下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
NanhuMiddleSchool,Grade8,EnglishTeaching&LearningPlanClassNameUnit8Howwasyourschooltrip?SectionA(la-2c)ByZhangLiTeaching&LearningGoals:1.Studentsareabletomasterthekeysentencesandlearnhowtotalkaboutthepasteventsinthepast.2.Studentsareabletoknowthenewwordsandexpressionsaboutthelastschooltripintheaquarium.3.Studentsareabletomasterthesimplepasttenseofregularandirregularverbs.Teaching&LearningSteps:BeforeclassListentothetapeandreadthenewwordsseveraltimesathome.Groupmembershelpeachothertoreadthenewwordscorrectlyandtrytheirbesttorecitethem.Writedownthepastformofthefollowingwords.go-,buy-,take—,eat—,hang—,have-,see—,win—,get—,meet—,Whatdidyoudolastweekend?Makeasurveyingroups.NameActivitiesInclassStep1WarmingupLet'schantClap,clap,clap,clapourhands,Isaygo,yousaywent.Go,go,go,went,went,went.Step2RevisionStudentsshowtheirgroupwork.Step3PresentationIntroducemytriptotheaquariumonthescreen.Sslearnthenewwords.SstalkaboutJennifer'stripbyusing“Werethere...?"or"Didyouseeaskandanswer.Step4ListeningHaveSslistentothetapeanddothelisteningexercisesonPage47&48.AskandanswerquestionsaccordingtotheconversationbetweenTinaandKevin.Step5SurveyGetSstomakeasurveyaboutwhattheydidontheirschooltripandfillintheformbelow:NameHowwasyourschooltrip?Whatdidyoudoonyourschooltrip?Geteachgrouptosendarepresentativetomakeareportaftertheyfinishthesurvey.Step6GroupworkMakeupastory.Eachstudentaddsasentence.Afterclass(一)一般過去時的含義與用法一般過去時表示某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常與表示的時間狀語連用,如yesterday,lastweek,in2011,threedaysago等;也可以表示經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動作,常與often,always等頻度副詞連用。(二)一般過去時態(tài)的句式.肯定句:“主語+was/were+...”或,主語+行為動詞的+...”.否定句:“主語++..."或"主語+didn't++...”.一般疑問句:把提前或“+主語++...?”I.完成句子.我去年常遇到她。Ioftenherlastyear..湯姆2012年買了套新房子。Tomanewhousein2012..他們兩小時之前乘公交車回學(xué)校了。Theybacktoschoolbybustwohoursago..我們上個假日過得很愉快。Wefunonourlastdayoff.?他年輕時當(dāng)過演員。Heanactorwhenheyoung.II.句型轉(zhuǎn)換Bobwaslateforthemeetingyesterday.(改為否定句)Boblateforthemeetingyesterday.Thereweresomesealsattheaquarium.(改為一般疑問句)anysealsattheaquarium?Alicewentshoppinglastnight.(改為否定句)Aliceshoppinglastnight.WevisitedtheGreatWalllastSunday
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度鋼結(jié)構(gòu)施工安全教育培訓(xùn)及實施協(xié)議
- 2025年度高端礦泉水定制化生產(chǎn)及銷售合作協(xié)議4篇
- 二零二五年度財產(chǎn)分割離婚協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)范本8篇
- 二零二五年度生態(tài)環(huán)境損害賠償補償協(xié)議3篇
- 家電產(chǎn)品安全標(biāo)準(zhǔn)與風(fēng)險管理考核試卷
- 二零二五年度魚塘承包與漁家樂項目合作協(xié)議3篇
- 休養(yǎng)所老年健康促進(jìn)計劃與實施成效分析報告考核試卷
- 味精生產(chǎn)安全與應(yīng)急管理考核試卷
- 2025版城區(qū)中心夜景照明工程承包合同4篇
- 城市軌道交通的社會影響與可持續(xù)發(fā)展考核試卷
- 2024年財產(chǎn)轉(zhuǎn)讓合同公證模板2篇
- 勞務(wù)合同樣本下載
- 聰明格練習(xí)題(初、中級)
- 血液透析水處理系統(tǒng)演示
- GB/T 27030-2006合格評定第三方符合性標(biāo)志的通用要求
- GB/T 13663.2-2018給水用聚乙烯(PE)管道系統(tǒng)第2部分:管材
- 同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式同步練習(xí)
- 糖尿病足與周圍血管病01課件
- 固定污染源自動監(jiān)控監(jiān)測系統(tǒng)現(xiàn)場端建設(shè)技術(shù)規(guī)范
- 教科版六年級科學(xué)下冊第一單元《小小工程師》背背默默知識點
- 學(xué)生體育習(xí)慣培養(yǎng)重點
評論
0/150
提交評論