班主任競選演講稿范文：用心對待教育做幸福班主任

第56頁共56頁班主任競選演講稿范文：用心對待教育做幸福班主任班主任競選演講稿范文：用心對待教育做幸福班主任。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：大家好！我今天匯報的題目是《用心對待教育，做幸福班主任》，主要向大家談自己做班主任的感受和在班級管理中的一些做法。什么叫幸福？幸福就是教師生病時學(xué)生的一句問候；節(jié)假日時學(xué)生的一個祝福；教師繁忙時學(xué)生送來的一個饅頭和一杯稀飯……一、關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生生命中的貴人。我們常說人生有三大幸事：一是遇到一位好教師，二是碰到一個好上司、三是找到一個好伴侶。對于一個學(xué)生而言，其幸事就是能遇到一個好教師、好班主任。我想說的是：作為一名班主任，能成為學(xué)生一生中的貴人，也是我們?nèi)松械囊淮笮沂潞鸵淮笞非?！我一直朝這個目的努力！二、班規(guī)班紀(jì)，是優(yōu)秀班集體建立的保障。我班的規(guī)章制度有以下幾個特點：1、“四不管”：即不管男生還是女生、不管優(yōu)生還是差生、不管干部還是學(xué)生、不管關(guān)系戶還是普通生，犯了錯誤一視同仁的教育。這樣就營造了一種民主、公平的環(huán)境，到達(dá)讓學(xué)生心服口也服的效果。2、奉獻(xiàn)制：比一比，誰給班級做奉獻(xiàn)；看一看，誰給班級拖后腿。三、用心管理，構(gòu)建家一樣的班級。如何使自己的班級脫穎而出，我認(rèn)為定期有方案的組織班級活動尤為重要?！疚野嗟奶厣顒右唬杭w生日會-——家的感覺】這一活動極大的團(tuán)結(jié)了學(xué)生，增強(qiáng)了班級凝聚力，同學(xué)們相處的猶如兄弟姐妹，像一家人一樣都為班級的共同目的而努力！【我班的特色活動二：班級階段總結(jié)表彰會——動力的泉】在我的班級，除了參加學(xué)校的期中期末總結(jié)表彰會，我們班級還有自己的階段總結(jié)表彰會。這樣就讓每一名同學(xué)都看到自己閃光點，看到自己存在的價值，都積極的為班級做奉獻(xiàn)！四、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，成功班主任的標(biāo)志。我把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生當(dāng)成是在做一件功德無量的善事，這種成就要遠(yuǎn)勝過培養(yǎng)出考上大學(xué)的學(xué)生！也許一名后進(jìn)生經(jīng)過一位負(fù)責(zé)任班主任的教誨，就會成為對社會有奉獻(xiàn)的人才或者某行業(yè)的佼佼者；也許因為班主任對他們的忽略甚至歧視，他將來會走向犯罪的道路！請班主任相信：多年后記著你的學(xué)生往往都是后進(jìn)生！五、施行競爭機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的競爭活力。在高效課堂下，我班實行“對口賽”和“小組賽”，讓學(xué)生進(jìn)展的自主管理。施行競爭機(jī)制，既培養(yǎng)了同學(xué)們的合作競爭意識，也進(jìn)步了學(xué)生的綜合才能，使得班級管理更有效，也使得學(xué)生的各方面素質(zhì)得到開展！記得曾度過一篇文章，主體意思是說：自古名師出高徒，可是名師畢竟是少數(shù)；再就是嚴(yán)師出高徒，可是只有嚴(yán)厲的教育也不是完美的教育。正所謂嚴(yán)師易遇，而名師和仁師難求。我們要爭當(dāng)嚴(yán)慈相濟(jì)的仁師，去培養(yǎng)有仁愛的學(xué)生！認(rèn)真做事只能做對，用心做事才能做好！班主任工作更是這樣。會當(dāng)班主任的教師只會累三個月，不會當(dāng)班主任的教師會累三年！班主任工作是有方法的，那就是要用心的對待每一件事！因為我相信：沒有教育不好的學(xué)生，只有不會教育的班主任。今后我將和在座的一同在班級管理的道路上繼續(xù)探究和努力！也祝愿每一位班主任都是幸福的教師！謝謝大家!WwW.F132.班主任演講稿：我幸福我是班主任我是幸福的，因為曾經(jīng)我如愿以償?shù)膶崿F(xiàn)了自己的理想做一名人民教師；我是幸福的，因為八年來我用我的愛與真誠讓學(xué)生安康快樂的成長；我是幸福的，因為今天我能站在這個舞臺上與大家分享我的教育故事。用愛心呵護(hù)學(xué)生，陪伴他們成長，我幸福當(dāng)我滿載著對教師職業(yè)熱愛的激情踏上三尺講臺時，卻遭受了初為人師的種種磨難。他們是我的第一批學(xué)生，而我卻不是他們高中的第一位班主任，面對那些比我高比我壯在年級里又是最不好帶的高二〔4〕班學(xué)生，害怕與顧忌充滿內(nèi)心，我甚至想到了退縮?？墒且淮我馔?，改變了他們，也教育了我。那是一個下午，我正準(zhǔn)備去上課，走到教學(xué)樓時突然聽到一陣陣嘔吐聲，隨之而來的是刺鼻的酒味，原來是他班里最淘氣最有影響力的小冰，正在二樓樓梯口處嘔吐，他的另一位同伴也醉醺醺的趴在那里。見此情景，我立即上樓叫了一名男生帶著笤帚和簸箕下樓。讓那位男生扶著小冰和同伴去水池處清洗，我輕輕地收走了穢物。第二天早晨，我本想去批評教育他們，沒想到他和那位男生卻在門口等著我主動向我抱歉。我恍然大驚：假設(shè)當(dāng)時我對他們狠狠痛斥一番真不知會有什么后果。也許是我歪打正著的大度感動了他們。那件事之后，他漸漸收斂了許多，班里的學(xué)生也比以前乖巧了不少。我懂得了班主任這份工作靠的不僅僅是激情，更多的是愛心與耐心。是愛心，呵護(hù)了學(xué)生，讓他們走出泥濘的池沼；是耐心，讓他們漸漸改掉不良習(xí)慣，漸漸成長。用誠心和學(xué)生分擔(dān)憂愁，分享快樂，我幸福教師職業(yè)是神圣的，在于他面對的是一顆顆玲瓏剔透的心靈。作為一名語文教師，我發(fā)揮自己寫的優(yōu)勢，利用寄語、評語、贈語和學(xué)生真誠交流，分擔(dān)他們的憂愁，分享他們的快樂。當(dāng)體育生小米在周記中向我傾訴懶于參加體育鍛煉時，我鼓勵他：體育鍛煉雖辛苦，持之以恒更重要。男兒本色不可少，堅持到底心記牢。當(dāng)憤世嫉俗的谷情在作文中抱怨生活不公時，我開導(dǎo)她：我們改變不了周圍的環(huán)境，但我們可以改變自己的心態(tài)；我們改變不了過去，但我們可以把握如今。當(dāng)爭強(qiáng)好勝的王磊在期末考試失利時，我撫慰她：成功不是生活的此岸，拼搏才是不變的誓言，正視自己，創(chuàng)始明天！用心才能快樂，不求回報才會有幸福，當(dāng)我?guī)е鴲坌暮蛯W(xué)生坦誠交流互相傾訴時，我收獲了許多無法用語言和金錢衡量的東西，擁有了世界上最純真最美妙的情，我是幸福的；當(dāng)我看到學(xué)生節(jié)日里發(fā)來的一條條祝福短信，被如此多的牽掛相擁時，我是幸福的；當(dāng)學(xué)生去養(yǎng)老院敬老愛老，陪老人聊天時，我是幸福的，因為他們用行動告訴我他們懂事了，長大了，知道在承受愛的同時去傳遞愛。我相信一個懂得感恩，敢于承擔(dān)責(zé)任的學(xué)生在家他一定是一個孝敬父母的孩子，在學(xué)校他一定是一個尊敬師長的學(xué)生，在社會他也一定是一個有抱負(fù)的棟梁！我想此時此刻我是最幸福的，因為我用我的愛與真誠澆灌出了世間最美麗最芬芳的花朵！！醉前方知酒濃，愛后才知情重，在八年的班主任工作中，我深深體會到了艱辛、繁瑣工作后帶來的幸福。面對這份幸福，我只想說：且行且珍惜。我會帶著這群青春四溢的孩子永遠(yuǎn)快樂地走在幸福的大道上??！最后，祝愿我們所有的同仁永遠(yuǎn)幸?？鞓罚。「傔x班主任演講稿競選班主任演講稿篇一親愛的教師、同學(xué)們：尊敬的教師、家長、親愛的同學(xué)：大家好!我是五年級二班的宋明徽，今天站在這個講臺上，競選班主任助理，我很沖動，也很緊張，我相信我又才能干好這個崗位。我已經(jīng)擔(dān)任了兩學(xué)期的大隊委，在大家的支持下，我較好的完成了任務(wù)。我熱愛學(xué)校、尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，友愛熱情的對待每一個人。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路;既然是班干部，我就要奉獻(xiàn)自己的光和熱。假設(shè)我競選成功，我會努力配合教師管理班級，全力幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)和生活上的問題，我會以雷鋒叔叔為典范，全心全意為教師和同學(xué)們效勞。我的演講到此完畢，謝謝大家競選班主任演講稿篇二親愛的教師、同學(xué)們：親愛的教師、親愛的同學(xué)：大家好!我叫廖舫儀，很榮幸，今天我能站在講臺上演講競選班主任助理，我很沖動，也很緊張。每一個班級都需要一批有才能有愛心的班干部，我相信我有這個才能做好這項工作。我在上學(xué)期已經(jīng)擔(dān)任過勞動委員，在大家的支持下，我較好地完成了任務(wù)，請大家再給我一次時機(jī)，讓我繼續(xù)為全班同學(xué)提供效勞吧!我為人熱情、熱愛集體、尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是有時膽子有點小。我想當(dāng)班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更大膽、更大方、更自信。