人教版九年級物理上冊單元測試題及答案

人教版九年級物理上冊單元測試題及答案物理九年級上冊第十三、十四章檢測題(RJ)(時(shí)間：85分鐘滿分：80分姓名：________)一、填空題(共16分，每空1分)1．如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，打開酒精燈的蓋子就能聞到酒精的氣味，這說明酒精分子在做無規(guī)則運(yùn)動。加熱一段時(shí)間，塞子被沖出，這個(gè)過程中能量的轉(zhuǎn)化與四沖程汽油機(jī)的做功沖程相同。2．如圖是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的簡易實(shí)驗(yàn)裝置，用手握住燒瓶的外壁，會看到液柱向左移動。這是因?yàn)榭諝馐軣崤蛎泴σ褐龉?，將?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，此時(shí)瓶中空氣的密度變小。3．將踩癟但沒有破裂的乒乓球放入熱水中，球內(nèi)氣體通過熱傳遞方式增加內(nèi)能使氣壓增大，癟下去的部分很快恢復(fù)了原狀；對于球內(nèi)氣體而言，沒有發(fā)生改變的物理量是質(zhì)量。4．家庭中使用電熱水壺?zé)_水，能量的轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；若4.2×105J的熱量被水全部吸收，在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，能將2kg、20℃的水加熱到70℃。[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]5．如圖所示，小剛從滑梯滑下，在此過程中，他感覺到臀部發(fā)熱，這說明通過做功的方式可以改變物體的內(nèi)能，這個(gè)過程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化類似于四沖程汽油機(jī)的壓縮沖程。6．天然氣的熱值為4.4×107J/kg，小明燒開一壺水消耗了0.05kg，完全燃燒這些天然氣放出熱量為2.2×106J；水沸騰時(shí)壺蓋被頂起，這是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。7．“渦輪增壓”是目前在各種汽油機(jī)和柴油機(jī)中采用的一項(xiàng)節(jié)能、提高熱機(jī)功率的技術(shù)。它是利用熱機(jī)排出的廢氣帶動渦輪旋轉(zhuǎn)，先將新鮮空氣壓縮后再送入內(nèi)燃機(jī)的進(jìn)氣口。這樣做的好處是減小(選填“增大”或“減小”)排出廢氣所帶走的能量，提高(選填“提高”或“降低”)內(nèi)燃機(jī)的效率。8．如圖所示，在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小團(tuán)干燥的棉花，用力將活塞迅速下壓，棉花被點(diǎn)燃。此過程的能量轉(zhuǎn)化方式與汽油機(jī)的壓縮沖程相同。某效率為25%的汽油機(jī)在一次工作中消耗了4kg汽油，該汽油機(jī)對外做的機(jī)械功為4.6×107J。(汽油熱值為4.6×107J/kg)二、選擇題(共14分，第9～12小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題2分；第13、14小題為不定項(xiàng)選擇，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分。全部選擇正確得3分，不定項(xiàng)選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯選得0分)9．關(guān)于分子動理論，下列說法不正確的是（B）A．分子間同時(shí)存在著相互作用的引力和斥力 B．溫度越低，分子的熱運(yùn)動越緩慢，當(dāng)溫度低到一定程度，分子的熱運(yùn)動會停止 C．通常液體分子之間的距離比氣體的小，比固體的大 D．常見的物質(zhì)是由大量的分子、原子構(gòu)成的10．如圖所示的物理過程，下列分析正確的是（D）A．圖甲：厚玻璃筒內(nèi)的空氣被壓縮時(shí)，空氣的溫度升高，內(nèi)能不變 B．圖乙：瓶子內(nèi)的空氣推動塞子做功后，瓶子內(nèi)空氣的內(nèi)能增大 C．圖丙：試管內(nèi)的水蒸氣推動塞子沖出時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能增加 D．圖?。浩變?nèi)的氣體推動活塞向下運(yùn)動，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，氣體內(nèi)能減少11．如圖所示，民間藝人將糖加熱到流體狀態(tài)，然后用它在平板上“畫成”各種小動物，靜待慢慢變硬后就制作成了栩栩如生的“糖畫”。關(guān)于“糖畫”，下列表述正確的是（D）A．糖是晶體B．糖分子之間有引力無斥力C．糖的內(nèi)能一直在增加D．糖先熔化后凝固12．如圖是內(nèi)燃機(jī)某沖程的工作示意圖，下面四個(gè)事例中能量轉(zhuǎn)化與之相同的是（A）13.有關(guān)溫度、熱量和內(nèi)能的說法錯誤的是（AB）A．物體放出熱量，其內(nèi)能一定減小，溫度一定降低B.熱量都是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體傳遞C．把熱水倒入碗里，碗變熱是通過熱傳遞的方式改變了內(nèi)能D.冰在熔化過程中，內(nèi)能增加而溫度保持不變14.小豐用燃?xì)庠顭畷r(shí)，進(jìn)行了如下思考，小豐的想法正確的是（BC）A．燒水是通過做功的方式改變水的內(nèi)能B．壺內(nèi)水溫度升高的過程中，內(nèi)能增大 C．水壺的壺嘴和壺身構(gòu)成連通器D．壺內(nèi)水沸騰時(shí)，水吸收熱量，溫度升高三、計(jì)算題(共22分，第15、16小題各7分，第17小題8分)15．我國自主研發(fā)的某品牌汽車進(jìn)行技術(shù)測試，已知該車在某段長1.2km的水平路面做勻速直線運(yùn)動，用時(shí)40s，汽車在行駛過程中受到的阻力為4000N，汽車在此過程中發(fā)動機(jī)熱機(jī)效率為48%，汽油的熱值q＝4.6×107J/kg。在該段測試過程中：(1)汽車的功率為多少？(2)燃燒了多少汽油？(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))解：(1)由于汽車勻速直線運(yùn)動，則F＝f＝4000N。由題知，汽車在此過程中所做的功：W＝Fs＝4000N×1.2×103m＝4.8×106J，則汽車的功率：P＝eq\f(W,t)＝eq\f(4.8×106J,40s)＝1.2×105W；(2)由η＝eq\f(W,Q放)得，Q放＝eq\f(W,η)＝eq\f(4.8×106J,48%)＝1×107J，則據(jù)Q＝mq可知，燃燒汽油的質(zhì)量：m＝eq\f(Q放,q)＝eq\f(1×107J,4.6×107J/kg)≈0.22kg。16．小明家新買來一臺容積為80L的天然氣熱水器。小明學(xué)習(xí)了熱效率的知識后，嘗試估測該熱水器的熱效率。他把“進(jìn)水量”設(shè)置為40L、“出水溫度”設(shè)置為40℃后，開始加熱。當(dāng)水溫達(dá)到40℃時(shí)，自動停止加熱。已知當(dāng)時(shí)自來水的溫度是20℃，加熱前天然氣表的示數(shù)為129.96m3，停止加熱后變?yōu)?30.06m3，天然氣的熱值q天然氣＝4.2×107J/m3，水的比熱容c水＝4.2×103J/(kg·℃)，1L＝10－3m3。