專(zhuān)題04-高中語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞之整體閱讀寶鑒2

語(yǔ)文學(xué)科測(cè)評(píng)i劃評(píng)內(nèi)容：詩(shī)歌整體問(wèn)設(shè)（4）測(cè)評(píng)總分：45分測(cè)評(píng)時(shí)間：45分鐘班級(jí)：姓名，分?jǐn)?shù)：（-）詩(shī)歌例讀（9分）（2020年計(jì)用省外.：次高考診斷考試）閱讀卜面這懺?xún)?cè)詩(shī).完成I?2延.虺金陵府相中T農(nóng)宴”由反力耳主歌滿(mǎn)眼花.演該侏草膽笑蛀.因M海上沖化1T,只似人網(wǎng)富貴室.坊戶(hù)溟措紅及市.先友晴大英大企.即仍安為去以效.揚(yáng)子江頭月豐林.[注]①寫(xiě)作此詩(shī)時(shí)正也黃兵亂,詩(shī)人參加鎮(zhèn)海軍節(jié)度使同平章事周寶的盛大宴會(huì)?花博面作..卜列對(duì)這苜詩(shī)的費(fèi).折.不正蜒的項(xiàng)足（3分）（）A.涌耳笙歌滿(mǎn)眼花.酒樓珠翠.三個(gè)“酒”字.再現(xiàn)夜宴場(chǎng)面的盛大華麗.“海上神仙ST竟然只似“人間富世求”.詩(shī)人以專(zhuān)兆之筆寫(xiě)出夜宴的豪奢.C.詩(shī)中寫(xiě)愁的方式與王維《送元二使安西3相同.都是在以樂(lè)村哀.表現(xiàn)力強(qiáng).D.這苜詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人陪同對(duì)相于中堂夜宴的所見(jiàn)所付.帝富了詩(shī)人及時(shí)行樂(lè)的情懷.清圍統(tǒng)“愁”,結(jié)合全詩(shī),分析作好表達(dá)的俯盛.（6分）答宴：<-）詩(shī)歌閱讀（9分）（2019-2020年比對(duì)市實(shí)驗(yàn)高中海三三?！烽喿x下面宋詞,完成下面3-4小題.幽塘大年拜爭(zhēng)住蒼必落N(xiāo)間,絲老4事不扣關(guān).到好五啟①竹穿竹.參賽#庭②孫舟L.貧嘯做.任衰周,不行曲處一開(kāi);《.元和適物心胸別,冷卻英埠以等用！[ii]①土&："玉溫”是一件關(guān)面的名孫.②黃癰：“黃施”走道建的名寺..下列對(duì)這甘詞的曲折,不正確的一項(xiàng)是（3分）<）A.上片第一句以自豪的【I吻贊美了居住地的環(huán)境,暗示紛繁的人世無(wú)法比擬.B.下片頭三句表明詩(shī)人沅是要理直氣壯優(yōu)圖這種自在的生活.即使身體“衰殘-也不放棄.c.域后兩句式達(dá)r為人創(chuàng)作的木點(diǎn)，“心后別”我女/坡高統(tǒng)治者的麻股.D.全河與闈居生活的噫受，但基訓(xùn)在涼北壯，直除不能為國(guó)效力惘悵失煮的心情，.分析“事住笈煙落照間”一句的逐境，試用陶淵明《歸園田居》中的肉句對(duì)JH分析.（6分）答案：（=）詩(shī)歌閱讀（9分）（湖唐省/底巾2020桅高三第二次模擬）閨讀下面這首宗火，完成下列S-6小尊?*春晚范成大克回著當(dāng)嫩或附.分挑臉診各自杯①.窗下H長(zhǎng)多樣址.怦曲花當(dāng)不供詩(shī).S長(zhǎng)久矣雙主整.電士來(lái)兮一的絲.想見(jiàn)焦東森乘功.小介無(wú)件構(gòu)絲全.【泣】①各自私：這里是說(shuō)熱子、黃金不管人的心忖而只《5自李歡樂(lè)..下列對(duì)這首詩(shī)的貝?折?