假設(shè)我有哪些缺乏，請同學(xué)們給我指出來，我一定會努力改正缺點。假設(shè)我竟選成功，我會盡力協(xié)助教師管理班級;假設(shè)我竟選成功，我會盡力幫助同學(xué)解決學(xué)生上的問題;假設(shè)我競選成功，我將用高度的熱情做好這項工作。和其他班干部一起，舉辦一些班級活動，活潑班級氣氛，互幫互助，使班級充滿愛心!同學(xué)們，請信任我、支持我，請投我一票吧，謝謝大家!競選班主任演講稿篇三親愛的教師、同學(xué)們：很榮幸能在這里發(fā)表的我的感想，我想競選的職務(wù)是班主任助理，比起以前，我可是一百個不敢和害怕，因為我在平時不太愛說話，沉默無語，性格內(nèi)向，其實在我的內(nèi)心深處也想變成一個性格開朗的人。因此我想借助這個平臺，把我的全面優(yōu)點展現(xiàn)給大家，把自己的優(yōu)勢改正，直至我的性格開朗。當(dāng)然，我不會開朗的太多，因為這樣會讓別人覺得我很大大咧咧，其實有時大大咧咧不是很好，也有他的陰暗面。比方：在領(lǐng)導(dǎo)開會時，你就這樣語無倫次地說來說去，雖然你心里覺得很好，爽快，但是領(lǐng)導(dǎo)會有一種反感，誤認(rèn)為你是個沒有思想的人，簡單來說就是無思想者。這樣就會變成一個缺點。假設(shè)你真正開朗，分場合開朗。比方：領(lǐng)導(dǎo)有一天心情沉悶，你想讓領(lǐng)導(dǎo)開心起來，但是又想不出好的方法，這回，你的開朗作用可是真正使出來了，突然你給領(lǐng)導(dǎo)一個笑臉或是用自己的理論經(jīng)歷講給領(lǐng)導(dǎo)聽，類似說自己原先有個宏大挫折，最終怎樣解決等，領(lǐng)導(dǎo)不但會仔仔細(xì)細(xì)地聽，而且聽得很投入，難道你受傷不想讓朋友扶一把嗎?總而言之，我之所以想競選班主任助理，是因為我想把我內(nèi)向的缺點改正，成為班主任的左膀右臂。我一樣會有責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)班集體每一個不和諧的音符，班主任助理就是班主任的影子，班主任不在，班主任助理就是班主任，有權(quán)利維護(hù)我們的班集體，競選上以后我不會亂用自己的權(quán)利來威脅大家，請大家相信我。我倒不喜歡拉票，我想靠自己的努力來獲取大家的信任。假設(shè)你竟選之前告訴誰必須投我一票，你覺得你這樣做有意義嗎?因為這樣做根本不是什么好事，有句俗話說得好：明槍易躲，暗箭難防，用在你身上正適宜，你雖然當(dāng)上了自己想要得到的王位，最終大家還是以小人的目光看著你倒臺，不會對你產(chǎn)生敬仰之情。競選班主任演講稿篇四親愛的教師、同學(xué)們：本人有意愿擔(dān)任09材料成型與控制專業(yè)班級的班主任助理，假設(shè)我被錄用為班主任助理，我將從以下幾個方面來開展工作：一、個人方面：首先認(rèn)真學(xué)習(xí)工作條例，熟悉工作程序，明確自己的責(zé)任和義務(wù)。正確定位自己的特殊位置，是溝通教師和同學(xué)的橋梁紐帶，是廣闊同學(xué)的知心朋友。同時處理好自己既是學(xué)生又是班主任助理的關(guān)系，積極工作、以身作那么。二、思想方面：1、在新生入學(xué)之際，鑒于他們對新環(huán)境的陌生，我將先積極引導(dǎo)他們以最短的時間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)他們盡快轉(zhuǎn)換角色走上正軌，穩(wěn)定他們的情緒。2、在入學(xué)初通過多種渠道的宣傳，讓全班同學(xué)理解黨的相關(guān)情況，對學(xué)生進(jìn)展黨團(tuán)根本知識教育。進(jìn)步學(xué)生的思想認(rèn)識，引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。三、班委方面：1、我將抓好班委的工作建立，本著公平、公正、公開的原那么，選好班團(tuán)干，營造積極向上的氣氛，團(tuán)結(jié)共進(jìn)的班集體，為班級將來更好地開展奠定堅實的根底。2、明確班委分工責(zé)任，形成一個完好的工作體系，進(jìn)步班委組織工作的辦事效率。每周召開班委例會，及時反響班級整體情況，并分析^p解決方法。四、學(xué)習(xí)方面：1、利用自己學(xué)到的知識對新生進(jìn)展專業(yè)介紹，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。將自己的一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)歷傳授給學(xué)生，增強(qiáng)全班的學(xué)習(xí)氣氛，進(jìn)步全班的學(xué)習(xí)成績。2、經(jīng)常向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，進(jìn)步同學(xué)們對英語四、六級考試的重視，催促同學(xué)在課余時間上自習(xí)。鼓勵同學(xué)多去圖書館，充分利用圖書館的珍貴資，穩(wěn)固課程并擴(kuò)展自己的知識面，組織有才能的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽。五、班級管理方面：1、加強(qiáng)宿舍的管理，嚴(yán)格抓好出勤率及集體紀(jì)律。2、每月召開一次班會，在班會上提出問題，并制定下一步的方案。建立本班的公共郵箱、Q群、博客等提供信息平臺，讓大家更好地互相交流與監(jiān)視。3、鼓勵有才能的同學(xué)積極地去參加?；蛟旱膶W(xué)生干部工作，進(jìn)步自己各方面的才能，同時參加社會理論等來增加社會經(jīng)歷，以便以后更好得理解社會情況。六、文體方面：1、積極配合校院的工作安排，指導(dǎo)班委組織好主題班會及團(tuán)組織生活，推薦一些有才能高程度的同學(xué)參加院的文藝工作。2、積極開展各項體育友誼賽，同時鼓勵學(xué)生積極參加運(yùn)動會等各種賽事，加強(qiáng)體育鍛煉。七、生活方面：1、我將在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，積極配合班主任教師查閱本班同學(xué)的詳細(xì)檔案資料，有意識、有目的地理解本班同學(xué)的詳細(xì)情況，理解貧困生的情況，做好新生接待工作。經(jīng)常以各種形式(如：下宿舍談心、開班會、搞課外活動等)及時理解貧困生思想情況，平時給予他們更多的關(guān)心和照顧，多從精神上鼓勵他們，使他們有一個積極的心態(tài)，順利完成學(xué)業(yè)2、開學(xué)期間，我將加強(qiáng)與他們的溝通與交流，急他們所急，想他們所想。將他們遇到的問題或者難處及時向領(lǐng)導(dǎo)和教師反映，力求及時解決，免除隱患3、軍訓(xùn)期間，我將跟進(jìn)他們的情況，及時處理軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問題，確保軍訓(xùn)的順利進(jìn)展。通過觀察、與他們談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理安康狀況和思想行為動向，做好上傳下達(dá)的工作。以上是我一些的設(shè)想，我將會不斷努力，爭取做到更好!競選班主任演講稿篇五從教八年來，一直工作中班主任的崗位上，愛崗敬業(yè)、教書育人、積極進(jìn)取、持之以恒、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛每一個學(xué)生，認(rèn)真完成學(xué)校交給的每一項工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，作為班主任，抓好學(xué)生的德育和智育教育，始終是我堅持的工作目的。屢次受到校級、區(qū)級的表揚(yáng)獎勵。1、抓好班級建立，嘗試用賞識教育的方法管理學(xué)生有的同學(xué)在給我的信中這樣寫道，您總是大力表揚(yáng)我們的優(yōu)點，委婉的指出我們的缺點，讓我們心悅誠服的改正錯誤.我在班級的管理中號召每一個同學(xué)制訂班規(guī)班紀(jì)。形成同學(xué)們自己管理自我教育的良好班風(fēng)。提出團(tuán)結(jié)向上，共同進(jìn)步的口號，不吝嗇對任何一個同學(xué)的贊揚(yáng)和肯定，班級體設(shè)立一個榮譽(yù)本，專門記錄每個學(xué)生獲得的點滴進(jìn)步和成績。這種管理方法，既調(diào)動了學(xué)生的積極性又讓學(xué)生學(xué)會了自強(qiáng)自立，我所帶的班級被評為校級先進(jìn)班級體。2、樹立以學(xué)生為本的思想以開展的目光對待學(xué)生我的眼里永遠(yuǎn)沒有后進(jìn)生，總是堅信，天生其材必有用，在每一個學(xué)生中尋找閃光點.無論是學(xué)習(xí)上還是紀(jì)律上有問題的學(xué)生，一律稱為暫困生相信他們通過教師的幫助和自己的努力一定會趕上大家的。在我任班主任的八年中堅持家訪，挽救了一些對前途不報希望的孩子。3、把愛撒向每一個學(xué)生我把全部的愛奉獻(xiàn)給班里的每一個學(xué)生，不管是學(xué)習(xí)上行為標(biāo)準(zhǔn)上的暫困生，還是生活上的特困生。對于生活的特困生，我經(jīng)常找他們談心，對他們曉之以理，動之以情，使他們感到教師為他們好，是愛他們的。同時還確立幫教對象，成立幫教對子，以好帶差，共同進(jìn)步。經(jīng)過努力，許多暫困生，不管在行為習(xí)慣上，還是在學(xué)習(xí)成績上都有明顯的進(jìn)步。