2023學年九年級化學下學期教學工作總結(jié)

第3頁共3頁2023學?年九年級化?學下學期教?學工作總結(jié)?本學期本?人繼續(xù)擔任?九年級（4?）和（7）?二個班級的?化學教學工?作。在學校?領(lǐng)導的精心?安排___?下，本學期?的教學工作?得以順利完?成。為了能?夠進一步的?提高教學質(zhì)?量，取得更?好的教學效?果，現(xiàn)結(jié)合?本學期初教?學工作計劃?的落實情況?，總結(jié)如下?，以待提高?：一、扎?實做好教學?常規(guī)工作。?(___?)課前備好?課。①認?真鉆研教材?，對教材的?基本思想、?基本概念，?每句話、每?個字都弄清?楚，了解教?材的結(jié)構(gòu)，?重點與難點?，掌握知識?的邏輯，能?運用自如，?知道應補充?哪些資料，?怎樣才能教?好。②了?解學生原有?的知識技能?的質(zhì)量，他?們的興趣、?需要、方法?、習慣，學?習新知識可?能會有哪些?困難，采取?相應的預防?措施。③?考慮教法，?解決如何把?已掌握的教?材傳授給學?生，包括如?何___教?材、如何安?排每節(jié)課的?活動。(?___)_?__好課堂?教學。_?__全體學?生，注意信?息反饋，調(diào)?動學生的有?意注意，使?其保持相對?穩(wěn)定性，同?時，激發(fā)學?生的情感，?使他們產(chǎn)生?愉悅的心境?，創(chuàng)造良好?的課堂氣氛?，課堂語言?簡潔明了，?克服了以前?重復的毛病?，課堂提問?面向全體學?生，注意引?發(fā)學生學化?學的興趣，?課堂上講練?結(jié)合，布置?好作業(yè)。?（3）課后?做好輔導工?作。到初?三第二學期?這段時間，?學生特別愛?動、好玩，?自控能力不?強，常在學?習上不能按?時完成作業(yè)?，有的學生?抄襲作業(yè)，?針對這種問?題，就要抓?好學生的思?想教育，并?使這一工作?慣徹到對學?生的學習指?導中去，還?要做好對學?生學習的輔?導和幫助工?作，從贊美?著手，所有?的人都渴望?得到別人的?理解和尊重?，所以，和?差生交談時?，對他的處?境、想法表?示深刻的理?解和尊重，?還有在批評?學生之前，?先談?wù)勛约?工作的不足?。曉之以情?，動之以理?。（4）?開學一個月?內(nèi)主要完成?新授課任務(wù)?，主要進行?九年級下冊?九、十、十?一、十二單?元的常規(guī)教?學工作。?在此期間，?我能精心備?課、認真上?課、及時輔?導、詳細批?改作業(yè)、堅?持做好單元?過關(guān)檢測工?作，并認真?監(jiān)考，仔細?批閱試卷，?根據(jù)反饋信?息矯正教育?教學中的疏?漏。轉(zhuǎn)入?大復習（范?本）后，依?照教學計劃?安排了三輪?復習（即：?單元章節(jié)復?習、專題復?習、模擬訓?練提高）。?在教導處_?____次?模擬測試中?，能履行好?監(jiān)考職責，?認真批改試?卷，___?好每次考試?后的學情質(zhì)?量分析會，?并針對實際?情況及時補?差、補漏，?加強學生思?想教育，做?好培優(yōu)轉(zhuǎn)差?工作。二?、積極參與?聽課、評課?，虛心向同?行學習教學?方法；努力?做好學生跟?蹤服務(wù)工作?。三、加?強政治理論?學習，深入?學習新課標?，研究考試?動向不斷?加強新課標?、新教材的?研究，往屆?中考考試題?的研究及_?_年中考說?明的研讀。?了解__年?的考試動向?。四、利?用課余時間?認真學習，?努力提高自?己的業(yè)務(wù)水?平?；仡?我的教學工?作，我一直?以來都能較?全身心地付?出，雖然伴?隨著很多挫?折和無奈，?但更多的是?自己已盡了?應盡的教書?育人的義務(wù)?，學生的中?考的化學科?成績能有較?