高中歷史 第七單元 第21課 二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革課件 新人教版必修2

成才之路·歷史路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·必修2蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)第七單元第二十一課二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革第七單元目標導(dǎo)航2自主預(yù)習(xí)3課堂探究4隨堂練習(xí)5高考演練6課后強化作業(yè)7情景導(dǎo)入1情景導(dǎo)入1986年，在蘇聯(lián)流傳著一則笑話，這則笑話把蘇聯(lián)比作一列因鐵軌已到盡頭，無法繼續(xù)前進的火車。每個領(lǐng)導(dǎo)人都以自己的方式處理這場危機：斯大林下令把司機和列車員槍決；赫魯曉夫則為他們平反；勃列日涅夫把窗簾拉上并命令左右搖動列車，造成列車正在運行的假象；戈爾巴喬夫則拉開窗簾，把身子探出窗外大聲喊到：“前面沒有鐵軌了，前面沒有鐵軌了！”蘇聯(lián)的這幾位領(lǐng)導(dǎo)人分別為蘇聯(lián)的發(fā)展做了哪些努力呢？他們的所作所為又給蘇聯(lián)帶來了怎樣的影響呢？目標導(dǎo)航●課標要求概述從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革的基本歷程，認識社會主義改革的復(fù)雜性、艱巨性和曲折性。●時空坐標自主預(yù)習(xí)一、赫魯曉夫(1953～1964年執(zhí)政)改革1．背景(1)二戰(zhàn)后斯大林模式的弊端日益顯露。①農(nóng)民沒有生產(chǎn)積極性。②糧食短缺。③片面發(fā)展重工業(yè)，忽視農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)的發(fā)展，不利于人民生活水平的提高。(2)赫魯曉夫上臺后開始調(diào)整政策，試圖改革斯大林模式。2．內(nèi)容(1)農(nóng)業(yè)改革(改革重點)①取消農(nóng)產(chǎn)品的義務(wù)交售制，實行收購制，提高收購價格，增加農(nóng)民收入。②鼓勵發(fā)展家庭副業(yè)，擴大集體農(nóng)莊和國營農(nóng)場的________。③大規(guī)模墾荒，擴種________，提高糧食產(chǎn)量。(2)工業(yè)改革①將部分中央企業(yè)________下放。②給企業(yè)部分權(quán)利。③運用物質(zhì)利益原則調(diào)動生產(chǎn)者的積極性。自主權(quán)玉米管理權(quán)3．評價(1)積極作用：一定程度上沖擊了____________，促進了生產(chǎn)的發(fā)展。(2)局限性：赫魯曉夫?qū)λ勾罅帜Ｊ降谋锥巳狈茖W(xué)認識，無法從根本上突破這一模式，最終導(dǎo)致改革失敗。斯大林模式二、勃列日涅夫(1964～1982年執(zhí)政)改革1．內(nèi)容(1)企業(yè)管理①恢復(fù)部門管理體制，加強對經(jīng)濟的集中領(lǐng)導(dǎo)。②擴大國營企業(yè)的____________。③運用經(jīng)濟手段，刺激企業(yè)改進經(jīng)營管理。(2)工業(yè)方面：注重發(fā)展________，特別是軍事工業(yè)。2．結(jié)果：前期取得一些成效，蘇聯(lián)的軍事實力明顯增強，達到與美國相抗衡的水平；與美國的軍備競賽增加了蘇聯(lián)的經(jīng)濟負擔，國民經(jīng)濟比例失調(diào)日益嚴重，1975年以后，蘇聯(lián)的經(jīng)濟增長率逐年下降，經(jīng)濟發(fā)展進入停滯時期。經(jīng)營自主權(quán)重工業(yè)三、戈爾巴喬夫(1985～1991年執(zhí)政)改革1．背景：20世紀80年代中期，蘇聯(lián)經(jīng)濟增長速度下降、人民生活水平下降、社會動蕩。2．內(nèi)容(1)重點是用經(jīng)濟管理方法代替原來的___________，這實際上是承認市場對經(jīng)濟的調(diào)節(jié)作用。(2)減少了_____________指標，代之以指導(dǎo)性計劃指標。(3)通過一系列法規(guī)，調(diào)整________的結(jié)構(gòu)，使原來的單一的公有制經(jīng)濟發(fā)生了一些變化，個體勞動者和合作社得到迅速發(fā)展。行政命令指令性計劃所有制(4)企業(yè)開始實行各種形式的租賃和承包，并出現(xiàn)與國外合資的企業(yè)。(5)集體農(nóng)莊和國營農(nóng)場開始實行________或建立家庭農(nóng)場。3．影響(1)改革未達到預(yù)期的效果，蘇聯(lián)經(jīng)濟持續(xù)下滑。(2)經(jīng)濟體制改革受挫后，把改革的重點轉(zhuǎn)向________，最終導(dǎo)致國內(nèi)局勢的失控和蘇聯(lián)的解體。租賃制政治領(lǐng)域課堂探究一、隨著歷史的發(fā)展，斯大林模式的弊端也在發(fā)展，并且越來越突出，越來越阻礙蘇聯(lián)社會經(jīng)濟的發(fā)展【探究問題】蘇聯(lián)經(jīng)濟體制弊端帶來的社會問題有哪些？【探究素材】材料一我的俄國朋友告訴我說：“真正重要的并不是金錢，而是門路或后門……進最好的學(xué)校，去度假勝地，使用公家汽車的門路……或是進入為權(quán)貴開設(shè)的特種商店購貨的門路。在這些商店里，一輛新的……125型小汽車只賣1370盧布，而不是通常的售價7500盧布?！辈牧隙斑@里是工人的樂園，是世界上工人們混日子的最好地方?！币粋€俄國青年……向我說，“他們不能把我們解雇”。材料三即使在蘇聯(lián)本國生產(chǎn)的(某些)商品供應(yīng)比較充裕時，俄國人也寧愿多出些錢購買進口貨，以便能夠長久使用。材料四盡管排隊買物品是那樣辛苦受罪，但是，一個俄國婦女一看到有人在那里站隊，她的本能的反應(yīng)就是立即排進去，甚至她還不知道到底在賣什么！——以上材料選自20世紀六七十年代美國人史密斯著的《俄國人》【探究思路】