不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）<>A.首聯(lián)選擇了網(wǎng)個(gè)急蒯“舞燕””啼鶯”.描繪了晚春時(shí)期鶯歌燕？I、充酒生機(jī)的美麗景您，透露出了詩(shī)人游賞的斃效.B.頷聯(lián)點(diǎn)出X仔時(shí)令?哈示詩(shī)人心緒.詩(shī)人珍杏解眠.口長(zhǎng)動(dòng)道，梆前花老?詩(shī)情卻覓.止不住把涌懷愁緒抒寫(xiě)出系.C.獨(dú)聯(lián)是全詩(shī)的點(diǎn)附之筆.詩(shī)人由眼前“花老”而聯(lián)想到人老.慨嘆當(dāng)時(shí)南宋朝廷不能振作,自己心力交W,回天乏術(shù).D.這首詩(shī)描寫(xiě)景物.不作精雕細(xì)則.總會(huì)即止：描寫(xiě)心境.也只略現(xiàn)跡象.巧妙川典,使得悄息表達(dá)委婉含令..本詩(shī)尾聯(lián)歷來(lái)為人稱(chēng)道.請(qǐng)賞析此聯(lián)的妙處.（6分）答綜（四）詩(shī)歌閱讀（9分）（2020湖北名校聯(lián)僦口三5月仿真鐵）閱讀下面這首詩(shī)，完成7?8趣.雨后觀音“渡江王士校悒壯經(jīng)機(jī)世裝附，寡漢依約落利平.臬山帶而半沒(méi),更火海流次第生.名士尚傳心&波匕培我終怨石頭城。為偽!無(wú)限傷\史，惘悵秦漁玉的聲【注】①雙音門(mén)：南京北城門(mén)之一,?長(zhǎng)江.王士禎（1634年—1711年》,清初講壇領(lǐng)袖。②麾扇渡：在南京東淮河上.據(jù)《甘書(shū)?！?榮傳》就，甘廣陵和陳敏反，名I.政榮率兵討伐,與陳軍央河而陣，柒揮以羽扇.除不湍股，后因名其地為假隨渡.7,下列對(duì)這苜詩(shī)的濟(jì)析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.首句用“科吶”照應(yīng)“用后”，寫(xiě)邨色中也掛輅帆渡江，表達(dá)了詩(shī)人較快的心情.B.第二句從江塞寫(xiě)到潮落水平，情景交融，寫(xiě)出了詩(shī)人由聲悅到悲傷的儕感變化.C.三、四句描繪山水美景，遠(yuǎn)近結(jié)合，吳山送迎,煙雨救朧，江上漁火次第點(diǎn)亮.I）.甩聯(lián)味史抒懷，情南弼“傷心史”、錮悵"玉笛聲”，抒發(fā)對(duì)歷史興亡的沉痛感受，.詩(shī)中“名士尚傳鷹墉波”與辛棄疾《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古品中“耳榭歌臺(tái)，風(fēng)詆總被用打風(fēng)吹去”所表達(dá)的情速有何異同？詁站令詩(shī)句簡(jiǎn)要分析，（6分）答嘉（五）詩(shī)歌例讀（9分）（哈爾濱三中2020屆而三第三次模演考試）閱詼卜面這懺婀詩(shī).完成9-1OS￡.足楊M士出手自以務(wù)中得苧上埴,選諧上外提.憑軒布而21.烏滅山吏吏.的露冷煩襟.杉風(fēng)灣向容.曠然宜賓電.道與心相逢.即此可逆世.何必注比峰..下列對(duì)這首侍的究析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（A.這濘帖中的“靜”“遠(yuǎn)”二字從環(huán)埴和地理位W兩方面突出了西亭的檢點(diǎn)。B.語(yǔ)人轉(zhuǎn)臨西亭,遠(yuǎn)望由巒?蜂,盛受竹落.杉風(fēng).認(rèn)為找到了人生的口嫌.C.詩(shī)人認(rèn)為西亭堪比藻茉山