山西省運城市陽城中學2022-2023學年高一生物月考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省運城市陽城中學2022-2023學年高一生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.蔬菜和水果長時間儲存、保鮮除了濕度適中外,還應(yīng)保持A.低溫、高氧

B.低溫、低氧

C.高溫、高氧

D.高溫、低氧參考答案:B2.下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是A.都只存在于真核細胞B.都有磷脂雙分子層C.都具有選擇透過性D.都主要由膜蛋白實現(xiàn)功能參考答案:A試題分析:生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜組成,生物膜在結(jié)構(gòu)和組成成分上相似,在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系.解:A、原核細胞的細胞膜是生物膜,A錯誤;B、生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層,B正確;C、生物膜是選擇透過性膜,C正確;D、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,生物膜的功能主要由蛋白質(zhì)實現(xiàn),D正確.故選:A.點評:本題的知識點是生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu),生物膜系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)和功能特點,對于相關(guān)知識點的記憶把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.3.下列與圖相關(guān)的敘述不正確的是()A.圖中甲反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能B.圖中乙細胞表示靶細胞C.圖中a表示信號分子(如激素)D.圖中b表示細胞膜上的受體,是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)參考答案:A【考點】細胞膜的功能.【分析】題圖是細胞間信息交流的一種方式,反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能.圖中a表示信號分子(如激素),乙細胞是信號分子a的靶細胞,其細胞膜上的b是信號分子a的受體.【解答】解:A、根據(jù)圖示分析可知:圖中甲是能產(chǎn)生信號分子的細胞,單獨的甲細胞不能反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能,A錯誤;B、圖示物質(zhì)a經(jīng)體液運輸,作用于圖中乙細胞,從而表明乙細胞是物質(zhì)a作用的靶細胞,B正確;C、圖中a是由甲細胞產(chǎn)生的,經(jīng)體液運輸后,作用于乙細胞,說明a是某種信號分子(如:甲是垂體細胞,a是促甲狀腺激素,則乙是甲狀腺細胞),C正確;D、在細胞膜的外表,有一層由細胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合而成的糖蛋白,它與細胞表面的識別有密切關(guān)系.圖中b表示細胞膜上的受體,是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu),D正確.故選A.【點評】本題結(jié)合細胞間的信息交流圖考查相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.4.基因A、B、C分別控制酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ的產(chǎn)生,這三種酶共同作用可將一原本無色的物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏兀础?/p>

。若兩親本基因型均為AaBbCc,則子代中能正常合成黑色素的個體的幾率是() A.27/64

B.9/64

C.3/64

D.1/64參考答案:A5.下列動植物糖類、脂肪的分類與比較正確的是

參考答案:A6.下列對應(yīng)關(guān)系錯誤的是A.線粒體——有氧呼吸的主要場所,“動力工廠”B.溶酶體——“消化車間”,含多種水解酶C.核糖體——加工蛋白質(zhì)及脂質(zhì)的“車間”D.中心體——與動物細胞有絲分裂有關(guān)參考答案:C7..蝗蟲染色體數(shù)為24條,在顯微鏡下觀察蝗蟲精巢細胞分裂的固定裝片時,看到某細胞有12條染色體位于赤道板上,說明該細胞處于A.有絲分裂中期 B.減數(shù)第一次分裂中期C.減數(shù)第二次分裂中期 D.減數(shù)第二次分裂后期參考答案:C【分析】蝗蟲精巢中細胞分裂方式有:有絲分裂和減數(shù)分裂,根據(jù)兩種分裂過程中各時期的特點以及染色體數(shù)目進行判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)有絲分裂和減數(shù)分裂過程可知,染色體排列在赤道板上的時期為有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期,由題干已知,雌蝗蟲染色體數(shù)為2n=24,則細胞有絲分裂中期赤道板上染色體數(shù)目是24,減數(shù)第二次分裂中期的染色體數(shù)目是12,所以看到12條染色體排列于赤道板,說明此細胞處于減數(shù)第二次分裂中期,C正確。8.某雙鏈DNA分子中,G占總數(shù)的38%,其中一條鏈中的T占該DNA分子全部總數(shù)的5%,那么另一條鏈中T在該DNA分子中的堿基比例為

)A.5%

B.7%

C.24%

D.38%參考答案:B9.下列有關(guān)細胞增殖的敘述,錯誤的是:

