體育教師教學工作總結模板

———體育教師教學工作總結模板體育老師教學工作總結模板（精選23篇）

體育老師教學工作總結模板篇1

一個月，我們就如同一個嬰兒，從母親的懷抱里實現(xiàn)了能夠扶墻而立的成長歷程。經(jīng)過一個月的實踐，我們基本能根據(jù)教案的要求，將一堂體育課較為完整執(zhí)行開展，而且最重要的是我們每個人從心理上實現(xiàn)了從同學到老師的轉變，當然這也體現(xiàn)在我們的舉止、儀表、談吐和教態(tài)間。信任，每一個實習老師在上完一節(jié)體育課后，心中總有那么股成就感和無限的自信。這就是我們成長與進步的最好體現(xiàn)。

實踐的操作、指導老師的傳授、自己的親身體驗，使我們在教學閱歷上感悟頗深：

一.充分了解主體特點，做到區(qū)分對待。回想第一堂體育課的狀況，自己時常感到"臉紅'、"洋相百出'啊!課后分析，同學的體育運動力量、接受力量與我自己想象中的水平距離相差甚大。當然，這是由于我的緣由才消失這樣的狀況。我想，我們每做一件事，確定要對主體對象有肯定的了解和熟悉，在此基礎上你才會有更好、更有效的方法和途徑去完成任務、實現(xiàn)目標。而我對目前中同學體育運動力量缺乏足夠的熟悉，對目前中學體育教學的開展狀況、同學的理解力量、心理特點缺乏必要的熟悉，而只停留在"我認為應當是這樣'上，所以才會導致第一堂課同學們異樣的目光、混亂的教學場面和自己的緊急。慢慢地，你會發(fā)覺同一班級不同班、同一班不同同學，有著鮮亮的集體風貌和共性特點。當你用同一份教案給平行班上課時，其表現(xiàn)狀況、完成效果是不同的。所以從一開頭編寫教案起，我們應從同學實際水平動身，制定切實的教學目標和要求，實行適合的教學內容、方法、手段。在對班級、同學有充分的了解的基礎上，應做到區(qū)分對待。對平行班的教學，雖采納同一份教案，但在部分內容、方法、組織、語言口令方面可實行不同方法，適應不同班級、同學的班風和共性特點，達到共同的教學目標。

二.編寫教案注意場地器材地布置、隊伍調動。我們現(xiàn)在編寫教案過程中，往往非常注意教學內容、方法、手段，把很大的心思花費在內容、方法、手段的組合、創(chuàng)新上，使課上的生動、活潑上。當然這是我們上課的目標，但不行否認整堂課是一個有機的整體，我們在執(zhí)行過程中應充分重視實現(xiàn)教學內容的載體的重要性，沒有他們作為保障，再好、再有創(chuàng)意的內容也得不到實現(xiàn)。這"載體'所指"場地布置、隊伍調動及各內容之間的連接。我們在編寫教案中，對場地布置應非常具體，考慮各種因素(人數(shù)、隊形、平安問題、器材數(shù)量等等)，并且在教學過程中要有"流水作業(yè)'的概念，一個個內容要連接自然、合理、省時，使整支隊伍調動緊湊、集體性強、井然有序。以此作為保障，可能在內容上有所不足，但信任給人的感覺，尤其在整體感上是相當井井有條、自然合理的。

三.熟識教案、熟識教學流程。對于實習老師而言，在上課時很簡單遺忘內容，這種狀況在實習初在我身上就發(fā)生好幾次。所以現(xiàn)在每上一節(jié)課之前，我會對自己編寫的教案在腦海中進行一次次"翻閱'，尤其是隊伍調動、口令語言、教學步驟進程一一進行想象，直到有時做夢也會想到這些。我想，這是一種習慣，一種前提的保障，是對你的教案、你的勞動的一種負責。

四.隨機應變，溝通。俗話說：不如變化。在上課時，可能會消失一些突發(fā)、使你毫無預備的狀況，根據(jù)教案上的可能很難執(zhí)行，就應學會隨機應變、處理各種突發(fā)狀況，使教學順當開展進行。當然，這樣的力量是一個積累的過程，不是靠一次兩次的處理就能達到很高的處理水準，這需要我們始終有這樣隨機應變的意識，在實踐中不斷提高。實習老師在實習過程中每個人都有很深刻的實習體驗，有共性的問題，也有不同的特點。我們相互之間應多溝通和，交換相互之間的想法，相互指正，不斷提出建設性的建議，以此來改進我們每個人自身的不足，提高教學水平和教學力量。這樣的互動形式是很有關心的，當你自己感覺良好、發(fā)覺不了自身存在的問題的時候，其他同學的見解會使你對自己有更進一步的熟悉。我想進步是我們共同的追求!

五.為人師表、以身作則，用"心'上課、以情動人。為人師表，這是永恒的話題，作為一名老師，在各個方面都應體現(xiàn)出與老師這一神圣稱謂相符的品質。我們只有在儀表、談吐、舉止、心理等各方面體現(xiàn)出作為老師的氣質，才能折服我們的同學、贏得他們的敬重與敬重。我們應以踏踏實實、仔細嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對待我們的工作，為同學做出良好的表率作用。此外，我們應用"心'教學、用真情和愛心去教育、感染、愛惜和啟示我們的同學，讓他們意識到老師對他們每一個人的充分確定和重視，重視他們的共性進展，使他們健康、歡樂的成長。這也是作為一名老師最為快樂、最為欣慰與幸福的事。

一個月，我們學會扶強而立，接下來的一個月，我們要開頭學著走路了，這當中我們可能會摔倒許多次。"摔'不行怕，關鍵是摔了以后要立即站起來，連續(xù)往前行走。所以，在后階段我們會遇到許多新問題，我們要布滿自信，努力克服、改進、不斷提高、不斷改進小的細節(jié)，使我們的步伐越來越穩(wěn)當。

體育老師教學工作總結模板篇2

體育教學是教與學的過程，是老師與同學為了完成共同的教學目標的合作過程，是老師的教與同學的學的和諧統(tǒng)一，是師生交往、樂觀互動、合作創(chuàng)新與進步的過程。體育教學有別于其他學科的顯著特點是在教學的全過程中，教與練習必需親密結合，老師與同學接觸頻繁，且須協(xié)作默契，因此，師生在教學過程中感情是否融洽，就顯得非常重要。以下是我結合這2年來體育教學工作的體會。

一、老師必需帶著愛心去上課，并把這種感情體現(xiàn)在行動上

老師良好的感情能喚起同學感情共鳴，使師生感情融洽相互信任，教學氣氛活躍，從而更好地完成教學任務。因此，帶著愛心去上課。老師到處關懷、愛惜同學，只要我們在教學中多些微笑，多些表揚，表現(xiàn)出老師愛的真情，就會轉變過去怕體育老師是由于體育老師"兇'的現(xiàn)象，以自身的人格力氣去感染和教育同學，體育教學是老師教同學學的雙向活動，也是師生之間通過活動進行情感、愛好、力量的心理溝通。愛是建立和諧師生關系的橋梁，只有師生關系處在關愛、公平、和諧的氛圍之中，同學才能直言面對老師，大膽地投人學習之中，去體驗、去完成教學任務。

