2018年5月幼兒園教師工作心得體會范文與2018年5月幼兒園教師師德心得體會匯編

2018年5月幼兒園教師工作心得體會范文與2018年5月幼兒園教師師德心得體會匯編2018年5月幼兒園教師工作心得體會范文心得體會范文教師是辛勤的園丁，教師是蠟燭，教師是孩子的引航，教師是社會改造的領(lǐng)導(dǎo)者??在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)。然而幼兒教師是最重要的而最容易被忽視的 ------- 孩子的啟蒙老師。經(jīng)過三年的實(shí)踐，我認(rèn)識到今天教師的職責(zé)是教會孩子學(xué)習(xí)，教會孩子做人，教會孩子生存。這就要求幼兒教師應(yīng)該是一個人，一個大寫的人，一個愛崗、敬業(yè)、愛孩子的人，我想，每位教師，以自己不同的經(jīng)歷，都存在一份或多或少、一樣的、不一樣的感觸，帶著這份感觸，我們一起來品味怎樣做一名合格的幼兒教師。通過不斷地思考和學(xué)習(xí)，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，以孩子為中心，以每個孩子為本，從實(shí)際出發(fā)，因材施教。每一個孩子都需要關(guān)注和欣賞，每一個孩子都需要愛，每一個孩子都需要寬容。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑，教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛，師生就可以無障礙地溝通;有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學(xué)互動，提高教育的實(shí)效性。第1 頁共7 頁作為一名教師，該怎樣在自己工作的道路上跨出一大步呢?我，一名青年教師，任重而道遠(yuǎn)。因為未來教育的挑戰(zhàn)，不僅是對孩子，更重要的是對教師?！敖裉煸鯓幼龊细竦慕處?”作為一名老師，要時刻意識到，我們擔(dān)負(fù)著“百年樹人”的歷史責(zé)任。因此，教師必須具有廣博的專業(yè)知識和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。教師必須首先是終身學(xué)習(xí)的實(shí)踐者和示范者。應(yīng)做到“主動學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，增強(qiáng)底蘊(yùn)”。除了熱愛本職工作，熱愛孩子之外，還應(yīng)該是一名時尚者，必須走在時代的前沿，了解吸收多元信息，勇于更新各種觀念，樂于學(xué)習(xí)，努力使自己符合時代的精神，這樣才能對我們的教育對象——那些尚未為社會生活做好準(zhǔn)備的一代人施加某種影響。不僅如此，最主要的是我們必須學(xué)會認(rèn)真思考，有所揚(yáng)棄，有所創(chuàng)新，還要有所超越??總之，教育是無時不刻地存在于我們的生活之中，我們在教育孩子的同時，也應(yīng)該接受教育，只有這樣，才能讓自己不斷的進(jìn)步，成為一名合格的教師。在學(xué)習(xí)中，轉(zhuǎn)變教育觀念，提升教育理念，從而認(rèn)識了環(huán)境在孩子發(fā)展中的作用，理解了怎樣才是真正尊重孩子，懂得了教師應(yīng)成為孩子學(xué)習(xí)、探索的支持者，引導(dǎo)者，推動者，合作者。在許多“業(yè)外人”眼里，幼兒園老師是最快樂、最幸福的，因為天天可以與活潑可愛的孩子一起開心的游戲，愉快的探索，快樂的交談。我也常常在想，幼兒園老師到底是什么?在和孩子共同成長的幾年里，我慢慢體會到，幼兒老師是一種責(zé)任，更是一種幸福。我門的工作雖然辛苦、瑣碎、細(xì)小，但是當(dāng)我們看到孩子一點(diǎn)一滴的變化、一天天的成長，我們的心里是高興的、欣慰的。因為有一群充滿生命靈性、天真可愛的孩子們;教育過程是美的：因為在與孩子們互動式第2 頁共7 頁的發(fā)展中聆聽生命之音，萌生靈感;教育結(jié)果是美的：因為通過教育，稚嫩的孩子們走上美好的未來之旅。心得體會范文做黨和人民的忠誠衛(wèi)士，是幾代黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對警衛(wèi)人員一貫的政治要求，歷屆公安部黨委都狠抓警衛(wèi)部隊的政治建設(shè)。公安部警衛(wèi)局黨委深入分析警衛(wèi)工作和警衛(wèi)隊伍建設(shè)現(xiàn)狀，認(rèn)為在目前國際國內(nèi)形勢復(fù)雜、各項警衛(wèi)任務(wù)繁重的情況下，加強(qiáng)警衛(wèi)人員的忠誠教育尤為重要?；诖耍l(wèi)局黨委決定從 10月至11月，在全國公安警衛(wèi)部隊中開展忠誠衛(wèi)士教育活動，進(jìn)一步加強(qiáng)公安警衛(wèi)部隊思想政治建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)。在教育活動中，各單位普遍成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，建立并落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。他們組織官兵重溫歷代黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對警衛(wèi)工作和警衛(wèi)人員的批示、指示精神，深入學(xué)習(xí)近年來xx部長和公安部其他領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于警衛(wèi)工作和警衛(wèi)隊伍建設(shè)的一系列講話精神，圍繞忠誠可靠、高度警惕、素質(zhì)過硬、犧牲奉獻(xiàn)、嚴(yán)守紀(jì)律、作風(fēng)優(yōu)良等六個專題開展學(xué)習(xí)教育。為增強(qiáng)專題教育的針對性和實(shí)效性，各級領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自身多年從事警衛(wèi)工作的實(shí)踐和體會上臺授課。