求：(1)水箱中水的質(zhì)量；(2)水箱中水吸收的熱量；(3)該熱水器的熱效率。解：(1)水的體積：V＝40L＝40×10－3m3＝4×10－2m3，根據(jù)ρ＝eq\f(m,V)得，水的質(zhì)量：m＝ρV＝1×103kg/m3×4×10－2m3＝40kg。(2)水吸收的熱量：Q吸＝c水m(t2－t1)＝4.2×103J/(kg·℃)×40kg×(40℃－20℃)＝3.36×106J。(3)消耗天然氣的體積：V＝V2－V1＝130.06m3－129.96m3＝0.1m3，天然氣完全燃燒放出的熱量：Q放＝Vq天然氣＝0.1m3×4.2×107J/m3＝4.2×106J，熱水器的效率：η＝eq\f(Q吸,Q放)＝eq\f(3.36×106J,4.2×106J)＝80%。17．如圖，一輛貨車滿載時(shí)，車輪與水平地面接觸的總面積為1m2，對地面的壓強(qiáng)為5×105Pa。貨車到送貨地點(diǎn)要經(jīng)過一座路面平直的橋梁，這座橋限重55t。(g取10N/kg，柴油的熱值q＝4.3×107J/kg)(1)請通過計(jì)算貨車滿載時(shí)車和貨物的總質(zhì)量，判斷貨車是否允許通過這座橋。(2)貨車以20m/s的速度在平直公路行駛，發(fā)動機(jī)的輸出功率為200kW，求貨車受到的阻力。(3)若貨車發(fā)動機(jī)的效率為40%，以20m/s的速度在該平直公路上行駛17.2km，消耗柴油的質(zhì)量是多少？解：(1)貨車重力：G＝F支＝pS＝5×105Pa×1m2＝5×105N，車和貨物的總質(zhì)量：m＝eq\f(G,g)＝eq\f(5×105N,10N/kg)＝5×104kg＝50t，因?yàn)?0t<55t，所以貨車允許通過大橋；(2)貨車做勻速直線運(yùn)動，所以F牽＝f阻，根據(jù)P＝eq\f(W,t)＝Fv得，貨車受到的阻力：f阻＝F牽＝eq\f(P,v)＝eq\f(200×103W,20m/s)＝1×104N；(3)貨車做功：W＝F牽s＝1×104N×17.2×103m＝1.72×108J，柴油燃燒產(chǎn)生的熱量：Q＝eq\f(W,η)＝eq\f(1.72×108J,40%)＝4.3×108J，柴油的質(zhì)量：m＝eq\f(Q,q)＝eq\f(4.3×108J,4.3×107J/kg)＝10kg。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共28分，每小題7分)18．(1)用力將端面已銼平的兩塊鉛柱緊壓在一起，然后將它們懸掛起來，并在下方掛一重物，發(fā)現(xiàn)兩鉛柱不分開(如圖甲)。對此現(xiàn)象，小金有疑惑：兩鉛柱不分開的原因是大氣壓力造成還是其他引力造成？于是小金將圖甲所示的鉛柱與重物固定在一個(gè)玻璃鐘罩內(nèi)(如圖乙)，逐漸抽出鐘罩內(nèi)的空氣。①在抽氣的過程中鐘罩內(nèi)氣體的壓強(qiáng)逐漸變小(選填“逐漸變小”“一直不變”或“逐漸變大”)。②在抽氣的過程中，鐘罩內(nèi)兩鉛柱分開了，則不能(選填“能”或“不能”)確定圖甲所示的兩鉛柱間有其他引力存在。③如果在抽成真空時(shí)，鐘罩內(nèi)兩鉛柱也不分開，則能(選填“能”或“不能”)確定圖甲所示的兩鉛柱間有其他引力存在。(2)世界上很多發(fā)明都是受到生活現(xiàn)象的啟發(fā)而萌生的。比如蒸汽機(jī)和汽油機(jī)都是熱機(jī)，它們工作時(shí)，能的轉(zhuǎn)化過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，喜歡探究的小明同學(xué)做了如圖丙、丁所示的實(shí)驗(yàn)，其中丁(選填“丙”或“丁”)圖可以反映汽油機(jī)的工作原理。如圖戊所示，來回摩擦繩使金屬筒的溫度升高，這是通過做功的方式改變了金屬筒的內(nèi)能；當(dāng)筒內(nèi)的酒精蒸氣將軟木塞彈開后，周圍的人能聞到酒精的氣味，這個(gè)現(xiàn)象說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動。19．為了探究甲、乙兩種液體的吸熱能力，某同學(xué)用如圖所示兩套完全相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，兩種液體的質(zhì)量和初溫都相同。(1)本實(shí)驗(yàn)除了圖中所給的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的測量工具是__天平和秒表__。(2)選用兩套完全相同的裝置分別給甲、乙兩種液體加熱，這樣做的目的是__加熱相同時(shí)間時(shí)液體吸收的熱量相同__。(3)寫出圖中所示裝置的兩處錯誤：__溫度計(jì)的液泡接觸了容器底__、__兩種液體的體積相等(或兩種液體的質(zhì)量不相等)__。改正錯誤后，同時(shí)加熱，分別記錄加熱時(shí)間和液體溫度，數(shù)據(jù)如下表所示：加熱時(shí)間/min0123456甲的溫度/℃90929496989898乙的溫度/℃90939699102102102(4)加熱4分鐘后，甲、乙兩種液體溫度均不再升高，原因是__兩種液體溫度都達(dá)到沸點(diǎn)__。(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知__甲__(選填“甲”或“乙”)液體吸熱能力強(qiáng)。(6)另一位同學(xué)認(rèn)為用酒精燈這種加熱方式誤差比較大，請幫他提出一條改進(jìn)措施__用相同規(guī)格的電加熱器加熱__。20．小明和小輝學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，他們一起設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。他們組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄結(jié)果如表：燃料加熱前的水溫/℃燃料燃盡后的水溫/℃煤油2544菜籽油2534(1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，科學(xué)合理的順序是(圖甲中)先調(diào)整固定B(選填“A”或“B”)的位置。(2)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，小明和小輝選擇了兩套完全相同的裝置，并且控制油的質(zhì)量以及水的質(zhì)量相等。但對于兩杯水的初溫他們的看法卻不同。請將下列他們的想法補(bǔ)充完整。①小輝認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中是直接用水溫升高的多少來表示煤油和菜籽油放出熱量的多少。所以，實(shí)驗(yàn)中兩杯水的初溫可以不同。②小明認(rèn)為因?yàn)樘骄窟^程中他們采用了控制變量法，所以只有燃料的種類不同，其他因素都必須控制相同。如果兩杯水的初溫不同，那么水的蒸發(fā)快慢以及水與周圍環(huán)境的溫差都不相同，于是兩杯水的散熱就不相同，就有可能會出現(xiàn)燃料燃燒放出的熱量多，而水吸收的熱量少、水溫變化小的情況。所以，實(shí)驗(yàn)時(shí)必須控制水的初溫相同。(3)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)記錄，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是煤油。21．