二、教學工作中，老師要有熱心和急躁

教學過程是師生相互溝通、共同進展的互動過程.新課標明確指出，要留意發(fā)揮教學活動中老師的指導作用的同時，特殊強調同學學習的主體地位的體現(xiàn)，以充分發(fā)揮同學的學習樂觀性和學習潛能，提高同學的體育學習力量，要在教學方法的設計中盡量營造有利于同學學習和參加的各種學習氛圍。使每個同學都能與老師一起參加到學習中去，形成一種在自學、自練的基礎上相互關心、相互矯正，共同提高的合作學習環(huán)境，把同學學習的主體地位融人到課堂練習中，讓他們在感受體驗總結的基礎上學習，老師再去指導，這樣不僅可以激發(fā)他們的學習愛好，還能充分發(fā)揮他們的聰慧才智，老師要有熱心和急躁，體育教學敏捷多變，動作簡單，難度較大，同學在學習動作時常常遇到各種各徉的困難，這時同學心中往往產(chǎn)生消極心情和退縮心理。有些動作同學一時把握不了，老師千萬不行急躁，更不能埋怨，而要滿腔熱忱地關心，指導同學。

三、老師在教學過程中注意教育方法

當同學消失失誤或對老師不敬重的時候，老師應寬容，鎮(zhèn)靜冷靜，要用愛心去感化他們。寬容是縮短師生心理距離、消退師生間隔閡的良藥。體育教學活動簡單多變，同學又活潑好動。比較難于組織，同學在練習中會違紀，這就要求老師豁達大度，對同學有寬容之情，實行恰當?shù)慕逃椒▉斫鉀Q問題，使他們主動克服缺點和錯誤，進一步的激發(fā)了同學學習愛好和練習樂觀性，我也檢查了自己做的不夠的地方，師生之間感情更加融洽了。當然寬容不是無限度的，要結合詳細實際狀況而定。

體育老師應具備過硬的業(yè)務素養(yǎng)。這些業(yè)務素養(yǎng)的培育要求老師站在教學對象的角度上，發(fā)揚愛崗敬業(yè)的精神，以和善之心，以善意之舉去感化同學，使體育課堂教學富有活力。體育課堂教學的成果與老師設計課堂力量有著直接的關系，科學合理的課堂設計有利于體育課的正常開展。

體育課堂設計要求以同學為核心，以活動為媒介，以情感為紐帶，使師生雙邊教學關系得到和諧進展。作為老師應當預料到課堂教學中可能消失的因素，特殊是來自同學的反應，從而對癥下藥，適時引導，尤其是體育課，大多進行露天教學，課堂組織，課堂教學都有肯定的難度，老師要多一些心計，多點盤算，以寬容和理解引導同學喜愛體育，增加體質的思想意識。

體育老師教學工作總結模板篇3

體育教學的特點之一是同學通過運動技能的學習、練習、改進、鞏固與運用為載體的身體活動的實施來實現(xiàn)體育課程學習目標。作為一名體育老師就應盡力做到把握更多的運動技能，為學校體育教學服務。由于體育教學的特別性，運動技能又是我們體育老師必需把握的基本技能，然而教學技能與運動技能是不同的：教學技能是直接指向課堂教學的，它的范圍要比運動技能寬泛的多，它所包含了調整課堂教學的各種行為。因此我認為他們不能混為一談，運動技能水平很高不肯定代表你具有很高的教學技能水平;即使具備較高的教學技能水平，也不肯定具備高水平的運動技能。

下面我以"投籃動作技能'與"投籃示范技能'來舉個例子：首先必需學會和把握"投籃動作技能'，由于這是你理應把握的，假如你連最起碼的的動作技能都不會或做不好，那么如何去教同學去做呢?但是，即使你具備了很好的"投籃動作技術'，也不能代表你具有橫好的"投籃示范技術'，由于它們之間是兩回事，"運動技能'僅僅是你的運動技術把握的嫻熟程度，而"示范技術'則牽扯了各種除你本人之外的諸多因素：比如依據(jù)運動技能的特點，你是選擇側面示范還是正面示范;還有就是依據(jù)教學目標和同學特點你是選擇慢速的示范還是選擇中速示范;再有就是依據(jù)示范的效果你是選擇近距離示范還是中等距離進行示范等等。

體育教學與其他學科有著本質的區(qū)分，正如我們體育老師自己所理解的那樣，體育老師并非誰都能當，必需具備肯定的運動技能，這種運動技能必需經(jīng)過專業(yè)的培訓才能獲得;體育教學又具備教學的性質;因此在具備較高水平的運動技能的基礎上，還應具備一般的教學技能，兩者合一，就形成了體育老師的教學技能。

體育老師教學工作總結模板篇4

不知不覺，我擔當城基試驗中學學校體育老師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將這一年的工作狀況;方案范文,庫。為您。搜集-整理/總結如下。

一、教學工作：

初一的同學剛剛踏進學校校內，對體育的學問的了解還只是很片面，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全，為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成果和使他們身體能更健康的成長，開學時就為他們量身制定了方案，每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練，讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生的同時，增加他們的訓練度，這樣，同學盡快學好了技術，形成技能，在考試中部分同學也取得了比較優(yōu)秀的成果。

“歡樂體育，健康第一”的觀念已深化全校每一位老師和同學的心中，所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動，在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作，拼搏向上的精神也非常令人難忘，校內文化建設又朝前推動了一大步，實施素養(yǎng)教育也成為了我們全校師生的實際行動。為了訓練廣播操競賽的班級入場式和競賽，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間，帶領同學到操場上訓練，有時碰上其他好幾個班級也在訓練，大家就會找一切能夠利用的地方去訓練，正是有了這前期的仔細預備，所以在競賽那天，平常做操和站隊看起來都不怎么仔細的同學都能夠以他們最仔細的態(tài)度，以他們最標準的姿態(tài)去完成每一個環(huán)節(jié)，每一個動作?？吹酵瑢W這樣的表現(xiàn)，的確讓我們老師都感到特別感動。三人籃球賽是學校組織和支配的一項活動。體育組的老師依據(jù)同學的身體及心理特點，設計好了活動方案，在進行活動的前一天，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中詳細細節(jié)的支配。從場地環(huán)境的布置，每一競賽的組織支配，活動成果的評判，都落實到了詳細的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作，無私奉獻的精神，我們學校的三人籃球賽可以說進行得特別勝利。老師和家長們都認為這樣的活動讓同學得到了歡樂，也熬煉了大家的組織力量，我所任教的班級也都取得了很好的成果，假如再進行一次這樣的活動，我們會做得更好，也肯定會取得更好的成果!

二、兩操工作：

學校“兩操”是反映同學整風光貌的形象“工程”，是學校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校guǎnlǐ工作方面的一項重要內容。一學期來，體育組連續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質量，樹立領操員榜樣模范作用。加強對同學的思想教育，使同學真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操，仔細做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。

三、訓練工作：

我還擔當了學?；@球隊教練，利用同學的下午放學后時間訓練，但他們都不埋怨，很快樂，一開頭有的家長很擔憂孩子在訓練過程中會耽擱學習，所以不準許他們參與訓練班，同學表現(xiàn)出不開心，我便努力地做好同學和家長的工作，思想工作做好了，訓練比以前都要樂觀的多，他們都協(xié)作方1案8范。文庫4歡迎您采,集我。

三人籃球賽之后，老師組織和韓山師范學校的體育教育專業(yè)同學進行一場籃球友情賽，由于本校打籃球老師人數(shù)有限，我組織籃球隊幾名技術比較突出同學協(xié)作方1案8范。文庫4歡迎您采,集老師和韓師隊競賽，同學在競賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰，雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參與過區(qū)或市的競賽，不過我信任，隨著同學身體的成長和這種無謂的精神，我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和同學都是深有體會，我和隊員積累資料，連續(xù)努力訓練，加強對抗訓練，樂觀備戰(zhàn)20__年的湘橋區(qū)中同學籃球競賽。

通過總結，看到本學期的教學工作和活動取得了肯定的成果，但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的特長，改進不足，為同學更好的進展營造一個良好的環(huán)境。

20__年度體育老師教學工作總結范文五

本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作體育組上下能仔細討論貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立以人為本的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進同學身心的全面進展，為培育新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做預備。全組老師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平常能仔細加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有方案的教學實