A.細胞分裂可以無限進行下去B.細胞都要經(jīng)過發(fā)生、生長、成熟、衰老和凋亡的過程C.高度分化的細胞有可能永遠失去增殖的能力D.癌細胞具有無限增殖的特點參考答案:A10.下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中,正確的是A.用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定B.用花生子葉制作臨時切片觀察細胞中的脂肪需要用到50%酒精洗去浮色C.鑒定還原糖時,要先加入斐林試劑甲液搖勻后再加入乙液D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)用現(xiàn)配參考答案:B【分析】斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時要先加A液后再加入B液?!驹斀狻緼.根據(jù)以上分析已知,雙縮脲試劑的B液與斐林試劑的乙液的濃度不同,因此用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,不能接用于蛋白質(zhì)的鑒定,A錯誤;B.用花生子葉制作臨時切片觀察細胞中的脂肪時,染色后需要用50%的酒精洗去浮色,B正確;C.斐林試劑用于鑒定還原糖時,要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱,C錯誤;D.雙縮脲試劑用于鑒定蛋白質(zhì),使用時要先加A液后再加入B液,D錯誤。故選B。11.下圖為ATP的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是(

A.a(chǎn)是構(gòu)成DNA基本單位之一,A代表腺嘌呤

B.ATP可以水解成a和兩個磷酸,其合成所需要的能量由磷酸提供

C.ATP的T代表三的意思,P代表高能磷酸鍵。

D.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程中的物質(zhì)是可逆的,但能量不可逆參考答案:D12.(2012·上海卷)某植物的花色受不連鎖的兩對基因A/a、B/b控制,這兩對基因與花色的關(guān)系如圖所示,此外,a基因?qū)τ贐基因的表達有抑制作用。現(xiàn)將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到F1,則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是(

)

A基因

B基因

白色色素粉色色素紅色色素A.白∶粉∶紅,3∶10∶3

B.白∶粉∶紅,3∶12∶1C.白∶粉∶紅,4∶9∶3

D.白∶粉∶紅,6∶9∶1參考答案:C13.使荷葉呈綠色,荷花呈紅色的物質(zhì)各分布在哪里?A.葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)

B.葉綠體和線粒體C.葉綠體和細胞液

D.細胞核和細胞質(zhì)基質(zhì)參考答案:C14.下圖表示夏季晴朗的白天,玉米和花生凈光合速率(單位時間、單位葉面積吸收C02的量)的變化曲線,下列敘述錯誤的是(

)A.在11:30~13:00之間,花生凈光合速率下降的原因是暗反應(yīng)過程減緩B.在11:00~12:30之間,花生的單位葉面積有機物積累量比玉米多C.在17:00時,玉米和花生的單位葉面積釋放02速率相同D.在18:30時,玉米既能進行光反應(yīng)也能進行暗反應(yīng)參考答案:B15.處于有絲裂過程中的動物細胞,細胞內(nèi)有染色體數(shù)(a),染色單體數(shù)(b),DNA分子數(shù)(c)可表示為如圖所示的關(guān)系,此時細胞內(nèi)可能發(fā)生著()A.中心粒移向兩極B.著絲點分裂C.細胞板形成D.DNA分子進行復制參考答案:A16.下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述,錯誤的是

A.每個DNA分子上只有一個基因

B.一條染色體上有很多個基因

C.基因在染色體上呈線性排列

D.染色體是基因的主要載體參考答案:A17.一段朽木,上面長滿了苔蘚、地衣,朽木凹處聚積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等,樹洞中還有老鼠、蜘蛛等。下列各項中,與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當?shù)氖牵?/p>

)。A.一塊稻田里的全部害蟲

B.一個池塘中的全部鯉魚C.一片松林中的全部生物

D.一間充滿生機的溫室大棚參考答案:D18.下列對“系統(tǒng)”的認識,正確的是

A.生命系統(tǒng)的每個層次都是“系統(tǒng)”,能完整表現(xiàn)生命活動的最微小的“生命系統(tǒng)”是細胞B.蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身也可算為“系統(tǒng)”,也屬于“生命系統(tǒng)”的層次C.“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個層次,它代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互有直接或間接聯(lián)系的所有生物D.生物個體中由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次,是每種生物個體都具備的參考答案:A19.把RNA水解可以得到的物質(zhì)不會是A、尿嘧啶核糖核苷酸B、胞嘧啶核糖核苷酸C、胸腺嘧啶核糖核苷酸D、腺嘌呤核糖核苷酸參考答案:C20.1939年美國科學家魯賓和卡門用180分別標記H20和C02中的氧的實驗證明了A.光合作用制造了有機物

B.光合作用釋放的氧來自水C.光合作用需要利用根系吸收的水分

D.光合作用吸收的二氧化碳來自大氣參考答案:B21.現(xiàn)有高莖(T)無芒(B)小麥與矮莖無芒小麥雜交,其后代中高莖無芒:高莖有芒:矮莖無芒:矮莖有芒為3:1:3:1,則兩個親本的基因型為A.TtBb和ttBb

