高中英語語法動詞不定式和主動表被動的用法

關于高中英語語法動詞不定式和主動表被動的用法第一頁，共四十九頁，2022年，8月28日Grammar

一動詞不定式

動詞不定式由“to+動詞原形”構成，可以在句中作主語、賓語、表語、定語、狀語、補足語等,但不能作謂語。第二頁，共四十九頁，2022年，8月28日動詞不定式Todothatsortofthingisfoolish。Iwanttoseeyouthisevening.Allyouhavetodoistofinishitquickly.Wefoundahousetolivein.ShecameheretostudyEnglish.

Iwarnedthepatientnottoeatcoldwater

aftertheoperation.

主語

賓語表語

定語

狀語

賓補第三頁，共四十九頁，2022年，8月28日作主語Tomasteraforeignlanguageisreallyimportantnowadays.Togiveupsmokingisright.1.當今掌握一門外語真的很重要。2.放棄吸煙是對的。第四頁，共四十九頁，2022年，8月28日作賓語Freddidn’thaveanymoney,sohedecidedtolookforajob.Hepromisednottotellanyoneaboutit.1.Fred沒有錢，所以他決定找一份工作。2.他答應不告述任何人這事。習慣用法第五頁，共四十九頁，2022年，8月28日afford,agree,appear,arrange,ask,attempt,choose,claim,dare,decide,demand,deserve,determine,expect,fail,get,guarantee,hate,help,hope,hurry,intend,learn,long,manage,offer,plan,prepare,pretend,promiserefuse,seem,tend,threaten,want,wish

Thefollowingverbsarenormallyfollowedbytheinfinitive.

Remember!第六頁，共四十九頁，2022年，8月28日

Thefollowingverbsarenormallyfollowedbyv-ing.

avoid,consider,delay,deny,dislike,endure,enjoy,escape,forgive,finish,imagine,keep,mind,miss,pardon,prevent,resist,suggest,understand,can’thelpRememberthem!第七頁，共四十九頁，2022年，8月28日作表語MyjobistoteachEnglish.Toseeistobelieve.1.我的工作是教英語。2.眼見為實。第八頁，共四十九頁，2022年，8月28日作定語Doyouhaveanythingtosay?1.你有什么要說的嗎?2.Betty是第一個知道這真相的人

Bettywasthefirst

toknowthetruth第九頁，共四十九頁，2022年，8月28日Itseemsthathehasnopen______.

A.towriteB.towritewith

C.writingD.writingwith注意如果作定語的不定式是不及物動詞，其后應加上必要的介詞Eg.Heisapleasantpersontoworkwith.第十頁，共四十九頁，2022年，8月28日不定式作定語，往往表示將要發(fā)生的動作。Ihavealotofworktodo.Themeetingtobeheldtomorrowisveryimportant.注意第十一頁，共四十九頁，2022年，8月28日作狀語Hespokeloudly(soas/inorder)tobeheard.Theyjumpedwithjoytohearthenews.I’mtootiredtowalkanyfurthertonight.目的狀語.原因狀語.結果狀語第十二頁，共四十九頁，2022年，8月28日目的狀語:

常用的結構—todo;inordertodo,soastodo,so/such…astodo,etc.Icomeheretosaygood-byetoyou.結果狀語:

常與only,enough或too連用。Hestudiedhardonlytofailtheexam.Heisoldenoughtogotoschool.原因狀語:一般用在句尾I’mgladtoseeyou.Shewepttoseethesight.第十三頁，共四十九頁，2022年，8月28日作賓補Sheaskedmetostaythere.1.她叫我呆在這兒。2.請允許我介紹Mr.White給你們。