一、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作

體育組上下能仔細討論貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立以人為本的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進同學身心的全面進展，為培育新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做預備。

全組老師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平常能仔細加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有方案的教學實踐，教科研意識和氣氛深厚，教學質量有明顯的提高。老師能仔細做到常常性地對教學工作進行檢查、總結，準時發(fā)覺問題，解決問題，逐步熟悉和把握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。依據(jù)所制定的體育教學工作方案及教學進度，結合教學的實際狀況上好每節(jié)課，并仔細寫好教學反思。本學期上級有關領導來我校督導，對我校體育老師的備課人狀況作了充分的確定。

二、以體育活動為載體，進展小體育項目特色

本學期我校依舊以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容，開展豐富多彩的校內體育特色活動?！耙愿傎惔倩顒樱曰顒哟偎仞B(yǎng)”，促進同學健康成長。依據(jù)同學的愛好愛好，本學期我校組建了田徑隊、男女籃球隊等各類訓練小組。開展了校運會等一系列校際體育競賽。并且協(xié)作社區(qū)參與社區(qū)組織的各類球類和棋類競賽。通過競賽，充分地調動了師生的樂觀性和責任心，極大地豐富了同學的課余生活，不斷地提高了同學的體育競技水平，與此同時也增加了學校與社區(qū)的溝通，擴大了學校在社會的影響力。

三、連續(xù)加大課余體育訓練力度，樂觀備戰(zhàn)市級各類體育競賽

同學課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍同學課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮同學特長，培育后備體育人才具有樂觀意義。

本學期我組全體老師連續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。盧愛東王正清等老師利用早晚課余時間，帶領校籃球運動隊堅持不懈進行日常訓練，王勤，薄凌云老師帶領學校田徑運動隊仔細訓練，又方案，重實效，取得了較為抱負的體育成果。

四、完善考核考評制度，樂觀開展體育教科研活動

本學期，我校就“兩課三操”對體育老師做了相應的硬性規(guī)定：體育課肯定要依據(jù)教學方案和備課內容又組織又目的的進行，活動課肯定搖圍繞中考內容結合同學實際又實效的開展，同學做課間操眼保健操及素養(yǎng)操時，體育老師堯和值周老師一起親臨現(xiàn)場示范糾錯。并出臺了《第四中學體育考勤考績條例》。督促體育老師遵照執(zhí)行，把執(zhí)行狀況和年終的考核掛鉤。平常，我校注意對體育老師進行業(yè)務培訓，要求他們重視感悟和積累，樂觀撰寫教育教學論文，有數(shù)名老師多篇體育論文見諸又質量的刊物

由于學校領導的大力支持，體育組全體成員的齊心努力，本學期，我校的體育工作取得了肯定的成果：校秋季田徑運動會又六項校記錄被刷新，教工和同學籃球隊均在市級競賽中獲得較浩名次，校田徑運動隊也在我市中同學田徑運動會上也有比較突出的表現(xiàn)。特殊是我校的體育大課間活動的開展受到了有關領導的充分確定。

展望新的以年，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開頭。我們將一如既往地加倍努力，讓我校的體育活動真正成為以道亮麗活潑的校內風景線》。

體育老師教學工作總結模板篇5

在充實、勞碌和愉悅中，一學年的工作即將劃上圓滿的句號，本學期我擔當初一體育教學工作。在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，基本順當?shù)赝瓿闪私虒W任務?，F(xiàn)主要對本學期的工作總結如下：

一.教學方面：

一提到初一體育立刻就能聯(lián)想到體育中考，在應試教育的慣性下，這已成了檢驗初一體育教學勝利與否的重要標準。因此我依據(jù)教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了所教教室的教學任務。同學體育技術，體育技能考核內容等，從未消失丟課、缺課、上課松散無內容及體罰同學的現(xiàn)象。結合新課程改革要求，教法上不斷改進創(chuàng)新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中，教室中留意同學組織紀律性、思想品質等方面素養(yǎng)的培育，特殊針對剛剛升入學校的同學特點，以加強同學身體素養(yǎng)為目的，利用嬉戲，武術等項目促使同學盡快完成中學體育活動，以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中仔細積累組織教法、閱歷進行組內科研課題的探討。教案、集體備課，聽課等全部按學校要求完成。

一、培育同學優(yōu)良的行為習慣

初一是整個學校學習打基礎的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為習慣是基礎中的基礎，首先，抓集合訓練：包括課前、課中、課結束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習，讓同學了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中，逐步讓同學形成優(yōu)良的姿勢。其次，教會同學器材使用方法。在教學中可以有目的、有組織地支配小組長布置、整理器材等，培育同學愛惜場地、器材的習慣。這也是同學自我教育的一個過程。

二、培育處理意外大事的力量

作為一名體育老師，對于同學的運動技能學問傳授只是基礎部分，如何培育同學處理意外事故的力量才是教學的關鍵點。在體育教室當中或多或少會消失一些意外大事。例如：在同學進行慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發(fā)大事堵住了。在這時，同學大多會停下來。老師就應當在此時進行語言引導，教會同學處理這次大事的方法，然后還可提問："假如跑步過程中有同學摔倒了，我們其他同學應當怎么辦?'在同學進行思索的時候，其實他們就有了對突發(fā)大事的處抱負法，老師再進行適當總結，同學處理突發(fā)大事的力量便會一點點提高。

三、培育團結協(xié)作的精神

在體育教學中有熟悉培育同學團結協(xié)作的精神，不僅可以提高同學學習的愛好，還能使同學為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或嬉戲讓同學競賽，競賽完后分析獲勝或失敗的緣由，讓同學知道只有聽從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的。要使同學能更好的樹立團結協(xié)作精神，必需先讓同學明白團結協(xié)作精神的內涵。"團結協(xié)作的精神'就是奉獻精神。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿潛P他，就是由于他的傳球可以為團隊帶來成功。

四、注意德育教育

德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對同學的思想品德教育，是體育課的重要任務。在體育教學中有熟悉地融入德育教育，不僅能熬煉同學的意志，更重要的是能培育同學的愛國主義和集體主義精神，培育同學聽從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質。例如：針對同學跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進行教育，把這種行為灌輸?shù)酵瑢W的做人方面及思想品德方面，既改善了同學的偷跑現(xiàn)象又教會了同學做人。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，同學的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工，必需以高度的敏感性和自覺性，準時發(fā)覺、討論和解決同學教育和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關注每一位同學，盡量讓他們能夠得到更多的關愛，在同學的體質得到提高的同時，也能夠健康歡樂地進展。

體育老師教學工作總結模板篇6

在充實、勞碌和愉悅中，一學年的工作即將劃上圓滿的句號，本學期我擔當初一體育教學工作。在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，基本順當?shù)赝瓿闪私虒W任務。現(xiàn)主要對本學期的工作總結如下：

一.教學方面：

一提到初一體育立刻就能聯(lián)想到體育中考，在應試教育的慣性下，這已成了檢驗初一體育教學勝利與否的重要標準。因此我依據(jù)教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了所教教室的教學任務。同學體育技術，體育技能考核內容等，從未消失丟課、缺課、上課松散無內容及體罰同學的現(xiàn)象。結合新課程改革要求，教法上不斷改進創(chuàng)新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中，教室中留意同學組織紀律性、思想品質等方面素養(yǎng)的培育，特殊針對剛剛升入學校的同學特點，以加強同學身體素養(yǎng)為目的，利用嬉戲，武術等項目促使同學盡快完成中學體育活動，以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中仔細積累組織教法、閱歷進行組內科研課題的探討。教案、集體備課，聽課等全部按學校要求完成。

