2023年巧用敏感詞玩轉(zhuǎn)細(xì)節(jié)題-2023國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)解題技巧_第1頁(yè)
2023年巧用敏感詞玩轉(zhuǎn)細(xì)節(jié)題-2023國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)解題技巧_第2頁(yè)
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巧用敏感詞,玩轉(zhuǎn)細(xì)節(jié)題-2023國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)解題技巧對(duì)于行測(cè)中的細(xì)節(jié)題,信任大家也不生疏了,在每年國(guó)考行測(cè)中,基本都有它的身影。其實(shí),在解題時(shí)我們有許多技巧可以應(yīng)用,依據(jù)敏感詞去推斷選項(xiàng),是細(xì)節(jié)題常用的一種有效解題技巧。

一、表示肯定詞意的字詞

假如選項(xiàng)中消失表示肯定詞意的字詞,如必定、肯定、肯定,全部...都...、只要...就...等詞語(yǔ),肯定要重點(diǎn)關(guān)注。

【例題】宋、明、清三代,非進(jìn)士出身者,基本上無(wú)法成為宰相,而很多炙手可熱的官職,也規(guī)定不是進(jìn)士出身者不許擔(dān)當(dāng)。能考上一個(gè)進(jìn)士,已經(jīng)殊為不易,更何況作為進(jìn)士中第一名的狀元了!狀元一旦出籠,便立即進(jìn)入國(guó)家的儲(chǔ)才機(jī)構(gòu)——翰林院,被作為將來(lái)的宰相加以重點(diǎn)培育,各種別人削尖了腦袋都謀不到的美差也會(huì)撲面而來(lái),擋都擋不住。

依據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:

A.考取狀元是成為宰相的必經(jīng)之路

B.重要官職都由進(jìn)士出身者擔(dān)當(dāng)

C.狀元在仕途上有更好的進(jìn)展機(jī)會(huì)

D.只有狀元才能進(jìn)入翰林院

答案:C

【解析】由“非進(jìn)士出身者,基本上無(wú)法成為宰相”可知,A項(xiàng)表述錯(cuò)誤,進(jìn)士不等同于狀元,且“必經(jīng)之路”過(guò)于肯定。B項(xiàng)“都”過(guò)于肯定,文段說(shuō)的是“很多炙手可熱的官職”,而非“全部重要官職”。D項(xiàng)無(wú)中生有,文段并沒(méi)有說(shuō)只有狀元才能進(jìn)入翰林院。C項(xiàng)可由“狀元一旦出籠,……美差也會(huì)撲面而來(lái),擋都擋不住”得出,故本題選C。

二、表示比較詞意的字詞

細(xì)節(jié)題中,也會(huì)消失表示比較的選項(xiàng)。這時(shí),大家就需要關(guān)注題干中是否涉及這幾個(gè)對(duì)象之間的比較,常見(jiàn)的比較詞如:比、更、最等。

【例題】2022年是全球氣候布滿極端狀況的一年。大氣中的二氧化碳平均濃度已經(jīng)超過(guò)400ppm(1ppm為百萬(wàn)分之一)警示線,甲烷濃度也飆升破紀(jì)錄,氣候變化的長(zhǎng)期指標(biāo)上升至新水平。南極和北極地區(qū)的海冰面積縮減嚴(yán)峻,打破最低紀(jì)錄。俄羅斯、北極地區(qū)氣溫比長(zhǎng)期平均溫度高6℃至7℃。格陵蘭冰川開(kāi)頭溶化的時(shí)間提前,且速度更快,北極地區(qū)正以全球平均值兩倍的速度變暖。

與這段文字意思相符的一項(xiàng)是:

A.2022年全球氣候變化最為極端

B.2022年大氣二氧化碳含量創(chuàng)新高

C.2022年南北極的海冰面積創(chuàng)出新低

D.2022年俄羅斯地區(qū)氣溫比格陵蘭地區(qū)高

答案:C

【解析】A項(xiàng)的“最為極端”無(wú)法由文段推出,文段說(shuō)的是“2022年是全球氣候布滿極端狀況的一年”;B項(xiàng)“創(chuàng)新高”無(wú)法推出,文段只是說(shuō)“超過(guò)400ppm警示線”;D項(xiàng)無(wú)中生有,文段未比較俄羅斯地區(qū)和格陵蘭地區(qū)的氣溫凹凸。排解A、B、D。C項(xiàng)可由"南極和北極地區(qū)的海冰面積縮減嚴(yán)峻,打破最低紀(jì)錄”得出。故本題選C。

三、表示因果關(guān)系的字詞

當(dāng)選項(xiàng)中消失表示因果關(guān)系的字詞時(shí),需要認(rèn)真閱讀題干,看題干中是否消失對(duì)二者因果關(guān)系的描述,常見(jiàn)的比較詞如:導(dǎo)致、使、由于、所以等。

【例題】討論發(fā)覺(jué),長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo),和人們所期盼的核桃“補(bǔ)腦”功能并不是一回事。截至目前,并沒(méi)有直接的討論證據(jù)表明,吃了核桃之后,就能短期內(nèi)提高人的智商,或者提高考試成果。而且,多數(shù)人的智力會(huì)在20~30歲左右達(dá)到頂峰,之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果,的確有利于延緩大腦年輕,削減包括中風(fēng)在內(nèi)的疾病風(fēng)險(xiǎn),但那種吃了立刻就“反應(yīng)快了,記憶好了,智力噌噌往上跑了”之類的效果,只是我們的一種美妙想象。

依據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:

A.長(zhǎng)期吃核桃不能改善與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)

B.吃核桃短期內(nèi)能夠提高人的智商或考試成果

C.吃核桃使多數(shù)人的智力在20~30歲達(dá)到頂峰

D.日常攝入適量核桃有利于延緩大腦年輕過(guò)程

答案:D

【解析】由文段首句“長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)”可知,A項(xiàng)“不能改善”說(shuō)法有誤。由“并沒(méi)有直接的討論證據(jù)表明,吃了核桃之后,就能短期內(nèi)提高人的智商,或者提高考試成果”可知,B項(xiàng)“能夠提高”說(shuō)法有誤。由“多數(shù)人的智力會(huì)在20~30歲左右

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