PleaseallowmetointroduceMr.Whitetoyou.習慣用法第十四頁，共四十九頁，2022年，8月28日1)帶to的不定式作賓補。很多動詞如:allow,

order,

force,

permit,

tell,

want,

wish,

forbid,

advise,

persuade,

warn等后面作賓補的不定式都帶to。第十五頁，共四十九頁，2022年，8月28日如:Hedidn’tallowustosmokeinhishouse. 他不允許我們在他的家里吸煙。2)不帶to的不定式作賓補。使役動詞make,have,let;感官動詞see,watch,observe,hear,listento,notice等后面作賓補的不定式不帶to。如:Hemadeafaceandmade everybodylaugh.他做了一個鬼臉,逗得大家都笑了。第十六頁，共四十九頁，2022年，8月28日

如果上述結構變?yōu)楸粍诱Z態(tài),不定式就由原來的賓語補足語變?yōu)橹髡Z補足語,此時第2類動詞(let,have無被動語態(tài))后原來不帶to的不定式要加to。如:Isawhimgoupstairs.Hewasseentogoupstairs.

有人看見他上樓去了。Becareful!注意:第十七頁，共四十九頁，2022年，8月28日2、不定式作定語，放在被修飾詞后面，與前面被修飾的名詞或代詞有動賓關系，又在句子中與另一名詞或代詞有主謂關系，不定式要用主動表被動含義。

Ihavemuchworktodo.

（與work有動賓關系，與I有主謂關系）

Tomislookingforaroomtolivein.

（與room有動賓關系，與Tom有主謂關系）

Hehasafamilytosupport.

（與family有動賓關系，與he有主謂關系）第十八頁，共四十九頁，2022年，8月28日3、不定式修飾作表語和賓語補足語的形容詞時，結構：主語+系動詞+形容詞+不定式；動詞+賓語+形容詞+不定式。如果形容詞是表示難易、利弊等含義，如

difficult,easy,comfortable,

convenient,

hard,cheap,expensive等，不定式用主動表被動。Thequestionisdifficulttoanswer.Theworkiseasytodo.Ifoundthecarcomfortabletoridein.Thatmakespoetrydifficulttowrite.

第十九頁，共四十九頁，2022年，8月28日動詞不定式的語態(tài)㈡.被動式(tobedone/tohavebeendone)1.Hedidn’tliketobelaughedat.2.Heclaimed____inthesupermarketwhenhewasdoingshoppingyesterday.beingbadlytreatedB.treatingbadlyC.tobetreatedbadly

D.tohavebeenbadlytreated.當不定式邏輯上的主語是不定式所表示的動作的承受者時（被動關系）.第二十頁，共四十九頁，2022年，8月28日動詞不定式有兩種被動式,即一般式和完成式,例如do的被動式有tobedone,tohavebeendone。只有及物動詞和相當于及物動詞的短語才有不定式的被動式。一般說來,當不定式的邏輯主語是不定式動作的承受者時,該不定式要用被動式。例如:

Heaskedtobesenttoworkinthatfactory.他要求派他去那個工廠工作。

Thesebooksarenotallowedtobetakenoutoftheroom.這些書不許帶出室外。

但在某些情況下,不定式雖然表示被動意思,用的卻是主動形式。常見的有下列幾種情況:動詞不定式被動式第二十一頁，共四十九頁，2022年，8月28日動詞不定式主動表被動第二十二頁，共四十九頁，2022年，8月28日一、在某些固定句型中,動詞不定式作定語,用主動形式表被動意義。

1）have（give,show）sth.todo

在這種句型中的不定式與前邊的名詞有動賓關系,又和句中另一名詞或代詞構成主謂關系。例如:Ihavealotofthingstodothisafternoon.todo與things是動賓關系,與I是主謂關系。否則,在表示被動意義時,仍需要被動式。試比較:

Doyouhaveanything

todothisafternoon?今天下午你有事要做嗎?（todo是由you發(fā)出的）

Iamgoingtoyourhometown.Haveyou

anything

tobetakentoyourparents?

你有要帶給你父母的東西嗎?（我替你帶，不是你帶）

第二十三頁，共四十九頁，2022年，8月28日再如:Pleasegetmesomethingtoread.

