專題04《魚我所欲也》語文一輪復(fù)習(xí)文言文中考真題匯編（解析版）（2022屆）

《魚我所欲也》三年中考真題（原卷版）[2021?湖南邵陽市-中考真題】閱讀文言文，回答問題（甲）魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。一簞食，一豆類，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受：蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美、妻妾之奉、所識(shí)窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心?！遏~我所欲也》（乙）孟子見梁惠王，王日：“叟！不遠(yuǎn)千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對(duì)日：“王！何必日利？亦有仁義而已矣。王曰：'何以利吾國？'大夫曰：'何以利吾家？'士、庶人曰：'何以利吾身？'上下交征利，而國危矣。萬乘①之國弒其君者必千乘之家千乘之國弒其君者必百乘之家。萬取千焉，千取百焉，不為不多矣。言為后義而先利，不奪不墨②。未有仁而遺其親者也；未有義而后其君者也。王亦日仁義而已矣，何必曰利？"——節(jié)選自《孟子》【注】①乘：古代用四匹馬拉的一輛兵車叫一乘，諸侯國的大小以兵車的多少來衡量。②傕：音丫加，飽，滿足。.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。（1）所識(shí)窮乏者春我與（）（2）藏爾而與之（）（3）萬鐘于我何加焉（）（4）奇為后義而先利（）.下列選項(xiàng)中“之”字用法和意義與例句相同的一項(xiàng)定（）例句：萬乘之國A.予獨(dú)愛蓮之由淤泥而不染B.小大之獄，雖不能察，必以情C.送杜少府之任蜀州D.下視其轍，登軾而望乏.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）非獨(dú)賢者有是心也（2）未有仁而遺其親者也。.給下列句子斷句，（限5處）萬乘之國弒其君者必T?乘之家T乘之國弒其君者必百乘之家.結(jié)合甲乙選文內(nèi)容，請(qǐng)簡要說明孟子在文中的主張。（2019年四川省遂寧市中考題】【甲】魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也，死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辭也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也；由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。（節(jié)選自《魚我所欲也》）【乙】屈原至于江濱，被發(fā)行吟澤畔，顏色憔悴，形容枯槁。漁父見而問之曰：“子非三閭大夫歟？何故而至此？"屈原日：“舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒，是以見放?！睗O父曰：“夫圣人者，不凝滯于物，而能與世推移。舉世混濁，何不隨其流而揚(yáng)其波？眾人皆醉，何不哺其糟而啜其酬①？何故懷瑾握瑜，而自令見放為？"屈原曰：“吾聞之，新沐者必彈冠，新浴者必振衣。人又誰能以身之察察②，受物之汶汶③者乎？寧赴常流而葬乎江魚腹中耳。又安能以皓皓少之白，而蒙世之溫蟆苞乎！”乃作《懷沙》之賦。于是懷石，遂自投汨羅以死。（節(jié)選自《史記?屈原列傳》）【注釋】①酬：薄酒。②察察：潔白的樣子。③汶汶：渾濁的樣子。④皓皓：瑩潔的樣子。⑤溫?。╤ud）：塵滓重積的樣子。（1）解釋下列語句中加點(diǎn)的詞。①故不為句得也—②被發(fā)行吟澤畔③所欲有甚于生者④遂自投淚羅以死（2）用現(xiàn)代漢語???翻譯下列句子。①非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。②舉世皆濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒，是以見放。（3）請(qǐng)簡要說說【甲】段是如何提出論點(diǎn)的。（4）在中華民族歷史上，有無數(shù)的仁人志士像屈原一樣都把“舍生取義”奉為人生準(zhǔn)則，請(qǐng)你另舉出一個(gè)事例，并說說你如何理解“舍生取義”。【2019?湖北隨州中考真題】閱讀下面的文言文，完成下列小題。（甲）史稱顏真卿①立朝正色，剛而有禮，非公言直道，不萌于心。天下不以姓名稱咸日“魯公”而獨(dú)為權(quán)奸盧杞所忌遣諭李希烈竟被賊害。觀其赴火罵逆，何其烈也。生平善正、草書，宋祁稱其“籌力遒婉”，今披閱遺跡，凝重沉郁，奇正相生，如錐西沙，直透紙背，覺忠義之氣，猶勃勃楮墨間。朕重其人，益愛其書，不之之逾于球③璧矣。（節(jié)選自《跋顏真卿墨跡后》）（乙）真卿仕歷元、肅、代、德四朝，雖至影迫桑榆，不少懈其報(bào)國之心。故嘗以正色公言，見惡于④元載、楊炎、盧杞諸奸，誣劾貶斥，至于七、八。義不顧身，所志必達(dá)，而終為杞陷。李希烈反,詔遺宣慰，公卿失色，拜命即行。在希烈所，斥朱滔等使之誘，以宰相責(zé)李元平之不能致命。掘坎欲坑，積薪欲焚，多端迫協(xié)而毫無怵于心。凡二十閱月，卒縊殺之于蔡州。嗚呼！自平原倡義，至此乃有以畢公之志矣……夫如真卿者，所謂從容就義，難也。（節(jié)選自《史林測義》）（注釋）①顏真卿：唐朝名臣、書法家。唐玄宗時(shí)登進(jìn)土甲科，歷任侍御史等職。安史之亂爆發(fā)，其以平原郡太守獨(dú)撐河北危局良久。后任刑部尚書，封魯郡開國公。謚“文忠"。②啻：止，僅僅。③球：美玉，特指玉磬。④見于：表被動(dòng)。.下列對(duì)（甲）文中畫波浪線部分的斷句，定前的一項(xiàng)是（）A.天下不以姓名/稱咸日“魯公”/而獨(dú)為權(quán)奸/盧杞所忌遣諭/李希烈竟被賊害。B.天下不以姓名稱/咸日“魯公”/而獨(dú)為權(quán)奸盧杞所忌/遣諭李希烈/竟被賊害。C.天下不以姓名稱/咸日“魯公”而獨(dú)/為權(quán)奸盧杞所忌/遣諭李希烈/竟被賊害。D.天下不以姓名/稱成日“魯公”而獨(dú)/為權(quán)奸盧杞/所忌遣諭/李希烈竟被賊害。.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法，知向的一項(xiàng)是（）A.宋祁稱真“筆力遒婉”/我真無馬邪（《馬說》）B.今披閱逋跡/是以先帝簡拔以逋陛下（《出師表》）C.見盛于元載、楊炎、盧杞諸奸/使人之所悲莫甚于死者（《魚我所欲也》）D.李希烈反，詔遺宜慰/寒暑易節(jié)，始一反焉（《愚公移山》）.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（1）朕重其人，益愛其書，不啻逾于球璧矣。（2）義不顧身，所志必達(dá)，而終為杞陷。.下列對(duì)原文內(nèi)容的理解，木