4、成為同學(xué)心目中的朋友班主任為學(xué)生寫評語是教師的工作，我為了成為同學(xué)們喜歡的班主任，同學(xué)們的朋友，使我與同學(xué)之間心與心靠的更近。作為班主任我不僅注重教育學(xué)生如何做人，而且引領(lǐng)學(xué)生如何求知。培養(yǎng)了學(xué)生自主、合作，探究學(xué)習(xí)的才能。我所教的班級，在各類考試中都獲得了良好的成績。學(xué)生學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步、學(xué)習(xí)興趣的增加，又反過來促進(jìn)了我對班級的有序管理。5、不斷理論、不斷總結(jié)、不斷認(rèn)識、不斷進(jìn)步在長期工作中，我在教育教學(xué)上獲得了一些成績我班王欣琪同學(xué)獲得了市三好生的榮耀稱號;我撰寫了很多論文，獲得了獎勵。班主任競選演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)各位教師：兩年前我“黃袍加身”稀里糊涂當(dāng)上了班主任，雖然合理但不合法。今天鄭重申請，參與競選，希望當(dāng)一個既合理又合法的班主任。假設(shè)大家給這個時機(jī)的話，我將努力把以下工作理念變?yōu)楝F(xiàn)實。〔一〕把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)作上帝。對學(xué)校正副校長的指示精神，教務(wù)處，政教處，年級部領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，當(dāng)作圣經(jīng)，領(lǐng)悟精華，即使一時想不明白，也要不折不扣執(zhí)行。多找自己問題，不打“上帝”費(fèi)事。〔二〕把科任教師當(dāng)作兄弟姐妹。對內(nèi)只找缺點，對外只說亮點。肝膽相照，榮辱與共。〔三〕把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。喜歡他們，賞識他們，理解他們，包容他們，嘔心瀝血栽培他們?！菜摹嘲迅咭?，高二當(dāng)作高三來抓，根底才能雙豐收。把高三當(dāng)作競賽集訓(xùn)來抓，培優(yōu)補(bǔ)弱出成效?！参濉嘲研值馨嗉?，兄弟班級的教師當(dāng)作歌星，球星崇拜，從他們身上尋找工作激情，尋找精神力量，讓自己班級從弱小走向強(qiáng)大，從強(qiáng)大走向更加強(qiáng)大。謝謝大家！班主任演講稿：做個既專業(yè)又幸福的班主任班主任演講稿：做個既專業(yè)又幸福的班主任一、面對環(huán)境，改變心境一次在開會中，遇到一位年輕的班主任，談起班主任工作，她一肚子的怨恨，說自己不想做班主任，可是沒方法，因為學(xué)校規(guī)定年輕教師一定要做班主任，沒有選擇。這個情況也許不是個別的，那么如何面對這種無奈，恰恰是需要我們考慮的。對于我們每個人而言，生活有時是無法選擇的。面對環(huán)境，重要的是改變我們的態(tài)度。其實生活中的喜怒哀樂全掌握在自己手中，假設(shè)你用淚眼看生活，那么你的生活中就只有眼淚和酸楚。你用什么樣的態(tài)度對待人生，你就會有什么樣的人生。魏書生教師開始是一所農(nóng)村中學(xué)的民辦教師，20世紀(jì)70年代的農(nóng)村中學(xué)條件就可想而知了。任小艾教師高中畢業(yè)留校任教，她所在的學(xué)校是一所人稱不出流氓，出土匪的學(xué)校。這些優(yōu)秀班主任開始的境遇并不好，但是他們有一個共同特點，就是積極面對惡劣環(huán)境的人生態(tài)度。古人云境由心生。其實人生中有許多事情是我們無法選擇的，面對無法選擇的客觀條件，我們可以選擇的是主觀態(tài)度。下面這個故事也許會對我們有所啟發(fā)：一位雙眼失明、行動不便的老太太，被送到敬老院。進(jìn)了她的房間，護(hù)理人員向她介紹房間里的擺設(shè)，護(hù)理人員每講一處，她都贊不絕口，最后她還問護(hù)理人員窗簾的花型、顏色，護(hù)理人員詳細(xì)地告訴后，老太太又快樂地夸贊道：真好看！護(hù)理人員看她快樂的一樣子，不解地說：從沒見過像你這么樂意來這里的人，每個來這里的老人都垂頭喪氣的。老太太說：在我來之前我就決定喜歡這里的一切，雖然我看不見，必須到這兒來住，這是無法選擇的，但是態(tài)度是可以選擇的。態(tài)度不同，對待工作的意義也不一樣了。當(dāng)年，艾菲爾鐵塔正在建造地基的時候，某報社的一名新聞記者特地到工地現(xiàn)場訪問那些工人。您從事這項工作，覺得有意義嗎？記者首先問一位五十歲左右的老工人，老工人答復(fù)說：有什么意義？不就是賺錢養(yǎng)家嗎？記者又問旁邊一位年輕的小伙子說：您呢？對此次建造鐵塔的工作，您有什么特別的感受？這個工作還可以啦！不過，比起賽馬場、舞場等環(huán)境就差多了。反正，做一天就拿一天的錢，還可以啦！當(dāng)記者在工地上轉(zhuǎn)了一圈之后，突然發(fā)現(xiàn)，在一個又臟又亂的角落，有一位小伙子正揮著汗水，拼命地工作。記者也向他提出了一樣的問題，這位年輕小伙子竟毫不擾豫地答復(fù)：當(dāng)然有意義了！他停了一下，認(rèn)真地說：您看，如今我正在挖土，搬運(yùn)的地方將會建起一座史無前例的大鐵塔，全法國的人都會登上它，世界各地的人也會慕名而來。而我，能為這樣一座偉大的鐵塔莫基，當(dāng)然意義非凡婆！將來等我老了，我會帶著自己的子孫來參觀，我會告訴他們建造的過程，讓他們也以我為榮。對工作的不同態(tài)度，會使工作過程中的快樂程度也不一樣。假設(shè)我們每天想著自己多么幸運(yùn)，能和這么多學(xué)生有這么近的接觸，他們那么信任我們，那每天的工作和生活就充滿了意義。二、堅決信念，努力工作大凡優(yōu)秀的班主任，他們往往工作努力，而且有理想，有堅決的信念。一個沒有信念的班主任是不可能有所作為的。1．有理想拿破侖說：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。元帥就是一個士兵的夢想，有時人與人的差異就在于此。當(dāng)一個班主任要成為學(xué)生喜歡的班主任時，他就會為著這個目的的實現(xiàn)去努力。林肯認(rèn)為：假設(shè)一個人決定實現(xiàn)某種幸福，他就一定會得到這種幸福。對于班主任而言，最為重要的是他有成為一個優(yōu)秀班主任的愿望。美國歷史上著名的探險家約戈達(dá)德十五歲的時候只是洛杉磯郊區(qū)一個沒見過世面的孩子，但是，他心中充滿了理想，他把自己一輩子想做的大事列了一個表，命名為：一生的志愿。他在志愿表上列著：到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險，登上珠穆朗瑪峰，乞力馬扎羅山等，要騎大象、駱駝和野馬每個工程還編了號，一共有127個夢想要實現(xiàn)，他從十六歲開始，踏上了實現(xiàn)理想的征程，到年近六十歲時，他已經(jīng)實現(xiàn)了他的所有夢想。班主任教師也要給自己定一個或幾個理想，然后堅決地去實現(xiàn)它。2．堅決信念作為教育工作者，應(yīng)該有堅決的教育信念，沒有堅決的教育信念，當(dāng)遇到困難或挫折時就會動搖，喪失信心，甚至被一時的困難所嚇倒。首先，要相信學(xué)生，而且是無條件地相信學(xué)生。相信每個學(xué)生都是向善的，每個學(xué)生的心中都有真善美的種子。相信每個學(xué)生都是有潛能的，只要挖掘得法，每個學(xué)生都是金子。雖然有些學(xué)生很淘氣，令教師頭疼，但他們正需要教師的耐心引導(dǎo)，只要引導(dǎo)得法，學(xué)生也會迷途知返的。其次，要相信教的量。你付出愛心，獻(xiàn)出真誠，學(xué)生就會向著你希望他們的方面開展。再次，要相信班主任工作的意義是深遠(yuǎn)的。班主任是學(xué)生靈魂的塑造者、耕耘者和播種者，這項工作不僅會影響學(xué)生如今的精神生活，也會影響學(xué)生將來的生活。3．努力工作，讓工作成為一種享受許多班主任工作很努力，可是他們并沒有感到班主任工作是一種享受，反而覺得是受罪，究其原因，是許多班主任被動地努力工作，而不是主動地，那么班主任如何能讓工作成為一種享受呢？〔1〕用心用心，就是熱愛班主任工作，有一份責(zé)任心。用心與不用心，工作的效果是截然不同的，當(dāng)一位班主任潛心于工作時，他就會想盡一切方法，把工作做好，他就會調(diào)動智慧、創(chuàng)造力，并把它們用在工作上；不用心，就會應(yīng)付，做一天和尚，撞一天鐘，消極地工作。年輕的史教師從未當(dāng)過班主任，可是當(dāng)他接手一個別的教師都不愿帶的班時，他決心一定要把學(xué)生帶好。帶著這個樸素的想法，他一心撲在工作上，由于用心，他時時處處為學(xué)生著想，給班上裝窗簾，把微波爐帶到班上，經(jīng)常給學(xué)生寫教育博客一年后，學(xué)生的精神相貌徹底改變。他并沒有多少經(jīng)歷，但他有一顆真心，憑著這顆真心，他贏得了學(xué)生的愛，也享受到了班主任工作的快樂?！?〕用情①對學(xué)生有感情班主任工作不是冷冰冰的說教，它面對的是有豐富感情的學(xué)生，因此，班主任對學(xué)生要富有感情，要愛每個學(xué)生，要讓每個學(xué)生沐浴在師愛的陽光里。任小艾教師說：以愛動其心，以言導(dǎo)其行。班主任要能以情感人，以情動人，以情化人。蘇霍姆林斯基曾用10年的時間將一個小偷變成為后來的農(nóng)莊____，使小偷轉(zhuǎn)變的是蘇霍姆林斯基對學(xué)生深深的摯愛，這種春風(fēng)化雨般的愛，感動了學(xué)生，所以蘇霍姆林斯基說：我把心獻(xiàn)給了孩子。