由于怕飯菜太燙，來不及冷卻而影響小明吃早餐，媽媽總是很早就起床了。為了讓媽媽多睡一會兒，小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法，為此小明進(jìn)行了如下的探究：小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的，而廚房中適合用來冷卻的另一種物質(zhì)就是水。水和空氣哪個(gè)的導(dǎo)熱性能好呢？為此小明用兩個(gè)相同的牛奶瓶，都裝入熱牛奶，一個(gè)放在溫度與室溫相同的水中，另一個(gè)就放在空氣中，為了盡量避免其他因素的影響，他把兩個(gè)瓶都用木塊墊起并放在同一個(gè)桌面上，如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)他每隔一定的時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)，得到的數(shù)據(jù)如下表：時(shí)間/min甲的示數(shù)/℃乙的示數(shù)/℃0707026066453616475884255103952123750143548163446183344(1)對甲、乙兩個(gè)瓶中的牛奶，小明要控制它們哪些量相同？__牛奶的質(zhì)量、初溫__。(2)小明通過實(shí)驗(yàn)，得到的正確結(jié)論是什么？__放在水中冷卻比在空氣中冷卻效果好(或水傳遞熱的本領(lǐng)比空氣好)__。(3)進(jìn)一步分析表中甲的示數(shù)，小明又發(fā)現(xiàn)，在冷卻過程中，牛奶冷卻的快慢前后并不一致，是越來越__慢__的。小明想用“冷卻速度”(用字母v表示)來定量表示冷卻的快慢程度，請你給物理量下個(gè)定義：__單位時(shí)間下降的溫度__叫做冷卻速度。(4)小明又仔細(xì)分析了冷卻速度變小的原因，認(rèn)識到這是因?yàn)榕Ｄ汤鋮s的快慢還會受到__水溫(或外界溫度)__的影響。(5)根據(jù)(4)中的分析，小明終于找到了一個(gè)用水使物體快速冷卻的辦法，并且舉一反三，明白了工業(yè)生產(chǎn)中使用流水噴淋法冷卻高溫物體的好處：①__流動的水善于傳熱，起到更好的冷卻作用__；②__噴淋法可以使高溫物體各部分均勻冷卻__。物理九年級上冊第十五章檢測題(RJ)(時(shí)間：85分鐘滿分：80分姓名：________)一、填空題(共16分，每空1分)1．如圖所示為小朋友從滑梯滑下后，出現(xiàn)了“怒發(fā)沖冠”的情景。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是小朋友從滑梯滑下時(shí)發(fā)生了摩擦起電現(xiàn)象，使頭發(fā)帶上了同種(選填“同種”或“異種”)電荷互相排斥而張開。2．油罐車的后面經(jīng)常拖著一條觸地的鐵鏈，這是因?yàn)殍F是導(dǎo)體(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)，能夠防止靜電帶來的危害。絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一輕質(zhì)小球時(shí)，小球被排斥，說明小球帶正(選填“正”或“負(fù)”)電荷。3．如圖所示，一根實(shí)驗(yàn)室中常用的橡膠棒與毛皮摩擦后，橡膠棒所帶的電荷量約為10－7C，然后立即將該橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，金屬箔片張開，在發(fā)生電荷轉(zhuǎn)移的瞬間，電流的方向?yàn)閺慕饘偾虻较鹉z棒(選填“從橡膠棒到金屬球”或“從金屬球到橡膠棒”)。4．(2018·江西)華燈初上，路燈的連接方式是并聯(lián)；回到家中，按下開關(guān)，電燈亮了，開關(guān)與電燈的連接方式是串聯(lián)。5．街道兩旁的節(jié)日小彩燈同時(shí)亮同時(shí)滅，由此不能(選填“能”或“不能”)判斷其連接方式。如果其中一只彩燈燒壞，其他彩燈仍然發(fā)光，由此可判斷彩燈的連接方式為并(選填“串”或“并”)聯(lián)。6．如圖所示為定時(shí)炸彈的引爆裝置，起爆前定時(shí)開關(guān)S是閉合的，當(dāng)設(shè)定起爆時(shí)間一到，定時(shí)開關(guān)S會自動斷開。為使引爆裝置停止工作，應(yīng)在圖中__a__(選填“a”或“b”)處剪斷導(dǎo)線。拆除前起爆器上__沒有__(選填“有”或“沒有”)電流通過。7．如圖所示，要使L1、L2、L3并聯(lián)，則應(yīng)閉合開關(guān)__S1、S2、S3__；當(dāng)閉合開關(guān)S1、S3，斷開S2時(shí)，燈__L1__發(fā)光。8．如圖所示的電路，電流表A的示數(shù)是1.5A，電流表A1的示數(shù)是0.8A，則流過燈泡L1的電流是__0.8__A，流過燈泡L2的電流是__0.7__A。二、選擇題(共14分，第9～12小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題2分；第13、14小題為不定項(xiàng)選擇，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分。全部選擇正確得3分，不定項(xiàng)選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯選得0分)9．有甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球，甲球帶正電。將甲與乙、丙靠近時(shí)，它們相互作用的情況如圖所示。則下列判斷正確的是（A）A．乙球可能帶負(fù)電，丙球一定帶正電B．乙球一定不帶電，丙球可能帶負(fù)電C．乙球一定帶負(fù)電，丙球可能帶正電D．乙球可能不帶電，丙球一定帶負(fù)電10．(2021·山西)小偉媽媽做飯時(shí)，不小心把胡椒粉灑在粗粒鹽上。小偉急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了幾下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功將胡椒粉和粗粒鹽分開。下列說法正確的是（A）A．塑料小勺能吸引胡椒粉是因?yàn)樗鼛Я穗夿．若塑料小勺帶負(fù)電是因?yàn)樗チ穗娮覥．塑料小勺帶電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷D．塑料小勺摩擦毛料布帶了電說明小勺是導(dǎo)體11．(2021·臨沂)臨沂是“中國物流之都”，倉儲管理尤為重要。某倉庫管理員設(shè)計(jì)了一個(gè)電路，確保無論前后門來人按下開關(guān)，電鈴都會響起，但代表前后門的燈會分別被點(diǎn)亮。下列四種設(shè)計(jì)，最佳的是（C）12．如圖所示是小勇連接的實(shí)驗(yàn)電路，他檢查導(dǎo)線連接無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不發(fā)光，于是他用一根導(dǎo)線來排查故障。當(dāng)導(dǎo)線連接L1兩端時(shí)兩燈仍不發(fā)光，連接L2兩端時(shí)L1發(fā)光、L2不發(fā)光。由此判斷電路的故障是（B）A．L1斷路B．L2斷路C．L1短路D．L2短路13．取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶上負(fù)電荷，則A的金屬箔張開，B的金屬箔閉合。