請給我弄點讀的材料。

He'llshowyoutherightpathtotake.他會給你指出要走的正確的路。第二十四頁，共四十九頁，2022年，8月28日2）It（This,That）＋be＋a／an＋adj.＋n.＋todo

在這種句型中,不定式與前面的名詞有動賓關系。動詞不定式可改為動詞不定式復合結構。例如:Thisisadifficultquestion

toanswer.這是個難答的問題。

question與toanswer為動賓關系。toanswer可改為formetoanswer。再如:

Itisaneasysentence

totranslate.這個句子很容易翻譯。第二十五頁，共四十九頁，2022年，8月28日3）There＋be＋n.＋todo

在此句型中,用來修飾主語的不定式,可用主動式,也可用被動式,只是側重點不同。用主動式作定語,重點在人,用被動式作定語,重點在物。例如:

沒有時間可以耽誤?？勺g成:

Thereisnotimetolose（tobelost）.

用tolose可看成forustolose;用tobelost,誰losttime不明確。

第二十六頁，共四十九頁，2022年，8月28日但下述兩句用主動不定式與被動不定式意義不同:

a.Thereisnothingtodonow.（＝Wehavenothingtodonow.）現在沒事干。

b.Thereisnothingtobedone.（＝Wecandonothingnow.）現在沒辦法了。

a.Thereisnothingtosee.（nothingworthseeing）沒有東西值得看。

b.Thereisnothingtobeseen.（nothingthereatall）看不見什么東西。

用主動式作定語,重點在人,用被動式作定語,重點在物。第二十七頁，共四十九頁，2022年，8月28日二、在某些“形容詞＋不定式”的結構中,不定式有被動意義,與句子主語構成動賓關系。其句型有:

1）n.＋be＋adj.＋todo

Thequestionwasverydifficulttoanswer.這問題很難回答。

Thejobisveryeasytodo.這工作很容易做。

2）n.＋be＋too＋adj.＋todo

Thethingistoosmalltosee.這東西太小看不見。

Iwastooexcitedtosayaword.我激動得連一句話也說不出。

第二十八頁，共四十九頁，2022年，8月28日3）n.＋be＋adj.＋enoughtodo

Theboxislightenoughtocarry.這盒子輕得可帶走。

Thebookischeapenoughtobuy.這本書很便宜可以買。

但下列兩句可用不定式的主動式,也可用被動式:

Thisplantisfittoeat／tobeeaten.這種植物可以食用。

Thecakeisreadytoeat／tobeeaten.這塊餅可以吃了。

第二十九頁，共四十九頁，2022年，8月28日三、某些動詞,如tolet,toblame（責備）,toseek（尋找）用主動式表被動意義。

例如:

Thehouseistolet.這房子要出租。

Whoistoblameforit?這得怪誰?

Thereasonisnotfartoseek.這理由不難找到。第三十頁，共四十九頁，2022年，8月28日動詞不定式的時態(tài)1.Heseemstoknowthis.2.Ihopetoseeyounextweek.㈠.

一般式(todo).不定式的一般式所表示的動作（狀態(tài)）與句子謂語的動作同時（或幾乎同時）發(fā)生，或之后發(fā)生。第三十一頁，共四十九頁，2022年，8月28日㈡.進行式(tobedoing)1.HepretendedtobeworkingwhenIcamein.2.Heseemstobethinkingdeeply,withoutnoticingmepassinghim.表示謂語表示的動作（情況）發(fā)生時，不定式所表示的動作正在進行。動詞不定式的時態(tài)第三十二頁，共四十九頁，2022年，8月28日動詞不定式的時態(tài)㈢.完成式（tohavedone)1.Iamsorrytohavekeptyouwaitingsolong.2.Youseemed

tohavereadthenovelwrittenbyMr.Smith.不定式的動作發(fā)生在謂語表示的動作之前。第三十三頁，共四十九頁，2022年，8月28日動詞不定式的語態(tài)㈠.主動式(todo/tobedoing/tohavedone)1.WewanttolearnEnglishwell.2.Robertissaid____abroad,butIdidn’tknowwhatcountryhestudiedin.tohavestudiedB.tostudyC.madeD.tomake當不定式邏輯上的主語是不定式所表示的動作的執(zhí)行者時.第三十四頁，共四十九頁，2022年，8月28日注意