他是這么說的，更是這么做的。假設(shè)班主任都能把心獻(xiàn)給學(xué)生，他們就能深深地體會到做班主任工作的快樂。②對工作有熱情對工作有熱情就是能全身心地投人工作，表現(xiàn)為對工作的敬業(yè)精神。對班主任而言，對工作的熱情非常重要，因為學(xué)生會從班主任對工作的投人中感受到班主任的工作態(tài)度。____郵政大臣野田圣子的故事很令人深思。野田圣子找到的第一份工作是在____帝國酒店當(dāng)效勞員，可是大大出乎她意料的是上司安排她洗廁所。說實話，誰愛干洗廁所的活兒？何況從未干過粗活又愛干凈的她！當(dāng)她第一次把手伸進(jìn)馬捅時，胃里立即翻江倒海起來，可是上司對她的工作要求特高，要求光潔如新。對此，她苦惱不已。正當(dāng)她想知難而退時，酒店的一位前輩出如今他面前。他親自給她做了個示范，他將抹布一遍遍地擦洗著馬桶，直到光潔如新，然后從馬捅里盛了一杯水，一飲而盡！這讓她目瞪口呆，熱淚盈眶，憂然大悟。因此痛下決心，就算一生洗廁所，也要做一名洗廁所最出色的人！后來她全身心地投入洗廁所，她的工作質(zhì)量也到達(dá)了前輩的高程度，從此，她踏入了成功之路。〔3〕用智慧班主任工作是一項智力勞動，也是一種精神勞動，因此，對工作要有整體的考慮。班主任的智慧首先表如今對工作的規(guī)劃上，大到學(xué)年或?qū)W期的規(guī)劃，小到每天的規(guī)劃。一位有經(jīng)歷的班主任每天睡前都會想：明天班上有哪幾項工作，可能會發(fā)生什么情況，如何處理，先前沒有處理的問題，明天怎樣解決等等，做到心中大致有數(shù)，這叫預(yù)那么立，不預(yù)那么廢。其次，班主任的智慧表如今創(chuàng)新上。班主任與幾十個學(xué)生交往，每個學(xué)生的個性都不一樣，需要班主任在工作中不斷創(chuàng)新。有過班主任工作經(jīng)歷的教師，都有這樣的體會，沒有哪一種方法是放之四海而皆準(zhǔn)的，一個好的方法，因時，因人，因勢都需要改變。最后，智慧表如今心智的成熟上。蘇霍姆林斯基告誡教師：不要把自己降低到學(xué)生的程度。在現(xiàn)實中，許多不成功的班主任常常由于心智的不成熟，導(dǎo)致工作方式的簡單、粗暴。當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，班主任以發(fā)脾氣的方式糾正錯誤，而事實上這樣做，非但不解決問題，反而使問題更嚴(yán)重?！舶嘀魅喂ぷ鳌秤兄腔鄣陌嘀魅卧诠ぷ髦袩o論是對學(xué)生精神引領(lǐng)，還是在解決問題的方式方法上，都應(yīng)是勝學(xué)生一籌的，或者說是能讓學(xué)生從中受益的。訓(xùn)斥、謾罵甚至體罰都反映了班主任教育智慧的匾乏和教育才能的低下。小王不聽課，不完成作業(yè)，還經(jīng)常逃學(xué)，無數(shù)次被班主任罵，無數(shù)次被班主任罰，班主任認(rèn)為他已無可救藥的。初三時換了個班主任，新班主任不計較他以前的錯誤，很尊重他，而且還讓他做政治課代表。聽到這個安排全班都沸騰了，因為小王的政治從未考滿30分，讓他當(dāng)課代表，大家都認(rèn)為他不適宜。可是新班主任說：不會可以學(xué)，我相信他能做好！新班主任的一句話，卻改變了小王，小王從此發(fā)奮，為的是不辜負(fù)班主任的一番良苦用心。奇跡出現(xiàn)了，一年后，小王以優(yōu)異的成績考上了重點中學(xué)。比照前后兩位班主任，小王認(rèn)為前任班主任也是為他們好，可是方式、方法讓學(xué)生無法承受。班主任認(rèn)為自己是愛學(xué)生的，是為套學(xué)生好，可是沒有智慧的苦心，讓學(xué)生難以承受。三、甘當(dāng)人梯，為學(xué)生效勞班主任的全部追求在于學(xué)生的安康成長，他的事業(yè)的全部價值都表達(dá)在學(xué)生的成才上。因此，班主任應(yīng)具有甘當(dāng)人梯，為學(xué)生效勞的精神境界。班主任是學(xué)生走向社會生活的引路人。在班主任的教誨下，學(xué)生懂得如何做人的道理。班主任也是學(xué)生智慧的啟迪者。在班主任的教誨下，學(xué)生的聰明才干得到增長。班主任還是學(xué)生理想的播種者。在班主任的引導(dǎo)下，學(xué)生展開理想的翅膀。總之，班主任是為每個學(xué)生開拓成才之路的，班主任要當(dāng)好學(xué)生成長之路上的鋪路石。泰戈爾說：果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是優(yōu)美的，但是讓我做綠葉的事業(yè)吧，她總是謙遜地專心地垂著綠蔭。班主任應(yīng)具有這種只要能培育出紅花，就心甘情愿做一片綠葉的自我奉獻(xiàn)精神。班主任工作既平凡，又辛苦。但要當(dāng)好班主任，必須對教育事業(yè)傾注滿腔的熱情，這是一種很高的思想境界。是在長期獻(xiàn)身于教育事業(yè)的理論過程中靠不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)才能得到的。效勞于學(xué)生，就是能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，魏書生認(rèn)為，效勞于學(xué)生就是幫助學(xué)生一點一點往前走，教師既不難為學(xué)生，也不放縱學(xué)生。陶行知將教師比為孫行者，將學(xué)生比做唐僧，孫悟空。為了幫助唐僧取經(jīng)，歷經(jīng)困難，卻毫不退縮，而且時時處處為唐僧著想。班主任就要有孫悟空這樣的境界。四、駕馭情緒誰不會發(fā)脾氣？誰沒有情緒低落的時候？但是作為班主任要切記，學(xué)生不是我們的出氣筒，即使是學(xué)生惹的氣，我們也要學(xué)會冷靜處理。發(fā)脾氣會使人失去理智，既解決不了問題，又會損害別人的情威。一時沖動．可能章味著享后將付出高昂的代價來彌補(bǔ)。要想有好的工作成效，就必須學(xué)會抑制自己的情緒。一天晚自習(xí)時，有個家長來找班主任萬教師，萬教師去辦公室接。在接時，他聽到班上的吵鬧聲。他們班上有個規(guī)定，就是自習(xí)課不許講話。可他前腳走，后腳學(xué)生就開講了。萬教師放下，火增地就上來了。很快，萬教師就意識到自己被不良情緒控制了，他在走回班級的路上讓自己冷靜下來，這一冷靜使他想到了以前讀到的一個故事：一個孩子犯了錯，父親沒有責(zé)怪孩子，而是檢討自己沒有教育好孩子，于是他懲罰自己，結(jié)果給了孩子終身難忘的教育。萬教師到班上后，他沒有責(zé)備學(xué)生，而是責(zé)備自己沒有才能將同學(xué)教育好，為此，他罰自己站一個小時不許動，全班監(jiān)視，他真的一動不動地站了一個小時。這一舉動給了全班同學(xué)極大的震撼。同學(xué)們也開始反省自己，從此自習(xí)再沒有學(xué)生講話了。試想，假設(shè)沒有冷靜后的機(jī)智，怎么會有這樣的效果？沖動導(dǎo)致智昏，冷靜才會產(chǎn)活力智。能控制自己的情緒，就是超越自己。古人云：勝人者力，自勝者強(qiáng)。學(xué)會抑制自己的情緒是一種修養(yǎng)，而這種修養(yǎng)是要漸漸養(yǎng)成的。當(dāng)我們不良清緒上來了，怎么辦？您不妨試著這樣做：不說話，深呼吸，從一數(shù)到十，再在心里默念冷靜！冷靜！五、以平常心對待自己以平常心對待自己，就是正確對待自己的班主任角色。魏書生教師說：人要常有點渺小感，這樣自己會自在，別人也會很舒適。不要把自己看得過于重要和強(qiáng)大，就能放下架子，就可以目中有人。太陽光過亮就會遮住星星的光芒。班主任假設(shè)太突出自己，就會影響學(xué)生的開展。有個班主任在介紹他的經(jīng)歷時說，他們班的學(xué)生沒有一個不聽他的，他伸出一個食指，學(xué)生就知道干什么，他使一個眼神，學(xué)生就明白他的意圖。這樣的教育不是成功的教育。這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生，不會有獨(dú)立人格，只會充滿奴性，這是很可怕的。許多時候，班主任總是擺出一副高高在上的姿態(tài)，這會讓自己很累，也讓學(xué)生覺得難以親近。邢教師剛當(dāng)班主任時，總是板著個臉，為的是要讓學(xué)生怕自己。同學(xué)們在背地里給她起了個外號叫武那么天，她知道后還覺得挺受用。一天，一個學(xué)生犯了錯誤，她把學(xué)生叫到辦公室訓(xùn)話，訓(xùn)了近兩個小時，學(xué)生就是不認(rèn)錯。當(dāng)時已過幼兒園放學(xué)的時間，邢教師就請另外一個同學(xué)幫她去幼兒園接女兒。當(dāng)那個同學(xué)回來告訴她女兒不在幼兒園時，她突然哇的一聲哭了，于是瘋了似的向幼兒園沖去。在找女兒的兩個多小時里，那個犯了錯的男生一直跟在她后面，學(xué)生的家長也來了，可是邢教師一點都沒覺察，她一直哭喊著女兒的名字。最后當(dāng)她在幼兒園教師家找到女兒時，一把抱住女兒又哭了，全然忘了那個學(xué)生的存在。出乎邢教師意料的是她的失態(tài)反而教育了學(xué)生。后來，那個學(xué)生在周記中寫道：以前不相信父母對孩子的關(guān)愛是真的，以為都是影視作品中瞎編的?？墒强吹嚼浼僭O(shè)冰霜的武那么天為了找孩子竟然號淘大哭時，我被感動了。從這件事后，邢教師改變了自己的工作方式。她告訴學(xué)生，教師也是有缺點的人，你們也要寬容教師的缺點。此后，在工作中她放下架子，走近學(xué)生，師生關(guān)系很快變得融洽了。