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第33頁(yè)共33頁(yè)班主任勵(lì)志演講:做自己的伯樂班主任勵(lì)志演講稿范文(一)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:大家好!小時(shí)候,曾有人問我:“你最崇拜的人是誰(shuí)?"我毫不猶豫地答復(fù):"是教師。”不錯(cuò),在我幼小的心靈里,我就喜歡教師,最怕的也是教師,能得到教師的一個(gè)表?yè)P(yáng),我就會(huì)快樂,沖動(dòng)好幾天。當(dāng)時(shí)我不聽話,做錯(cuò)事情父母總會(huì)說:“我要告訴教師”,我心里就害怕極了。在黨的教育下,我也成為了一名榮耀的人民教師。在教學(xué)生涯里,我不斷地努力奮斗,對(duì)教師的含義也有更深化地認(rèn)識(shí)。不錯(cuò),教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“教師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說:“教學(xué)對(duì)教師本人,來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,也升華人自己?!备试赋钥?,樂于奉獻(xiàn)。這就形成了教師的精神,在講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽(yáng),能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會(huì)到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節(jié)”的時(shí)候,我都會(huì)收到一些學(xué)生送來的賀卡,里面寫著“教師好”就這么小小一句問候,或者學(xué)生的一個(gè)微笑,我就會(huì)感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感。這,就是樂于奉獻(xiàn)的教師精神。站在講臺(tái)上,我就會(huì)產(chǎn)生一種無言的神圣與莊嚴(yán)。這樣甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn),不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻(xiàn)的精神,這就是師德,師魂。我熱愛黨的教育事業(yè),三尺講臺(tái),是我無悔的選擇。我愿把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們身體安康,工作順利!謝謝大家!班主任勵(lì)志演講稿范文(二)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:大家好!我不是畫家,不能用畫筆來描繪我職業(yè)的繽紛:我不是作家,不能用華美的詞句來贊美我的職業(yè);我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌聲來歌詠我的崗位,我只是一名普通的小學(xué)教師,在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣,不斷的采擷著、積累著,構(gòu)筑心中那最美妙。還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調(diào)、撐不了餓不死”這樣的職業(yè)對(duì)于那個(gè)張揚(yáng)的年紀(jì)實(shí)在缺少點(diǎn)吸引力。在極不情愿的情況下,我無奈的踏進(jìn)了學(xué)校的大門。在這個(gè)社會(huì),不斷膨脹的物欲帶來的是心理不平衡、是精神的空虛,轉(zhuǎn)行還是堅(jiān)持?然而,在城市的邊緣我見到了這樣的一群教師,沒有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子,但他們?nèi)匀粺o怨無悔,像春蠶、像蠟燭,他們用自己的青春和生命來保衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí),我如夢(mèng)初醒。他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡鼓勵(lì)著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。因?yàn)?,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利?!叭顺燥埵菫榱嘶钪?,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永久。在書上見過這樣一個(gè)故事:一條小魚蹦出了河面,路過的人看見了卻熟視無睹,只有一個(gè)小男孩撿起那條魚,把它放進(jìn)了河里,別人對(duì)那個(gè)男孩說:“你干嘛這么做呢,誰(shuí)還會(huì)在乎一條小魚?”小男孩卻說:“小魚在乎。”是的呀,小魚在乎!同樣的,教師的一次會(huì)心的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫馨的問候,一個(gè)體貼的動(dòng)作,都會(huì)令學(xué)生信心倍增、溫暖倍至,因?yàn)閷W(xué)生在乎,家長(zhǎng)在乎!每當(dāng)在校內(nèi)或是校外聽到學(xué)生們一聲“教師好”的時(shí)候,每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,心里便會(huì)蕩漾起無邊的幸福?!敖處煟壹业暮⒆幼罱笨倳?huì)有家長(zhǎng)來打或者到校來詢問孩子們的情況,他們是那么放心的把孩子的將來全托付給了我們,可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?“腹有詩(shī)書氣自華”這是同事微博上的一句話。確實(shí),讀書,可以改變教師語(yǔ)言匱乏、蒼白的狀態(tài)。還記得初上講臺(tái)的那一年,每每走上課堂,照本宣科,捉襟見肘,底氣缺乏,多是因?yàn)樽x書太少。多讀書,教師在課堂上、在生活中,才能引經(jīng)據(jù)典,妙語(yǔ)連珠,給學(xué)生以知識(shí)的充實(shí)和心靈的震撼,才可以使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的榮耀,充滿著創(chuàng)造的快樂。教師擁有了文化底蘊(yùn),你才會(huì)自如地面對(duì)學(xué)生,自如地應(yīng)對(duì)各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。