山西省運城市龍居中學(xué)高三生物模擬試題含解析

山西省運城市龍居中學(xué)高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.隨機選取雜合子黃色圓粒豌豆（YyRr，兩對基因獨立遺傳）的花粉若干粒，均用15N標(biāo)記所有染色體上的DNA分子（每個DNA分子的兩條鏈均被標(biāo)記），以這些花粉作為親代，將其培養(yǎng)在不含15N且適宜的植物組織培養(yǎng)基中先后分裂兩次，則第二次分裂后期含15N的染色體數(shù)占染色體總數(shù)比、第二次分裂完成時含yR非等位基因的細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)理論比分別為

（

）A．1/4

1/4

B．1/4

1/2

C．1

1/4

D．1/2

1/4參考答案：DDNA復(fù)制是半保留復(fù)制，所以第二次分裂后期含15N的染色體數(shù)占染色體總數(shù)比是1/2，第二次分裂完成時含yR非等位基因的細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)理論比為1/4。2.下列關(guān)于培育良種“試管動物”的敘述，正確的是（

）

A．從附睪中取出的是已獲能的成熟精子B．采集卵母細(xì)胞前必須對良種母畜進行配種C．將早期胚胎移植到代孕母畜中，經(jīng)發(fā)育可獲得表現(xiàn)型與受體相同的后代D．供體包括提供配子且遺傳性狀優(yōu)良的雌性和雄性個體參考答案：D3.圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化（甲曲線）及與之對應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化（乙曲線）．下列說法不正確的是（）A．CD與FG對應(yīng)的時間段，細(xì)胞中均含有兩個染色體組B．D點所對應(yīng)時刻之后，單個細(xì)胞中可能不含Y染色體C．EF所對應(yīng)的時間段，DNA含量的變化是由于同源染色體的分離D．BD對應(yīng)的時間段，可發(fā)生姐妹染色單體相同位點上的基因變化參考答案：C【考點】減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化．【分析】1、減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．2、根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中實線甲表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化；虛線乙表示減數(shù)分裂過程中染色體含量變化．【解答】解：A、CD段表示減數(shù)第一次分裂，F(xiàn)G表示減數(shù)第二次分裂后期，這兩個階段細(xì)胞中均含有兩個染色體組，A正確；B、由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，因此D點所對應(yīng)時刻之后，單個細(xì)胞中可能不含Y染色體，B正確；C、EF所對應(yīng)的時間段，DNA含量的變化是由于細(xì)胞質(zhì)分裂，C錯誤；D、BD表示減數(shù)第一次分裂，其中減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換，這可導(dǎo)致姐妹染色單體相同位點上的基因變化，D正確．故選：C．4.細(xì)胞分裂的過程實質(zhì)上是細(xì)胞內(nèi)染色體行為變化的過程。下列配子的產(chǎn)生與減數(shù)第一次分裂后期染色體的異常行為密切相關(guān)的是(

)

A.基因型為AaBb的個體產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子

B.基因型為DD的個體產(chǎn)生D、d的配子

C.基因型為XaY的雄性個體產(chǎn)生XaY的異常精子

D.基因型為XBXb的雌性個體產(chǎn)生XBXB的異常卵細(xì)胞參考答案：C5.某種群中，AA的個體占25%，Aa的個體占50%，aa的個體占25%。若種群中的個體自由交配，且aa的個體無繁殖能力，則子代中AA∶Aa∶aa的比值是

A．3∶2∶3

B．4∶4∶1

C．1∶1∶0

D．1∶2∶1參考答案：答案：B6.（8分、每空2分）目前臨床上癌癥治療的方法，一般是手術(shù)切除腫瘤，為防止體內(nèi)殘留癌細(xì)胞，在手術(shù)后進行化療，某生物興趣小組的同學(xué)從資料上獲知：二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用。他們推測：二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖，能作為一種癌癥的化療藥物，并就此問題設(shè)計實驗進行了探究。實驗材料：肝部長有腫瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸餾水，生理鹽水，含有全部營養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液，顯微鏡，血球計數(shù)板，試管，吸管等。（1）其中某位同學(xué)實驗操作如下，請將實驗內(nèi)容補充完整。①取潔凈的培養(yǎng)皿一個，加入適量的培養(yǎng)液，從小鼠肝部切取腫瘤組織，剪碎，并用胰蛋白酶處理，使其分散開來，置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng)。②取潔凈的試管5支，加入等量的培養(yǎng)液，編號1、2、3、4、5，并在1--4號試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液，5號試管中加入