六、學(xué)會喜歡你自己史邁利布蘭敦說：適當(dāng)程度的自愛對每一個正常人來說，是很安康的表現(xiàn)。為了從事工作或到達(dá)某種目的，適度關(guān)心自己是絕對必要的！哥倫比亞大學(xué)的亞瑟賈西教授在其著作《面對自我的教師》中指出：教師的生活和工作充滿了辛苦、滿足、希望和心痛，因此，自我承受對每名教師來說都是非常重要的。喜歡自己的人總是樂觀、積極的，在與人交往時總是開放的，對待周圍的物和人都以善為取向的。為了學(xué)習(xí)喜歡自己，我們必須培養(yǎng)出面對自己缺點的耐心。這并不意味著我們必須降低水準(zhǔn)，變得懶惰、糊涂或不再盡心盡力，而是表示我們必須理解一個事實：沒有人包括我們自己能永遠(yuǎn)到達(dá)100％的成功率。期待別人完美是不公平的，期待自己完美那么是愚蠢、荒唐的。班主任要善待自己，不要太苛求，不要讓自己成為完美者，要能承受自己的缺乏。在自己心情不好時，吃點喜歡的東西，或花錢買點自己心儀的小物件，或者去自然中走走，或找人聊聊天。班主任還要學(xué)會獨(dú)處。假設(shè)我們能與自己好好相處，那么別人就會與我們在一起。獨(dú)處能讓我們更客觀地透視自己的生命，可以更好地觀照我們自己的內(nèi)心，它會讓我們變得寧靜、祥和?！妒ソ?jīng)》里有一句忠言：要安靜，便可知道我就是神。獨(dú)處是作用于內(nèi)在－的，平時我們總是被周圍煩雜的事務(wù)包圍，常常忘了自己，當(dāng)你獨(dú)處時，你會發(fā)現(xiàn)一個真實的自己。七、在付出中得到幸福和快樂春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干通常用來形容班主任的奉獻(xiàn)精神，這樣的形容讓班主任工作帶有一種悲劇的色彩，也讓一些教師對當(dāng)班主任望而卻步。事實上，班主任工作不是只燃燒自己，照亮別人。當(dāng)一個班主任付出真愛和真心，和學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系，班主任就會得到幾倍，甚至幾十倍的回報。這種回報給班主任教師所帶來的精神享受，是沒有當(dāng)過班主任的教師所無法體會得到的。班主任不應(yīng)是也不該是苦行僧，班主任熱愛學(xué)生，學(xué)生便會以同樣的愛來回報教師。在愛和被愛的過程中，班主任享受著工作的快樂和幸福。師范生小霞不是很樂意做教師，在教育實習(xí)時她除了專業(yè)實習(xí)外，還有班主任工作的實習(xí)任務(wù)，她抱著既來之那么安之的態(tài)度，認(rèn)真地做了一些在她看來很分內(nèi)的工作?？墒钱?dāng)她完畢實習(xí)準(zhǔn)備返校時，學(xué)生對她依依不舍，送給她許多的小禮物，有一個女生甚至將陪伴自己十多年的依戀娃娃送給了她。學(xué)生們的這些舉動讓小霞受寵假設(shè)驚，她怎么也沒想到自己不多的付出，卻獲得了這么多的回報。她從學(xué)生的行動中悟到：當(dāng)教師或班主任是幸福的。她在實____結(jié)中寫道：是學(xué)生讓我品味到做教師和班主任的幸福和快樂，這種幸福感讓我改變了初衷，如今我想當(dāng)教師，而且一定要當(dāng)一個讓學(xué)生喜歡的好教師。全國優(yōu)秀班主任丁榕教師不幸失去了她的獨(dú)生兒子，但為了班級工作，她強(qiáng)忍著宏大的悲哀，事故的第二天一早還是來到學(xué)校。同學(xué)們非常關(guān)心丁教師，他們從辦公室門縫中塞進(jìn)一張張紙條：丁教師，我們都足您的孩子。丁教師，您要保重身體！過節(jié)時，同學(xué)們陪丁教師上公園，逛大街，想方設(shè)法轉(zhuǎn)移教師對兒子的思念。在丁教師兒子去世周年時，全班同學(xué)來到教師家，送來一本漂亮的相冊，相冊扉頁上寫著：獻(xiàn)給媽媽童心，后面是全班51名同學(xué)幼年時代的照片，每張照片旁邊寫著性名、年齡。元宵節(jié)那天，丁教師10年前的學(xué)生來看望她，帶來了兩盤錄音帶，錄音帶有全班每個同學(xué)的聲音：丁教師，我已進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，我的進(jìn)步是和您的教誨分不開的。丁教師，我早就工作了，按照您的呀咐，我在努力為人民多做好事。聽到一個個學(xué)生的聲音，丁教師沖動地說：看到孩子們安康成長，看到他們對我的信賴，我就想，還有什么比當(dāng)教師更幸福的呢？毋庸諱言，當(dāng)班主任是異常辛苦的，但也是非常幸福的。因為有了學(xué)生的愛，才使班主任在工作中有了不竭的動力。當(dāng)看到經(jīng)過自己的辛勤勞動，一個個學(xué)生從借懂無知逐步成長為國家的有用之才時，心中就會時常涌起一股幸福的暖流。這種幸福感來自于師生割舍不斷的情感以及對事業(yè)的成就感，這也是教師不辭辛勞、甘于貧寒、終身為教育奮斗的強(qiáng)大的精神原動力。競選代理班主任演講稿廣東省深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)街道鳳崗小學(xué)〔518102〕劉支洋一天，周美鈴?fù)瑢W(xué)找到我說，她不想做班長。我吃了一驚，忙問為什么？她說做班長太多事了，她媽媽也不想讓她做，怕耽誤學(xué)習(xí)。我沒有立即答復(fù)她，說你先讓教師考慮一下，不過在還沒有選新的班長之前，你還是要認(rèn)真做好工作。過后，我考慮著終究是什么原因讓她不想做班長，我想也許是我平時給她的事物性工作過多，而給她鼓勵得又不夠，或是當(dāng)了幾年的老班長覺得有些累了，倦了？怎么樣調(diào)動起大家的力量共同參與班級管理，又能讓更多的同學(xué)體驗班干部的工作，理解班干部的工作，同時讓更多的同學(xué)通過做班干部獲得鍛煉和進(jìn)步呢？我考慮著，考慮著。突然，有兩個字在我的腦海閃現(xiàn)，“競選”，競選？對，就是競選，競選代理班主任。此時，一個競選代理班主任，由代理班主任組閣班委會的方案由此產(chǎn)生。方案出來后，我組織召開了班委工作會議，我把我的想法、有關(guān)的做法、以及這樣做的意義與班委學(xué)生進(jìn)展了交流，得到大部分學(xué)生的理解。然后再把這一決定到班上傳達(dá)，傳達(dá)完后，我聽到了班上發(fā)出的由衷的熱烈鼓掌。第二周班會課上，我們開始了首次的“代理班主住”競選。第一次的競選共有5位學(xué)生報名參加。競選的主要程序是：第一步，競選人發(fā)表二至三分鐘競選演講，演講稿主要由兩部分組成，其一我通過觀察發(fā)現(xiàn)我們班有哪些方面還做得的不夠，其二假設(shè)選我做代理班主任我準(zhǔn)備怎樣開展工作。第二步，學(xué)生聽完演講后投票。第三步，根據(jù)獲票情況，宣布得票最多的同學(xué)為代理班主任，班主任教師向勝出者授牌。我把已做好“代理班主任”工作牌別在學(xué)生的胸前，宣布“×××為五〔3〕班第一任代班主任，任期兩周〔第幾周到第幾周〕然后再由班主任莊重地宣讀代理班主任職責(zé)。第四步再由代理班任主任宣布由他〔她〕組閣的班委人選。在以后的競選會上，中間少一個宣讀代理班主任職責(zé)的環(huán)節(jié)，因為代理班主任職責(zé)及班委職責(zé)一起張貼在班級的公布欄中，而前面多了一項由前任代理班主任述職的環(huán)節(jié)。自從開展競選代理班主任工作以來，班級相貌的發(fā)生了很大的變化，代理班主任比原來的班長更具榮耀感，他〔她〕與班主任和教師的間隔更嚴(yán)密了，其工作更主動，更大膽，更富創(chuàng)造力。班委與代理班主任同學(xué)大部分都是原一個競選團(tuán)隊成員，因此與代理班主任同學(xué)聯(lián)絡(luò)更親密，溝通更融洽。代理班主任及其班委作任期兩周，讓大部分的學(xué)生都有了做代理班主任做班干部的體驗，同學(xué)們體會到班干部工作的榮耀與艱辛，對其他任內(nèi)的班干部工作更支持，同時因工作關(guān)系有了較多與教師聯(lián)絡(luò)的時機(jī)，因此更加親密了師生的關(guān)系。這種班級管理的方法，是一種充分表達(dá)民主的管理方法。教師尊重學(xué)生，遇事與學(xué)生商量，充分地發(fā)動學(xué)生，依靠學(xué)生，讓民主做主，讓學(xué)生做主。充分地發(fā)揮學(xué)生的主動性，創(chuàng)造性開展班級管理，提供了更多平等的時機(jī)給學(xué)生鍛煉，因此，教師也贏得了學(xué)生更多的尊敬與愛戴。班主任助理競選演講稿尊敬的教師們、親愛同學(xué)們：大家好！我叫xxx，今天我想來競聘班主任助理這個效勞崗位。以前我一直都沒有什么作為，總是各顧各的，從來也沒有什么為同學(xué)們效勞的事，今天我來就是為了改正缺點，這句話以前我好似也說過，但是沒有兌現(xiàn)，今天我一定完成這個諾言。假設(shè)我作為班級里的勤務(wù)員，我會當(dāng)好教師的好助手，做同學(xué)的好幫手。另外我會寫好字，改正膽小和其他壞缺點。假設(shè)我是班主任助理，我會竭盡全力的為大家服好務(wù)，給大家一個輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還努力讓教室干干凈凈，過道上沒有瘋打現(xiàn)象，讓大家高快樂興地學(xué)習(xí)。假設(shè)我是班主任助理，我一定會做好教師的每一項工作，進(jìn)步自己的成績。假設(shè)我是班主任助理，我會聽從同學(xué)們的建議，毫無怨言，為大家創(chuàng)造想要的環(huán)境。也許會有些同學(xué)說：“xxx早讀的聲音小?！边€有一些同學(xué)會說：“曾xxx膽小不敢發(fā)言?！薄鹊冉ㄗh，但我卻會用自己的行動證明給你們看，我不是以前那個我了。