一、培育同學優(yōu)良的行為習慣

初一是整個學校學習打基礎的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為習慣是基礎中的基礎，首先，抓集合訓練：包括課前、課中、課結束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習，讓同學了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中，逐步讓同學形成優(yōu)良的姿勢。其次，教會同學器材使用方法。在教學中可以有目的、有組織地支配小組長布置、整理器材等，培育同學愛惜場地、器材的習慣。這也是同學自我教育的一個過程。

二、培育處理意外大事的力量

作為一名體育老師，對于同學的運動技能學問傳授只是基礎部分，如何培育同學處理意外事故的力量才是教學的關鍵點。在體育教室當中或多或少會消失一些意外大事。例如：在同學進行慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發(fā)大事堵住了。在這時，同學大多會停下來。老師就應當在此時進行語言引導，教會同學處理這次大事的方法，然后還可提問："假如跑步過程中有同學摔倒了，我們其他同學應當怎么辦?'在同學進行思索的時候，其實他們就有了對突發(fā)大事的處抱負法，老師再進行適當總結，同學處理突發(fā)大事的力量便會一點點提高。

三、培育團結協(xié)作的精神

在體育教學中有熟悉培育同學團結協(xié)作的精神，不僅可以提高同學學習的愛好，還能使同學為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或嬉戲讓同學競賽，競賽完后分析獲勝或失敗的緣由，讓同學知道只有聽從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的。要使同學能更好的樹立團結協(xié)作精神，必需先讓同學明白團結協(xié)作精神的內涵。"團結協(xié)作的精神'就是奉獻精神。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿潛P他，就是由于他的傳球可以為團隊帶來成功。

作為有責任感的教育工，必需以高度的敏感性和自覺性，準時發(fā)覺、討論和解決同學教育和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關注每一位同學，盡量讓他們能夠得到更多的關愛，在同學的體質得到提高的同時，也能夠健康歡樂地進展。

體育老師教學工作總結模板篇7

一學期的工作將要結束，在本學期我較好的完成了四班級數(shù)學和體育教學作，現(xiàn)在我將本學期的工作狀況總結如下。

一、教學任務：

這一學期我執(zhí)教四班級一個班的數(shù)學和2個班的體育教學任務，工作量是每周十節(jié)課，并負責學校日常田徑隊的訓練和“三操”工作。

二、數(shù)學教學中：

能做到課前有預備，課時能變通，課后有反思和總結;對待成果較差同學能區(qū)分對待，做到因材施教;利用課余時間多聽其他老師的課，做好聽課筆記，向備課組長多請教問題;多專研教材和教法，并能結合同學的特點來教學，讓同學做學習的仆人。

三、體育教學：

我特殊重視在教學過程中培育同學科學熬煉身體的方法;其次，在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育，這樣，可以使同學盡快的學好技術，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學討論科學的教學方法和組織方法奠定基礎;最終，我在教學中特殊重視同學的思想教育，利用教材，結合學?，F(xiàn)有的體育設施，開展豐富的體育嬉戲競賽，在嬉戲和競賽中向同學進行思想教育，培育同學的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

四、廣播操工作：

在學期中，學習了校內集體舞，我參加了教學活動。我們體育老師先是以身示范，自學自練，再來教學，每天利用體育課的時間進行教學。同學的集體舞得到了前來參觀專家組們的高度評價高，在市里和省里都得到了好評。

五、訓練工作：

堅持早晚田徑隊訓練。

六、教研工作：

參與了荊州市第六屆體育優(yōu)質課教學競賽。

體育老師教學工作總結模板篇8

來到_已經(jīng)一個多月了，在_中的實習時間也已過半，這一個多月中，我經(jīng)受了許多人生中的第一次：第一次真正站在這么多同學面前上課，第一次給他們傳授自己的學問，第一次體會作為班主任的任務的繁重那么多的第一次讓我也學會許多東西。這段布滿酸、甜、苦、辣的實習生活，將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)受，也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財寶。從開頭上第一節(jié)課到現(xiàn)在，我深深體會到了作為一名體育老師的不易。下面是我這些天的實習心得。在實習之前，腦海中演繹了很多種上課的場景，就像校內實習時給我們班教太極拳，每一位同學都能樂觀地協(xié)作我完成體育訓練。在我上課之前，我的指導老師——劉英老師建議我先聽兩節(jié)課，看看同學上課的狀況，再打算什么時候開頭實習。聽了兩節(jié)課以后，看到同學能夠樂觀協(xié)作老師練習，我也就開頭了我人生中的第一節(jié)課。

第一次跟同學上課有點緊急。在此之前我也帶過同學，不過只是教孩子游泳和武術，而不是體育課。這是本質上的區(qū)分，身為一名體育老師，在體育課上第一要保證每個同學的平安，其次還要讓每個同學都要充分的活動，由于同學們一每天的坐在教室里面學習，精神上和_上都會很疲乏，很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松。開快樂心的上好體育課，這樣有助于讓他們的精神和_上的放松。更好的去上其他的課。

一節(jié)課下來，先不說同學，自己都快累壞了。初一同學活波淘氣，課上總是說話打鬧，作為老師，需要時時提示他們留意紀律，但收效甚微。劉老師看了我的第一節(jié)課說：還行，同學不是很亂，但有些特殊淘氣的就要懲罰他們。這些同學不像初一剛來的新生那么乖，比較好管，也不像將要面臨中考的初三同學，比較自覺，所以，初一同學是最難應付的一個班級，但只要課上能調動起他們的學習愛好，這節(jié)課就沒什么問題了。

第一節(jié)課就在我的緊緊急張、忙勞碌碌中度過了，接下來的幾節(jié)課就輕松多了，但有些同學還是管不住。記得有一次，我在給同學教廣播體操時，有一個男孩在打攪其他人練習，我罰他跑兩圈，跑完之后他有意說：“老師，再罰我跑兩圈吧?”全班人哈哈大笑，我也氣的哭笑不得，我讓他歸隊，他還是在那打攪其他人，但我實在是不想再懲罰他了這節(jié)課后，我認真的想了想，覺得我懲罰這個同學的方法欠妥當，我不應當當著那么多同學的面懲罰他，應當課后找他談談話，這樣既能保全了同學的自尊，也讓我在他面前樹立了威信。

現(xiàn)在，每節(jié)課后我都會進行自我分析，自己教得好的和做的欠缺的都總結出來，在下節(jié)課中就能留意自己的錯誤不能再犯，教得好的再運用起來，例如老師對同學的要求不能過高，老師在要求同學完成動作或訓練時，有必要降低難度和要求。課下還會樂觀虛心請教有閱歷的老師，準時在教案中寫好課后總結。

開頭上課的其次周我就當上了初一(x)班的副班主任，師從_老師。_老師，是一位教學閱歷特殊豐富的老師，對于同學的心理等方面的熟悉是特別深刻而獨到的。這個班的課堂紀律好，打掃衛(wèi)生樂觀，學習風氣也濃，正是由于羅老師的細心管教，同學也很寵愛她。

當時，羅老師就把班里的紀律、衛(wèi)生，包括班里的一些需要處理的事情，比如訂校服，辦月票等都交給我負責，她說，想要真正體會到做班主任的感覺，就得讓自己完全融入到班級中來，看看他們每天的學習生活，紀律衛(wèi)生，不然你只是一個空架子，到實習結束也學到東西。聽羅老師說完，突然感覺到自己肩上的沉重，不僅對自己產(chǎn)生了疑問：我能行嗎?但羅老師已經(jīng)這樣說了，我也只好硬著頭皮干了起來。第一天早上早早的去監(jiān)督他們打掃衛(wèi)生，然后早讀，下課了和他們聊聊平常的學習狀況以及生活狀況，有解決不了的問題和羅老師一起解決。中午也沒有休息時間，有時監(jiān)考他們的考試一天下來累的躺床上就睡覺，其次天連續(xù)。雖然很累，但是很滿意，很欣慰，每當我走進教學樓的時候，聽到同學們的一句句“老師好”，心里真是無比的感動與驕傲。做一名人民老師，真好!離實習結束只剩不到三個星期的時間了，回憶起剛來到學校的我們是那么的模糊，那么的害怕，而現(xiàn)在的我們進步了，成長了，開頭變得老練了，堅決了。但我要學習的東西還許多，我會不斷的完善自己，爭取在實習結束時，交上一份讓自己滿足的答卷。

