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第3頁共3頁2023年?一年級教師?工作總結(jié)第?二學期這?一學期,我?體驗了很多?,學到了很?多,經(jīng)歷了?更多。我不?僅僅認真地?完成數(shù)學學?科教學工作?,還肩負管?理全班學生?的重任。在?臨近學期末?,我及時進?行反思與回?顧,結(jié)合自?身實際,把?自己的感受?記錄下來,?現(xiàn)將本學期?工作進行如?下總結(jié):?一、教學方?面1、提?前備課,寫?好教案本?學期,我積?極查找資料?,制作課件?,利用好“?班班通”。?認真地研讀?教材、教參?,吃透課標?,找準重難?點,寫好二?次備課和教?學反思。我?虛心地向有?經(jīng)驗的老師?請教,力求?讓我的教學?有質(zhì)量,有?特色。堅持?練習“三筆?字”,每天?一幅簡筆畫?,利用課余?時間研讀《?小學數(shù)學》?、《___?教育》等書?刊。2、?反復磨課,?擇機賽課?開學第一、?二周,我參?與我校__?_的《三備?三會》磨課?活動,我在?師傅指點下?,選擇了《?十幾減9》?這一課。為?了能夠提高?自己的教學?水平,我前?后四次磨課?,經(jīng)歷了三?次___評?課,最后,?終于在教學?基本功方面?得到了提升?。學校的?各項活動,?我都擇機參?與。__年?__月__?日,我參加?青年教師比?賽,我講的?是一年級下?冊第三單元?《分類與整?理》第一課?時。通過這?次賽課,我?積累了參賽?經(jīng)驗,心理?素質(zhì)得到歷?練。__年?__月初,?學校___?開展師德經(jīng)?驗交流會,?我作為一名?參賽者,把?自身的感受?和經(jīng)歷匯成?一篇名為《?一點一滴顯?師德》的交?流材料。?二、班主任?工作方面?1、加強班?級管理班?級管理直接?關(guān)系到學生?的學習和教?學質(zhì)量。班?___是學?生學習、生?活和成長的?重要場所,?良好的班風?,僅靠班主?任一個人的?管理是不夠?的,還要培?養(yǎng)班級小助?手,鍛煉他?們的管理能?力和自我約?束能力。這?學期,我實?行“崗位職?責負責制”?,班級的每?一個窗臺,?每一樣物品?,每一項工?作都安排專?人負責。讓?學生有責任?心,參與管?理班級,淡?化班主任管?理職能。?2、狠抓學?生習慣小?學階段是各?種習慣養(yǎng)成?的關(guān)鍵時期?,一年級的?學生缺乏自?覺性,作為?班主任,我?注重言傳身?教。學生良?好習慣的養(yǎng)?成不是一朝?一夕形成的?,通過一學?期反復抓,?堅持抓,我?班___名?學生的習慣?都有不同層?次的提高。?3、注重?家校配合?為了與家長?溝通,我建?立了一年三?班家長__?_群和QQ?群。利用網(wǎng)?絡(luò)平臺,把?孩子在校的?表現(xiàn)情況,?及時與家長?溝通交流,?家長會把孩?子的生活和?成長中的重?要信息告訴?老師,這樣?我會更加全?面地了解學?生,抓住孩?子身上的閃?光點,因材?施教。4?、確保學生?安全學生?的安全工作?是重中之重?。不管是課?間安全、還?是課上時間?,我總會有?針對性地對?學生思想上?的預防教育?,反復督促?,并把身邊?的實際安全?案例,經(jīng)常?在班會上講?一講。三?、日后努力?的方向緊?跟時代步伐?,積極利用?云平臺、網(wǎng)?絡(luò)學習空間?、參與“一?師一優(yōu)課”?曬課活動。?同時把自己?優(yōu)質(zhì)的教育?資源與廣大?平臺教師_?__、交流?學習?;?顧本學期,?我沒有虛度?時光,反思?自己工作中?存在的不足?,如:對學?困生應投入?更多的耐心?;對學生紀?律方面嚴格?要求;敢于?創(chuàng)新,能
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