我常常早想這樣的一個(gè)問題,假設(shè)干年后我能留給學(xué)生們什么?僅僅是一個(gè)個(gè)拗人的公式與定義嗎?教師只有用自已的愛,才能與學(xué)消費(fèi)生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而到達(dá)完美的境界。只有以愛心才能學(xué)生去愛身邊的每個(gè)人,愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人?!奔僭O(shè)我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;假設(shè)我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護(hù)花的綠葉;假設(shè)我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁;假設(shè)我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;假設(shè)我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我堅(jiān)實(shí)的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)你,別為了讓教師認(rèn)識(shí)你,最美的發(fā)如今孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。教師們,為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回憶,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們身體安康,工作順利!謝謝大家!班主任勵(lì)志演講稿范文(三)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:大家好!在這充滿喜悅的日子里,做為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸,心情特別沖動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!我是一名普通的教師。20xx年xx月畢業(yè)于師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè),同期在高中任教,一直在教學(xué)第一線擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作?,F(xiàn)將這十幾年以來的工作作如下總結(jié):在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。在工作之初,我積極向身邊的德高望重的老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上長(zhǎng)期以來所積淀的那種敬業(yè)和執(zhí)著!學(xué)習(xí)他們無怨無悔的奉獻(xiàn)與付出!并以此為目的向他們看齊。我的真誠(chéng)換來的是教師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從安排,以大局為重,盡心盡職做好自己的本職工作。對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是積極認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時(shí)刻走在課改的最前沿,努力用最先進(jìn)的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)公開課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),并有幸執(zhí)教“市中小學(xué)創(chuàng)新課”,在不斷地交流與學(xué)習(xí)中來理論自己的教學(xué)新思路;我從不打“無準(zhǔn)備之仗”,無論是新課還是復(fù)習(xí)課,每天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回憶一遍,并把第二天要教的東西閱讀一遍,堅(jiān)持做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情去面對(duì)我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)理論中,我不斷提升自我,積極參與到人才遞進(jìn)工程,不斷努力學(xué)習(xí),希望自己能在“市教學(xué)新星”的根底上向更高層次邁進(jìn)。我要樹立終身學(xué)習(xí)理念,學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)構(gòu)造,不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。班主任是班級(jí)的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是聯(lián)絡(luò)科任教師的紐帶,也是溝通學(xué)校教育和社會(huì)教育的橋梁。我在擔(dān)任班主任這十幾年間,首先,做到熱情關(guān)心、保護(hù)學(xué)生,全面的理解與研究學(xué)生,如他們的家庭背景、思想品德、身體和心理狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度等。只有對(duì)學(xué)生有了深化的理解,才能“對(duì)癥下藥”開展各項(xiàng)工作。第二,我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深化理解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),積極與家長(zhǎng)配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,恰當(dāng)處理問題。正是因?yàn)榈掠ぷ髂茌^好的落實(shí),我所帶的班級(jí)在學(xué)校舉行的各種比賽中均獲得較好的成績(jī),屢次被評(píng)為文明班、優(yōu)秀班。第三,教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí)。作為班主任,我通過班會(huì),或者找學(xué)生談心等,向?qū)W生講明學(xué)習(xí)的重要性,使全體學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)!