體育老師教學工作總結模板篇9

這個學期我仍舊擔當三(1)和六，七，八、九班級的體育老師，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作狀況總結如下。

一、教學工作：

下半年八班級就進入初三了，為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成果，開學時就為他們量身制定了方案，每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練，讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生的同時，增加他們的訓練度，這樣，同學盡快學好了技術，形成技能，在考試中部分同學也取得了比較優(yōu)秀的成果。

“歡樂體育，健康第一”的觀念已深化全校每一位同學的心中，所以本學期還開展了一次別開生面的運動會，在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作，拼搏向上的精神也非常令人難忘，校內文化建設又朝前推動了一大步，實施素養(yǎng)教育也成為了我們全校師生的實際行動。藝體節(jié)檢驗了同學，也熬煉了老師，更轉變了同學，體育節(jié)，要做的預備工作千頭萬緒，要進行的活動也是一個接一個，如何在保證正常教學秩序的同時，又能做好各項準工作，并組織同學樂觀、有序地參與各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn)，又是一種考驗。在校領導的全面統(tǒng)籌和細心支配下，全體老師充分發(fā)揚了團隊的合作精神，大家齊心協(xié)力，做好了體育節(jié)的每一項工作。為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的項目，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間，帶領同學到操場上訓練，有時碰上其他好幾個班級也在訓練，大家就會找一切能夠利用的地方去訓練，正是有了這前期的仔細預備，所以在開幕式那天，同學們玩的特別快樂，每位同學的臉上是笑容?？吹酵瑢W這樣的表現(xiàn)，的確讓我們老師都感到特別感動，趣味運動會是學校組織和支配的一項活動。體育組的老師依據(jù)同學的身體及心理特點，設計好了活動方案，在進行活動的前一天下行，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中詳細細節(jié)的支配。從場地環(huán)境的布置，每一個活動嬉戲的組織支配，活動成果的評判，都落實到了詳細的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作，無私奉獻的精神，我們學校的趣味運動會可以說進行得特別勝利。老師和家長們都認為這樣的活動讓同學得到了歡樂，也熬煉了大家的組織力量，我所任教的班級也都取得了很好的成果，假如再進行一次這樣的活動，我們會做得更好，也肯定會取得更好的成果!

二、訓練工作：

我還擔當了學校，學?；@球教練，雖然利用了同學的午休時間，但他們都不埋怨，很快樂，一開頭有的家長很擔憂孩子在訓練過程中會耽擱學習，所以不準許他們參與訓練班，同學表現(xiàn)出不開心，我便努力地做好同學和家長的工作，思想工作做好了，訓練比以前都要樂觀的多，他們都協(xié)作我。

本學期我在訓練中重點采納體能強化訓練，球性訓練和攻防練習：

1.為了增加體能儲備。我校同學體質較差，在訓練中尤其讓人擔憂，無法完成訓練方案，而籃球競賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目，它需要運動員在競賽中有充分的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術任務?，F(xiàn)在籃球的進展方向是"高、快、準"。中同學也不例外，只有體力跟上競賽的要求，在競賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限，每次訓練課后，還要進行長跑練習，進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素養(yǎng)，熬煉他們堅韌的競賽作風。通過練習使隊員們的競賽作風、精神面貌、競賽意識在競賽中得到體現(xiàn)。

2.除此之外，防守技術也是最重要的，他們籃球運動水平較低，在競賽中往往注意攻擊忽視了防守的重要性。我加強了這方面的訓練，在訓練中我強調的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守，留意協(xié)防和站位。多數(shù)狀況下無球隊員的移動是構成攻擊協(xié)作的主要威逼，在訓練中我先教隊員防守無球隊員，重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使同學建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗狀況下練習，再進行樂觀對抗狀況下練習。加強防守步法的訓練。準時訂正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性，有效地制止對手攻擊的威逼。在訓練中我通常采納的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習，要求防守隊員樂觀跑動近球緊，遠球松，人、球兼顧，掌握對手接球。提示隊員隨時都要保證正確的防守位置，自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中常常消失的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運球違例隨時強化，使理論和實際有機結合起來，使同學更好的理解、把握和運用所學的技、戰(zhàn)術，保證訓練和競賽的質量

通過總結，隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高，個人技術、身體素養(yǎng)有了明顯的提高，相互之間的協(xié)作漸漸有了默契。但在競賽中身體對抗性不強、心理素養(yǎng)還需要很大的提高，但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的特長，改進不足，為同學更好的進展營造一個良好的環(huán)境。

體育老師教學工作總結模板篇10

實習進入了第三周，周一下午，實習單位三個校長和我們實習生開了個座談會，給我們提出了幾點建議以及提出了教學上課要求，學校梁校長給我們強調了區(qū)域教育現(xiàn)代化理念，要求我們將素養(yǎng)教育放在學問教育的前面，面對現(xiàn)在國民素養(yǎng)消失下降的趨勢，所以學校應當將素養(yǎng)教育擺在第一位。

經(jīng)過這次與實習單位領導的座談會，我更加確定作為一個_老師應當具備的技能與理念：

首先，做好一個老師，人格以及德育工作是擺在第一位的;

其次，良好的師生關系，加強溝通管理力量是一個勝利老師必要的技能;

再次，把握先進的教學設備，教學理念也是特別重要的;

第四，教學過程中，更加應當強調同學的主動性，從老師教到同學主動學習轉化;

第五，多聽課，多溝通，多思索，多詢問，多學習;

最終，安例的積累，比如突法大事的處理等等方面的學問。

這個星期教學內容還是廣播體_為主，經(jīng)過兩三個星期的教學，同學們基本可以將整套廣播體_做下來，但是不太熟識，動作做不到位，所以接下來的工作就是復習，漸漸的跟上音樂的節(jié)奏進行練習，以達到應有的水平。

周二，基本每個老師都有任務，所以指導老師就支配了我課間_的時候到舞臺帶領全校同學練習廣播體_，由于我念高中三年時間里，都有參與學校的文藝匯演并擔當晚會司儀，所以指導老師支配我上臺帶領同學練習廣播_覺得是一點都不緊急。但是到了真正站在臺上帶_的時候，開頭聲音有點緊了，喊口令的時候發(fā)覺自己的聲音變了，動作做的不如上課時做的流暢，下來以后我思索了一段時間，查找出自己的問題，主要還是心理素養(yǎng)不夠過硬。我不想自己的這個缺點消失在同學日后的工作和生活當中，于是我在上課期間，實行了抽點方式抽出幾個同學到隊伍前面來帶_，我并不希望他們能帶的很好，只是盼望他們能在這個過程中在心理素養(yǎng)得到熬煉。經(jīng)過幾節(jié)課，我個人感覺效果是比較明顯的，這種方法我還會連續(xù)下去。盼望這樣能讓他們在經(jīng)受困難的時候，心理可以承受比較強的壓力。

體育老師教學工作總結模板篇11

本學期的體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程當中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作狀況總結如下。