。③從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置1-5號試管中，振蕩后，在冰箱中培養(yǎng)一段時間。④從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于血球計數(shù)板內(nèi)，在顯微鏡下計數(shù)，記錄數(shù)據(jù)。（2）請你糾正上面這位同學(xué)操作上的錯誤：①

；②

。（3）另一位同學(xué)按照正確的方法進行實驗，得到的結(jié)果如下：實驗組別12345二氯二乙胺濃度(mg/mL)0.10.20.30.40細(xì)胞數(shù)目（個/mL）32027518696560根據(jù)實驗結(jié)果,你能得出的結(jié)論是參考答案：（8分，每空2分）（1）②等量生理鹽水（2）①在“冰箱中”應(yīng)改為在“適宜溫度下”或“恒溫箱中”②“從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液”應(yīng)改為“振蕩搖勻后，從5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液”（3）二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖，且在一定范圍內(nèi)，隨二氯二乙胺濃度的增大，抑制作用逐漸增7.右圖表示物質(zhì)S在酶E的催化下水解成P的反應(yīng)圖解，下列敘述正確的是A．酶E可為該反應(yīng)提供活化能B．酶E水解的產(chǎn)物是H2O、CO2等物質(zhì)C．若S是麥芽糖，則可用斐林試劑來檢測P的生成情況D．若S代表二肽，則E、P可分別代表肽酶、氨基酸參考答案：D8.下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述，正確的是（）A．RNA具有信息傳遞、催化反應(yīng)、物質(zhì)轉(zhuǎn)運等功能B．高等動物細(xì)胞內(nèi)液Na+濃度高于細(xì)胞外液C．植物生長素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)D．淀粉、糖原和脂肪主要含有C、H、O三種元素參考答案：A【考點】1H：糖類的組成元素；1D：核酸在生命活動中的作用；1M：脂質(zhì)的組成元素．【分析】糖類的元素組成是C、H、O，蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N等，不同類的脂質(zhì)的元素組成不同，脂肪和固醇的元素組成是C、H、O，磷脂的元素組成是C、H、O、N、P，核酸的元素組成是C、H、O、N、P．【解答】解：A、mRNA具有信息傳遞功能，tRNA具有轉(zhuǎn)運氨基酸的功能，有的RNA還有催化功能，A正確；B、高等動物細(xì)胞外液Na+濃度高于細(xì)胞內(nèi)液，細(xì)胞內(nèi)液K+濃度高于細(xì)胞外液，B錯誤；C、植物生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，動物生長素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，C錯誤；D、淀粉、糖原和脂肪都只含有C、H、O三種元素，D錯誤．故選：A．9.某種極具觀賞價值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植，可應(yīng)用多種技術(shù)獲得大量優(yōu)質(zhì)苗，下列技術(shù)中不能選用的是A．利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗B．采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗C．采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上D．采用幼葉、莖尖等部位的組織進行組織培養(yǎng)參考答案：B10.什么是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的信道

A.核膜

B.胞間連絲

C．核膜孔

D．外連絲參考答案：C11.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是：A．細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)B．線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場所C．由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)D．高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運輸?shù)膱鏊鶇⒖即鸢福篋12.在小鼠的一個自然種群中,體色有黃色和灰色,尾巴有短尾和長尾,兩對相對性狀分別受位于兩對常染色體上的兩對等位基因控制。其中一對等位基因設(shè)為A、a,另一對等位基因設(shè)為B、b(具有顯性純合致死效應(yīng))。任取一對黃色短尾鼠,讓其多次交配,F1的表現(xiàn)型為黃色短尾∶黃色長尾∶灰色短尾∶灰色長尾=6∶3∶2∶1。以下說法錯誤的是