用帶有絕緣柄的金屬桿把A和B連接起來(如圖所示)，則A的金屬箔張開的角度減小，B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_。下列描述正確的是（ABC）A．金屬桿是導(dǎo)體B．兩金屬箔片能夠張開是因?yàn)閹狭送N電荷C．實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，B驗(yàn)電器中的金屬箔帶上了負(fù)電荷D．實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，金屬桿中電流方向是自A流向B14．(2021·自貢改編)如圖甲電路，閉合開關(guān)S后，兩個(gè)燈泡都能發(fā)光，乙圖為電流表A1指針的位置，如果電流表A2讀數(shù)是0.6A，則下列說法正確的是（BCD）甲乙A．電流表A1的讀數(shù)是0.3AB．燈泡L1和L2并聯(lián)C．電流表A1一定連接“－、3”接線柱D．通過燈L1的電流為0.9A三、計(jì)算題(共22分，第15、16小題各7分，第17小題8分)15．如圖所示，閉合開關(guān)后三個(gè)電流表的示數(shù)分別是0.6A、0.3A、0.2A，則通過L1、L2、L3的電流分別為多少？解：由圖可知，燈L1、L2、L3并聯(lián)，電流表A1測的是干路電流為0.6A；A2測的是通過燈L2和L3的電流之和，為0.3A；A3測的是通過燈L3的電流，為0.2A，即通過燈L3的電流為0.2A。根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律可知：通過燈L1的電流：I1＝0.6A－0.3A＝0.3A。通過燈L2的電流：I2＝0.3A－0.2A＝0.1A。16．某同學(xué)連接了如圖甲所示的電路。當(dāng)開關(guān)閉合后，兩燈都正常發(fā)光，兩只電流表的指針?biāo)肝恢镁鐖D乙所示，(1)求通過燈L1的電流；解：(1)由圖甲可知，L1與L2并聯(lián)，A1測干路電流，A2測L2支路的電流，故A1示數(shù)大于A2示數(shù)，則A1的示數(shù)為2A，A2的示數(shù)為0.4A，則通過燈L1的電流：I1＝I－I2＝2A－0.4A＝1.6A；(2)若在工作過程中一條支路突然燒斷，試說明電流表示數(shù)的變化情況。解：(2)若燈L1所在支路燒斷，則A1示數(shù)變?yōu)?.4A，A2不變；若燈L2所在支路燒斷，則A1示數(shù)變?yōu)?.6A，A2示數(shù)變?yōu)?。17．如圖所示，已知電流表A1、A2、A的示數(shù)分別為0.8A、1.2A、1.5A，則通過L1、L2、L3的電流分別是多少？請列式計(jì)算。解：由電路圖可知，三燈泡并聯(lián)，電流表A測干路電流，電流表A1測通過L2和L3支路的電流之和，電流表A2測通過L1和L2支路的電流之和。設(shè)通過燈泡L1的電流為I1，通過燈泡L2的電流為I2，通過燈泡L3的電流為I3。根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律可知：eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(I1＋I(xiàn)2＋I(xiàn)3＝1.5A①,I2＋I(xiàn)3＝0.8A②,I1＋I(xiàn)2＝1.2A③))由①②可得：I1＝0.7A，由①③可得：I3＝0.3A，故I2＝1.2A－I1＝1.2A－0.7A＝0.5A。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共28分，每小題7分)18．(1)在“連接并聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中，小紅同學(xué)用兩個(gè)不同的小燈泡組成了如圖①所示的電路。①連接電路時(shí)，開關(guān)S應(yīng)該處于斷開狀態(tài)。②她將所有開關(guān)閉合，發(fā)現(xiàn)S1支路的燈不亮，S2支路的燈發(fā)光。于是她斷開所有開關(guān)，交換兩燈位置后，再閉合所有開關(guān)，發(fā)現(xiàn)仍然是S1支路的燈不亮，S2支路的燈發(fā)光。故障的原因可能是C。A．某個(gè)燈泡的燈絲斷路B．干路上某根導(dǎo)線斷路C．S1支路某根導(dǎo)線斷路D．S2支路某根導(dǎo)線斷路③她排除故障后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為了探究開關(guān)S1的作用，在觀察燈泡發(fā)光情況時(shí)，她應(yīng)該A。A．同時(shí)觀察兩個(gè)支路上的燈泡B．只觀察S1所在支路上的燈泡C．只觀察S2所在支路上的燈泡(2)在探究電路的實(shí)驗(yàn)中，用銅導(dǎo)線按如圖②甲連接好元件，閉合開關(guān)后，兩表示數(shù)如圖②中乙、丙所示。圖②①在連接兩電流表的導(dǎo)線中，實(shí)際電荷定向移動方向是向左(選填“向左”“向右”或“無規(guī)則運(yùn)動”)；②在使用電流表前發(fā)現(xiàn)其指針偏向0刻線左側(cè)，應(yīng)調(diào)節(jié)表盤下面的調(diào)零螺絲，使指針歸0；③通過L1、L2的電流分別是0.76A、0.24A。19．如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖：【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】(1)實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是__不相同__(選填“相同”或“不相同”)的。(2)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：電流表的位置ABC電流I/A0.30.31.5指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是__1.5__，造成錯誤的原因是__用小量程測，按大量程讀__。(3)實(shí)驗(yàn)中另一組同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中，一個(gè)發(fā)光，一個(gè)不發(fā)光，造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因是(C)A．通過燈泡的電流太小B．燈泡的燈絲斷了C．燈泡短路D．小燈泡靠近負(fù)極【分析論證】(4)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：__串聯(lián)電路中各處電流相等__?！窘涣髟u估】(5)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的不足之處是：__只做了一次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論具有偶然性(2分)__。20．(2021·賀州改編)如圖所示，在探究“并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)了如圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)實(shí)驗(yàn)中，小明應(yīng)該選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格是不相同(選填“相同”或“不相同”)的。