一：教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特殊重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程當中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程當中培育同學科學熬煉身體的方法。其次，我在教學過程當中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學盡快的學好技術，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學討論科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最終，我在教學中特殊重視同學的思想教育，利用體育教材的特點結合詳細內容，向同學進行思想教育。培育同學的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二：廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操，由于同學經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些生疏，如不準時抓緊復習，一旦同學養(yǎng)成壞習慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對同學的思想教育，使同學真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。其次，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使同學建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確?????、規(guī)范、美麗。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓同學加深對動作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確?????。第五，訂正錯誤動作要準時。另外，在廣播操教學過程當中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任老師的大力支持。所以，使舊縣學校的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。

三：訓練工作。

我能夠長期帶領同學堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶領同學科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽擱同學的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程當中我努力做好同學和家長的工作，使家長能夠讓同學訓練，使同學能夠安心訓練。

體育老師教學工作總結模板篇12

我是一名剛剛踏上講臺三年的老師，始終悄悄的耕耘在教學第一線，深受廣闊同學的歡迎和寵愛。教學工作是一種既辛苦有很難看到成果的工作。所以我們只能爭取在這種平凡的工作中努力制造奇跡，不能談任何客觀因素，只有悄悄的去做好自己應當做得無愧于心的事。本學期的工作跟以往差不多，有成果、有提高、也有不足之處。為了今后更好的干好本職工作，并能在本職崗位上發(fā)揮自己的作用?，F(xiàn)將一年來的工作做一個客觀的總結。

在日常生活和工作學習中，能以老師的職業(yè)道德嚴格要求自己，喜愛本職工作關懷同學，師生關系融洽。能把思想教育工作滲透到教學之中，用自己的言行感化和帶動同學。從小事做起，培育樹立同學的正義感、責任感和自信。

教學工作是學校教育教學工作中的重中之重，所以課堂教學是每一位一線老師必需仔細對待的課題。國家重視職業(yè)教育，大力進展職業(yè)教育，同時也就給我們廣闊老師提出了更高的要求，自然而然我們就要在工作中不斷學習，去探究發(fā)覺一些新的東西來充實自我、完善自我。充分合理的使用一些教學方法、手段去完成教學任務，實現(xiàn)教學目的。同時也要在同學的共性進展方面需要多下工夫。因此，這學期我在這方面也動了一些腦筋，想了一些方法，總結了一些閱歷，也收到了良好的教學效果。

做為一名體育老師抓好兩操(早操和課間操)也是除體育教學以外的第一項重要工作。這學期我主要抓住的是兩操質量。為了搞好兩操，實現(xiàn)我們學校常規(guī)教學目標，維護我們學校平安秩序，促進我們學校的團結穩(wěn)定，因此我主要是利用體育課和早操后的時間對同學們進行訓練。每個周三的早操結束后，我本人都要集中全體的體育委員，總結上周的兩操狀況，點明有哪些不足需要加強，表揚那些兩操質量好的班級，并且找出問題的所在提出要求。

本學期，我但任--級4個班、--級4個班和--班級2個班的體育教學工作。期間：我始終仔細貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，自覺的遵紀守法;堅持以“以人為本”為方向;作風正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;喜愛學校;聽從組織領導安排，敬重他人，虛心求教，關懷集體和個人。樂觀參與學校的各項業(yè)務學習活動，樂觀要求上進;團結他人;工作勤勤懇懇;關懷和愛惜同學，助人為樂;不計較個人得失。在教學和工作中，我能按《同學體質健康標準(試行方案)》及《同學體質健康標準(試行方案)實施方法》來教學和測試。在增進同學身心健康和增加同學體質的同時，使同學把握體育基礎學問，培育同學體育運動的力量和習慣。為了協(xié)調進展、充分發(fā)揮體育在培育全面進展人才中的綜合作用，在老師的指導下。使同學通過思維和練習把握體育學問與技能，提高身體素養(yǎng)并促進身心協(xié)調的教學活動。我在提高同學運動技術水平過程中，對同學進行品德教育，增加組織紀律性，培育同學的英勇、堅韌的進取精神、拼搏精神，讓體育熬煉與平安衛(wèi)生相結合，樂觀開展多種形式的強身健體活動，重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育，按中家體育熬煉標準來教學，開展好每天的“兩操”(早操和課間操)和體育課外活動，做好值日“巡察工作”。有方案、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進、由淺入深，在嬉戲中熬煉、在熬煉中玩耍。使同學在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練，時常與同學為主體，老師為客體的新課改新方式，選擇同學不同年齡斷的適合同學的教學方法。為了完善各人自身的素養(yǎng)修養(yǎng)，除了參與學校舉辦的有關教學活動外，還參與有關的業(yè)務考核。樂觀協(xié)調每班級和各個班指導好同學的課間操、早操及學校內外的各種體育競賽活動。一個學期以來，我的教學工作量飽滿，不隨便請假，努力完成崗位工作。老師的工作任重而道遠。我肯定會在今后的工作中，通過不懈努力爭取更上一層樓。

體育老師教學工作總結模板篇13

這個學期我仍舊擔當三(1)和六，七，八班級的體育老師，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作狀況總結如下。

一、教學工作：

下半年八班級就進入初三了，為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成果，開學時就為他們量身制定了方案，每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練，讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生的同時，增加他們的訓練度，這樣，同學盡快學好了技術，形成技能，在考試中部分同學也取得了比較優(yōu)秀的成果。

"歡樂體育，健康第一'的觀念已深化全校每一位同學的心中，所以本學期還開展了一次別開生面的運動會，在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作，拼搏向上的精神也非常令人難忘，校內文化建設又朝前推動了一大步，實施素養(yǎng)教育也成為了我們全校師生的實際行動。藝體節(jié)檢驗了同學，也熬煉了老師，更轉變了同學，體育節(jié)，要做的預備工作千頭萬緒，要進行的活動也是一個接一個，如何在保證正常教學秩序的同時，又能做好各項準工作，并組織同學樂觀、有序地參與各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn)，又是一種考驗。在校領導的全面統(tǒng)籌和細心支配下，全體老師充分發(fā)揚了團隊的合作精神，大家齊心協(xié)力，做好了體育節(jié)的每一項工作。為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的項目，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間，帶領同學到操場上訓練，有時碰上其他好幾個班級也在訓練，大家就會找一切能夠利用的地方去訓練，正是有了這前期的仔細預備，所以在開幕式那天，同學們玩的特別快樂，每位同學的臉上是笑容?？吹酵瑢W這樣的表現(xiàn)，的確讓我們老師都感到特別感動，趣味運動會是學校組織和支配的一項活動。體育組的老師依據(jù)同學的身體及心理特點，設計好了活動方案，在進行活動的前一天下行，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中詳細細節(jié)的支配。從場地環(huán)境的布置，每一個活動嬉戲的組織支配，活動成果的評判，都落實到了詳細的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作，無私奉獻的精神，我們學校的趣味運動會可以說進行得特別勝利。老師和家長們都認為這樣的活動讓同學得到了歡樂，也熬煉了大家的組織力量，我所任教的班級也都取得了很好的成果，假如再進行一次這樣的活動，我們會做得更好，也肯定會取得更好的成果!