(

)A.黃色短尾小鼠的基因型有兩種B.控制短尾的基因是B,控制黃色的基因是AC.讓F1中黃色長尾雌雄鼠自由交配,F2中不會出現(xiàn)短尾鼠D.讓F1中黃色短尾雌鼠與灰色長尾雄鼠交配,F2的表現(xiàn)型之比為1∶1∶1∶1參考答案：D根據(jù)題意分析可知黃色和短尾是顯性性狀，由顯性基因控制。親本是短尾而后代出現(xiàn)了短尾∶長尾＝2∶1，說明親本是雜合子，且后代中存在顯性純合致死現(xiàn)象。由題意知等位基因B、b具有顯性純合致死效應(yīng)，所以控制短尾的基因是B，控制黃色的基因是A，而且黃色短尾小鼠的基因型有AABb和AaBb兩種，故A、B項正確；由題意和前面分析可知，親本黃色短尾鼠的基因型是AaBb，F(xiàn)1中黃色長尾雌雄鼠的基因型為A_bb，所以讓F1中黃色長尾雌雄鼠自由交配，F(xiàn)2中不會出現(xiàn)短尾鼠（__Bb），故C項正確；黃色短尾鼠的基因型為AaBb，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為黃色短尾（A_Bb）∶黃色長尾（A_bb）∶灰色短尾（aaBb）∶灰色長尾（aabb）＝6∶3∶2∶1，讓F1中黃色短尾鼠（1/3AABb和2/3AaBb）與灰色長尾鼠（aabb）交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型之比為黃色短尾（AaBb，2/3×1/2）∶黃色長尾（Aabb，2/3×1/2）∶灰色短尾（aaBb，1/3×1/2）∶灰色長尾（aabb，1/3×1/2）＝2∶2∶1∶1，故D項錯誤?！军c睛】本題考查自由組合定律及應(yīng)用，首先要求考生能夠根據(jù)題干信息“任取一對黃色短尾鼠，讓其多次交配，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為黃色短尾∶黃色長尾∶灰色短尾∶灰色長尾=6∶3∶2∶1”，判斷出顯隱性關(guān)系，并判斷出短尾顯性純合致死，再準(zhǔn)確判斷選項。13.下列關(guān)于甘蔗．玉米葉片結(jié)構(gòu)及其光合作用過程的敘述正確的是（

）①圍繞著維管束的葉肉細(xì)胞排列疏松②因為葉肉細(xì)胞的葉綠體有正常的基粒，所以，水光解發(fā)生在葉肉細(xì)胞中③NADPH儲存了能量，并且有還原性④CO2中的C首先轉(zhuǎn)移到C4中，然后才轉(zhuǎn)移到C3中⑤光能轉(zhuǎn)化為電能時，電子的最終受體是ATP和NADP+A．①③④

B．②③④ C．②④⑤

D．①②③參考答案：B14.下圖表示綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程，以下有關(guān)敘述正確的是（

）A．物質(zhì)①、②依次是H2O和O2

B．圖中產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體

C．用O18標(biāo)記葡萄糖，則產(chǎn)物水中會檢測到放射性

D．圖示過程只能在有光的條件下進行參考答案：A15.13．使用顯微鏡觀察裝片，在10倍物鏡下觀察到的圖像清晰、柔和，再直接轉(zhuǎn)換至40倍物鏡觀察。此時，除調(diào)節(jié)細(xì)調(diào)節(jié)器外，還需調(diào)節(jié)反光鏡（或亮度調(diào)節(jié)鈕）和光圈。正確的操作是A．用平面鏡（或調(diào)低亮度）、光圈縮小

B．用平面鏡（或調(diào)低亮度）、光圈放大C．用凹面鏡（或調(diào)高亮度）、光圈放大

D．用凹面鏡（或調(diào)高亮度）、光圈縮小參考答案：C顯微鏡的放大倍數(shù)與視野亮度是相反．顯微鏡的放大倍數(shù)越高（高倍鏡），鏡頭透光直徑越小，造成通光量變小，照在細(xì)胞單位面積上的光能就越少，感覺就是視野變暗．所以在10倍物鏡下觀察到的圖象清晰、柔和，再直接轉(zhuǎn)換至40倍物鏡觀察時應(yīng)將視野調(diào)亮，根據(jù)以上分析可知，將視野亮度調(diào)得亮，應(yīng)用凹面鏡（或調(diào)高亮度）、光圈放大．16.糖尿病的形成有多種原因，如圖所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿?。垞?jù)圖回答下列問題：（1）圖中①所示的漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細(xì)胞膜上的

結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對

的敏感度降低，胰島素的分泌量減少，血糖濃度升高．（2）抗體Y3與靶細(xì)胞的

結(jié)合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高．（3）從免疫學(xué)的角度分析，上述三種糖尿病都屬于

疾?。渲校梢酝ㄟ^注射胰島素來治療的是

（填數(shù)字）．有一種青少年型（Ⅱ型）糖尿病，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，患者血液中胰島素含量正常，但患者仍表現(xiàn)出高血糖及尿糖癥狀，該病的病因最可能類似于圖示中的

