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四年級上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作方案20xx—20xx年度第一學(xué)期四年級1、2、3班科目：信息技術(shù)教師：呂家露本年級學(xué)生經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠熟練地操作鼠標(biāo)，學(xué)生知識正確地使用鍵盤，會利用智能ABC輸入法在寫字板中進(jìn)行中文現(xiàn)狀分析錄入及簡單的文字編輯，認(rèn)識因特網(wǎng)及IE,并初步掌握IE的使用，從而為以后的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)打下根底。本學(xué)期教1、學(xué)習(xí)使用文字處理軟件Word。學(xué)主要任2、學(xué)習(xí)Windows系統(tǒng)中文件科學(xué)管理的方法。務(wù)和要求3、學(xué)習(xí)利用網(wǎng)絡(luò)查找資料及電子郵件等網(wǎng)絡(luò)交流形式交流信息。1、學(xué)習(xí)使用文字處理軟件Word。教材的重2、學(xué)習(xí)Windows系統(tǒng)中文件科學(xué)管理的方法，養(yǎng)成良好點和難點的操作習(xí)慣。3、電子郵件的申請，電子郵件的收發(fā)。

本學(xué)期提以構(gòu)建主義理論為指導(dǎo)，使用輔助教學(xué)軟件創(chuàng)設(shè)情境，采用“任務(wù)驅(qū)動”“學(xué)科整合”及探索式教學(xué)法，通過動手實踐、合高教學(xué)質(zhì)作探究等環(huán)節(jié)，激發(fā)興趣，增長知識，培養(yǎng)技能。教學(xué)過程中，量的措施教師靈活運用任務(wù)驅(qū)動、講練結(jié)合等方式提高教學(xué)效率。教學(xué)進(jìn)度周節(jié)次1

周次起止時間方案進(jìn)度實際進(jìn)度備注109.07第1課輸入方案內(nèi)容284第2課修改方案文字351第3課調(diào)整方案順序428第4課美化方案文字595國慶假期國慶節(jié)662第5課修飾方案段落739第6課寫出心中方案校運會810.206第7課創(chuàng)立課程表92第8課編輯課程表109第9課美化課程表116第10課完善課程表1273第11課發(fā)送郵件傳作文134-11.30第12課回復(fù)郵件說意見1412.017第13課信箱管理好輕松1584第14課論壇父流氾圍廣1651第15課學(xué)一學(xué)收集信息1728第16課自己的文摘小報1894第17課文字編輯的小助手元旦1951第18課我為環(huán)保寫

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