從踏上工作崗位至今,我一直擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作和班主任工作,不管刮風(fēng)下雨,每天都堅(jiān)持提早進(jìn)教室查看輔導(dǎo)學(xué)生,從不連續(xù),堅(jiān)持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,總是把工作放在第一位,堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,小事不請(qǐng)假。一份春華,一份秋實(shí),在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。一直以來,我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績(jī)總是名列前茅,所代科目和班級(jí)屢次得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì),得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可家長(zhǎng)的滿意。回憶幾年來的教育教學(xué)工作,我覺得無怨無悔,因?yàn)槲覑圻@項(xiàng)工作,而且我為這項(xiàng)工作全心身的付出過,雖然伴隨著有失敗與無奈,但更有成功的喜悅和滿足的微笑。教師們,讓我們攜起手來,把這次表彰會(huì)作為一個(gè)新的起點(diǎn),“適應(yīng)形勢(shì)、不辱使命”,在各自的崗位上,教好書,育好人,齊心協(xié)力,發(fā)奮進(jìn)取。讓我們用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開啟心靈,用希望放飛理想,用耕耘換取芬芳,共同為我市教育事業(yè)更加美妙的明天奉獻(xiàn)我們的智慧和力量!共同譜寫我市教育的美妙篇章!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們身體安康,工作順利!謝謝大家!班主任勵(lì)志演講稿范文(四)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:大家好!不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過:"教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最榮耀的。"帶著對(duì)這一理念的憧憬,我踏進(jìn)了幼兒園??墒牵?dāng)我第一天走進(jìn)教室,真正面對(duì)著一群燦爛的"小太陽(yáng)"時(shí),我的心里直犯嘀咕。做一個(gè)孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤?,他們呀呀學(xué)語(yǔ),他們好動(dòng)愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國(guó)的希望。面對(duì)現(xiàn)實(shí),我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來,我不只一次問過自己。曾經(jīng),我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣掌握高科技知識(shí)技能,而有關(guān)孩子的品德教育,孩子的心理安康這些根本的常識(shí)我卻忽略了。自從聽了這樣一個(gè)故事,我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了。故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)上,有人問一位金獎(jiǎng)獲得者:"您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?"出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者答復(fù)說,是在幼兒園。"在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者答復(fù):"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事情要敢于成認(rèn)并表示歉意;午飯休息時(shí)不能吵鬧;和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、互助……從根本上說,我學(xué)到的最主要的東西就是這些。"真的很感謝這位學(xué)者,他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深化的教誨,我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競(jìng)爭(zhēng)性時(shí),并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素——忍受、寬容、團(tuán)結(jié)。說實(shí)在的,其實(shí),我也只不過才21歲,還在做著學(xué)生時(shí)代沒有做完的夢(mèng),還需要父母的呵護(hù)!可是,現(xiàn)實(shí)告訴我,我已選擇了幼教這個(gè)榮耀而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個(gè)神圣的殿堂,我已承擔(dān)起這沒有理由推卸的責(zé)任,我必須義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。雖然,在大人眼里我還只是個(gè)孩子,但我要有父母的責(zé)任感;雖然我還只是個(gè)學(xué)生,但我要有教師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會(huì)的沃土中播種希望。我知道前進(jìn)的道路一定不會(huì)平坦,但我會(huì)沿著那陡峭的山路英勇的攀登,在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷進(jìn)步自身素質(zhì),把對(duì)朋友的無私幫助、對(duì)幼兒的關(guān)心保護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們身體安康,工作順利!謝謝大家!班主任勵(lì)志演講稿范文(五)各位同學(xué):大家好!一位少年公爵將一塊寶石獻(xiàn)給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后,昔日的少年已經(jīng)長(zhǎng)大,明白了那塊稀世寶石的意義。