（填數(shù)字）．（4）在正常的血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素分泌增多，會導(dǎo)致血糖濃度降低；降低的血糖濃度又反過來影響胰島B細(xì)胞對胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式為

．參考答案：（1）受體

葡萄糖（2）胰島素受體（3）自身免疫

①②

③（4）反饋調(diào)節(jié)

【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】1、據(jù)圖分析，圖中抗體Y1能與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合，導(dǎo)致葡萄糖與受體的結(jié)合受到影響，使胰島B細(xì)胞分泌胰島素減少，從而使血糖升高．2、圖中抗體Y2能直接作用于胰島B細(xì)胞，影響胰島B細(xì)胞的分泌，導(dǎo)致胰島素減少，從而血糖升高．3、圖中Y3能與胰島素受體結(jié)合，影響胰島素與受體的結(jié)合，從而胰島素不能發(fā)揮作用，血糖升高．【解答】解：（1）圖中①所示漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體（Y1）與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低，胰島素的分泌量減少，血糖濃度升高．（2）圖中抗體Y3與靶細(xì)胞上的胰島素受體結(jié)合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高．（3）從免疫學(xué)的角度分析，上述三種糖尿病都屬于自身免疫疾?。畧D中①②所示過程都是胰島素的分泌量減少，所以可以通過注射胰島素進行治療．而胰島素含量正常，但患者仍表現(xiàn)出糖尿癥狀，說明胰島素不能與受體結(jié)合，類似于圖示中的③．（4）血糖調(diào)節(jié)過程中的調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)．【點評】本題以三種自身免疫病引起的糖尿病為背景，考查學(xué)生從材料中獲取信息的能力和對知識的理解遷移能力，難度中等．另外注意圖中的三種糖尿病，只有Y1和Y2引起的糖尿病可以通過注射胰島素治療．17.下列有關(guān)人體成熟紅細(xì)胞的說法，正確的是

（

）A.葡萄糖進入人成熟的紅細(xì)胞需要消耗ATPB.人成熟的紅細(xì)胞能不斷吸收氧氣，產(chǎn)生CO2C.人成熟的紅細(xì)胞不能合成血紅蛋白但能產(chǎn)生ATPD.人成熟的紅細(xì)胞在無絲分裂過程中有DNA的復(fù)制參考答案：C考點：人體成熟紅細(xì)胞的特點點睛：哺乳動物成熟紅細(xì)胞主要運輸O2，沒有核糖體等眾多細(xì)胞器，不能進行蛋白質(zhì)的合成，不能進行有氧呼吸，不能進行分裂，因只含細(xì)胞膜一種膜結(jié)構(gòu)，故通常用于制備細(xì)胞膜。18.一些不法商販為了提高奶粉及液態(tài)奶中的含氮量而添加三聚氰胺。一般說來，每100克蛋白質(zhì)平均含氮為16克，這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的

A．—CO—NH—

B．游離的氨基

C．游離的羧基

D．R基參考答案：A19.給動物喂用14C標(biāo)記的淀粉飼料，不久發(fā)現(xiàn)從其唾液內(nèi)取得的消化酶中含有放射性。如果徹底水解這種酶，發(fā)現(xiàn)并不是所有水解產(chǎn)物都帶有放射性。帶有放射性的物質(zhì)是

A．必需氨基酸

B．非必需氨基酸

C．脫氧核苷酸

D．葡萄糖參考答案：B20.科學(xué)家利用生物技術(shù)將人的生長激素基因?qū)胄∈笫芫训募?xì)胞核中，經(jīng)培育獲得一種轉(zhuǎn)基因小鼠，其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中，在醫(yī)學(xué)研究及相關(guān)疾病治療方面都具有重要意義。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．選擇受精卵作為外源基因的受體細(xì)胞是因為這種細(xì)胞具有全套遺傳信息

B．從人體細(xì)胞中獲得生長激素基因需要限制性核酸內(nèi)切酶

C．人的生長激素基因能在小鼠細(xì)胞表達(dá)，說明遺傳密碼在不同種生物中可以通用

D．將轉(zhuǎn)基因小鼠體細(xì)胞進行核移植并克隆，可以獲得多個具有外源基因的后代參考答案：A21.下列各項的結(jié)果中，不可能出現(xiàn)

