演講與口才基本概述

演講與口才第一章演講概述古今中外，凡是歷史發(fā)展的重要關(guān)頭，凡是社會(huì)激烈變革之時(shí)，演講的特殊功能就越表現(xiàn)得突出。在西方，“舌頭、金錢、電腦”已成為三大戰(zhàn)略武器。在我國(guó)，隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的飛躍發(fā)展，演講之風(fēng)也蓬勃興起，各種類型的演講活動(dòng)廣泛開(kāi)展。

子曰：“一言可以興邦，一言可以喪邦。”

劉勰說(shuō)過(guò)：“一人之辯重于九鼎之寶；三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師?！?/p>

《伊索寓言》中有這樣一段對(duì)話：國(guó)王問(wèn)伊索:“世界上最好的東西是什么?”

答:“舌頭?！庇謫?wèn):“世界上最壞的東西是什么?”

又答:“舌頭。”國(guó)王大惑，伊索道:“舌頭可用于弘揚(yáng)真理，鞭笞謬誤，因而是最好的東西；舌頭又可用以散布謬誤，詆毀真理，所以又是最壞的東西?！?/p>

第一節(jié)演講的概念一、演講的含義演講是演講者在特定的時(shí)空環(huán)境中，借助有聲語(yǔ)言（主）和態(tài)勢(shì)語(yǔ)言（輔）的藝術(shù)手段，針對(duì)現(xiàn)實(shí)中的某個(gè)問(wèn)題向聽(tīng)眾傳遞信息、表明見(jiàn)解、闡明事理、抒發(fā)感情，從而達(dá)到感召聽(tīng)眾并促使其行動(dòng)的一種現(xiàn)實(shí)信息交流活動(dòng)。但是演講絕對(duì)不止是這些！只要以傳遞信息或影響別人為目的，主體采用語(yǔ)言表達(dá)，均可認(rèn)為是演講。演講無(wú)處不在！更簡(jiǎn)單一些：演：表演，用體態(tài)、表情講：講話，用語(yǔ)氣、節(jié)奏演講是我們影響他人、塑造自己的關(guān)鍵手段二、演講的本質(zhì)1、演講者——演講的主體2、聽(tīng)眾——演講的受眾3、溝通二者的媒介——演講的媒介4、時(shí)間、環(huán)境——演講的時(shí)境三、演講的傳達(dá)手段1、有聲語(yǔ)言（講）演講者與聽(tīng)眾交流信息的最主要的工具和最重要的渠道發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰；語(yǔ)句流暢、準(zhǔn)確易懂；語(yǔ)調(diào)貼切、抑揚(yáng)頓挫。2、態(tài)勢(shì)語(yǔ)言（演）面部表情、手勢(shì)動(dòng)作、體態(tài)語(yǔ)言、空間距離、服飾裝束等3、主體形象第二節(jié)演講的特征一、目的性1.1949年9月21日，毛澤東發(fā)表《中國(guó)人民站起來(lái)了》的演講，目的是向全世界莊嚴(yán)宣告，占世界人口總量四分之一的中國(guó)人從此站起來(lái)了。2.1963年8月28日，馬丁·路德·金發(fā)表《我有一個(gè)夢(mèng)想》的著名演講，目的是督促國(guó)會(huì)通過(guò)強(qiáng)有力的法律清除美國(guó)社會(huì)種族隔離和種族歧視的最后殘余。二、藝術(shù)性不僅包括語(yǔ)言的藝術(shù)、說(shuō)話的藝術(shù)，還包括形態(tài)的藝術(shù)和表演的藝術(shù)。三、鼓舞性