(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線，按圖甲中的電路圖把圖乙中的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉)。(如圖所示)(3)小明連接好電路后，先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不亮，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是燈L1斷路(選填“燈L1斷路”或“燈L1短路”)。【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析與論證】(4)排除故障后，他測出了L1支路上的電流I1＝0.8A，然后他把電流表依次接入電路，分別測量出L2支路電流I2、干路電流I，兩次測得的結(jié)果都如圖丙所示，則I2＝0.2A、I＝1A。小明由此數(shù)據(jù)得出并聯(lián)電路中，干路電流和各支路電流的關(guān)系是I＝I1＋I(xiàn)2(寫關(guān)系式即可)。(5)本次實(shí)驗(yàn)的不足之處是只做一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)論具有偶然性。21．如圖，探究“兩種電荷間的相互作用規(guī)律”。(1)用毛皮摩擦兩根硬橡膠棒，一根放到絕緣的掛鉤上，另一根靠近時(shí)，懸掛著的橡膠棒轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)離。此現(xiàn)象表明同種電荷相互排斥。(2)將用絲綢摩擦的輕質(zhì)有機(jī)玻璃棒放到絕緣的掛鉤上，用毛皮摩擦過的硬橡膠棒靠近，懸掛著的玻璃棒轉(zhuǎn)向靠近，此時(shí)橡膠棒的帶電情況是帶負(fù)電。(3)下表是幾位科學(xué)家研究摩擦起電得出的物體帶電次序，表格中任何兩種物體相互摩擦?xí)r，次序在前的帶正電，次序在后的帶負(fù)電。根據(jù)西耳斯資料石棉玻璃云母羊毛毛皮 鉛絹根據(jù)蒙科馬利資料 羊毛尼龍 粘膠絲木棉酸堿鹽 丙烯樹脂聚乙烯醇①由表中可知，石棉與玻璃棒摩擦后，玻璃帶負(fù)電。②云母對電子的束縛能力要比毛皮弱(選填“強(qiáng)”或“弱”)。③由表中能(選填“能”或“不能”)判斷羊毛和玻璃摩擦后兩者的帶電情況。(4)小明為研究醋的導(dǎo)電性能，將兩根裸銅線a、b插入醋中，并將裸銅線a、b連入電路，如圖所示。閉合開關(guān)后，觀察到小燈泡不發(fā)光，因此，小明判斷醋是絕緣體。經(jīng)檢查，各元件完好，電路連接無故障。在不改變電源的情況下，可添加實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明醋是能夠?qū)щ姷膶?dǎo)體。為否定小明的判斷，小紅設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請你將小紅的實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。①斷開開關(guān)，將小燈泡換成電流表并連入電路；②閉合開關(guān)，觀察到電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，則說明醋能夠?qū)щ?。物理九年級上冊第十六章檢測題(RJ)(時(shí)間：85分鐘滿分：80分姓名：________)一、填空題(共16分，每空1分)1．(2021·柳州)在如圖的遙控器電池盒中，應(yīng)安裝2節(jié)干電池，其正常工作電壓為3V。2．如圖甲所示，電壓表的讀數(shù)是9.5V；如圖乙所示，電阻箱的示數(shù)為2098Ω。3．發(fā)光二極管由半導(dǎo)體材料制成，幾只水果點(diǎn)亮了一只發(fā)光二極管(如圖)，水果之間是串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的，現(xiàn)將二極管正負(fù)極接線對調(diào)，二極管不發(fā)光，此時(shí)水果電池的正負(fù)極之間有(選填“有”或“沒有”)電壓。4．如圖所示是四根高壓輸電線上的一個(gè)裝置，利用這個(gè)裝置將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來，相當(dāng)于增大了導(dǎo)線的__橫截面積__，從而減小了導(dǎo)線的__電阻__，以達(dá)到減少輸電線上電能損失的目的。5．二極管由半導(dǎo)體材料制成，在社會各領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。小滿在學(xué)習(xí)了二極管的相關(guān)知識后，將二極管與電流表串聯(lián)起來(如圖所示)，對電流表起保護(hù)作用，這是利用了二極管單向?qū)щ姷奶匦浴?．如圖甲所示電路，電源電壓為6V，當(dāng)S閉合時(shí)，電壓表的讀數(shù)如圖乙所示，則L1兩端的電壓為__1.5__V，L2兩端的電壓為__4.5__V。7．如圖所示電路中，電流表A1的示數(shù)等于(選填“大于”“小于”或“等于”)電流表A2的示數(shù)，電壓表V2測量電源電壓。8．如圖所示，是大型電子地磅的電路圖。當(dāng)稱重物時(shí)，在壓力作用下變阻器連入電路的電阻__變小__，電流表(重量表)的示數(shù)將__變大__。(均選填“變大”“不變”或“變小”)二、選擇題(共14分，第9～12小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題2分；第13、14小題為不定項(xiàng)選擇，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分。全部選擇正確得3分，不定項(xiàng)選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯選得0分)9．如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，用電壓表能直接測出燈L1兩端電壓的是（D）10．如圖所示電路，開關(guān)S閉合后，兩燈均發(fā)光，下列說法正確的是（A）A．電壓表測的是燈L1兩端電壓B．開關(guān)斷開時(shí)電流表無示數(shù)，但電壓表有示數(shù)C．電壓表測的是燈L2兩端電壓D．電壓表測的是電源和燈L2兩端電壓11．(2021·恩施州)如圖所示電路中，開關(guān)閉合后，兩電燈都發(fā)光，電表正常工作，一段時(shí)間后，由于燈L1短路(燈L2、電表不會燒壞)，會有下面哪種情況發(fā)生（B）A．電流表示數(shù)變小B．電壓表無示數(shù)C．電壓表示數(shù)不變D．電壓表示數(shù)變大12．在如圖所示的電路中，S閉合后，下列敘述正確的是（B）A．如果甲、乙、丙是電壓表，當(dāng)S1閉合后U甲>U乙B．如果甲是電壓表，乙、丙是電流表，S1斷開形成并聯(lián)電路C．電路中甲表和乙表可以同時(shí)是電流表D．如果電路是并聯(lián)電路，則乙表的示數(shù)小于丙表的示數(shù)13．小新同學(xué)在土豆上分別插入銅棒和鋅棒，制成了“土豆電池”，將土豆電池與LED連接成如圖所示的電路，當(dāng)LED的長引腳與銅棒相連時(shí)，LED發(fā)光；當(dāng)LED的短引腳與銅棒相連時(shí)，LED不發(fā)光。小新查閱了資料，得知LED(發(fā)光二極管)是一種電子元件，它的兩根引腳中較長的為正極，較短的為負(fù)極。當(dāng)電流由正極經(jīng)過LED流向負(fù)極時(shí)，LED發(fā)光；反之，電流不能從負(fù)極流向正極，LED不會發(fā)光。