3：1

比值的是（）A．15N標(biāo)記的DNA在14N

培養(yǎng)液中復(fù)制三次，子代中不含15N的DNA與含15N的DNA數(shù)量之比B．黃色圓粒豌豆（YyRr）與黃色圓粒豌豆（YyRR）雜交子代的性狀分離之比C．酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖量相同時吸入O2的量與兩者產(chǎn)生的CO2總量之比D．動物的一個初級卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的第二極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比參考答案：C【考點】細(xì)胞的減數(shù)分裂；細(xì)胞呼吸的過程和意義；DNA分子的復(fù)制．【專題】對比分析法；減數(shù)分裂．【分析】1、DNA復(fù)制具有半保留復(fù)制，復(fù)制n代后，每個子代DNA都含有子鏈，只有2個DNA含有一條母鏈．基因自由組合定律中對于每一對相對性狀都遵循基因分離定律．氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈．一個卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成3個第二極體和1個卵細(xì)胞．

2、酵母菌細(xì)胞有氧呼吸的反應(yīng)式是：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量；無氧呼吸反應(yīng)式是C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量．【解答】解：A、15N

標(biāo)記的DNA在14N

培養(yǎng)液中復(fù)制三次，子代不含15N

的DNA分子有8-2=6個，含有15N

的DNA分子有2個，A錯誤；

B、Yy×Yy→3Y_、1yy，Rr×RR→1R_，所以后代表現(xiàn)性為黃色圓粒：綠色圓粒=3：1，B錯誤；

C、酵母菌進行有氧呼吸時消耗1摩爾葡萄糖生成6摩爾CO2，進行無氧呼吸時消耗1摩爾葡萄糖，不消耗氧氣，生成2摩爾CO2，酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖量相同時吸入O2的量與兩者產(chǎn)生的CO2總量之比為6：8=3：4，C正確；

D、一個卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成3個第二極體和1個卵細(xì)胞，D錯誤．

故選：C．【點評】本題綜合考查細(xì)胞呼吸、細(xì)胞的減數(shù)分裂、DNA分子復(fù)制等知識，要求考生掌握基因的分離定律的實質(zhì)，理解細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式，識記DNA復(fù)制方式，識記細(xì)胞減數(shù)分裂的具體過程，掌握卵細(xì)胞的形成過程．22.細(xì)胞內(nèi)許多細(xì)胞器具有膜結(jié)構(gòu)，下圖表示真核細(xì)胞中4種細(xì)胞器的生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是A．結(jié)構(gòu)①與糖蛋白的合成有關(guān)

B．結(jié)構(gòu)②被破壞細(xì)胞可能會多核C．結(jié)構(gòu)③的膜上有花青素等色素

D．結(jié)構(gòu)④的內(nèi)膜比外膜蛋白質(zhì)含量高參考答案：C23.下圖為人體某細(xì)胞的生命歷程，據(jù)圖分析下列說法正確的是A．與甲相比，乙中細(xì)胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的效率低B．①②③三個過程中已經(jīng)發(fā)生了基因突變的是②③C．丁細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，細(xì)胞周期變長D．①②③④過程都能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯參考答案：D解析：本題考查細(xì)胞分裂、分化的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。與甲相比，乙中細(xì)胞的體積減小，表面積與體積比增大，所以與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強，A錯；細(xì)胞分裂、分化過程中都可能發(fā)生基因突變，所以①②③三個過程中可能發(fā)生基因突變的過程是①②③，B錯誤；丁細(xì)胞為癌細(xì)胞，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，細(xì)胞周期變短，C錯；①②③④過程都能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯，D正確。24.關(guān)于ES細(xì)胞的應(yīng)用敘述錯誤的是（