當(dāng)他再次見到女王時(shí),他懇求可以欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后,恭敬地將寶石舉過頭頂,單膝跪下向女王說道:“今天,我已不再是懵懂小兒,完全理解了這塊寶石的價(jià)值。請(qǐng)?jiān)试S我再次把它獻(xiàn)給您,不作為兒童的玩物,而是作為一件稀世之寶,只有這樣才能配得上我對(duì)您的感謝和尊重”。同是一塊寶石,在孩子眼中它僅是好看的玩物,在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不同,使它具有了兩個(gè)相差無數(shù)倍的價(jià)值。而后者才是它真正應(yīng)該擁有的價(jià)值。由此可見,事物的價(jià)值往往因其所處位置的不同而發(fā)生變化。其實(shí)不僅事物的價(jià)值決定于所處位置,人亦如此。盡管常言道“三個(gè)臭皮匠頂?shù)蒙弦粋€(gè)諸葛亮”,可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大亂。由于所處位置的不同,孔明不太可能成為—個(gè)優(yōu)秀的鞋匠,而鞋匠帶兵打仗也只會(huì)以失敗而告終。歷史上有很多不適宜君王這個(gè)位置的人被推上了舞臺(tái),結(jié)果使得國(guó)家____、____,如文學(xué)家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑,作為政治家的他們是失敗的,而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。無數(shù)鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能使我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值。而現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時(shí)我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自己的位置?!疤焐也谋赜杏谩保幱谡_位置的我們才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們身體安康,工作順利!謝謝大家!高中班主任勵(lì)志演講十年前,有一個(gè)男孩,他出身貧寒,家徒四壁,他瘦柔如豆芽,身高一米七的個(gè)兒,體重只有九十七斤;他說話帶著濃重方言口音,讓人聽著無比費(fèi)力;他上課總喜歡積極發(fā)言,卻總是會(huì)臉紅耳赤聲音不斷顫抖;他的長(zhǎng)相平凡的讓人覺得奇怪,他的才能一般的讓人覺得蹩腳,沒有人會(huì)把優(yōu)秀兩個(gè)字和他掛鉤。他,太平凡,平凡的大家經(jīng)常會(huì)忽略他的存在。在一次中教法的課堂上,教師要大家說出自己的夢(mèng)想。他對(duì)著教師、對(duì)著全班一百多個(gè)同學(xué)的用帶著濃重方言口音的普通話鄭重許諾:十年后,我一定會(huì)給大家一個(gè)驚喜,我一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,我一定會(huì)教出全省最優(yōu)秀的學(xué)生,教出全省最好成績(jī),教出全省最牛的班級(jí)。話聲剛落,以為教室里會(huì)掌聲陣陣的他發(fā)現(xiàn),班上一百多人,平靜如水,似乎剛剛沒有人說過什么。十年后,一個(gè)晚上,他的大學(xué)班主任肖教師,他的大學(xué)中教法教師歐陽(yáng)教授,他的最好同學(xué)和朋友,紛紛給他打,他們都說:我們?cè)隍v訊新聞網(wǎng)上看到關(guān)于你和你狀元學(xué)生的報(bào)道了!恭喜你,你真的很棒,你是我們見過的最棒的學(xué)生,最棒的同學(xué),最棒的朋友!此刻的他,心中的那種沖動(dòng),真的無法用語(yǔ)言來表達(dá);想起那個(gè)承諾的時(shí)刻,就仿佛在昨天,時(shí)間過的是如此的快。他終于明白了什么叫十年如一日,什么叫彈指一揮間,而他的那份沖動(dòng),來得時(shí)那么艱辛,那么漫長(zhǎng),那么突然,又是那么幸福,那么快速,那么必然。十年前,男孩說完那個(gè)夢(mèng)想后,就曾默默地對(duì)自己講:我知道我是根草,但我更知道,我就是草,也要做一根不同凡俗的草!十年后的他,做到了!他把十年前同學(xué)們一致認(rèn)為的白日夢(mèng),徹徹底底變成了現(xiàn)實(shí)。他真正的站起來了,頑強(qiáng)的站起來了!那樣不屈,那樣自豪!親愛的同學(xué)們,你們應(yīng)該已經(jīng)知道:他就是,你們面前的小熊教師!那個(gè)不不起眼的小男生或許仍然還是不起眼,但已經(jīng)不重要了。因?yàn)?,歲月已經(jīng)賦予了他深沉的底蘊(yùn)和堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心;那個(gè)從事語(yǔ)文教學(xué)的口音濃重的蹩腳孩子,卻已經(jīng)不再膽小害羞像女孩了,他已經(jīng)可以滔滔不絕、口假設(shè)懸河、泰然自假設(shè)、淡定自如了!可是,我還不滿足,這只是我人生邁出的一小步,我還有個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是:再用十年,實(shí)現(xiàn)成為中國(guó)教育改革家的夢(mèng)想!為了這個(gè)夢(mèng)想,我沒有理會(huì)同僚說的有了成績(jī)何必那么忘我投入傻傻付出的論調(diào),我沒有自我滿足、自我放松、自我感覺良好。我仍然重復(fù)著在外人看來單調(diào)乏味辛苦勞累的工作,我照舊勤勞勤奮、堅(jiān)強(qiáng)不屈、激情澎湃、精神抖擻、勇往直前。而當(dāng)看到追求夢(mèng)想的得意的的你們時(shí),我內(nèi)心是多么的沖動(dòng)!因?yàn)槲抑溃銈兪嵌嗝吹牟蝗菀?,你們?jīng)歷了多少的考驗(yàn)才來到留在這個(gè)神圣的地方,精神的折磨,安逸的動(dòng)搖。但是,你們來了,你們留下了,來得那么果斷,留的那么堅(jiān)決,多么像自己,那個(gè)不屈于世俗、不動(dòng)搖于困難的自己,與你們,不需交談,已經(jīng)成為知己,已經(jīng)是志同道合的摯友了!得意的小熊用十個(gè)年磨一劍,決然決然!得意的大家用十個(gè)月磨一劍,一樣決然決然!我們是如此的相似,我們是這么的統(tǒng)一!我們擁有一個(gè)共同的名字叫完美團(tuán)隊(duì),我們擁有一個(gè)共同稱呼是追夢(mèng)行者!