下列說法正確的是（ABC）A．LED具有單向?qū)щ娦訠．銅棒相當(dāng)于電池的正極C．LED相當(dāng)于電路中的用電器D．土豆電池供電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能14．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)，電壓表V1的示數(shù)為6V，電壓表V2的示數(shù)為3.6V。那么下列說法中不正確的是(BC)A．可知電源兩端電壓為6VB．可知L1兩端電壓為2.4VC．將電壓表V1換成電流表，則L1與L2并聯(lián)D．將電壓表V2換成電流表，則L1不亮，L2亮三、計(jì)算題(共22分，第15、16小題各7分，第17小題8分)15．如圖甲所示電路中，閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表的指針均如圖乙所示。(1)電源的電壓是多少？(2)R1與R2兩端的電壓各是多少？解：(1)開關(guān)閉合后，電壓表V1測電源電壓，其使用的量程為0～15V，示數(shù)U＝6V；(2)開關(guān)閉合后，電壓表V2測R2兩端的電壓，其使用的量程為0～3V，示數(shù)U2＝1.2V，則R1兩端的電壓：U1＝U－U2＝6V－1.2V＝4.8V。16．如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)為3V；當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為4.5V。(1)當(dāng)S1、S2都斷開時(shí)，L1、L2兩端的電壓分別是多少？(2)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)是多少？解：(1)當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L1兩端電壓U1＝3V；當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí)，電壓表測電源電壓U＝4.5V，故L2兩端電壓：U2＝U－U1＝4.5V－3V＝1.5V。(2)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，L2被短接，電壓表測電源電壓，其示數(shù)為4.5V。17．在沙漠宿營時(shí)，同學(xué)們設(shè)計(jì)如圖所示的照明電路，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。電源電壓是14V，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表V1的示數(shù)是10V，電壓表V2的示數(shù)是6V，電流表示數(shù)為0.3A。三只燈泡L1、L2、L3兩端的電壓和通過的電流分別是多少？解：由圖可知，L1、L2、L3串聯(lián)，V1測L1和L2兩端電壓，V2測L2和L3兩端電壓，所以：U1＋U2＋U3＝14V，U1＋U2＝10V，U2＋U3＝6V，解得U1＝8V，U2＝2V，U3＝4V。由于串聯(lián)電路電流處處相等，所以通過三只燈泡的電流都是0.3A。答：三只燈泡L1、L2、L3兩端電壓分別為8V、2V、4V；通過三只燈泡的電流都是0.3A。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共28分，每小題7分)18．小強(qiáng)探究串聯(lián)電路的特點(diǎn)時(shí)所連接的電路如圖甲所示。,甲),乙),丙)(1)連接電路時(shí)，開關(guān)S應(yīng)處于斷開狀態(tài)，實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格不同(選填“相同”或“不同”)的小燈泡。(2)為了探究串聯(lián)電路的電流關(guān)系，分別把圖中A、B、C各點(diǎn)斷開，然后把一個(gè)電流表依次接入，需要增加一根導(dǎo)線。閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，但電流表連接正確且電路并無故障，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是電流表指針沒有調(diào)零。(3)在探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”時(shí)，小強(qiáng)將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖丙所示，為了使讀數(shù)更準(zhǔn)確，接下來他應(yīng)該斷開開關(guān)，將電壓表的量程改為0～3V，然后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(4)正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作后，測得A、B、C三處的電流為IA、IB、IC，測得AB、BC、AC兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC。下列說法正確的是D。A．IA>IB>ICB．IA<IB<ICC．UAB＝UBC＝UACD．UAC＝UAB＋UBC(5)小強(qiáng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是①(填序號)。①尋找普遍規(guī)律②減小實(shí)驗(yàn)誤差19．如圖所示，是探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置圖，實(shí)驗(yàn)中分別把a(bǔ)、b、c、d四根導(dǎo)線接入電路，其中導(dǎo)線a、b、d長度相同，a、b、c粗細(xì)相同，b、d粗細(xì)不同。(1)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察電流表的示數(shù)來間接比較導(dǎo)線電阻的大小，這種科學(xué)研究問題的方法是轉(zhuǎn)換法。(2)選用b、c兩根導(dǎo)線分別接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的長度有關(guān)。(3)選用a、b兩根導(dǎo)線分別接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的材料有關(guān)。(4)選用b、d兩根導(dǎo)線分別接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。(5)若把a(bǔ)、b并聯(lián)后接入電路中，會發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)變大了，說明兩導(dǎo)體并聯(lián)后的電阻值將變??；若把c、d串聯(lián)后接入電路中，會發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)變小了，說明兩導(dǎo)體串聯(lián)后的電阻值將變大。(均選填“變大”“變小”或“不變”)20．小明為了探究鉛筆芯的電阻與溫度的關(guān)系，把干電池和2.5V小燈泡和一根長度約為7cm的鉛筆芯用導(dǎo)線連接起來。調(diào)節(jié)鉛筆芯接入電路中的長度，剛好使小燈泡不發(fā)光，然后把點(diǎn)燃的酒精燈放在鉛筆芯的下方，觀察到小燈泡逐漸變亮。