二、訓練工作：

我還擔當了學校，學校籃球教練，雖然利用了同學的午休時間，但他們都不埋怨，很快樂，一開頭有的家長很擔憂孩子在訓練過程中會耽擱學習，所以不準許他們參與訓練班，同學表現(xiàn)出不開心，我便努力地做好同學和家長的工作，思想工作做好了，訓練比以前都要樂觀的多，他們都協(xié)作我。

本學期我在訓練中重點采納體能強化訓練，球性訓練和攻防練習：

1.為了增加體能儲備。我校同學體質較差，在訓練中尤其讓人擔憂，無法完成訓練方案，而籃球競賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目，它需要運動員在競賽中有充分的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術任務?，F(xiàn)在籃球的進展方向是高、快、準。中同學也不例外，只有體力跟上競賽的要求，在競賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限，每次訓練課后，還要進行長跑練習，進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素養(yǎng)，熬煉他們堅韌的競賽作風。通過練習使隊員們的競賽作風、精神面貌、競賽意識在競賽中得到體現(xiàn)。

2.除此之外，防守技術也是最重要的，他們籃球運動水平較低，在競賽中往往注意攻擊忽視了防守的重要性。我加強了這方面的訓練，在訓練中我強調的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守，留意協(xié)防和站位。多數(shù)狀況下無球隊員的移動是構成攻擊協(xié)作的主要威逼，在訓練中我先教隊員防守無球隊員，重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使同學建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗狀況下練習，再進行樂觀對抗狀況下練習。加強防守步法的訓練。準時訂正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性，有效地制止對手攻擊的威逼。在訓練中我通常采納的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習，要求防守隊員樂觀跑動近球緊，遠球松，人、球兼顧，掌握對手接球。提示隊員隨時都要保證正確的防守位置，自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中常常消失的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運球違例隨時強化，使理論和實際有機結合起來，使同學更好的理解、把握和運用所學的技、戰(zhàn)術，保證訓練和競賽的質量

通過總結，隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高，個人技術、身體素養(yǎng)有了明顯的提高，相互之間的協(xié)作漸漸有了默契。但在競賽中身體對抗性不強、心理素養(yǎng)還需要很大的提高，但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的特長，改進不足，為同學更好的進展營造一個良好的環(huán)境。

體育老師教學工作總結模板篇14

一個學期已結束，在這短短的幾個月里，我能自覺的堅持思想政治學習，以提高自身覺悟。能參與學校的各項活動，能以老師職業(yè)道德規(guī)范自己，以師德的要求為準則，注意師德的養(yǎng)成，時刻提示自己，并落實到自己的實際行動中去?；仡欁约涸诒緦W期里所做的工作，雖說能做到喜愛本職工作，仔細學習新的教育教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結閱歷，以謀求更大的進步，現(xiàn)在我將本學期的工作狀況總結如下。

一、努力學習理論學問，緊跟時代步伐

本期我任九班級（1-6）班的體育教學。在飛速進展的當今社會，注意學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。樂觀參與業(yè)務學習。平常，我能樂觀利用課余時間，仔細學習教育類刊物，從刊物中吸取養(yǎng)分，領會教育改革的趨勢和方向，學習他人的勝利閱歷，移植到自己的教學中去，促使自己徹底轉變陳舊和落后的教育觀念，達到事半功倍的效果。

二、教學工作

平常的課堂中以教育方針為指導主線，仔細的學習新課改思想、新理念，并逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的進展前進，作為一名老師本身的文化專業(yè)學問也要不斷的提高，平常訂閱一些與本職工作有關的書刊雜志，到閱覽室借閱有關體育方面的教學雜志，了解體育教育進展，學習一些外地體育的優(yōu)良教育教學理念，以充實自己。仔細參與每次學校的新課改培訓、教研活動，吸取同行的先進的教學理念方法等，結合自己，努力形成一種自己的教學方式。開學初，樂觀參與教研組組織的教研活動，和同事們的商討下，仔細學習體育新課標，樂觀參與進行集體備課。依據(jù)新課標和教學常規(guī)的要求，提前兩周備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材、新課標、教參，虛心向本組老師學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點，體現(xiàn)新理念。上好課不僅要備好課，而且要做好課前預備，布置好場地和器材，樂觀做好平安設施，不打無預備之仗。上課時，做好常規(guī)教育，做好預備活動，適應同學的身心健康。一學期下來，同學無重大損害事故發(fā)生。仔細講課，仔細示范，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從同學的實際動身，留意調動同學學習的樂觀性和制造性思維，使同學有舉一反三的力量。培育同學的樂觀參與體育熬煉的愛好，發(fā)揚團結互助，吃苦耐勞、勇往直前的精神。我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特殊重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育同學科學熬煉身體的方法。其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學盡快的學好技術，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學討論科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最終，我在教學中特殊重視同學的思想教育，利用體育教材的特點結合詳細內容，向同學進行思想教育。培育同學的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

三、課間體育工作

在開學初我重點抓了課間操，由于同學經(jīng)過一個寒假，對課間操有些生疏，如不準時抓緊復習，一旦同學養(yǎng)成壞習慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對同學的思想教育，使同學真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。其次，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使同學建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確?????、規(guī)范、美麗。第三，講解要少而精。我在課間體育的講解，主要是結合我的示范動作，讓同學加深對動作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確?????。第五，訂正錯誤動作要準時。另外，在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質量，在很短的時間內有了很大的提高。

四、存在問題及努力方向

1、對同學的體能、熬煉習慣、性格了解不夠，對同學的力量培育不夠，需要進一步的深化，多和同學溝通，準時了解他們的想法有便于準時調整教學方法。

2、教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位，新課標的貫徹不到位，今后要不斷的反思自己的教學工作，加以改進。今后教學工作中遇到的問題要常常去請教其他老師，與他們溝通。

以上是本學期工作的一個總結，本人在工作中確定還有存在的問題沒有想到的，盼望大家能賜予指出和指導，關心我把今后的工作能做的更好一些。

體育老師教學工作總結模板篇15

四個多月的實習生活，給人的感覺就是既短暫又漫長。在指導老師的指導和關心下，我較好的完成了實習任務。在實習過程中我遇到了不少新奇和專業(yè)的體育教學理論學問。通過短短的實習時間，體育教育工作和相關業(yè)務工作，讓我們鞏固和加深了對體育教育教學工作的相關學問、專業(yè)方法和技巧。在實踐中盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育老師。

二十中這個好像有些特別的學校，是真正讓我成長的地方，首先，我從一名懵懂的同學漸漸的轉變成一名基本成熟的老師;其次，我從從前的一名被管理者到現(xiàn)在的管理者;再次，從完全沒有閱歷到現(xiàn)在的漸漸成熟。這點點滴滴的進步都離不開實習過程中關心過我的人。

首先，要感謝二十中給我們供應了一個使我們成長的平臺，讓我們有機會在這里盡情的施展自己的才華。雖然我們的生活條件不是很好，但是學校盡其最大可能關心我們，讓我們特別感動，從而更加踏實的投入到工作和學習當中去。

其次，要感謝的就是我的指導老師李老師和姜老師，是他們在我的教學工作中不斷的進行指導，才使得我現(xiàn)在能在課堂上自如的給同學講解學問，并運用各種方法去調動同學的樂觀性。是他們，讓一個課堂上不知所措的人成長為現(xiàn)在從容淡定的我。

第三，就是要感謝始終陪伴著我，讓我高興讓我憂的同學們，他們見證了我的成長，也是他們促進了我的成長。你們的真誠、和善，使得這半年的生活多姿多彩，同時也讓我重溫了一次高中時代的美妙記憶，或許是初為人師，總感覺他們充斥了我的全部生活，為了他們的進步而興奮，為了他們的淘氣而苦惱，信任跟孩子們呢在一起的點點滴滴會成為最美妙的記憶。

也要感謝一起實習的小伙伴們，是她們的關愛，讓我進一步的感受到家的暖和，是她們的細心關心，讓我快速的融入其中轉變自己的身份，更好的適應這里的環(huán)境。

除了要感謝這些人之外，在實習期間我學習到如何去上好一節(jié)課，如何去掌握課堂紀律，如何去處理一些同學與老師、同學與同學之間的沖突，學會了如何去處理課堂上的特發(fā)大事，學會如何去安排課堂時間等等。