B.TtBb和Ttbb

C.TtBB和ttBb

D.TtBb和ttBB參考答案:A略22.在完全顯性條件下,如果下列所示基因狀況的生物自交,其子代性狀分離比例為9∶3∶3∶1的是A. B. C. D.參考答案:A由于AA為純合,所以只有兩對基因:Bb、Dd,分別位于兩對同源染色體上,因此,自交后代性狀分離比為9:3:3:1,A正確。由于DD為純合,又Aa、Bb位于一對同源染色體上,所以后代在正常情況下性狀分離比為3:1,B錯誤。由于AA、bb為純合,所以只有一對基因Dd位于一對同源染色體上,因此,自交后代性狀分離比為3:1,C錯誤;由于Aa、Bb、Dd三對基因分別位于三對同源染色體上,因此,自交后代性狀分離比為27:9:9:9:3:3:3:1,D錯誤;23.人的心肌細胞比上皮細胞數(shù)量顯著多的細胞器是(

)A.核糖體

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.高爾基體

D.線粒體參考答案:D24.下列各組合中,能依次表示種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的是(

)①同一片草原上的所有綿羊.

②某森林中的所有鳥.③一池塘中的所有生物.

④一個桃園.A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④參考答案:B25.下列四種生物中,哪一種生物的細胞結(jié)構(gòu)與其他3種的細胞有明顯區(qū)別(

)A.酵母菌

B.藍球藻

C.水綿

D.小鼠參考答案:B本題考查細胞的多樣性與統(tǒng)一性,考查對原核細胞、真核細胞種類的識記。熟記常見的原核生物和真核生物是解答此類題目的關(guān)鍵。【詳解】酵母菌、水綿、小鼠為真核細胞,藍球藻為原核細胞,原核細胞與真核細胞相比,最明顯的區(qū)別是沒有核膜包圍的細胞核,選B。【點睛】巧記常見的原核生物和真核生物(1)原核生物:一藻(藍藻);二菌(細菌、放線菌);三體(支原體、衣原體、立克次氏體)。(2)真核生物:一(衣藻)團(藻)酵母(菌)發(fā)霉(菌)了。26.下列有關(guān)實驗及顯色結(jié)果的敘述,正確的是()A.水浴加熱條件下,蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀B.沸水浴條件下,脫氧核苷酸與二苯胺發(fā)生作用呈現(xiàn)藍色C.常溫條件下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色D.常溫條件下,核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色參考答案:C【考點】檢測蛋白質(zhì)的實驗;DNA、RNA在細胞中的分布實驗;檢測還原糖的實驗;DNA的粗提取和鑒定.【分析】1、蔗糖、多糖是非還原糖;2、沸水浴條件下,DNA與二苯胺發(fā)生作用呈現(xiàn)藍色;3、常溫條件下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色;4、常溫條件下,脫氧核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色.【解答】解:A、水浴加熱條件下,只有還原糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀,蔗糖是非還原糖與斐林試劑不能生成磚紅色沉淀,A錯誤;B、脫氧核苷酸不是DNA,沸水浴條件下,脫氧核苷酸不能與二苯胺發(fā)生作用呈現(xiàn)藍色,B錯誤;C、常溫條件下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色,C正確;D、常溫條件下,脫氧核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色,核糖核酸不能,D錯誤.故選:C.【點評】本題考查考生對于實驗現(xiàn)象的掌握,涉及的實驗較多,還原糖的鑒定、DNA的鑒定、蛋白質(zhì)的鑒定、脫氧核糖核酸的鑒定,要注意區(qū)分這些實驗現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因.27.通常胃液的pH約為1.4左右,在測定胃蛋白酶活性時,將溶液pH由10降到1的過程中,胃蛋白酶的活性將(

)A.不斷上升 B.沒有變化 C.先升后降 D.先降后升參考答案:B28.已知甲DNA分子的一條鏈中(A+G)/(T+C)=m,乙DNA分子的一條單鏈中(A+T)/(G+C)=n,求甲DNA分子的互補鏈中(A+G)/(T+C)、乙DNA分子的互補鏈中(A+T)/(G+C)的比例分別為A.m、1/n

