山西省朔州市山陰北周莊中學2022-2023學年高一物理期末試題含解析

山西省朔州市山陰北周莊中學2022-2023學年高一物理期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.下列關于功和能的說法正確的是（）A．功就是能，能就是功B．物體做的功越多，說明物體具有的能就越大C．外力對物體不做功，這個物體就沒有能量D．能量轉化的多少可用功來量度參考答案：D【考點】功能關系．【分析】功是能量轉化的量度，做功的過程是能量轉化的過程，功與能是兩個不同的概念．【解答】解：A、功是能量轉化的量度，功是過程量，能量是狀態(tài)量，功和能是兩個完全不同的概念．故A錯誤；B、功是能量轉化的量度，故物體做的功越多，能量轉化就越多，但不表示物體具有的能就越大．故B錯誤；C、功是能量轉化的量度，外力對物體不做功，物體的能量就不會轉化，但不表示這個物體就沒有能量，故C錯誤；D、功是能量轉化的量度，故D正確；故選：D2.月球表面的重力加速度為地球表面上重力加速度的1/6，一個質量為600kg的飛行器到達月球后(

)A．在月球上質量仍為600kg

B．在月球表面上的重量為980NC．在月球表面上空的重量小于980N

D．在月球上的質量將小于600kg參考答案：A3.關于運動學，下列說法正確的有(

)A．瞬時速度可以看成時間趨于無窮小時的平均速度B．位移、加速度、速度都是矢量C．研究火車通過路旁一根電線桿時，火車可以看作質點D．初速度不為零的豎直下落的運動就是自由落體運動

參考答案：A4.下列描述的運動中，可能存在的是A．速度很大，加速度很小

B．速度變化很大，加速度很小C．速度變化越來越快，加速度越來越小

D．加速度越來越小，速度越來越大參考答案：ABD5.一質點在水平面內運動，在xoy直角坐標系中，質點的坐標(x,y)隨時間的變化情況分別為：，則質點的運動是

A．勻速直線運動

B．勻加速直線運動

C．勻變速曲線運動

D．勻速圓周運動參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.以20m/s的初速度將一物體由足夠高的某處水平拋出，當它的豎直速度跟水平速度相等時經歷的時間為s；這時物體的速度方向與水平方向的夾角。（g取10m/s2）參考答案：2

45o

7.質量為5kg的小車在光滑的水平面上，在水平恒力F的作用下從靜止開始做勻加速直線運動.若它在2s末速度為4m／s，則這段時間里力F對小車做功的平均功率是______W。參考答案：8.將一小球豎直向上拋出，上升的最大高度為25m，然后落到拋出點，其路程為

m，位移為

m參考答案：9.（4分）某物體以初速度v0=20m/s豎直上拋，當速度大小變?yōu)?0m/s時，所經歷的時間可能是(不計空氣阻力，g=10m/s2)___________或___________。參考答案：1s或3s10.如圖所示為某運動物體的v—t圖像，該曲線恰好是圓心在坐標原點的四分之一圓，則物體所做的是__________________運動(選填“直線”、“曲線”或“可能直線也可能曲線”)，物體在圖示時間內的平均速度為___________m/s。參考答案：11.（4分）某人在以2．5m／s2的加速度下降的升降機內最多能舉起80kg的物體，那么在地面上最多能舉起

kg的物體．若此人在－勻加速上升的電梯中最多能舉起40kg的物體，則電梯上升的加速度為

m/s2參考答案：60；5m／s212.某同學做“研究平拋物體運動”實驗時在白紙上畫出小球的運動軌跡如圖所示，根據圖中的數據，計算小球做平拋運動的初速度v0=________m/s。(g=9.8m/s2)

參考答案：1.40013.如圖，汽車沿水平路面勻速向右運動，通過定滑輪帶一滑塊A，當繩與水平方向的夾角為時，若此時物體A的速度為v，則汽車的速度大小為

；若物體A的質量為m，則繩對A的拉力T

mg（填“>”、“=”或“<”）。參考答案：三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.決定平拋運動物體飛行時間的因素是