）A．可以用于治療由于細(xì)胞壞死，退化或功能異常引起的疾病B．在體外誘導(dǎo)分化可培育出人造組織器官

C．是研究體外細(xì)胞分化的理想材料D．可以從內(nèi)細(xì)胞團或性腺中提取參考答案：D25.下列關(guān)于糖的敘述，正確的是（

）

A.葡萄糖和果糖分子均有還原性

B.葡萄糖和麥芽糖可被水解C.構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖

D.乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收參考答案：A略26.甲圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖；乙圖為有絲分裂過程中一個細(xì)胞核中DNA含量變化曲線，則相關(guān)敘述正確的是()A.假設(shè)甲圖代表的細(xì)胞處在細(xì)胞周期中，則甲圖代表的細(xì)胞相當(dāng)于乙圖的cd段B.在細(xì)胞分裂周期中，既可消失又可重建的結(jié)構(gòu)是甲圖中的4、5，其消失時間是乙圖的de段C.在細(xì)胞分裂周期中，可重建與消失的結(jié)構(gòu)應(yīng)為3，其重建時間為0～b或f～h，其余時間消失D.甲圖所示結(jié)構(gòu)不可能代表細(xì)菌，但細(xì)菌分裂過程中也會出現(xiàn)DNA復(fù)制參考答案：D試題分析：由于甲圖中細(xì)胞核有核膜、核仁和染色質(zhì)，若處于細(xì)胞周期中，則一定處于分裂間期，為乙圖中的ab段或fg段，故A錯誤；分裂過程中，可以消失和重建的結(jié)構(gòu)有核膜、核仁，即甲圖中的5、4，消失的時間是有絲分裂的前期，即乙圖中的bc段或gh段，故B錯誤；染色體與染色質(zhì)是同種物質(zhì)在不同時期的兩種存在形態(tài)，沒有消失，故C錯誤；甲圖含有核膜、核仁和染色質(zhì)，不可能代表細(xì)菌，細(xì)菌分裂過程中也會出現(xiàn)DNA復(fù)制，故D正確。考點：本題考查有絲分裂的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。27.下列人群中的哪種病的傳遞遵循孟德爾的遺傳定律

A．流行性感冒

B．21三體綜合征

C．青少年型糖尿病

D．軟骨發(fā)育不全參考答案：D28.下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是（）A．自身細(xì)胞在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為抗原B．漿細(xì)胞可產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)而T細(xì)胞不能C．特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是淋巴細(xì)胞D．體液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于非特異性免疫的第二道防線參考答案：B【考點】E4：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】1、抗原是指能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)．抗原的特點：（1）異物性，但也有例外：如癌細(xì)胞、損傷或衰老的細(xì)胞；（2）大分子性：抗原多數(shù)是蛋白質(zhì)，其結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，分子量較大；（3）特異性：抗原決定簇（病毒的衣殼）．2、體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程：【解答】解：A、自身細(xì)胞在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為抗原，如衰老損傷的細(xì)胞，A正確；B、漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)是抗體，抗體可發(fā)揮體液免疫，T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子也是免疫活性物質(zhì)，B錯誤；C、特異性免疫中發(fā)揮作用的主要是淋巴細(xì)胞，C正確；D、體液中的溶菌酶清除病原體屬于第二道防線，D正確．故選：B．【點評】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及淋巴細(xì)胞的起源和分化過程，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

29.下列依次表示倒平板、接種的位置，以及劃線法接種的路徑示意圖，其中錯誤的是(

)參考答案：D30.研究發(fā)現(xiàn)，蛋白酶X的空間結(jié)構(gòu)改變后作用于癌細(xì)胞，會使癌細(xì)胞對EGFR信號的依賴性發(fā)生異常，導(dǎo)致細(xì)胞分裂速率加快。據(jù)此分析，下列敘述正確的是A.酶X完整的空間結(jié)構(gòu)在核糖體上形成B.EGFR信號可能與癌細(xì)胞的細(xì)胞周期有關(guān)C.經(jīng)蛋白酶處理后的酶X可促進癌細(xì)胞的分裂D.癌細(xì)胞分裂時抑癌基因和原癌基因均正常表達(dá)參考答案：B【分析】本題是情景材料分析題，考查與癌細(xì)胞有關(guān)的知識。【詳解】蛋白質(zhì)完整的空間結(jié)構(gòu)不是在核糖體上形成的，是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中形成的，A錯誤；由題干可知，癌細(xì)胞對EGFR信號依賴性發(fā)生異常，細(xì)胞分裂速率會加快，意味著EGFR信號可能與癌細(xì)胞的細(xì)胞周期有關(guān)，B正確；經(jīng)蛋白酶處理后的酶X被水解為多肽或氨基酸而失去生物活性,不能作用于癌細(xì)胞，對癌細(xì)胞不起任何作用，C錯誤；癌細(xì)胞中抑癌基因和原癌基因發(fā)生了基因突變，均不能正常表達(dá),D錯誤。31.下列細(xì)胞能進行光合作用的有

（

）

①保衛(wèi)細(xì)胞

②葉表皮細(xì)胞

③C3植物的維管束鞘細(xì)胞

④C4植物葉的維管束鞘細(xì)胞

⑤固氮藍(lán)藻A．①③⑤

B．①④⑤

C．②③④

D．①②③④參考答案：B32.生物膜的流動鑲嵌模型屬于（）A．物理模型 B．概念模型 C．?dāng)?shù)學(xué)模型 D．計算機模型參考答案：A【考點】細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型．【分析】模型：人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所作的一種簡化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的．形式：物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等．【解答】解：生物膜的流動鑲嵌模型的內(nèi)容是磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架，蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層，屬于物理模型．故選：A．

