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文檔簡(jiǎn)介
心音共鳴
——寫(xiě)觸動(dòng)心靈的人和事學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生做生活有心人,克服被動(dòng)寫(xiě)作,主動(dòng)表達(dá)自己的情感,讓中學(xué)生的作文寫(xiě)作回歸到寫(xiě)真人真事上。
2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活,善于發(fā)掘生活中的感動(dòng)點(diǎn),做一個(gè)會(huì)認(rèn)識(shí)愛(ài)體驗(yàn)愛(ài)傳播愛(ài)的人。導(dǎo)入上聯(lián):苦坐苦等苦思苦想苦茶入口苦不堪言下聯(lián):愁綱愁線(xiàn)愁情愁理愁眉苦臉愁斷肝腸怎樣寫(xiě)觸動(dòng)心靈的人和事
發(fā)掘感動(dòng)點(diǎn)
從自己的生活儲(chǔ)備中尋找材料,要特別留意,是什么人,什么事,什么地方曾使你的心靈受到了觸動(dòng),要把它發(fā)掘出來(lái)。在發(fā)掘感動(dòng)點(diǎn)時(shí),要注意抓住細(xì)節(jié),把它形象地再現(xiàn)出來(lái)。
提煉素材
這個(gè)過(guò)程,是發(fā)掘主題、深化意蘊(yùn)的過(guò)程。要善于從觸動(dòng)你心靈的人和事中提煉出有價(jià)值的東西:它為什么觸動(dòng)你?你從中受到了什么啟發(fā)?
整體構(gòu)思
好的內(nèi)容必須有好的形式去表達(dá),這樣才能錦上添花。所以動(dòng)筆之前,你得好好構(gòu)思一番。如果寫(xiě)人,就想想,寫(xiě)他的哪些事,哪些詳寫(xiě),哪些略寫(xiě),這些事與自己的感情與認(rèn)識(shí)是不是相吻合;如果寫(xiě)事,就要想好,如何開(kāi)頭,如何結(jié)尾,重點(diǎn)應(yīng)放在哪幾個(gè)環(huán)節(jié),是用順序還是倒敘等。最好先列一份提綱。材料一小站歌聲
子夜時(shí)分,山村的小站昏暗靜謐。苗老師提著行李,來(lái)到站臺(tái)。突然,她像觸電般渾身顫抖起來(lái)。
她本在夜深人靜時(shí)悄悄離開(kāi)山村,沒(méi)想到全班四十多個(gè)孩子全站在這里為她送行。
站牌下,放著一簍子山核桃,蔞把上貼著個(gè)紅雙喜字。這是山里人祝賀新婚的禮節(jié)。
三天前,她去了趟縣城?;氐缴酱?,她對(duì)孩子們說(shuō),她要去千里外和她的男朋友舉行婚禮?;楹?,她就在那里定居。
孩子們舍不得她,卻沒(méi)張口挽留,只將一串串難舍難分的淚水灑下。
……本文在構(gòu)思方面的特點(diǎn)
結(jié)尾出人意料。這樣構(gòu)思的好處是:一使故事情節(jié)波瀾起伏,二使的文章更感人,增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。材料二
我的母親(片段)
同盟軍在歐洲大陸登陸時(shí),我從家鄉(xiāng)寄來(lái)的信中感到一種快樂(lè)安寧的情緒,似乎母親已經(jīng)知道勝利即將來(lái)臨。信中流露出一種特別的溫情,還時(shí)常夾雜了一些我不能理解的歉意。
“我親愛(ài)的兒子,我們已經(jīng)分離了這么多年了,我希望你已經(jīng)習(xí)慣身邊沒(méi)有我這個(gè)老母親了。話(huà)說(shuō)回來(lái),我畢竟不能永遠(yuǎn)活在世上。記住,我對(duì)你從未有過(guò)絲毫的懷疑。我希望你回家明白這一切之后,能原諒我。我不得不這樣做?!?/p>
她做了什么事需要我的寬恕?我絞盡腦汁也想不出來(lái)。
巴黎快解放了,我準(zhǔn)備坐飛機(jī)在法國(guó)南部跳傘,去執(zhí)行一項(xiàng)與秘密抵抗組織聯(lián)絡(luò)的任務(wù)匆忙忙,急躁得渾身熱血沸騰。除了想早點(diǎn)回到母親身邊;其他我什么都不想。
……本文在構(gòu)思方面的特點(diǎn)
①開(kāi)頭設(shè)置懸念,引人入勝。
②首尾呼應(yīng),揭示事實(shí)真相,感人至深。
③詳略得當(dāng),詳寫(xiě)母親,略寫(xiě)自己。
我們每一個(gè)人心中都會(huì)有一些讓自己感動(dòng)的人和事,回想一下,你父母做過(guò)的最讓你感動(dòng)的是什么?請(qǐng)選取一個(gè)片段,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言進(jìn)行描述。時(shí)間都去哪了——超感人MV_標(biāo)清.mp4時(shí)間都去哪兒了
門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽
院里枯木又開(kāi)花
半生存了多少話(huà)
藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)
記憶中的小腳丫
肉嘟嘟的小嘴巴
一生把愛(ài)交給他
只為那一聲爸媽
時(shí)間都去哪兒了
還沒(méi)好好感受年輕就老了
生兒養(yǎng)女一輩子……C:\Users\Administrator\Desktop\時(shí)間都去哪了——
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