據(jù)介紹，部警衛(wèi)局和各地警衛(wèi)局就有172名局黨委成員為官兵授課。各單位還及時組織官兵進(jìn)行討論交流和撰寫心得體會文章，深化教育效果。在六個專題教育結(jié)束后，各單位引導(dǎo)官兵根據(jù)人民警察職業(yè)道德規(guī)范、軍人道德規(guī)范和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性基本要求，圍繞“忠誠衛(wèi)士內(nèi)涵是什么、做忠誠衛(wèi)士為什么、當(dāng)忠誠衛(wèi)士怎么做”三個問題廣泛開展了大討論，使廣大官兵明確了做忠誠衛(wèi)士的具體要求，使經(jīng)常性學(xué)習(xí)實(shí)踐有了行為準(zhǔn)則。第3 頁共7 頁各單位借鑒和運(yùn)用保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中“自己找、群眾提、上級點(diǎn)、互相幫”等找準(zhǔn)存在問題的好經(jīng)驗，引導(dǎo)官兵對照忠誠衛(wèi)士的具體標(biāo)準(zhǔn)，全面檢查自己在理想信念、宗旨意識、能力素質(zhì)、奉獻(xiàn)精神、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問題和不足，并從世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、榮辱觀等方面深刻剖析產(chǎn)生問題的根源和危害，制定了具體的個人整改措施，進(jìn)一步明確了努力的方向。為突出警衛(wèi)職業(yè)特色，創(chuàng)新教育方式方法，確保忠誠衛(wèi)士教育活動的吸引力和感染力，各單位積極創(chuàng)新教育手段和形式，充分利用各種教育資源，把教育活動搞得生動活潑。上海、江蘇、江西、內(nèi)蒙古、湖南等地警衛(wèi)局利用本地的教育資源，組織官兵參觀學(xué)習(xí)，接受愛國主義和革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育。河北、黑龍江、浙江、安徽、海南、新疆等地警衛(wèi)局邀請新四軍、八路軍老戰(zhàn)士和離退休老警衛(wèi)干部為官兵做愛國主義和革命優(yōu)良傳統(tǒng)的輔導(dǎo)報告，并就警衛(wèi)人員如何踐行忠誠衛(wèi)士要求與官兵座談交流。重慶、廣東、四川等地警衛(wèi)局組織開展了忠誠衛(wèi)士教育心得體會征文和演講比賽活動。在肯定這次忠誠衛(wèi)士教育活動取得初步成效的同時，公安部警衛(wèi)局黨委清醒地認(rèn)識到，對警衛(wèi)人員做忠誠衛(wèi)士的要求從來都是歷史的、具體的，總是隨著形勢和任務(wù)的變化而不斷豐富發(fā)展的。要使警衛(wèi)人員永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠衛(wèi)士，需要長期不懈的努力。今后要在鞏固和擴(kuò)大忠誠衛(wèi)士教育成果上下功夫，建立起具有鮮明警衛(wèi)職業(yè)特點(diǎn)的長效工作機(jī)制，使忠誠衛(wèi)士教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化;在加強(qiáng)制度建設(shè)上下功夫，切實(shí)做到官兵工作到哪里、執(zhí)勤活動延伸到哪里，教育、管理、監(jiān)督就跟進(jìn)到哪里 ;在從嚴(yán)治警和從優(yōu)待警上下功第4 頁共7 頁夫，在樹立表彰先進(jìn)典型上下功夫，今后每三年評選表彰一次“公安警衛(wèi)部隊優(yōu)秀忠誠衛(wèi)士”。第5 頁共7 頁2018年5月幼兒園教師師德心得體會師德是教師素質(zhì)的重要組成部分，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。由于教師所從事的職業(yè)是教育人塑造人的事業(yè)，因此，教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。最近學(xué)習(xí)了《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》，學(xué)習(xí)后我覺得收益很大，《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》，讓我對教師這一崇高的職業(yè)又有了新的認(rèn)識和感悟。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育幼兒的重要手段，起著“以身立教”的作用。教師要做好幼兒的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。我認(rèn)為教師首先要熱愛幼兒，必須對每一個幼兒一視同仁，不能偏愛一部分幼兒，而冷淡或歧視另一部分幼兒。其次要為人師表，注重身教重于言教。孔子說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。幼兒總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。因此，幼兒教師一定要時刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人，以和藹的態(tài)度去對待人，以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)人，以博大的胸懷去愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效。第二要有高漲的工作熱情：許許多多成功人士的經(jīng)驗告訴我們，成功取決于積極主動的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力，能促使我們積極向上，不斷進(jìn)取。不僅如此，教師的良好心態(tài)還能給幼兒帶來很大的影響，促進(jìn)他們健康快樂地成長，最終達(dá)成教育第6 頁共7 頁教學(xué)目標(biāo)，并形成良