33.細(xì)胞核內(nèi)的液體稱為核液。下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（

）A.核液內(nèi)僅含有DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)構(gòu)成的染色質(zhì)B.核膜具有選擇透過性，而核孔沒有選擇性C.核糖體的合成都與核仁結(jié)構(gòu)有關(guān)D.細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心，但不是細(xì)胞的代謝中心參考答案：D核液內(nèi)主要含有由DNA和蛋白質(zhì)組成的染色質(zhì)，還含有其他物質(zhì)，A錯誤；核孔是一些大分子有方向性地進出細(xì)胞核的通道，可見具有選擇透過性，B錯誤；原核生物的細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核，故其核糖體的形成與核仁沒有關(guān)聯(lián)，C錯誤；細(xì)胞的代謝中心是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D正確。【考點定位】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能【名師點睛】細(xì)胞核包括核膜（將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開）、染色質(zhì)（DNA和蛋白質(zhì)）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、核孔（核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流）。34.下列物質(zhì)不能在人體同一個細(xì)胞中合成的是（

）A．胰島素和胰蛋白酶

B．甲狀腺激素和ATPC．抗利尿激素和RNA聚合酶

D．肌糖原和呼吸酶參考答案：A35.某種蘭花有細(xì)長的花矩（圖1），花矩頂端貯存著花蜜，這種蘭花的傳粉需借助具有細(xì)長口器的蛾在吸食花蜜的過程中完成。下列敘述正確的是（

）A、蛾口器的特征決定蘭花花矩變異的方向B、花矩變長是蘭花新種形成的必要條件C、口器與花矩的相互適應(yīng)是共同進化的結(jié)果D、蛾的口器會因吸食花蜜而越變越長參考答案：C36.現(xiàn)有兩個細(xì)胞的特征如下表。從表中給出的特征分析，下列說法正確的是（

）A.細(xì)胞Ⅰ是原核細(xì)胞，可能是硝化細(xì)菌B.細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞，但不可能是植物細(xì)胞C.細(xì)胞Ⅱ在化石記錄中出現(xiàn)的時間比細(xì)胞Ⅰ要晚D.兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的化學(xué)成分參考答案：C表中細(xì)胞Ⅰ沒有細(xì)胞核，應(yīng)屬于原核生物，又因為其能進行光合作用，因此該生物可能為藍(lán)藻，不可能是硝化細(xì)菌，硝化細(xì)菌不能進行光合作用。A錯誤；細(xì)胞Ⅱ具有細(xì)胞核，屬于真核生物細(xì)胞，又因為其具有細(xì)胞壁，而不能進行光合作用，因此可能是植物的根尖細(xì)胞，B錯誤；在生物進化中，進化順序為原核細(xì)胞→真核細(xì)胞，細(xì)胞Ⅱ?qū)儆谡婧思?xì)胞，細(xì)胞Ⅰ屬于原核細(xì)胞，因此細(xì)胞Ⅱ在化石記錄中出現(xiàn)的時間比細(xì)胞Ⅰ要晚，C正確；原核細(xì)胞的細(xì)胞壁、植物細(xì)胞的細(xì)胞壁、真菌細(xì)胞的細(xì)胞壁成分不同，D錯誤?！军c睛】本題以表格中細(xì)胞的特征為載體，考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同點，解題關(guān)鍵能識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別，識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞細(xì)胞壁的成分，明確不是所有的植物細(xì)胞均具有葉綠體。37.有關(guān)豌豆植株的遺傳，正確的是

A．由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸種類有7種

B．控制豌豆細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的遺傳物質(zhì)分別是DNA和RNA

C．一個標(biāo)記為15N的雙鏈DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中復(fù)制兩次后，所得的后代DNA分子中含14N和15N的脫氧核苷酸單鏈之比為3∶l

D．已知豌豆體細(xì)胞2n=14，進行“豌豆基因組測序”要測定其8條染色體參考答案：C38.（2012海南卷）在動物細(xì)胞的物質(zhì)運輸中，屬于自由擴散的是A.紅細(xì)胞中的Na+進入血漿B.細(xì)胞外液中的O2進入肌細(xì)胞C.細(xì)胞外液中的K+進入神經(jīng)細(xì)胞