B.1/m、n

C.m、1

D.1、n參考答案:B29.下列哪一項不是細胞膜所具有的特性(

)A.流動性B.選擇透過性C.全透性D.半透性參考答案:C30.下列有關(guān)性別決定的敘述,正確的是A.豌豆體細胞中的染色體可分為性染色體和常染色體兩大類B.X、Y染色體是一對同源染色體,故其形狀、大小都相同C.男性和女性人數(shù)相等,是因為含X染色體的配子:含Y染色體的配子=1:1D.人類中染色體種類最齊全的是男性體細胞參考答案:D【分析】性別決定是指雌雄異體的生物決定性別的方式,性別是由性染色體決定的。XY型性別決定的特點是雌性動物體內(nèi)有兩條同型的性染色體XX,雄性個體內(nèi)有兩條異型的性染色體XY,如哺乳動物、果蠅等。XY型性別決定的生物,Y染色體有的比X染色體短小,如人類;有些生物的X染色染色體比Y染色體要短小,如果蠅?!驹斀狻客愣篃o性別分化,故體細胞中的染色體無性染色體,A錯誤;X、Y染色體是一對同源染色體,但其形狀、大小不相同,B錯誤;含X染色體的配子是雌配子或雄配子,含Y染色體的配子是雄配子,所以含X染色體的配子比含Y染色體的配子多,男性和女性人數(shù)相等,是因為含X染色體的雄配子:含Y染色體的雄配子=1:1,C錯誤;女性和男性的22對常染色體形態(tài)、大小相同,另外女性有兩條形態(tài)、大小相同的X染色體,而男性的X和Y染色體形態(tài)、大小不同,所以人類中染色體種類最齊全的是男性體細胞,D正確。

故選D。31.有一對表現(xiàn)型正常的夫婦,男方的父親是白化病患者,女方的弟弟也是白化病患者,但女方雙親表現(xiàn)型都正常,這對正常夫婦生出白化病的孩子的幾率是

)A、2/3

B、1/2

C、1/4

D、1/6參考答案:D32.科學家在研究DNA的結(jié)構(gòu)時發(fā)現(xiàn)了一個讓人難以理解的事實,人和鼠的DNA竟然有80%是相同的.則可以推測出()A.人和鼠體內(nèi)的蛋白質(zhì)80%是相同的B.人和鼠的基因80%是相同的C.人和鼠的染色體80%是相同的D.不足以推出以上結(jié)論參考答案:D【考點】7E:基因與DNA的關(guān)系.【分析】每個DNA分子上有許多基因,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,但基因不是連續(xù)分布在DNA上的,DNA中還存在著大量的非基因片段將基因分隔開.每個基因由許多脫氧核苷酸組成,基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息.【解答】解:AB、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,人與小鼠的DNA有80%是相同的,但不能確定基因部分有多少相同,又蛋白質(zhì)是由基因控制合成的,因此也無法判斷人與小鼠內(nèi)蛋白質(zhì)相同的比例,AB錯誤;C、染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成,由于無法確定人和鼠體內(nèi)蛋白質(zhì)相同的比例,因此無法確定人和鼠的染色體相同的比例,C錯誤;D、根據(jù)ABC可知,D正確.故選:D.33.將紫色蘿卜的塊根切成小塊放入清水中,水的顏色無明顯變化.若對其進行加溫,隨著水溫的升高,水的顏色會逐漸變紅.其原因是()A.細胞壁在升溫的過程中受到破壞B.水溫升高,花青素的溶解度加大C.升溫使生物膜被破壞而喪失功能D.升溫使水中的化學物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)參考答案:C【分析】紫色蘿卜細胞中有花青素,使塊根呈紅色,花青素存在于液泡中,由于原生質(zhì)層具有選擇透過性,即可以讓水分子自由通過,細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過.用加溫處理這些塊根后,則能使水變紅,說明原生質(zhì)層失去選擇透過性.【解答】解:在清水中液泡膜和細胞膜都具有選擇透過性,花青素不能通過生物膜進入水中;紫色蘿卜加溫處理,高溫使生物膜的選擇透過性降低甚至失去選擇透過性,紫色蘿卜的細胞液中紅色的物質(zhì)進入清水,清水變紅.故選:C.【點評】本題考查生物膜的選擇透過性特點和高溫對生物膜選擇透過性的影響,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題.34.某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗,關(guān)于該實驗敘述正確的是()A.鹽酸和酒精混合液主要起固定作用B.堿性染料吡羅紅可用于染色體染色C.細胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)D.觀察到分裂末期細胞內(nèi)細胞板向四周擴展形成新的細胞壁參考答案:C【考點】觀察細胞的有絲分裂.【分析】觀察細胞有絲分裂實驗的步驟為:解離、漂洗、染色、制片和觀察.解離的(解離液是鹽酸和酒精的混合液)目的是使組織細胞分散開來,經(jīng)過該步驟后細胞已經(jīng)死亡;染色時,需要用堿性染料(如龍膽紫、醋酸洋紅)對染色體進行染色.【解答】解:A、鹽酸和酒精混合液的作用是解離,使組織細胞分離開,A錯誤;B、染色體易被堿性染料(如龍膽紫、醋酸洋紅)染成深色,B錯誤;C、有絲分裂不同時期,細胞中染色體的形態(tài)存在一定差異,因此細胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù),C正確;D、經(jīng)過解離步驟后,細胞已經(jīng)死亡,因此觀察不到細胞板向四周擴展形成新細胞壁的動態(tài)變化過程,D錯誤.故選:C.35.減數(shù)分裂過程中,四分體是指細胞中

