青島版六年級下冊17、生物是怎樣傳遞信息的

青島版小學科學六年級下冊17生物是怎樣傳遞信息的2023/2/61瞪羚利用臀部的白斑相同類傳遞危險信息孔雀開屏展示自己的優(yōu)秀吸引異性孔雀螞蟻在傳遞情報梳理羽毛、傳遞信息、表達情感蛙鳴表示它們計入繁殖季節(jié)蛇的熱感受器與導彈（紅外線感受器）海豚的回聲定位信息本質?不僅消息、情報是信息，指令、代碼、符號語言、文字等，一切含有內容的信號都是信息。自然界中的每一種生物都組成一個生活群體，在一起生活就需要交流信息，進行信息傳遞。不計其數的生物，有著多種多樣的信息傳遞方式例如：1.植物的散發(fā)花香味，或者其他氣體吸引昆蟲。2.鳥兒展開美麗的羽毛或者鳴叫吸引異性。如：孔雀開屏。3.動物靠散發(fā)氣味來辨別朋友或敵人。如：黃鼠狼靠特殊臭味來辨別。4.高等動物靠發(fā)出各種聲音、動作、表情來表達心情傳遞信息。5.有些動物靠發(fā)射次聲波、超聲波來傳遞信息。如：蝙蝠飛行、鯨魚在水中游泳。

2023/2/610探究1、螞蟻怎樣傳遞信息？2023/2/611交流螞蟻靠（）傳遞信息。螞蟻靠（）器官探路和互相傳遞信息的。氣味觸角2023/2/612探究2:蜜蜂怎樣傳遞信息？2023/2/613蜜蜂用舞蹈傳遞信息2023/2/614這種表達的誤差很小，非常驚人。蜜蜂的8字舞蹈2023/2/615

圓舞約在百米以內的地方發(fā)現食料時，歸巢蜂在巢上方表演著圓舞。2023/2/616對于較遠的蜜源，則蜜蜂會按照一個倒8字舞蹈（數學上叫做無窮符號），同時擺動屁股。中間頭部方向就是蜜源的方向。2023/2/6宿安中心小學許昌勇17解讀信息：三個點來定位：蜂房---采蜜地點----太陽圓圈舞說明蜜源近（100米以內）；8字舞說明蜜源遠，8字舞中間蜜蜂頭部的方向就是蜜源的方向。即使是陰天，只要蜜蜂能夠飛出，仍能識別太陽的位置。2023/2/618解讀生物信息的故事：德國人卡爾·馮·弗里施上世紀６０年代發(fā)現，蜜蜂采蜜時發(fā)現一個新的食物來源后，在返回蜂巢時會跳一種“搖擺舞”，這種舞蹈中含有關于所發(fā)現食物來源的距離和方位的信息傳遞。他因這一發(fā)現而獲得了１９７３年的諾貝爾獎。

問題：你想不想說點什么？有什么啟發(fā)？生物不一定靠語言傳遞信息，靠肢體動作、舞蹈、氣味等傳遞信息。我們要靠仔細觀察、思考去解讀他們傳遞的信息。2023/2/6194、高等動物發(fā)出各種聲音、動作、表情來表達心情傳遞信息。如：人類、大猩猩。5、有些動物靠發(fā)射次聲波、超聲波來傳遞信息。如：蝙蝠飛行靠超聲波定位、鯨魚在海中靠超聲波辨別方向來傳遞信息。海豚靠超聲波來傳遞信息。松鼠用超聲波傳遞信息。水母靠次聲波來尋找同伴和食物。6、植物的花用濃郁的氣味和色彩來告知昆蟲自己的存在。2023/2/620總結：生物之間的信息傳遞方式是多種多樣的，這些方式給我們有哪些啟發(fā)？2023/2/6211.螞蟻是靠

傳遞信息的。2.孔雀是靠

傳遞信息的。3.蜜蜂跳舞傳達了

的信息。4.蜜蜂跳“8”字舞表示

；跳圓圈舞表示

。5.動物之間有它們傳遞信息的方式，可以通過

、

、

等感覺器官以及一些行為來傳遞信息。6.大猩猩是通過

來傳遞信息的。7.剛出生的嬰兒會以

的方式表示自己餓了。觸角和氣味外表告訴同伴蜜源的方向蜜源較遠蜜源較近觸角嘴耳朵表情哭鬧作業(yè)：1．俗話說：“人有人言，獸有獸語?！蔽浵伿怯媚姆N“語言”進行交流的（）。A．舞蹈B．氣味C．聲音D．表情2．下列幾項動物行為中，不能起到同同種個體之間交流信息作用的是（）。A．蜜蜂的舞蹈動作B．鳥類的各種鳴叫聲C．蜂王釋放的特殊分泌物D．烏賊受到威脅時釋放墨汁3．傳說當年西楚霸王項羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項羽心想：這是天意，遂大喊一聲：“天絕我也！”即拔劍自刎。原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字，招來了許多螞蟻，項羽不知是計，中計身亡。螞蟻之間靠