請大家為我投出你們那神圣的一票吧!謝謝！中學(xué)班主任競選演講稿范文熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭尊敬的各位教師、專家、前輩們：大家上午好！在這里首先感謝你們給了我站在這個臺上做述職演講的時機(jī)！由于時間問題，我就先簡短地作一下自我介紹吧！我來自四川，一個貌似多災(zāi)多難而又人杰地靈的地方！都說四川人“辣”，我想這個“辣”，也許就是性格的直爽！所以，假設(shè)在今天的演講中，有說得不盡人意的地方，還望各位多多海涵！我來貴校是競聘班主任教師一職的！說起這個班主任，我想用一個概括的詞來形容他在學(xué)校工作中的地位，那就是：重要！從學(xué)生時代開始，我一直就擔(dān)任著學(xué)校和班級的學(xué)生干部，所以我比其他同學(xué)更能深化地體會到教師、班主任工作的重要而艱辛繁瑣！直到兩年前，我進(jìn)入之前的工作學(xué)校，當(dāng)我真正自己作為一名班主任站在講臺上時，那時的我，才算真切地體會到了那其中的點點滴滴！也許艱辛和煩瑣，對于我們年輕一代的工作者來說，并不是一件壞事，反而它會是我們提升自己磨礪自己的又一個時機(jī)！也正因如此，所以，在以往的工作中，我也探究出了一些適宜自己的工作方式和管理形式！因為我這個人的處事原那么是：從大處著眼，從小處著手！所以，我的管理形式，假設(shè)套用我們黨的根本道路方針的說法就是：一個中心，兩個出發(fā)點！一個中心：即是以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心。首先我們要肯定的是，學(xué)生來到學(xué)校最主要的任務(wù)是全面、系統(tǒng)、科學(xué)地學(xué)習(xí)文化知識！當(dāng)然，因為我之前也帶過一些中職院校的學(xué)生，我知道他們的心理和思想：厭學(xué)、貪玩、叛逆等等，所以這些都是給我們班主任的一個挑戰(zhàn)！我們?nèi)绾巫屗麄儗W(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，這是我們要解決的！這其中的方法是可以多種的，由于時間原因，我就不細(xì)說！另外一個學(xué)習(xí)重點，就是學(xué)生學(xué)習(xí)如何做人！我的教師包括我如今，對我的學(xué)生都經(jīng)常說一句話：學(xué)習(xí)成績不好，并沒什么，最多只能說明你在學(xué)習(xí)方面是個次品，但是，假設(shè)你的思想不好，那就是個危險品，會危害社會，危害群眾！所以，對于學(xué)生的思想教育也一定要抓緊！這個思想，可以是大到一個面，也可以是小到一個點，有些思想是學(xué)生心里普遍具有的，有些只是個別學(xué)生的特殊情況，所以，針對這些，我們作為班主任，要有敏銳地洞察才能，能準(zhǔn)確地把握每個學(xué)生的心理狀態(tài)，出現(xiàn)不良跡象，及時教育更正！接下來，圍繞這一個中心，我們要如何開展工作，那么，我想就要有這兩個出發(fā)點！一個是，從學(xué)生層面出發(fā)，學(xué)生之間的比拼式學(xué)習(xí)，以及學(xué)生之間要養(yǎng)成互幫互助的風(fēng)氣，這樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想工作的開展，會獲得四兩撥千斤的效果！另一個出發(fā)點是從我們教師自身的層面來講，作為教師，為人師表，就要隨時注意自己的言行舉止，要不斷加強(qiáng)和進(jìn)步自身素質(zhì)！這樣，才能帶好學(xué)生！由于時間原因，其他的就不多講了，比方：學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，將來職業(yè)規(guī)劃，這些按理說也應(yīng)該是我們作為班主任應(yīng)該著手的事情，但個中細(xì)節(jié)，希望在以后的工作中，討論和探究！我想說的是，或許各位會因為我的年輕而有所疑慮，當(dāng)然，不可否認(rèn)，人就是要經(jīng)歷得多了，才會有豐裕的經(jīng)歷，但是，也應(yīng)該肯定的一點就是，年輕，也有它的優(yōu)點，其中最重要的就是充滿激情！把這激情放到工作中去，我想，任何工作，都會干出成效來的！希望在今后的工作中，能得到各位專家、前輩的指點，我不是秀的，但是，我相信我絕對會是最努力的！古人云：良禽擇木而棲，士為知己者而搏！希望借各位的慧眼，讓我再次開啟人生的又一個旅程！謝謝大家！班主任競選演講稿模板尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：大家好！我今天匯報的題目是《用心對待教育，做幸福班主任》，主要向大家談自己做班主任的感受和在班級管理中的一些做法。什么叫幸福？幸福就是教師生病時學(xué)生的一句問候；節(jié)假日時學(xué)生的一個祝福；教師繁忙時學(xué)生送來的一個饅頭和一杯稀飯……一、關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生生命中的貴人。我們常說人生有三大幸事：一是遇到一位好教師，二是碰到一個好上司、三是找到一個好伴侶。對于一個學(xué)生而言，其最大幸事就是能遇到一個好教師、好班主任。我想說的是：作為一名班主任，能成為學(xué)生一生中的貴人，也是我們?nèi)松械囊淮笮沂潞鸵淮笞非?！我一直朝這個目的努力！二、班規(guī)班紀(jì)，是優(yōu)秀班集體建立的保障。我班的規(guī)章制度有以下幾個特點：1、“四不管”：即不管男生還是女生、不管優(yōu)生還是差生、不管干部還是學(xué)生、不管關(guān)系戶還是普通生，犯了錯誤一視同仁的教育。這樣就營造了一種民主、公平的環(huán)境，到達(dá)讓學(xué)生心服口也服的效果。2、奉獻(xiàn)制：比一比，誰給班級做奉獻(xiàn)；看一看，誰給班級拖后腿。三、用心管理，構(gòu)建家一樣的班級。如何使自己的班級脫穎而出，我認(rèn)為定期有方案的組織班級活動尤為重要?！疚野嗟奶厣顒右唬杭w生日會———家的感覺】這一活動極大的團(tuán)結(jié)了學(xué)生，增強(qiáng)了班級凝聚力，同學(xué)們相處的猶如兄弟姐妹，像一家人一樣都為班級的共同目的而努力！【我班的特色活動二：班級階段總結(jié)表彰會——動力的泉】在我的班級，除了參加學(xué)校的期中期末總結(jié)表彰會，我們班級還有自己的階段總結(jié)表彰會。這樣就讓每一名同學(xué)都看到自己閃光點，看到自己存在的價值，都積極的為班級做奉獻(xiàn)！四、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，成功班主任的標(biāo)志。我把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生當(dāng)成是在做一件功德無量的善事，這種成就要遠(yuǎn)勝過培養(yǎng)出考上名牌大學(xué)的學(xué)生！也許一名后進(jìn)生經(jīng)過一位負(fù)責(zé)任班主任的教誨，就會成為對社會有奉獻(xiàn)的人才或者某行業(yè)的佼佼者；也許因為班主任對他們的忽略甚至歧視，他將來會走向犯罪的道路！請班主任相信：多年后記著你的學(xué)生往往都是后進(jìn)生！五、施行競爭機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的競爭活力。在高效課堂下，我班實行“對口賽”和“小組賽”，讓學(xué)生進(jìn)展的自主管理。施行競爭機(jī)制，既培養(yǎng)了同學(xué)們的合作競爭意識，也進(jìn)步了學(xué)生的綜合才能，使得班級管理更有效，也使得學(xué)生的各方面素質(zhì)得到開展！記得曾度過一篇文章，主體意思是說：自古名師出高徒，可是名師畢竟是少數(shù)；再就是嚴(yán)師出高徒，可是只有嚴(yán)厲的教育也不是完美的教育。正所謂嚴(yán)師易遇，而名師和仁師難求。我們要爭當(dāng)嚴(yán)慈相濟(jì)的仁師，去培養(yǎng)有仁愛的學(xué)生！認(rèn)真做事只能做對，用心做事才能做好！班主任工作更是這樣。會當(dāng)班主任的教師只會累三個月，不會當(dāng)班主任的教師會累三年！班主任工作是有方法的，那就是要用心的對待每一件事！因為我相信：沒有教育不好的學(xué)生，只有不會教育的班主任。今后我將和在座的一同在班級管理的道路上繼續(xù)探究和努力！也祝愿每一位班主任都是幸福的教師！謝謝大家！競選“優(yōu)秀班主任”演講稿競選優(yōu)秀班主任演講稿高亞飛尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：大家好！時間就像是一頭野驢，一個勁兒地向前跑?；厥淄?，不禁感慨萬千。自20xx年大學(xué)畢業(yè)到如今，我一直擔(dān)任著班主任工作。三年多的班主任生活，雖很短暫，但很充實。著名的教育家陶行知先生說的好：愛滿天下，愛生如子。教師的愛，尤其是班主任的愛，是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。對學(xué)生的愛應(yīng)是普遍而廣泛的，不以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛，而是一視同仁。同時愛心也是詳細(xì)的，例如每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學(xué)衣服穿得是否得體，放假前提醒學(xué)生注意往返平安等，看起來很平常的事情，但我投入了真情，也換來了學(xué)生對自己工作的肯定，家長對自己工作的認(rèn)可。