2021年政教處主任個人總結(jié)范文與2021年政教處工作總結(jié)范文

2021年政教處主任個人總結(jié)范文與2021年政教處工作總結(jié)范文2021年政教處主任個人總結(jié)范文本學(xué)期，政教處牢牢環(huán)繞學(xué)校工作要點，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門親密合作，為學(xué)生創(chuàng)造了一個更為舒坦、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂，住在學(xué)校受關(guān)愛，學(xué)在學(xué)校長知識，樂在學(xué)校感幸福，展開道德講堂。一、政教工作放首位本學(xué)期學(xué)校經(jīng)過展開不一樣形式的活動，促使學(xué)生逐漸形成踴躍、健康的人生觀、價值觀和世界觀。本學(xué)期展開了《感恩教育》、《消防安全知識》、《道路交通知識》和《學(xué)法、用法》等主題班會;宣傳道德教育及“9+___”等主題黑板報評選;普法宣傳手抄表等活動;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得領(lǐng)會或征文活動，并聯(lián)合時勢對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、奉獻(xiàn)愛心、責(zé)任、安全等專題教育;展開“五、四”運動、“愛惜校園環(huán)境衛(wèi)生”、‘6、26’禁毒.普法宣傳，展開“道德講堂”、“未成年人思想道德建設(shè)”等講座，展開“三字經(jīng)“，經(jīng)典朗讀及英文朗誦活動，培育學(xué)生熱愛祖國語言文字的意識及朗誦能力，幫助學(xué)生建立崇尚文學(xué)的生活氣氛;展開“三生”教育，___參加各樣安全宣傳、教育及操練，進(jìn)行搭車安全教育，培育安全意識;二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈1、本學(xué)期增強對學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)期開學(xué)初，輔助值班領(lǐng)導(dǎo)，政教處工作人員每日早自習(xí)(清晨7：30)以前便到教第1頁共5頁學(xué)樓行進(jìn)行監(jiān)察，對常常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育，使其明白上課遲到對自己學(xué)習(xí)的影響，有些學(xué)生向政教處保證自己此后不再遲到，而且其在此后的學(xué)習(xí)中獲得了很大的提升。利用課間，政教處人員常常在走廊、校園內(nèi)檢查和敦促，使學(xué)生在走廊、校園高聲吵鬧、打鬧的現(xiàn)象獲得了進(jìn)一步改良，保證了優(yōu)異的學(xué)習(xí)氣氛。2、本學(xué)期加大了對學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理，關(guān)于常常愛打斗，翻圍墻，吸煙酗酒，___及違紀(jì)講堂、違紀(jì)宿舍，違紀(jì)學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生，嚴(yán)要求，嚴(yán)責(zé)備，嚴(yán)教育，嚴(yán)辦理。經(jīng)過政教處、班主任作思想工作，并與學(xué)生家長獲得聯(lián)系，進(jìn)行多方教育，使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少，從源泉根絕學(xué)生犯法，學(xué)校教課工作得于正常展開得于保障。3、本學(xué)期對校園潔凈衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校，其校園平時清潔衛(wèi)生直接影響到一個學(xué)校的整體風(fēng)采，為此，學(xué)校特派專人進(jìn)行衛(wèi)生管理監(jiān)察。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處，衛(wèi)生管理監(jiān)察員，班主任形成一條管理流。增強處罰力度，學(xué)生與學(xué)生，老師與老師，學(xué)生與老師互相監(jiān)察，每日一大掃一小掃，狠抓落實，確實管理，使我校校園潔凈衛(wèi)生獲得了進(jìn)一步的改良。4、持續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處共同值班領(lǐng)導(dǎo)積極___體育教師配合班主任，使學(xué)生整隊會合做到快、靜、齊，做操動作標(biāo)準(zhǔn)、齊整、優(yōu)美，經(jīng)過上好“大課間操”，使學(xué)生身體獲得鍛煉。而且本學(xué)期將本來的兩次“第三套廣播體操”的第二次改換成了“百人兔子舞”，這給我校大課間注入了新的特點，也增強了學(xué)生的___性、紀(jì)律性，使大課間操成為了學(xué)校的一個亮點。5、增強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實培育學(xué)生的優(yōu)異行為習(xí)慣，展開“日行一善，日集一語”活動。班第2頁共5頁主任每日利用剩余的時間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活達(dá)成狀況，并做好監(jiān)監(jiān)工作。三、增強了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培育和管理。1、我們持續(xù)依據(jù)學(xué)校擬訂的《班主任工作查核細(xì)則》和《班級評選量化細(xì)則》，對班級進(jìn)行評選。每學(xué)期考評優(yōu)異的班級直接對班主任進(jìn)行獎賞，查核結(jié)果向全校公示，以鼓舞先進(jìn)，敦促不足，同時讓全校師生監(jiān)察，真實表現(xiàn)公正、公正、公然的原則。在期末，依據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級的評選，使評選工作有據(jù)可查，真實地讓事實說話。2、本學(xué)期持續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，特別對特崗班主任教師，分別從師德涵養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)變、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，確實提升班主任的整體素質(zhì)。3、按期召開班主任會議，增強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的交流，發(fā)現(xiàn)問題實時解決。經(jīng)過班主任會既解決了實質(zhì)問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又實時安排部署下一步的工作，使班主任工作更為的富裕收效。四、增強后進(jìn)生轉(zhuǎn)變工作。展開家長會，家訪，和家長隨時交流，增強學(xué)校與家庭間的聯(lián)系，共同促使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。此后，政教處將自始自終的努力工作，力求獲得更好的成績。第3頁共5頁2021年政教處工作總結(jié)范文一年來，在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處與各處室親密配合，牢牢環(huán)繞學(xué)校工作中心，依據(jù)學(xué)校整體工作思路，仔細(xì)貫徹落實學(xué)校工作目標(biāo)，牢牢依賴全體教員工的理解支持、關(guān)懷幫助，在全體班主任老師的踴躍配合、全面參加、扎實工作下，仔細(xì)地展開了一些工作，現(xiàn)簡要1、依據(jù)學(xué)?！叭珕T育人、全程育人、全方向育人”的要求。全體教員工都能自覺地在自己的工作崗位上，聯(lián)合本員工作，仔細(xì)執(zhí)行了育人職責(zé)，學(xué)校擬訂實行了《___推行全員班主任制》的規(guī)定，落實了優(yōu)生、邊沿生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充散發(fā)揮講堂主渠道作用，自覺浸透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐漸形成了全方向育人的格局。2、增強了班主任隊伍建設(shè)擬訂實行了《班主任工作條例》、《班級管理考評實行方案》，持續(xù)推行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)異班主任評選制度。增強了班主任工作的責(zé)任心、長進(jìn)心、事業(yè)心教育，增強“三精”意識，即精心、精美、精選。召開了兩次優(yōu)異班主任經(jīng)驗交流會，并下發(fā)了典型經(jīng)驗資料，舉行示范班會觀摩，觀看了___市優(yōu)異班主任報告錄像帶。3、充散發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用（1）在班級內(nèi)部持續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度，各班級均建立班級管理量化小組，對每一位同學(xué)的平時行為進(jìn)行量化管理。（4）實行了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動發(fā)展，實行學(xué)生會、值周班、第4頁共5頁班級自治、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點五學(xué)會”，即以對家庭負(fù)責(zé)為開端點，學(xué)會孝順；以對自己負(fù)責(zé)為立足點，學(xué)會誠信；以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點，學(xué)會求知；以對___負(fù)責(zé)為凝集點，學(xué)會關(guān)