我毫不掩飾我對(duì)大家的欣賞和敬仰,大家用英勇感動(dòng)著我,用奮斗鼓勵(lì)著我,我發(fā)誓要用激情點(diǎn)燃大家,我發(fā)誓要用不屈凝聚大家,我發(fā)誓要和大家一起直面問題,不屈奮斗,堅(jiān)毅拼搏,用不懈地努力再次創(chuàng)造整完美團(tuán)隊(duì)巔峰,迎接只是屬于強(qiáng)者的燦爛輝煌!我們知道:只有埋頭,只有把握如今,只有甘于平凡,又有甘于單調(diào)孤獨(dú),只有堅(jiān)守那份珍貴的寧?kù)o,才能走到那個(gè)屬于自己的巔峰!走下去,必需的,沒有理由,哪怕一直孤獨(dú)。況且不會(huì),我們這里有那么多的伙伴,我們站在一起,一起奮斗,為夢(mèng)想,為友誼,為完美團(tuán)隊(duì),為人生美妙絢爛的華美轉(zhuǎn)身!十個(gè)月,只要十個(gè)月,我們一定會(huì)走向我們夢(mèng)想的那個(gè)巔峰;因?yàn)椋覀兗で榕炫?,因?yàn)槲覀兙穸稊\,因?yàn)槲覀儾磺B強(qiáng),因?yàn)槲覀兝碇菆?zhí)著!在我們的人生字典里,沒有懦弱,沒有恐懼,沒有退縮,沒有放棄,絕對(duì)不會(huì)有悔恨遺憾;在我們的人生字典只有:頑強(qiáng),淡定和燦爛輝煌!再看吧,等我們十個(gè)月,世人一定會(huì)驚奇;等我們十個(gè)月,我們的奇跡一定會(huì)讓所有人驚訝!當(dāng)我們登上那個(gè)巔峰時(shí),世人一定會(huì)記?。何覀儯菬o與倫比的強(qiáng)悍無敵的完美團(tuán)隊(duì)!班主任師德勵(lì)志演講稿七年前,懷揣著美麗的夢(mèng)想,我踏上這條充滿希望的陽(yáng)光之旅。漫漫長(zhǎng)路,一路走來,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜歡著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。清晨,當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,我已靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最動(dòng)聽的樂章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹兒夕陽(yáng),我目送他們安然的離去,我的一天就這樣完畢了。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴(yán)格要求之中,逐漸成熟起來,我便感到:這就是我人生最大地追求與撫慰。然而,工作的道路并非一帆風(fēng)順,班里淘氣韌性、不求上進(jìn)、學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈自暴自棄的學(xué)生時(shí)常有之,他們常常使我頭疼萬(wàn)分,不知所措。但身為人師的這顆心告訴我:不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時(shí)候。用愛去寬容他們,呵護(hù)他們,賦予他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天。七年的工作理論,使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深的感悟,特別是做為一名班主任,既要有嚴(yán)師的風(fēng)范,又要有慈母的情懷。人生最大的不幸莫過于失去母愛的痛苦。今年的正月十五,當(dāng)我們沉浸在合家團(tuán)聚的歡慶時(shí)刻,而年幼的他卻承受著失去母親的悲哀,我心里在痛恨這位年輕的母親自私冷酷、不負(fù)責(zé)任之余,更多的時(shí)候是對(duì)他充滿著憂慮與同情。我該用什么方式來?yè)嵛窟@顆受傷的心呢?開學(xué)那天,他一如既往地來到學(xué)校,當(dāng)我真正地面對(duì)他時(shí),我覺得一切言語(yǔ)都顯得那么蒼白無力。沉默了好久,我說:“到教師跟前來好嗎?”我牽著他的手,望著他那無助的眼神,那顆幼小的心靈如今也許還無法丈量生與死的間隔。我輕輕地告訴他,你知道嗎?你不在的這幾天,我們都很想你,同學(xué)們有很多知心話想對(duì)你說,你一定要堅(jiān)強(qiáng)!你是男子漢!幾句簡(jiǎn)單的話,使他頓時(shí)淚如雨下。他哭著說:“會(huì)的,教師,同學(xué)們,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”在以后的日子里,學(xué)習(xí)上我們時(shí)時(shí)關(guān)心他,生活中,我們處處照顧他。我驚喜地發(fā)現(xiàn):久違的陽(yáng)光又一次回到他的臉上。背負(fù)記憶的行囊,一路采擷別人的野果瓊漿,只為自己可以成長(zhǎng)為教壇的一顆長(zhǎng)青之樹。一代名師魏書生教師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學(xué)識(shí),讓我崇拜不已。大災(zāi)面前,譚千秋教師那無悔的抉擇,用男兒血肉之軀托起人間最美麗的彩虹,他是我們揮之不去的記憶。一個(gè)是生者永無止境的燃燒,一個(gè)是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對(duì)人民教育的無限忠誠(chéng),更奏響了新時(shí)代教育嘹亮的凱歌,他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我,更鞭策著我。是呀!既定目的,行無彷徨。平凡之中,更能彰顯英雄本色。讓我們英勇地去做葉的事業(yè)吧!讓春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干再一次釋放它的魅力,讓教師天底下最光輝的事業(yè)再次鍍上它金色的光環(huán)。讓師者,傳道,授業(yè),解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中種種誘惑吞沒,更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流。我堅(jiān)信:一支粉筆,三尺講臺(tái),一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我的人生寫滿精彩!謝謝大家中考勵(lì)志班主任演講稿(篇一)各位教師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!很快樂能代表初三全體教師,對(duì)同學(xué)們說幾句。再過20天,你們就要完畢難忘初中時(shí)代,再過20天,就要辭別求學(xué)三年的母校,再過20天,你們即將分開朝夕相處的教師和同學(xué),再過20天,你們就要迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。