A.一對同源染色體配對時含有四個染色單體

B.有四個配對染色體C.每對染色體含有四個染色單體

D.有四對染色體參考答案:A略36.某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個氨基酸組成.該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是()A.n﹣m B.n﹣2m C.n+m D.n+2m參考答案:C【考點】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合.【分析】氨基酸脫水縮合過程中的有關(guān)計算:(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=氨基酸個數(shù)n﹣鏈數(shù)條數(shù)m;

(2)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數(shù)﹣水的個數(shù)×18;(3)蛋白質(zhì)含氧原子個數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)﹣脫去水分子數(shù).【解答】解:根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知:每個氨基酸至少含一個羧基(﹣COOH),所以n個氨基酸至少含2n個氧原子;m條肽鏈、n個氨基酸組成的蛋白質(zhì),在脫水縮合過程中脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目﹣肽鏈數(shù)=n﹣m,每分子水含1個O;蛋白質(zhì)含氧原子個數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)﹣脫去水分子數(shù)=2n﹣(n﹣m)=n+m.答選:C.37.人體某些白細胞可以吞噬病菌,這一生理過程的完成依賴于細胞膜的()A.選擇透過性 B.主動運輸 C.保護性 D.流動性參考答案:D【考點】細胞膜的結(jié)構(gòu)特點.【分析】細胞膜的主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,還有少量的糖類.細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是流動性,功能特性是選擇透過性.【解答】解:A、選擇透過性是細胞膜的功能特性,A錯誤;B、病菌不能通過細胞膜結(jié)構(gòu),白細胞吞噬病菌屬于胞吞,不屬于主動運輸,B錯誤;C、保護性是細胞膜的功能之一,不是白細胞吞噬病菌的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),C錯誤;D、白細胞可以吞噬病菌,類似于胞吞,體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性,D正確.故選:D.【點評】本題考查細胞膜結(jié)構(gòu)特點的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,相對簡單,屬識記內(nèi)容,但學生容易審題不清.38.某學生在做檢測生物組織中的成分實驗時,向下列四種物質(zhì)分別滴加了3滴雙縮脲試劑,其中產(chǎn)生紫色反應(yīng)的是

A.馬鈴薯汁

B.葡萄汁

C.花生子葉

D.豆?jié){參考答案:答案:D39.下圖表示細胞分裂時細胞內(nèi)每條染色體所含DNA隨分裂過程所發(fā)生的變化曲線圖。相關(guān)敘述正確的是()

A.曲線表示的細胞分裂一定是有絲分裂B.曲線表示的細胞分裂一定是減數(shù)分裂C.cd對應(yīng)的時期是后期開始時D.cd對應(yīng)的時期是后期結(jié)束時參考答案:C40.下列關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是(

)A.蛋白酶也是蛋白質(zhì),胰蛋白酶可以水解所有的蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)合成場所是核糖體,核糖體具有單層膜C.人體內(nèi)的酶都是蛋白質(zhì),激素也都是蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)具有多樣性,是由于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同參考答案:A酶的作用具有專一性,胰蛋白酶的作用也具有專一性,胰蛋白酶不能水解所有的蛋白質(zhì),A錯誤;核糖體是不具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器,B錯誤;人體內(nèi)大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,激素的化學本質(zhì)不一定都是蛋白質(zhì),有些激素的化學本質(zhì)是固醇,如性激素,C錯誤;蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),D正確。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖為ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的示意圖,回答問題:(1)寫出圖中標號名稱:1.;2.;3.;4.。(2)當反應(yīng)從下向上進行時,能量是從哪里來的?。這些能量有什么作用?。當反應(yīng)從上向下進行時,ATP中__

___水解,釋放出來的能量有什么作用?。參考答案:(1)能量

磷酸

(水解)酶ADP(二磷酸腺苷)(2)動物來自呼吸作用;植物來自呼

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