付出愛與嚴(yán)格要求是不相矛盾的。愛是偉大的，但絕對不是萬能的。假設(shè)僅有愛，沒有嚴(yán)格要求是萬萬不行的。我們的教育既離不開愛也離不開懲戒。當(dāng)然，嚴(yán)格要求之中，一定要包含愛的感情。我所帶的班級的每一位同學(xué)都成認(rèn)，我對他們的要求很嚴(yán)格，甚至很苛刻，但他們都沒有責(zé)怪我，有的還要求我對他們更加嚴(yán)格些，我想這與我們的感情聯(lián)絡(luò)有很大關(guān)系。哲學(xué)家詹姆士說過人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此。贊美是陽光、空氣和水，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。根據(jù)我班每天進(jìn)步一點點的要求，我對學(xué)生的點滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)和贊賞，努力讓每個學(xué)生都能感覺到自己的進(jìn)步?！舶嘀魅巍澄医衲晁鶐У囊?2班的班級誓詞的最后一句：就是我相信：我行，我能行，我一定行。表揚(yáng)是最不需要本錢的鼓勵，學(xué)生們并不在乎獎什么，但他們在乎班主任的態(tài)度。要讓全班同學(xué)都知道，班主任的心里裝著每一個學(xué)生的點滴進(jìn)步，關(guān)注著每一個學(xué)生的點滴成長。今年在我校開展的傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)過程中，我深深的體會到孝敬父母在一個人的思想道德大廈中所處的地位是多么重要。學(xué)生只有孝敬父母，才會尊敬教師，尊重別人，并贏得別人的尊重和賞識；學(xué)生只有孝敬父母，才會認(rèn)真嚴(yán)肅的對待每一件事情，也就能做好很多不僅對自己有益的事情。教育是細(xì)節(jié)的教育，從一點一滴做起。作為一個班主任，我想，只要我們真正以人為本，以金子般的愛心對待每一個學(xué)生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每一位學(xué)生，相信學(xué)生將來的輝煌，就在我們的無限熱愛之中。我不是詩人，不會用漂亮的詩句謳歌我們的事業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想考慮我們的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我們的崗位；然而，作為一名普通的班主任，我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美妙的詩篇！謝謝大家！成功競選班主任演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：很快樂能有時機(jī)參加這次全校班主任競聘演講。光陰飛逝，自從大學(xué)畢業(yè)分配到我校工作以來已有整整xx年了，在這些年的教學(xué)生涯中，我一直兢兢業(yè)業(yè)，對待工作未曾有絲毫的懈怠。隨著和學(xué)生的接觸增多，對學(xué)生的理解也越來越深化，在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)歷，不再是手足無措的新手了；同時在工作之余我對教育也很關(guān)注，閱讀了很多關(guān)于教育的書籍，也學(xué)習(xí)了不少班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，我希望我能以理論來進(jìn)步班主任的技能，從而不斷走向?qū)I(yè)班主任，這也是我申請班主任工作的原因之一。此外，通過近xx年的語文教學(xué)，對小學(xué)語文教學(xué)已經(jīng)比較熟悉，就有更多的時間和精力來承擔(dān)班主任的工作。因此我個人認(rèn)為我已根本具備了當(dāng)一名班主任的資格。正如我在班主任申請中所說的，我希望承擔(dān)起一個班級，用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子，不僅幫助他們解決學(xué)業(yè)上的困惑，更要幫助他們解決成長過程中遇到的各種苦惱和煩悶。班主任是學(xué)生成長過程中最重要的教師，學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，理想信念確實立，學(xué)習(xí)方法的心得等等都與班主任的教誨有關(guān)?！吧厦媲l線，下面一根針”，學(xué)校千頭萬緒的工作也需要班主任點點滴滴地去貫徹和落實。當(dāng)班主任是辛苦的，也是幸福的，借用如今流行的話說叫做“累并快樂著”，我愿意承擔(dān)這份辛苦，更希望享受這種幸福。假設(shè)通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：首先，我將凈化班風(fēng)，把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作放在重中之重的地位大家都知道，我們的學(xué)生中有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生是被教師認(rèn)為“學(xué)習(xí)成績差，行為習(xí)慣差”的所謂“雙差生”。他們一方面學(xué)習(xí)上知難而退，另一方面卻又想在其它方面“冒尖”，他們愛穿奇裝怪服，總想使自己成為“新新人類”。如何引導(dǎo)、教育好這樣一群信心缺乏但對讀書又抱有最后一線希望的學(xué)生，將在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在小學(xué)一開學(xué)，我就會想盡一切方法來改變這群學(xué)生的精神相貌，使他們逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我認(rèn)為在我們學(xué)校假設(shè)能把這項工作做好的話，班主任工作就成功了一半。其次，我將培養(yǎng)和諧的班級人際關(guān)系我這里所說的班級人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。到我們學(xué)校來的學(xué)生中有不少在以前沒少受教師的嚴(yán)厲批評，甚至是冷嘲熱諷，假設(shè)在我們這里還是一味地進(jìn)展批評、指責(zé)的話，那學(xué)生勢必把對以前教師的種種不滿遷怒到我們身上，這就會影響到我們班級工作的開展。我覺得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系，不做貓和警察，要做學(xué)生的知心朋友，只有這樣，學(xué)生才可以親近我們，才愿意相信我們，才能尊其師，信其道！才可以使我們的班級工作更有效地開展。第三，我將主動尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持和幫助，配合學(xué)校各部門積極開展班主任工作，同時協(xié)調(diào)好與任課教師的關(guān)系。俗話說的好，“眾人拾柴火焰高”，班級工作單憑班主任單打獨(dú)斗是不行的。我將爭取任課教師的支持，加強(qiáng)與他們的溝通和交流，及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化情況；另一方面我也會在我才能所及范圍內(nèi)盡量給任課教師解決一些問題，為任課教師提供幫助。最后，我將加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)絡(luò)大家都知道，學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，很大一部分時間是在家里度過的，因此理解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑，如家訪、開家長會、和家長通等形式保持與學(xué)生家長的聯(lián)絡(luò)，爭獲得到學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的理解、支持和配合。當(dāng)然，我的想法還不夠全面，但我會努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會向老班主任請教?？傊壹僭O(shè)能擔(dān)任班主任，我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班成為一個安康、文明、充滿活力的集體。謝謝大家！競選班主任助理演講稿范文篇一：班主任助理演講稿親愛的教師、親愛的同學(xué)：大家好！我叫xxx，很榮幸，今天我能站在講臺上演講競選班主任助理，我很沖動，也很緊張。每一個班級都需要一批有才能有愛心的班干部，我相信我有這個才能做好這項工作。我在上學(xué)期已經(jīng)擔(dān)任過勞動委員，在大家的支持下，我較好地完成了任務(wù)，請大家再給我一次時機(jī)，讓我繼續(xù)為全班同學(xué)提供效勞吧！我為人熱情、熱愛集體、尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是有時膽子有點小。