此時(shí)此刻,作為和同學(xué)們朝夕相處三年的教師,心里感慨萬(wàn)千。你們剛剛進(jìn)入xx時(shí)那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前??蓮椫敢粨]間,決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響。面對(duì)即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子??墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的教師正在承受著宏大的壓力,其他學(xué)校的幾干余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。同學(xué)們,你們正青春年少,你們是朱自清筆下的春天,有鐵一般的胳膊和腰腳,你們要拼搏向上!你們正風(fēng)華正茂,你們是宗璞筆下的紫藤蘿瀑布,有滿裝生命酒釀的紫色花艙,張滿了帆,在這閃光的生命河流上即將遠(yuǎn)航。青春本身就是最適宜拼一把的年紀(jì),此時(shí)不博何時(shí)博?不搏的人生無滋味,奮斗的青春最美麗!“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼博中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力應(yīng)付我們心中的夢(mèng)。同學(xué)們,這20天里,你們并不是孤獨(dú)的,我們初三全體教師將陪同大家走過你們初中時(shí)代的最后20天,為此,我代表初三全體教師鄭重承諾:忠于職守,協(xié)同作戰(zhàn);言傳身教,以身作那么腳踏實(shí)地,刻苦鉆研:甘于奉獻(xiàn),燃燒激情。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,我們?yōu)槟銈儽q{護(hù)航;我們與你們風(fēng)雨同舟,我們與你們甘苦共嘗。讓我們共同揮酒汗水,迎戰(zhàn)中考,斗志昂揚(yáng)!讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)中考,創(chuàng)造輝煌!最后祝愿全體初三同學(xué)在20xx年中考中考出程度,考出佳績(jī)。謝謝!中考勵(lì)志班主任演講稿(篇二)各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,同學(xué)們:大家下午好!在這個(gè)春光明媚的日子里,我們迎來了一年一度的中考百日誓師大會(huì)。從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻,意味著我們要全力以赴。在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而初中就是關(guān)鍵幾步中的第一步,走好了初中升高中這一步,我們才有資本去追求自己精彩的人生,才有才能鑄造自己的人生意義。面對(duì)即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)還不夠理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)還不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是同學(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,其他學(xué)校的成百上千名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須成功!三年的奮斗,九百多個(gè)日日夜夜的積累,都是為了圓夢(mèng)。在關(guān)鍵的一百天里,我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!我們不能浪費(fèi)任意的一分一秒;任何可以用來圓夢(mèng)的時(shí)間我們都要牢牢抓住,積累我們前進(jìn)的力量!其實(shí)你不是不能,只是你肯不肯!給自己一百天的努力,為自己翻開一扇將來的門!同學(xué)們,你們能不能?現(xiàn)實(shí)的成功,依賴著我們的夢(mèng)想來前行。因此,永遠(yuǎn)不要低估夢(mèng)想的力量,永遠(yuǎn)不要嘲笑懷抱夢(mèng)想的自己。因?yàn)橛辛四康?,大山才有了無怨無悔的奉獻(xiàn),小溪才有了一路歡歌的追求,鮮花才有了擁抱春天的激情,松柏才有了扎根懸崖的堅(jiān)韌書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟??粗懊娴臒艄猓悴艜?huì)忽略身邊的黑暗,盯著遠(yuǎn)方的目的,你才會(huì)漠視腳下的坎坷,懷揣遠(yuǎn)大的理想,你才能戰(zhàn)勝困難險(xiǎn)阻,路再遠(yuǎn),再難,我們都要無所畏懼的走過。同學(xué)們,你們風(fēng)華正茂。作為你們的教師,我們有幸陪伴大家走過了你們生命中最亮麗的季節(jié);在中考沖刺階段,我們將與你們同在!一同體會(huì)拼搏的百日,一同品味奮斗的樂趣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!在此,我代表全體初三教師向大家表態(tài):我們一定會(huì)忠于職守,以校為家;精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作;刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法;隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息總之,我們?nèi)w教師將攜手并肩,奮力耕耘,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅?!苯酉聛淼囊话偬炖锩妫苍S我們對(duì)你們會(huì)更加苛刻的要求,更艱辛的訓(xùn)練,甚至是嚴(yán)厲的批評(píng)。但是這一切,都是為了大家可以更加的出類拔萃!為了大家可以成為祖國(guó)的棟梁之才!因?yàn)?,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們堅(jiān)信通過全體師生的共同努力,以我們大家的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外!同時(shí),我也代表我校全體初三教師給大家提三條建議;首先,保持頭腦清醒、學(xué)習(xí)講求效率。要注意勞逸結(jié)合,保持充分的體力和靈敏的思維。