若將酒精燈移走，小燈泡又逐漸變暗，直至熄滅。這個(gè)現(xiàn)象說明了：當(dāng)給鉛筆芯加熱時(shí)溫度升高，鉛筆芯的電阻變小(選填“變大”“變小”或“不變”)。為了測量不同溫度下，鉛筆芯的電阻變化情況，小明進(jìn)一步進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)如下：(1)連接如圖所示的電路，控制接入電路中鉛筆芯的長度、橫截面積不變；(2)給鉛筆芯加熱改變其溫度，通過觀察電流表的示數(shù)判斷電阻的變化；(3)根據(jù)電流的變化情況，得出了一定長度、橫截面積的鉛筆芯電阻的大小與其溫度變化的關(guān)系，其依據(jù)是：電壓一定時(shí)，電阻越小，電流越大；(4)在本實(shí)驗(yàn)操作過程中，你認(rèn)為存在的困難有：不能直接測量鉛筆芯的溫度、鉛筆芯加熱不均勻(說出兩點(diǎn)即可)。21．物理興趣小組在“探究水果電池電壓”的實(shí)驗(yàn)中：小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬制成了一個(gè)水果電池，如圖所示。小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個(gè)水果電池。他們分別連通相同的音樂芯片，小華比小明的芯片聲音要響一些。【猜想與假設(shè)】猜想一：水果電池電壓可能與水果的大小有關(guān)。猜想二：水果電池電壓可能與電極的材料有關(guān)。你還有的猜想：__水果電池的電壓可能與銅片和鋅片的距離有關(guān)__。(請你寫出與上述不同的一個(gè)猜想)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】(1)為了驗(yàn)證猜想一，小明用同一個(gè)檸檬制成水果電池，沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬，分別測出電壓，如表一所示：表一檸檬大小一個(gè)大半個(gè)半個(gè)小半個(gè)電壓U/V0.800.800.800.80(2)為了驗(yàn)證猜想二，小華用銅片作為電池的正極，分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的負(fù)極，將金屬片電極插入檸檬，并保持__電極插入的深度__和__插入后兩電極間距離__相同，分別測出電壓，如表二所示：表二電極材料銅和鋅銅和鋁銅和鐵電壓U/V0.880.600.46【分析與論證】(3)分析表一中數(shù)據(jù)，說明猜想一是__錯誤__(選填“正確”或“錯誤”)的。(4)分析表二中數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是__在電極插入的深度和兩極間距離一定時(shí)，水果電池的電壓與電極的材料有關(guān)__?！就卣箲?yīng)用】(5)小明先將檸檬壓在桌面上滾了幾下，再做成水果電池，測出電壓達(dá)到1.0V，據(jù)此請你提出一個(gè)有價(jià)值、可探究的問題：__水果電池的電壓與水果的酸度(或汁液的多少)有什么關(guān)系__？(6)由圖可知，__A__(選填“A”或“B”)是水果電池的正極。物理九年級上冊第十七章檢測題(RJ)(時(shí)間：85分鐘滿分：80分姓名：________)一、填空題(共16分，每空1分)1．德國物理學(xué)家歐姆，從1825年開始研究電流與電壓及導(dǎo)線長度的關(guān)系，并于1826年歸納出了今天所稱的歐姆定律，即：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成__正比__，跟導(dǎo)體的電阻成__反比__。2．一段導(dǎo)體兩端電壓是10V時(shí)，導(dǎo)體中的電流是0.5A，此導(dǎo)體的電阻是20Ω。如果導(dǎo)體兩端的電壓降到1V，導(dǎo)體的電阻是20Ω。3．電阻為12Ω的電鈴，正常工作時(shí)的電壓為6V，若把它接在8V的電源上，為使其正常工作，需要給它串聯(lián)一個(gè)4Ω的電阻。4．某同學(xué)手邊有一個(gè)標(biāo)有“6V0.5A”字樣的定值電阻和一個(gè)標(biāo)有“10V1A”字樣的滑動變阻器，如果將它們串聯(lián)后接入電路使用，那么電路中的電流最大不能超過0.5A；如果將它們并聯(lián)后接入電路使用，那么電路兩端的電壓最大不能超過6V。5．如圖是電阻A和B的I－U圖象。若把二者并聯(lián)后接入電路中，當(dāng)通過電阻B的電流是0.2A時(shí)，通過電阻A的電流是0.4A。若把二者串聯(lián)后接入某電路，當(dāng)通過電阻A的電流為0.3A時(shí)，電阻B兩端的電壓是3V。6．如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1＝R2＝R3＝10Ω，若只使R2、R3并聯(lián)接入電路，則應(yīng)閉合開關(guān)S1、S2，此時(shí)電流表的示數(shù)為I1；要使R1、R2串聯(lián)，應(yīng)斷開開關(guān)S1、S2此時(shí)電流表的示數(shù)為I2，則I1∶I2＝4∶1。7．如圖所示的電路中，電源電壓6V保持不變，定值電阻R1為10Ω，滑動變阻器R2的最大值為20Ω。當(dāng)開關(guān)S閉合，滑片由右端向最左端滑動的過程中，電流表示數(shù)變大(選填“變小”“變大”或“不變”)，在此過程中電壓表示數(shù)的變化范圍是2～6V。8．如圖甲所示的電路，電源電壓保持不變，電阻R1＝10Ω。閉合開關(guān)S，變阻器滑片P從最右端滑到最左端的過程中，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如圖乙中ab線段所示，由此可知電源電壓為6V，滑動變阻器R2的最大阻值是20Ω。二、選擇題(共14分，第9～12小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題2分；第13、14小題為不定項(xiàng)選擇，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分，全部選擇正確得3分，不定項(xiàng)選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯選得0分)9．關(guān)于歐姆定律，下列敘述中錯誤的是（B）A．在相同電壓下，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比B．導(dǎo)體中的電流越大，導(dǎo)體的電阻就越小C．對于同一導(dǎo)體，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比D．導(dǎo)體電阻的大小可以用它兩端的電壓與通過它的電流的比值來表示10．(2021·河池)如圖所示的電路中，R是滑動變阻器，L是小燈泡，閉合開關(guān)S，在確保各元件安全的前提下，把滑動變阻器的滑片P自左向右移動。下列選項(xiàng)正確的是（A）A．電流表示數(shù)變大B．電流表示數(shù)不變C．小燈泡L變亮D．小燈泡L變暗11．如圖所示，閉合開關(guān)，小燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表有明顯的示數(shù)。若電路只有一處故障，則故障可能是（B）A．L斷路 B．R斷路 C．R短路 D．電流表斷路12．