我想當(dāng)班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更大膽、更大方、更自信。假設(shè)我有哪些缺乏，請同學(xué)們給我指出來，我一定會努力改正缺點。假設(shè)我竟選成功，我會盡力協(xié)助教師管理班級；假設(shè)我竟選成功，我會盡力幫助同學(xué)解決學(xué)生上的問題；假設(shè)我競選成功，我將用高度的熱情做好這項工作。和其他班干部一起，舉辦一些班級活動，活潑班級氣氛，互幫互助，使班級充滿愛心！同學(xué)們，請信任我、支持我，請投我一票吧，謝謝大家！篇二：班主任助理演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師親愛的同學(xué)們：大家下午好，我是來自會展*班的***，現(xiàn)擔(dān)任會展*班的班主任助理，很榮幸能站在這里和大家共同學(xué)習(xí)交流我們的班主任助理經(jīng)歷，也很快樂參加今天“11級優(yōu)秀班主任助理”稱號的競選。同時也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,支持和鼓勵，下面就我個人作為會展*班班主任助理的心得體會向大家做一簡單的介紹：首先回想一下在剛剛參加班主任助理競選的時候，我是做好了充足的準(zhǔn)備的，由于在大一一年我自己擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員，對于班級工作有過深化的總結(jié)，我深深的知道一個剛剛組建起來的新班級是存在著各種各樣的問題和困難的，所以我早就準(zhǔn)備好了要像一個姐姐一樣幫助和照顧他們的。正巧在剛剛開學(xué)十四天左右一班班主任教師因為有事請假不在學(xué)校，這對我的工作難免存在著一定的挑戰(zhàn)的，但是我并沒有放松自己，反而更加有序更加努力的投入了工作當(dāng)中。首先要經(jīng)歷的就是大一新生的軍訓(xùn)生活，在他們的軍訓(xùn)期間，我堅持每天都抽時間去訓(xùn)練場觀訓(xùn)，周六，日全天培訓(xùn)。因為班級學(xué)生大多是90后，從小都是被寵著長大的，在軍訓(xùn)期間難免會有很多狀況發(fā)生：比方有的同學(xué)逃避訓(xùn)練，我就找這些同學(xué)談心，和她們交流，告訴他們軍訓(xùn)的好處，讓她們堅持訓(xùn)練；有的同學(xué)在訓(xùn)練期間不遵守紀(jì)律，我就暗暗地提醒他們；還有的同學(xué)在軍訓(xùn)期間發(fā)燒生病，我就親自帶著他們?nèi)メt(yī)院看病，半夜里也曾為他們?nèi)メt(yī)院買過藥品，為此我的手機(jī)總是24小時開機(jī)并且從不敢忘帶手機(jī)，但是我從來沒有抱怨過什么因為我知道這是我該做的。其次，在步入正規(guī)的上課階段的時候首先要經(jīng)歷的便是組建一支強(qiáng)有力的班委隊伍，然而，讓我更棘手的是班主任教師剛剛回到學(xué)校她本人對與班內(nèi)的情況幾乎是一無所知，這一切都要有我來協(xié)助她完成了，我本著自己對班內(nèi)學(xué)生的理解，與班主任教師協(xié)商在班里進(jìn)展了第一輪的班委選定并承諾只是試用一個月，一個月后重新選定。然后，首先要抓的必定是他們的學(xué)習(xí)，可是誰知剛?cè)胄５乃麄兙痛蠖疾辉敢馊ド显缱粤?xí)，于是我就以身作責(zé)陪同他們一起上早自習(xí)，每天早晨我都親自去班里開門，等待他們陸續(xù)來班里上早自習(xí)。我又考慮到12月份他們要進(jìn)展英語B級考試，我就陪同他們一起背單詞，每天堅持讓他們默寫單詞，幫助他們增加詞匯量。除此之外，有些同學(xué)對于會展這個專業(yè)存在著很多的疑惑和不解，在同學(xué)們提出問題時我也盡量解答，告訴他們各門課程所要求的知識，讓他們更有目的的學(xué)習(xí)。雖然過去了這么長的時間了在生活中，同學(xué)們也還是問題百出，宿舍里就存在著或多或少的問題，比方，有些同學(xué)在軍訓(xùn)后調(diào)換宿舍或者有同學(xué)和室友鬧別扭，我知道后也曾在班級里公開的進(jìn)展了適當(dāng)?shù)慕逃?，并也屢次步入宿舍好語相勸緩解調(diào)和他們的關(guān)系，幫助班主任把宿舍不和問題妥善解決。有些同學(xué)家庭條件不好，我就在課下幫助他們找一些靠譜的兼職工作，讓他們在業(yè)余生活中可以自己獨(dú)立賺取生活費(fèi)用，也讓他們可以有更好的時機(jī)鍛煉自己，學(xué)會成長。同時在11級學(xué)生會納新活動期間，我也曾以一名學(xué)生會干部的身份向他們介紹和講解各個部門的職能和特點，并鼓勵他們找到適宜自己的部門英勇的去參加納新競選，在我的幫助，支持和他們的努力下1班共有人進(jìn)入學(xué)生會各部學(xué)習(xí)工作。其次對于學(xué)生會團(tuán)總支各部組織的活動我也鼓勵他們踴躍參加并有個別同學(xué)在活動中獲得優(yōu)異的成績，榮獲個人獎項。在擔(dān)任班主任助理期間，我覺得我自身的才能也得到了很大的提升，在此借助這次時機(jī)我也向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)表示真心的感謝，謝謝學(xué)校給我們提供了這樣的工作時機(jī)，它將帶給我許許多多的深化的人生感悟。也讓我在這份工作中更能體會到作為教師的喜怒哀樂。以上就是我在擔(dān)任班主任助理期間的心得和體會，謝謝大家！20**年10月31日***篇三：班主任助理演講稿各位親愛的教師、同學(xué)們：大家早上好！我是來自XX班的XX，今天我競選的職位是新生班主任助理。站在這里覺得時間過的好快。兩年前，第一次聽我的學(xué)班XX自我介紹說是我們的學(xué)姐班主任時，我完全愣住了，不知道這是一個怎樣的職務(wù)，不知道她對我來說終究意味著什么。大學(xué)生活就這樣開始，要競選學(xué)生會干事了，要競選班干部了，要參加協(xié)會了，要考試了，同學(xué)鬧矛盾了，想家了……當(dāng)這些讓人糾結(jié)的事情撲面而來時，我們第一個尋求幫助的就是她我們的學(xué)班。她伸出溫暖的手，帶著我們漸漸向前走，安撫我們的畏懼，帶給我們安心的力量。她是我們最初的依賴，我們最信任的人，所以今天我站在這里也希望能成為這樣的人。我知道，想要成為這樣的人需要做到很多，要有責(zé)任心，有愛心，有耐心，要在面臨狀況時沉著冷靜，應(yīng)對自如，要能做到盡全力地為學(xué)弟學(xué)妹效勞。學(xué)班是大哥哥大姐姐，要關(guān)心弟弟妹妹們的生活和學(xué)習(xí)；但她更像是一個大家長，要解決處理好各種家庭小矛盾，要發(fā)現(xiàn)每一個孩子的特色，發(fā)揮不同人的特長，來構(gòu)建一個和諧溫馨的大家庭。進(jìn)入大學(xué)以來，我努力把握每一次能鍛煉自己的時機(jī)：在大一時參加了院黨建辦公事，做了一年干事，大二時，我決定進(jìn)一步鍛煉自己統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的才能，所以選擇了做班級團(tuán)支書，全心全意為班級的同學(xué)效勞。同時擅長溝通交流，思維敏捷的我也是學(xué)院和學(xué)校辯論隊的一員，也曾在協(xié)會里負(fù)責(zé)過校級的大型比賽。除了工作和參加活動之外，我也知道，作為學(xué)生學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的，我在大一時曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”稱號和祥云獎學(xué)金。因此我相信我有才能做一個合格的學(xué)班。今天，假設(shè)我可以有幸成為班主任助理，我會明確自己的責(zé)任和義務(wù)，認(rèn)真工作，積極引導(dǎo)新生用最短的時間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)他們盡快轉(zhuǎn)換角色走上正軌。輔助他們完成班級建立，營造積極活潑，團(tuán)結(jié)向上的班級氣氛，為班級將來更好地開展奠定堅實的根底。學(xué)習(xí)上，我將協(xié)助班主任抓好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建立，鼓勵新生向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我知道再燦爛的話語也只不過是一時的智慧，成功的花朵開在實際的行動中，希望教師、同學(xué)們認(rèn)可我，給我這個時機(jī)，請大家相信我支持我。謝謝大家！[競選班主任助理演講稿范文]班主任演講稿范文：今生做班主任，我無怨無悔我叫***，*黨員，93年參加工作，至今已在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了十五個春秋。我曾在**山區(qū)從教七年，99年我到平原工作，這一干就是8年，并且做了八年的初三班主任。做班主任是比較辛苦的，做初三班主任更辛苦，這8年來，我起早貪黑，與各種各樣的學(xué)生打交道，做各種性格學(xué)生的思想工作，我用我的愛心和耐心送走了一屆又一屆畢業(yè)生。8年的班主任，8年的酸甜苦辣，想起來可真是一言難盡，感慨萬千。一、耐心是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一劑良藥記得我做016班班主任時，班中有幾個學(xué)生特別難管理，常違紀(jì)。其中有一個魏小濤的學(xué)生，可以