實習，我最大的感受就是當老師不簡單，當一名好老師更不簡單。老師的職責簡潔來說就是把學問傳授給同學，讓同學學會、讓同學理解、讓同學把握。而體育老師更應當讓同學熟悉體育，體會體育活動帶來的樂趣，使他們有終身體育的觀念。而作為實習生，體育教育實習，是第一次真正面對課本以外的專業(yè)學問實踐，不僅要學會讓同學理解體育學問，更重要的是學會怎樣和同學溝通，怎樣去和同學互動，調動同學的樂觀性，讓同學成為學習的主體，自己成為引導者，做好這些實在需要好好地下一番功夫。

在教學過程中，教學進度和教學內容的支配，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在同學頭腦中留下較深刻的印象，有利于同學對技術動作的把握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿意了不同類型同學的要求，同學上課樂觀性高，能在老師的要求下樂觀熬煉，對同學本身體質的增加起到了很大的作用，從而較大地提高了同學的體育成果。

自己還狠抓衰弱操隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現(xiàn)嚴字，又要有愛心。學年初，我就針對本隊的實際狀況，制訂了一套各隊考核嘉獎制度對運動員的出勤、訓練狀況及競賽狀況進行全面考核，每周一進行總結評比，全面提高了訓練效率，平常，我能幫助各運動隊溝通，談心，關懷他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成果下降，訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象，樂觀做好與班主任、任課老師的溝通，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作漸漸走上了正軌，并取得了驕人的成果。

實習中我發(fā)覺了自己的不足，需要改進：

1、對同學，對教材應當更加的細致：需要更鉆研新的教材，處理教材應先分析各班同學特點，作到由易到難，由簡到繁。循序漸進。新舊難易程度和不同性質的教材搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，使同學的身體得到較全面的熬煉。

2、培育自己應用所學的教育理論觀看分析教育問題的力量和愛好?？赡艿脑?，進行教育調查，有利于自己的教學。

3、自我要求應更高，每次課盡可能提早到達上課地點，布置好場地、器材，特殊留意檢查平安方面的措施，確保上課時同學的平安;同時，要提前做好自身的預備工作。

4、每次課后應仔細進行自我分析，虛心聽取其他老師的看法，準時在教案中寫好課后小結。

日子過得真快，轉瞬即將離開這里，結束我的實習生活?；厥自?jīng)，我們告辭了上學前的惴惴擔心的心理，告辭了課堂上青澀稚嫩的模樣，告辭了高校里散漫的自由生活，告辭了平日里輕狂嬌慣的狀態(tài)，我們成熟了、我們成長了?，F(xiàn)在學校這兩個字眼已不再是我們來之前的各種聽說，各種描述了它已經(jīng)從嚴格的管理，漂亮的校內的形象根植在我們的記憶中。也是它見證了我們完成成長歷程中的一個重要階段，成為我們每個人青春時間里的絢爛一筆。實習的結束，是一段故事的結束，同時也是一段故事的開端。我想，不管我們在哪里，不關我們是勝利還是平淡，有一點我會清晰的記得：我曾在二十中有過令我難忘的美妙時間，我永久都會記住這里的每一個人，每一件事。

最終，特殊要感謝王老師，在她的大力支持和關心下，讓我們實習生從校內走出校外，利用課余時間參與更多的體育實踐活動。實習有苦有樂，有數(shù)不盡的酸甜苦辣;實習讓我豐富了學問、增長了閱歷;實習讓我堅決了學習的信念，賜予了我士氣;實習帶來的是無價的人生閱歷，是珍貴的一課。

體育老師教學工作總結模板篇16

實習是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會，鞏固學問，實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本學不到的學問，既開闊了視野，又增長了見識，運用所學習的專業(yè)學問來了解工作流程和工作內容，加深對會計工作的熟悉，將理論聯(lián)系于實踐，培育實際工作力量和分析解決問題的力量，達到學以致用的目的，為勝利走向社會做預備。為此演講稿欄目我為大家收集整理了精彩的實習報告范文，供大家參考，盼望對大家有所關心!

通過近一個月的教學實習，所教學的班級同學基本理解和把握了跨越式跳高。在教育教學中，運用先進的教育理念和科學的教學方法，努力培育同學的合作和競爭意識，選擇的教學方法能激發(fā)同學的學習愛好和促進同學的思維活動，能留意因材施教、因人施教，有效的調動了同學學習的主動性，使同學在課堂上逐步養(yǎng)成了仔細學習的良好習慣，讓每一位同學都能夠在“樂”中練，在練習“樂”，課堂氣氛布滿活力，有效地提高了課堂教學質量。我在五班級同學調查中，幾乎人人都能做到從情感上、行動上主動參加教學活動，做到人人參加活動，人人健康進展。

體育老師教學工作總結模板篇17

回顧過去的一年，有很多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結如下：

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針，樂觀參與各種思想、政治業(yè)務學習活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，敬重領導、團結同事，對人真誠、喜愛同學、人際關系和諧融洽，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

二、教學工作方面

依據(jù)教材內容及同學的實際，設計課的類型，仔細寫好教案。每一課都做到"有備而來'，每堂課都在課前做好充分的預備，并制作各種利于吸引同學留意力的好玩教具。在課堂上特殊留意調動同學的樂觀性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)同學的主作用，讓同學學得簡單，學得輕松，學得開心。課后準時對該課作出總結，寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關中學校體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三、教學業(yè)績方面

在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三同學在中考體育成果平均分為39分，初一同學的體質健康標準合格率達97.5%，良好率38.2%，優(yōu)秀率16.3%。在課余運動隊訓練方面，我?guī)ьI同學堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶領同學科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好同學和家長的工作，使家長能夠讓同學訓練，使同學能夠安心訓練。

總之，在本學年的工作中，在學校領導的正確領導下，我取得了肯定成果，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成果。

體育老師教學工作總結模板篇18

這學期的體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作狀況總結如下：

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特殊重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育同學科學熬煉身體的方法。其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學盡快的學好技術，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學討論科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最終，我在教學中特殊重視同學的思想教育，利用體育教材的特點結合詳細內容，向同學進行思想教育。培育同學的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、兩操工作

在開學初我重點抓了廣播操，由于同學經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些生疏，如不準時抓緊復習，一旦同學養(yǎng)成壞習慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對同學的思想教育，使同學真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。其次，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使同學建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確?????、規(guī)范、美麗。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓同學加深對動作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確?????。第五，訂正錯誤動作要準時。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組盼望全部老師都能以身作則，跟同學一起仔細的做操，給同學起到了示范作用。

三、訓練工作

我能夠長期帶領同學堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶領同學科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽擱同學的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好同學和家長的工作，使家長能夠讓同學訓練，使同學能夠安心訓練。在作同學和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在下期區(qū)運會上取得好成果。

體育老師教學工作總結模板篇19

本期的教學工作即將結束，在本學期我較好的完成了工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作狀況總結如下。

一、教學工作

要提高教學質量，關鍵是上好課。為上好課，我做了下面的工作：

（1）深化細致的備好每一節(jié)課在備課中,我仔細討論教材，力求精確?????地把握好教學的深淺度，我始終在想如何上好每一節(jié)課，如何在教學上做文章，如何用語言激發(fā)同學的求知欲望，培育同學學習體育的愛好，在課堂教學中運用啟發(fā)、誘導、聯(lián)想、情景教學等多種方法，引導同學進入角色去獨立思索，想方設法激發(fā)同學的創(chuàng)新意識和主動練習精神。如：《跪跳起教學》，當你跪立時你能跳起來嗎？同學回答是“我能”，然后就去想“怎樣做”才能跳起來等種種想法，然后在老師的指導下主動去練習，主動去突破技術動作?？梢姾玫恼n堂教學設計有利于提高同學愛好更有利于發(fā)揮同學的主觀能動性。

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