A.動詞不定式的否定式只須在to前加not.Myfatherdecidednottotakeupthejob.Theteachertoldusnottobelateagain.否定副詞not,never,seldom,hardly等要置于to前Mymothertoldmenevertodoitagain.第三十五頁，共四十九頁，2022年，8月28日注意B.動詞不定式之后可加疑問詞，通常做主語，賓語。Mr.Linwillteachushowtousethecomputer.Canyoutellmewheretogetthebook?第三十六頁，共四十九頁，2022年，8月28日注意C.作簡短回答或避免不必要的重復時，動詞不定式常常省去to后面的動詞，只保留to

。A:Wouldyouliketocometomyparty?Marywantedtousemybike,butIaskedhernotto(usemybike).B:Yes,I’dloveto(cometoyourparty).Mary想用我的自行車，但我叫她別用。第三十七頁，共四十九頁，2022年，8月28日1.—Thelightintheofficeisstillon.---Oh,Iforgot

.A.turningitoffB.turnitoffC.havingturneditoffD.toturnitoff2.Shecan’thelp_____thehousebecauseshe’sbusymakingacake.A.tocleanB.cleaningC.CleanedD.beingcleaned練習第三十八頁，共四十九頁，2022年，8月28日3.Noteverybodyhastheability

inpublic.A.ofspeakB.speakingC.spokenD.tospeak4.Maryisalwaysthefirststudent

toanswertheteacher’squestionsinclass.A.risingB.toriseC.roseD.risen第三十九頁，共四十九頁，2022年，8月28日5.—Mum,whydoyoualwaysaskmetoeataneggeveryday?---_____enoughproteinandnutritionasyouaregrowingup.A.GetB.GettingC.TogetD.Tobegetting6.—Wouldyoubesokindas

usout?---Withpleasure.A.helpingB.inhelpingC.helpD.tohelp第四十頁，共四十九頁，2022年，8月28日7Thepatientwaswarned_______oilyfoodaftertheoperation.A.toeatnotB.eatingnotC.nottoeatD.noteating8.Weagreed___here,butsofarshehasn’tturnedoutyet.A.havingmetB.meetingC.tomeetD.tohavemet9.Pauldoesn’thavetobemade________.Healwaysworkshard.A.learnB.tolearnC.learnedD.learning第四十一頁，共四十九頁，2022年，8月28日10.Wetumbrellasarenotallowed

intothishotelaccordingtotherule.A.tobetakenB.totakeC.takenD.taking

11.Robertissaid_______abroad,butIdidn’tknowwhatcountryhestudiedin.AtohavestudiedBtostudyCtobestudyingDtohavebeenstudying第四十二頁，共四十九頁，2022年，8月28日高考鏈接1.Ilikegettingupveryearlyinsummer.Themorningairissogood______.(2008全國I卷)A.tobebreathed B.tobreathe C.breathing D.beingbreathedB

第四十三頁，共四十九頁，2022年，8月28日2.–Didthebookgivetheinformationyouneeded?–Yes.But_____it,Ihadtoreadtheentirebook.(2008北京卷)A.tofind B.findC.tofinding D.finding3.Ifeelgreatlyhonored____intotheirsociety.

(2008北京卷)A.towelcome B.welcomingC.tobewelcomedD.welcomedA

C

第四十四頁，共四十九頁，2022年，8月28日4._____theprojectasplanned,we’llhavetowo