如圖甲所示，電源電壓為18V，滑動變阻器標(biāo)有“20Ω1A”，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動變阻器滑片P滑至中點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，下列說法不正確的是（C）A．定值電阻R的阻值為10ΩB．電路的最小電流為0.6AC．滑動變阻器滑片P移動到最左端時(shí)，電流表示數(shù)最大D．滑動變阻器滑片P移動到最右端時(shí)，電壓表示數(shù)最大13．如圖所示，電源電壓保持6V不變，R1＝5Ω，R3＝15Ω，滑動變阻器R2標(biāo)有“15Ω2A”字樣。下列說法正確的是（BD）A．當(dāng)R2的滑片P在b端，只閉合S、S1時(shí)，電流表示數(shù)為0.3A，電壓表示數(shù)為0B．當(dāng)R2的滑片P在b端，只閉合S、S2時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，電壓表的示數(shù)為3VC．當(dāng)R2的滑片P在a端，只閉合S、S1時(shí)，電流表示數(shù)為0.4A，電壓表示數(shù)為6VD．當(dāng)R2的滑片P在a端，閉合S、S1、S2時(shí)，電流表示數(shù)為1.6A，電壓表的示數(shù)為014．如圖為一種測量環(huán)境濕度儀器的簡化工作原理圖。電源電壓恒為6V，定值電阻R為15Ω，R0為濕敏電阻，其阻值隨環(huán)境濕度的增加而減小，阻值范圍為10～20Ω，電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A。閉合開關(guān)S，當(dāng)環(huán)境濕度可控且逐漸增加時(shí)，在保證兩電表安全的情況下，下列說法中正確的是（BD）A．電流表示數(shù)變大，R0兩端的電壓變大B．電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變 C．通過R0的最大電流為0.24A D．R0在電路中的最小電阻值為15Ω三、計(jì)算題(共22分，第15、16小題各7分，第17小題8分)15．如圖所示，電源電壓為6V，電阻R1＝R2＝8Ω，當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A。試求：(1)R3的阻值；(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)。解：(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時(shí)，R1、R3串聯(lián)，電路中的總電阻：R＝eq\f(U,I)＝eq\f(6V,0.3A)＝20Ω，所以R3＝R－R1＝20Ω－8Ω＝12Ω。(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，R1短路，R2、R3并聯(lián)，所以U2＝U3＝U＝6V，電流表的示數(shù)：I′＝I2＋I(xiàn)3＝eq\f(U2,R2)＋eq\f(U3,R3)＝eq\f(6V,8Ω)＋eq\f(6V,12Ω)＝1.25A。16．如圖甲所示，電源電壓一定，已知小燈泡L上標(biāo)有“6V0.5A”字樣，且燈絲電阻不隨溫度變化而變化，R0＝20Ω，滑動變阻器R的最大阻值為100Ω。則：甲乙(1)小燈泡的電阻是多少？(2)只閉合S、S1，移動滑動變阻器滑片P，變阻器兩端電壓與其連入電路的電阻關(guān)系如圖乙所示，Ua＝8V，電源電壓是多少？解：(1)由I＝eq\f(U,R)可得，小燈泡的電阻：RL＝eq\f(UL,IL)＝eq\f(6V,0.5A)＝12Ω。(2)只閉合S、S1，R0與R串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流。由圖乙可知，當(dāng)電壓表示數(shù)Ua＝8V時(shí)，R＝16Ω，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，則電路中的電流：I＝Ia＝eq\f(Ua,R)＝eq\f(8V,16Ω)＝0.5A，電路的總電阻：R總＝R0＋R＝20Ω＋16Ω＝36Ω；電源電壓：U＝IR總＝0.5A×36Ω＝18V。17．某物理興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)壓力報(bào)警裝置，工作原理如圖所示。ABO為一水平杠桿，OA長120cm，O為支點(diǎn)，AB∶OB＝5∶1；已知報(bào)警器R0的阻值恒為10Ω，壓力傳感器R固定放置，R的阻值隨所受壓力F變化的關(guān)系如表所示。閉合開關(guān)S，水平踏板空載時(shí)，電壓表的示數(shù)為2V；當(dāng)水平踏板所受壓力增大，電壓表示數(shù)達(dá)到5V時(shí)，報(bào)警器R0開始發(fā)出報(bào)警信號。踏板、壓桿和杠桿的質(zhì)量均忽略不計(jì)。F/N051015202530…R/Ω45342418141210…(1)電源電壓為多少？(2)當(dāng)報(bào)警器開始報(bào)警時(shí)，踏板設(shè)定的最大壓力值為多少？(3)若電源電壓變?yōu)?4V，為保證報(bào)警器仍在踏板原設(shè)定的最大壓力值時(shí)報(bào)警，應(yīng)在杠桿上水平調(diào)節(jié)踏板觸點(diǎn)B的位置。試計(jì)算說明觸點(diǎn)B應(yīng)向哪個(gè)方向移動多少厘米？解：(1)查表可知，踏板空載時(shí)，壓力傳感器R空為45Ω，則電路中電流：I0＝eq\f(U0,R0)＝eq\f(2V,10Ω)＝0.2A，電源電壓：U＝I0R總＝I0(R0＋R空)＝0.2A×(10Ω＋45Ω)＝11V。(2)報(bào)警時(shí)，電路中的電流：I報(bào)警＝eq\f(U報(bào)警,R0)＝eq\f(5V,10Ω)＝0.5A，此時(shí)壓力傳感器的電阻：R1＝eq\f(U傳感器,I報(bào)警)＝eq\f(U－U報(bào)警,I報(bào)警)＝eq\f(11V－5V,0.5A)＝12Ω，查表可知，此時(shí)壓力傳感器受到的壓力F1＝25N；由AB∶OB＝5∶1知，OB＝eq\f(1,6)OA＝20cm，由杠桿平衡條件可知，F(xiàn)最大·OB＝F1·OA，故踏板設(shè)定的最大壓力值：F最大＝eq\f(F1·OA,OB)＝eq\f(25N×120cm,20cm)＝150N。(3)電源電壓改變后，報(bào)警時(shí)壓力傳感器的電阻：R2＝eq\f(U傳感2,I報(bào)警)＝eq\f(U源2－U報(bào)警,I報(bào)警)＝eq\f(14V－5V,0.5A)＝18Ω，查表可知，此時(shí)壓力傳感器受到的壓力F2＝15N；由杠桿平衡條件可知，F(xiàn)最大′·OB′＝F2·OA，故OB′＝eq\f(F2·OA,F最大′)＝eq\f(15N×120cm,150N)＝12cm，移動距離：s＝OB－OB′＝20cm－12cm＝8cm，故觸點(diǎn)B應(yīng)向左(或O點(diǎn))移動8cm。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共28分，每小題7分)18．圖甲是“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路，三個(gè)小組的同學(xué)分別用5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻進(jìn)行探究。(1)請用筆畫線代替缺少的2根導(dǎo)線，將圖甲的電路連接完整(要求：導(dǎo)線不能交叉，