必要的睡眠、放松,適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的光滑劑,可以幫助我們調(diào)整狀態(tài),進(jìn)步效率。保持愉悅的心情,和同學(xué)和睦相處,也有助于進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美妙的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。每天有個(gè)好心情,有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然會(huì)高。第二,要擅長(zhǎng)歸納總結(jié),使知識(shí)“由厚變薄”。老子曰:“為學(xué)日益,為道日損”。學(xué)習(xí)新東西要不斷增加新內(nèi)容,融會(huì)貫穿后,要不斷地考慮、歸納和總結(jié),考慮學(xué)科的本質(zhì)、問題的本質(zhì),掌握最核心的知識(shí)和才能。第三,積極考慮,抓住靈感?,F(xiàn)代社會(huì)信息的多樣性在中考卷中將會(huì)充分表達(dá),要多觀察、多考慮、多理論,要通過積極的考慮,分類整合,回歸學(xué)科本質(zhì),建立起立體化的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),把知識(shí)變成真正為自己所用的招數(shù)和才能。九載寒窗,決勝于百天之內(nèi)。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!讓我們拿起我們的武器,咬緊牙關(guān),用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風(fēng)發(fā)地譜寫我校中考又一次輝煌的明天!謝謝大家。此致敬禮xxx年月日中考勵(lì)志班主任演講稿(篇三)大家好,在間隔20xx年中考還有xx天的特殊日子里,今天,我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)同學(xué)們做中考發(fā)動(dòng)。面對(duì)日益臨近的中考,相信同學(xué)們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因?yàn)樵龠^xx天,你們就將帶著教師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。歲月如歌,青春如歌。轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們來到二中已近三年。1000多個(gè)日日夜夜,同學(xué)們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?。你們以青春的熱情,?qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以對(duì)明天的憧憬,送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽(yáng)。你們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真考慮,深化探究;你們沉靜如水,熱情如火,堅(jiān)決如鐵。你們收獲過成功的歡笑,也曾經(jīng)體味過失敗的痛苦……“一分耕耘,一分收獲”,再過y天,你們就將以昂揚(yáng)的姿態(tài),去迎戰(zhàn)20xx年中考,去收獲九年寒窗后最豐美的果實(shí)。我們堅(jiān)決地相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的二中學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)教師、家長(zhǎng)的深情厚望,一定會(huì)在中考考場(chǎng)上縱橫馳騁,所向無敵,一定會(huì)向家長(zhǎng)、教師,向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷!20xx年中考,我們一定能獲得成功,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС?、傾心關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有盡心盡力、為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛心的教師。20xx年中考,我們一定能獲得成功,因?yàn)榻?jīng)過無數(shù)次的聯(lián)考,與兄弟學(xué)校相比,我們已經(jīng)顯出較強(qiáng)的實(shí)力。20xx年中考,我們一定能獲得成功,更因?yàn)槲覀冇懈魑弧盀槔硐攵鴳?zhàn),為明天而戰(zhàn)”的最優(yōu)秀的學(xué)生。同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的y天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為xx天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后xx天中閃耀出最美麗的榮耀!我的演講完了,謝謝大家。中考勵(lì)志班主任演講稿(篇四)各位親愛的同學(xué):大家好!兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感慨:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!拔从X池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。”今天不同尋常,因?yàn)榻裉扉g隔中考只有30天了;你們不同尋常,因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習(xí),是否能順利升學(xué),甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,進(jìn)而決定你將來的人生開展。面對(duì)即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子??墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的教師在承受著宏大的壓力,其他學(xué)校更多競(jìng)爭(zhēng)者們?cè)谀θ琳疲S躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須成功!