由材料一中“門路或后門”“為權(quán)貴開設(shè)的特種商店”得出結(jié)論點(1)；由材料二中“工人們混日子的最好地方”得出結(jié)論點(2)；由材料三中“寧愿多出些錢購買進口貨”得出結(jié)論點(3)；由材料四中“排隊買物品是那樣辛苦受罪”“本能的反應(yīng)就是立即排進去”得出結(jié)論點(4)。【探究結(jié)論】(1)蘇聯(lián)官僚腐敗，特權(quán)等級依然存在。(2)蘇聯(lián)工人的生產(chǎn)積極性不高。(3)蘇聯(lián)生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量較差。(4)蘇聯(lián)的生活消費品奇缺。二、對比分析法認識赫魯曉夫改革、勃列日涅夫改革、戈爾巴喬夫改革的異同項目赫魯曉夫改革勃列日涅夫改革戈爾巴喬夫改革不同點歷史背景斯大林模式的弊端日益暴露糾正赫魯曉夫時期的混亂蘇聯(lián)社會陷入危機指導(dǎo)思想只是對原有體制進行局部改革對蘇聯(lián)進行根本性變革和改造項目赫魯曉夫改革勃列日涅夫改革戈爾巴喬夫改革不同點具體內(nèi)容首先從農(nóng)業(yè)開始，重點在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域重點在工業(yè)，且是重工業(yè)領(lǐng)域涉及政治領(lǐng)域，重點在經(jīng)濟體制歷史結(jié)果改革造成了蘇聯(lián)的混亂改革造成了蘇聯(lián)經(jīng)濟的全面滑坡，經(jīng)濟發(fā)展進入停滯時期改革不僅使經(jīng)濟繼續(xù)滑坡，而且還導(dǎo)致了蘇聯(lián)解體相同點①背景：都面臨蘇聯(lián)社會經(jīng)濟發(fā)展緩慢、人民要求提高生活水平、斯大林模式的弊端日益暴露等問題；②都對經(jīng)濟政治體制進行了不同程度的改革；③都主要涉及經(jīng)濟領(lǐng)域，如擴大企業(yè)的自主權(quán)等；④改革均以失敗告終，但都沖擊了斯大林模式