D.血漿中的碘進入甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞參考答案：B39.關(guān)于人體內(nèi)的細(xì)胞生命歷程的說法，正確的是A．衰老的細(xì)胞中沒有基因表達(dá)過程

B．細(xì)胞分裂都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制、都出現(xiàn)紡錘體C．原癌基因與抑癌基因存在于機體正常細(xì)胞中D．細(xì)胞的分裂、分化、壞死對生物體均有積極的意義參考答案：C40.科學(xué)家們將白菜和甘藍(lán)細(xì)胞融合，成功地培育出了“白菜－甘藍(lán)”雜種植株，對此，下列說法錯誤的是（

）A.進行植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體B.白菜和甘藍(lán)屬于同一個物種C.植物體細(xì)胞雜交過程需要植物組織培養(yǎng)技術(shù)做支持D.這種“白菜－甘藍(lán)”雜種植株很可能是可育的參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（22分）“假說—演繹法”是在觀察和分析的基礎(chǔ)上提出問題，通過推理和想像提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理結(jié)論的科學(xué)方法。（1）孟德爾以黃色圓粒純種豌豆和綠色皺粒純種豌豆做親本，分別設(shè)計了純合親本雜交、F1自交、F1測交的實驗，按照“假說—演繹”法（即分析現(xiàn)象—提出假說—檢驗假說—得出結(jié)論），最后得出了自由組合定律。孟德爾在兩對相對性狀的遺傳實驗中：①用于解釋實驗現(xiàn)象的“假說”是

。受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機的。雌雄配子的結(jié)合方式有16種；遺傳因子組合類型有9種；F2代的性狀表現(xiàn)為4種：黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒，數(shù)量比為9∶3∶3∶l。②根據(jù)假說的“演繹”過程是：若上述假說成立，則

。③在檢驗假說階段進行的實驗是

。（2）果蠅體表硬而長的毛稱為剛毛，一個自然繁殖的直剛毛果蠅種群中，偶然出現(xiàn)了一只卷剛毛雄果蠅。已知直剛毛和卷剛毛是受等位基因A和a控制的。請回答下列問題：①這只雄果蠅的卷剛毛性狀是如何產(chǎn)生和遺傳的呢?有一種假說認(rèn)為這是親代生殖細(xì)胞中X染色體上的基因發(fā)生了顯性突變。請你嘗試再寫出兩種假說：

，

。②已知這只卷剛毛雄果蠅與直剛毛雌果蠅雜交，F(xiàn)1全部是直剛毛，F(xiàn)1雌雄果蠅隨機交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是直剛毛雌果蠅∶直剛毛雄果蠅∶卷剛毛雄果蠅=2∶1∶1，此時最合理的假說是

。

③為驗證②中的假說，某同學(xué)設(shè)計了如右圖所示的雜交試驗。該實驗及現(xiàn)象是否能夠驗證第②小題中提出的假說?請說明理由。④若為你提供以下一些純合的果蠅作為材料：直剛毛雌果蠅、直剛毛雄果蠅、卷剛毛雌果蠅、卷剛毛雄果蠅，請你也來設(shè)計一個雜交試驗，以驗證第②小題中提出的假說，并預(yù)測實驗結(jié)果：

實驗方案：

。(只要求寫出雜交親本的表現(xiàn)型)。

預(yù)測結(jié)果：

。參考答案：（1）①F1在產(chǎn)生配子時，每對遺傳因子彼此分離，不同對的遺傳因子自由組合②F2代的性狀表現(xiàn)為4種：黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒，數(shù)量比為9∶3∶3∶l③F1測交的實驗，（2）①親代生殖細(xì)胞中X染色體上的基因發(fā)生隱性突變親代生殖細(xì)胞中常染色體上的基因發(fā)生了顯性突變（或：環(huán)境影響了基因的表達(dá)）②親代生殖細(xì)胞中X染色體上的基因發(fā)生隱性突變③（6分）

能（1分）

理由：由②的F1結(jié)果可知卷剛毛為隱性突變，F(xiàn)1的直剛毛果蠅有卷毛基因a。（1分）如果a位于X染色體上，則F1雌果蠅為XAXa，與卷剛毛雄果蠅（XaY）測交，子代有等比例的直剛毛雌果蠅、直剛毛雄果蠅、卷剛毛雌果蠅、卷剛毛雄果蠅四種；（2分）如果a不是位于X上而是位于常染色體上，則F1雌果蠅為Aa，與卷剛毛雄果蠅（aa）測交，子