“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么,就讓我們?cè)诮窈蟮?0天內(nèi),秣馬礪兵,用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到如今還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。初三值得重視,因?yàn)樗清N煉真金的三昧真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我們要自信,我們是不會(huì)在初三生活中敗下陣來,咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考。同時(shí),我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目的,也要有小目的;要有遠(yuǎn)期方案,也要有近期方案,包括每天的方案,甚至每節(jié)課的方案。每天給自己一個(gè)滿足,給自己一個(gè)好心情,明天就是艷陽(yáng)天。其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許如今成績(jī)不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時(shí)日,請(qǐng)同學(xué)們想想剛踏入新中大門時(shí),每一位同學(xué)不都曾豪情滿懷嗎?成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來。只要把握這珍貴的30天,我們足以可以創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對(duì)于有些成績(jī)較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學(xué)問,做到更標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。今天教師想告訴你們的是:讓我們今天的拼搏成為明天最美妙的回憶。因?yàn)?,我們每一個(gè)人要想生活的無怨無悔,就只有奮力拚博;因?yàn)?,只有我們拼搏努力過,我們每一個(gè)人的人生才能無怨無悔。再過30多天,我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)了。10年的寒窗苦讀,3千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月來收獲。第三,考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過了很多的艱辛,可你們要面對(duì)的六月會(huì)更困難。你們?cè)趯淼?0天要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試,你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩亂,你們會(huì)因成績(jī)進(jìn)步不快而彷徨,甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和才能,只要英勇沖刺,你們就能贏得成功,贏得將來。你們要保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,發(fā)奮向前。中考的路確實(shí)很困難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒,你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!你們要勤奮,要始終如一,要不懈不怠。因?yàn)椤扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,因?yàn)樗械某煽?jī)都是努力的成果,都是勤奮的結(jié)晶。你們要調(diào)整心態(tài),正視壓力。要正確評(píng)估自己,給自己準(zhǔn)確定位。要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)的位置,給自己確立一個(gè)通過努力可以實(shí)現(xiàn)的目的。你們要學(xué)會(huì)調(diào)適,學(xué)會(huì)考慮,深思、明辨、慎取,你們將會(huì)擁有整個(gè)世界。面臨中考,別緊張,也別懈怠,最重要的是能否盡展生平所學(xué)。所以,最后的幾十天里,首先我建議大家要保持足夠的信心,我們可以試著這樣來做一下,據(jù)有關(guān)專家認(rèn)定,這樣做對(duì)增強(qiáng)信心可是非常有效。中考勵(lì)志班主任演講稿(篇五)親愛的同學(xué)們:大家好!時(shí)間越來越緊迫,中考已經(jīng)已經(jīng)不遠(yuǎn),我們想要考入好的高中需要大家在中考的時(shí)候考出好成績(jī),時(shí)間雖然不多,但是只要大家愿意背水一戰(zhàn),將來皆有可能。期望在我們手上,需要靠我們自己努力,不要在最后的時(shí)間,去做其他事情,要記住,我們要完成蛻變,要如同魚躍龍門,走上自己喜歡的高中,在敬禮了小學(xué)和初中九年時(shí)間的學(xué)習(xí)和奮斗,我們更加應(yīng)該要珍惜,畢竟付出了這么多的汗水,這么多的努力假設(shè)在最后的時(shí)間里面不可以作出成績(jī),不能考好難道想要留下遺憾嗎。希望大家要記住,時(shí)間短暫,不要忘記學(xué)習(xí)的重要性,如今的一切都是要靠著我們努力,我們可以學(xué)習(xí)靠爸媽的付出,才可以走到如今,你們不只是有著自己的命運(yùn),更擔(dān)負(fù)著更多的時(shí)機(jī),細(xì)細(xì)數(shù)著時(shí)間的流逝,看著班里面所有的學(xué)生,我希望在最后的關(guān)鍵時(shí)刻大家都可以有一個(gè)好的將來可以考上自己想要的學(xué)校。我愿意和所有的同學(xué)一起努力,在最后的中考到來之時(shí),一起堅(jiān)持下去,在這只類的時(shí)刻,更要堅(jiān)決的完成任務(wù)。我會(huì)把所有的工作任務(wù)動(dòng)認(rèn)真完成,也希望所有你們一起配合我,在學(xué)習(xí)上面有什么問題可以找我,同樣在生活中有什么問題也可以告訴我,不要忘記我是你們的班主任,我有責(zé)任幫助所有的學(xué)生,同樣也愿意幫助你們。因?yàn)樵谥袑W(xué)的這些時(shí)間你們都如同我的子女一般,因?yàn)橄嗵幎嗄暌呀?jīng)留下了深沉友誼,同樣你們也寄托了我的期待,俗話說三年磨一劍,劍出耀九州,我希望你們可以綻放出自己的榮耀,可以返回出自己的光和熱,每一個(gè)人都是不同的,你們?cè)谖已壑卸际蔷蛢?yōu)秀的,
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