1944年6月6日，盟軍司令蒙哥馬利元帥在諾曼底登陸中對(duì)擔(dān)負(fù)突擊任務(wù)的士兵說(shuō)：“你們?cè)诟梢患o(wú)與倫比的大事業(yè)。世界將通過(guò)你們完全變一番模樣，歷史將為你們樹(shù)立一座豐碑，寫(xiě)上：你們是迄今最優(yōu)秀的軍人！這場(chǎng)世界上從未有過(guò)的拔河比賽，這些即將開(kāi)辟第二戰(zhàn)場(chǎng)的軍人們所負(fù)的責(zé)任是成功地執(zhí)行自己的任務(wù)，并最后作為一個(gè)自豪的人，回到家里同親人團(tuán)聚”。士兵們高呼：“元帥的貝雷帽和演講給了我們撲向死神的力量?！彼?、現(xiàn)實(shí)性演講具有現(xiàn)實(shí)性,是因?yàn)檠葜v屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇,不屬于藝術(shù)活動(dòng)范疇。五、綜合性演講是說(shuō)與寫(xiě)的綜合，是講與演的綜合，也是演講技巧和各種表達(dá)方法的綜合，還是演講者素質(zhì)與何種知識(shí)的綜合，更是演講者與聽(tīng)眾思想的綜合，所以說(shuō)，演講是有很強(qiáng)的綜合性的宣傳教育形式之一。六、工具性演講是一門(mén)科學(xué),更是一個(gè)工具,是人們交流思想的工具。我先要感謝我的父母，感謝他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)，還要感謝在這個(gè)世界上碰到的人們，尤其是你們，我的朋友們。我想說(shuō)既然我們來(lái)到這個(gè)世界上，就不能太客氣了，人在哪里我們就混到哪里，上學(xué)的時(shí)候老師教育我們說(shuō)，我們來(lái)到這個(gè)世界，不是為了從中拿走什么，而是要努力為這個(gè)世界增添光彩，那時(shí)候我同意，現(xiàn)在我也同意，可是怎樣才能做到呢，我相信這一點(diǎn)他們也不清楚，就是清楚他們也不一定能做到，他們告訴我們的只是他們的夢(mèng)想，好吧我們聽(tīng)他們的，把他們的夢(mèng)想當(dāng)成我們的，我們像他們一樣，為了夢(mèng)想去奮斗，可是夢(mèng)想是艱難的，因?yàn)槟菈?mèng)想就是我們所有人的人生，就是我們的愛(ài)情，我們的事業(yè)，我們的幸福?？墒?，當(dāng)我們把那抽象的夢(mèng)想變成一件件具體的事情的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們離那夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，特別遙遠(yuǎn)，但是我們不會(huì)放棄，我們會(huì)努力做好每一件事。在這個(gè)世界上，我們會(huì)碰到很多好事兒，也會(huì)碰到很多壞事兒，今天以前它們都過(guò)去了，明天它們還會(huì)跟我們迎頭相撞，我們的態(tài)度是，我們誰(shuí)也不怵壞事兒。來(lái)，為了我們所有人，不得不碰見(jiàn)的所有的壞事兒，來(lái)，我自己先喝一個(gè)，我說(shuō)完了！我想問(wèn)在坐年輕人一個(gè)問(wèn)題，你們的理想是什么？是在市區(qū)內(nèi)買一套兩百多平的房子？是年薪五十萬(wàn)的工作？還是說(shuō)有朝一日我能夠在福布斯排行榜上看見(jiàn)你的名字？我尊重每一個(gè)人的追求?？晌覀?cè)谧非蟮倪^(guò)程當(dāng)中往往會(huì)失去一些東西，譬如：友情或者是愛(ài)。有些人曾經(jīng)選擇過(guò)放棄但是到最后他還是試圖找回他失去的東西。有些人什么都沒(méi)得到過(guò)但老天卻讓他離開(kāi)，什么也帶不走。人生是變化無(wú)常的，猶如我們的成長(zhǎng)，大學(xué)畢業(yè)后我們?yōu)榱宋覀兊睦硐肴テ床?、努力、奮斗，可我們卻在現(xiàn)實(shí)中漸漸變得冷漠變