(2015·吉林高一期末)美國經(jīng)濟學(xué)家大衛(wèi)·科茲認為：在蘇聯(lián)時代，通過合法的途徑積累物質(zhì)財富幾乎是不可能的。非法積累了大量物質(zhì)財富的蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人總是擔驚受怕，唯恐有一天被人發(fā)現(xiàn)或被起訴。大衛(wèi)·科茲在分析蘇聯(lián)解體的原因時認為(

)A．無法根本擺脫斯大林模式B．人民與政府矛盾激化C．國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào)D．統(tǒng)治集團對個人利益的追逐【解析】

材料反映了蘇聯(lián)解體前“非法積累大量物質(zhì)財富”現(xiàn)象嚴重。A、C兩項說法與本材料無關(guān)聯(lián)；B項人民與政府矛盾激化一說材料中也未體現(xiàn)；作者認為統(tǒng)治集團對個人利益的追逐是蘇聯(lián)解體的一個重要原因?！敬鸢浮?/p>

D隨堂練習(xí)一、選擇題1．(2015·江蘇學(xué)業(yè)水平測試)1953年，蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)單位面積產(chǎn)量僅為歐洲其他國家平均產(chǎn)量的1/3，嚴重制約了工業(yè)的發(fā)展和人民生活水平的提高。出現(xiàn)這種狀況的主要原因是(

)A．自然災(zāi)害的影響

B．斯大林體制的弊端C．長期戰(zhàn)爭的破壞

D．西方國家經(jīng)濟制裁解析：材料顯示蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)落后，制約了蘇聯(lián)經(jīng)濟和社會發(fā)展。這是由于在斯大林模式下，國家從農(nóng)民那里拿走的東西過多，農(nóng)民的生產(chǎn)積極性不高。答案：B2．(2015·陜西學(xué)業(yè)水平測試)有學(xué)者認為：“赫魯曉夫宛如一個政治萬花筒：頂上陰謀家的帽子剛脫，頭上便戴上了改革家的桂冠；策略家的徽章未送出門庭，蠻干家的門牌就已掛出?！边@里所謂“蠻干”是指他(

)A．用收購制代替農(nóng)產(chǎn)品義務(wù)交售制B．開展大規(guī)模種植玉米的運動C．把分散的農(nóng)民組織到集體農(nóng)莊D．承認企業(yè)和個人的物質(zhì)利益解析：本題考查學(xué)生的識記能力。赫魯曉夫不顧自然條件的限制，盲目擴大玉米種植面積，最終顆粒無收，符合“蠻干”的形象，A、C、D三項均與“蠻干”沒有聯(lián)系。答案：B3．20世紀六七十年代，蘇聯(lián)曾經(jīng)推行“新經(jīng)濟體制”，其最重要的成果是(

)A．改變了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的政策B．批判了斯大林的個人崇拜C．增強了軍事實力和綜合國力D．遏止了蘇聯(lián)的衰敗趨勢解析：本題考查學(xué)生理解分析能力?！靶陆?jīng)濟體制”是勃列日涅夫改革的措施，增強了軍事實力和綜合國力。答案：C4．下列四個選項是某同學(xué)從表格數(shù)據(jù)中得出的信息，其中錯誤的一項是(

)時間國民收入平均年增長率工業(yè)總產(chǎn)值平均年增長率1966～1970年7.8%8.5%1971～1975年5.7%7.4%1976～1980年4.3%4.4%A.勃列日涅夫時期蘇聯(lián)國民經(jīng)濟逐年下降B．勃列日涅夫把改革的重點放在工業(yè)方面，因而取得了巨大成就C．農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)發(fā)展緩慢，最終制約了工業(yè)的發(fā)展D．與美國進行軍備競賽，成為經(jīng)濟發(fā)展的沉重包袱解析：勃列日涅夫改革注重發(fā)展重工業(yè)，尤其是軍事工業(yè)，農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)發(fā)展緩慢，最終制約了工業(yè)的發(fā)展，與美國進行軍備競賽，成為經(jīng)濟發(fā)展的沉重包袱，致使工業(yè)總產(chǎn)值平均年增長率不斷下降，B項與史實不符。答案：B5．“國家情況不妙。我們什么都有：土地、石油和天然氣及其他自然資源；智慧和才能也都不錯。我們的生活卻比發(fā)達國家差得多，越來越落到他們的后面……。”這是戈爾巴喬夫辭職時發(fā)表的電視演說詞。造成這種狀況的根本原因是(

