雖然我們可以比較容易的去上到排名非常好的學(xué)校,但是,一定要根據(jù)自身的學(xué)習(xí)水平和自身的條件去選擇學(xué)校,就如我之前的文章中所說(shuō),一定要找到適合自己的學(xué)校,不要盲目的去選擇學(xué)校。以上是一些學(xué)生對(duì)于預(yù)科課程的疑問(wèn)與我做出的解答,其實(shí),英國(guó)的教育體系非常完善,能夠接納各種情況的同學(xué)去英國(guó)接受學(xué)習(xí),畢竟,學(xué)無(wú)止境,誰(shuí)也不能阻擋我們對(duì)知識(shí)的探求與渴望,誰(shuí)都有權(quán)力去獲得更高的教育和更優(yōu)越的學(xué)習(xí)研究。希望同學(xué)們看了這篇文章后
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