部編優(yōu)質(zhì)課一等獎初中語文七年級上冊《散步》

游子吟

[唐]孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春暉。讓住我家散步教學(xué)目標(biāo)：知識與能力目標(biāo)：

1、朗讀課文，整體感知文本內(nèi)容。

2、品味課文清新質(zhì)樸的語言。

3、理解最后一句話的深刻含義。過程與方法目標(biāo)：

學(xué)會自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：

通過本課的學(xué)習(xí)，感知文中蘊(yùn)含的家人之間深沉的愛，培養(yǎng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：（1）培養(yǎng)尊老愛幼的思想感情，感悟親情美，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。（2）揣摩精美詞句，品味語言的美；難點(diǎn)：

理解具有象征意義的最后一句話。走近作者莫懷戚：1951年出生，男，漢族。筆名周平安、章大明。當(dāng)代作家。中國作家協(xié)會會員，重慶作協(xié)副主席，重慶人。1982年畢業(yè)于四川大學(xué)中文系?，F(xiàn)為重慶師范大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞系副主任、教授。1980年開始文學(xué)創(chuàng)作，其中篇小說《詩禮人家》曾獲“四川文學(xué)”獎。著有《莫懷戚中短篇小說選》、小說集《大律師現(xiàn)實(shí)錄》等。自主學(xué)習(xí)----新知儲備請給下列括號里的字注音：

散（）步莫懷戚（）很累（）咕咕（）分歧（）一霎()時熬（）sànqīlèiáogūqíshà自主學(xué)習(xí)-----新知儲備自讀課文，整體感知思考：1、這篇文章記敘了一件什么事？2、散步的人有：

3、散步的地點(diǎn)是：

4、散步的季節(jié)是：

5、散步的過程中發(fā)生了：

（用原文中的一個詞來回答）6、結(jié)果如何？合作探究美點(diǎn)尋蹤之一親情之美美點(diǎn)尋蹤之二語言之美美點(diǎn)尋蹤之三景色之美

“但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界?！睘槭裁窗选拔摇北衬赣H，妻背兒子描寫得那么鄭重其事？從字面上看，是形容他們走得小心，走的是小路，惟恐哪一步有閃失，特別是母親，是經(jīng)不起摔的，非穩(wěn)當(dāng)不可。這里象征著：我和妻子都意識到中年的責(zé)任重大，既要贍養(yǎng)老一代，又要撫養(yǎng)下一代，肩負(fù)著承前啟后的重大使命。一個家庭是這樣，一個民族、一個國家又何嘗不是這樣。怎樣理解下列語句子的內(nèi)涵：賞圖片聯(lián)系實(shí)際談感受小事中心以小見大散步尊老愛幼教你一招：寫法借鑒情系母子夫妻三代愛暖老幼全家四囗我愛我家福達(dá)標(biāo)測試基礎(chǔ)訓(xùn)練：1、為下面的多音多義字注音。（1）①散（）步 ②一盤散（）沙（2）①隨意地鋪（）著 ②店鋪（）（3）①強(qiáng)（）壯 ②勉強(qiáng)（）（4）①嚴(yán)重（） ②重（）新2、下列對課文理解不正確的一項(xiàng)是()A.對南方初春田野景物的描寫，為一家三代散步安排了一個極佳的自然環(huán)境，以美景襯托出一家人生活的美滿。

B.《散步》里發(fā)生分歧后，寫了祖孫三代人的心理活動，突出寫的是“我”的心態(tài)。C.《散步》結(jié)尾的那句話——“但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界?！北砻魅说街心辏缲?fù)著承前啟后的責(zé)任和使命。

D.《散步》主要寫兒童的世界，反映家庭成員之間的思想矛盾。

能力提高：3、請你寫出一兩句你所熟悉的描寫春天景象的古詩句。4、為親情或尊老愛幼寫一句廣告語：

示例：尊老愛幼，人間美德。

同學(xué)們，親情不單靠今天課堂上片刻的時間來體會，它更需要我們用一生的光陰來感悟。親情不單是父母無條件的付出，它更應(yīng)該是兒女們無言的回報。讓我們的家永遠(yuǎn)洋溢著親情，讓我們的家永遠(yuǎn)充滿愛！教師心語

用心發(fā)現(xiàn)自己家庭生活中的細(xì)節(jié)，并將感想寫成一篇隨筆。題目：《我愛我家》《有家真好》1、