)A．戈爾巴喬夫的“民主社會主義”的改革失敗B．美蘇“冷戰(zhàn)”C．高度集中的經(jīng)濟政治體制D．片面強調(diào)重工業(yè)發(fā)展的惡果解析：本題考查學(xué)生材料解析能力。“這種狀況”指蘇聯(lián)解體，其根本原因是“斯大林模式”的弊端長期得不到糾正，故選C項。答案：C二、非選擇題6．閱讀下列材料：材料一赫魯曉夫擔任蘇共中央總書記后，決定東部大開發(fā)，以黨的名義號召全國青年向荒地進軍，一哄而上，掀起了蘇聯(lián)歷史上有名的“開墾處女地運動”。由于選擇優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)不符合當?shù)氐淖匀坏乩項l件和環(huán)境，結(jié)果不僅糧食產(chǎn)量上不去，脆弱的生態(tài)環(huán)境也遭到嚴重破壞。1964年赫魯曉夫下臺，蘇共承認這個時期農(nóng)業(yè)政策有錯誤，開墾運動得以停止。材料二

1953～1983年蘇聯(lián)與世界實際GDP平均增長率(%)對比材料三下表為1981～1990年蘇聯(lián)經(jīng)濟增長率(%)簡表。請回答：(1)根據(jù)材料，概括赫魯曉夫大力推廣種植玉米給蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)帶來的不良后果。結(jié)合所學(xué)知識，簡要評價赫魯曉夫執(zhí)政時期的改革。年份1981～19851986～19891990社會總產(chǎn)值3.31.8－2國民收入3.21.0－4勞動生產(chǎn)率3.1－3(2)觀察圖表，1968～1973年，蘇聯(lián)的GDP平均增長率有何特點？當時，掌權(quán)的是哪位領(lǐng)導(dǎo)人？他采取了哪些措施來發(fā)展經(jīng)濟？

(3)材料三中，1990年蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)負增長的主要原因有哪些？綜合上述材料，你可以得出哪些啟示？解析：第(1)問，“不良后果”從材料中得出，即“結(jié)果不僅糧食產(chǎn)量上不去，脆弱的生態(tài)環(huán)境也遭到嚴重破壞”；而“評價”則要結(jié)合所學(xué)知識來回答。第(2)問，增長率特點從圖表中可以看出，是迅速增長；其他兩問，結(jié)合所學(xué)知識回答即可。第(3)問，注意抓住時間為1990年，此時為戈爾巴喬夫執(zhí)政；“啟示”言之有理即可，可從改革要從國情出發(fā)、改革要注重國民經(jīng)濟的均衡發(fā)展等方面作答。答案：(1)后果：糧食生產(chǎn)沒有增長，生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞。評價：沖擊了“斯大林模式”，打開了蘇聯(lián)社會主義改革的閘門，具有探索性和開創(chuàng)性；改革取得了一定成果，但未能從根本上沖破“斯大林模式”的框架。(2)特點：增長率高于世界平均增長率；領(lǐng)導(dǎo)人：勃列日涅夫；措施：恢復(fù)部門管理體制，加強對經(jīng)濟的集中領(lǐng)導(dǎo)；擴大國營企業(yè)經(jīng)營自主權(quán)；運用經(jīng)濟手段，刺激企業(yè)改善經(jīng)營管理。工業(yè)方面：注重發(fā)展重工業(yè)，特別是軍事工業(yè)。(3)主要原因：斯大林體制的束縛，戈爾巴喬夫經(jīng)濟改革不見成效；啟示：改革要從本國的國情出發(fā)；改革要注重保護人民的利益；要注意國民經(jīng)濟的均衡發(fā)展，等等。高考演練1．(2014·福建文綜，4分)1952年到1964年，蘇聯(lián)政府收購谷物的平均價格指數(shù)提高了7.48倍，收購畜產(chǎn)品的價格指數(shù)提高了15.69倍。這是(

)A．推行農(nóng)業(yè)集體化導(dǎo)致的變化B．適應(yīng)“加速發(fā)展戰(zhàn)略”的需要C．應(yīng)對世界農(nóng)產(chǎn)品價格波動的措施D．調(diào)整農(nóng)業(yè)政策的結(jié)果解析：本題考查赫魯曉夫改革，意在考查學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識解決歷史問題的能力。由題干中的時間“1952年到1964年”和內(nèi)容可