A.初速度

B.拋出時的高度

C.拋出時的高度和初速度 D.以上均不對參考答案：C15.（6分）某質點在恒力F作用下，F從A點沿下圖中曲線運動到B點，到達B點后，質點受到的力大小仍為F，但方向相反，試分析它從B點開始的運動軌跡可能是圖中的哪條曲線？參考答案：a解析：物體在A點的速度方向沿A點的切線方向，物體在恒力F作用下沿曲線AB運動時，F必有垂直速度的分量，即F應指向軌跡彎曲的一側，物體在B點時的速度沿B點的切線方向，物體在恒力F作用下沿曲線A運動到B時，若撤去此力F，則物體必沿b的方向做勻速直線運動；若使F反向，則運動軌跡應彎向F方向所指的一側，即沿曲線a運動；若物體受力不變，則沿曲線c運動。以上分析可知，在曲線運動中，物體的運動軌跡總是彎向合力方向所指的一側。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，質量M=1.0kg的長木板靜止在光滑水平面上，在長木板的右端放一質量m=1.0kg的小滑塊（可視為質點），小滑塊與長木板之間的動摩擦因數μ=0.20。現用水平恒力F=6.0N向右拉長木板，使小滑塊與長木板發(fā)生相對滑動，經過t=1.0s撤去力F．小滑塊在運動過程中始終沒有從長木板上掉下．求：（1）撤去力F時小滑塊和長木板的速度各是多大？（2）小滑塊相對長木板靜止時，小滑塊相對地面運動的總位移。參考答案：解：（1）對長木板施加恒力F的時間內，小滑塊與長木板間相對滑動，小滑塊和長木板在水平方向的受力情況如圖所示.小滑塊所受摩擦力

f=μmg

設小滑塊的加速度為a1，根據牛頓第二定律

f=ma1解得

a1=2.0m/s2長木板受的摩擦力

f′=f=μmg

設長木板的加速度為a2，根據牛頓第二定律

F–f′=Ma2解得

a2=4.0m/s2經過時間t=1.0s，

小滑塊的速度

v1=a1t=2.0m/s長木板的速度

v2=a2t=4.0m/s（2）撤去力F后的一段時間內，小滑塊的速度小于長木板的速度，小滑塊仍以加速度a1做勻加速直線運動，長木板做勻減速直線運動.設長木板運動的加速度為a3，此時長木板水平方向受力情況如圖所示，根據牛頓第二定律

f′=Ma3

解得

a3=2.0m/s2

設再經過時間t1后，小滑塊與長木板的速度相等，此時小滑塊相對長木板靜止即

v1+a1t1=v2-a3t1

解得

t1=0.50s

如圖所示，在對長木板施加力F的時間內，小滑塊相對地面運動的位移是s1，從撤去F到二者速度相等的過程，小滑塊相對地面的位移是s2。位移所以小滑塊相對長木板靜止時，小滑塊相對地面運動的總位移為s塊=s1＋s2==2.25m

17.如圖所示，A、B兩個小球用絕緣細線懸掛在支架上，小球A帶2×10-3C的正電荷，B帶等量的負電荷，兩懸點相距3cm，在外加水平方向的勻強電場的作用下，兩球都在各自懸點正下方處于平衡狀態(tài)，（兩帶電小球皆可視為點電荷）則：

①判斷所加勻強電場的方向。②求該勻強電場場強的大小。參考答案：解：以A球為研究對象，其豎直方向受重力和繩拉力，水平方向受B的電場力和外加電場的電場力。A處于平衡態(tài)，即外加場強大小應等于B電荷在A處產生的場強大小，方向與其相反。B在A處場強方向：水平向左。18.如圖所示，一半徑R=1m的圓盤水平放置，在其邊緣E點固定一小桶(可視為質點)。在圓盤直徑DE的正上方平行放置一水平滑道BC，滑道右端C點與圓盤圓心O在同一豎直線上，且豎直高度h=1.25m。AB為一豎直面內的光滑四分之一圓弧軌道，半徑r=0.45m，且與